第一篇：河南行宣講會主持稿

河南行宣講會主持稿

開場白：各位同學，各位老師大家晚上好！非常感謝你們能參加由我們紅絲帶協會組織的“因艾相識，以愛相擁”河南行宣講會。我相信在座各位對我們此次的河南行活動是抱有很大興趣的，希望通過這次宣講會,大家會對河南行支教活動有更多的了解。

沈王興老師講話：首先為大家介紹一下我們紅絲帶協會的指導老師沈王興老師，我們紅絲帶協會自辦會以來一直在沈老師的幫助下走到現在，他見證了紅絲帶的成長。今年暑假他將親自帶隊前往河南進行支教活動。下面以熱烈的掌聲有請沈老師上臺發言。

馬駿展示電子雜志：謝謝沈老師，我們一定不會辜負沈老師的期望,團結合作將紅絲帶辦的更好更大！下面有請我們紅絲帶副會長馬駿為大家介紹下河南行活動的具體相關事宜。

現場采訪：謝謝馬駿，經過馬駿的講解相信大家對此次活動一定有更深的了解了，肯定也有些疑惑，下面同學有什么問題的可以現在。。。

問題1.我們去的地方眾所周知是艾滋病猖獗的地方，大家對艾滋病也是相當的懼怕的，我想你們平時都是怎么和他們接觸的呢，就不怕被傳染嗎

問題2.作為一個女生你是如何說服你的父母的呢

問題3.那邊的學生的生活具體是怎么樣的。。

會長總結：下面有請會長對此次活動進行總結。

結束：再次感謝大家的參與，下面我宣布此次“因艾相識，以愛相擁”河南行宣講會圓滿結束

第二篇：宣講會主持稿

宣講會主持稿范文1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自三（3）班的xxx。今天我很榮幸能參加學校大隊委的競選。首先我要感謝老師和同學們對我的信任，給予我這個鍛煉的好機會。

我是一個勤奮好學、聰明伶俐的男孩。我熱愛學習，成績優秀，尊敬師長，友愛同學，積極參加學校各項文娛體育活動，待人熱情，有愛心。

我喜歡學習，也多才多藝。我曾經2次得過全市中小學生智力七巧板比賽一等獎。2次全市中小學生書法比賽一等獎。還得過市國際象棋比賽冠軍。全省國際象棋比賽亞軍，季軍多次……當然，成績只代表過去，今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優秀的'人。

業余愛好廣泛的我還是老師們的好幫手，老師不在時，我和其他班干部總能把班級管理得井井有條，有較強的組織能力。一二年級都是三好學生。

從一年級到現在，我一直擔任班干部。如果有幸當選大隊委，我會聽從大隊輔導員的指揮，更加努力地為大隊服務、為同學服務。當然，人都有缺點，如果有什么做得不好的地方，還請大家多多指教。

同學們，請投給我神圣的一票吧，雖然我現在并不是最優秀的，但請你們相信我將來會更棒！謝謝！

宣講會主持稿范文2

甲：火樹銀花，夜色闌珊

乙：流光溢彩，星河燦爛。

甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋

乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！

合：xxxxxx學校慶祝20xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。

甲：我是——

乙：我是xxxx

甲：今天的晚會由我們主持

乙：愿我們一同把快樂分享。

甲：尊敬的來賓，敬愛的家長

乙：尊敬的領導，敬愛的老師

甲：在過去的.一年

乙：你們為我們傾注了大量的心血

甲：在新年來臨之際

乙：請允許我們代表全體同學

合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

甲：親愛的同學們

乙：親密的學友們

合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快快樂樂！

宣講會主持稿范文3

主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

合：大家下午好！

主持人A：懷古論今詩韻文采顯精神；

主持人B：泛讀精讀讀遍天下美文

主持人C：愛書品書書盡人間百味。

主持人A：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。

主持人合：紅山農場學校，讀書節匯報演出現在開始！

主持人A：通過讀書活動，同學們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是，大家對于世界的認識更加深入了。下面，就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》。

主持人B：在本次的讀書節活動中，同學們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎二年級的同學們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。

主持人C：讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復思考，領會汲取書中有用的知識。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進春天》

主持人A：讀書節期間，我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞，這讓我們修身養性，陶冶了我們的情操，六年級一班的同學們帶來的《水調歌頭》配樂唱詞朗誦，讓我們快來聽一聽吧。

主持人B：清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學們，在本次讀書節活動中三年級的同學們也做了積極地準備，他們把四季變的生動形象起來，請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現一下他們的風采吧。

主持人C：讀書是個艱苦的過程，讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會有更大收獲。五年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。

主持人A：書籍是打開人類智慧之門的.鑰匙，是人類的朋友和老師，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗，請欣賞五年級2班帶來的《再別康橋》

主持人B：童年是手指間的一滴水珠，童年是蹺蹺板上的嬉戲，童年是快樂的，在閱讀中我們與書為友，一同遨游，度過童年的每分每秒。請欣賞四年級2班帶來的《快樂的童年》

主持人C：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏。

主持人A：從心底歌唱祖國，用激情的朗誦抒發對祖**親的愛，掌聲歡迎七年級同學們帶來的《祖國啊！我親愛的祖國》主持人A：同學們，書是我們的朋友，在危難時它總能幫忙。

主持人B：書是我們的老師，他總能交給我們有用的知識。

主持人C：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。

主持人A：音樂在書的海洋里跳躍，書的旋律在指間撥動。

主持人ABC：我們靜靜地感受書的旋律。

書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾……

紅山農場學校20xx年讀書節匯報演出到此結束。

宣講會主持稿范文4

甲：尊敬的各位領導！

乙：敬愛的各位老師！

合：大家新年好！

甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的'日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙：在這里，讓我們共同把祝福送給xx中學。

合：愿xx中學的明天更加美好！

宣講會主持稿范文5

女：孩子熱愛母親，是因為母親給了我們無私的母愛

男：我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們寧靜的港灣。

女；我們熱愛祖國，則是因為男；沒有祖國，就沒有我們的安棲之所

女；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；

男：沒有祖國，就沒有我們孩子快樂健康的童年！

女：今天站在這升旗臺下，我們五年六班的每一名同學，都格外地激動與自豪。

男：因為，今天，我們要親手將五星紅旗高高升起

男：擔任本次升旗手的是踏實細致，全心為同學服務的好班長[xx ]同學。

女：擔任本次護旗手的是認真負責的大隊委[ ]同學，全心全意為同學服務的衛生委員[xx ]同學，品學兼優、嚴于律已的.[xxx ]，[ xx]同學。

男：下面，我宣布，升旗儀式開始，請旗手到位。

升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。

女：禮畢，唱國歌，指揮，[ xx]。

女：明天就是五月十二日，是汶川大地震一周年紀念日。那一刻地動山搖，八百蜀地化廢墟，十萬生靈遭涂炭，舉國齊喑，眾生同哀。

男：災難面前，大愛無邊，華夏一心，眾志成城。下面就讓我們帶著一顆最虔誠的心，為在大地震中遇難的同胞們默哀一分鐘！

女：有經歷才有成長，悲傷后，哭泣后，讓我們擦干眼淚，勇敢地抬起頭！

男：逝者安息，生者奮發！相信新的生活會更美好！下面請優秀青年教師[ ]老師講話。

女：我宣布，五年六班升旗儀式結束，請值周老師做值周工作總結。

宣講會主持稿范文6

尊敬的領導，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是“快樂學習，快樂成長”：

“六一”國際兒童節馬上就要到了。在此，我向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂！同學們，“六一”是我們最快樂的節日，我希望我們不單今天快樂，在每一個日子里我們都能快樂學習，快樂成長！

因為我們是家庭的寶貝，是家庭的希望。我們快樂地學習，快樂地成長，家庭就會洋溢著幸福與快樂。我們是社會的花朵，是社會的希望。我們快樂地學習，快樂地成長，社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁，是祖國的希望。我們快樂地學習，快樂地成長，祖國的明天就一定會繁容富強。

那么我們怎樣才能快樂地學習呢

正所謂“百學須先立志”，首先，我們要結合自己的興趣，樹立自己的目標。有了目標才能向目標努力，不然就會像無頭蒼蠅一樣，盲從地無所事事，最終走向消磨時光的犯罪道路。只有有了目標，才會有顆定心丸，為了實現自己的目標而努力。

其次，為自己量身定做一個切實可行的學習計劃，并找到正確的學習方法。雖然計劃不能完全準確地預測將來，但如果沒有計劃，學習往往陷入盲目，或者碰運氣。只有掌握了正確的學習方法，才能找到通往成功的光明大道。如多思善問多動筆等。

最后，嚴格按照自己的計劃去執行，正視學習中的困難、失敗，不氣餒，不放棄，把自己的學習堅持下去。只要持續的'努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的東西，而征服就是快樂！

同學們，21世紀屬于我們，學習之路坎坷不平，怯弱者只會停步不前，而勇敢者卻會永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘必將迎來一片翠綠！我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！為祖國的未來快樂學習，快樂成長！讓明天為我們驕傲！

最后祝同學們節日快樂！謝謝！

第三篇：宣講會主持稿

宣講會主持稿

各位老師各位同學，大家晚上好！

感謝大家能夠從繁忙的學習中抽出寶貴的時間來參加我們今天的“高頓財經杯”未來商界精英挑戰賽校園宣講會，再次向大家的到來表示衷心的感謝！

現場嘉賓介紹（待定）

伴隨中國經濟的迅猛發展，如何以加快上海國際金融中心建設和健全上海自貿區發展為突破口，拉開中國新一輪經濟改革，成為當下中國經濟再次騰飛的關鍵。

第二屆“高頓財經杯”未來商界精英挑戰賽的報名工作已于9月14日全面展開。此次大賽得到了共青團上海市委員會指導支持，由上海市學生聯合會主辦, 上海財經大學學生會、上海對外經貿大學學生會，浙江財經大學學生會，南京審計學院學生會等單位的大力支持，由全球財經教育品牌--高頓財經冠名贊助，旨在總結第一屆大賽成功經驗的基礎上，甄選出更多具有更為開拓的視野，和更為全面的知識結構的綜合性商業人才，為國家經濟的快速發展不斷增添新的動力。

此次大賽較第一屆大賽，范圍擴大至整個長三角地區，預計將吸引來自上海近30所高校以及浙江、江蘇等地近10所高校，約5000名在校大學生參與。主辦方希望有越來越多，來自不同地區的大學生參與其中，讓“高頓財經杯”這項頗具意義和規模的賽事能夠為更多的企業和大學生搭建起彼此了解和溝通的橋梁，促進資源的充分調動和優化配置。

我們當代大學生作為中國經濟再次騰飛的核心，如何提高自身素質，為放飛中國夢貢獻自己的力量，是時代賦予我們的使命，更是一次百年難得一遇的機會，如何抓住時代發展的機遇，將自己培養成一名對社會有益的商界棟梁之才，是我們每一位大學生在畢業之前都必須思索的問題，也是此次“高頓財經杯”未來商界精英挑戰賽舉辦的真正目的。

下面就讓我們有請有請“高頓財經杯”未來商界精英挑戰賽組委會成員Zoe老師為大家系統介紹此次大賽的相關內容。

Zoe 演講內容

非常感謝Zoe老師對此次大賽的詳細介紹，想必大家一定不會錯過此次含金量如此之高的商界精英挑戰賽，大家一定要盡快登錄大賽官網challenge.gaodun.cn進行網絡報名。

接下來我們將聆聽到由原中注協副秘書長黨委副書記、ICAEW協會戰略發展顧問王麗然老師為大家帶來的關于此次大賽對于我們大學生職業發展和長遠角度的職業規劃所具有的重要意義, 以及大學生在參賽中的一些注意事項，有請王麗然老師。

王麗然老師演講內容

非常感謝王麗然老師為我們帶來的精彩講演，在此讓我們再次用掌聲向王老師表示衷心的感謝。

相信很多同學都對我們此次大賽的企業評委比較感興趣，因為這對于我們的大學生們來說，可能意味著未來的實習機會。那么接下來我們將邀請我們的企業嘉賓致同會計師事務所來為我們介紹此次大賽對于企業和大學生各自意味著什么，以及企業可以為我們大學生提供一些怎樣的幫助或成長的平臺。有請！

企業雇主演講

感謝企業雇主給我們帶來的非常精彩的演講，相信我們的大學生朋友們都是受益匪淺。我想，對于我們沒有參加過大賽的學生們來說，如果可以聽到來自往屆參賽選手的參賽經歷和感言，應該是一件非常不錯的事情。今天呢，我們就請來了第一屆“高頓財經杯”大賽冠軍團隊的周明煒同學來和在座的各位同學一起分享他的參賽經歷和感受~ 掌聲有請！

周明煒演講

感謝周明煒同學，下面我們將和大家進行一個小小的互動，當我宣布開始以后，最先將“未來商界精英挑戰賽”任何一條微信內容轉發到朋友圈的同學將獲得精美大獎，大家準備好了嗎？開始！

接下來由主持人控制，共五份禮品

對于這次大賽，不知道同學們還有什么問題，下面是現場提問時間，同學們有問題都可以盡情提問。

（這一段需要主持人自由控制）回答由Zoe負責

今天的宣講會到此結束，希望大家不要錯失良機，積極參與此次大賽，并預祝大家能夠在大賽中取得好成績！

第四篇：宣講會主持稿

主持稿

尊敬的老師、同學們，大家晚上好！我是主持人XX，來自XX班。歡迎大家來到2012“丁穎杯”大學生課外學術科技作品競賽宣講會。首先讓我們有請今天到場的嘉賓：我們很榮幸請到我們學院副院長XX老師，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師。讓我們掌聲歡迎指導老師XX老師。我們也請到了在丁穎杯中出類拔萃的師兄們：掌聲歡迎XX師兄、XX師兄、XX師兄。最后歡迎其他科聯科創的代表們：掌聲歡迎校科聯代表________、工程學院科聯代表________、理學院科創代表___________。

幾天前我國文學家莫言拿了諾貝爾文學獎，著實讓我們所有中國人都無比自豪驕傲。同樣的，我相信幾年前的神舟四號飛船、嫦娥一號月球探測器、奧運會鳥巢水立方等等也讓我們所有中國人為之歡呼吶喊。這一切來源于什么呢？我想答案肯定有科技創新?？萍家I時代，創新成就人生。為了讓同學們對科技創新更加了解，為了進一步發揮科技競賽的育人作用，全面提高廣大學生的自身修養和科研素質，不斷造就具有創新意識、創新思維、創造能力和創業精神的高素質人才，也為了讓大家更加了解“丁穎杯”，特意安排本次宣講會。2012“丁穎杯”大學生課外學術科技作品競賽是對我們XX學院全體本科學生展開的比賽，擔負著為“挑戰杯”全國大學生系列科技學術競賽選拔人才的任務，其參賽作品大致分為自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作類。

關于丁穎杯的具體內容和注意問題，讓我們請XX老師為我們詳細講解。掌聲有請老師上臺講解。

謝謝XX老師百忙之中抽空給我們帶來如此精彩的演講，相信對同學們以后在“丁穎杯”的準備過程中大有裨益。讓我們掌聲再一次謝謝老師?，F在讓我們進入提問環節，大家有任何關于丁穎杯或科技創新方面的問題想問我們的老師都可以現在提出來，請老師幫我們解答?，F在讓我們請經驗豐富的師兄們指點迷津，首先讓我們請XX師兄，掌聲有請。

剛剛師兄非常幽默，談笑風生，謝謝梁哲鈞師兄的分享。接下來讓我們掌聲請鐘錦鏘師兄。

鐘錦鏘師兄提到幾點XX，我覺得確實非常中肯實在，將這些建議用到實踐中我想定會事半功倍。緊接著讓我們掌聲請XX師兄。

馮楊超師兄講解內容仔細精彩，我相信也使我們受益匪淺，掌聲謝謝XX師兄。9：20分前：（現在讓我們再一次進入提問環節，大家有任何關于丁穎杯或科技創新方面的問題想問我們的師兄都可以提出來，可以請指定師兄為我們回答。）

現在我們2012“丁穎杯”大學生課外學術科技作品競賽正式拉開了帷幕！校園正因為有了科技，才有了與時俱進的理論品質；校園正因為有了文化，才有了深厚的文化底蘊；校園正因為有了藝術，才有了靈動的精神氣質！這次挑戰杯的舉辦，將極大地促進我院科技創新的發展和藝術素養的提升，促進我院事業的良性發展。在此，我衷心的希望同學們用青春的活力和激情，在挑戰杯這個大舞臺盡情演譯、展現自己的特長，展示自己的風采。試一試，大學生活更加精彩，人生從此翻開嶄新的一頁，“挑戰杯”期待你的報名！現在我宣布，宣講會到此結束，預祝2012“丁穎杯”大學生課外學術科技作品競賽圓滿成功！現在請大家到臺前合影留念，有問題想請教我們老師和師兄師姐的可以到前面來提問。

第五篇：2010河南行測答案

參考答案及解析

第一部分 言語理解與表達

1.A【解析】本題屬于成語辨析題。“姹紫嫣紅”形容各種顏色的花朵，嬌艷、絢麗、好看。也比喻事物繁榮興旺、豐富多彩?！帮L光旖旎”形容景色柔和美好?！吧鷻C勃勃”形容有旺盛的生命力?！版鼓榷嘧恕毙稳菖宰藨B各異，美麗嬌媚，輕盈柔美。這里形容“春日”，可以排除D選項；“充實豐盈”通常用來修飾人，“琳瑯滿目”常用來形容東西很多，讓人眼花繚亂，第二個空處的成語用來形容“秋天”，而秋天，而秋天是一個豐收的季節，用“碩果累累”來形容最為合適。所以選擇A選項。

2.B【解析】本題屬于實詞辨析題?！坝洃洝笔谴竽X的行為，用在這里顯然不合適，故首先排除D選項；原句是對電子書的找內徑過程所作的一個概述，電子書作為一種高科技的產物，這里應該體現其人工智能的高科技性，用“記錄”更好，所以選擇B選項。

3.B【解析】本題屬于實詞與成語相結合的辨析題。根據固定搭配可知，第二個空處應該填“滋養”才能與前面的主語“沃土”相搭配，所以選擇B選項。

4.D【解析】本題屬于實詞與成語相結合的辨析題?！吧唐妨魍?、貿易往來、人際交流”作為臭古有之的東西，無所謂“突出不突出”，可以排除A選項；第二個空處強調的是，因為需要所以適時地產生，比較而言，“應用面生”的意思與之相符，所以選擇D選項。

5.A【解析】本題屬于成語辨析題。五彩繽紛：五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。文段當中“小掛件”“七寶樓臺”“眩人眼目”體現了色彩繁多這一特點，所以最為恰當。富麗堂皇：富麗：華麗；堂皇：盛大，雄偉。形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。根據搭配對象即可排除。林林總總：林林：眾多的樣子；總總：眾多而雜亂的樣子。形容眾多。包羅萬象：形容內容豐富，應有盡有。所以選擇A選項。

6.A【解析】由“地理位置，資源稟賦、文化傳統和老百姓的生活方式”可知，應選“各有千秋”，意為各有優點和特色。所以選擇A選項。

7.C【解析】本題屬于成語辨析和實詞辨析結合題。此題的關鍵在于第二個空，第一個空在語境當中應該注意“缺”，體現出在當時應不是“新奇”的，而是有很大的普遍性，四個選項都符合，根據第二句話中的“散見于”“私人筆記”“報章”，可知第二個空最恰當的闡述是“分散”一詞。所以選擇C選項。

8.D【解析】本題屬于成語辨析題。第一個空：浮光掠影：比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。蜻蜓點水：比喻做事膚淺不深入。文段當中是觀想壁畫不是做事，排除。一目十行：形容看書非?？?。排除。走馬觀花：原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下。第二個空，根據“內涵”可以得知應該選擇博大精深。所以選擇D選項。

9.C【解析】本題屬于實詞辨析題。文段根據最后一個空可以直接得出答案。第一句話強調保險產品的銷售和需求沒有同步或一致，后面闡述了原因，即是對“情感”的“忽視”，所以選擇C選項。

10.B【解析】本題屬于實詞與成語相結合的辨析題。“建筑物”是不能與“一視同仁”相對應的，首先排除C選項；而“理所當然”與“毫無疑問”都非常口語化，且一般單獨使用，排除A、D項，所以選擇B選項。

11.B【解析】本題屬于主旨題，考查對文段的整體把握。通讀全文發現，第一句話引出熊貓之前的名字是“貓熊”，民國以后，逐漸變成了現在的名字“熊貓”。所以選擇B選項。

12.B【解析】本題屬于意圖推斷題，考查對文段中關聯詞的把握。文段中的“然而”體現出文段的重點，即環境對動植物的破壞。所以選擇B選項。

13.C【解析】本題屬于意圖推斷題，考查對文段中關聯詞的把握。通過文段中的“因此”，得出文段的中心句是緊后一句，強調了治療骨質疏松的方法，即如何科學有效補鈣。所以選擇C選項。

14.B【解析】本題屬于意圖推斷題。結合原文的羅斯福聰明而巧妙的設計解決了難題。所以選擇

03

31.D【解析】本題屬于多級數列。兩兩做商得到7，6，5，4，按此規律下一項為3，所以所求項為1680*3=5040.所以選擇D選項。

32.B【解析】本題屬于分數數列。原數列可以化為1/2，2/4，4/8，7/16，11/32，(16/64)，分子是一個二級等差數列，分母是一個等比數列。所以選擇B選項。

33.D【解析】本題屬于遞推數列。遞推規律為：5*2-4=6，6*2+4=16，16*2-4=28，28*2+4=60，所以下一項應該是60*2-4=116.所以選擇D選項。

34.B【解析】本題屬于遞推數列。后項減前項得差乘以5等于下項，（5-3）*5=10，（10-5）*5=25，（25-10）*5=75，（75-25）*5=250，（250-75）*5=875，所以選擇B選項。

35.D【解析】本題屬于冪次修正數列。原數列可化為3+1，5-1，7+3，9-3，（11+5），13-5.所以選擇D選項。

二、數學運算

36.C【解析】本題可采用帶入排除法求解。被除數+除數=319-21-6=292，D選項首先排除，若被除數為290則除數為2，余數不可能是6，依次帶入A、B、C求出除數，通過商21驗證，容易知道只有C項279滿足，所以選擇C選項。

37.B【解析】本題可采用不等式和枚舉法。原始兩邊同時乘以B，則有4B/15=B/A+1，即（4B-15）/15=B/A＜1（B＜A），解得B＜7.5，依次代入1～7驗證，只有4、5、6滿足條件，38.B【解析】本題屬于最小公倍數類問題。只需求出52和10的最小公倍數，即260，所以挪動260張牌后又重新回到初始狀態，需移動260/10=26次，所以選擇B選項。

39.B【解析】本題可利用整除特征性求解，分割成4個小正方形后共有9個頂點，12條邊，設每條邊（不算頂點）種X棵樹，則可種12x+9棵，使總棵樹小于60的最大x為4，此時可種57棵樹，剩余3棵，所以選擇B選項。

40.【解析】本題使用最不利原則。不愛好戲劇的有46-25=11人，不愛好體育的有46-30=16人，不愛好寫作的有46-38=8人，不愛好收藏的有46-40=6人，因此不全愛好的人最多有11+16+8+6=41人，全愛好的就有46-41=5人。所以選擇A選項。

41.D【解析】本題屬于工程問題，有條件知乙與丙的工作效率比是3：4，所以設甲、乙、丙的工作效率比是3：3：4，并設工程總量為150，則開工22天后共完成工作量為20+20*6=140，所以剩下的工作量為10，結合選項只能選擇C選項。

42.C【解析】本題屬于經濟利潤問題。有條件知，期望利潤為10000元，實際利潤為8200元。設余下的折扣為x，則有300*60+300*40x=28200，x=0.85.所以選擇C選項。

43.D【解析】本題屬于行程問題。由條件設自行車的速度為3x/分鐘，汽車的速度為5x/分鐘，則有（6/3x）-（6/5x）=10，x=0.08。再設原定t分鐘到達單位，則有0.4t=4+0.24（t+10），t=40，所以距離為16。所以選擇D選項。

44.B【解析】本題屬于幾何問題。三角形AEF的面積就等于長方形ABCD的面積減去三角形ABF，ADF，EFC的面積。又三角形ABF，ADF，EFC的面積分別占長方形ABCD面積的1/4,1/4,1/8。所以三角形AEF的面積占長方形ABCD面積的3/8，即27。所以選擇B選項。

45.C【解析】本題屬于幾何問題。由于是系在細繩上，所以小球先垂直下落至A點的對稱位置，然后沿圓弧落至B點，移動距離一共為1+（2∏*1）/6=1+(1/3)∏米。所以選擇C選項。本題關鍵要弄清楚小球的下落軌跡，是先垂直下落，然后再走圓弧。

第三部分 判斷推理

46.C【解析】本題屬于數量類。題干中每幅圖的封閉面的數量均為4，所以選擇C選項。47.B【解析】本題屬于位置類。第一幅圖左側黑格沿外圍逆時針平穩3個格，右側黑格每次逆時針平移2個格，所以選擇B選項。

48.A【解析】本題屬于樣式類。每幅圖中所有元素各不相同，所以選擇A選項。

49.A【解析】本題屬于空間類。僅考慮字母在六個面上的相對位置，不考慮字母的方向，題干三

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山雀做例證就明，嚴蛋提前食物沒提前，所以造成食物短缺幼鳥埃餓。C選項正是支持了例證，就明食物沒有替代性，從而食欲短缺。所以選擇C選項。

75.B【解析】本題屬于對比試驗。因為兩個實驗組的實驗對象的選擇上有差別，只要就明實驗結果有差別是實驗對象的差別造成的就可以消弱這個實驗的有效性。因為照組的實驗對象“病重者，B說明了正是這個條件的病人造成癥狀明顯改善的效果。所以選擇B選項。

76.C【解析】本題屬于演繹推理。先做演繹花園，或者池塘：池塘-架橋：架橋-花園：花園-植樹，植樹-架橋。A可以存在，沒有花園不能否定埴樹。B選項與A選項是關聯選項是關聯選項，肯定A選 項，就籃球肯定B選項。同時可以驗證。D選項查以推出，同時肯定花園與池塘，推出矛盾。C選項不能推出，假設有花園，則可以推出不架橋，二者矛盾。所以正確答案是C選項

77.【解析】本題屬于前提假設型。題干可筒化為：一次-一個進一個。所以，一次-改變一種，要想使上述論述成立，需要加入一個前提，聯系“一個進一個”與“改變一種”，從而機構成遞推推理。C選項中恰好說“一個進一個-改變一種。所以選擇D選項。

78.【解析】本題屬于加強支持型。支持主席，就是反駁“30年來該國足球甲級聯賽的冠軍都是假球都是通過假球決出來的”這一論點。C選項是繞開論據，直接反駁論點。手法用“30年通過假球決冠軍-不會辦30年：舉辦了30年這一事實，可以籃球到沒有30年通過假球決冠軍”。A選項訴諸人格攻擊，B選項與論題關系不大，D選項沒了現不等著于存在，反駁力度要弱。所以選擇C選項。

79.B【解析】本題屬于削弱質疑型。論點是：閃婚是離婚的重要原因。論據是：閃婚夫妻3年內起訴離婚的比例遠遠高于非閃婚夫妻。這是一道典型的數字陷井題。題目犯的錯誤是忽略了比例對應的基數。

B選項說協議離婚的是70%，那么起訴離婚的只占30%?？梢钥闯銎鹪V離婚的案件本來就少，不能代表整個離婚情況的原因。論據比較閃婚與非閃婚人群是各自起訴離婚的比例，決考慮到丙咱情況的基數問題。假設閃婚的0.1%，那么即使閃婚的離婚比例現高，也不能代一表“離婚”的原因。否慢就犯了以偏概全的錯誤。A選項是無關項，CD有一定消弱作用，但消弱不到實質上，所以選擇B選項。

80.B【解析】由已知條件可以得到如下的對應關系： 甲乙丙丁戊已 女女男男女男 小大大小大小

第一個突破口是“仙人掌”是（女，?。?，所以“仙=甲”。第二個突破口“石頭”是（男、大）所以“”石-丙。這時“兩個”只剩下丁和已。分別對應白雪公主和佐羅不是丁，所以“佐=已”，“白=丁”。最后乙和成只能對就哈利波特和巫婆，但無法確定，因為乙和成都是（女、大）所以選擇B選項。

第四部分 資料分析

81.C．【解析】本題屬于計算題。根據資料，歷年SCI收錄中國科技論文數增長量分別為2004年：57377-49788=7589；2005年：68226-57377=10849；2006年：71184-68226=2958；2007年：89147-71184=17963；顯然增長量最少的是2006年，所以選擇C。

82.C．【解析】本題屬于計算題。2003-2007年平均每年SCI收錄中國論文的數量為（49788+57377+68226+71184+89147）÷5=67144.4，所以選擇C。

83.B【解析】本題屬于計算題。根據題意，2033年-2006年SCI收錄論文的數量分別為： 49788/4.48%，57377/5.43%，68226/5.25%。71184/75.87%，經過計算可知最少的為2004年，所以選擇Ｂ項。

84.C．【解析】本題屬于計算題。2003-2007年間SCI收錄總過科技論文的數的年平均增長率為[(89147-49788)÷5]≈16%,所以選擇C。

85.D．【解析】 本題屬于分析題。

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第五部分 常識判斷

101.B.【解析】本題考查行政法?！吨腥A人民共和國政府信息公開條例》第三條：“國務院辦公廳是全國政府信息公開工作的主管部門，負責推進、協調、監督全國政府信息公開工作?！彼赃x擇B選項。

102.C.【解析】本體考查天文知識。當地球位于太陽和月球之間，且三球基本上在一直線上時，會發生月食。而地球的直徑是月球的4倍，即使在月球軌道上，地球的本影直徑仍為月球的2.5倍，遠大于月球，擋住了陽光，因此絕不可能形成月環食。所以選擇C選項。

103.B.【解析】本題考查生活常識。低碳經濟是以低能耗、低排放、低污染為基本特征的低碳產業、低碳技術、低碳應用、低碳消費等經濟形態的總稱。B選項：霜是固體，且導熱性較強。霜附著在冰箱內壁，容易將外部熱量導入，而且霜融化也會釋放熱量。這倆種情況會導致冰箱制冷效果受到不良，進而增加冰箱耗電量，不符合低碳經濟要求。A選項：中空玻璃由美國人于1865年發明，是一種良好的隔熱、隔音、美觀使用、并可降低建筑物自重的新型建筑材料。建筑能耗中的一半以上是通過門窗所流失的，而中空玻璃能通過限制門窗的傳熱系統，以此降低建筑能耗。C選項：步行或騎自行車上班，可以減少機動車尾氣排放，符合低碳經濟要求；D選項：太陽能熱水器是以太陽能作為能量進行加熱的熱水器。太陽能是最清潔的能源之一，符合低碳經濟要求，所以選擇B選項。

104.D．【解析】本題考查經濟學常識。根據國家計委、國家科委、國家統計局和國家標準局聯合頒發的《國民經濟行業分類和代碼》，對三次產業作了如下劃分：第一產業指農業；第二產業：工業和建筑業；第三產業：除上述第一、第二產業以外的其他各業。根據中國的實際情況，第三產業具體可分為四個層次。第一層次：流通部門，包括交通運輸業、郵電通訊業，批發和零售業，餐飲業，商業經濟和代理業和倉儲業。第二層次：為生產和生活服務的部門，包括服務、文化、廣播電視業，科學研究事業，衛生、體育和社會福利事業等。第四層次：為社會公共需要服務的部門，包括國家機關，政黨機關，社會團體，以及軍隊和警察等。航天產業直接生產物質產品，如衛星、火箭等。所以選擇D選項。

105.C.【解析】本題考查生活常識。商業體育是指以競技體育為主體的各類體育運動，采取商業化的運作方式，以獲取最大利潤作為推動和發展體育運動的杠桿。英格蘭足球超級聯賽是英格蘭足總屬下的職業足球聯賽，由超級聯盟負責具體運作。而ABD三項都是非營利性質的公共體育活動，所以選擇C選項。

106.A.【解析】本題考查地理常識。秦嶺-淮河-線，就是我們常說的中國南北地理分界線，此線南北，無論是自然條件、農業生產方式，還是地理風貌以及人民的生活習俗，都有明顯的不同。秦淮以北的大部分地區，河湖冬季結冰，年降水量較少，降水多幾種在夏季，所以河流的水量不大，水位變化大，只有夏季才形成汛期，時間也比較短。，河流的含沙量較大。北方耕地為旱地，主要作物為小麥和雜糧，一年倆熟或倆年三熟；而在秦淮以南地區則正好相反，冬季不結冰，樹木不落葉，一年四季常綠。河流的水量較大，水位變化不大，汛期時間長，河水含沙量較小。主要是水田，農作物主要是水稻和甘蔗、茶葉等也熱帶經濟作物。一年倆熟或三熟。人們平常所說的“北麥南稻，南船北馬”是這種差異的真實寫照，所以選擇A選項。

107.D.【解析】本題考查人文常識。農歷五月初五，是中國民間的傳統節日—端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。關于端午節的由來，說法甚多，而紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。端午節的民俗包括：吃粽子、配香囊、懸艾葉菖蒲、懸鐘馗像、掛荷葉和掛無色絲線，驅五毒、滾吃雞鴨鵝蛋、飲雄黃酒等，主要與紀念屈原和端午節氣的氣候變化有關。A選項：剪窗花是春節習俗，踏青、放風箏是清明習俗；B選項：飲菊花酒、佩茱萸是重陽節習俗，賞月是中秋節習俗，猜燈謎是元宵節習俗；C選項：賞菊花是重陽節習俗，插柳是清明節習俗，貼春聯是春節習俗，所以選項D正確。

108.A.【解析】本題考查歷史常識。我國曾作為國都的城市數以百計，最著名的有七個，號稱七大古都，即安陽、西安、洛陽、開封、南京、杭州、北京。其中安陽、洛陽、開封都位于河南省。所

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用。監督抽查所需檢驗費用按照國務院規定列支。所以B選項正確，C選項是錯誤。

第45條，因產品存在缺陷造成損害要求賠償的訴訟時效期為兩年，自當事人知道或者應當知道氣權益受到損害時算起。所以D選項錯誤。

所以選擇B選項。

118.A【解析】本題考查憲法?！稇椃ā返?0條規定，城市的土地屬于國家所有。農村和城市郊區的土地，除由于法律規定屬于國家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于國家所有的以外，鼠疫集體所有。國家為了公共利益的需要，可以依照法律規定對土地實行征收或者征用并給予補償。任何組織或者個人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉讓土地。土地的使用權可以依照法律轉讓。所以選擇A選項。

119.C【解析】本題考查民法。姻親是以婚姻關系為中介而產生的親屬。具體分為（1）血親的配偶。是指自己直系、旁系血親的配偶。而兒媳、姐夫等。（2）配偶的血親。是指自己配偶的血。如學府、夫之妹等。（3）配偶的血親的配偶。是指自己的配偶的血親的夫或妻。如妯娌、連襟等。姻親關系因夫妻離婚火夫妻中一方死亡、他方再婚而消失。C選項是由收養確定的關系，而非姻親關系，所以選擇C選項。

120.C【解析】本題考法律常識?！秳趧雍贤ā返?8條規定，用人單位一暴力、威脅或者非法限制人生自由的手段強迫勞動者勞動的，或者用人單位違章只會、強令冒險作業危及勞動者人身安全的，勞動者可以立即接觸勞動合同，不需要事先告知用人單位。因此A選項是正確的。

第39條規定，勞動者在試用期被證明不符合錄用條件的，用人單位可以接觸勞動合同。因此B選項是正確。

第72條第2款規定，非全日制用工勞動報酬結算支付周期最長不超過十五日。因此C選項是錯誤。

第82條規定，用人單位自用工之日起超過一個月不蠻一年未與勞動者簽訂書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付雙倍的工資。因此D選項正確。

所以先擇C選項。