第一篇:數控畢業 設計前言
前言
我是一個學數控的大專生畢業之前我必須把畢業設計做好做得完美,它是對我的一次鍛煉,我認為數控機床集計算機技術、自動控制、傳感測量、機械制造、網絡通信技術于一體,是一種典型的機電一體化產品。它的發展和運用,開創了制造業的新時代,改變了制造業的生產方式、產業結構、管理方式,使世界制造業的格局發生了巨大變化。
在制造業領域廣泛采用數控技術,有利于提高制造能力和水平,提高對動態市場的適應能力和競爭能力。大力發展以數控技術為核心的先進制造技術已成為各發達國家加速經濟發展,提高綜合國力的重要途徑。數控技術也是關系我國制造業發展和綜合國力提高的關鍵技術,盡快加速培養掌握數控技術的應用型人才已成為當務之急。
改革開放以來,由于引進了國外的數控系統與伺服系統的制造技術,我國制造業開始有了飛躍的發展,基本工業體系的建立也得到了保證,同時也為我國制造業的發展注入了長久活力,與發達家的差距正在逐步縮小。基于現代制造業的發展,大批產業工人和技能工人也發展起來了,數控專業就是為了適應現代制造業而誕生的新興專業,作為一名數控專業的學生要想成為一名合格工人,就必須真正懂得數控與普通加工的差異,并掌握現代技術。
數控加工與普通機床加工的差異,在于數控加工具有自動化程度高,具有加工復雜形狀的能力,生產準備周期短,加工精度高,質量穩定,生產效率高,易于建立計算機通信網絡的特點。當然,數控加工在某些方面也有不足之處,這就是數控機床價格昂貴,加工成本高,技術復雜,對工藝編程要求較高,加工中難以調整,維修困難等。
畢業設計在我大學生活和學習中占有極其重要的位置。它是對我三年學習的一次綜合的全方位的考核,尤其是對專業知識的一次鞏固和提高。同時畢業設計區別與課程設計的是側重于與實際的相連。在設計的制作過程中需要查閱大量資料,還要把所學知識與實踐緊密地聯系起來,它是走入工作崗位前的一次演練,是一次很好的鍛煉機會。因此,要格外重視設計,同時還要注意理論聯系實際。
通過這次畢業設計我學到了很多東西,同時培養了解決實際問題的能力,為自己以后在工作中奠定了堅實的基礎。
畢業設計所涉及到的方面很多,而且內容也很多。第一,編制2個復雜零件的數控機械加工工藝規程。第二,手工編制數控加工程序。第三,利用CAM軟件編制數控加工程序。第四,說明加工中心的程序編輯方法,參數輸入方法,刀具補償的方法,坐標原點的設定方法,加工操作方法。這次的畢業設計正是檢驗我們在這三年中是否真正學到了知識,是否真正學到了本領,是否真正學到了技能的一次絕好機會。這不僅是自我檢驗的機會,更是自我展示的機會,用我們所學過的東西去展示自我。
這次畢業設計是我學生時代做的最后一次作業了,我會盡我最大的力把它做好,在此我深深感謝大學里教我的各位老師,您們教會了我做人做事。關鍵詞:數控工藝規程零件圖工程圖自動編程
趙素召
2012年6月
第二篇:數控畢業設計前言
前言
畢業設計是學生在校期間一個重要的綜合型實驗教學環節,是成的一份總結性的大作業。它的目的在于培養學生綜合分析和解決本專業的一般工程技術問題的獨立工作能力,拓寬和深化學生的知識;幫助學生樹立正確的設計思想,設計構思和創新思維,掌握工程設計的一般程序規范和方法,準確使用技術資料、國家標準等手冊、圖冊工具書進行設計計算,數據處理,編寫技術文件等方面的工作能力;引導學生進行調查研究,面向實際,面向生產,向工人和技術人員學習的基本工作態度,工作作風和工作方法。
通過兩年多來對數控專業知識的學習和一段時間的實習,在一定程度上積累相關驗和方法,可以設計出一般性零件的加工工藝路線和程序的生成以及數控機床的運用,利用這次畢業設計的機會可以更好的鍛煉自己的才能,鞏固所學的知識,發現并解決遺留下來的問題,彌補知識缺陷,這樣就達到了自己預期設定的目標。
本課題結合數控專業培養目標,是生產實際應用中中等復雜的盤類零件,其結構由外圓弧面、內圓弧面、臺階、通孔、溝槽、凸臺、內螺紋等以不同的方式組成。此類零件用于數控銑削加工工藝分析與編程,難易程度適中,符合畢業設計大綱要求,能使數控技業學生得到較充分的鍛煉。有利于提高畢業生的就業競爭力。
畢業設計說明書是高等院校畢業生提交的一篇論文,是大學生完成學業的標志性作業,是對學習成果的綜合性總結和檢閱,是我系工科學生從事工程設計的最初嘗試,是在教師指導下所取得的實際成果的文字記錄,也是檢驗學生對知識的長我程度,分析問題和解決問題基本能力的一份綜合答卷。
因為是初次設計,所以其中難免會有疏漏和錯誤,懇請老師幫助指正。
學生 朱益飛
第三篇:畢業設計前言
前言
畢業設計是在學完全部理論課程,并完成了器材操作實習,專業實習,以及房屋建筑學設計,混凝土結構設計,磚混結構設計,鋼結構設計,單層工業廠房設計等課程設計,既已具備了一定的理論知識以及實踐技能的基礎上進行的,是通過綜合運用已學的專業知識,對房屋建筑中常見的典型的房屋進行一次理論聯系實際的比較完整的工程設計,以進一步熟悉和掌握房屋建筑工程設計和計算機應用等技能,從而達到綜合運用知識,提高分析解決實際工程問題能力的目的。
我的設計題目是阿拉爾市蘋果家園住宅樓設計,整個設計分為兩個部分:建筑設計和結構設計。建筑設計主要是平面布置和各主要部位構造詳圖;結構設計主要包括樓面(屋面)板,框架梁、柱設計,基礎和樓梯設計。為此,在正是開始著手畢業設計前,我認真溫習了相關課程,并查閱了相關規范及說明。
為期兩個多月的畢業設計里,在繪圖是熟練掌握了各種建筑制圖軟件和結構設計軟件;在指導老師的認真幫助下,經過資料查閱、設計計算、論文撰寫,使我加深了對新規范、規程、手冊等相關內容的理解,鞏固了所學的專業知識,提高了綜合分析和解決問題的能力。框架結構設計的計算工作量較大,又因所設計住宅樓的荷載不對稱而增大了計算的工作量,并且由于經驗的匱乏和時間的倉促,設計中難免有不妥和疏漏之處,敬請各位老師批評和指正。
第四篇:畢業設計前言要求
4、前言
(1)論文的前言應說明論文的目的、意義、范圍及應達到的技術要求;簡述本課題在國內外發展概況及存在的問題;本論文的指導思想;闡述本論文應解決的主要問題。
(2)畢業論文的前言應說明選題的緣由,國內外對本課題已有的研究情況的評述,本文所要解決的問題和采用的手段及方法,成果和意義的概述。
摘要和前言,雖然所寫的內容大體相同,但仍有很大區別,區別主要在于:摘要寫得高度概括、簡略、某些內容可作籠統的表述,不寫選題的緣由;而前言則要寫得稍微具體些,內容必須明確表達,應寫明選題的緣由,在文字量上要比摘要多一些。
5、正文
畢業論文的正文內容應包括:課題的提出,課題的目的、現實意義、研究工作的基本前提、假設和條件;模型的建立,研究內容與方法,立論與論證等(根據題目的性質,一般情況下,正文可能僅包含上述的一部分內容)。
6、結論
畢業論文的結論集中反映作者的研究成果,表達作者對所研究課題的見解和主張。應包括:研究的主要結果或結論,課題研究中尚存在的問題,對進一步開展研究的見解與建議。
(1)結論要簡單、明確,措辭應嚴密,且又容易被人領會;
(2)結論應反映個人的研究工作,屬于他人已有的結論要少提;
(3)要實事求是地介紹自己的研究成果,切忌言過其實,在無充分把握時應留有余地。
7、總結與體會
學生要對畢業論文工作進行全面的總結。通過畢業論文工作對知識的綜合運用、新知識的學習、解決問題和進行科學研究所受到的基本訓練和能力培養的感受;對自己精神和品質方面的鍛煉與提高;對社會、經濟、文化、環境、法律等的認識與提高;等等。做好畢業論文工作的總結對走向工作崗位具有重要的意義。
8、謝辭
應以簡短的文字對課題與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(如指導教師、答辯及評閱教師、提供資料的單位及個人、同學等)表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。
9、參考文獻
參考文獻是畢業論文不可少的組成部分,它反映畢業論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。學生查閱的文獻原則上不少于15篇。
第五篇:畢業設計展前言
前言
經歷了四年校園青蔥的成長,你們一定還記得那些鉆出泥土時呼吸的暢快,那些破繭而出時翅膀伸展的飛翔,那些從身體到心靈,從智到情感的生長……
所有的這一切,都在這個五月,凝聚成一次最盛大、最燦爛的綻放。
這是一次色彩繽紛的綻放。
在這個五月,環藝講述故事,服裝展開想象,廣告設計靈動,一件件作品,就像一朵朵不同顏色,不同形狀,不同味道的花朵,千姿百態,競相搖曳。
這還是一次歡樂的綻放。
那些青春的呢喃和誓言,那些照亮靈魂的燭光和火焰,那些對四年大學生活的傾訴、折射、投影和吟唱,那些寒來暑往、春去秋來的每一個日子,都成為生命中不可抹去的美好記憶。
四年的成長,就為了這一季的盛開。
四年的努力,就呈現在這最燦爛的畢業季。那么,讓我們在五月綻放吧!
給青春,給記憶,留下一個最美,最歡樂的紀念日!