第一篇:每日必發短信
訂單后短信:
美麗的人生,揭開序幕,精彩的樂章,伴隨永遠至感榮耀的我們,即將為您倆掌鏡見證謹代表XXXX全體員工,獻上真誠的心愿與祝福!XXXX客服部敬上
非常感謝您倆的信任與支持,我們于此承諾給您最棒的、最好的、最精彩的作品,您倆將會成為令人羨慕的神仙眷侶!XXXX 客服部敬上
美麗的主角、動人的樂符、迷人的彩妝、伸展的舞臺,一切將會以您為亮點并期待您的到來!XXXX客服部敬上
拍照后短信
感謝您對“XXXX”的支持,您是我們最尊貴的好朋友,在您拍照期間,若有服務不周或怠慢之處,懇請諒解!客服部敬上
看樣后短信:
一篇一幕的創作,天長地久的明星主角一幀一幅的作品,山盟海誓的愛情結晶,賀祝您倆百年好合、永浴愛河XXXX客服部敬賀
生日短信:
又是一個美好的開始,愿我們虔誠的祝福,帶給你成功的一年,祝你生日快樂!在你生日來臨之即,祝事業正當午,身體壯如虎,金錢不勝數,干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂譜,快樂莫你屬XXXX客服部敬上
取件后短信:
最興奮的新郎最幸福的新娘,美麗的人生將由此開始,帶著您的夢想帶著我們的祝福,走進神圣的殿堂。XXXX婚紗客服部敬上
農歷十一月二十六日,慶祖鎮李振華婚紗攝影盛大開業,誠邀您的光臨。現場抽獎,模特表演,讓您領略最新的潮流風尚。慶祖鎮臨時停車場對面***
第二篇:門市每日必發短信
每日必發短信
訂單后短信:
美麗的人生,揭開序幕,精彩的樂章,伴隨永遠至感榮耀的我們,即將為您倆掌鏡見證,您的好朋友XXX獻上真誠的心愿與祝福!XXX敬上
非常感謝您倆的信任與支持,我們于此承諾給您最棒的、最好的、最精彩的作品,您倆將會成為令人羨慕的神仙眷侶!您的好朋友XXX敬上
美麗的主角、動人的樂符、迷人的彩妝、伸展的舞臺,一切將會以您為亮點并期待您的到來!您的好朋友XXX敬上
拍照后短信
感謝您對“XXX”的支持,您是我們最尊貴的好朋友,在您拍照期間,若有服務不周或怠慢之處,懇請諒解!您的好朋友XXX敬上
看樣后短信:
一篇一幕的創作,天長地久的明星主角一幀一幅的作品,山盟海誓的愛情結晶,賀祝您倆百年好合、永浴愛河您的好朋友XXX敬賀
生日短信:
又是一個美好的開始,愿我們虔誠的祝福,帶給你成功的一年,祝你生日快樂!在你生日來臨之即,祝事業正當午,身體壯如虎,金錢不勝數,干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂譜,快樂莫你屬您的好朋友XXX敬上
取件后短信:
最興奮的新郎最幸福的新娘,美麗的人生將由此開始,帶著您的夢想帶著我們的祝福,走進神圣的殿堂。您的好朋友XXX敬上
第三篇:經典美文每日必背
“經典美文,每周必背”第二季第一天: 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會喧鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種能夠看的很遠卻并不陡峭的高度。
“經典美文,每周必背”第二季第二天內容:
我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鏈;
友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫; 友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇; 友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美妙的圖畫。
“ 經典美文,每周必背”第二季第三天內容:
什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀。
什么樣的青春最理想?太陽說,燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。
什么樣的人生最美好?海燕說,奮斗的人生其樂無窮。
“經典美文,每周必背”第二季第四天:
走進圖書館,看到幾百架圖書,我覺得我面對的是滾滾的長河、浩瀚的大海、蒼茫的宇宙;
獨自坐下來,讀著一本好書,我覺得我面對的是親密的戰友、真摯的朋友、和藹的導師。
第四篇:IPAD怎么發短信
ipad除了能打電話外還可以發短信的,這兩個功能相信很多朋友都沒有用過吧,下面小編就來教大家ipad怎么發短信,不會的朋友趕緊來學習下吧!
iMessage能讓你的new iPad 像手機一樣收發短消息以及多媒體消息。但是這不同于運營商短信/彩信業務,它是通過彼此的電子郵箱地址來實現的,用戶僅需要通過WiFi或者3G網絡進行數據連接,就可以完成通信。然而iMessage只支持蘋果自家的設備,包括iOS5以上的iOS設備,Macos x 10.8以上的Mac。
在你通過iMessage發送文字、圖片、視頻、位置信息以及通信錄等等之前,我們得先設置好你的iMessage。
如何確認你的iMessage已經建立
如果你使用iCould來初始化iPad的信息,有可能iMessage已經通過你的iCould郵箱地址自動設置好。
啟動Message
如果iMessage已經建立的話,你會看到如下畫面。這意味這你可以和你的聯系人聊天啦。
如何設置iMessage
如果你的iMessage還沒設置,或者你想換一個Apple ID使用(比如不同的Apple ID用于不同的用途,不同的設備。)
提示:你得擁有Apple ID才能使用iMessage,可以是你的iCloudID或者iTunes ID。如果你還沒有任何Apple ID,你必須創建一個以使用iMessage。
如果你想在你的iPhone,iPad,iTouch,Mac同時使用同一個ID的iMessage,確保在那些設備上用同一個ID登錄iMessage即可。如果你使用不同的Apple ID處理不同的事項,只需在你不同的Apple設備上登入不同的ID。
1.進入設置項
2.找到Message項,點擊進入。
3.啟用iMessage,調至開啟狀態。
4.啟用發送已讀回執(可以使對方知道你已讀消息)
5.啟用接收方式,如果你想更改或增加iMessage中的電子郵箱地址的話。
6.如果你擁有Apple ID,那么現在就可以登錄了。如果沒有,系統會提示你創建一個。
7.啟用顯示標題欄,如果你想在iMessage中使用郵箱式的標題欄的話。
如何激活iMessage
使用Apple ID激活登錄iMessage,它是一項后臺服務。如果掉線的話,系統會提示重連。
如果iMessage卡在激活界面的話,稍等幾分鐘,嘗試下列方法:
1.過一會兒,關閉再重新啟用iMessage
2.開啟飛行模式再關閉,關閉再重新啟用iMessage,等待片刻
3.確認你的iPad開啟了wi-fi,重啟iPad,開啟關閉再重新啟用iMessage,稍等片刻
4.等一下子之后再試試,后臺服務可能停止了。。
第五篇:五年級英語口語每日必練
五年級英語口語每日必練
一、問候語:
1.Good morning / afternoon/ evening!Good night!
2.Hello!Hi!How do you do? Nice to meet you!Nice to meet you ,too!
二、個人信息:
3.What’s your name? I’m______./ My name is ___________.4.What’s your English name ? My English name is __________.5.How are you? I’m fine.Thank you.And you? I’m fine, too.6.How old are you? I’m ten/eleven / twelve.7.How many people are there in your family? There are 3/4/5……
8.Who are they? They are my grandfather, my grandmother, my father, my mother, my brother, my sister and I.9.Do you like bananas? Yes, I do./ No, I don’t.10.How do you go to school? I go to school by bus.11.Where did you go yesterday? I went to…..12.What did you do? I visited ……
13.Did you buy ice creams? Yes, I did./ No, I didn’t.14.How many noodles do you want? Half a kilo, please.三、公共信息:
What day is it today?
What’s the weather like today?
Where did you go yesterday?
Did you buy some ice creams ?
Who did you go there with?
Did you have a good time ?
How did you go there?
What class are you in?
What school are you in?
Where do you live ?
Do you like your city?
How do you go to school ?
四、各模塊相關故事。
Module 1 : Lingling’storyin London
Lingling went to the Hyde Park with Sam and Amy.They met John in the park.…..Module 2: How many ? How much?
At the supermarket,…
Module 3: Lingling’s story in London
At the weekend ,Lingling visited lots of places of London.She went to …….Module 4: