第一篇：2013-2014汽修教學工作計劃(王全仁)

2013-2014學年度第一學期教學工作計劃

服務組王全仁

為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃:

一、思想政治方面

1.加強政治理論學習，提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流，提高師德修養

本學期，我將通過網絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、課程情況

本學期擔任13級汽車運用與維修（1）(2)(3)班汽車電工電子基礎和12級汽車運用與維修（1）(2)汽車文化教學工作兼13級汽車運用與維修(3)班班主任工作，周授課18節，早晚自習各1節。

三、教材分析

《汽車文化》是在專業課程學習的基礎上進行的拓展和擴充，擴大學生知識面，培養和提高學生綜合素質。開設《汽車文化》課程，旨在培養學生準確識別汽車的能力，了解汽車工業發展及其汽車產業文化。培養學生全面了解汽車方面的基本知識和基本技能，為進一步學習專業課程及將來從事汽車行業相關工作奠定基礎。

《汽車電工電子基礎》 是汽車運用與維修專業等非電類專業的一門專業基礎課程,它包含了電工電子技術中最基本的內容,使學生掌握汽車運用與維修專業必備的電工和電子技術基礎知識和基本技能,具備分析和解決生產生活中一般電工電子技術問題的能力,具備學習后續汽車運用與維修專業技能課程的能力,為學生職業生涯的發展奠定基礎。主要學習內容是闡明直流電路和正弦交流電路的基本概念和基本原理,電磁現象的基本現象和規律,二極管、三極管和晶閘管的特性及其應用,低頻放大電路、脈沖數字電路、直流電源電路結構和工作原理。

四、課程設計

本課程設計以拓展學生知識面為導向，以汽車行業發展為引領，以汽車技術發展及產業結構調整為課程主要學習目標。根據學生認知特點，采用遞進式結構來展現教學內容。通過詳實的案例輔助以動態課件提綱挈領地全面講解汽車產業相關知識，激發學生對汽車行業的專業興趣,以開放式作業的形式引導學生對汽車知識自發學習,拓寬知識面,為學生日后的發展夯實基礎。本課程考核方法是以作業考核和綜合考核為主，以出勤考核為輔，進行全面考核。

《汽車電工電子基礎》課程以“本著必需、夠用原則將內容模塊化,教與學進程一體化”的總體設計要求,徹底打破原有的學科體系設計思路,緊緊圍繞汽車運用與維修專業工作任務的需要來選擇和組織教學內容,突出項目任務與電工電子知識的聯系,讓學生在實踐活動的基礎上掌握電工電子知識,增強理論教學內容與崗位能力要求相適應,提高學生的就業能力。加強實踐教學環節,強化汽車電工電子技術技能訓練。在教學實施過程中,要做到內容新、方法活、手段宜,講練結合。本課程內容由基礎模塊和選學模塊兩部分組成。基礎模塊是學生必修的基礎性內容和應該達到的基本要求。選學模塊是根據汽車運用與維修專業需要,以及汽修行業、地域、學校的差異,滿足學生個性發展的選學內容。

總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學校的發展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領導批評指正。

第二篇：教學工作總結(王全仁)

教學工作總結

工科組王全仁

本學期以來，在各位領導和老老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務.下面我把2008年-2009第一學期的工作做以簡要的匯報總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會及教研組大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每天按時到崗，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。業余不從事有償家教及第二職業。

二、教育教學情況

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志、報刊，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平.2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學期平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大.5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一學期以來,我在組內開了兩次公開課.一次是新教師公開課,一次是半年教齡公開課.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,半年教齡公開課受到各位老老師的好評,被評為教學新秀.三、班主任工作情況

本學期我擔任汽修班的班主任，半年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。現在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出.以上是我本學期的教育教學工作總結,不足之處請各位領導指正.我一定再接再勵,努力工作．

二零零八年十二月二十二日

第三篇：2013-2014學年第一學期班主任計劃王全仁（推薦）

2013-2014學第一學期班主任工作計劃

13級汽修3班王全仁

隨著新一學期的到來，我的工作也將迎接新的挑戰---擔任汽修一班班主任，作為一個新班主任我有信心帶領我們班走在學校的前沿，下面是我本學期的工作計劃。

一、學生情況分析 關注每一位學生的差異性是絕對的，在任何時候、任何情況下學生總會有差別。這就決定了作為班主任，接受每一個學生是無條件的。學生在學校都希望得到班主任的尊重、關心、愛護、幫助和教育。班主任平等公正地對待學生是學生共同的心理需求，也是教師職業道德的基本要求。

二、班級基本情況。

本班共有46名學生，均為男生，住校生40，通宿生6，大多數同學學習認真、遵守紀律、團結同學，總體情況較好，但有個別相當頑皮，應加強管理強度。

三、努力增強班級學習的積極性

1、針對專業的特殊性，讓學生清楚專業課學習的重要性。

2、主動向各任課教師了解本班的課堂紀律，學習成績情況。

3、多與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。

4、通過各種活動增強學生學習意識。

四、班級管理 班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1．養成教育

要求并引導學生時刻以《中學生一日常規》和《中學生行為規范》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行；經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧；自制力較強的同學負責監管、帶動；規范學生的書寫、作業等，培養學生養成良好學習習慣。

2．思想教育

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛生教育

值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間作為一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中。

五、具體措施：

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮班干部的作用，師生共同管理班級。

3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

4、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

5、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

6、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

六、加強安全教育

安全是學校一切工作的重中之重。因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

1、加強對學生安全工作宣傳。

2、用班會課給學生傳授相關的安全知識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

3、加強對學生進行《安全管理制度》、《學生管理制度》和《德育量化評分細則》的教育學習，鼓勵學生對帶來安全隱患的行為進行抵制和舉報，養成良好的安全習慣，自覺維護集體和個人的安全，愛護安全設備

4、增強學生的管理和巡查，時刻掌握學生動向，對無故缺席的學生確實落實其去向，無法落實的即刻通知家長。對于住校生也要加強管理，按時回宿舍，不得外宿。

對于一年級的新生，他們思想單純，應從學習上著手，嚴抓她們的學習紀律，激發她們學習的積極性，不斷檢查她們的學習和成績，創造一些競爭機會，比學習、比紀律、比品德等。讓他們學習上爭第一，做到不落后。也讓他們能夠認識到現實的就業壓力，明確自己的奮斗目標，朝著自己的目標努力。

以上是我本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取做一個合格的班主任。使我班形成良好的班風和學風。

第四篇：汽修部工作計劃

四川省安岳第一職業技術學校

汽修部2014年工作計劃

一、工作指導思想

在這新年伊始，回想過去的一年，汽修部在校領導的關懷和幫助下，不僅順利的完成了汽修專業的建立，而且汽修專業蓬勃發展，取得了可喜的成績。但這些成績都屬于過去。在這新的一年，我部將以校為本，以學生為本，全面貫徹執行上級各部門，特別是教務處與政教處的工作布置。堅持“以市場為導向，學生為中心，企業為依托，強化服務意識，優化內部管理，提高辦學效益”的職業教育指導思想,專注于打造品牌專業、實現校企合作、建立實訓基地、合理配置教學資源、實現長短期培訓并舉等，以不斷提升本專業部辦學水平，滿足社會對汽修專業人才的需求。

二、教育教學工作

1、加強師資隊伍建設，對新老師實行以老帶新的辦法，進快提高其班級管理能力和教學水平。

2、推進教學方法改革，努力實現本學期所有教師都使用多媒體上課。

3、提高教研活動實效，積極營造良、好的教研氣氛，探索適合本校特色的教學教育手段，學習現代教育教學理論和理念，更新教育觀念，加強教學教研工作的規范化建設，努力提高本部教師的業務素質和教學質量。

三、班級管理工作

1、創設安全的教育環境，充分發揮班主任的作用，加

強本專業安全管理和學生安全教育，維護校園安定和諧。

2、加強學生的德育工作，加強學生的思想政治教育、法制教育、職業理想、職業道德和創業教育。引導學生樹立正確的擇業觀，養成良好的職業道德，提高就業創業能力。并且做好學生的出勤、紀律、禮儀、兩操、衛生等方面的檢查工作。

3、加強班委的建設，提高學生的自我管理能力，并積極推薦優秀學生干部進汽修部學生會和校學生會。

四、招生就業工作

1、做好2014招生宣傳工作和新生報到的各項安排工作。

2、做好2014年暑期社會實踐活動的各項準備工作。

3、提高實訓質量，為今年技能大賽做準備，同時提高學生就業能力。

五、具體工作安排

二月

1、制定教學工作計劃

2、設計教師教學安排

3、做好學生報名工作

三月

1、做好春招準備

2、做好招生宣傳工作

3、積極參與和指導招生工作

4、對學生進行養成教育 四月

1、組織校賽技能比賽集訓

2、組織專業市賽備賽、集訓

3、進行學風督察

五月

1、舉行校技能大賽競賽

2．積極參與市技能大賽備賽 六月

準備社會實踐相關工作 七月

上半年工作總結

第五篇：汽修2013工作計劃

2012—2013學年第二學期汽修部工作計劃

本學期圍繞學校工作計劃，繼續積極落實系部責任制，全力落實系部制管理規定，加強人員管理，實施人員分包責任制，全面配合學校加強日常規管理力度，加強教學常規檢查力度。現將汽修部本學期工作計劃如下：

一、實施責任分包、干事分管制，積極做好本部常規管理

開學初，就對人員重新做了細致的分工，并進行了崗前說明，強化管理人員的責任意識；教務、學生管理各自分管，專業課教師主導、實訓管理員協助，值班負責安全并協助分管干事管理，部室領導督促全面負責。對本部室學生宿舍逐一匯總復印成冊，下發管理人員。值班期間按照各自安排進行檢查、與學生談心，及時了解學生動態，積極協調解決學生中存在問題。以班為單位，堅持常規考勤，落實請假登記、電話短信回訪，積極建立家校溝通。

二、加強思想品德教育，組織專題講座，積極適時對學生進行人生觀、世界觀和心理輔導及就業指導、安全教育、崗前教育

本學期擬安排行為習慣養成專題教育和交通安全知識講座，第頂崗實習就業教育；結合學生中存在問題，積極適時組織小專題，對學生進行思想教育和心理疏導，通過專題教育，端正了學生的行為習慣、并樹立了安全意識，使學生弄清了什么該做、什么不該做。

三、凸顯活動引領，充分依托班會主陣地，督促班主任組織好每一次班會；積極引導班主任，開展學生喜好的活動，有力地以活動促思想、教學和德育管理

本學期，部室統領，搜集班會主題，下發班會材料，班主任依據材料準備班會教案，部室審核后組織；部室領導輪流深入班級督導協助開好每一次班會；結合學生喜好，利用節日，組織一些學生喜好的活動，使學生有了集體責任感，增強了班級凝聚力。

四、加大汽修理論與實踐有機結合，合理利用學校設備、場地資源，積極組織訓練和技能展示

本學期擬從第6周起，對12春、12秋集中進行汽車構造維修，晚自習集中進行拆裝訓練，對在校學生分組，逐一輪流實踐，使學生人人真正動手，完成理論聯系實踐，從而是技能上手。然后適時組織技能展示，使學生產生成就感，以調動了學生的學習積極性。

五、繼續完善學生考勤量化機制，積極推行學分制改革

首先，加強學生考勤機制，建立班級考勤日志，對學生出勤、活動、勞動量化，技能展示結果、違紀情況、考試成績請假如實記錄；其次，細化管理力度，包括學生平時在校書面承諾，以此為學生提供公正科學的學分依據。

六、配合學校搞好“改作風、抓落實、促發展”主題活動，細化管理力度，調動部室員工積極性、加強學生的常規管理，做到部室事事有人問、有人管

首先，按照學校各階段部署安排，有步驟實施部室活動方案，其次，對學生資料逐一復印，下發部室員工，干事分包管理、領導督促檢查，特別細化學生考勤管理，督促班主任進行日總結、部室進行周總結統計，然后，通過參加學校一些大的集體活動以進一步增強部室

人員責任意識、管理意識，以調動積極性，使其充分投入到工作之中。

汽

修

部