第一篇：教研教改制度1

教研教改制度

為了進一步規范我校教學活動，確保我校教研教改活動沿科學化、制度化、規范化軌道健康有序發展，特制定以下制度：

1、教師業務筆記每學期不少于一萬字，每月須附一份學習心得及教學實踐應用體會。

2、教師每學期聽課不少于24節，青年教師和領導聽課節數不少于30節，要有聽課記錄和評課記錄。

3、教師每學期根據本組教研教改課題認真實驗，要留有實驗記錄，學期末完成一份學術論文。

4、教研組教研活動每周不少于一次，要有詳細的活動記錄，業務學習每周不少于一次，學期末要上交一份活動總結。

5、各教研組每學期教改觀摩課不少于2節，教研組要組織集體備課、集體評議并記錄。

6、各教研組任課教師每學期至少講一節公開課，教研組要組織評課，教案上交。

7、教研組長每學期檢查兩次教師各項教學工作一次，并評估打分，作為教師年終考核的標準之一。

8、學校積極組織教師外出學習，每次學習后要做好記錄并上交學習材料，上一堂示范課。

9、學校每學期召開三次教研組長會議，聽取各教研組長對本教研組教改活動的工作匯報。

10、學校將不定期檢查教研組和教師各項教學工作并打分，納入學期期末考評中。

11、學校要經常組織教師參加課程改革培訓和計算機輔助教學培訓，并進行考核，不達標者將被取消評優資格。

官莊鄉良屯學校教導處 2011-2-21

教研教改制度

官莊鄉良屯學校教導處 2011-2-21

第二篇：教研教改制度

城山學校教研教改制度

為了進一步規范我校教學活動，確保我校教研教改活動沿科學化、制度化、規范化軌道健康有序發展，特制定以下制度：

1、教研教改是學校教學工作的動脈，推動著教學工作的順利進行，學校領導要從思想上重視教科研工作。

2、教師業務筆記每學期不少于一萬字，每周須附一份學習心得及教學實踐應用體會。

3、教師每學期聽課不少于16節，要有聽課記錄和評課記錄。

4、各教研組任課教師每學期至少上一節公開課，教研組要組織評課，教案上交。

5、充分發揮基層教研組的作用，每周星期二的教研活動時間，由教研組長帶領大家聽課、評課，并進行新理念的學習與思考。

6、學校積極組織教師外出學習，每次學習后要做好記錄并上交學習材料，上一堂示范課。

7、學校每學期召開三次教研組長會議，聽取各教研組長對本教研組教改活動的工作匯報。

8、提高教科研工作的認識，大力開展群體性的教研活動，教師人人要有教研課題。

9、教研組長每學期檢查兩次教師各項教學工作一次，并評估打分，作為教師年終考核的標準之一。

第三篇：教研教改制度

教研教改制度

教學改革是各學校工作的重點之一，加強教學教研活動，對提高教師的業務水平和教學效果有重要意義。全體教師必須積極、主動參加教研活動。

一、每個教研組開學初必須根據上級教育部門的指示、學校的實際情況和學科特點，制訂切實可行的教研、教改活動計劃，嚴格按照計劃開展教研教改活動。

二、教研組長主持教研活動，必須做到每次活動要有主題，要有中心發言人，進行有目的、有計劃、有秩序地進行，讓教師學有所獲。同時還必須做到每次教研活動有記錄。

三、教研組必須認真組織教師積極開展課題研究。并要求教師必須自選一、二個專題加以研究，努力提高自身的專業水平。

四、每門課程的教學內容必須不斷吸收新的研究成果，并要融入自已的相關研究成果，以促進教學水平的提高。

五、教師的教學應采取多種教學方式，以提高學生學習的積極性，培養學生的能力。同時還要根據課程建設需要組織教師培訓，以促進教師的專業成長。

六、教研組長要及時總結教研經驗，加以推廣應用，爭取教研、教改有所創新、有所發展。

七、好的教研教改經驗、總結、論文學校都應給與充分肯定并獎勵。

第四篇：教研教改制度

機電科教研教改制度

為了進一步規范機電科教學活動，確保教研教改活動沿科學化、制度化、規范化軌道健康有序地發展，特制定以下制度：

1、教師的業務筆記必須按照學校要求認真記錄，不得隨意缺席。

2、教師每學期聽課不少于20節，要求認真完成，要有聽課和評課記錄。

3、教師每學期根據科研教改課題認真實驗，保存實驗記錄，學期末完成一份學術論文。

4、各教研組的教研活動每周一次，要有詳細的活動記錄，學期末要上交教研工作總結。

5、各教研組每學期教改觀摩課不少兩節，教研組要組織集體備課、集體評議并記錄。

6、各教研組任課教師每學期至少講一節公開課，教研組要組織評課，教案上交。

7、學校組織教師外出學習，每次學習后要做好記錄并上交學習材料，上一堂匯報課。

8、定期召開教研組長會議，聽取各教研組長對本教研組教改活動的工作匯報。

9、不定期檢查教研組和教師各項教學工作并打分，納入學期期末考評中。

10、組織教師參加課程改革培訓和計算機輔助教學培訓，并進行考核，考核成績納入教師量化考評中。

第五篇：中學教改教研制度

中學教改教研制度

教改教研是提高教師自身素質，反映教師能力水平的一個重要方面，也是教師的本職工作之一，全體教師都應以積極的態度、飽滿的熱情、創新的精神參加教改教研，適應新課改要求。為了進一步加強教改教研，不斷推進新課程改革，提升教學水平，特制定本制度。

一、聽課

聽課是檢查教學、交流經驗、學習提高的重要途徑，聽課要有聽課記錄，聽課記錄的內容應該包括所聽課的主要內容、感受、優點和缺點。

1、聽課按學校規定節次，每缺一節扣款10元，扣1分（每期必須聽課15節）。

2、教務處統一組織的聽課（含評課）要求必須服從，按時參加（請假者以請假條為準），每缺一節扣款10元。

3、鼓勵任科教師相互聽課，相互學習，特別是同學科教師，青年教師要多向老教師學習。

二、教改教研

1、各教研組要按學校及教務處要求認真開展好教改教研，爭當優秀教研組。

2、各任科教師要積極認真地完成好教務處、教研組布置的各項任務，凡安排的公開課要認真準備，按時按質完成任務。

3、各任科教師每期開學一周內要寫好教學計劃，班主任要寫好潛能生輔導計劃，教研組長要寫好教研計劃，均交教務處存檔備查，每缺一項扣款20元扣1分。

4、全年擔任公開課或教學比武的教師，年終考評時另獎2分，未擔任的該項不計分。

5、教研組要認真按教研組計劃開展活動，全員參加，力求實效，并有記載（評課、出勤），聽課卡要及時上交教務處存檔備查（有缺席教師的須將名單記錄在組長的聽課卡上，教務處也將派人進行檢查、考勤。

6、對全期完成教務處及教研組的各項任務且出勤率高的教研組獎勵該組200元，每超過一次教研活動獎50元。

7、凡外派學習、聽課的教師返校后均要上匯報課或書面體會。

8、對在各級教學比武中獲獎的教師所在的教研組分別給不等的獎勵，國家級400元，省級200元，市級150元，縣級100元，校級50元（此項獎勵須在完成教務處、教研組的各項任務的前提下）。獲獎個人獎勵標準為國家級600元，省級400元，市級200元，縣級150元，校級80元。

9、學校每學期設教改教研獎，每人100元，積極參與教改教研，交齊各項計劃并完成了教務處及教研組的各項任務或活動的教師均可享受，未完成任務或教研活動有缺席的教師此項不計獎。

10、課題研究，凡申報并批準立項的課題，學校給課題組1000元左右課題研究經費，對課題主持人和積極參與課題研究的課題組成員每人給予100元的獎勵，若立項課題通過專家組驗收結題并獲獎，則另行獎勵。