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民防2011半年工作計劃與總結(最終版)

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第一篇:民防2011半年工作計劃與總結(最終版)

2011年度里河社區民防工作總結與計劃

民防工作進社區,是新形勢下民防建設貫徹以人為本,服務民生的一項重要基礎性工作。里河社區在區、街道人防辦的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞新時期人防應急準備和應對突發事件需要,大力在社區推進人防工作的全面開展。根據民防工作進社區推進方案中“十個一落實”的文件精神,加強組織落實,并且依照自身社區各方面組織原因,現總結社區民防工作如下:

一.各級領導重視,督促嚴密組織

里河社區成立了以社區書記為主要領導,黨委班子成員及居民骨干為主力的民防工作領導班子,高度重視民防工作。在市、區民防辦的領導下,充分認識到民防工作不是可有可無,而是居民工作中必須要做的工作。整個班子包括社區專職工作人員,社區居民骨干和轄區單位專職負責人員為一體的工作班子。

二.合理統籌安排,活動組織有序

社區統籌安排好全年的工作計劃,整體教育宣傳工作有序推進。做到一個季度開展一次民防知識講座,講座內容包括消防知識、傷害急救、災害逃生自救、燃氣電器安全等方面。

舉辦大型廣場宣傳活動,聯合消防部隊等,開展民防知識宣傳,參加活動的人數超過1000人,同時聯系報紙、電視等媒體進行報道,擴大影響,深入宣傳。

開展上門宣傳發放民防知識宣傳手冊,走訪居民1500多戶。通過上門走訪,扎實推進民防知識宣傳普及。

三.民防工作短期成果與未來打算

社區成立了民防工作站,有專職工作人員負責民防工作。做好明晰的年度民防工作計劃,整年的民防工作活動有策劃,定期組織社區中民防志愿者隊伍及骨干進行培訓,提高人員工作能力。做好民防宣傳工作,落實宣傳陣地,充分利用社區櫥窗、板報等資源,營造宣傳氛圍,普及民防知識。同時,在社區圖書閱覽室,備有大量民防、防災減災刊物,定期更新,供社區居民免費取閱。組織社區居民骨干、在職黨員等組成社區民防專業隊,定期組織集中培訓學習,提高應對可能的突發事件的能力;平時組織其為居民提供志愿服務,做到戰時應戰,平時應急。落實民防應急疏散避難場所,里河社區利用社區活動場、玉蘭苑游園、社區小游園等地帶,設立民防應急疏散避難場所,并在社區道路各顯著位置張貼疏散示意圖及道路指示箭頭,引導居民應急逃生。每年不定期組織民防知識講座,提高社區居民應急生存能力。今年上半年度,里河社區組織了多次民防知識講座,取得了良好的效果。平時,爭取每月一次組織消防、急救、災害自救等知識講座,提高居民自救能力。

在工作中,還存在如下問題。一,社區民防專業器材匱乏。社區缺乏相應的民防專業器材,如應急箱(包)、急救設備等,影響一些工作的正常開展。二,宣傳教育器材不足。社區宣傳陣

地多依托櫥窗、板報等形式,電視、影碟機等多媒體宣傳手段無法實現。三,活動經費不足。民防工作的開展無獨立的經費,使得一些大型的宣傳、演練活動的開展受到限制。

里河社區

2011年

第二篇:民防總結

甘鎮中心校人防總結

我校為了進一步突出法律法規的宣傳教育作用,讓學生在系統、全面地了解和掌握我國民防有關法律法規的同時,從內心深處清楚地認識到加強民防建設對鞏固國防和維護人民生命財產安全的重要意義,從而激發廣大學生的愛國主義熱情,培養和提高學生在重大自然災害,特別是戰爭時期的自救和互救能力,讓廣大學生自覺地學習宣傳人防知識,自發地關心和支持民防工作。為此,學校針對學生的實際情況,全面開展了民防知識教育?,F將我校的民防知識教育情況總結如下。

一、組織領導保障有力

為了有效地組織和保障民防教育的順利實施和開展,我校成立了以安全校長翟利民副校長為組長,教導主任汪紅艷為副組長的民防教育領導小組。學校領導小組對各具體部門進行了相關工作的明確分工。政教處負責學生的宣傳教育工作,教導處負責教學組織工作及教材征訂發放工作,做到教學人員分工明確,教學內容落實,教學過程有效。并對學校民防知識教育工作適時組織檢查和考核。

學校還根據保護學生人生安全利用各教育時段,組織學生開展了豐富多彩的活動。學校上下齊心協力,營造了濃厚的學習氛圍,開創了民防教育的良好局面。

二、按照計劃全面實施

為落實民防知識教育訓練目標任務,增強學生的應急意識,提高自救互救能力,我校利用各方面的資源,認真細致地開展工作,扎實開展理論知識、實踐能力等方面得教育。具體活動情況有:

1、全面開展民防知識教育活動。

面向全校學生,每學期上課安排一定的課時,思品、科學、體育等教師專門或通過學科滲透進行專業知識教學。另外穿插了演練、參觀、演講等多種形式對學生進行民防知識普及。

我校利用書籍、網絡等資源搜集尋找相關的民防知識資料,由領導小組成員向各班級的班主任教師發放了民防教育知識材料先進行民防知識培訓,使各班主任知曉民防知識的具體內容,加深對民防知識教育意義的認知。然后各班利用班會時間、黑板報陣地等安排班主任組織開展對學生進行民防知識教育,達到使學生形成初步認知的目的。

2、營造良好的民防知識學習氛圍。

學校懸掛了宣傳民防的宣傳畫,還利用信息課、國旗下講話、黑板報等宣傳教育的主陣地,對學生和教師進行民防知識的宣傳工作。全校師生在知曉民防知識的同時,對民防工作的意義和重要性有一定得認識,便利民防意識的深入人心。

3、注重和實踐相結合。

為了更好地使學生了解民防知識,開學初學校專門安排五年級學生到軍訓基地,通過一天時間的嚴格軍訓,使學生激發起了對民防知識的興趣。這種活動的開展,使學生脫離了教科書式的抽象教育束縛,真正做到了從課堂走向現實。此外,我校為了將實踐活動真正落到實處,還專門利用課間操時間組織了兩次全校師生進行的民防應急撤離演練,提高學生在緊急狀況下撤離的能力,使學校的民防疏散能力全面提升,真正做到理論和實踐活動相結合。組織有效,總結及時。學校行為進行及時點評、總結、反思,切實提高我校師生應急處置能力。營造良好的民防知識學習氛圍。

4、學校懸掛了宣傳民防的宣傳畫,還利用信息課、國旗下講話、黑板報等宣傳教育的主陣地,對學生和教師進行民防知識的宣傳工作。全校師生在知曉民防知識的同時,對民防工作的意義和重要性有一定得認識,便利民防意識的深入人心。

5、我校利用書籍、網絡等資源搜集尋找相關的民防知識資料,由領導小組成員向各班級的班主任教師發放了民防教育知識材料先進行民防知識培訓,使各班主任知曉民防知識的具體內容,加深對民防知識教育意義的認知。然后各班利用班會時間、黑板報陣地等安排班主任組織開展對學生進行防空防震防火的知識教育,達到使學生形成初步認知的目的。

甘鎮中心校2013、07

第三篇:市民防局工作計劃

市民防局工作計劃

為進一步深入推進政務公開和政府信息公開工作建設,結合我辦(局)工作職責,現制定**年**市人民防空辦公室(民防局)政務公開和政府信息公開工作計劃如下:

一、完善政務公開機制

我辦(局)將繼續著眼于建立政務公開長效機制,使政務公開成為一種自覺的意識和行為。一是加強和完善領導機制。進一步健全黨組統一領導、局政務公開辦公室組織協調、相關單位及處室配合的領導體制和工作機制,形成上下聯動、整體推進的工作體系。做到工作有部署、有檢查、有考核。二是建立健全各項制度。我局通過建立健全政務公開責任、審議、評議、反饋、備案和監督等制度,促進政務公開工作進一步制度化、規范化。從而確保政府信息公開工作制度化、規范化發展,深入、持續、高效地開展政務公開工作。

二、提高政務公開質量

一是不斷充實公開的內容。對政務公開的范圍、內容、形式、制度等進一步明確。按照組織健全、制度嚴密、標準統一、運作規范的要求,做好政務公開以及已公開內容存檔備查工作。二是公開時間更加及時。針對公開內容的不同情況,確定公開時間,做到常規性工作定期公開,臨時性工作隨時公開,固定性工作長期公開。三是公開重點更加突出。堅持把群眾最關心、最需要了解的事項公開作為政務公開的重點,不斷加大推行政務公開的力度。

三、完善政務公開形式

在進一步堅持和完善政務公開欄這一公開形式的基礎上,按照便利、實用、有效的原則,認真創新政務公開的新載體、新形式,使政務公開的形式靈活多樣。推進電子政務建設和網上政務公開。逐步完善政府信息、政務公開等專欄,使內容涵蓋組織機構、法規文件、計劃總結、工作動態、辦事指南等政務信息資源。除將政府信息公開網作為政府信息發布主渠道外,還要有效運用宣傳櫥窗、電子信箱、新聞媒體、熱線等公開方式;探索、推廣社會公示、聽證和專家論證咨詢以及群眾旁聽、列席有關會議等公開形式。進一步全面落實城市規劃公眾參與制度,使社會公眾在各層次城市規劃、城市設計及各類專項規劃的編制、審批、實施、局部修改與修訂過程中,都可以通過正當渠道和方式,依法獲取信息和表達意見。

四、確保政務信息公開落到實處

一是強化督查制度。將政務公開工作與黨風廉政建設、行風建設綜合進行檢查、考評,考評。嚴把公開內容和項目關,既防止該公開的不公開,搞半公開、假公開,又防止不該公開的亂公開。二是推行定期通報制度。定期在一定范圍內,通報近期本部門的重要工作、重大事項、重大決策。通過公開監督電話,推行領導接待日等渠道,征求干部群眾對政府信息公開的意見及建議,推動政府信息公開扎實有效地進行。

第四篇:民防與防空心理素質

民防與防空心理素質

泰州市姜堰區實驗初中

何偉

教學目的:

1.使學生認識到現代戰爭危險的存在,增強國防觀念。

2.了解人民防空的概念和任務,掌握防空襲警報音響信號的特征。3.了解什么是三防,認識現代高技術戰爭空襲的特點和破壞的嚴重性。教學重點:

1.結合國際、國內形式,進行國防教育。2.明確普及防空知識的意義。3.掌握防空襲警報音響特征。教學難點: 人民防空的作用。教學方法和手段:

以事例和道理說明課題內容,利用電腦多媒體輔助教學。教學過程:

人類幾千年來的發展史,也是一部殘酷的戰爭史。國家、民族、宗教之間,為了各自的利益,矛盾不斷,戰爭也不斷發生。如第一次世界大戰,第二次世界大戰,兩伊戰爭,美國對阿富汗的反恐戰爭,美、英對伊拉克戰爭。科索沃戰爭等。

1949年9月,隨著解放戰爭在全國取得決定性的勝利,在中國共產黨的倡導下,在北平召開了第一屆中國人民政治協商會議,準備成立中華人民共和國中央人民政府。在討論國歌時,馬敘倫提議用早已在群眾中流傳的《義勇軍進行曲》作為代國歌,許多委員表示贊成,有的委員說:“歌的曲子是好的,但詞中有一句‘中華民族到了最危險的時候’不妥,最好修改一下?!敝芏鱽碇С植捎迷柙~,不同意修改,他說:“第一,這樣才能鼓動感情。修改后,唱起來就不會有那種感情;第二,以美國為首的帝國主義國家亡我之心不死,他們一定不能容忍一個強大新中國出現在世界的東方!”最后,毛澤東拍板,決定原歌詞不改動,仍然保留“中華民族到了最危險的時候”,可以起到喚起人們居安思危的作用。的確,新中國成立后發生過許多戰爭,如抗美援朝戰爭、中印邊境自衛反擊戰、中蘇邊境珍寶島保衛戰、中越邊境自衛反擊戰等。中國改革開放以來,社會穩定,經濟繁榮,是不是就不可能有戰爭了呢?我說戰爭的危險仍然存在。世上沒有永久的敵人,也沒有永久的朋友,分久必合,合久必分是不變的規律。如中國和越南,中國幫他抗擊美國侵略,勝利后,他們卻想在亞洲稱王稱霸,在中越邊境挑起事端,引發了中越邊境自衛反擊戰。更重要的是寶島臺灣還沒有回歸,雖然我們提出了一國兩制解決臺灣問題的方針,但臺灣島內的臺獨份子非常囂張,采用極端卑劣的手法分裂祖國領土。一旦臺灣宣布獨立,大陸對臺灣的戰爭就不可避免。還有,去年由于日本政府不顧釣魚島歷史事實和釣魚島現狀,強行購買釣魚島,釣魚島之爭使得中日之間摩擦頻發,已到擦槍走火的地步。

現代戰爭大多以空襲開始,空襲手段多,武器性能好,空襲強度高,準確性高。如伊拉克戰爭,太空有偵察衛星、空中有偵察飛機為其偵察,有預警飛機為其導航,并對伊拉克實施電子干擾,使伊拉克指揮系統癱瘓。用B-

52、F-117A、F-111等轟炸機,各種艦載攻擊機,攻擊直升機發起空襲。使用了遠程精確制導的戰斧導彈、集束炸彈、鉆地炸彈、高爆子母彈、電磁脈沖炸彈等。僅用一個月左右的時間,就使伊拉克淪陷了。這也說明今后高科技戰爭中,空襲不僅作為戰爭的作戰樣式之一,而是成為戰爭一個相對獨立的階段。這又從另一個側面說明防空襲的重要性。

我國各屆政府領導都對防空工作給予高度重視,1996年10月20日,全國人大常委會通過了《中華人民共和國人民防空法》,1997年1月1日起施行。其中規定:“國家開展人民防空教育,使公民增強國防觀念,掌握人民防空的基本知識和技能”。同學們在學好文化課的同時,要接受人民防空教育,學好防護技能。在突發戰爭時,才能更好地保存自己,使自己免受戰爭傷害。

現代化局部戰爭一旦打響,防空襲就顯得十分重要,其主要包括空襲前的準備、警報鳴響時的行動、空襲突發時的行動。

一、空襲前的準備

1、根據學校周圍環境制定應急方案。主要包括全校師生行動分工,人防工程或隱藏場所的確定和最短行動路線的選擇。并由各小組學生向全班匯報。

2、防空襲警報的鳴聽與識別。

3、個人防空應急包的準備、相互檢查與攜帶。

個人防空應急包應配齊下列物品:少量飲用水、食品、急救藥品及消毒液、換洗衣服、手電筒、身份證。有條件的人員最好配備防護器材。應急包應放在固定明顯的地方,便于緊急情況下取用。應急包內物品要及時更換,保持有效。

訓練結果評議

1、應急方案是否做到人員相對分散、路線通暢、所需時間短、隱蔽場所選擇合理。

2、能否在兩分鐘內分辨防空襲警報的種類。

3、個人防空應急包內的物品是否齊全。

二、防空警報鳴響時的行動

1、在事先準備有門窗、電閘、爐火的室內,桌上備有個人防護器材、個人防空應急包,人員躺在床上或伏在桌上,給出不同防空襲警報聲,當聽到預先警報鳴響時,個人行動的訓練。

2、在操場或教室里,聽到空襲警報時,攜帶個人防護器材、個人防空應急包,沿著應急方案制定的路線,演練進入(摸擬)人防工事的行動。統計時間和行動的正確情況。

訓練結果評議

1、室內人員在聽到警報后的行動,要求做到“靜、拉、熄、關、帶、進”。靜:沉著冷靜;拉:拉斷電源;熄滅爐火;關:關閉門窗、煤氣;帶:攜帶個人防護用具和必需生活用品;進:迅速進入附近(模擬)人防工程。

2、警報鳴響后的行動準確、迅速,到指定地點(模擬人防工程人口)報到時間符合標準,攜帶物品齊全。

三、空襲初期的行動

1、基本防護動作“瞬間臥倒”訓練

在瞬間臥倒時,頭夾于兩臂間;雙手交叉胸下,兩腿并攏夾緊;雙肘前伸支起,閉嘴閉眼憋氣;胸部離開地面,重點保護頭部。

2、室外人員防護動作訓練

預先勘探并設置訓練場所,場所內(模擬)有開闊地、土坎、凹地、大樹、房屋、人防工事等,利用口哨或發令槍在不同方向給出武器爆炸方向,訓練人員利用地形地物的防護動作。要求:

快—見閃光忌看火球、反應快;

利—就近利用地形地物;

避—避開易燃易爆、高層建筑物等;

臥—背向爆心臥倒,利用地物時則可橫向臥倒;

戴—沖擊波過后穿戴防護器材;

進—進入地下或人防工程。

3、室內人員防護動作訓練

預先設置室內訓練場所,場所內(模擬)有桌、床、門、窗等,利用口哨或發令槍在不同方向給出武器爆炸方向,訓練人員利用室內環境進行防護的動作。要求:

快—見閃光忌看火球、反應快;

利—利用桌下、墻根、墻角等處隱蔽;

避—避開門窗以免玻璃片傷害;

臥—迅速臥倒;

戴—沖擊波過后,穿戴防護器材;

進—離開室內和殺傷破壞區進入人防工程。

訓練結果評議

迅速臥倒,動作準確;

利用的地形地物有效;

自制器材使用合理;

演練完畢快速到達指定地點集合。

四、人民防空的任務

人民防空:(簡稱人防)是人民群眾為對付空中襲擊所采取的有組織的防御措施。(外國稱民防)

國家根據國防需要,動員和組織群眾采取防護措施,防范和減輕空襲危害。

人民防空的基本任務:在遭受敵人空襲時,保護廣大人民生命和國家財產的安全,消除空襲后果,保持社會安定,配合軍隊堅守作戰。人民防空的具體任務:包括戰時和平時。

戰時:適時發放防空警報;及時組織人民群眾疏散、掩蔽;向群眾通報遭受襲擊情況并指導進行防護和自救、互救;組織人防專業隊開展搶救、搶修工作,消除空襲后果,協助有關部門恢復生產和生活秩序;配合城市防衛作戰。

平時:結合城市建設,修建人防工程;同有關部門擬定城市建設規劃;建立人防通信、警報系統;制定防空襲預案,進行疏散地域建設;整組和訓練人防專業隊伍,使其在工業事故和自然災害中發揮骨干作用,以鍛煉提高戰時救護和搶修能力;對公民進行人民防空教育,使其增強國防觀念,掌握人民防空的基本知識和技能。

五、人民防空的作用

1.人民防空是保存戰爭潛力的有利措施

現代戰爭不僅要消耗大量的人力物力,而且破壞性巨大。因此,在戰爭中只有有效地保存戰爭潛力,才能爭取主動,持久抗敵。如中國的抗日戰爭,當時的日本工業發達,武器裝備精良,在較短的時間內,就占領了大半個中國。但中國人口多,幅員遼闊,地大物博,地理環境復雜,具有較大的戰爭潛力。在中國共產黨的領導下,經過八年的浴血奮戰,終于打敗了日本鬼子,取得了抗日戰爭的勝利。所以戰爭潛力的大小,決定了戰爭能否持久,而人民防空能最大限度地保存人力物力,是保存戰爭潛力的有力措施。

人民防空的具體工作,由中央、各省、地區、市、縣、區人民防空辦公室(人防辦)負責。

2.人民防空可以增強城市的要塞作用

城市是國家或地區的政治、經濟、文化中心,人口集中,資源豐富,交通發達,戰略地位十分重要。保衛好城市,也就是保存了戰爭潛力。所以,城市是人民防空的重點,國家提供了一定的工程保障和物資儲備,是反空襲的要塞。

3.人民防空對延緩和制約戰爭的爆發產生一定的威懾作用 一個國家人防工作的好壞,是敵人發動戰爭必須考慮的因素之一。人防工程完備、警報系統先進、防空組織嚴密、人民防空素質高等,這都對延緩和制約戰爭的爆發起一定的威懾作用。

六、普及防空教育的意義 1.激發愛國熱情,增強國防觀念 通過防空教育,使同學們了解了戰爭的危險仍然存在,高科技武器、大規模殺傷性武器對人民的危害。一旦國家面臨戰爭威脅時,就能增強中華民族的凝聚力,激發愛國熱情,擔負起建設、保衛祖國的責任。

2.增強防護意識,提高防護素質

三防:防核武器,防化學武器,防生物武器。

通過學習,能使同學們懂得核武器、化學武器、生物武器的性能及特點,學會防護動作,能制作簡易防護器材,會使用人防工程掩蔽,一旦受傷的自救互救技能等。不僅提高了個人素質,在平時的突發災害中進行防護,較好地保存自己。如非典時期。

3.拓寬知識面,促進德智體全面發展

防空知識是集物理、化學、生物等多學科于一體的綜合學科。有鮮明的思想性、豐富的知識性、充分的實踐性。通過學習和訓練,可以加強個人修養,拓寬知識面,鍛煉應變應急能力,提高身心素質。

第五篇:朝陽區民防地震局2016年工作計劃

朝陽區民防、地震局2016年工作計劃

1、深入推進黨風廉政建設。嚴格貫徹落實區委、區紀委相關精神,按照“四個親自”要求研究和部署本局黨風廉政建設工作;組織學習《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》等法規,強化黨員干部的紀律意識和規矩意識;加強監督檢查,防止黨員干部在“四風”問題和黨的政治紀律、組織紀律等方面發生問題;加大執紀力度,實現監督執紀常態化、長效化,把紀律和規矩挺在前面;加強廉政文化建設;對重點工作的開展效能監察;落實“三重一大”和“三不直接分管”等廉政制度,規范權力運行。

2、繼續加強人防工程綜合整治與管理。堅持“統一思想,埋頭苦干,多措并舉,全部清完”的總體思路,加大對散租住人工程的清理整治力度,該清空的堅決清空,該規范的規范到位,力爭年底前,完成全部散租住人公用工程的綜合整治工作。積極穩妥地采取購買社會單位服務方式,助力人防工程清理整治工作。做好汛期應急值守工作,組織防汛搶險演練,制作防汛知識宣傳海報。加強人防工程數據管理信息化建設,規范數據報送流程和渠道。力爭完成120處公共安全宣傳欄制作項目安裝和6000個停車位的目標。

3、提升宣傳教育和法制建設水平。做好黨的十八屆四中全會、五中全會精神宣傳工作;多種形式抓好中心組理論學習及干部職工業務培訓;對人防工程清理整治工作跟蹤報道,為清理整治工作營造良好的輿論氛圍;創新“五進”宣傳活動形式和內容,提升社會各界對民防、地震知識和防災減災技能的掌握程度;繼續完善民防網站功能,更好地為社會群眾提供便捷服務。提高民防地震局依法行政水平,確保全局在法治軌道上開展工作;加強人防法律法規宣傳,提高相關部門、服務對象和人防工程使用人對人防工作的認識。

4、加強指揮通信和應急演練工作。按照市民防局統一規劃,組織完成朝陽區人民防空預案修訂工作;積極配合區信息辦建立覆蓋全區二級單位的政務內網;加強直跨區機動遠程通信保障訓練,籌劃并組織本級拉練和演練,組織各街鄉武裝部長開展訓練;抓好機動指揮通信系統日常演練訓練,實現短波通信、衛星通信、超短波通信、4G無線通信和有線網絡通信手段大融合,提升應對隨機突發事件的保障能力。

5、穩步推進地震各項工作任務落實。完成與市地震局監測數據互通共享,安裝地震觀測臺站警示標志;新建2處地震安全示范社區,確保建設質量;在“一街一鄉”調查基礎上,完成全區地震風險分析與評估工作;繼續推進防震減災科普宣傳活動,開展群眾參與性強的防震減災宣傳教育;配合市局做好重興寺公園應急避難場所建設和驗收認定工作,在望和公園增加應急避難功能;繼續抓好街鄉地震應急志愿者服務隊建設,加強培訓和演練,更好地發揮作用;指導地震應急指揮部各成員單位制定地震應急預案分預案,制定各應急避難場所應急疏散預案;組織一次基層防災應急演練和專題培訓,推進基層經常性應急演練工作。

2016年1月19日

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