第一篇：作風紀律整頓學習心得體會

作風紀律整頓學習心得體會

為貫徹全市人力資源和社會保障工作會議精神，校黨委從2月初開始集中開展了作風紀律整頓活動，為此，學校專門召開發作風紀律整頓動員大會，下發了《整頓作風紀律實施方案》，組織了集中學習。通過參加校黨委組織的集中學習和對《反對自由主義》、《整頓黨的作風》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》等篇目的自學，我的思想認識得到了進一步的提高，自己感覺受益匪淺。以下是我的一些學習心得體會。

一、通過學習使我充分認識到了學校作風整頓的心要性

作風整頓多年來一直在搞，但大多時候都是流于形式，以前我一直覺得這是虛的東西，思想上一直有抵觸的情緒。通過這一次的認真學習，使我認識到作風建設是黨的建設的重要組成部分。我們黨歷來高度重視作風建設，在長期革命和建設的實踐中，形成并堅持發揚了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評等優良作風。這是黨的工人階級先鋒隊性質和全心全意為人民服務宗旨的體現，是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志，也是黨千錘百煉更堅強的重要原因。作風代表形象，作風凝聚人心，作風產生力量。作風是個人或組織在工作生活中一貫表現出來的態度和行為，是我們世界觀、人生觀、價值觀的外在表現，是我們道德修養和思想境界的綜合體現，是我們立德、立言、立行、立身之 1 本。

現在，學校正處在發展的關鍵階段，面臨著前所未有的機遇和挑戰，學校的教育事業成功與否，取決于有一支什么樣的教師隊伍。提高質量是職業教育的生命線，技工學校教師隊伍的素質和水平直接決定著職業教育質量，沒有一流的教師，就教不出一流的學生，教師要把教書育人當作為師之本，扎根教學一線，熱愛三尺講臺，尊重學生個性，激發學生潛能，陶冶學生情操，做學生的良師益友。把開拓創新當作為師之重，創新教育教學方法和人才培養模式，促進科研與教學互動，強化實踐育人，激發學生的主動性和創造性。所以，要想在安康的職業教育這一塊站穩腳跟，就必須要建設努力打造一支業務精良、學風濃郁、教風嚴謹、團結和諧、敬業奉獻的高素質的教師隊伍。而建設高素質教師隊伍的關鍵就是要狠抓教師的作風建設。作風建設就是校風、教風和學風建設，關乎到學校校各項事業的興衰成敗，關系到每一名教職工的切身利益。只有深入推進作風建設，切實解決學校教職員工在思想、工作、紀律作風方面存在的問題，才能進一步將教職工的思想統一起來，才能真正做到凝聚人心，團結全體教職員工深入推進教育教學改革，全面提高育人質量和水平，實現我校教育事業又快又好的發展。可以說，學校的工作，成在作風，敗也在作風；學校的事業，興在作風，衰也在作風。作風好，我們的工作目標就能實現，作風不好，2 我們的工作目標就是紙上談兵。

教師作風是教師世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是教師個人修養、政治品質、道德境界的具體體現。歸根結底就是在教育教學工作中所表現出來的作風，就其具體內容來看，每一個方面都體現了是否忠誠于黨的教育事業和是否具有全心全意為人民服務的宗旨。作風問題貴在常抓、抓實，要“戒浮求沉”。而真正改進作風主要是看在日常大大小小的工作中，是否真的沉下心來想工作、干工作，工作的著力點找準了沒有，問題的關鍵抓住了沒有，是否善于在工作的思考中來“沉淀”浮躁，平衡心態，解決實際問題。

二、以作風整頓為契機，切實改進各項工作

作為一名技工學校的教師，我覺得自己要以這一次的作風紀律整頓活動為契機，努力提高自己的綜合素質。一是加強學習，努力提高思想境界、道德素養、業務技能、工作能力。二是要切實改進作風。要抓住整頓機會，從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為安康市技工學校的發展盡自己最大的努力。要始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業 3 干凈干事。三是要以作風紀律整頓促進各項工作，努力加強宗旨意識、服務意識、紀律意識、大局意識，嚴格工作紀律，杜絕遲到早退現象。對各項工作高標準、嚴要求，業務工作要過得去、過得硬；

三、加強學習，勇于創新

作為一名技工學校的教師，要認真分析梳理、查找本人在作風上的共性和個性問題，明確重點，落實責任，及時整改。必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，創新需要對有關政策、法律法規、業務知識能夠熟悉、掌握和運用，這是能否創新的基礎。所以在平時要經常學習國家有關的法律法規，熟悉掌握有關政策，努力學習業務知識和新的知識和技能，并和實際工作聯系起來，靈活運用。工作中勤于思考、勇于探索、敢于創新。要認真研究新情況，解決新問題，總結新鮮經驗。如果自身創新意識不強，沒有對工作的獨到見解，凡事照抄照搬上級要求，不能聯系實際，甚至堅持照搬都不能落實好，缺乏主動性和創造性，那就只能是被動應付，無所作為。創新還包括要有預見性，不能預見事情的發生、發展和結果，就沒有創新的膽識和勇氣。要善于在實際工作中尋找規律，發揮自身優勢，準確預見發展態勢，尋求突破重點。習慣于舊有套路，就不可能有預見、有創新。

四、牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務

我認為，作為一名技工學校的教師，尤其是一名黨員教 4 師，一定要樹立全心全意為人民服務的形象。我們的服務對象主要是學生和家長，所在實際工作中，我們一定要站在學生和家的角度考慮問題，設身處地地為學生和家長著想，切實了解學生的家長的想法，想家長之所想，急家長之所急。要理解家長的困難，認真傾聽家長的意見。在與學生的相處中，要尊重學生，樹立老師和學生在人格上平等的觀念，尊重學生的人格和個性；要用心了解學生，了解和尊重他們的想法，多一點寬容，多一點理解，做學生的朋友；要愛學生、善待學生，保護他們的自尊心，要經常鼓勵，讓他們樹立自信心。要多關心學生，了解他們的生活和學習中遇到的實際困難，盡力多幫助他們。我覺得在與學生的交往中，我們更多的不是靠說教，而是要靠實際行動和愛來感化學生。在與家長的交往中，要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；要增強服務意識，端正服務態度，熱情待人。在與家長的溝通中要做到熱情、禮貌、和謁，不管是不是自己職責范圍內的事，能解答的盡量解答，不能解答的，如果是電話中就把相關科室的電話報給家長，如果是家長親自來校就把家長領到相關科室，一定讓家長得到滿意的答復。力爭讓家長少操一份心、少出一份力、少跑一趟冤枉路、少花一分冤枉錢。努力提高自己的工作效率、服務質量和服務水平，樹立全心全意為人 5 民服務的良好形象。

五、對照檢查，切實轉變工作作風

我覺得，這次作風教育教育整頓活動是我自我改造、自我完善，自我提高的一次良機，我一定抓住這次機會，在工作和生活作風方面認真開展對照檢查，力爭自己在各個面都能有大的改進和提高。踏踏實實地做好每一項工作。強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，真抓實干，始終保持積極向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，充滿激情。在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，以更加扎實的工作作風投入工作中，做到“不讓布置的工作在我這里延誤，不讓需要辦理的事項在我這里積壓，不讓各種差錯在我這里發生，不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落，不讓學校的形象在我這里受到影響”。

通過這次的作風教育整頓活動，我對自己各方面有了更進一步的認識，我認為自己作風方面還存在以下問題：

一是政治理論和業務知識學習不夠。自己在學習方面的毅力不強，不能持之以恒；學習方法也有問題，只滿足于學，而不求甚解，不深入思考，不能很好地理論聯系實際。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成本職工作領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，6 等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二是開拓創新的精神還有待進一步加強。工作中習慣于照章辦事，不夠果斷，工作膽量有待進一步提高。

三是在組織紀律方面存在執行制度不嚴，上班偶爾有遲到現象。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

一是政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對胡錦濤總書記提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

二是開拓創新精神不夠，工作主動性不強。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為各項工作領導都會有交代，自己不用先急著干，7 上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信和主動性。

三是工作作風還不夠扎實，對自己的要求還不夠嚴。

今后，我將從以下幾方面來進行整改：

一是加強政治理論和業務知識的學習，不斷提高自身的政治素質和業務水平。重點加強政治理論學習，加強黨的方針政策的學習，要真正讀懂弄通，領會其精神實質；不僅要學法律、老干部政策知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，切實做好本職工作。加強業務知識學習，使熟練掌握業務知識，做到干一行愛一行，精一行，愛崗敬業

二是要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業務素質；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；工作中要勤于思考，敢想敢干。要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。

三是模范遵守各貢規章制度。嚴格工作紀律，從小事做起，加強時間觀念，杜絕遲到早退現象。明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作，以熱忱的態度對待同志。

四是加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，養成馬上就業的習慣，工作不拖拉。

第二篇：作風紀律整頓學習心得體會

作風紀律整頓學習心得體會

在全省系統開展的作風紀律整頓，是針對當前系統廣大干部在思想、工作、紀律、作風等方面存在的突出問題，嚴厲整頓作風、嚴肅稅收紀律的重要舉措。作為市局的一名黨員干部，我堅決擁護的正確決定，堅持嚴格按照省、市局制定的作風紀律整頓目標，積極參與和認真組織各階段整頓工作，并切實聯系思想工作實際開展了對照查擺問題工作，現將有關作風紀律整頓學習心得體會匯報如下：

一、加強學習，提高認識。通過認真系統的學習省、市局編印的《當前稅收工作問題疑點工作手冊》、《當前稅收工作問題疑點整改指導意見》以及《作風紀律整頓資料手冊》等文件，我深刻地認識到本次作風紀律整頓活動的及時性和必要性，開展作風紀律整頓活動是進一步促進廣大干部嚴格執法、廉潔自律、提升形象的重要舉措，將為改進全省上下系統工作作風、提振干部士氣信心、營造風清氣正環境等方面奠定堅實基礎，更將為進一步加強隊伍建設和黨風廉政建設，推進河北事業科學發展提供堅強保障。因此，作為一名稅務工作者，必須深入學習和掌握省、市局作風紀律整頓各項文件的精神實質，認真落實省、市局各項各階段整頓工作措施，切實把思想和行動統一到省、市局的各項整頓部署上 1 來。

二、迅速行動，從我做起。從現在做起，從我做起，從小事做起，迅速對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、扎實的業務與時俱進的精神風貌為全市的發展添磚加瓦，貢獻微薄之力。作為一名干部要腳踏實地去干實事，求實效，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要想著為黨為人民為多做工作，多做貢獻，千萬不能去計較自己的名譽、地位、利益。要把樹立和落實科學發展觀和正確工作觀體現到實際工作之中，始終堅持實事求是，講實話、出實招、辦實事、干實活、報實數、求實效。

三、不斷進取，自我完善。學習是增長才干、提高素質的重要途徑。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實省、市局決策的主動性和自學性。加強政策法規學習，熟悉稅收的大政方針，正確分析宏觀、微觀形勢，善于捕捉工作機遇和切入點，以期事半功倍。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

四、嚴格要求，依法治稅。依法治稅是依法治國的重要組成部分，是稅收工作的核心和靈魂。深化依法治稅，提高 執法能力和水平，一方面要嚴格規范執法。結合工作實際，以信息化建設為切入點，以提高自身稅務執法素質為著力點，堅決落實稅收工作執法責任，并自覺接受監督制約，規范自身執法行為，全面提升依法治稅意識。另一方面堅持有法必依，執法必嚴，嚴厲監控基層稅收違規行為，增強稅收執法監督力度，以整頓和規范稅收秩序為目標，全力理順稅收工作秩序和環境。

五、改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是工作始終充滿活力的關鍵。我要通過此次作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動自身各項工作超前發展。不斷改進工作方式，講究工作方法，不斷增強自身的綜合素質，不斷解放思想、開拓創新，以對事業、省市局和納稅人高度負責的精神，以蓬勃朝氣的工作熱情、浩然正氣的工作態度投入到新的工作中去。

第三篇：【精品】作風紀律整頓學習心得體會

【精品】作風紀律整頓學習心得體會

市委市政府近期在全市開展的“五治”作風整頓學習活動，是加強全市干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。本人通過參加隊內組織的作風整頓集中理論學習，結合個人在工作中的實踐學習，對于干部作風好壞的重要性有了更深刻的認識，并深刻體會到應該切實治理自身工作學習中存在的“散、懶、庸、浮、滿”傾向，才能養成良好的學習、工作、生活作風習慣，力求在真心為民、開拓創新、求真務實、清正廉潔方面實現突破，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，提高自己履職為民的能力。下面談談我的體會：

一、通過學習體會，深刻認識開展干部作風整頓的重要意義。

通過學習《市委辦公室市政府辦公室關于在全市機關開展以“五治”為主要內容的作風整頓活動的實施意見》，深刻認識到加強干部作風整頓建設關系黨的形象，是進一步切實改進工作作風，提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性的必然要求;是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望;是促進黨風和社會風氣根本好轉，弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣，貫徹執行中央八項規定、省委十項規定和市委20條實施辦法、實施我市“五個加快”、“十大突破”，實現連云港經濟又快又好發展的重大舉措。

人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，我一定要珍惜時間，珍惜崗位，為民盡責、為國竭力、為黨分憂。能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志，通過作風整頓，可以樹立團結協作的干部形象;通過作風整頓，可以使干部廉潔從政、干事干凈，促使干部自重、自省、自警、自勵，做到堂堂正正做人，踏踏實實干事，辦事不徇私情。通過作風整頓，破除“推靠等”思想，可以樹立務實高效率的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前改革和建設中的難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件，我是這樣想的，也是這樣做的。

二、深入查找整頓，在提升服務水平和效能上求突破。

1、深入查擺“散、懶、庸、浮、滿”。通過深入查擺自身工作學習中存在的問題，發現在不同程度上存在著“散、懶、庸、浮、滿”情況，突出表現在有時工作效率不高，工作不夠積極，進取精神不足，工作標準不高，創新攻堅意志不夠堅決，克服困難決心和毅力不強，深入基層相對不夠，服務發展大局能力有待提高等。

針對本人工作學習思想上存在的以上問題，在經過深入剖析之后，深刻認識到必須從思想上重新認識，強化積極進取、不畏艱難的意識和力爭上游，鼓足干勁的意識，樹立高標準高目標，提高對自己的要求，不斷提高服務發展大局的能力和水平。

2、努力做到“三用心”實現整頓提高。“三用心”即“用心想事、用心謀事、用心干事”，要義在“用心”，落腳點是“干事”。“三用心”的前提和基礎是有良好的精神狀態，強烈的事業心和責任感。我認為要做到“三用心”，一是要有一種高度的政治責任感。必須在其位謀其政，始終保持堅定的政治方向和政治立場，必須牢記全心全意為人民服務的宗旨，想群眾之所想、急群眾之所急，全身心地投入工作，盡最大努力為人民群眾服好務，實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益。二是要有一種勇于拼搏、奮發向上的工作激情。一定要強化時不我待的緊迫感、義無反顧的使命感，滿懷激情干實事。工作要有激情，激情是責任心的外在表現。我認為什么都可以淡化，但不能淡化責任;什么都可以忘卻，但不能忘卻責任。我們擔負著一定的責任，做工作就 要做到能干事、會干事、能干成事。三是要有一種開拓進取、與時俱進的創新意識。思想解放的程度關系著加快發展的速度，我們只有在“開拓”上有恒心，才能不斷創新，要用新的理念指導新的實踐，用新的辦法破解發展難題，堅持在開拓中進取，在創新中發展。要善于在實踐中總結，不斷積累、不斷提升自己。同時始終保持勇于爭先的膽氣，自加壓力的勇氣，敢于突破的銳氣，面對激烈競爭，鍥而不舍，永爭一流。

“用心想事”，就是要勤于思考，勤于學習，正確研判形勢，想一想參加工作為什么，看今后身邊應該留點什么;想一想黨和人民群眾多年的培養，看自己離黨和人民的要求還有什么差距;想一想肩上的責任和使命，看自己為連云港經濟社會發展做了什么;想一想手中的權力是人民賦予的，看自己為人民群眾辦了那些事。因此，要牢固樹立權為民所用，利為民所謀的思想，認真做好本職工作。一是要夯實基礎，不斷擴大dd調查的服務面，以提高服務發展的能力，促進經濟社會和諧發展為主要目標，服務社會，在做好“規定動作”的同時完成好“自選動作”，抓住工作的重點，抓住亮點，抓出特色。二是要深入基層，把dd調查工作落到實處，不僅要當好政府宏觀調控的“參謀”，更要為廣大群眾及時準確地提供dd服務產品，真正做到心系群眾;三是繼續做好dd調查服務工作，及時、準確反映經濟社會發展情況，開展調查研究和綜合分析，為宏觀決策提供依據

“用心謀事”，就是要深入調查研究，理清工作思路，謀劃工作方案，增添工作措施。堅持主觀與客觀相統一，是我們搞好工作指導的基本要求，我認為想問題、提建議、出主意都要堅定不移地立足客觀實際，防止把復雜的東西簡單化，相對的東西絕對化，個性的東西共性化，具體的東西抽象化。做到主觀與客觀的統一，最重要的是加強調查研究。工作漂浮、好大喜功、脫離實際是dd調查工作之大忌。dd調查中不真實的數據反映出的情況不僅不能為政府的宏觀調控當好參謀，而且會給社會造成一定的危害。要做好dd調查工作就要對調查對象的客觀情況做到親知、真知、深知。按照馬克思主義認識論的基本原理，正確的認識來源于實踐，經過加工提煉，升華為理論，又反過來指導實踐。因此，dd調查資料反映情況的真實性、準確性來自真正的調查研究，只有“用心謀事”，才能將社會經濟發展的情況如實反映出來，有針對性的把人民關心的熱點、難點問題進行分析，提出解決問題的方法，為政府提供科學依據，當好助手。

“用心想事、用心謀事”要通過“用心干事”來體現。我們要牢固樹立和全面落實科學發展觀，工作中就必須充滿奮發有為的激情，弘揚求真務實的作風，保持克難攻堅的勇氣。為此要有強烈的責任意識，保持良好的精神狀態和嚴謹的科學態度。始終堅持事業為上，責任為重，工作為先，努力做到干一行，愛一行，鉆一行，定了就干，干就干好。要干好工作，一個人的能力是有限的，要帶動處室人員一起干，激發他們的工作激情。自己首先做到以身作則，帶頭干;面對困難，帶頭上;出現問題，勇于承擔責任;有了榮譽，要學會讓，才能調動處室人員的積極性，將我們的工作干出特色。作為dd部門，要有高度的政治敏銳性和強烈的責任感。對社會經濟發展現狀做出明確的判斷，客觀反映社會經濟在存在的突出問題，并提出切實可行的建議，從而為黨委政府科學制定宏觀調控政策，促進經濟社會健康發展，努力實現連云港經濟 “五個加快”、“十大突破”作出應有的貢獻。

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第四篇：作風紀律整頓學習心得體會

作風紀律整頓學習心得

按照省市局決策部署及《xx縣國家稅務局作風紀律整頓實施方案》安排，自作風紀律整頓活動開展以來，通過積極參加各級組織的集中學習和自我學習相結合的方式，認真學習了省局印發的《作風紀律整頓學習資料》、《百案說法》及應知應會的相關書目，通過本階段的學習，使自己對開展作風紀律整頓活動的重大意義有了更加深刻的認識，也使自己的工作方向和工作思路更加清晰。就新形勢下如何做好國稅工作，體會如下：

一、講政治，必須與各級黨組織保持高度一致。作為國稅干部在稅收工作中是代表國家履行職責，因此我們在工作中就必須做到忠于黨、忠于人民、忠于政府、忠于職守，積極搞好國稅工作，否則我們在工作中就沒有方向、沒有目的，不知道為誰工作、為誰服務、為誰負責，就會貽誤國稅事業，傷害黨和人民利益，有愧于黨和人民，甚至成為黨和人民的罪人。

二、講責任，必須保證國稅工作健康有序的進行。從事國稅工作為國聚財是我們每一名國稅干部的光榮。收稅是我們的天職這是黨和人民賦予我們的使命，她既神圣又責任重大。從工作上來講，我們要時刻以工作為重、對工作負責，把工作放在第一位要操真心、動真勁、用實招、求實效。工作中要始終堅持正確的工作方法、科學的治理理念、創新的治理思想、高效的工作機制，要自覺地摒棄落后的工作思路和沉舊的治理模 式把工作做好，干出一流的成績。同時講責任，還要堅持抓好隊伍建設。加強干部治理，提高干部素質，只有這樣我們才能做到，不僅能夠勝任稅收工作，適應工作形勢，還能使我們勤政廉政不掉隊、不犯罪。

三、講大局，必須時刻把黨的事業放在首位。我體會講大局的意義就是以大局為重、小局服從大局、個人服從組織、部門利益要服從全局利益。一個單位、一個部門、一個人假如工作上處處以大局為重，以人民利益為重，國稅工作就一定會搞好。這就要求我們，一是與上級黨組保持高度一致，認真執行上級局黨組的決定、決議和指示；二是立黨為公、執政為民；三是嚴格依法行政；四是保持社會穩定、部門穩定和隊伍穩定；五是積極投身于社會經濟建設；六是不折不扣地完成好收入任務。

四、講法治，必須用法制保障各項稅收任務的圓滿完成。依法治國是黨的治國方略，依法治稅是我們稅務部門長期堅持的治稅思想。治稅必須堅持按法律辦事、按制度辦事、按程序辦事，堅持稅收政策公開、紀律和工作制度公開、為納稅人服務的內容公開、稅務部門內部有關重大事項公開，嚴禁以權代法、以言代法、以權謀私、以稅謀私。同時講法治，我們還要治隊。生活中我們每個人都要自覺管好自己，堅持做到嚴格自律、遵紀守法，黨員領導干部更要法字當頭、每日三省，管好自己、管好家人、管好隊伍。

五、講實績，必須保證各項工作取得顯著成績。要樹立科學的發展觀、政績觀和實績觀，在具體工作中我們要實實在在做事、踏踏實實干事、扎扎實實干事，要保證干一件成一件，確保工作取得顯著的成績。

二〇一二年四月一日

適應角色轉變，扎實開展團的工作

———共青團鐵東區委書記的述職報告

2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進一步提升個人思想素質

過去的一年，我以一個共產黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權益為出發點，務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來，我繼續加強學習，積極參加理論中心組學習，經常自發利用休息時間學習，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統與理想信念教育專題培訓班、區委區政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班，通過“看、聽、學、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步系統掌握了黨在農 村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質有了新的飛躍。

二、以能為先，進一步加強組織工作能力

在上級領導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預見性，保持思路清晰和決策的科學，力求操作有序，順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發，對上做好配合，對下做好團結。三是有創新地開展工作。在工作中，我注重不斷創新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進一步提高團的業務水平

擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應角色，迎接挑戰。今年五四，團區委以全區人居環境整治為依托，以“五四火炬傳承九十二載生生不息，鐵東青年投入人居環境立志強區”為引領，積極開展了“共青團路，紅領巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務工作有了全面的、系統的提高，為今后更好地提高團的業務水平打下了堅實的基礎。

四、以績為先，進一步完善團的組織建設

把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設中去，使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉業”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉鎮街道從團省委爭取經費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調整選配了大批鄉鎮（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區召開。

以服務青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉到生產環節，開展就業培訓、創業交流、貧富結對；以服務黨政中心為目的，發揮團組織自身優勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現代 化、文明創建、環境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區和非公經濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調，為青年創業就業提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關懷，同時也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領下，勵精圖治、奮發圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結合黨的歷史經驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區委、區紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領 導，制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作，成立了團區委黨風廉政建設領導小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區委迎來組織部考核組，對共青團區委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關懷，今后我們更要自覺地接受組織的監督與考核。鐵東區的發展已經取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發展成果的受益者。我們應該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區”戰略的發展規劃，為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。

第五篇：作風紀律整頓學習心得體會

作風紀律整頓學習心得體會3篇1

通過一段時間的學習教育活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須在以下幾個方面改進提高：

一、強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作

強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。

二、強化宗旨意識和服務意識

要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，進一步強化服務意識，把做好林業工作的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

三、加強學習提高自身素質

只有通過學習黨的“十八大”和中央一號文件、“三個代表”、科學發展觀，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業知識，才能具備相應的業務能力。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。

四、努力樹立新形象

要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項林業工作，善于在林業工作中開拓創新，提出新的思路和見解。

作風紀律整頓學習心得體會3篇2

在教育系統黨員干部紀律作風集中教育整頓活動第一階段學習活動中，我認真學習了教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《教育法》、《教師法》、《中小學教師行為規范》等法規和文件。在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識：

在政治思想方面。要全面認真系統地學習黨的教育教學方針政策，必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才，發揚求真務實的工作作風，積極參加課程改革。在工作中不斷學習，用先進的教育教學理論指導實踐，不斷創新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師。要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。“沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學生的一種無私奉獻的愛。”“教師在教會學生做人和學會知識的同時，還要讓學生知道先相信你自己，然后別人才會相信你。”作為教師，做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業務學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上創新，有新突破。

在教育教學工作中，始終堅持以人為本的教育發展觀，不斷學習、勇于創新的教育實踐觀，關注細節、追求和諧的教育價值觀，確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節課。關注每一個學生的健康成長，讓孩子全面發展。樹立良好的師德形象，對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。

大家認為：“一粒種子，要經過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生也是一樣，如果只是播下了目標，不再繼續澆水，不去收割，那么永遠都不會有收獲。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。”

作風紀律整頓學習心得體會3篇3

通過局“開展干部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動，我認識到要想當一個一心為民的 好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，并在以下幾個方面改進提高：

一、強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作 強

化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主 觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡 職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努 力去爭取最好的工作成績。

二、強化宗旨意識和服務意識 要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的 每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在 前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識，把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

三、加強學習提高自身素質 只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業知識，才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。

四、努力樹立新形象 要做到平時工作、生活、學習的嚴格

要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查 自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律 觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處 理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。

總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署，把思想和行動進一步統一到完成中小 企業和非公有制經濟發展的各項目標任務上來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我市中小 企業和非公有制經濟健康快速發展而不懈努力。