第一篇：測量學實習日記1

實習日記2

2012年2月15日星期三 今天是實習的第二天，從早上起來就一直下著小雨。測量儀器都較為精密，絕對不能見水。地面有很多積水，踏勘選點也不能進行。剛好聽臨班同學說今天有指導老師給大家講解儀器的操作，我們就跟著一起去聽課。來到航海樓，王老師在避雨的地方為我們演示了水準儀和全站儀的對中整平。并講解了其中一些要領。首先是架設，將儀器架設到穩固的三腳架上，旋緊中心螺旋。然后是粗平，看圓氣泡，分別旋轉儀器的3個腳螺旋將儀器大致整平。再然后是精平，使儀器照準部上的管狀水準器平行于住意一對腳螺旋，旋轉兩腳螺旋使氣泡居中，具體操作是左右手同時轉動兩個腳螺旋，兩拇指移動方向相向，左手大拇指方向與氣泡管氣泡移動方向相同。然后，將照準部旋轉90°，旋轉另外一個腳螺旋使長氣泡管氣泡居中。最后是檢驗：將儀器照準部再轉90°，若長氣泡管氣泡仍居中，表示已經整平；這是水準儀的整平，全站儀除了整平，在之前還有一步儀器的對中。其中有一些小技巧，比如控制點一般比較小一次不容易出現在對中器視野內，可先用腳尖輔助找點。基本找到后，可稍微旋松固定螺絲，使全站儀整體在架子上移動精確對中。之后老師又講了點基本的操作，然后要我們帶著儀器去圖書館下避雨的地方幾人一組練習熟悉儀器。晚些時候我們回到寢室，上網在百度地圖上找到了我們大概要測量的范圍，經過大家的討論，基本確定了閉合導線的路線以及控制點如何選取。

第二篇：測量學實習日記

測量學實習日記

林元琪

2012年6月29日，星期五，天氣：晴

我們小組在29號下午領取了相關儀器。對儀器進行了細致的檢查，調平，對中。確保了儀器的精確度。我們小組在討論和一致認為，前期的準備工作必不可少。磨刀不誤砍柴工，如果不在前期進行相關校準，將在后期的使用過程中產生相當大的誤差，其結果，必然導致嚴重的錯誤。

另外，我們對組員進行了明確的分工，對日程也進行了明確的安排，計劃在后天，即7月1日之前完成控制點的布設。在7月6日之前完成圖幅的初步繪制。在7月8日之前完成所有任務。我們小組一致認為，只有明確的分工是將來幾天通力合作的前提條件。

2012年6月30日，星期六，天氣：晴

根據昨天的約定，清晨不到5點，我們就來到南門集合。我驚訝的發現，我們組并不是最早開始工作的團隊，別的小組已經在南門控制點完成儀器架設，開始導線測量了。大家的情緒都比較高漲，精神狀態也相當飽滿。在實地勘察的前提下，我們確定了東起交大第九教學樓，西至19號宿舍樓，南起南門控制點，北至思西教學樓的圖幅范圍。

我們在上午對南門-小樹林-天佑禮堂的控制點布設。小組各成員全部到位，大家分工明確，測量工作井然有序進行。經過一天的努力，我們終于完成了南門-小樹林-天佑-南門的環形閉合水準路線。

在晚上我們對上午的控制點進行了閉合差計算，通過計算得出的結論，角度誤差為45秒，x方向誤差為3cm，y方向誤差為2cm。測量精度高于預期，符合實習要求。

在測量中我們發現：棱鏡和三腳架之間存在一定的傾斜，角度大約在5分左右。雖然誤差不是很大，但是在一圈的閉合導線測量過程中，由于腳架的傾斜方向不一致，將累計產生巨大的偶然誤差。因此，我們在細致研究后，決定測量一律統一使用棱鏡與地面的切點進行角度的讀取。在國家控制點上，使用測鉛進行角度定位。這樣能夠使整體精度得到最大的提升。

2012年7月01日，星期日，天氣：晴

清晨，我們再次早起測量。早上，小組成員一致討論后發現，控制點的布設太過于緊密，平均間距僅為25m-40m，不符合控制點間距50m-100m的要求。如果按此模式進行下一步布設，我們最終控制點數目將達到40個左右，遠遠超過

預期。因此，經小組成員一致決定，對控制點進行挑選，對無法使用的控制點進行舍棄，對部分位置重新布設。

因此，我們今天重新選點。由于有了昨天的實習經驗，今天的工作進度大幅度提高。截止晚上7點，我們完成了全畫幅14個控制點中的12個。形成了從天佑-19號宿舍樓-思源西樓-天佑的1號閉合水準路線。從天佑-思源樓-第七教學樓-南門的2號附合水準路線。兩者間形成了一個控制網。

經過計算，1號路線的角度誤差在40秒，x軸誤差為3cm，y軸誤差為4cm。符合要求。

在測量中，我們為了保證精度，利用全站儀，對每個角度進行了盤左盤右反復多次測量。在多次測量取平均值的前提下，才有了我們如此高的精度。另外，對于全站儀這類精密儀器，微小的旋轉就能造成10秒的角度該變量。因此，我們必須非常細致認真的對儀器進行調整，不可有一絲的馬虎。

2012年7月02日，星期一，天氣：晴

上午，譚老師對我們的實習工作進行了指導。在譚老師的指導下，我們認識到在控制網布設方面的錯誤。兩個水準路線相互交錯所形成的控制網，和我們日常所學的水準路線有非常大的差別。兩者的理論指導依據和誤差計算規則完全不一樣。

我們在老師的指導下，我們對控制網進行了更改，最終確定了環繞測區的閉合水準路線網。第三次重新推到進行平差。我們認為，只有這種精益求精的態度，才能夠使得整體測量的圓滿完成。這種嚴謹的精神，是土木工程專業學生所必須具備的職業素養。

2012年7月03日，星期二，天氣：晴

經過譚老師的指導確認，我們敲定了最終的控制點。并開始了碎步點的測量。在進行碎步測量的過程中，我們做到了繪圖與測量同步，測量最多不超過繪圖3個控制點的要求。

我們發現，嚴格依照要求有很大的好處，能夠使得繪圖的誤差減至最小。在任何一處碎步點出現了不閉合的情況，我們都可以立刻返工重測。反而對整體的進度有了很大的提升。

2012年7月04日，星期三，天氣：晴

今天我們繼續進行碎步點的測量工作。上午同學傳來消息，有的組儀器出現了損壞。我們引以為戒，堅決做到儀器不離人，每個儀器由專門的人負責看管。實行責任制，將儀器落實到個人，以確保本組儀器的安全。我認為，對儀器的愛

護非常有必要，測量使用的都是精密的光學儀器，不能容許我們出現任何的磕碰，否則會對儀器的精度造成嚴重的影響。

在測量的過程中，我們組的成員相互輪換工作崗位，保證每位同學都能夠身體力行，每個人都熟練使用儀器。我們小組的團隊合作能力也在此基礎上有了更進一步的提高。大家團結默契，工作效率大幅度提升

2012年7月05日，星期四，天氣：多云

今天，我們對最后的幾個控制點進行了碎步測量。在下午的時候，我們完成的所有成員的輪班。大家對于測量，也都有了自己的一番感受。連續七天的測量，小組成員的體力出現了一些下降。但是，大家沒有因此而減緩進度，大家相互配合，解決了一個又一個的難題。

經過這幾天的測量，我們發現，僅僅憑借課堂的學習是完全不夠的。實際測量過程中會出現各式各樣的問題，我們需要具體問題具體分析。照本宣科的測量是不可能有好成果的，只有身體力行，才能夠最終感受到測量學真正的魅力。2012年7月06日，星期五，天氣：雨

今天，我們小組對控制點的高程進行了測量。我們小組5名成員全部參與了測量學的學科競賽，因此，控制點的四等高程測量對我們小組自然不成問題。大家通力合作，只用了半天時間就完成了14個控制點的高程測量，經過計算，精度符合要求。

我們再次感謝老師舉辦的測量學競賽，通過上次的競賽，使我們在水準儀的使用上已經有了很大的進步，也才使得今天的高程測量進行得如此順利。

截止晚上，手繪圖，機繪圖都完成的總體框架的繪制。

2012年7月07日，星期六，天氣：雨

今天，我們對所有的手繪草圖進行了整理。部分手繪草圖為了實現良好的效果，進行了重新繪制。井蓋，樹，路燈等設施，進行了細部測量。大家看到這一周的成果都很興奮，覺得這一段時間的努力沒有白費。自始自終，我們一直都秉著做事嚴謹的作風，對于每一個細節都沒有馬虎。

2012年7月08日，星期日，天氣：雨

今天，我們進行最后的檢核工作。這次實習使我深刻體會到了課程實習的辛苦，更讓我明白事先準備的重要性。由于在前期我們小組花了時間來理清具體的測量步驟和要求。所以在后期，各項工作開展起來還算順利，雖然測量過程還是出現了一些磕碰，但按照具體的操作，我們也沒走多少彎路。實習中，我們也充

分認識到了分工協作的重要意義，沒有好的協調分工合作，我想我們也不會如此順利地完成測量任務。

同時，再次誠摯地感謝湯老師給我們的悉心指導！

第三篇：測量學大學生實習日記

實習第一天

11月23號 天氣：陰 測站點A8 A7

今天是測量學實習的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點后，便興致勃勃的開始動工了。我們選定了A8點作為第一個測站點。因為不太清楚具體怎么做，所以我們等到老師過來對我們進行了一些操作上的指導以后，開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經緯儀進行了對中整平，然后我們要先畫出初始零邊，本來我準備去立尺的，但是在老師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師說如果用尺子的話，太寬，會導致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細了，會導致畫圖時，量角器跑位，而使圖像不準確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。

開始的時候我們都認為實習是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時，我們才發現，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形，我們要測完A8附近所有突出的點，包括各個轉角，臺階，花圃等。我們想起老師說的上屆的學長們大概測了一千多個點，開始理解了他們為什么下雨天也要趕任務。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟，分工合作，速度也比一開始快了。但是到了12點時，一個測站點還沒完成。中間由于一些立尺時的疏忽導致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪，馬上進行了重測。

因為冬天的白天較短，于是我們一致決定了中午不進行午休。下午兩點左右終于可以測A7點了。輪到我負責觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時，十分的緊張。讀數也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進入狀態后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習一樣。開始的時候因為不了解，所以認為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習以后，才能真正的掌握。

五點左右，天有點暗了，我們也結束了第一天的實習，一共測了70多個點。雖然進度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。

實習第二天

11月24號 天氣：陰 測站點A6-2 A6-4

今天我們終于開始測第三個測站點：A6-4了。第三個點在圖書館的后面。早上我剛到時就傻眼了，這里的樹木，井蓋，跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務的艱巨。早上我負責畫圖。今天的風很大，畫圖時手冷得直發抖，好不容易畫了30多個點，結果發現釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫過的點再檢查一遍，將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意，整個圖形便出現了偏差，在接下來的畫圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中，碰到了許多其他的問題，比如兩個在地面上相近的點，經過1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫出來的幾乎就在一個點上，這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣，就是在畫圖時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較復雜，有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團結就是力量，我們默契克服每一個困難時，都覺得十分具有成就感。

令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點，進入了測A6-2點。A6-2位于圖書館前，由于周圍只有道路跟建筑，整個測量相對來說比較簡單，所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負責記數，相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤，在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較，不能超過5mm.。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數據可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反復測量后也找不出原因，最后才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了，一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。

因為A6-2測得較快大概三點時，我們開始測A6-3，由我進行觀測。可惜五點多時，天黑下來了，我們沒能完整的把A6-3點測完。

實習第三天

11月25日 天氣：晴 測站點：A6-3 B9

今天是實習的第三天。今天我生病了，所以早上跟組長請了假，躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右，雖然頭還有點暈，但我還是決定過去找組員們。過去時，發現他們早上的效率還挺高的，除了將我昨天觀測了一半的A6-3點測完了，已經開始測B9點了。B9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很集中，于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建筑都較復雜，所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話里的叮囑，說如果立尺的話，不僅要考慮到數據準確的問題，還要考慮個人安全問題。因為尺子較長，所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西，避免把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中，為了避免加大觀測人員的誤差，我盡量做到標尺立直。

立了一段時間的尺子后，下午我開始負責跑圖。跑圖是為了與我們畫出來的圖相對比。這是我第一次負責跑圖。組長大致跟我講了一下怎么畫圖后，還要我進行選點。我懷著很大的新鮮感開始干了起來。可是過了一會我就發現跑圖其實沒那么簡單。首先是圖書館后的那個樓梯，平常走的時候沒注意，今天要畫出大概圖形時，才發現樓梯經過設計的。我觀察了好久才完整的畫了下來。第一遍畫好后，作圖人員認為太過復雜了，因為我將整個樓梯畫了下來而細節方面卻沒有畫好。于是進行了重畫。同時我發現了選點其實是一項很重要的工作，點要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差點過少的話，又會導致畫圖人員無法將各個點連起來。

后來發現有一處我們小組在已有測站的上無法進行測量，于是我們再加設測站。我們將新增測站定好以后，使用經緯儀和鋼尺確定了該點的坐標等基礎信息，并做上記號。天黑了，我們結束了今天的實習。

下午我負責A7點的觀測。現在我已經能夠很熟練地進行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數人員的點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時，我以為沒換，所以漏測了點，還是其他原因，導致兩方對不上。為了找出遺漏的點，我們只能從頭檢測。整個過程耗費了小組不少時間。

整個補測的過程，我們盡量擴大了外圍的面積，增加了一大片是草地，空地，噴泉，假山等一些占地較大，描圖較為簡單的地物。比之前的測點來得更加仔細。大概5點左右，我們完成了對A7點的補測。組長將數據分工，要我們帶回宿舍對數據進行計算后，于是我領了三張數據回宿舍，結束了今天的實習任務.實習第九天

12月1號 天氣：陰 測站點：A6-1 A8

今天是實習的第八天。早上我過去時，發現組員們都在A 點邊上。本來我們打算今天早上補測A8點的。但是那里已經有人在測了。我們只好轉到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內部的形狀也測出來。因為暫時不能測，所以大家分工處理數據。每一張的數據看起來公式已經知道了好像很快的樣子，但是實際算起來還是需要很長時間，因為量實在很大。后來更發生了數據丟失三張的烏龍事件。所幸因為之前畫圖人員的需要將數據進行了拍照存底。于是我分到了一個新的任務，就是抄數據。將照片掃描后，再抄到新的表格上去。

下午等到3點左右，終于可以測我們的最后一個補測點A8點了。由我負責觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因為碰到下課時間，人流量很大，耽誤了我們的測量。同時因為下課很吵，我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導致了跑尺的同學跟記數人員的點數又對不上了。我們在算出平距找出已測的點后，為了確保準確，還是刪掉了后面的幾個點數，重新觀測。很開心的是在5點多時，我們完成了A8點的補測。剛好是1000個點，這也意味我們的碎步測量結束了，接下去就是畫圖跟數據處理的問題了。這應該是小組人員這幾天最開心的一天了。

實習第十天

12月2號 天氣：晴

今天是實習的第十天。早上組長通知七天半到A62點集合。開始時我有點納悶，覺得昨天碎步已經測完了，今天為什么還要早起呢。到了那才知道原來今天要測各個測站點之間的水平角。一開始我們不知道到底一個測站點要做多少個測回。為了保險起見，經過討論，我們像第一次水平角的實習一樣，每個人測一個測回，通過計算測回差，來看我們的讀數是否正確。個人半測回差不超過24′，小組成員間的測回差不超過40′。并且每個人按順序地以180°/n作為初始角。因為沒有標桿，所以我們用筆代替。第四個輪到我觀測，測盤左時還好，因為最近實習的觀測都只用盤左。所以測半測回后，換到盤右時非常不習慣。要不停地停下來找水平制動的位置。不過測過兩次以后就習慣了。我在瞄準筆時，想起了老師以前說的要盡量瞄準底部，并且要用雙絲夾住目標物或者用單絲平分，可以減小誤差。高興的是我只測一次的數據就符合要求了。

下午我們打電話給老師，結果老師說每個測站點只要測一個測回就可以了。于是我們從第四個測站點開始就換成每人測一個測站點了。不幸的是A82點被車擋住了，于是大概四點我們便早早的收工了。

實習第十一天

12月3號 天氣：晴

今天是實習的第十一天。早上我們還是在A6-2點集中，今天我們需要測完昨天因為被車壓住而看不到的測站點的水平角跟對測站點間的距離進行丈量。

同時今天這個實習中最嬌貴的主角又要出場了，那就是鋼尺。每一次我們使用鋼尺時，就十分緊張。因為鋼尺無論是被車壓過或是人不小心踩到都會造成損壞。輕則誤差增大，重則鋼尺折斷。但又因為它的精度高，所以我們無法用皮尺來代替。偏偏我們很多測站點在路邊，不斷有車輛和人群走過。每次拉鋼尺，除了兩名組員拉尺，其余組員都分段保護鋼尺。為了使準確度提高我們一般都選男生拉尺，因為他們力氣比較大，往返測時可以盡量將鋼尺拉直。我主要負責保護鋼尺，好幾次都有行人不注意差點踩到，因為他們沒看到鋼尺鋪在路上。最后我只能不顧形象的拿著竹竿保護鋼尺。量到A7與A6-2點間時，我們發現這個地方無法直接丈量，要用經緯儀分段定點。但是天快黑了，于是我們只能將它放在儀器考試后在進行補測。

這真的是驚心動魄的一天。

實習第十二天

12月4號 天氣：晴

今天是測量學儀器考試。

早上我們進行的是小組間的考試。內容是測一條水準路線。早上7點半我們拿著水準儀，腳架跟兩根標尺來到科報廳前集合。我們考試的路線是班長的測站路線。我們排在第二組考。還沒輪到我們時，我們先對水準儀的整平進行了練習，希望一會可以加快測量時間。不一會兒，班長通知輪到我們考了。因為早上最慢的兩組下午要重測。所以我們一點時間也不敢耽擱。測一二站點由于沒有經驗，找了很久的中間位置。特別是在第二個站點時，第一次測出來的前后視距相差了7米，因為他們間的限差是5米，所以我們很緊張的進行了重測。接下去的幾個點我們都是狂奔到下一個站點的。路人看見了，甚至以為我們在做什么極限測試。早上我犯的最大的一個錯誤就是穿著靴子來考試了，因為沒想到要跑步。總算的，最后我們不是用最長時間的兩個組。

考完小組考，為了下午個人水平角測量的考試，我留在科報廳前，練習經緯儀的對中整平。考試要求在七分鐘內測完。這樣意味著我們要在3分鐘左右對儀器進行對中整平。一開始我都要用四分鐘多，經過練習大概可以在兩分鐘多內完成。下午考試時，第一次考時，心里很緊張。不知道什么原因，水準管氣泡一直只能在兩個面內居中，每次轉到第三個面就偏了一格以上。時間一分分過去我越來越緊張。最后不僅時間超過了，連讀出來的數據也是錯的。于是我只能進行重測。第二次測時，雖然還是很緊張，但是較前次也比較熟悉了，所以在四分多鐘時完成了。原本想再測一次提高成績，可是后來把眼鏡落在宿舍了，要測時才發現看不清讀數，只能作罷。

事后老師說要我們進行儀器考試就是為了避免有些同學實習時不喜歡動手。讓我們看一下理論上跟實際操作上的區別。緊張的一天就這么過去了，也意味著我們的實習接近尾聲了。雖然兩星期來幾乎每天都會抱怨實習很累，可是真正要結束時，還是很懷念我們這兩個星期為了同一件事而努力的過程。

第四篇：測量學實習日記2

實習日記3

2012年2月16日星期四

今天是實習的第三天，天空依然下著小雨。今天的主要任務是踏勘選點。在前一天晚上，我們用百度地圖的測距功能在學校的地圖上大致圈出了我們要測量的范圍，并初步選定了閉合導線的路線。因為學校的院墻有一個角是斜的，所以我們測得正方形有一個角就在學校外面。為了方便測量，我們決定先在學校內部做一個閉合導線，然后從其中的一個點從學校的旁門向外引一條支導線，以完成校外部分的測量。選取控制點有一些要求，比如兩點間的距離要適中，大概八十米左右較為合適，所選的控制點要同時良好，以方便以后的碎部測量，并且選點一般要選在路邊，選擇土石較為堅固的地點，避開人流量較大的地方。做到心中有數后，我們開始沿著事先選定的路線進行實地選點。我們做外業時雖然不再下雨，但地面還是比較濕，用油漆畫的點不是很牢固。我們決定先實地大概選點后，等到天晴再畫點。在具體的選點過程中，還是出現許多預想不到的困難。比如有些在點分布較密集，有些有相距較遠，或路中有延伸出的小胡同需要加點，人流量大等。大約用了一個小時我們繞著閉合導線走了一圈，初步選定了十個控制點。然后回到寢室取出儀器，在外面假設了兩個點進行了實地的測角測距練習，晚些時候我們回到寢室，又在一起學習了全站儀的說明書。明從網上找了幾個有關閉合導線測量的視頻進行了學習。基本準備好后，大家做到了心中有數。就等待天完全放晴，進行主點導線測量。

第五篇：測量學實習日記4

實習日記5

2012年2月18日星期六

今天是周末，但因為測量的前幾天一直陰雨，影響了不少進度，今天天氣也不錯，大家就一致決定出工趕趕進度。今天我們主要是接著昨天沒有測完的主點測。目標是完成閉合導線的測量，并進行計算校核滿足要求。我們從早上快九點進行外業，大約到下午一點完成了所有的工作。回到寢室進行數據的整理分析。本來大家都挺高興，因為提早完成了今天的測量任務。但等到下午處理完數據后就再也高興不下來了。經過計算，角度閉合差超出了規定范圍。我們共測了十站，按照規定閉合差應該在127秒之內，結果我們算出的閉合差是257秒，超出了快一倍的范圍。大家都覺得很失望，因為這就意味著這兩天的工作就全部作廢了。我也感覺很不高興，也挺意外。因為我覺得我們測的時候精度還是蠻高的，進度也壓得比較慢比較認真，大部分站的左右盤誤差只有幾秒。但失望歸失望，冷靜下來，我去問了其他組的情況，發現和我們存在同樣問題的小組還不在少數。后來我又咨詢了老師，結合自己組的情況，認真回想和大家一起仔細分析了出現問題可能的原因。總結起來有以下幾點：第一是對中不夠精確，我們是用油漆畫的十字叉，線條較粗，對中的時候不易找到正中心，我們決定采用在十字叉中心釘釘的方法提高精度。第二是我們在全城的測量中有幾個不同的人讀數，可能會因為個人讀數習慣的不同導致誤差。第三是有些站可能沒有精確對焦，消除視差。第四是因為我們用全站儀測時，精確對準后會用說按鍵盤測量距離等數據，雖然水平已經制動，但還是可能因為按鍵造成小的轉動。全站儀十分精密，有可能就是微小的轉動就會相差幾分。分析了原因，大家也逐漸從失望的心情中走了出來，無論是在學習工作還是生活中，都不可能是一帆風順。何況我們還是新手，第一次接觸測量實際工作，遇到些問題是很正常的，關鍵是要從之吸取教訓，總結經驗，我想這也就真正達到實習的目的了吧。