第一篇：教育系統干部作風紀律整頓學習心得體會

教育系統干部作風紀律整頓學習心得體會

2009-04-11 8:2

5為進一步加強作風建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，在廣泛征求意見、深入討論的基礎上，決定在我校召開整頓作風工作動員大會，會議傳達了****在****作風紀律整頓會議上的講話，認真學習了《*****作風紀律整頓工作實施方案》，使我領會了這次整頓工作的指導思想是以“三個代表”重要思想為指導，努力機關廉潔、勤政、務實、高效的新形象；明確了整頓工作的目標是糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執法不嚴、克服享樂主義，從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型機關；我簽定了作風紀律整頓工作責任書，從而迅速拉開了作風紀律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風紀律整頓工作的情況，談幾點自己的認識和體會：

一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識

加強道德建設是堅持黨風廉政建設的一項重要內容，是我們做好學校工作的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要，也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基于這種認識，我積極參加學校組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。

二、積極參加各項學習教育，認真作好團結的文章、發展的文章

在方法上，通過四個結合即與“三個代表”理論學習相結合；與爭創一流業績、做人民滿意公仆相結合；與黨風廉政建設和檢查教育相結合；與組織收入、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和征管改革相結合。通過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。

三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的問題

對照要求，我對自己的問題進行認真的查找和梳理，發現自己在思想作風上存在因循守舊，求穩怕亂的思想，在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題；在組織紀律方面存在執行制度不嚴，對違章的人和事處理不到位，怕丟選票，怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受請吃問題。

四、整改工作情況

針對上述問題和現象，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時整改到位。對一時解決不了的問題，及時向組織解釋。前一個階段我采取的整改措施主要有：

1、認真自學了領導干部學習三個代表重要思想培訓班上的講話，增強了創新的責任感和緊迫感，牢牢把握改革創新，與時俱進的時代精神，從而克服自己因循守舊，求穩怕亂的思想。

2、反復學習全省教育工作會議的講話精神，把握重點，掌握實質，保持良好的精神狀態，有科學的態度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。

3、堅決克服好人主義，決不姑息遷就，本著狠和準的原則，處理到位，執行到位。

4、認真遵守黨風廉政建設的有關規定，做到“五官端正”即眼不斜，不該看的不看；耳不聾，不該聽的不聽；手不伸，不該拿的不拿；嘴不讒，不該吃的不吃；心不歪，不該想的不想，站穩立場，從而確保工作的正確方向。

總之，通過這次學習和整頓，使我對作風建設的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據作風紀律整頓工作的要求加強自我約束，作為校長，我還要安排好組織好作風紀律整頓各個階段的工作，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到遵守紀律不動搖，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優秀人才。

在豐潤區教育系統干部教師紀律作風集中教育整頓活動第一階段學習活動中，我認真學習了教育局黃局長教師作風整頓工作的講話，學習了胡錦濤同志在十七屆中央紀委三次全會上發表重要講話，強調加強

領導干部黨性修養弘揚良好作風，繼續推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，學習了《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、周濟在學習貫徹《中小學教師職業道德規范》座談會上的講話，學習了毛澤東的《反對自由主義》，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此做了詳細的學習筆記，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現了不應該出現的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己，二、存在問題的原因

1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做好了事，就應該對得起別人，對得對學校，這是錯誤的。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖中心學校的后腿就行，不思進取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。

2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。

5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教導主任的模范。

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第二篇：干部作風紀律整頓心得體會

工作作風紀律整頓心得體會

上周五，開展了干部思想紀律作風整頓活動。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解。對照“嚴紀律，轉作風，促落實”的整頓重點以及中央各項規定，我認為要做到政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派、業務過硬從而更好地為人民服務，必須做到以下幾點：

一、堅持認真學習提高自身素質

《三字經》中說：“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二，要認真學習業務知識，腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個自己的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。要想把工作做好，我們必須在任何時候都不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

二、改進工作作風 不斷提高工作效率

改進工作作風，提高工作效率，是加強黨的執政能力建設、推動經濟社會又好又快發展的迫切需要，是保證政令暢通、提高行政效能的必然要求。首先，我們應端正自己的工作態度。要時刻強化宗旨意識，把毛主席全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的責任，切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在的體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨。要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發光點。二要掌握合適的工作方法，精心做事。無論身處哪個崗位，我們都應該主動學習，積極進取，在自己的崗位上不斷深入、鉆研、發展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務。三要嚴格遵守工作中的各項規章制度。無規矩不成方圓。一個單位的規章制度，對于規范單位和職工的行為、樹立單位的形象、實現單位的正常運營、促進單位的長遠發展具有重大的作用。作為一名單位職工，我們應嚴格、自覺的遵守單位的各項規章制度，保障單位各項事業正常有序。

三、嚴格要求自己 努力樹立新形象

要做到平時工作、生活、學習中嚴格要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體的關系，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。

總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握縣上和局里工作部署，把思想和行動進一步統一，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，認真做好自己的本職工作。

第三篇：干部作風紀律整頓心得體會

作風紀律整頓心得體會

開封縣財政局荀繼照

在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識還不到位，態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏創新意識。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，平時只滿足于看新聞、報刊，參加單位集中組織的學習多，自學方面只是教條的書寫學習筆記，和完成要求的心得體會，自己鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作能力還有待提高，工作經驗還有待在今后的工作中進一步積累，對問題深層次的分析、思考都不很到位，處理問題還缺乏果斷。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律知識，更要的是繼續系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，黨的十七大精神等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，在工作中，要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。同時要加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質，充分發揮主觀能動性。

二〇一一年元月十六日

作風紀律整頓心得體會

開封縣財政局荀繼照

通過學習，我懂得了在黨員干部中整頓作風紀律的重要性。中紀委七次全會強調，要在領導干部中大力倡導八個方面的良好風氣，全面加強領導干部作風建設，為構建社會主義和諧社會提供有力保障。八個方面的良好風氣，是對黨的作風建設歷史經驗的集中概括和總結，反映了時代發展和形勢任務對領導干部作風建設的新要求。加強領導干部作風建設，要在加強思想教育上下功夫。要自覺從根本上夯實拒腐防變的思想防線，遵守國家的法律法規。要注重在樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀上下功夫，著力解決好“為誰服務”的根本問題。要把實事求是查找問題、解決問

題，作為加強作風建設的重要實際步驟，要帶著問題學，結合工作學，進入角色學，切實做到學用一致，學用相長，真正讓學習成果進入思想、進入決策、進入工作。各級領導干部要緊密聯系個人實際，按照八個方面良好風氣的要求，堅持深入學、扎實用，認真剖析自身存在的突出問題，改進作風，狠剎歪風，深挖思想根源，拿出切實可行的改進措施，堅決克服“蜻蜓點水”現象。

加強領導干部作風建設，要在制度監督上下功夫。要完善議事規則，提高議事決策的民主化、科學化水平。在工作實踐中，要加強對領導干部作風密切相關的關鍵環節的監督，拓寬監督渠道，增強監督的合力和實效，做到有問題及時發現、及時提醒、及時解決，促進領導干部形成良好的作風。要緊緊抓住權力運行中容易滋生腐敗的環節，充分發揮各種監督形式的綜合效能。在組織制度上，要認真落實民主生活會、民主評議、述職述廉等制度，搞好談心活動。要重點管理監督主要領導干部，這樣才能提高領導干部作風建設的整體水平，才能不斷增強作風建設的長遠效益。

加強領導干部作風建設，要在求真務實上下功夫。貫徹落實科學發展觀，努力開展創新爭優活動，必須堅持求真務實精神，要堅持一切從實際出發，大興講實話、辦實事、求實效，體現真抓實干的工作作風。要堅持辦實事、講實話、報實情，營造求真務實的良好氛圍。要倡導埋頭苦干、真抓實干，努力形成扎扎實實干事業、一心一意謀發展的良好氛圍。要把工作的出發點和落腳點始終放在維護黨、國家和人民的根本利益上，確保各項工作經得住時間、實踐和群眾的檢驗。

二〇一一年二月二十六日

作風紀律整頓心得體會

開封縣財政局荀繼照

開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動，是實踐“三個代表”重要思想，加強黨的執政能力建設的必要要求，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，自開展作風紀律整頓轉變干部作風活動動員會以來，我局隨后召開了思想動員會和討論會，通過思想發動和討論會活動，使我學到了很多東西，體會很深。

干部作風問題一直是我們黨十分重視的問題。毛澤東、鄧小平、江澤民等歷代中央領導人對黨的作風、思想作風、學風和工作作風就非常重視，在干部作風建設工作中提出了許多論述，胡錦濤總書記也多次強調轉變干部作風的重要性，他在中央紀律檢查委員會第七次全體會議上就指出：要切實抓好領導干部作風建設，使領導干部始終保持振奮的精神和良好的作風，同時也提出了要求，領導干部要全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，要在工作中大力倡導八個方面的良好風氣。

前些年，由于機關行政效能建設沒有得到重視，機制不完善，一直處在走形式的狀態，干部深入基層了解實情不多，有的干部宗旨意識淺薄，大局意識不強，在對群

眾的工作中，存在亂作為、慢作為、不作為甚至吃、拿、卡、要等不良行為，引起群眾的不滿，引發政府的信任危機感。因此，開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動勢在必行。今年以來，我局將效能建設提高到全面貫徹科學發展觀，加強黨的執政能力建設的高度來抓，正是順應社會發展需要，順應了群眾的意愿。

我局領導非常重視開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動工作，率先垂范，積極為局轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動的開展營造了一個濃厚的氛圍。作為單位中的一員，在接下來的工作中，我一定要認真查擺自身存在的問題，不斷提高自己，要做到以下幾點：一是加強學習，提高自身素質。要積極參加我局召開的學習討論會，采取集中學習和自學的形式，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習機關行政效能建設有關文件精神，學習中，要保證學習時間，注重理論聯系實際，務求學習出成效，切實提高自己的理論水平、政治素質和工作能力，認真履行好自己的工作職責。二是樹立強烈的宗旨意識，做到全心全意為人民服務。要進一步統一思想，強化發展意識、大局意識、責任意識和服務意識，自覺貫徹落實單位的各項規章制度。作為一名黨員干部，更要嚴格律已，以身作則，樹立正確的人生觀和價值觀。三是創造性地開展業務工作。要按照領導工作部署和要求，把爭先創優和作風紀律整頓落實到具體措施上，落實到實際工作中。要及時總結實踐經驗，創新工作思路，積極地開展各項職能工作。要確保工作出成效，工作有創新，服務能力明顯增強，辦事效率明顯提高，為開封縣的經濟又好又快發展作出自己的貢獻

二〇一一年三月三十日。

第四篇：干部作風紀律整頓學習自我剖析材料

干部作風紀律整頓學習自我剖析材料

周建良

最近以來，局黨組開展了干部作風紀律整頓學習活動，通過認真學習十八大報告、習總書記講話、毛澤東的反對自由主義、為人民服務、整頓黨的作風問題、中國共產黨黨員紀律處罰條例、公務員法、黨章及作風紀律整頓有關文件等等篇目。使自己的思想認識得到很大提高的同時，更加明確的感受到了作風不僅是生活態度，行為風格，處事方式、價值追求的體現；也是展示干部形象、素質、心態和責任擔當的體現；它更關系著黨風、學風、政風、社風、民風進一步轉變。

對照公務員法及組織相關規定和要求，自己工作、學習、生活等方面存在問題梳理、剖析及今后努力的方向如下：

一，存在問題：

1，工作方面：主觀能動性有待加強，創新意識有待提高。

2，學習方面：系統學習不夠，學精學透做的不到位，不能很好地適應工作需求。

3，生活方面：仍需更加嚴格按照合格公務員標準要求自己。

4，干部意識和服務意識需要進一步提高。

二，產生上述問題原因的剖析：

1、船到碼頭車到站，年齡大了靠邊站的思想是產生上述問題的重要原因之一，總覺得應該讓年輕同志多鍛煉點，把機會留給年輕同志是一種美德。忽視了自己是一個黨員，是一個公務員。從而放松了對自己要求。工作起來沒了激情，少了壓力和動力。

2、干工作靠經驗，自己想咋干就咋干。放松了學習新的科學的工作思維方式方法，創新意識淡漠，難以和新形勢新環境適應。

3、自由主義不同程度有所抬頭，違反組織紀律、不按時上下班的現象偶爾出現。忽視學習，把自己等同于一個普通群眾。不注重世界觀改造。不能更好的樹立正確的人生觀、價值觀，在市場經濟大潮沖擊下，思想產生波動。干事情缺少了激情和主動性。

三，今后改進及努力的方向：

1，強化進取意識，努力提升服務水平，堅持做到三個“好”。即：服務好領導，服務好基層，服務好群眾。服從組織安排，堅決做到服從組織無怨言，哪里需要那里干。

2，講團結顧大局，凡事做到大事有原則，小事講奉獻，工作主動不越位，服從安排不偏位，融洽和諧不空位。樹立創新意識，努力做到工作主動不被動，擺正位置。

3，加強學習自覺性，注重政治理論和業務理論知識學習，不斷提升自身綜合素質仍是今后學習方面的重點。

4，生活上切實做到：1，生活待遇上不攀比，要比貢獻，比業績；2，非分之想不可有，應得的報酬安心拿，不該得到的不動心，不伸手。3，艱苦奮斗的作風不可丟，大手大腳的作風不可有，腐敗現象要根除。4，遵紀守法，接受監督。自覺抵制腐敗思想侵蝕，發揮模范帶頭作用。

5，始終堅持牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己終生追求和義不容辭的責任。自覺加強組織紀律性，服從領導和工作分配，在思想上要與黨保持一致，活到老學到老，思想上保持先進性，行動上體現先進性。

第五篇：干部作風紀律整頓心得體會 楊群

干部工作作風整頓的心得體會

楊 群

近期我鎮開展了干部作風整頓建設活動，通過聽取動員報告和有關專題的集中學習和自學，現就在作風整頓建設活動中應當怎樣對待群眾為題談談自己的體會。

第一、要牢記宗旨，心里裝著群眾。

“百姓心中有桿秤”。群眾在我們心里有多重，我們在群眾心里的分量就有多重。必須牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，作決策、抓工作、辦事情要首先考慮人民群眾的利益，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要著眼于廣大群眾的愿望和要求，認真落實科學發展觀，始終堅持以民為重、富民為先，既注重增加財政收入，又注重增加農民的收入；既注重發展傳統農業，又注重發展現代農業；既注重發展第二產業，又注重發展適宜就業的第三產業，力爭讓廣大群眾盡快富起來，錢包鼓起來，生活好起來。

第二，要放下架子，敢于面對群眾。

放下架子并不意味著威信的喪失。干部越熟悉基層，體貼民意，在工作中就越有發言權，群眾也就越尊重和信賴干部。放下架子，要從面對面接待上訪群眾開始，消除黨政機關的神秘感，讓來訪群眾都能直接走進機關，與干部零距離接觸，面對面反映問題。要積極推行黨員旁聽黨委會、支委會，公民旁聽政府、村委會的辦公會

和精力到基層調查研究。要提高做群眾工作的能力，有和藹可親的態度，有公道正派的作風，有廣博的知識，增強親和力，使群眾愿意說實話、說心里話，這樣才能縮短與人民群眾之間的距離，知民之所思，察民之所慮，幫民之所需，真正得到人民群眾的衷心擁護和支持。

第五，要撲下身子，全心全意服務群眾。

“德莫高于愛民，行莫高于利民。”干部為群眾多送一份溫暖，群眾對干部就多生一份感情；干部多盡一份職責，就為黨多增一份光彩。要堅持以群眾滿意作為工作的最高標準，以“群眾利益無小事”的態度，誠心誠意地為老百姓解難事、辦實事、做好事，使群眾利益得到切實維護和發展。要充分利用現有的財力、物力、政策，把工作做深入、做扎實、做細致，把方便讓給群眾，麻煩留給自己，辦出讓群眾滿意的事情，為人民帶來更多福祉。當前，要圍繞構建社會主義和諧社會的目標，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，切實把“用水難”、“行路難”、“發展農業產業難”和“看病難、看病貴”、“上學難、上學貴”等問題解決好，尤其要關注困難群眾，切實把他們的工作生活安排好，使廣大群眾共享改革發展的成果。