第一篇：栗溪職高整改落實階段的工作總結(jié)

根據(jù)《栗溪職高開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的工作安排，從2009年12月20日至2010年元月18日轉(zhuǎn)入第三階段，即整改落實階段。這是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的最后一個階段，重點是制定整改落實方案、解決突出問題和完善體制機制。為了進一步鞏固第一階段集中學習、調(diào)查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實階段取得實效，我校黨支部在學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段中，具體做了以下的工作：

一、做好轉(zhuǎn)段動員。

學校黨支部利用周一的教職工會議，召開轉(zhuǎn)段動員大會，學校全體在職教職員工參加。校長周進對第二階段對照檢查、分析問題情況進行全面總結(jié)，同時對第三階段活動進行動員部署。

二、制定整改落實方案。

學校黨支部制定了《栗溪職高整改落實階段工作實施方案》，方案以分析檢查報告為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部門的責任。整改落實方案制定后，在黨員會議及全體教職工大會上向黨員、群眾公布，接受黨員和群眾的監(jiān)督。全校廣大黨員和教職工圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策。學校黨支部召開了民主生活會，行政領導為如何努力轉(zhuǎn)變作風、改進工作，促進我校的和諧發(fā)展等進行了認真的討論。

三、集中解決突出問題。

按照貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，進一步明確我?？茖W發(fā)展的辦學方向、辦學思路和工作方法，側(cè)重解決關系我校根本發(fā)展、長遠發(fā)展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學校結(jié)合起來，協(xié)調(diào)推進。

四、完善體制機制。

充分借鑒學習調(diào)研成果，充分運用領導班子分析檢查報告，從立足長遠、促進科學發(fā)展的要求出發(fā)，突破制約我校科學發(fā)展的機制束縛，重點制定和完善符合我?？茖W發(fā)展的一系列措施、規(guī)章制度和體制機制。通過學習實踐活動，建立健全一套比較完整的措施和規(guī)章制度，并匯編成冊，形成制度成果。

五、總結(jié)和測評。

1.寫好總結(jié)報告。在學習實踐活動基本完成時，認真做好總結(jié)工作，形成總結(jié)報告，除了書面呈報區(qū)教育局辦公室外，還向黨員、群眾通報，向東寶教育信息網(wǎng)投了多篇相關工作的專題報道。如：栗溪職高利用校內(nèi)示范基地引導農(nóng)民致富、栗溪職高開展學生評師評教活動等。

2、開展群眾滿意度測評工作。在總結(jié)報告進行公布基礎上，做好滿意度測評工作。學校根據(jù)有關規(guī)定和要求，確定有關方面具有代表性參評人員，采取集中評議形式，進行滿意度測評，測評結(jié)果將以適當方式向群眾公布。根據(jù)測評結(jié)果，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。

3、學習實踐活動總結(jié)大會。全校召開第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會，對我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行全面總結(jié)。

六、存在問題分析

我校是一所農(nóng)村山區(qū)職高，地處偏遠小鎮(zhèn)，不可避免地存在著很多暫時無法克服的困難，比如：

1、辦學經(jīng)費嚴重不足，師資欠缺，阻礙了教育、教學和教研工作的開展；

2、校舍和教學設施及體育設備無法適應現(xiàn)在日益增多的學生的趨勢，特別是理化生實驗無法滿足需要，以致大部分的實驗只能講不能做，致使大量的學生外流，還有學校食宿存在一定的問題，無法進行更加有效的管理，讓家長擔憂等。我們會加倍努力，在各級黨委、政府的幫助下，在科學發(fā)展觀的指導下，克服困難，取得更大的進步。

七、今后的打算和措施

我們將按照各級黨委的要求，扎實做好學習實踐活動的收尾工作，并及時搞好“回頭看”，發(fā)現(xiàn)問題及時補課，切實鞏固好學習實踐活動的成果。

1、搞好滿意度測評，并根據(jù)測評情況進一步完善整改措施，確保問題的有效解決。

2、繼續(xù)抓好學習，把學習作為學校建設的首要任務抓實抓好。

3、繼續(xù)抓好整改方案的落實，切實把存在的問題一項項整改好、落實好，抓出成效。

4、搞好活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，提出鞏固活動成果的措施。

5、繼續(xù)抓好為群眾辦實事活動。

7、搞好“回頭看”，鞏固活動成果。

通過“學習調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段的主題教育，針對突出的問題，我們將按照科學發(fā)展觀所賦予的指導思想和在教育教學工作中的要求，認真思考和籌劃當前和今后的學校發(fā)展工作。總體思想和對策是：在現(xiàn)行的機制下，充分調(diào)動各方有利的因素，調(diào)整現(xiàn)行的工作策略，加強教師隊伍的組織建設和思想建設，不斷優(yōu)化教師隊伍，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加快發(fā)展促進和諧為主旨，立足科學發(fā)展，轉(zhuǎn)變思維方式，改進工作方法，加強作風建設，提高服務水平，切實把我校的發(fā)展全面轉(zhuǎn)入科學發(fā)展軌道，最終實現(xiàn)學校的向高、向前發(fā)展和師生共同的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

第二篇：栗溪職高整改落實階段的工作總結(jié)

栗溪職高整改落實階段的工作總結(jié)

根據(jù)《栗溪職高開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的工作安排，從XX年12月20日至XX年元月18日轉(zhuǎn)入第三階段，即整改落實階段。這是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的最后一個階段，重點是制定整改落實方案、解決突出問題和完善體制機制。為了進一步鞏固第一階段集中學習、調(diào)查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實階段取得實效，我校黨支部在學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段中，具體做了以下的工作：

一、做好轉(zhuǎn)段動員。

學校黨支部利用周一的教職工會議，召開轉(zhuǎn)段動員大會，學校全體在職教職員工參加。校長周進對第二階段對照檢查、分析問題情況進行全面總結(jié)，同時對第三階段活動進行動員部署。

二、制定整改落實方案。

學校黨支部制定了《栗溪職高整改落實階段工作實施方案》，方案以分析檢查報告為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部門的責任。整改落實方案制定后，在黨員會議及全體教職工大會上向黨員、群眾公布，接受黨員和群眾的監(jiān)督。全校廣大黨員和教職工圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策。學校黨支部召開了民主生活會，行政領導為如何努力轉(zhuǎn)變作風、改進工作，促進我校的和諧發(fā)展等進行了認真的討論。

三、集中解決突出問題。

按照貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，進一步明確我校科學發(fā)展的辦學方向、辦學思路和工作方法，側(cè)重解決關系我校根本發(fā)展、長遠發(fā)展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學校結(jié)合起來，協(xié)調(diào)推進。

四、完善體制機制。

充分借鑒學習調(diào)研成果，充分運用領導班子分析檢查報告，從立足長遠、促進科學發(fā)展的要求出發(fā)，突破制約我校科學發(fā)展的機制束縛，重點制定和完善符合我校科學發(fā)展的一系列措施、規(guī)章制度和體制機制。通過學習實踐活動，建立健全一套比較完整的措施和規(guī)章制度，并匯編成冊，形成制度成果。

五、總結(jié)和測評。

1.寫好總結(jié)報告。在學習實踐活動基本完成時，認真做好總結(jié)工作，形成總結(jié)報告，除了書面呈報區(qū)教育局辦公室外，還向黨員、群眾通報，向東寶教育信息網(wǎng)投了多篇相關工作的專題報道。如：栗溪職高利用校內(nèi)示范基地引導農(nóng)民致富、栗溪職高開展學生評師評教活動等。

2、開展群眾滿意度測評工作。在總結(jié)報告進行公布基礎上，做好滿意度測評工作。學校根據(jù)有關規(guī)定和要求，確定有關方面具有代表性參評人員，采取集中評議形式，進行滿意度測評，測評結(jié)果將以適當方式向群眾公布。根據(jù)測評結(jié)果，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。

3、學習實踐活動總結(jié)大會。全校召開第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會，對我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行全面總結(jié)。

六、存在問題分析

我校是一所農(nóng)村山區(qū)職高，地處偏遠小鎮(zhèn)，不可避免地存在著很多暫時無法克服的困難，比如：

1、辦學經(jīng)費嚴重不足，師資欠缺，阻礙了教育、教學和教研工作的開展；

2、校舍和教學設施及體育設備無法適應現(xiàn)在日益增多的學生的趨勢，特別是理化生實驗無法滿足需要，以致大部分的實驗只能講不能做，致使大量的學生外流，還有學校食宿存在一定的問題，無法進行更加有效的管理，讓家長擔憂等。我們會加倍努力，在各級黨委、政府的幫助下，在科學發(fā)展觀的指導下，克服困難，取得更大的進步。

七、今后的打算和措施

我們將按照各級黨委的要求，扎實做好學習實踐活動的收尾工作，并及時搞好“回頭看”，發(fā)現(xiàn)問題及時補課，切實鞏固好學習實踐活動的成果。

1、搞好滿意度測評，并根據(jù)測評情況進一步完善整改措施，確保問題的有效解決。

2、繼續(xù)抓好學習，把學習作為學校建設的首要任務抓實抓好。

3、繼續(xù)抓好整改方案的落實，切實把存在的問題一項項整改好、落實好，抓出成效。

4、搞好活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，提出鞏固活動成果的措施。

5、繼續(xù)抓好為群眾辦實事活動。

7、搞好“回頭看”，鞏固活動成果。

通過“學習調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段的主題教育，針對突出的問題，我們將按照科學發(fā)展觀所賦予的指導思想和在教育教學工作中的要求，認真思考和籌劃當前和今后的學校發(fā)展工作?？傮w思想和對策是：在現(xiàn)行的機制下，充分調(diào)動各方有利的因素，調(diào)整現(xiàn)行的工作策略，加強教師隊伍的組織建設和思想建設，不斷優(yōu)化教師隊伍，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加快發(fā)展促進和諧為主旨，立足科學發(fā)展，轉(zhuǎn)變思維方式，改進工作方法，加強作風建設，提高服務水平，切實把我校的發(fā)展全面轉(zhuǎn)入科學發(fā)展軌道，最終實現(xiàn)學校的向高、向前發(fā)展和師生共同的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

第三篇：栗溪職高整改落實階段的工作總結(jié)

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栗溪職高整改落實階段的工作總結(jié)

根據(jù)《栗溪職高開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的工作安排，從2009年12月20日至2010年元月18日轉(zhuǎn)入第三階段，即整改落實階段。這是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的最后一個階段，重點是制定整改落實方案、解決突出問題和完善體制機制。為了進一步鞏固第一階段集中學習、調(diào)查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實階段取得實效，我校黨支部在學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段中，具體做了以下的工作：

一、做好轉(zhuǎn)段動員。

學校黨支部利用周一的教職工會議，召開轉(zhuǎn)段動員大會，學校全體在職教職員工參加。校長周進對第二階段對照檢查、分析問題情況進行全面總結(jié)，同時對第三階段活動進行動員部署。

二、制定整改落實方案。

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學校黨支部制定了《栗溪職高整改落實階段工作實施方案》，方案以分析檢查報告為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部門的責任。整改落實方案制定后，在黨員會議及全體教職工大會上向黨員、群眾公布，接受黨員和群眾的監(jiān)督。全校廣大黨員和教職工圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策。學校黨支部召開了民主生活會，行政領導為如何努力轉(zhuǎn)變作風、改進工作，促進我校的和諧發(fā)展等進行了認真的討論。

三、集中解決突出問題。

按照貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，進一步明確我?？茖W發(fā)展的辦學方向、辦學思路和工作方法，側(cè)重解決關系我校根本發(fā)展、長遠發(fā)展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學校結(jié)合起來，協(xié)調(diào)推進。

四、完善體制機制。

充分借鑒學習調(diào)研成果，充分運用領導班子分析檢查報告，從立足2

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長遠、促進科學發(fā)展的要求出發(fā)，突破制約我校科學發(fā)展的機制束縛，重點制定和完善符合我?？茖W發(fā)展的一系列措施、規(guī)章制度和體制機制。通過學習實踐活動，建立健全一套比較完整的措施和規(guī)章制度，并匯編成冊，形成制度成果。

五、總結(jié)和測評。

1.寫好總結(jié)報告。在學習實踐活動基本完成時，認真做好總結(jié)工作，形成總結(jié)報告，除了書面呈報區(qū)教育局辦公室外，還向黨員、群眾通報，向東寶教育信息網(wǎng)投了多篇相關工作的專題報道。如：栗溪職高利用校內(nèi)示范基地引導農(nóng)民致富、栗溪職高開展學生評師評教活動等。

2、開展群眾滿意度測評工作。在總結(jié)報告進行公布基礎上，做好滿意度測評工作。學校根據(jù)有關規(guī)定和要求，確定有關方面具有代表性參評人員，采取集中評議形式，進行滿意度測評，測評結(jié)果將以適當方式向群眾公布。根據(jù)測評結(jié)果，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。

3、學習實踐活動總結(jié)大會。全校召開第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會，對我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行全面總結(jié)。

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六、存在問題分析

我校是一所農(nóng)村山區(qū)職高，地處偏遠小鎮(zhèn)，不可避免地存在著很多暫時無法克服的困難，比如：

1、辦學經(jīng)費嚴重不足，師資欠缺，阻礙了教育、教學和教研工作的開展；

2、校舍和教學設施及體育設備無法適應現(xiàn)在日益增多的學生的趨勢，特別是理化生實驗無法滿足需要，以致大部分的實驗只能講不能做，致使大量的學生外流，還有學校食宿存在一定的問題，無法進行更加有效的管理，讓家長擔憂等。我們會加倍努力，在各級黨委、政府的幫助下，在科學發(fā)展觀的指導下，克服困難，取得更大的進步。

七、今后的打算和措施

我們將按照各級黨委的要求，扎實做好學習實踐活動的收尾工作，并及時搞好“回頭看”，發(fā)現(xiàn)問題及時補課，切實鞏固好學習實踐活動的成果。

1、搞好滿意度測評，并根據(jù)測評情況進一步完善整改措施，確保4

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問題的有效解決。

2、繼續(xù)抓好學習，把學習作為學校建設的首要任務抓實抓好。

3、繼續(xù)抓好整改方案的落實，切實把存在的問題一項項整改好、落實好，抓出成效。

4、搞好活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，提出鞏固活動成果的措施。

5、繼續(xù)抓好為群眾辦實事活動。

7、搞好“回頭看”，鞏固活動成果。

通過“學習調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段的主題教育，針對突出的問題，我們將按照科學發(fā)展觀所賦予的指導思想和在教育教學工作中的要求，認真思考和籌劃當前和今后的學校發(fā)展工作?？傮w思想和對策是：在現(xiàn)行的機制下，充分調(diào)動各方有利的因素，調(diào)整現(xiàn)行的工作策略，加強教師隊伍的組織建設和思想建設，不斷優(yōu)化教師隊伍，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加快發(fā)展促進和諧為主旨，立足科學發(fā)展，轉(zhuǎn)變思維方式，改進工作方法，加強作風建設，提高服務水平，切實把我校的發(fā)展全面轉(zhuǎn)入科學發(fā)展軌道，最終實現(xiàn)學校的5

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向高、向前發(fā)展和師生共同的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

第四篇：整改落實階段工作總結(jié)

靈武市永利小學學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實

階段工作總結(jié)

自學習實踐科學發(fā)展觀活動進入整改落實階段以來，我校嚴格按照市委的統(tǒng)一部署和要求，加強領導，精心組織，注重突出學校工作的實踐特色，著力在研究制定整改落實方案上用心思，在落實整改責任、集中解決突出問題上下功夫，在建立完善科學發(fā)展的體制機制上做文章，圓滿完成了整改落實階段各個環(huán)節(jié)的工作任務，取得了階段性成效?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、整改落實階段活動開展情況

在整改落實階段，我們嚴格按照市委的規(guī)定和要求，采取切實可行的措施，認真做好各個環(huán)節(jié)的工作。

（一）認真研究制定整改落實方案。學校領導班子把研究制定整改落實方案作為整改落實階段的關鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開始，就以學習調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約學?？茖W發(fā)展的10個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了8個方面整改事項。

（二）嚴格落實整改責任制。為了確保整改方案的落實，建立了校長負總責、親自抓，班子成員分工負責，各教職工具體落實的整改落實責任制，確定了整改落實的監(jiān)督保障機制。建立了整改問題臺帳，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導等，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。

（三）著力解決突出問題。學習調(diào)研是基礎、分析檢查是關鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我們始終堅持立足山區(qū)實際的原則，認真執(zhí)行整改落實方案，集中解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，取得了較大成效。根據(jù)整改落實方案，學校領導班子對梳理出來的突出問題按輕重緩急和難易程度，明確了整改落實時限。整改內(nèi)容和具體措施如下：

已解決的問題（2009年12月底前）：

（一）積極為學校爭取冬季取暖用煤，共向周邊煤礦爭取35噸塊煤。

(責任校領導:王世春 劉 贊。落實時間：2009年12月（已解決）)

（二）維修教師宿舍屋頂；修建水房，保證師生冬季洗漱用水的供給。

(責任校領導：王世春 劉 贊。落實時間：2009年12月（已解決）)

（三）積極與結(jié)隊學?！`新小學開展聽評課活動。(責任校領導:柳 元。落實時間：2009年11月（已解決）)

（四）在學校廁所后修建擋風墻，解決了師生冬季上廁所難的問題。

(責任校領導:王世春 劉 贊。落實時間：2009年11月（已解決）)

近期需要集中力量解決的問題（2009年12底前）：

（一）加強領導班子和黨員隊伍的建設。

1、加強政治理論學習，不斷提高思想覺悟。要建立領導班子政治學習制度和黨員學習制度，堅持每月班子成員集中學習一次，并結(jié)合新的形勢，布置學習內(nèi)容和任務，督促自學。

2、加強業(yè)務知識學習。班子成員和全體黨員要積極參加學校組織的各項業(yè)務學習，努力掌握與教學及教學管理有關的的專業(yè)知識。(責任校領導:王世春。落實時間： 2009年12月。)

（二）抓好教學工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

1、建立規(guī)范的教學督導機制，深化職業(yè)教育教學改革。健全完善的教學質(zhì)量評價體系，嚴格考核辦法，全面提高學生綜合素質(zhì)。

2、實施師德建設。鼓勵和引導教職員工自覺在政治思想上、道德品質(zhì)上、學識教風上率先垂范，為人師表。建立激勵與約束機制，引導教職工德才兼修。對違反職業(yè)道德的教職工，要予以及時處理，達到嚴肅教風，凈化師德環(huán)境的效果。要牢固樹立依靠教師辦好學校的意識，建立起尊重知識、尊重人才的風尚及和諧的人際關系；營造一個心情舒暢的工作氛圍和優(yōu)秀年青人脫穎而出的政策環(huán)境以及靈活、高效的用人機制；從思想上、政治上關心教師的成長，關心教師的生活，積極創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍和工作條件。

(責任校領導: 柳 元 劉 贊。落實時間： 2009年12月。)

（三）加強制度建設，進一步推進依法辦學、校務公開。

1、進一步加大制度建設力度，樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀念。制度建設是一個長期漸進的過程，根據(jù)學校發(fā)展的新情況，將逐步清理、補充、完善學校各項規(guī)章制度，特別是人、財、物等方面的管理制度，規(guī)范學校各類收費內(nèi)容，建全學校管理制度，落實目標責任制，建立持續(xù)改進機制，努力使全體教職工在推進學?？茖W發(fā)展的進程中，不斷促進學校制度措施的完善，不斷加強各項制度措施的落實。

2、加大校務公開力度，增強校務透明度。校務公開，是學校管理行為和領導行為的公開，其實質(zhì)就是領導要相信教職工、依靠教職工，并接受教職工的監(jiān)督，是領導自我監(jiān)督與教職工民主監(jiān)督的統(tǒng)一，是學校決策與管理民主化、科學化的重要保證。學校要對事關教職工切身利益的工資、職稱等問題及時地公開政策，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，確保教職工的知情權(quán)。對關系學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大事項，要充分發(fā)揮教代會參與學校管理的職能，讓廣大教職工參與民主決策與管理，創(chuàng)造良好的民主氛圍，推動學?？茖W發(fā)展。(責任校領導:王世春、劉 贊。落實時間： 2009年12月。)中長期需要解決的問題（2010年2月底前）：

加強和推進校園文化建設，堅持教書育人、管理育人、服務育人，打造平安文明校園。

進一步加強對學生文明行為養(yǎng)成、法制觀念、心理健康的教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識、社會公德意識、互助友愛精神。在提高學生培養(yǎng)質(zhì)量方面，要把文明習慣養(yǎng)成教育當作學生德育教育的主線，具體來講，就是嚴格落實學生一日行為常規(guī)，從小事抓起，從細節(jié)抓起，培養(yǎng)學生做人好習慣，文明禮貌好習慣，生活好習慣，安全好習慣。通過舉辦主題班會，櫥窗宣傳等加強學生的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育。通過這些舉措使得德育工作逐步生活化，主題化，保證德育的針對性和實效性，促進文明養(yǎng)成教育工作取得成效。

(責任校領導:柳 元 劉 贊。落實時間：2010年2月。)另外學校建立了需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺帳”，對活動期間解決不了的問題，明確了整改時限和要求，正在積極創(chuàng)造條件加以解決。

（四）建立完善體制機制。從科學發(fā)展的需要出發(fā)，按照市教體局黨工委的要求，結(jié)合我校特點，進一步健全完善了五個方面的長效機制。一是建立完善了加強領導班子建設和干部隊伍建設的長效機制。二是建立完善了依法治校和作風效能建設的長效機制。三是建立完善了政務公開方面的長效機制。四是建立完善了廉政建設長效機制。五是建立完善了推動學?？茖W發(fā)展的長效機制。

二、存在的問題

我校學習實踐活動整改落實階段工作雖然取得了一些成效，但仍存在一些問題和不足。

1、在學校發(fā)展轉(zhuǎn)型過程中存在思想不夠解放、觀念轉(zhuǎn)變緩慢、認識不能到位的問題。

2、在領導班子中存在工作作風不夠扎實、工作方法不夠科學、工作能力有待提高的問題。

3、在制定規(guī)章制度方面有時缺乏科學性、可行性，存在有章不循和制度落實不力的問題。

4、在加強師資隊伍建設方面切實可行的措施不多，教改力度不大，存在教育教學質(zhì)量不高的問題。

三、本階段要做的后續(xù)工作

我們將按照市委和指導組的要求，扎實做好學習實踐活動的收尾工作，并及時搞好“回頭看”，發(fā)現(xiàn)問題及時補課，切實鞏固好學習實踐活動的成果。一是搞好滿意度測評，并根據(jù)測評情況進一步完善整改措施，確保問題的有效解決。二是繼續(xù)抓好學習。三是繼續(xù)抓好整改方案的落實。切實把存在的問題一項項整改好、落實好，抓出成效。四是搞好活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，提出鞏固活動成果的措施。五是繼續(xù)抓好為群眾辦實事活動。六是搞好“回頭看”，鞏固活動成果。

總之，在整改落實階段我們認真梳理了學習調(diào)研、分析檢查兩階段的工作，有針對性地制定整改落實方案，集中解決突出問題，健全完善體制機制，切實解決了一些思想觀念、工作作風和管理機制等方面不適應、不符合科學發(fā)展觀的問題，形成了推動學?？茖W發(fā)展的新思路、新方法、新舉措。同時，把整改落實與進一步推進學校內(nèi)涵建設各項工作相結(jié)合，與構(gòu)建和諧校園相結(jié)合，與加強領導班子和干部隊伍建設相結(jié)合，基本達到了學習實踐活動的目標。我們將以更加飽滿的政治熱情和積極的工作態(tài)度投入到新學期的工作中，繼續(xù)鞏固和擴大學習實踐活動的成果，為早日實現(xiàn)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的發(fā)展目標做出應有的貢獻。

學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段

工作總結(jié)

靈武市永利小學

二00九年十二月三十日

第五篇：整改落實階段工作總結(jié))

鄯善縣農(nóng)業(yè)局學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段

后續(xù)工作情況總結(jié)

為確保我局學習實踐活動取得實在的成效，使我局各項工作科學發(fā)展，有序進行，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，不斷開創(chuàng)我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作新局面，我局學習實踐活動嚴格按照縣學習實踐活動指導檢查組提出的意見及建議，對我局開展工作情況中存在的突出問題及不足之處，做到了精心組織，詳細的安排，我局在整改落實階段的后續(xù)工作中，著力研究制定整改方案，對提出的問題及不足做出明確的分工，做到責任到人，我局學習實踐活動整改落實階段后續(xù)工作已圓滿完成，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況總結(jié)報告如下：

一、主要做法及成效

在此階段，我局嚴格按照縣委學習實踐活動領導小組的文件精神及相關要求，采取切實可行的措施，認真做好后續(xù)階段的各項工作。

（一）不斷充實鞏固學習培訓效果。我局堅持把學習貫穿活動始終，嚴格按照檢查組提出的意見認真做好補課工作計劃，及時進行補課，在補課計劃中定點定時組織廣大干部職工集中學習中共中央國務院關于2009年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見（[2009]1號）文件精神以及地委擴大會議講話精神，在學習的基礎上，認真抓好座談談論和交流活動，并結(jié)合我局當前工作實際進行討論發(fā)言，引導黨員干部統(tǒng)一思想，提高認識，進一步鼓舞干部職工的工作熱情和干勁，明確今年的工作思路，堅定科學發(fā)展的理念，將所有熱情投入到今年我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作大發(fā)展中。

（二）明確分工，責任到人。我局領導對檢查組指出的問題及不足進行梳理匯總，并做好具體各項工作的分工，做到分工明確，責任到人。我局領導高度重視此階段的整改工 1

作的落實，針對我局在此次學習實踐活動過程中學習篇目不夠，制定的整改方案不合要求，分子檢查報告的內(nèi)容不夠全面以及整改臺帳的建立存在的一系列問題進行明確的分工，將每一項工作認真安排部署，做到責任到人，保證各項工作的落實，確保學習實踐活動各項工作順利開展，并取得實實在在的成效。

（三）抓好農(nóng)業(yè)宣講工作的開展。我局在學習實踐活動中為了充分體現(xiàn)實踐特色，在春播生產(chǎn)之前，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民在魯克沁鎮(zhèn)，吐欲溝鄉(xiāng)等地開展農(nóng)業(yè)宣講工作，讓農(nóng)牧民群眾了解并熟知我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的各項工作任務，并及時做好設施農(nóng)業(yè)發(fā)展建設的動員工作，確保我縣今年設施農(nóng)業(yè)圓滿完成任務，我局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的農(nóng)業(yè)工作宣講活動贏得了廣大農(nóng)牧民的一致好評，廣大農(nóng)牧民群眾希望這樣的活動能夠多開展，提高農(nóng)牧民群眾的思想認識，讓人民群眾全身心投入農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作中，實現(xiàn)增收，切實得到實惠。

（四）及時做好整改臺帳的銷賬工作。我局學習實踐活動整改落實階段對需要解決的6個突出問題制定了詳細的整改臺帳，臺帳中涉及到整改內(nèi)容、整改期限、整改措施、責任人、協(xié)助科室以及銷賬時間，我局現(xiàn)已經(jīng)順利解決兩個問題，在銷賬中及時做好登記工作，并在一定范圍內(nèi)進行公示，此項工作取得了一定的成效，為防止問題不反彈，我局在活動中還制定了一系列的制度來防止問題反彈，對活動期間未解決的遺跡解決不了的問題，明確了整改時限和要求，正在積極創(chuàng)造條件加以解決。

（五）嚴格遵守制定并修改完善的體制機制。我局從科學發(fā)展的需要出發(fā)，按照縣委的要求，結(jié)合我局工作職責，在學習實踐活動整改落實階段中，廣泛征求意見及建議制定并修改完善了13項工作制度，在此階段我局廣大干部職工以身作則，嚴格以制度規(guī)范約束自己，做好各系崗位的各項

工作，使各項工作制度發(fā)揮出應有的作用。

（六）搞好材料和信息報送工作。按上級文件要求及時上報一周小結(jié)及本階段信息簡報，此階段報送信息簡報共計4期，準確及時反映我局學習實踐活動動態(tài)。

（七）做好相關檔案資料的收集與整理工作。檔案資料全面反映了我局學習實踐活動的開展情況，我局領導高度重視此項工作，嚴格按照檔案資料的歸檔要求，安排專人負責檔案資料的收集與整理工作。為確保我局學習實踐活動各項工作扎實開展，不走過場，各項工作的開展有記載，我局將學習實踐活動以來的文字材料及圖片資料進行嚴格的分類，在領導審核把關之后及時做好歸檔工作，做到不漏存、不重復存檔，并做相關的檔案目錄，便于查閱。

二、后續(xù)階段工作的主要特點

（一）領導高度重視。我局領導對學習實踐科學發(fā)展觀活動此階段的各項工作極為重視，以高度的責任感和使命感，高標準，嚴要求，扎扎實實地抓好各個環(huán)節(jié)工作的落實。為部署此階段工作任務，局領導2月24日召開了會議，學習傳達了縣委學習實踐活動精神，對此階段各項工作做了研究部署，將各項工作詳細分工，做到責任到人，確保工作落到實處。在此期間還多次召開會議，研究有關問題，部署活動措施，為深入開展學習實踐活動打下堅實的政治基礎。確保各項工作順利開展。

（二）工作主動超前。在縣學習實踐活動指導檢查組檢查之后，我局發(fā)揮主觀能動性，及時做好相關工作的安排和部署，對檢查組指出的問題及不足及時進行梳理，并研究制定科學合理的解決措施，解決出現(xiàn)的問題及不足，進一步完善我局學習實踐活動各項工作，搞好工作進展情況的上下環(huán)節(jié)銜接，超前運作，爭取主動，按時完成各項任務；并不定期進行自查工作，查漏補缺，及時糾正活動中再次出現(xiàn)的問

題及不足。

（三）堅持從實際出發(fā)。我局在此階段工作中，始終注重結(jié)合自身工作實際，突出實踐特色，在抓工作落實、下鄉(xiāng)進行農(nóng)業(yè)工作宣講活動做好實際出發(fā)，使學習實踐活動取得切實成效。通過深入基層開展各類活動，提高農(nóng)牧民群眾的工作積極性，并提高他們的思想認識，進一步從科學發(fā)展的需求出發(fā)，將科學發(fā)展的成果惠及廣大農(nóng)牧民，真正實現(xiàn)農(nóng)牧民增收致富。

三、存在問題

我局學習實踐活動整改落實階段后續(xù)工作雖然取得了很大成效，但仍存在一些問題和不足。

1、工學矛盾突出。由于今年我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作任務繁重，尤其是春節(jié)前后，廣大干部職工的學習不能如期開展，總結(jié)、制定工作計劃等各項工作的撰寫出現(xiàn)不夠全面的現(xiàn)象，學習實踐活動在某些具體細節(jié)上還有不到位之處。

2、在抓落實方面仍然存在一些困難。有些涉及推動科學發(fā)展的整改措施周期長，一時難以見效。

3、由于整改落實后續(xù)階段時間短、內(nèi)容多，為搞好“回頭看”，鞏固活動成果，在聯(lián)系實際求實效上也有待進一步加強。

二00九年三月二十日