第一篇：考核鑒定材料

工作職責

（一）協助所長做好當地治安防范工作，制定目標、計劃和工作措施；

（二）組織、帶領和指導責任區民警開展責任區治安管理與安全防范工作，督促責任區民警完成崗位工作目標；

（三）組織、帶領和指導責任區民警依法查處管轄范圍內的治安和一般刑事案件，配合偵查部門查處轄區內的重特大刑事案件；

（四）組織、帶領和指導責任區民警開展調查研究，熟悉掌握當地治安狀況；定期分析當地治安形勢，適時向所長提出預防、打擊方案；

（五）協助所長組織民警學習法律法規和業務知識；

（六）協助所長、指導員做好民警思想政治工作。

所長職責

一、主持派出所全面工作。

二、在市局領導下監督業務工作的質量進度；協調各縣黨委政府工作；分管交通、內勤工作。

三、主持召開所領導會議、所務會，對每日晨訓，布置、檢查、總結工作；

四、適時召開警風警紀監督員會議，定期走訪村委、社區、企業單位及各界人士、群眾，定期向他們報告派出所業務、隊伍、治安情況，接受意見建議。

五、深入開展調查研究，及時掌握轄區內的社會穩定和治安狀況，不斷創新工作機制，及時制定實施“打、防、控”措施。

六、與教導員抓好內務管理、隊伍建設，共同制定派出所年度工作目標，工作計劃，落實民警工作責任制，并組織監督和考核。

七、配合鎮黨委、政府共同抓好轄區治安綜合治理工作。

八、爭創一流隊伍、爭創一方平安、爭創人民滿意。

派出所所長崗位職責

一、領導和組織全所的業務、行政、政治工作。

二、正確執行黨和國家制定的法律、法規、政策，堅決執行上級的決議和指示，依照法律和上級公安機關的規定，組織民警正確行使派出所職責。

三、主持所務會議，根據上級的決議、指示，制定派出所所工作計劃，布置、檢查、總結工作，研究、反映敵情和社會治安情況。

四、組織全所民警深入轄區調查研究及時解決轄區內存在的各類治安問題。

五、組織實施法制宣傳和教育，建立健全安全防范體系。組織群眾做好“四防”工作。

六、定期向轄區群眾報告工作，接受群眾的監督，密切警民關系。

七、組織民警學習法律、治安管理法規、政策和公安業務知識。

八、維護團結，做好民警的思想政治工作，充分發揚民主，關心民警生活。

九、組織民警協助公安機關各業務部門和其它有關部門，進行與社會治安管理有關的工作。

第二篇：考核鑒定

**，男，漢族，1975年10月出生，本科學歷，1997年參加工作，1999年調入市政府辦公室至今，現任政府辦公室副主任。該同志政治、工作表現如下：

一、思想進步，政治可靠。多年來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“xxxx”重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎;立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，政治上始終同黨中央保持一致，自覺抵制不良傾向，具有較強的政治敏感性;積極參加“xxxx”學教活動，注意用黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的宗旨意識。

二、工作扎實，業務過硬。多年來，愛崗敬業，扎實工作，積極進取，創造性的開展工作。一是在工作中注重學習，虛心向新老同志請教，熟練掌握有關法律、法規知識，不斷加強對環保、衛生、金融等多項分管工作政策及業務知識的學習，促進了工作方式向依法行政轉變，達到了業務熟練，勝任本職工作。二是主動克服主管科室人員少、工作量大等困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經常性加班加點毫無怨言，僅今年上半年就帶領科室人員起草各類講話、文件、總結、報告等公文近10xx-xx件，約xx-xx字，起到了領導參謀助手作用，并多次受到領導的好評和表彰。尤其是在去年的抗擊非典的斗爭中，作為主管衛生工作的副主任，加班加點，配合市防治辦及時起草疫情通報、階段總結、防治動態等各類文稿近10xx-xx，下達各類通知5xx-xx次，有力推動了市防治辦的各項工作的落實，為全市抗擊典工作的勝利做出了應有的貢獻。三是積極承擔領導交辦的其他工作，具有一定的協調和組織能力。

三、廉潔奉公，群眾基礎扎實。多年來，在工作、學習、生活中，認真遵守組織紀律和干部廉政條例，自覺抵制社會不正之風的影響，不吃、不拿、不貪、不占，做到了防微杜漸和自重、自盛自警、自勵，與周圍同志打成一片，和各科室關系融洽，具有較深厚扎實的群眾基矗兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。

認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元xx年戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

來中糧見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!

第三篇：考核鑒定

考核鑒定

關于印發《國家衛生城市標準》和《國家衛生城市考核鑒定和監督管理辦法（試行）》的通知

各盛自治區、直轄市和新疆生產建設兵團愛衛會：

隨著我國經濟社會的發展和廣大人民群眾生活水平的不斷提高，現行的《國家衛生城市標準》及其考核命名辦法已經不能完全適應形勢發展和工作的需要，考核鑒定。根據全國愛國衛生工作會議精神，在廣泛征求各盛自治區、直轄市愛衛辦和有關部門意見的基礎上，我們組織有關專家對現行的《國家衛生城市標準》及其考核命名辦法進行了修訂。現將重新修訂的《國家衛生城市標準》和《國家衛生城市考核鑒定和監督管理辦法(試行)》印發給你們，請遵照執行。

對于此前已經省(自治區、直轄市)愛衛會推薦但尚未經過全國愛衛辦組織考核鑒定的城市(區)，請有關省(自治區、直轄市)愛衛會按照新修訂的《國家衛生城市標準》和《國家衛生城市考核鑒定和監督管理辦法(試行)》的要求重新審核上報。

二OO五年八月四日

國家衛生城市考核鑒定和監督管理辦法

（試行）

申報

申報城市必須是省(自治區)級衛生城市，同時具備以下10個基本條件，可向盛自治區愛衛會提出申請。10個基本條件是：

1、城市生活垃圾及糞便無害化處理率≥80%;

2、城市生活污水集中處理率≥50%;

3、建成區綠化覆蓋率≥36%，綠地率≥31%，人均公共綠地面積≥7.5平方米;

4、全年ApI指數<100的天數占全年天數比例≥70%;

5、鼠、蚊、蠅、蟑螂有三項達到全國愛衛會規定的標準，另一項不超過國家標準的三倍;

6、有本市愛國衛生工作管理法規或規范性文件;

7、城市建成區無煙草廣告;

8、近兩年未發生重大食品安全事故;

9、近兩年無甲、乙類傳染病暴發疫情;

10、本市居民對衛生狀況的滿意率≥90%，鑒定材料《考核鑒定》。

在盛自治區愛衛會的幫助指導下，申報城市經過一個時期的努力，各項指標均已達到《國家衛生城市標準》要求，城市衛生長效管理機制基本形成，盛自治區愛衛會方可向全國愛衛會推薦。推薦材料包括申報城市創建工作總結、各種技術資料和盛自治區愛衛會推薦意見。

評審

為了客觀、公正地做好國家衛生城市評審工作，增加透明度，申報城市的評審工作委托國家衛生城市評審委員會負責。國家衛生城市評審委員會由衛生、建設、環保等全國愛衛會有關成員單位和各盛自治區、直轄市愛衛會辦公室組成，聘請有關專家參加。國家衛生城市評審委員會下設東北、華北、華東、中南、西南、西北等6個國家衛生城市評審組，每個評審組由所在地區的盛自治區、直轄市愛衛會辦公室負責人組成，評審組負責人每年輪流擔任。國家衛生城市評審委員會辦公室設在全國愛衛會辦公室，具體負責評審的組織、協調工作。評審程序如下：

1、調研

全國愛衛會辦公室接到有關盛自治區愛衛會對申報城市的推薦申請后，將委托該城市所在地區以外的1個國家衛生城市評審組，在接到推薦申請后1個月內組織調研。調研采取暗訪的方式進行。調研結果應形成書面意見。

2、考核鑒定

對經過調研已具備考核鑒定條件的城市，全國愛衛會辦公室將委托該城市所在地區以外且未參與調研工作的另1個國家衛生城市評審組，在1個月內組織考核鑒定，衛生、建設、環保等全國愛衛會成員單位和全國愛衛會辦公室派員參加。

考核鑒定包括聽取創建工作匯報，查閱有關文件、技術資料和現場隨機抽查。抽查范圍為城市建成區。

3、社會公示

對經評審組考核鑒定已達到《國家衛生城市標準》的城市，全國愛衛會將以適當的形式進行為期一個月的公示，廣泛聽取社會各方面的意見，對發現有弄虛作假的城市，視具體情況推遲或取消命名。

第四篇：黨員考核鑒定

黨員考核鑒定

本人是廣西大學xx-x學院xx班的學生xx-x，預備黨員，黨員考核鑒定。現在寫這份自我鑒定書用于預備黨員轉正，希望能讓各位黨員對我有一個全面的了解，并希望黨組織對我認真考察，使我能夠早日加入共-產-黨這個大家庭里面來。

黨性覺悟

本人從小就接受共-產主義思想的陶冶，我的外姓奶奶是一名十分優秀的黨員，她用她的行動教育了我，共-產主義信仰是她一生不孜的追求，共-產主義思想是她一生堅定不移的信念。在這種家庭背景下，我從小品學兼優，年年三好學生，家長和老師從來沒有對我的前途擔憂過。為了實現我的共-產主義目標，我初一的時候就加入了中國共-產主義青年團.政治上要求進步，積極靠攏黨組織，大一入學時便遞交了入黨申請書。xx-x年，我有幸參加了黨校的培訓學習，并以較優秀的成績結業，可以說，是向偉大的共-產-黨組織邁進了一大步。在黨校學習期間所接受的系統的馬克思主義，毛澤東思想和鄧-小-平理論，都是我堅持入黨信念的源源不斷的動力，也是我思想理論上不斷成熟的積累，時刻以一名共-產-黨員的標準嚴格要求自己，于xx-x年xx月xx日光榮地被黨組織吸收為預備黨員。

工作方面

這是我比較突出的表現。在預備黨員一年的考察期，我先擔任讀者協會編輯部干事，負責《讀者參考》中“熱點話題”，該欄目能貼近大學生活，關注學生群體的切身利益，針貶時弊，受到老師和學生一致好評，黨員自我鑒定《黨員考核鑒定》。后擔任校學生會外聯部部長一職，帶領部門緊緊圍繞校團委的工作部署，充分發揮自身優勢，全面履行各項職能，團結動員廣大外聯干部，銳意(轉載 進取，勇于創新，把工作分為三個功能分區，工作開展得有聲有色，各項工作取得明顯進步,受到團委老師的充分肯定.在班里，我能關心每位同學生活和學習，全心全意為同學服務.努力的工作實踐,不錯的工作成果,我獲得了“優秀團干”“讀者協會優秀干部”等榮譽.學習方面

大學以來一直都在班內中上位置，我非常努力加強專業學習，嚴格要求自己學好麻醉領域的各項專業知識和相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了較好的學習效果.以優良成績通過國家計算機二級考試，掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能.平時有注意請教老師和同學學術問題，學習認真扎實，注重摸索學習方法。

生活作風

良好，習慣經常性參加體育鍛煉，也有組織同班同學去鍛煉身體，體育成績較優秀。

性格為人

從上面的介紹您已經可以看出來，我是個性格比較開朗，活潑，愛好結交不同的朋友，待人真誠，注意團結同學的人，人緣較好，群眾基礎也比較扎實，屢較高的投票結果就可以看出同學對我的信任。“黨員從人民中來，應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們有什么困難我都十分樂意為他們解決。

當然，人有優點也有缺點，我也有許多缺點和不足。有時過于參加社團活動，而忽略了與身邊同學的深入的交流;有時做事情比較感性化，考慮得不夠充分等等。后我一定會加強這些方以面的改善，以更高標準來要求自己，爭取早日加入光榮的中國共-產-黨!

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第五篇：教師考核鑒定

教師考核鑒定

教師考核評語大全

該同志熱愛中國共-產-黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習，認真學習黨的教育方針、政策，學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律，時刻以一名共-產-黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養，教師考核鑒定。

在教學工作方面，擔任高2009級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學，為了把自己的教學水平提高，堅持經常看關于教學的參考書籍，在網上找一些優秀的教案課件學習，爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作。嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民-主，使學生學有所得。教學上，在瀘縣組織的歷史優質課比賽中獲得第一名的好成績，在高一瀘州市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位，高一下期的會考中成績也不錯，自我鑒定《教師考核鑒定》。

作為班主任，對班級的管理努力做到規范化;加強班風建設，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養，與家長聯系，深入學生家庭家訪，全方位了解學生。

經學校考核，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，考核為合格。

該同志擁護中國共-產-黨的的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學習，關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律，教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

教學中堅持教學“六認真”，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等。

經學校考核，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，考核為合格。

【擴展閱讀篇】

1.∶評論的話2.∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心、王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當的評語來，只籠統地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你。