第一篇：【投稿】 歌唱美麗心靈,舞出青春活力

歌聲傳遞快樂，健康從心開始

本報訊5月31日晚，由我系、教育系學生分會心理健康部聯合舉辦的525心理健康周活動之“歌舞青春”總決賽于東校區C棟201精彩上演。本次大賽特邀教育系老師文桂芳、學生分會副主席洪逸倩及數學系學生分會文體生活部部長李耀武等擔任評委。

在主持人宣布大賽開始后，教育系帶來的開場舞《tictop 》瞬間提升了現場溫度，全場頓時沸熱。接著，10只參賽隊伍一一上演精彩的歌舞節目。其中教育系表演的《太極功夫扇》將太極融入舞蹈，柔中盡顯陽剛之美。我系的花鼓戲《劉大娘笑呵呵》特色鮮明，引起觀眾一片喝彩。更有現場版的“我愛記歌詞”為比賽增添了極大的趣味。本次參賽節目內容豐富，形式多樣，歡笑聲一直充滿會場。

21：00比賽結束。主持人的一句總結語 “今天你快樂嗎”很好的詮釋了本次晚會的主旨“傳遞快樂，健康心靈”。同時，本次晚會也引導了大學生怎樣擁有一個健康的心理。（通訊員廖珊）

第二篇：舞出美麗(450字)作文

精選作文:舞出美麗(450字)作文

我愛舞臺，那里散發著一種獨特的魅力，讓我流連忘返，不是我在舞臺上跳的多么美麗，而是在我熟練地跳著舞姿綽約的舞蹈時，不為人知的辛苦。

也許你們不知道作為一個將要上臺表演的舞者來說，是多么辛苦的一件事兒，那是一次寒冷的冬天，我們將要去表演，可是，就在那時，我的腰開始痛了，由于我是主演，有一個下腰的動作，老師當時很焦急，說：實在不行，就換個人吧！我當時堅決的說：我，可以！于是，我在練功房里開始練習，腰的疼痛，使我的額頭上布滿了密密麻麻的汗珠，眼淚和汗水一下子都流了下來，我都分不清哪個是汗水，哪個是淚珠。

開始表演時，我的父母和老師都捏了一把汗，我心里一直在為自己加油鼓氣，在鏡子面前鼓勵的沖自己笑了笑，演出時，我嫻熟的動作得到了臺下觀眾的贊美，可是腰還是一直在疼，我的笑容沒有離開過我的臉，因為，我堅信暴風驟雨后總會有一天絢麗無比的彩虹出現，最終，我戰勝了腰疼，我成功了！

我舞出了自信，舞出了快樂，更舞出了美麗！六年級:王滔 篇一：快樂童年,舞出精彩

快樂童年，舞出精彩

每個人的童年都是快樂和美好的，一如我的童年是與舞蹈相伴的。舞蹈不僅是一連串優美的動作，更是一種永不磨滅的熱情，一段愉悅的遐想，讓我們無法忘記喜悅，仿佛是世上最好喝的心靈雞湯，因為舞蹈不是一種技巧而是一種美。為什么說舞蹈是一種美呢，因為舞蹈會給人以愉悅的感受，能帶給人快樂，會給童年生活增添許多色 彩，讓童年變得妙趣恒生。

在四歲那年我無意間走進了舞蹈的殿堂，而現在舞蹈已經是我生活的一部分了！

在學習舞蹈的過程中有許多事情讓我難忘，其中最難忘的還是那次去香港參加舞蹈比賽。

那是二零一二年的夏天，老師告訴我們自愿報名參加香港的舞蹈比賽。我聽到這個消息以后興奮不已，好像一只被禁錮在籠子里的小鳥一樣有飛出去的沖動，我迫不及待地想趕快去參加比賽，不過這還得經過爸爸、媽媽的同意。“啊！太好了，我可以去香港參加比賽了！”我高興地一蹦三尺高。爸爸、媽媽送我去了這次舞蹈比賽。這是一次很好的活動，我從中獲得了意想不到的收獲。

七月一日的早晨八點半，我踏著輕松愉悅的腳步來到了這次參加比賽的訓練地點——中和教育港。來到教育港我見到了我們的舞蹈編排老師——何老師，和一起參加比賽的同學們。雖然我和同學們互不相識，但是我們都有著一顆熱愛舞蹈的心！九點鐘我們準時進行訓練，這次跳的舞種是苗族舞，名字叫《山溝里的太陽擠著曬》。我們先通過老師對苗族舞的介紹，對它有了初步的了解，之后我們學習了一些苗族舞的基本手勢和動作。在一天的訓練中我都聚精會神的學習，不敢放松一點。就這樣，我和同學們一起摸爬滾打了一個多月，除了每天九個小時的訓練，就是在一起吃午飯。這個過程無比艱辛，我在中途也想過放棄，可是媽媽總會鼓勵我說：“佳佳要堅持，先苦后甜，你一定會成功！”我在媽媽和爸爸的鼓勵下堅持了下來。

在烈日炎炎的八月中旬，我們踏上了去往香港的旅途。一路上我們有說有笑，歡樂開懷，香港的景點美不勝收，讓我們流連忘返，旅途的勞累早已拋到九霄云外。比賽的前一天晚上我幾乎興奮的一夜沒合眼。早上七點集合沒有一個人遲到，收拾好東西便出發了。到了比賽場地老師馬上給我們梳頭、化妝，老師的臉頰流著一滴滴豆大的汗水，我看了不免有些感動。老師一個多月來辛辛苦苦、任勞任怨地給我們排練是為了讓我們在舞臺一展自己的風采，到了香港老師又無微不至地照顧我們，老師您真偉大！不知不覺中兩小時過去了，也快到我們上場了，我們彼此互相加油鼓勁，老師也給我們加油。到我們了，我們用輕快的腳步走上舞臺，音樂響起，我們萬眾一心要為老師爭口氣，我們用我們對舞蹈的熱愛投入到跳舞的表演之中，此時此刻技巧已不再重要，真情實感才是最重要的。就這樣我們用充沛的感情跳完了整支舞，我們都熱淚盈眶，老師是欣慰的淚，我們是激動和對舞蹈的喜愛之淚。在這次比賽之中我們獲得了舞蹈組銀獎，我們滿載而歸。

這次比賽讓我回味無窮，這次比賽不僅讓我獲得了一份榮譽，還讓我收獲了一份友誼，一份快樂和一種精神，這次的獲獎證書給了我鼓勵，讓我懂得完善自己，是我堅持學習舞蹈的動力。

從四歲到如今學習舞蹈的這些年，我經歷過困難，挫折，疼痛，同時也獲得了快樂，成長，健康和褒獎。學習舞蹈的過程讓我懂得了努力和堅持是通往成功之路的唯一途徑。練功的過程讓我變得堅強，優美的舞蹈提高了我的鑒賞能力，獲獎證書給我帶來了鼓勵，讓我一次次的完善自己，讓我相信“機會是會給有準備的人”的這句話的深刻含義。

加油！在快樂童年，舞出我的精彩！

指導老師：吳燕

篇二：舞出童年精彩 舞出童年精彩

童年是一幅畫，畫里有我們七彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘，而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。記憶的心扉中，在幼小的我身上發生了數不清的趣事，如果你有興趣，就來聽聽吧！

每次當我看見電視中的舞者充滿激情的翩翩起舞，心中就會涌起一股莫名奇怪的激動，好像自己就正在舞蹈似的感覺，心想：舞蹈，多么美好的一件事情！

我終于克制不住自己對舞蹈的憧憬，偷偷從家跑到附近的舞蹈室，靜悄悄地坐在那觀看，總是熟記其中的動作，回家自己練習。有一次，因為看得太入境，自己的身體就好像被人控制了，不由自主地跳起來，撞到了不少認真跳舞的學生，自己還跳得津津有味！這樣的場景，多么令人尷尬，但教舞蹈的老師卻忍俊不禁，并叫我停下，指出我的錯誤。多么和藹的老師，在那一瞬間，我真正的愛上舞蹈了！在一次偶然，我終于能到那學習了，我興奮不已，一夜未眠。度日如年，終于到

小書蟲”

瞧，在你的面前有一個帥氣的小伙子正在看書呢！

他的臉圓圓的，身高大概1米5左右，穿著藍色的羽絨服。想知道他是誰嗎？嘿嘿，就是本人我--賴翔宇。

我酷愛看書，只要同學手上有一本書，我就會想方設法的借來看。我酷愛看書，只要一天不看書就好像缺了什么，我酷愛看書，只要給我一本書我可以一天到晚不動一下。有一次，一個同學買了一本《五·三班的壞小子》。我見后，就跟他說：“哥，你的那本《五·三班的壞小子》借我看看唄？”“不可能，這書是我媽媽從深圳帶回來的，要46元。除非你肯?...””肯什么。”我趕緊追問。“肯幫我掃三個月的地。”“好。”我一咬牙答應了。后來，我就幫他掃個三個月的地。唉，誰讓我那么愛看書呢！

還有一次，我正在家里看《趣味作文》。媽媽接了個電話，就匆匆地走了。臨走前，交代我要看著點火。時間一分一秒地過去了，我仍在看書。當我聞到燒焦的味道時，己經晚了。

在生活中，我為了看書而搞砸事情的事夠你們聽上一千零一夜了！最后，借用高爾基的一句話來說讀書：“這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

如畫般的天然游泳池

暑假，老爸老媽帶著我和他們的同事去泰國旅游。泰國的景點各具特色，是在中國看不到的，有些人喜歡豪華氣派的大皇宮，也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘，而我，卻對那如畫般的天然游泳池情有獨鐘。

來到泰國普吉島的爺爺送我的禮物

小時候，我很喜歡小玩具，尤其是那些小動物的玩具。

在我三四歲的時候，家里的櫥柜里就擺滿了各種各樣的藝術品，其中我最喜歡的就是十二生肖的瓷像了。

這瓷像是爺爺旅游的時候買回來的。當時他沒告訴我這是什么東西，只說是送給我的禮物。

這是陶瓷做成的十二種動物個個形象逼真，顏色鮮艷，栩栩如生。我可喜歡它們了。你看，那鼠：鬼鬼祟祟：牛：老實憨厚；虎：威風凜凜；兔：小巧玲瓏；龍：性情兇猛；蛇：狡猾奸詐、搖頭擺尾；馬：任勞任怨；羊：溫順謙和；猴：活潑調皮、神氣活現；雞：昂首挺胸；狗：忠于主人；豬：好吃懶做。瞧！這十二個動物活靈活現的展現在我面前。

我最喜歡十二生肖中的兔子。你瞧！它小小的腦袋上鑲嵌著兩個紅寶石，頭上還豎著兩個長長的耳朵。八字嘴上仿佛涂上了口紅，尾巴像一個小棉球有趣極了！我還喜歡里面的森林之王老虎，它張著大嘴，兩眼瞪的如皮球一般，身上的皮毛有著五彩斑斕的花紋，它那健壯的四肢清晰細膩，富有生命的活力。它的眼睛更是逼真，仿佛真的有兩顆晶瑩透亮的眼珠在眼眶中來回滾動。要問我十二生肖中哪個最具特色，那就要數猴子了，因為唯有猴子手托蟠桃，活靈活現，神氣十足，他身上的皮肉并不像似燒制的陶瓷，而像真的血肉，它一手托蟠桃，一手撓癢，臉上的表情更是古怪，真是一只調皮搗蛋的猴子，可是再看看它的臉，你更會哭笑不得，只見它用那雙炯炯有神的眼睛盯著你，嘴里伸著長舌頭，你說古怪不古怪。

這十二生肖不但美麗，而且給我的生活增添了無限樂趣，現在，它們已成為我生活中不可缺少的朋友了，啊！我愛你，美麗的十二生肖瓷像！

花樣式洗頭、童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢？

從小到大，我最討厭的就是洗頭了，每次洗頭我都要啕號大哭一番。可是有一天早上，媽媽神秘兮兮地對我說：“寶貝，今天我們來一個花樣式洗頭好嗎？”我瞪大眼睛，一臉的疑惑：我只聽說過花樣式游泳、花樣式溜冰，從沒聽說過花樣式洗頭。于是變好奇地問媽媽：“什么是花樣式洗頭呀？”“試一試不就知道了嗎？”

我忐忑不安地走進了浴室，戰戰兢兢地站在了小板凳上。媽媽打開了洗發精的瓶蓋，白色的洗發精就像平時吃的奶油一樣一圈一圈地在我的頭頂安家落戶了。隨后，媽媽在我的小腦袋上灑了一些水，將洗發精和我的頭發揉搓在一起。頓時我的大腦袋上，頂著一只白色的小雪球，活像一個晶瑩透亮的小雪人。我用手捂著小嘴咯咯地笑了起來。媽媽問我：“平時你喜歡什么動物呀？”我想了想，回答道：“我喜歡小白兔。”話音剛落，媽媽就用它靈巧的雙手，三下兩下地就把我變成了一只活蹦亂跳的小白兔。我興奮極了，一會兒叫媽媽變這個，一會叫媽媽邊那個。媽媽就像一位魔術師，我頭上的泡沫在她的手中，變出了各種各樣的造型。時而像一只雄壯的北極熊，時而像一支尖耳朵的小花貓，時而像白里透紅的洋蔥。

童年美好的時光，似輕煙被微風吹散，又如薄霧被初陽蒸溶。那一段多姿多彩的歲月，在細細地品味中，變成了心中永恒的記憶

下頁篇三：平凡也美麗作文 平凡也美麗

一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴春天的美麗，一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉。盡管世間繁華萬千，但你依然可以發現：其實平凡也美麗。

平凡的一滴水很美麗。茫茫人海中，洪戰輝便是一滴平凡的水。他不是星光閃閃的明星，也不是家纏萬貫的富豪，他，只不過是個平凡的大學生。他打工掙錢，不是為了“推動祖國經濟發展，實現偉大復興”，而只不過是為了撐起困境中的家庭，讓妹妹生活得更好罷了。平凡的心愿，平凡地去實現，可他卻感動了中國。洪戰輝自強不息的精神和強烈的責任感是他的美麗所在，他的行為所折射的正是精神文明的光輝。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗－－只要我們向洪戰輝學習。

平凡的一朵花很美麗。許多人喜歡牡丹花，因為它雍容華貴，高貴典雅。而邰麗華讓我發現：平凡的一朵花也美麗。如果說一般的人是平凡人，那么殘疾人更是平凡中的平凡。邰麗華，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果沒有那次春晚的綻放，她根本不為人所知道。可她身殘志堅，那纖弱的雙臂，舞出了天地間絕美的姿態！我忽然嗅到了生命的芳香。邰麗華堅強的意志和艱苦奮斗的精神正是她的美麗所在，她點綴的正是心靈春天的美麗。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗－－只要我們向邰麗華那樣散播內在的芳香。

平凡的一顆螺絲釘很美麗。神舟六號成功發射，使聶海勝、費俊

龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲，他們的背后，有一群扎根在戈壁默默奉獻的科技工作者，他們中的每一個都像一顆螺絲釘，在自己的崗位上兢兢業業，攻克一道道技術難關，認真刻苦，毫不張揚，這就是他們的美麗所在，他們的工作帶動了航天機器的運轉。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗－－只要我們能踏踏實實、默默做好自己的份內之事。

平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗？就讓我們去做那一滴水、一朵花、一顆螺絲釘，于無聲處綻放我們最光彩奪目的美麗。

偉大使我們感動，是人們所公認的，但平凡同樣也會使我感動，一次難忘的經歷使我感動，一句真誠的慰問使我感動，一個不經意的動作使我感動。敬一丹說：“有時候平凡中的人和事也會使我們感動。”我非常同意她的觀點。上初中時，早上五點多鐘起來上學，還帶著濃濃的睡意，打開門牛奶已送到我家門前，拿起熱乎乎的牛奶走在大街上，聽見喳喳的聲音以為有鬼，抬頭一看原來是清潔工在打掃大街前面的路，已掃得干干凈凈，真不知他們是什么時候出來掃的，他們的行為深深的感動了我，送奶工不管風吹雨打的為我們送牛奶，清潔工不辭辛苦的為我建造美好的生活環境，難道他們就不平凡嗎？ 他們在平凡中透出了不平凡，他們的精神值得我們所有人學習，他們的行為使我們深深感動著。曾聽老師說，他看見自己的一個女學生，在一次集體搞衛生的時候，用自己的手摘了一顆所有人看見而沒有搞的雜草。通過這件事老師說她一定會有出息，果然不負重望考進了一

所名牌大學。摘草誰不會呢？為什么別人都不去摘那顆雜草，而只有她去摘呢？那是因為她有一個良好的習慣，而別人沒有，這個不經意的動作感動了我們班的所有同學。摘草難道就不平凡嗎？平凡中使我們感動的事情太多了。在路上一個撿垃圾的動作使我感動；在車上一次讓座使我感動，一次拾金不昧的行為使我感動。雖然這些都是生活中的一些小事，但從其中折射出了人性的光輝，折射出了人世間的真善美。

讓我們從身邊的小事做起，用自己的行動去感動他人，也使自己被平凡中的事所感動，因為感動的人是幸福的，有一個善感的心就是幸福的基礎。讓平凡感動我們吧！

篇四：嘉興市中考滿分作文-平凡也美麗

2006年中考滿分作文:平凡也美麗 006年嘉興中考滿分作文

題目：不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。宥人說小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗；也有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；還有人說挫折也美麗，夂敗也美麗，苦難也美麗?? 請以＿＿＿＿也美麗為題寫一篇文章。

要求：（1）在橫線上填上一個詞語，使標題完整；（2）文體不限；（3）不少于600字，詩歌不少于20行；（4）不得抄襲。（5）文中不得出現真實的地名、校名和人名。

平凡也美麗

一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴春天的美麗，一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉。盡管世間繁華萬千，但你依然可以發現：其實平凡也美麗。

平凡的一滴水很美麗。茫茫人海中，洪戰輝便是一滴平凡的水。他不是星光閃閃的明星，也不是家纏萬貫的富豪，他，只不過是個平凡的大學生。他打工掙錢，不是為了推動祖國經濟發展，實現偉大復興，而只不過是為了撐起困境中的家庭，讓妹妹生活得更好罷了。平凡的心愿，平凡地去實現，可他卻感動了中國。洪戰輝自強不息的精神和強烈的責任感是他的美麗所在，他的行為所折射的正是精神文明的光輝。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗－－只要我們向洪戰輝學習。

平凡的一朵花很美麗。許多人喜歡牡丹花，因為它雍容華貴，高貴典雅。而邰麗華讓我發現：平凡的一朵花也美麗。如果說一般的人是平凡人，那么殘疾人更是平凡中的平凡。邰麗華，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果沒有那次春晚的綻放，她根本不為人所知道。可她身殘志堅，那纖弱的雙臂，舞出了天地間絕美的姿態！我忽然嗅到了生命的芳香。邰麗華堅強的意志和艱苦奮斗的精神正是她的美麗所在，她點綴的正是心靈春天的美麗。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗－－只要我們向邰麗華那樣散播內在的芳香。

平凡的一顆螺絲釘很美麗。神舟六號成功發射，使聶海勝、費俊龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲，他們的背后，有一群扎根在戈壁默默奉獻的科技工作者，他們中的每一個都像一顆螺絲釘，在自己的崗位上兢兢業業，攻克一道道技術難關，認真刻苦，毫不張揚，這就是他們的美麗所在，他們的工作帶動了航天機器的運轉。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗－－只要我們能踏踏實實、默默做好自己的份內之事。

平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗？就讓我們去做那一滴水、一朵花、一顆螺絲釘，于無聲處綻放我們最光彩奪目的美麗。

第三篇：美麗心靈

《美麗心靈》觀后感

作為一個電影愛好者，電影似乎已經離不開我的生活了，而且我鐘愛于歐美電影，不僅僅是一位它高超的制作技術給予觀眾身臨其境的感官體驗，更多的是給予人思考，每部電影背后的故事或者電影里的故事更容易使人產生共鳴。大一之前，基本上我看的都是科幻片。一次偶然的機會，上社會工作導論的時候，欣賞了《心靈捕手》后，我深深地覺得心理學可真是博大精深。從這部電影中，我感覺每一個我們覺得怪異的行為背后，都隱藏著一些“心結”，而我們社工，或者是心理醫生的主要工作，就是協助人們去解開這些心結。同時，也發現這些電影題材其實就是我們生活中一個個鮮活的案例，只不過是經過了藝術加工而已，題材中一些社工或者是心理醫生的做法也值得我們去學習，吸取教訓，積累經驗。

帶著這樣的想法，再次觀看了《美麗心靈》，確實有不同的感受。

《美麗心靈》，在電影的開端，講述的是主人翁納什，在普林斯頓大學讀研究生的生活。由于納什不太合群，經常有怪異的行為或者令人不解的想法，他的同學，多數已略有成就，經常諷刺和作弄他，懷疑他的才能。就在這樣的處境下，他的室友查爾斯.赫曼出現了。查爾斯一路上都鼓勵支持納什，很快就和納什熟絡起來。最后他找出了博弈論的原創理論并成功進了惠勒研究室。在盛名的頂峰，他遇到了國防部官員帕切爾，并開始執行破解雜志上的密碼，阻止蘇俄對美國的原子彈襲擊。在破解過程中，他們意外被敵方發現并開始了一場逃跑戰，最后以帕切爾打死敵人而結束。但納什卻接受不了這一切，為了妻子和孩子的安全，他希望結束這一項工作，而帕切爾威脅他會告訴敵方他就是幫助破解密碼的人。看到這里，覺得一切都很符合常理，都很順理成章。估計接下來的劇情就是排除萬難，拯救美國，成為美國英雄。

然而，劇情出乎意料，原來納什患有精神分裂癥，查爾斯、查爾斯的侄女、帕切爾以及破解密碼的任務都是納什幻想出來的。納什被迫要在精神病院的治療。通過治療，他的幻想消失了，可以回家繼續工作，不過需要定時吃藥。因為藥物影響的問題，他私底下停止服藥。他的幻想再度出現，而且在被妻子的發現后，幻想出來的人要求納什殺了他的妻子。在幻想人物的強迫下，他找到了發現他們是幻想的突破點——小女孩不會長大，并告訴妻子，希望可以給他一點時間，他可以分清真實的和虛幻的。妻子最后相信他，并支持幫助他。在醫生的建議下他回到普林斯頓大學做旁聽和在圖書館工作，在眾人的支持下，他從新踏上了講臺，最后站在諾貝爾獎的頒獎舞臺。

影片通過一些片斷表現了納斯的個性。他生性孤僻，言語不多，拒絕社交，與其他同學/ 6

的生活格格不入。顯而易見，納什的思維和情感的發展是很不平衡的。就如一部名叫《天蝎》的美劇，里面講訴的是一群天才組成的名為天蝎的團隊，幫助美國國防部解決問題的故事。團隊中，有一名成員并非天才，只是一個普通人，她幫助團隊去解釋世界。我覺得這些天才和納什具有共同之處——思維極度敏捷，可以快速思考，但是卻不懂得如何表達自己的情感，不知道如何與人交往。

瑞士心理學家卡爾·榮格(Carl Gustav Jung，1875-1961)歸納心理類型的時候，把思維、情感、感覺、直覺作為功能十字圖的四極，十字圖的中心是自我，思維與情感相對，感覺與直覺相對。相對的兩極失衡的話，就會對個人的心理以及其行為造成一定的影響。而電影中的納什的思維和情感是極度不平衡的。

我覺得正是這樣的不平衡使得納什出現了精神分裂癥。在電影里，納什的主要癥狀就是幻想，最痛苦的莫過于分不清真假。而在納什精神分裂期間主要出現的三個人物——查爾斯、查爾斯的侄女、帕切爾，便是他自我調節思維與情感，為求達到平衡的產物。或者說，這三個人物的出現是因為納什在現實中的期望得不到滿足，為了調節其心理平衡而出現的。榮格認為原型有許多表現形式，但以其中四種最為突出，即人格面具、阿尼瑪、阿尼姆斯和陰影。人格面具是一個人個性的最外層，它掩飾著真正的自我，與社會學上“角色扮演”這一概念有些類似，意指一個人的行為在于投合別人對他的期望。阿尼瑪和阿尼姆斯的意思是靈氣，分別代表男人和女人身上的雙性特征，阿尼瑪指男人身上的女性氣質，阿尼姆斯則指女人身上的男性氣質。陰影接近于弗洛伊德的伊底，指一種低級的、動物性的種族遺傳，具有許多不道德的欲望和沖動。除這四種原型之外，榮格的“自我”概念也是一種重要的原型，它包括了潛意識的所有方面，具有將整個人格結構加以整合并使之穩定的作用。與集體無意識和原型有關的另外一個概念是曼達拉，意指在不同文化中反復出現的一種象征，表現為人類力求一種整體的統一。【1】自我和陰影是認同結構，而人格面具和阿尼瑪、阿尼姆斯則屬于關系結構。個體化的自然進程里，首要就是形成一個穩固而強壯的自我，因而個體能于世上確立一種自我感。隨之而來的，便是與他者以及其所置身其中的集體文化發生關聯。【2】

在電影中，我覺得榮格原型理論中的三個原型，查爾斯就是“陰影”，而且這一人物形象是比較突出的。電影中，查理斯的性格與納什的性格是相反的，兩者剛好互補，同時，查理斯充當了一個為納什解釋世界的角色。在電影中，關于納什和查理斯，我印象最深的一幕是查理斯以納什室友的身份出現不久時，納什深深地陷在了論文的“瓶頸”當中。納什的桌子上堆滿了關于他論文的筆記，而寢室的窗戶上也寫滿了演算公式??那時正值寒冬，納什所處的環境給人一種壓抑，沒有一點生氣的感覺，而查理斯當時二話不說直接把納什的桌子/ 6

推向窗邊，桌子“破窗而出”。隨著窗戶的破裂聲，桌子的墜地聲，納什先是一愣，隨后與查理斯一起開懷大笑??這一情景，讓我感到納什長期以來壓抑的不良情緒得到了一定的抒發，功勞在于“查理斯”。但是，查理斯只是納什想象出來的“人”，他是虛假的，并非真實的，納什把自己一直壓抑的情緒，一直渴望的生活全都投射在查理斯身上，通過查理斯表現出來。“查理斯”把納什從那陰冷的寢室、沉悶的理論演算以及糟糕的人際交往中解放出來，得到人們的認同，而納什的欲望也得以實現。這正是“陰影”的典型“表現”。

對于其他納什想象出來的人物，我覺得是納什在查理斯出現后，為了更進一步地調節現實與納什期望的不平衡而出現的。例如帕切爾的出現，我認為是納什取得學術成就后，為了滿足自己希望得到更多人認同，使得自己的價值得以實現而想象出來的。帕切爾為納什提供成為“美國英雄”的機會，滿足了納什心里的希望被關注，被保護的欲望。這些原型從納什的無意識中逐漸形成一個新的自我，慢慢地取代了納什腦海里的現實世界。

此外，納什的一切怪異舉動，我認為不僅僅是他個人的原因，而是很大程度上受到了外界的影響。根據場地理論，黎溫認為人類的行為表現是由整體環境中的各種可意識到的因素所決定，包括饑餓感、過往事件、某個情境或者是某個人等，凡是所有在環境可意識到的因素，都會與個體產生交互作用，進而影響個體的行為表現。人類的一切行為，無一不受別人的影響，同時，我們個人的一切言行舉止，也隨時隨地都會影響別人，這個關系是互動的。簡單來說，個體無時無刻不受到周圍整體環境與個人交互作用的影響，這些影響有正面的，也有負面的。其中個人因素包括了遺傳、能力、情緒、動機等等，而環境因素則包括了社會的與自然的一切條件，當然也包括了人與人的互動。此一交互作用可用以下等式表示︰ B= f（P+E），其中，B=behavior（行為）P=person（個體）E=environment（環境）F=function（函數）等式中的P+E代表個體與環境所形成的物理與心理空間，也就是整個的生活空間（life space）。這個生活空間并非靜止不變的，每當我們經驗到一個新的環境因素，都將可能使整個生活空間重整，因此，行為的影響因素是不斷在改變的，它是動態的。這個世界并非靜止不動的，人們生活在一個不停變化的環境中，而環境中所有的變動都可能會影響到存在這個環境中的任何人，所以納什的精神分裂癥正是因為這些內外因素的共同影響下而導致的。

電影的高潮部分，我認為不是納什發現自己患上了精神分裂癥，而是他拒絕藥物，相信自己可以不靠藥物而治愈，不靠藥物可以使幻覺不再出現的過程。

納什剛開始接受治療的時候是被迫到精神病院的，出院后，幻覺消失了。但是，為了不影響日常工作和生活，納什偷偷地停止了藥物治療，幻覺又再次出現了。在納什找到一切幻/ 6

覺的突破口（查理斯的侄女這么多年來都沒有長大過）后，他相信自己可以不吃藥物而正常生活。一開始我認為這是人本主義理論的體現，因為納什相信自己可以戰勝病魔，而其妻子也相信他有這個潛能。可是，經過詢問老師以及查資料發現，由于納什的做法是漠視那些幻想出來的人物，順其自然，無論他們（幻想的人物）做什么都不管他們，這，其實是森田療法的體現。

森田療法，要求人們把煩惱等當作人的一種自然的感情來順其自然地接受和接納它，不要當作異物去拼命地想排除它，否則，就會由于“求不可得”而引發思想矛盾和精神交互作用，導致內心世界的激烈沖突。如果能夠順其自然地接納所有的癥狀、痛苦以及不安、煩惱等情緒，默默承受和忍受這些所帶來的痛苦，就可從被束縛的機制中解脫出來，達到“消除或者避免神經質性格的消極面的影響，而充分發揮其正面的“生的欲望”的積極作用”的目的。森田療法的強調不能簡單地把消除癥狀作為治療的目標，而應該把自己從反復想消除癥狀的泥潭中解放出來，然后重新調整生活。不要指望也不可能立即消除自己的癥狀，而是學會帶著癥狀去生活。【3】在電影中，納什意識到查爾斯、查爾斯的侄女、帕切爾只是自己想象出來后，漸漸地不理他們，無論他們有什么行為，對納什講什么，納什都會選擇忽視，就讓他們順其自然，不去理睬。納什在電影中曾說過：“你要明白，我??我是瘋的。我服用最新的藥物，但我仍然看的見那些不存在的東西。我只是選擇了不去理睬他們。就好像一頓心靈快餐，我選擇不去縱容某些食欲。比如說我癥狀的食欲。還有我虛構和想象的食欲。”【4】確實，納什的做法立竿見影，他幻覺再也沒有對他的生活和工作造成什么影響，納什又過上了普通人的生活，即使他的這些幻覺還是會出現在他的生活中。這也說明，森田療法不僅僅適用于強迫癥，作為精神方面的療法，也可以適用于精神分裂癥。

縱觀整部電影，我覺得納什最終能過上正常人的生活，起最大促進作用的不是納什的療法有多么的高明，而是因為有愛。納什在電影中的一句臺詞是這樣的：“謝謝大家！我一直以來都堅信數字，不管是方程還是邏輯都引導我們去思考。但是在如此追求了一生后，我問自己：“邏輯到底是什么？誰決定原由？”我的探索讓我從形而下到形而上，最后到了妄想癥，就這樣來回走了一趟。在事業上我有了重大突破，在生命中我也找到了最重要的人：只有在這種神秘的愛情方程中，才能找到邏輯或原由來。今晚我能站在這兒全是你的功勞，你是我成功的因素，也是唯一的因素。謝謝你！”【5】在納什病重時，他的妻子給予了他無限的愛與支持。愛，是納什支撐下去的最大動力。納什即使在出現幻覺，帕切爾要求他殺死妻子時，因為愛，他能把自己從幻覺中抽離了出來，“救”了妻子一命。電影中，貫穿了納什和妻子之間的愛。/ 6

通過電影，我們也可以感受到愛的魔力。所以，在現實生活中，我們應該多給予身邊的人關愛，讓社會充滿愛，不再冷漠。同時，對于精神方面的心理問題治療，藥物不是唯一的治療方法，更多時候要從問題的根源去解決。而在我的角度看來，最重要的是親密的家人或者朋友要給予病人希望與關愛，陪伴和信任是最好的藥物。/ 6

參考文獻：

1.2.3.4.卡爾·榮格和集體無意識.人民教育出版社．2007-02-07 榮格心理學的基本概念.心理學空間．2010-02-26 森田療法.百度百科

英文原對白：Nash: You see, I…I am crazy.I take the newer medications, but I still see things that are not here.I just choose not to acknowledge them.Like a diet of the mind, I choose not to indulge certain appetites.Like my appetite for patterns.Perhaps my appetite to imagine and to dream.5.英文原對白：Nash: Thank you.I've always believed in numbers，in the equations and logics that lead to reason.But after a lifetime of such pursuits, I ask, "What truly is logic? Who decides reason? “My quest has taken me through the physical, the metaphysical, the delusional--and back.And I have made the most important discovery of my career, the most important discovery of my life: It is only in the mysterious equations of love that any logical reasons can be found.I’m only here tonight because of you（his wife, Alicia）.You are the reason I am.You are all my reasons.Thank you./ 6

第四篇：美麗心靈

《美麗心靈》是一部關于一個真實天才的極富人性的劇情片。英俊而又十分古怪的納什早年就作出了驚人的數學發現，開始享有國際聲譽。但納什出眾的直覺受到了妄想型精神分裂癥的困擾，使他向學術上最高層次進軍的輝煌歷程發生了巨大改變。面對這個曾經擊毀了許多人的挑戰，納什在深愛著的妻子艾麗西亞(Alicia)的相助下，毫不畏懼，頑強抗爭。經過了幾十年的艱難努力，他終于戰勝了這個不幸，并于1994年獲得諾貝爾獎。

在整個影片中，納什出現的幾個幻覺形象從心理分析的角度來說非常有代表性。一個是納什為了緩解內在對失敗的焦慮創造出的第一個幻想中的人物——葡萄牙室友查爾斯。查爾斯與納什拘謹的個性完全相反，在納什遭到打擊，陷入焦慮和絕望之后出現，他不停地鼓勵納什，承認他是天才，自憐自苦的納什無疑正需要這樣的認可和鼓勵。因此，幻覺的出現一方面預示著納什的病癥爆發，從另一個角度來說，卻也正是納什無意識的自我治療。查爾斯也無疑就是納什本我意識的一種體現。納什理性的控制下，一切發于自我的感情都通過查爾斯的舉止來宣泄。納什被捉弄時查爾斯罵人，納什低落放棄時查爾斯不羈，納什論文通過時查爾斯在門外欣喜若狂，等等一切，兩個截然不同的性格個體構成了納什的分裂性格，也是他精神分裂的原兇。

影片中納什還出現了國防部官員帕徹的幻覺，這是由納什的英雄情結產生，代表著罪惡的原型，他野蠻，粗暴，專橫，破壞力十足。不能不說，納什的這部分構想，與當時的社會環境扯不開關系。普林斯頓大學里教授的關于蘇聯威脅論的講解，兩次出入五角大樓破譯國家安全部攔截的蘇聯密碼，英雄主義和精神分裂的雙重作用構建出帕徹的原型。對于一個密碼破譯專家來說，發現并解決迷惑事件是他的職業病，納什破譯了密碼，但卻并未弄清這些不連貫詞語代表的含義，人性中天生的好奇心，促使他構想一個神秘人物，他帶納什去探究，賦予納什神奇的身份與權力。可以說，帕徹的出現，也是納什本我的一種體現，是納什英雄主義的原型。

至于那個小女孩瑪休，她更可以被看作是納什真實自我的投射：孤單，無助，楚楚可憐，需要別人的愛撫。卸下“天才”的人格面具后，納什在本質上就是這樣一個純真又脆弱的大孩子。偉人們有越高的建樹，就會越顯得孤獨無助。

于是，在這三個有納什的真實自我構建出來的本我人物不停的糾纏中，納什喪失了社會中的自我。理性和現實原則與精神分裂的納什已相去甚遠。這三個本我人物的鞭策，納什近乎瘋狂的研究符號學理論，納什的成就，一方面也就是由這三個虛構人物的自我成就，但這種自我成就的背后，更加加深了納什的精神分裂，矛盾激化到高潮。曾經一度在觀看電影的時候，自己都分不清楚在這部影片中，哪些才是真實存在的人物，要怎樣去區分接受自己眼睛看見的事物。《達芬奇密碼》中有這樣一句話：大腦只接受眼睛所選擇的事物。或許，當納什從所謂的情報雜志中去發現蘇聯的所謂情報時，拼湊的段落文字構成所謂的情報，也可以這樣來解釋吧。

故事中還有一個至關重要的人物，當納什沉浸在幻覺中已經分不清現實，分不清真假，被幻覺牢牢控制時，納什一直擁有妻子艾麗莎的愛。當他在真與假中迷惘的時候，至少他知道艾麗莎的愛是真實的。正是這一點真實的情感讓理智重新進入納什的意識，艾麗莎的愛在納什的無意識與意識之間搭起了一座橋梁，并最終成為了納什康復的契機。正如在獲得諾貝爾獎時的獲獎感言中納什的話：愛是一種特殊的感覺，是沒法用正常的邏輯去推斷的。

電影總是把精神疾病逼到角落里去。把它表現得古怪、感人、可愛、滑稽、任性、悲慘或是不正當。在這里它就只是一種疾病，幾乎要把生命耗盡，但對納什和他的妻子來說，在他成為那些幸運者中的一員之前，他們仍然可能從崩潰的邊緣掙扎出來。美麗心靈，正如納什為國家的英雄主義，正如艾麗莎對納什無限的愛，正是它們都擁有的美麗心靈，才能最終在精神分裂的懸崖上重歸現實吧！當本我與自我在一生中戰斗到激烈如此的時候，超我才得以實現；當本我與自我共同實現超我時，就是獲得一生成就的時候了。

John Nash的世界“內外”分明，外人看來，這是一個沒有生活情趣、完全沒有想象力的書呆子（Russell Crowe刻意增肥后，他原本的“白癡”表情發揮得恰到好處），而內里，絕對是驚濤駭浪，友誼、親情、特工、國家機密、追殺，樣樣具有，他的思維組織創造了這一切，并將其最大化逼真。John Nash絕對是個富有豐富想象力的人，只是他的遐想進入了another way而已。

一個印象深刻的場景，是John Nash和一班同學坐在學校的酒館里喝啤酒，這時，進來了三個女孩，其中一個是特別漂亮的金發美女，當其他人在評頭論足、躍躍欲試的時候，Nash迅速在腦海里設計出了一個唯一能確保成功約到這個美女的公式，可他并不付諸實施，而是飛奔回寢室，將其寫在了玻璃窗上。

要成為真正意義上的科學家，光有豐富的想象力和才華，并不夠，還得有堅強的神經，John Nash盡管是個瘋子，但他絕對堅強。他用牙齒咬開手臂，發現并沒有找到記憶中特工植入的那塊芯片，這一事實告訴他自己醫生可能是對的，自己可能是瘋了，雖然無奈，也只是回應了一句“It's gone”，當最終知道他唯一的好友和他的小侄女只是幻想時，他蹲在小女孩身前說：“親愛的，我愛你，并且會一直繼續地愛你，但是我以后再也不會和你說話了。”面對小女孩的淚水，他也哭了，但流淚之后轉身離開，再也沒有和她說過一句話，設身處地地想，我自己肯定做不到，我沒有那么堅強。

影片中有一個配角是John Nash同窗，Nash曾是他圍棋盤上的手下敗將，此人相貌出眾，風度翩翩，后來擔任了普林斯頓數學系的主任，也是在他的幫助下，John Nash以一個精神病患者的身份重返校園，任教并研究，最終獲得了諾貝爾獎。他可能也是教授的身份，著名的學者，但注定的事情是，他和成為偉大的科學家無緣了。他思考、生活的“常規化”，在一些情況下的圓滑，注定了他不能成為載入史冊的科學家。優秀的科學家和優秀的藝術家是相象的，最可貴的品質是一種接近茫然的天真，當任何藝術創作、科學研究帶上哪怕一丁點的功利，那便必然與成就背道而馳了。

This film is adapted from the true story of John Nash, one of the greatest mathematicians of the 20th century.The unique narration and the charm of John Nash, the prototype, made A Beautiful Mind a brilliant film.At the very first time that I get to know this film, I thought it might be a typical biography.However, when I finished, I have found it, actually, to be a psychological film.Referring to some movies which are newly made, such as Shutter Island or Inception, we could see the audiences’ interest in this kind of films.A Beautiful Mind brings us into the real sense of a person who suffers from schizophrenia.But as a film produced in 2002, it still focuses more on the amazing life of Nash, trying to let the audiences love Nash, a genius, a dick, a man with beautiful mind.Although famous schools, the language of advanced mathematics, symbol cryptography are all very attractive in the movie, I want every audience to pay attention to Alicia, John’s beautiful and loving wife.We must be aware of that she is the greatest support when Nash was fighting with schizophrenia.When she first got to know and had to accept that Nash was “sick”, we can evidently feel her sorrow and desperation in her eyes and voice.But she didn’t give up, in spite of the danger of living with a patient with server mental illness.She did all her could to take care of Nash, herself and their baby.At every moment Nash suffered from hallucinations, being not able to tell reality and fiction, she stayed with him and told him, the real thing wasn’t in one’s mind but in one’s heart.Her company made Nash knew that love is the thing he can believe forever.This became the motivation and courage of Nash to do the life-long fight with schizophrenia, with hallucinations.At the end of the film, when Nash’s achievements was awarded with Nobel Prize, when he came onto the stage and made his speech, he said, ”I’ve always believed with numbers…But after a lifetime of such pursuits,….it is only in the mysterious equations of love that any logical reasons can be found.I’m only here tonight because of you.You are the reason I am.You are all my reasons.Thank you.”

What we understand from this and what we should remember is that, love is always real and can be believed, no matter how false the life seems to be.電影的主角是真實存在的人物，數學界的傳奇人物—— John Forbes Nash Jr.電影從他進入普林斯頓大學開始，當時的普林斯頓齊集了許多人才，包括愛因斯坦和馮諾依曼等，而約翰納什的天才沒有被掩埋，而且還完美的爆發了。約翰在他人看來是個怪人，不善于交際和言語，喜歡沉浸在數字研究中。他對自己的智慧有相當的自信，并且對別人理論的批評也毫不避諱。在普林斯頓，約翰的最大競爭對手是馬丁漢森，他們共同獲得了卡內基獎學金，漢森也并不服氣，為什么會與約翰一起共享獎學金。約翰沉浸在自己對博弈論的研究中，他甚至不去上課，認為上課會禁錮他的創造力，而他也沒有朋友，唯一能與其分憂的是室友查爾斯，查爾斯似乎是唯一可以理解他的朋友，可以幫助他走出困境的朋友。其他的數學家都在紛紛發表論文，為了得到進入惠勒研究室的機會，所有人都在爭取。約翰自然也不例外，只是他關心的，想要得出的只有他的關于博弈論的理論。天才似乎總會有些怪異，他在學校內研究鴿子的活動，想要用數字來做出關于此類活動的解釋。馬丁挑戰約翰，雖然只是下圍棋，但是約翰輸了以后表現出了驚慌與無法接受失敗的焦慮，讓人看到他是個多么害怕失敗的人。約翰是個帥哥，身材高大，相貌英俊，可他在學校酒吧里和女孩搭訕，卻因為太過直接而被扇耳光，他卻依舊自信，自信他自己的智慧，而且急切的想要證明自己，想要得到認可。最終，約翰得出了結果，創造了自己的理論，盡管由于他的新見解，否定了統治過去150多年的理論，這就是他的天才，使他得到了想要的職務，進入了惠勒研究室。

在麻省理工教書的這段時間，約翰遇見了自己一生的最愛和支撐自己后來病痛人生的人——Alicia，這位物理系僅有的兩個女性之一。約翰不愛上課，他認為那是在浪費時間，上課時甚至把書本丟進了垃圾桶，在天氣極熱是還為了安靜關窗，在黑板上寫下一個有些人一生也未必可解的難題。艾麗西亞是個大膽的學生了，巧妙解決了窗外的噪音問題，還花心思解決了那個數學問題，不過在約翰看來，由于問題的許多限制性，艾麗西亞的解答并不正確。由于艾麗西亞的主動，兩人開始約會了，真愛也讓他們最終走到了一起，結為夫妻，并且在約翰30歲時有了他們的兒子。很喜歡電影里約翰為艾麗西亞指星為畫的那一段，非常浪漫，真愛的迸發。但是在一切順利的表面下，約翰卻陷入了困境，他的機密工作使他的壓力增大，使他整日處于慌張之中，面臨崩潰。對于約翰的精神分裂癥，我覺得導演處理的很好，給觀眾留住了懸念，到了影片一半之時才知道，原來約翰有嚴重的精神分裂癥，自己的機密工作和室友查爾斯，還有查爾斯的小侄女其實都是約翰的幻想，一直都是虛構出來的人物。其中，（1）查爾斯是在納什性格自閉，幾乎沒有朋友的情況下幻想出來的自我的一種原型，他擁有與約翰完全相反的個性。查爾斯多是在納什自我迷茫及需要自我肯定時出現。（2）瑪希則代表了納什對女性的經驗——幼稚的、不成熟的。（3）威廉?帕徹是英雄原型，他是納什在五角大樓成功地破解了密碼后出現的。每個人都有一種英雄意識，都害怕被打敗，納什也如此，他需要更多的成就來緩解潛意識中害怕失敗的焦慮，而帕徹提供給他的“秘密任務”正好燃起他的使命感。

在診斷出精神分裂癥之后，電影開始了對他掙扎歷程的描寫，也是最讓人看著揪心的部分。這一部分充分展現了愛的力量，約翰對艾麗西亞的愛，在癲狂之中他始終在保護艾麗西亞，愛是他所能觸碰的最大的真實。而艾麗西亞對約翰的愛則更加的偉大與無私，在約翰的癲狂下，她始終不曾放棄他，而是作為他最最堅強的后盾，時時刻刻關心他、鼓勵他。精神分裂癥讓約翰受盡折磨，在醫院里的痛苦治療，回到家里因為藥物的副作用令約翰苦惱。他無法思考，無法照顧好孩子，無法與妻子正常生活。所以他選擇不再使用藥物，為了他的所愛，他堅持用自己的意志來對抗精神上的夢魘。艾麗西亞跟他說了一段感人肺腑的對話，她把納什的手分別貼在他和自己的臉上，說“你會知道什么是真實的，這個…這個是真實的。”她把他的手放在自己的心口，又移到他的心口說“能夠使你清醒的，或許不在這里（納什的頭腦），是這里。讓我相信奇跡會出現！”正是兩人堅貞的愛情使納什重新選擇要面對現實的世界，憑他的意志與毅力他戰勝了幻覺，并最終獲得了諾貝爾獎。他回到了普林斯頓，馬丁作為數學系主任也欣然接受了他，并且幫助他走出精神的夢魘。約翰在普林斯頓繼續研究他的理論，做著他非同常人的行為，離他的幻想越來越遠。影片告訴我們，那些幻想病沒有消失，只是約翰故意的忽略了他們的存在，然自己融入了真實世界。

在得知自己獲得諾貝爾獎之后，約翰來到了多年前進去過的普林斯頓的咖啡館。當年他進去時還是個初出茅廬的數學界新人，看著前輩獲得殊榮——各個教授紛紛把自己的鋼筆送與，表現對大師的尊重與敬佩。這一次，獲得這一榮幸的是約翰，在與病魔抗爭多年，甚至大部分人認為他已經死了的時候，約翰終于獲得了屬于他的榮耀。在諾貝爾獎的頒獎典禮上，約翰的獲獎感言也頗為感人。

"Thank you.I've always believed in numbers.In the equations and logics...that lead to reason.But after a lifetime of such pursuits, I ask, what truly is logic? Who decides reason? My quest has taken me through the physical, the metaphysical, the delusional...and back.And I have made the most important discovery of my career.The most important discovery of my life.It is only in the mysterious equations of love...that any logical reasons can be found.I'm only here tonight because of you.You are the reason I am.You are all my reasons.Thank you.”

這段獲獎感言充分說明了在約翰的一生中，艾麗西亞的愛是多么重要的存在，他們之間的愛情，也許比天才的智慧來得更加重要和具有對于個人的更非凡的意義。愛的力量，還有自己內心的堅毅，支撐著這個傳奇人物的生命，流傳出這樣一個美好動人的愛情故事和這樣一個激勵人心的勵志故事。

第五篇：美麗心靈

那一刻，我們用心去感受

——《美麗的心靈》觀后感

生活中，人們總是把天才與瘋子定義為只有一步之遙，而故事中的主人公約翰納什確實是個天才，成就非凡！但是在生活中，他卻不擅與交流，經常一個人自言自語，對外人更是沉默寡言。但他其實非常渴望與人交流，從他幻想的室友查爾斯的出現中就可以知道，他在與女性交流時，經常一出口就想讓人扁打一頓“竟然把男女之間的情感說成是液體的交匯”。這也是體現他對數學著迷程度的地方。約翰納什還害怕失敗，當他與翰森下棋時，輸了！表情卻像遇到什么重大的災難一樣。他多么希望自己的才華能在眾人面前展示，希望得到別人的認可，因此他出現精神分裂時，幻想自己成為美國間諜，并開始為之付出努力，甚至為之瘋狂??.其實每個人，無論開朗也好，內向也罷。有些時候，我們不要過于把自己封閉，要學著去與別人交流，學著去做一些陶冶情操的事，一個人的追求可以忘我，可以超越，但不要過于追求功利，所以無論做什么事情，我們都要學著與別人交流，學著去融入社會。

由于各種原因，天才男主角患病了。在妻子的悉心照顧和自己堅忍不拔的毅力下，他又成功的站上了自己遠離的講臺。天才總是在想問題的時候就已經得到了答案。那一支支鋼筆，代表著榮譽，也代表著不盡的慰問，約翰納什為理想付出了一生，獲得諾貝爾獎，那一份執著于瘋狂終于有所回報。有些時候，我們只看到別人榮譽下的光環，卻不曾知道成功背后的辛酸。別只看到他人成功時的微笑，而去質疑自己為什么沒有像他們一樣站在人生的頂峰。一分耕耘一分收獲，世間沒有不勞而獲的事情。所以，為了目標，我們必須努力去拼搏！有位名人說，世界上最難戰勝的人是自己。約翰?納什博士在經歷了自己痛苦而偉大的人生境遇之后，“精誠所致，金石為開”，納什博士最終戰勝了自己，戰勝了病魔，努力奮斗，從頭做起。靠著自己的毅力和勤奮，找回了屬于自己的榮譽和驕傲。

在納什博士的人生中，妻子無疑是非常關鍵的。兩個人偉大的愛情，讓人很是羨慕。愛情并不意味著甜言蜜語，有時候只要一個眼神就知道互相深愛著對方。故事中的女主角曾說過：“當她用眼神去對視約翰納什時，她知道，對面是她深愛的男人。”當所有的一切浪漫成為泡影時，她卻依然守護著納什，在照顧孩子的同時，也對納什像孩子一樣照顧，當約翰納什精神分裂進入危險期，甚至會危害到艾麗西婭的生命時，她卻仍然堅守在納什的身邊。那一份至死不渝，那一份相濡與沫，那一份生死與共，拯救了一個諾貝爾獎的獲得者。真正的愛情是什么？不好妄加評論。但納什和艾麗西亞絕對可以算得上是世界上最美麗的愛情之

一。從第一次的初次相見，到后來兩人結成連理，到后來艾利西亞對納什的不離不棄。納什的遭遇嚇壞了自己的妻子。她掙扎在被毀天才愛的重壓下，和丈夫站在同一戰線上，不斷向丈夫輸送著愛的信任。在丈夫最孤立無援時永遠有她的身影相伴，在納什快要倒下時，妻子的臂膀撐起了納什活下去的和斗爭下去的意志，撐起了那個支離破碎搖搖欲墜的家。從最后的諾貝爾頒獎典禮上納什對自己的人生做了個簡要的總結，把他的成功歸功于陪自己走過人生中最艱難的日子的艾麗西亞——自己這位美麗的妻子。當納什對自己的妻子表示感謝后，臺下響起了經久不息的掌聲。他們的這份美麗的愛情在眾人眼里都是偉大的。

看完電影，回想一下。覺得整個故事好像和“A beautiful mind”相關性好像不高。然而細細回想，覺得電影還是對“美麗心靈”有這很好的詮釋。首先覺得約翰納什在嚴重的精神分裂時，妻子艾麗西婭對他的不離不棄，同事與同學對他的援手不斷，善良的精神科醫生對他的堅持執著，而約翰納什也為了他的妻子，在恐懼中接受休克治療，也逐漸的減少使用藥性，而當約翰納什在獲得諾貝爾獎時，別人贈送的那些鋼筆??.這些都完美詮釋電影的主題美麗心靈的全部。

看完電影，男主角跌宕起伏、不屈不撓的人生，男女主角間舉案齊眉的愛情，同學朋友間互幫互助的友誼。都給我留下了深刻的印象。男主角不善交際，人際關系冷漠，同時他也是一個天才。優點和缺點同樣明顯的他，演繹了自己精彩的人生，讓我明白了人生中有低谷，但是沒有一直在低谷中的人生。