第一篇：在教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議上的講話

在教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議上的講話

陳光華

同志們：

這次會(huì)議是省委高校工委和省教育廳共同研究確定召開的一次重要工作會(huì)議。會(huì)議的任務(wù)是，傳達(dá)全國(guó)、全省宣傳部長(zhǎng)會(huì)議和全國(guó)、全省高校黨建工作會(huì)議精神，總結(jié)交流我省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作和高校宣傳思想教育工作的經(jīng)驗(yàn)、做法，探討新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)新聞宣傳工作和高校宣傳思想教育工作的思路和措施，安排部署下一步工作。受省委高校工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)齊濤同志的指示和委托，就全省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作講幾點(diǎn)意見。

參加本次會(huì)議的有地市教育局分管同志，也有高校的分管領(lǐng)導(dǎo)和同志，借此機(jī)會(huì)向大家簡(jiǎn)單介紹一下全省教育工作基本情況，以便大家在新聞宣傳工作中有所了解和把握。

近年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我省大力實(shí)施科教興魯和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針，各類教育長(zhǎng)足發(fā)展，教育質(zhì)量全面提高，許多方面取得重大突破，綜合實(shí)力和整體水平邁上了新的臺(tái)階，教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。

一是堅(jiān)持教育全面推進(jìn)，全省教育普及程度大幅提高。目前，全省共有教育機(jī)構(gòu)3.5萬(wàn)處，教育人口達(dá)1855萬(wàn)人，教育的普及化水平進(jìn)一步提高，人民群眾求學(xué)愿望基本得到滿足。2007年，全省城鄉(xiāng)全部實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育，全省小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率一直穩(wěn)定在99%以上。2009年高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到85%，標(biāo)志著高中段教育實(shí)現(xiàn)普及。2011年實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，目前，全省在園幼兒242萬(wàn)人，學(xué)前三年兒童入園率達(dá)到74.5%。高等教育得到了快速穩(wěn)步發(fā)展，截至目前，全省普通高校達(dá)到138所，其中本科院校62所，高職（專科）院校76所，全省普通本專科在校生達(dá)到164.6萬(wàn)人，研究生在校生6.9萬(wàn)人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到29.8%。

二是堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，教育規(guī)劃綱要全面推進(jìn)。2010年全省教育工作會(huì)議召開，制定了《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出到2020年全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成學(xué)習(xí)型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)由教育大省向教育強(qiáng)省、人力資源大省向人力資源強(qiáng)省的跨越，為全省教育改革發(fā)展繪就了宏偉藍(lán)圖。與教育規(guī)劃綱要相配套，省教育廳聯(lián)合有關(guān)部門于2011年初制定了今后五年重點(diǎn)實(shí)施的《學(xué)前教育普及計(jì)劃》、《素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃》、《高等教育內(nèi)涵提升計(jì)劃》、《學(xué)校德育與學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃》等8項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃，名校建設(shè)工程、高等學(xué)校質(zhì)量與教學(xué)改革工程、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工程等一系列單項(xiàng)工程全面啟動(dòng)，研究出臺(tái)了30多個(gè)文件，政策措施覆蓋各級(jí)各類教育，涉及教育改革、發(fā)展、保障等各方面，貫徹綱要的政策支持體系和工作體系基本形成。同時(shí)，積極推進(jìn)辦學(xué)體制、管理體制、人才培養(yǎng)體制、考試招生制度改革，制定出臺(tái)了普通高校招生制度改革實(shí)施方案，2012年起實(shí)施春夏兩次高考。教育投入持續(xù)增長(zhǎng)，很多長(zhǎng)期存在的教育難點(diǎn)問題得到解決。2011年全部清算兌付了拖欠多年的農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)，累計(jì)化債44.8億元。高校化債工作取得突破性進(jìn)展，省政府與49所省屬本科高校簽訂了化債協(xié)議，確保2012年底我省公辦普通高校化解債務(wù)120億元，努力將高校債務(wù)降至合理水平。

三是堅(jiān)持教育科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展，各類教育得到長(zhǎng)足進(jìn)步。

近年來，省委、省政府把素質(zhì)教育作為教育工作的戰(zhàn)略主題，出臺(tái)了《大力推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》，召開了全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議，堅(jiān)持全省整體推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育工作，逐步形成了“政府主導(dǎo)、規(guī)范管理、課程核心、評(píng)價(jià)引領(lǐng)、督導(dǎo)保障”的工作機(jī)制，素質(zhì)教育取得階段性成果，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕。我省以農(nóng)村和薄弱學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，大力實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，促進(jìn)辦學(xué)條件的整體提升，義務(wù)教育均衡發(fā)展有效推進(jìn)。2011年省政府與教育部簽訂了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄，出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》，制定了各地完成均衡發(fā)展任務(wù)的時(shí)間表和路線圖。大力加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，著力改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件和實(shí)訓(xùn)條件。創(chuàng)建國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校43個(gè)，獲國(guó)家財(cái)政支持4億元。加強(qiáng)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué),全省共建立省級(jí)職教集團(tuán)9個(gè)、市級(jí)職教集團(tuán)22個(gè)。從2008年起，全省每年舉辦一次職業(yè)院校技能大賽，安排1000萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)學(xué)校、學(xué)生和教師。在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽上，山東代表團(tuán)成績(jī)逐年提升，去年團(tuán)體成績(jī)躍升為全國(guó)第四名。深入推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，高等教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。高等教育實(shí)現(xiàn)大眾化后，我省于2005年即作出了高等教育由外延發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變的工作部署。“十一五”時(shí)期招生規(guī)模總體保持相對(duì)穩(wěn)定，招生增速度11%，在校生增速為 15%，呈現(xiàn)出比較科學(xué)的發(fā)展速度，高等教育結(jié)構(gòu)層次進(jìn)一步優(yōu)化，高校基建規(guī)模得到有效調(diào)控，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展重心由硬件建設(shè)向內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)變。在教育部第一輪本科教學(xué)評(píng)估中，山東省參評(píng)高校共32所，其中28所被評(píng)為優(yōu)秀、3所被評(píng)為良好，優(yōu)秀率達(dá)87.5%。有13所高職院校被列入國(guó)家示范性（骨干）高職院校建設(shè)項(xiàng)目，數(shù)量居全國(guó)第二位。名校建設(shè)工程順利啟動(dòng)，按照應(yīng)用基礎(chǔ)型人才、應(yīng)用型人才和技能型人才培養(yǎng)定位，遴選部分高校進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，打造人才培養(yǎng)特色名校。

我省教育改革發(fā)展取得了重要成就，但也面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。一是教育投入力度還有待加大;二是教育均衡發(fā)展還有待強(qiáng)化;三是農(nóng)村教師隊(duì)伍老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重;四是教育質(zhì)量還有待提高。包括素質(zhì)教育推進(jìn)中存在的一些矛盾和問題亟待破解，現(xiàn)行的招生考試、評(píng)價(jià)考核制度改革亟需深化。職業(yè)教育辦學(xué)條件薄弱體系不夠完善。高校辦學(xué)特色不夠鮮明，專業(yè)同質(zhì)化現(xiàn)象比較突出，實(shí)踐教學(xué)有待加強(qiáng)。

今后五年我省教育發(fā)展的主要目標(biāo)是：進(jìn)一步提高教育普及水平，加快普及學(xué)前教育，義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)率保持在99%以上，九年義務(wù)教育鞏固率保持在97%以上。高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到97%。大力發(fā)展職業(yè)教育，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。中等職業(yè)教育與普通高中在校生規(guī)模大體相當(dāng)。高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到230萬(wàn)人，普通本專科生在校生176萬(wàn)人，研究生15萬(wàn)人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到40%以上。開展名校工程建設(shè)，遴選建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色院校3至5所、應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色院校10至15所、技能型人才培養(yǎng)省級(jí)示范高職高專院校20所。

下面就全省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作講幾點(diǎn)具體意見。

一、認(rèn)清形勢(shì)，不斷增強(qiáng)做好新聞宣傳工作的責(zé)任感和使命感。

教育新聞宣傳工作是新聞宣傳事業(yè)的重要組成部分，也是教育工作的重要組成部分。一手抓教育工作，一手抓教育新聞宣傳，是改革開放以來教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的一條重要經(jīng)驗(yàn)。尤其要認(rèn)清當(dāng)前新形勢(shì)對(duì)教育新聞宣傳工作提出的新任務(wù)、新要求、新挑戰(zhàn)，樹立強(qiáng)烈的新聞宣傳意識(shí)，自覺擔(dān)負(fù)起推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新使命。

第一，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育面臨的新形勢(shì)新挑戰(zhàn)。當(dāng)前，我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，處在改革攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵期，全社會(huì)對(duì)教育問題的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高，教育工作的外部環(huán)境更加復(fù)雜；社會(huì)思想多元多樣多變的趨勢(shì)快速發(fā)展，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)教育輿論的任務(wù)更加繁重；教育改革步入熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題頻發(fā)的“深水區(qū)”，教育公平問題成為最大民生問題之一備受社會(huì)關(guān)注。就我省而言，“有學(xué)上”的問題已經(jīng)基本解決，“上好學(xué)”的問題成為新的矛盾；數(shù)量和規(guī)模的問題基本解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為新的矛盾。可以說，關(guān)注度高，爭(zhēng)議性大，成為現(xiàn)階段教育的一個(gè)重要特征。客觀解讀教育政策措施，理性分析教育需求，通達(dá)社情民意，疏導(dǎo)公眾情緒，凝聚人心，營(yíng)造良好氛圍是教育改革發(fā)展的一個(gè)重要前提。

第二，充分認(rèn)識(shí)媒體變化的新格局新特點(diǎn)。隨著以網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)為代表的新興媒體的迅猛發(fā)展，過去那種傳統(tǒng)媒體報(bào)紙、廣播、電視“三分天下”的局面已經(jīng)被打破。2011年12月《第29次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模5.13億，手機(jī)網(wǎng)民3.56億，微博用戶2.5億，微博已經(jīng)超越網(wǎng)絡(luò)論壇成為中國(guó)第二大輿情源頭。應(yīng)該說我們目前是處于一個(gè)多元媒體和自媒體時(shí)代。新媒體的興起，使得輿論傳播方式多樣化，輿論傳播渠道多元化，輿論傳播速度快捷化。網(wǎng)絡(luò)爆料、網(wǎng)絡(luò)炒作以及手機(jī)、微博等自媒體的廣泛使用和快速傳遞，對(duì)人群密度較大的校園和難點(diǎn)、焦點(diǎn)、熱點(diǎn)高發(fā)區(qū)的教育領(lǐng)域都提出了新挑戰(zhàn)。客觀地講，互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的迅猛發(fā)展，深刻影響了社會(huì)輿論的形成機(jī)制和傳播途徑，同時(shí)也深刻影響了人們的思維方式和生活方式。新媒體的社會(huì)影響力越來越大，如何理解，如何應(yīng)對(duì)，？宣傳什么、怎么宣傳？都大有學(xué)問。對(duì)此，我們要有清醒認(rèn)識(shí)，以全新的思維方式和工作方式理性對(duì)待，快速反應(yīng)。應(yīng)該說，研判網(wǎng)絡(luò)輿情，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)媒體，及時(shí)回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，已經(jīng)成為新形勢(shì)下教育新聞宣傳的一項(xiàng)新的重要工作。

第三，充分認(rèn)識(shí)新聞宣傳也是“生產(chǎn)力”。這個(gè)問題主要從兩個(gè)方面來理解，一是正面宣傳，提神鼓勁，打造品牌；二是引導(dǎo)輿論，化解矛盾，營(yíng)造良好氛圍。我們都知道，山東教育每一項(xiàng)重大成就的取得，每一項(xiàng)重要改革舉措的出臺(tái)，每一個(gè)典型經(jīng)驗(yàn)和教育品牌的推出都離不開新聞宣傳工作鳴鑼開道，搖旗吶喊。當(dāng)前我省教育正處在一個(gè)發(fā)展的關(guān)鍵期，教育規(guī)劃綱要和“十二五”規(guī)劃勾畫了山東教育發(fā)展的戰(zhàn)略藍(lán)圖，要把這戰(zhàn)略構(gòu)想變成美好現(xiàn)實(shí)，把各項(xiàng)規(guī)劃變成實(shí)際行動(dòng)，需要強(qiáng)有力的教育新聞宣傳工作提供強(qiáng)大的輿論支持。我們需要依托新聞宣傳工作，來凝心聚力，形成改革共識(shí)；需要依托新聞宣傳工作，來發(fā)掘典型，引領(lǐng)改革前行，以此加快形成山東教育的特色與優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高山東教育在全國(guó)的地位與影響。就一所高校而言尤其是一所高職院校，在高考生源不足競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情況下，如何招到好學(xué)生和招滿學(xué)生，很多程度上在于你這所學(xué)校在社會(huì)上的知名度和美譽(yù)度，從總體情況分析看，招生比較理想的學(xué)校大多是那些注重宣傳、知名度較高的學(xué)校，而那些默默無(wú)聞的學(xué)校，招生大多不理想。加強(qiáng)新聞宣傳，打造學(xué)校品牌，成為高校必須要重視并且要下大氣力做好的一件大事。另一方面，面對(duì)當(dāng)前教育面臨的復(fù)雜局面，我們要充分發(fā)揮新聞宣傳在了解社情民意、理順群眾情緒、協(xié)調(diào)社會(huì)利益關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),主動(dòng)引導(dǎo)輿論，消除負(fù)面影響，化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

二、創(chuàng)新工作方式，不斷提高教育新聞宣傳工作水平。

第一，圍繞教育工作大局，大力開展主題教育宣傳活動(dòng)。弘揚(yáng)主旋律，打好主動(dòng)仗，圍繞中心，服務(wù)大局，是教育新聞宣傳工作的首要任務(wù)。今年黨的十八大將勝利召開，今年還是教育中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要落實(shí)攻堅(jiān)克難、初見成效的關(guān)鍵之年，是“十二五”規(guī)劃實(shí)施承上啟下的重要一年，因此，今年教育新聞宣傳工作任務(wù)艱巨，任務(wù)重大。首先要把全省教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的宣傳作為中心工作，抓緊抓好，抓出實(shí)效，各市各高校務(wù)必精心設(shè)計(jì)，精心組織，周密安排，做到有計(jì)劃、有步驟、分階段組織落實(shí)。省教育廳新聞中心將在十八大召開前夕，組織省內(nèi)外主流媒體，在全省開展“教育強(qiáng)省齊魯行”大型主題采訪活動(dòng)，全方位、多角度、立體化報(bào)道各市各高校教育工作新進(jìn)展、新成效、新經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大干部群眾更加廣泛地關(guān)注教育發(fā)展，更加有力地支持教育改革。同時(shí)，今年新聞宣傳工作還要圍繞深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要及“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)工作開展系列宣傳活動(dòng)，主要包括學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃推進(jìn)、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、高校領(lǐng)域名校建設(shè)工程、我省承擔(dān)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目等等，各市各高校要把貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要而采取的新舉措、取得的新成效，作為一項(xiàng)宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)宣傳意識(shí)，精心籌劃，適時(shí)組織相關(guān)采訪活動(dòng)，展示本地本校教育改革發(fā)展的良好形象。

第二，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，努力為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。在教育改革發(fā)展面臨復(fù)雜形勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)媒體迅猛發(fā)展的當(dāng)下，教育新聞宣傳工作要及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方式，將部分工作精力和工作重心轉(zhuǎn)向積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切等方面上來。要敢于直面熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)，要善于回應(yīng)社會(huì)和網(wǎng)民關(guān)切，尤其是對(duì)于教育或校園突發(fā)事件，要充分認(rèn)識(shí)負(fù)面信息傳播的危害性和不可控性，快速反應(yīng)，在重大問題上不缺位，在關(guān)鍵時(shí)刻不失語(yǔ)，搶占輿論制高點(diǎn)，全力以赴做到第一時(shí)間發(fā)布信息、第一時(shí)間回應(yīng)關(guān)切、第一時(shí)間闡釋政策，力求把利益格局講明白，把相關(guān)背景講清楚，把現(xiàn)實(shí)困難講透徹，最大限度避免將突發(fā)事件演化成媒體事件。各市各高校對(duì)此項(xiàng)工作要從穩(wěn)定教育發(fā)展大局的高度予以審視，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)社會(huì)關(guān)注面廣、與群眾切身利益密切相關(guān)的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，諸如學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、教育收費(fèi)、擇校、教育公平公正、陽(yáng)光高考、師德師風(fēng)、校園突發(fā)事件等等，解釋清楚，回應(yīng)及時(shí)到位。

第三，樹典型，出精品，不斷擴(kuò)大山東教育的影響力。樹典型，出精品，是教育新聞宣傳工作的著力點(diǎn)。要圍繞教育規(guī)劃綱要貫徹落實(shí)，以典型報(bào)道為抓手，挖掘推出一批重大工作典型，通過先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用使全省教育系統(tǒng)學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，加快我省教育改革發(fā)展步伐。要著力宣傳教育第一線和各個(gè)工作領(lǐng)域涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，塑造一批立得住、叫得響、有影響的教書育人楷模，使他們的先進(jìn)事跡家喻戶曉，深入人心。典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物來自于基層，來自于學(xué)校，關(guān)鍵在于挖掘和提升，樹典型既是新聞媒體的工作責(zé)任，也是各市各高校的一項(xiàng)重要工作。典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物對(duì)提升本地本校形象起著巨大作用，因此，各市各高校要把典型的宣傳作為一項(xiàng)重點(diǎn)，組織工作團(tuán)隊(duì)，深入挖掘，精心打造，力爭(zhēng)推出一批在全省在全國(guó)有影響的典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物。各市各高校還要不斷創(chuàng)新工作思路，精心組織有重大影響的采訪報(bào)道，推出具有地域特色和學(xué)校特色的新聞宣傳活動(dòng)，努力打造一批宣傳效果好、影響力大的教育宣傳品牌。

樹典型，出精品，是一項(xiàng)需要智慧、需要投入、需要?jiǎng)?chuàng)新的艱巨工作，需要我們建立一個(gè)教育新聞資源共享機(jī)制，上下聯(lián)動(dòng)，合作共贏。去年底，省教育廳新聞中心舉辦的高校與新聞媒體聯(lián)誼會(huì)就是一個(gè)很好的嘗試。各市各高校要具有新聞敏感意識(shí)，具備策劃意識(shí)、高端意識(shí)和聯(lián)動(dòng)意識(shí)，經(jīng)常籌劃與組織重大采訪活動(dòng)，經(jīng)常與中央級(jí)媒體保持溝通聯(lián)系，經(jīng)常與上級(jí)主管部門和媒體進(jìn)行合作，借水行舟，借勢(shì)發(fā)力，共同做出精品，創(chuàng)出品牌。

三、完善工作機(jī)制，著力開創(chuàng)教育新聞宣傳工作新局面。

第一，抓隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支高水平的新聞宣傳隊(duì)伍是我省教育新聞宣傳工作開創(chuàng)新局面的關(guān)鍵。從目前形勢(shì)看，教育宣傳不是可有可無(wú)的事，而是必須有一支專職隊(duì)伍來做這項(xiàng)工作。首先，要進(jìn)一步健全省教育新聞宣傳機(jī)構(gòu)，省委高校工委宣教處、省教育廳新聞中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)全省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作。各市各高校都要組建相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，提倡各市各高校組建新聞中心，形成一個(gè)工作實(shí)體，具體負(fù)責(zé)本地本校的新聞宣傳工作。其次，要配備和選拔一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的同志充實(shí)到新聞宣傳和通訊員隊(duì)伍中來，建立健全各市各高校通聯(lián)站，加快形成與事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)的人才隊(duì)伍保障。再次，廳屬各媒體要采取特殊政策，創(chuàng)新體制機(jī)制，努力引進(jìn)和培養(yǎng)一批名記者、名評(píng)論員、名編輯，不斷提升教育媒體的影響力。

第二，抓素養(yǎng)提高。媒體素養(yǎng)是指對(duì)媒體及其所傳播信息的認(rèn)知、應(yīng)對(duì)與運(yùn)用方面的能力素質(zhì)。2011年06月16日人民日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇《“媒體素養(yǎng)”體現(xiàn)執(zhí)政水平》的署名評(píng)論文章，將媒體素養(yǎng)提升到執(zhí)政水平的高度來看待，并且提出，媒體素養(yǎng)應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”。客觀講，我們現(xiàn)在存在一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象：就是“面對(duì)媒體不知該怎么說”，相當(dāng)一部分干部還患有“媒體恐懼癥”。這說明我們的媒體素養(yǎng)還是很欠缺，在這一方面還急需“補(bǔ)課”。對(duì)此，要求各市各高校要把媒體素養(yǎng)作為一門“必修課”，重視本地本單位干部媒體素養(yǎng)的提高培訓(xùn)，各市教育行政部門要舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)和新聞宣傳工作人員相關(guān)培訓(xùn)班，各高校也要舉辦相關(guān)培訓(xùn)班，不斷提高善待媒體、善用媒體和善管媒體的能力，提高其“執(zhí)政水平”，使他們敢于、樂于、善于與媒體打交道，并且善于媒體推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。

第三，抓工作機(jī)制。建立健全教育新聞宣傳的工作機(jī)制，重點(diǎn)要抓好新聞發(fā)布和輿情應(yīng)對(duì)的工作機(jī)制。新聞發(fā)布和輿情應(yīng)對(duì)這項(xiàng)工作對(duì)我們很多同志來說是一項(xiàng)新任務(wù)，是一項(xiàng)新挑戰(zhàn)。但這項(xiàng)工作已經(jīng)客觀地?cái)[在我們面前，我們必須高度重視，認(rèn)真做好。各市各高校都要建立新聞發(fā)言人制度，完善工作機(jī)制，使教育新聞發(fā)布工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，盡量做到教育重大新聞和敏感新聞一個(gè)口徑發(fā)布，一個(gè)聲音對(duì)外。要高度重視教育政策的解讀工作。目前教育進(jìn)入改革的“深水區(qū)”，教育改革政策大量出臺(tái)，對(duì)此，各市各高校要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地進(jìn)行解讀，增強(qiáng)教育工作的透明度，滿足人民群眾對(duì)教育工作的知情權(quán)。凡重大教育政策正式出臺(tái)前后都要制定相應(yīng)的新聞宣傳工作方案，提供相應(yīng)背景材料或采訪線索，配合媒體做好相關(guān)解讀和宣傳工作。要建立輿情研判機(jī)制，關(guān)注教育熱點(diǎn)敏感問題，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，不回避，不推諉，搶占先機(jī)，贏得話語(yǔ)權(quán)，掌握主動(dòng)權(quán)。要具有教育危機(jī)公關(guān)意識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握與媒體溝通的技巧，提高教育和校園突發(fā)事件的媒體應(yīng)對(duì)能力，妥善處理和化解教育危機(jī)事件，為教育改革發(fā)展?fàn)I造一個(gè)寬松的和諧的輿論環(huán)境。

第四，抓陣地建設(shè)。在媒體多元化的今天，我們必須進(jìn)一步強(qiáng)化陣地意識(shí)，大力加強(qiáng)教育輿論陣地建設(shè)。在“大宣傳”的格局下，我們要主動(dòng)加強(qiáng)與各級(jí)各類媒體的溝通與協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取各級(jí)各類媒體的支持，充分利用主流媒體、有影響力的生活類媒體和各大網(wǎng)站宣傳教育，擴(kuò)大教育的影響力。同時(shí)，我們更要加大投入和支持力度，鼓勵(lì)和支持教育媒體努力打造精品報(bào)刊、品牌頻道和優(yōu)秀欄目，進(jìn)一步增強(qiáng)教育媒體的競(jìng)爭(zhēng)力、公信力和影響力，發(fā)揮教育類媒體在教育新聞宣傳中的主力軍、主陣地作用。教育廳網(wǎng)站、山東教育電視臺(tái)、山東教育社以及各市各高校所屬的各類教育媒體，都應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，有一個(gè)準(zhǔn)確定位，那就是守土有責(zé)，守土盡責(zé)，凝心聚力，共赴大業(yè)。各高校要高度重視校園媒體的宣傳推廣和建設(shè)管理，充分利用校報(bào)、校刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等校園媒體，將校園新聞工作作出成效，努力形成校園宣傳品牌效應(yīng)。對(duì)教育類媒體而言，主要是從三個(gè)方面下功夫，一要服務(wù)中心工作，在提高權(quán)威性上狠下功夫；二要以人為本，在提高吸引力上狠下功夫；三要突出特色，在提高引導(dǎo)水平上狠下功夫。

同志們，教育新聞宣傳工作的地位從來沒有像現(xiàn)在這樣突出，教育新聞宣傳工作的任務(wù)從來沒有像現(xiàn)在這樣緊迫，教育新聞宣傳應(yīng)該大有作為，也能夠大有作為。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，開拓進(jìn)取，扎實(shí)苦干，把回應(yīng)關(guān)切、務(wù)求實(shí)效作為教育新聞宣傳工作的重大課題，以扎實(shí)有效的工作，深入推進(jìn)教育改革發(fā)展，迎接黨的十八大勝利召開。

謝謝大家！

第二篇：教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議講話

我們應(yīng)全面總結(jié)教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)對(duì)標(biāo)當(dāng)前宣傳工作面臨的新要求新任務(wù)，推動(dòng)宣傳工作取得更顯著的成效，為工作創(chuàng)新發(fā)展、擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)時(shí)代性、實(shí)效性發(fā)揮更大的作用。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!

【教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議講話】一

同志們：

大家上午好，今天我們齊聚有“九省通衢”之稱的xx，召開教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作會(huì)議，主要是為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深刻領(lǐng)會(huì)總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，全面總結(jié)教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)對(duì)標(biāo)當(dāng)前宣傳工作面臨的新要求新任務(wù)，推動(dòng)宣傳工作取得更顯著的成效，為工作創(chuàng)新發(fā)展、擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)時(shí)代性、實(shí)效性發(fā)揮更大的作用。剛才湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)介紹了湖北省教育發(fā)展改革現(xiàn)狀，江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委、湖北省教育廳關(guān)工委、重慶市教委關(guān)工委、同濟(jì)大學(xué)關(guān)工委、中南大學(xué)關(guān)工委5家單位做了經(jīng)驗(yàn)介紹，《心系下一代》介紹了會(huì)刊的辦刊特色和品牌欄目等情況，大家講得都很好，各有特色，很受啟發(fā)。借此機(jī)會(huì)，我代表部關(guān)工委對(duì)做好宣傳工作談幾點(diǎn)看法，供大家參考。

一、教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作的新進(jìn)展新成效

長(zhǎng)期以來，教育系統(tǒng)關(guān)工委高度重視宣傳工作，把宣傳工作作為關(guān)工委工作的一個(gè)重要任務(wù)，多次召開專門會(huì)議，推動(dòng)宣傳工作向縱深發(fā)展。特別是黨的十八大以來，積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新需求，著力在政治引領(lǐng)、平臺(tái)搭建、典型宣傳及用好新媒體上下功夫，取得了一定的成效。

(一)舉好旗幟，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣傳貫徹入腦入心。教育系統(tǒng)關(guān)工委在宣傳工作中旗幟鮮明地堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向，面向青少年、廣大五老積極開展形式多樣的宣傳教育，確保了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的落地生根。一是武裝教育系統(tǒng)關(guān)工委工作人員頭腦。部關(guān)工委先后三次舉辦全系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想培訓(xùn)班，通過專項(xiàng)輔導(dǎo)、研討交流等不斷深化學(xué)習(xí)，著力提高大家用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐的自覺性，起到了“培訓(xùn)一個(gè)，帶動(dòng)一片”的良好效果。二是面向廣大“五老”開展高頻次集中宣傳。利用部關(guān)工委網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、工作刊《心系下一代》開辟學(xué)習(xí)專欄，兩年來，刊發(fā)理論文章109篇、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)265篇、學(xué)習(xí)體會(huì)127篇，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的輿論態(tài)勢(shì)。三是面向廣大青少年開展形式多樣的宣傳。通過“五老”報(bào)告團(tuán)、特邀黨建組織員上黨課、老少共話十九大等形式，組織廣大“五老”深入校園，用青少年易于接受的形式和語(yǔ)言，宣講解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)教育大會(huì)精神，有效助推大學(xué)生思想政治教育。

(二)搭好臺(tái)子，立體多樣的宣傳格局成效初顯。教育系統(tǒng)關(guān)工委順應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化和青少年需求，著力構(gòu)建立體多樣的宣傳格局。一是依靠主流媒體，全方位擴(kuò)大關(guān)工委宣傳影響力。三年來新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、中國(guó)教育電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)等媒體刊發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)部關(guān)工委相關(guān)工作信息600余次，新華社《國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)清樣》對(duì)“院士回母校”活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道，央視《朝聞天下》欄目報(bào)道了“大國(guó)工匠進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式;中國(guó)教育電視臺(tái)制作播出“讀懂中國(guó)”試點(diǎn)活動(dòng)優(yōu)秀作品，在黃金時(shí)間段滾動(dòng)播放15天。北京、江西、貴州聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)和知名網(wǎng)絡(luò)媒體制作并播出品牌活動(dòng)。二是建好用好自有媒體，打造關(guān)工委宣傳矩陣。工作會(huì)刊《心系下一代》出版發(fā)行，并在全國(guó)大部分省市建立工作站，訂閱量有所上升;優(yōu)化教育部關(guān)工委官網(wǎng)和微信公眾號(hào)宣傳，保證重大活動(dòng)的及時(shí)、生動(dòng)宣傳。各級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委依托簡(jiǎn)報(bào)、刊物、網(wǎng)站、微信，圍繞關(guān)心下一代工作，堅(jiān)持面向基層開展宣傳報(bào)道。三是借力新媒體，提升宣傳質(zhì)量。近年來，根據(jù)青年學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)原住民”的特征，將新媒體技術(shù)手段引入“院士回母校”“工匠進(jìn)校園”等品牌活動(dòng)中，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，讓未能走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的師生參與，并通過“微博墻”“熱門話題”“微信掃碼發(fā)表感言”等青年大學(xué)生喜聞樂見的方式引入學(xué)生評(píng)論，吸引學(xué)生的參與熱情，提升活動(dòng)受關(guān)注度;活動(dòng)結(jié)束后，通過網(wǎng)絡(luò)或微信及時(shí)將活動(dòng)的視頻、圖片、文字以學(xué)生喜聞樂見的方式發(fā)布，使影響持續(xù)擴(kuò)散，取得了較好效果。

(三)講好故事，典型宣傳多點(diǎn)開花。教育系統(tǒng)關(guān)工委注重發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用，激發(fā)了關(guān)心下一代宣傳工作的生機(jī)和活力，增強(qiáng)了關(guān)工委工作的影響力。一是突出典型人物宣傳。利用紀(jì)念教育系統(tǒng)關(guān)工委成立25周年表?yè)P(yáng)全國(guó)653 個(gè)先進(jìn)個(gè)人的契機(jī)，組織拍攝播放關(guān)工人物專題片，把活躍在教育戰(zhàn)線不同領(lǐng)域，深受大家愛戴的“五老”楷模無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡通過電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體等廣為傳播，宣傳效果空前，極大提升了教育系統(tǒng)關(guān)工委優(yōu)秀“五老”代表的影響力;連續(xù)兩年舉辦“心中的感動(dòng)——記教育系統(tǒng)關(guān)心下一代優(yōu)秀人物”征文活動(dòng)，挖掘各類典型近千個(gè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了關(guān)工委老同志的良好風(fēng)范;各地各校編輯出版的《溫暖的故事》《五老風(fēng)采》《君子志道》《華園關(guān)工人》等，宣傳了“五老”事跡，向社會(huì)展示了教育關(guān)工委的正能量。二是突出典型品牌宣傳。積極培育“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng)、“院士回母校”“工匠進(jìn)校園”“讀懂中國(guó)”等活動(dòng)品牌，制定行之有效的宣傳方案，建立品牌活動(dòng)微信群，邀請(qǐng)相關(guān)媒體報(bào)道采訪，運(yùn)用新媒體搭建宣傳和交流展示平臺(tái)，打通了品牌活動(dòng)的宣傳渠道。中關(guān)工委主任顧秀蓮多次批示并出席這些品牌活動(dòng)，尤其是近兩年來，對(duì)“老校長(zhǎng)下鄉(xiāng)”“讀懂中國(guó)”“青馬工程”等品牌給予高度評(píng)價(jià)。教育部部長(zhǎng)陳寶生、時(shí)任副部長(zhǎng)杜玉波對(duì)“院士回母校”活動(dòng)作出批示，給予肯定。部思政司刊發(fā)專題簡(jiǎn)報(bào)向教育戰(zhàn)線介紹了“院士回母校”工作，近期又刊發(fā)專題簡(jiǎn)報(bào)系統(tǒng)介紹了教育系統(tǒng)關(guān)工委在高校助力立德樹人方面開展的品牌工作，擦亮了部關(guān)工委的金字招牌。三是突出典型經(jīng)驗(yàn)宣傳。開展全國(guó)創(chuàng)新案例評(píng)選展示，通過教育部關(guān)工委網(wǎng)站和微信公眾號(hào)展示了百余個(gè)創(chuàng)新工作經(jīng)驗(yàn)品牌，并在鎮(zhèn)江召開全國(guó)教育關(guān)工委創(chuàng)新案例交流會(huì)，展示分享了江蘇大學(xué)關(guān)工委“奇思妙想”點(diǎn)燃創(chuàng)新之火、華東師范大學(xué)“思齊聊聊吧”青馬微課堂等經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教育系統(tǒng)關(guān)工委創(chuàng)新發(fā)展。

以上成績(jī)的取得，充分顯示宣傳工作在教育系統(tǒng)關(guān)工委工作中舉足輕重，非常重要，必須作為工作的重要內(nèi)容、重要手段和重要依托，與其他各項(xiàng)工作同部署、同謀劃，用宣傳工作的突出成效保證其他各項(xiàng)工作有影響、有效果。這些成績(jī)的取得，也充分顯示教育系統(tǒng)關(guān)工委工作注重實(shí)效、注重創(chuàng)新，廣大關(guān)工人勇立潮頭、積極開拓。但是我們也要清醒地看到，我們的宣傳工作還需要繼續(xù)改進(jìn)提高，如：對(duì)宣傳工作在教育系統(tǒng)關(guān)工委工作中地位、作用的認(rèn)識(shí)還有待提高;傳統(tǒng)宣傳路徑和方法受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作對(duì)策還有待提高;面臨新媒體飛速發(fā)展浪潮，關(guān)工委駕馭新技術(shù)的能力還有待提高，等等，這些都是今后我們?cè)趯?shí)踐和探索中需要解決的問題。

二、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，準(zhǔn)確把握新時(shí)代教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作新形勢(shì)新要求

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把宣傳思想工作擺在全局工作的重要位置，作出了一系列重大決策，實(shí)施了一系列重大舉措。去年8月，在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，總書記在全面總結(jié)黨的十八大以來宣傳思想工作的歷史性成就、歷史性變革基礎(chǔ)上，總結(jié)提出了“九個(gè)堅(jiān)持”，這“九個(gè)堅(jiān)持”，以新的視野、新的認(rèn)識(shí)、新的理念，把我們黨對(duì)宣傳思想工作的認(rèn)識(shí)和把握提升到了一個(gè)新高度，是新時(shí)代做好宣傳思想工作的根本遵循。上個(gè)月，中央政治局召開會(huì)議審議《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，充分體現(xiàn)了新形勢(shì)下做好宣傳工作的極端重要性。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，主動(dòng)對(duì)標(biāo)新任務(wù)新要求，在宣傳工作中要牢牢把握“一條主線”，始終堅(jiān)持“四個(gè)面向”，著力聚焦“三個(gè)重點(diǎn)”。

把握“一條主線”：即以堅(jiān)持正確政治方向?yàn)橹骶€，這是我們黨歷來對(duì)宣傳思想工作的根本要求。總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“做好新形勢(shì)下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)”。宣傳思想工作本質(zhì)上是政治工作，關(guān)心下一代的宣傳更應(yīng)該不忘初心、牢記使命，始終把政治方向擺在第一位，從講政治的高度管好導(dǎo)向、管好陣地、管好隊(duì)伍，向廣大青少年宣傳好黨的主張，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，絕不能有絲毫偏差。

堅(jiān)持“四個(gè)面向”：即面向各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、面向青少年、面向老同志、面向社會(huì)各界，這是教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作的主要對(duì)象。

一是面向各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)開展宣傳。關(guān)工委是群眾性工作組織，工作必須在黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，融入主渠道、融入中心工作，才能夠健康可持續(xù)發(fā)展。要主動(dòng)向黨政領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，宣傳關(guān)工委工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、有關(guān)青少年問題的對(duì)策和建議以及教育系統(tǒng)廣大“五老”關(guān)心下一代的感人事跡，爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)更多重視和支持，為開展關(guān)心下一代工作提供更多政策保障和有利資源。

二是面向青少年開展宣傳。廣大青少年是教育系統(tǒng)關(guān)工委的重要服務(wù)對(duì)象，我們一切工作的主要目標(biāo)是教育引導(dǎo)廣大青少年聽黨話跟黨走，做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，所以我們的宣傳一定要圍繞這一中心任務(wù)發(fā)揮作用、產(chǎn)生影響，做到入腦入心。要結(jié)合時(shí)代特征和青少年特點(diǎn)，積極主動(dòng)地開展宣傳教育，有針對(duì)性地幫助他們解除思想上的困惑，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢(shì)，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

三是面向老同志開展宣傳。廣大“五老”是教育系統(tǒng)關(guān)工委工作的主體，他們離開工作崗位不在一線，要及時(shí)全面向他們宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨和國(guó)家的大政方針，教育的重大決策、工作，使他們不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，并且在意識(shí)形態(tài)方面把握先機(jī)。要通過宣傳，吸引、動(dòng)員更多的老同志參與關(guān)心下一代工作，確保關(guān)心下一代事業(yè)后繼有人、薪火相傳;同時(shí)引導(dǎo)激發(fā)已參加關(guān)工委工作的老同志進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和成就感，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)、表彰在關(guān)工委工作中走在前面、做出榜樣的人和事，用身邊的榜樣人格魅力影響感染下一代。

四是面向社會(huì)各界開展宣傳。關(guān)心下一代工作是全社會(huì)共同的事業(yè)，我們既要主動(dòng)作為，又要積極爭(zhēng)取社會(huì)力量和有關(guān)部門的配合，同心協(xié)力做好關(guān)心下一代工作。要多維立體的向他們宣傳關(guān)心下一代工作的重大意義，宣傳關(guān)工委的性質(zhì)和任務(wù)，宣傳“五老”的優(yōu)勢(shì)和作用，在提高教育系統(tǒng)關(guān)工委社會(huì)影響力的同時(shí)，積極營(yíng)造全社會(huì)共同參與關(guān)心下一代工作的良好氛圍。

聚焦“三個(gè)重點(diǎn)”：即習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣傳貫徹、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育和關(guān)心下一代工作先進(jìn)典型宣傳，這是教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

(一)聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣傳貫徹。黨的十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并寫入黨章，全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)“要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推動(dòng)工作”。各地各校關(guān)工委要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，在學(xué)懂弄通上下功夫，在學(xué)以致用上下功夫，將其與學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平對(duì)關(guān)心下一代工作重要論述結(jié)合起來，與關(guān)心下一代工作實(shí)際結(jié)合起來，貫穿到關(guān)工委各項(xiàng)具體工作中去。最近，中央組織有關(guān)部門編寫的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》等書籍即將出版，希望各級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委和廣大“五老”帶頭學(xué)習(xí)宣傳貫徹，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，著力推動(dòng)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作沿著正確的道路創(chuàng)新發(fā)展。

(二)聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出“要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”，就宣傳思想工作如何“育新人”提出要求、作出部署。在紀(jì)念五四100周年大會(huì)上，總書記再次強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代中國(guó)青年要樹立遠(yuǎn)大理想，要樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，要自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)廣大青年提出明確要求和殷切希望。各地各校關(guān)工委要把堅(jiān)定青少年理想信念、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作的重要任務(wù)，融入關(guān)工委工作全過程。要依托“講師團(tuán)”“報(bào)告團(tuán)”“老少共話”等形式，“院士回母校”“老校友回母校”“大國(guó)工匠進(jìn)校園”“讀懂中國(guó)”“新時(shí)代好少年主題教育讀書”等品牌活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年聽黨話、跟黨走，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為堅(jiān)定信念、外化為自覺行動(dòng)。今年是新中國(guó)成立70周年，希望大家抓住這個(gè)契機(jī)，深入開展愛國(guó)主義教育和理想信念教育，組織好慶祝活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年講好中國(guó)故事、中國(guó)共產(chǎn)黨故事、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義故事和中國(guó)人民奮斗圓夢(mèng)的故事，立志做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

(三)聚焦關(guān)心下一代工作先進(jìn)典型宣傳。典型引路是推動(dòng)關(guān)工委工作的有效方法，發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型是關(guān)工委宣傳工作的突出特色，也是提升社會(huì)影響力的重要途徑。各地各校關(guān)工委要注重典型人物的宣傳，既要宣傳關(guān)愛青少年健康成長(zhǎng)的“五老”典型，也要宣傳青少年成長(zhǎng)進(jìn)步的典型，還要宣傳關(guān)工委工作隊(duì)伍中的典型，使老同志、青少年和工作人員都學(xué)有榜樣、比有參照、趕有目標(biāo)，帶動(dòng)隊(duì)伍更加有活力，工作更加有干勁兒;同時(shí)通過宣傳使全社會(huì)更多的人認(rèn)識(shí)了解我們的典型，擴(kuò)大教育系統(tǒng)關(guān)工委的社會(huì)影響力，為做好關(guān)心下一代工作營(yíng)造良好的氛圍。要注重典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳，特別是那些可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)，要花精力、下功夫總結(jié)凝練、形成品牌，在形象直觀地展示關(guān)工委工作的同時(shí)，對(duì)其他地區(qū)和學(xué)校起到示范和引領(lǐng)作用，帶動(dòng)關(guān)工委工作共同提升、共同發(fā)展。比如，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的“五大平臺(tái)”和高教領(lǐng)域的“十大品牌”，都是源于基層、源于實(shí)踐，我們要繼續(xù)注意發(fā)現(xiàn)、培育，并宣傳展示好這樣的品牌。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)、守正創(chuàng)新，著力推動(dòng)教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作再上新臺(tái)階

做好教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作，使命光榮，責(zé)任重大。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議和全國(guó)教育大會(huì)精神，圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，著力解決好教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作“怎么看”“怎么新”“怎么辦”的問題，推動(dòng)教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作再上新臺(tái)階。

(一)解決怎么看的問題。做好教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作首先要解決的是思想認(rèn)識(shí)問題，要充分認(rèn)識(shí)宣傳思想工作在關(guān)工委工作中的地位和作用。為什么強(qiáng)調(diào)關(guān)工委系統(tǒng)的宣傳思想工作?一是落實(shí)好中央關(guān)于宣傳思想工作的一系列戰(zhàn)略部署的切實(shí)需要。總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，宣傳思想工作是做人的工作的，要把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作為重要職責(zé)。特別強(qiáng)調(diào)，重中之重是要以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信。要強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面。要抓住青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子。這些重要論述為關(guān)工委宣傳思想工作提供了根本遵循，把中央的精神學(xué)習(xí)好、貫徹好是關(guān)工委工作的政治職責(zé)和使命要求。二是落實(shí)好關(guān)工委立德樹人根本任務(wù)的切實(shí)需要。立德樹人是關(guān)工委一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，支持和幫助青少年成長(zhǎng)成才，團(tuán)結(jié)教育廣大青少年聽黨話、跟黨走是我們關(guān)心下一代工作的根本任務(wù)。三是發(fā)揮教育系統(tǒng)“五老”優(yōu)勢(shì)的切實(shí)需要。教育系統(tǒng)廣大“五老”在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐和生活閱歷中積累了豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)，在“五老”隊(duì)伍這座難得的人才富礦中，我們比比可見都是政治堅(jiān)定的踐行者、理論深厚的老教師、思想工作的好能手、宣傳普及的主講人。因此，關(guān)工委宣傳工作具有得天獨(dú)厚的人才優(yōu)勢(shì)，我們的任務(wù)就是尊重好、挖掘好、運(yùn)用好、發(fā)揮好這座人才富礦的巨大優(yōu)勢(shì)，高水平、高質(zhì)量、高效能地做好關(guān)工委宣傳思想工作。

(二)解決怎么新的問題。創(chuàng)新是時(shí)代提出的要求，創(chuàng)新是改革發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。關(guān)工委的宣傳思想工作要上水平、提質(zhì)量必須走創(chuàng)新之路。一要解決思想創(chuàng)新問題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，要樹立大格局、大戰(zhàn)略的創(chuàng)新意識(shí)，從更高層次、更高境界來看待關(guān)工委的宣傳思想工作，克服宣傳思想工作再努力也只能做到一般化的糊涂觀念，加強(qiáng)對(duì)宣傳思想工作緊迫性、必要性的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)做好關(guān)工委宣傳思想工作的信心和勇氣，自覺地把思想認(rèn)識(shí)提高到中央的要求上來，并結(jié)合關(guān)工委工作實(shí)際貫徹落實(shí)中央關(guān)于宣傳思想工作的戰(zhàn)略要求。二要解決體制機(jī)制創(chuàng)新問題。宣傳思想工作政治性強(qiáng)、涉及面廣、影響力大，需要統(tǒng)籌謀劃、多方聯(lián)動(dòng)。要抓好體制機(jī)制建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，積極構(gòu)建“主動(dòng)作為、反應(yīng)及時(shí)、多措并舉、協(xié)同發(fā)力”的宣傳工作機(jī)制，建立定期溝通協(xié)調(diào)制度，切實(shí)加強(qiáng)與主渠道和宣傳部門聯(lián)系，及時(shí)溝通了解情況，找準(zhǔn)關(guān)心下一代工作的切入點(diǎn)，把關(guān)工委宣傳工作融入到黨政宣傳工作大局中去，同部署、同落實(shí)。三要解決手段創(chuàng)新問題。手段創(chuàng)新是宣傳思想工作創(chuàng)新的主要內(nèi)容，同樣一個(gè)意思表達(dá)方式、傳播手段不同宣傳效果就會(huì)不同，要不斷思考并積極探索社會(huì)信息化條件下做好宣傳思想工作的新路徑、新辦法。要順應(yīng)5G、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新技術(shù)的不斷發(fā)展，建設(shè)好關(guān)工委自己的移動(dòng)傳播平臺(tái)，守正創(chuàng)新，牢牢把握思想引領(lǐng)、教育引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán);要把我們要講的道理和主張用青少年學(xué)生喜聞樂見的方式加以實(shí)施，解決宣傳思想工作的吸引力、感染力不強(qiáng)的問題，增強(qiáng)關(guān)工委宣傳思想工作的實(shí)效性和影響力。

(三)解決怎么干的問題。做好關(guān)工委宣傳思想工作，一要接地氣。我們的工作不追求表面形式，要把所謂的虛功做實(shí)做細(xì)，設(shè)計(jì)主題活動(dòng)、開展思想教育必須從學(xué)生的思想實(shí)際、行為特征出發(fā)，從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、接受教育的特點(diǎn)出發(fā)，從研究分析影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的因素出發(fā)。總結(jié)以往教育系統(tǒng)關(guān)工委宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)，凡是成功的、長(zhǎng)久的、受歡迎的活動(dòng)品牌都是遵循了上述原則，即從實(shí)際出發(fā)、認(rèn)識(shí)特點(diǎn)、尊重規(guī)律，真正達(dá)到關(guān)工委工作的品牌優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)關(guān)工委工作提質(zhì)量、上臺(tái)階。二要重基層。關(guān)工委工作的服務(wù)對(duì)象在基層，工作主體在基層，任務(wù)落實(shí)靠基層，基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。因此，各地各校關(guān)工委工作都要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，重心下移，無(wú)論是創(chuàng)立工作機(jī)制還是組織骨干隊(duì)伍，都應(yīng)從最基層入手，把工作根基牢牢扎在基層、學(xué)院和社區(qū)。只有這樣關(guān)工委的宣傳思想工作才能擁有扎實(shí)的根基和旺盛的生命力。三要強(qiáng)隊(duì)伍。隊(duì)伍建設(shè)是做好關(guān)工委宣傳思想工作的關(guān)鍵。要抓好宣傳骨干隊(duì)伍建設(shè)。目前，關(guān)工委隊(duì)伍中間不乏理想信念堅(jiān)定、政治經(jīng)驗(yàn)豐富、理論功底深厚的優(yōu)質(zhì)“五老”資源，我們要十分珍惜、認(rèn)真打造這支關(guān)工宣傳思想骨干隊(duì)伍，注意吸收近些年來退下來的老同志充實(shí)到隊(duì)伍中，組織動(dòng)員鼓勵(lì)他們加入到關(guān)工委的宣傳思想工作中來;要抓好能力提升，有條件的地方可以通過開展宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)、調(diào)查研究等方式，幫助老同志不斷掌握新知識(shí)新能力、熟悉新領(lǐng)域新技術(shù)，特別是運(yùn)用新媒體的能力、駕馭新媒體語(yǔ)言的能力等，提高老同志宣傳工作能力。

同志們，大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以總書記為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞中心工作，守正創(chuàng)新，凝神聚力，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大的貢獻(xiàn)，為新中國(guó)成立70周年獻(xiàn)禮!

謝謝大家!

【教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議講話】二

尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校友、各位來賓、各位朋友，老師們、同學(xué)們，大家好!

五月的交大青翠滿園，在這美好的時(shí)節(jié)，我們迎來了xx交大123歲生日和機(jī)械學(xué)科創(chuàng)建100周年。今天，兩千余名校友“‘蓉’歸故里”“榮歸母校”，我感到格外高興。在此，首先代表學(xué)校黨政，特別地代表順洪書記，向全校師生員工和廣大海內(nèi)外校友校親，致以親切的問候和美好的祝愿!向一直以來熱情關(guān)心大力支持學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友，表示衷心的感謝!

2018年是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的一年。我們以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮斗，披荊斬棘，奮力提升學(xué)校學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、科技創(chuàng)造力和思想影響力，學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出穩(wěn)中向上、穩(wěn)中向好的喜人勢(shì)頭。這一年，學(xué)校黨委全力支持配合教育部黨組第三巡視組的巡視工作，自覺接受巡視監(jiān)督，通過巡視整改明方向、正導(dǎo)向，轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，強(qiáng)化風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，為學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2018年，學(xué)校創(chuàng)新求變謀發(fā)展。變革給予學(xué)校持續(xù)前行的力量，我們堅(jiān)持在落實(shí)中求創(chuàng)新，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，召開本科教育工作會(huì)議，全面部署本科教育教學(xué)振興行動(dòng)計(jì)劃和學(xué)生工作振興行動(dòng)計(jì)劃，吹響新時(shí)代人才培養(yǎng)的“沖鋒號(hào)”，奮力打造“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)計(jì)劃2.0 版。堅(jiān)持在創(chuàng)新中求奮進(jìn)，全面深化教育教學(xué)改革，榮獲高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，31人入選新一屆高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì);推動(dòng)“雙一流”加快發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，12個(gè)專業(yè)進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”，并列全國(guó)第四。堅(jiān)持在奮進(jìn)中求突破，職務(wù)科技成果權(quán)屬混合所有制改革縱深推進(jìn)，三校區(qū)順利實(shí)現(xiàn)一體化辦學(xué)。堅(jiān)持以“成績(jī)、成果、成效”為導(dǎo)向，人事分配制度改革取得重大突破，為學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展注入內(nèi)生動(dòng)力，師生員工的歸屬感、獲得感、幸福感以及使命感。責(zé)任感顯著增強(qiáng)。

2018年，學(xué)校傳承使命譜新篇。隆重舉行慶祝改革開放40周年座談會(huì)，全面總結(jié)我校改革開放40年來取得的主要成就、豐碩成果和寶貴經(jīng)驗(yàn)，全校上下進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)定不移推進(jìn)改革的信心和決心。學(xué)校在軌道交通領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步鞏固，在綜合交通領(lǐng)域的實(shí)力大幅躍升。作為第一完成單位，獲得國(guó)家科技三大獎(jiǎng)2項(xiàng)，科研成果第四次入選“中國(guó)高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”。與中國(guó)鐵路總公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，主動(dòng)對(duì)接川藏鐵路建設(shè)，舉辦第六屆中國(guó)高鐵“走出去”戰(zhàn)略高峰論壇，成立“一帶一路”鐵路國(guó)際人才教育聯(lián)盟和天佑鐵道學(xué)院，深入服務(wù)“一帶一路”倡議，積極參與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。學(xué)校成立人工智能研究院、前沿科學(xué)技術(shù)研究院，在全面發(fā)力綠色交通、智能交通、未來交通的同時(shí)，大力培育人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等戰(zhàn)略性新興學(xué)科和未來科技創(chuàng)新和技術(shù)變革的新亮點(diǎn)。

當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，全球高等教育發(fā)展必將與之同步交織、相互激蕩。與此同時(shí)，中國(guó)高等教育領(lǐng)域全面深化改革，內(nèi)涵式發(fā)展成為核心要義。站在新的歷史方位審視學(xué)校的發(fā)展，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、師資隊(duì)伍建設(shè)等諸多方面還存在不少短板，與教育強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)以及“一帶一路”倡議等國(guó)家戰(zhàn)略部署的需求還有較大差距。學(xué)校高層次拔尖人才引進(jìn)效果不彰，專職科研隊(duì)伍建設(shè)亟待破題，在校園軟硬環(huán)境建設(shè)等方面也有很多不足。我們當(dāng)竭盡全力改進(jìn)工作，迎難而上，決不辜負(fù)師生員工和廣大海內(nèi)外校友的熱切期待。

老師們、同學(xué)們，一個(gè)民族要生存和發(fā)展要有一種精神，學(xué)校和個(gè)人亦然。精神是回應(yīng)這個(gè)時(shí)代的信念堅(jiān)守，也是支撐我們堅(jiān)定前行的不竭動(dòng)力。去年學(xué)校首次開展“感動(dòng)交大十大人物(集體)”評(píng)選，現(xiàn)已評(píng)出兩屆。這些人物之所以能夠感動(dòng)交大、感動(dòng)你我，是因?yàn)樗麄兩砩象w現(xiàn)出的奮斗精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、專業(yè)精神和工匠精神，這些精神構(gòu)成了交大精神、交大價(jià)值、交大品格最亮麗的底色，需要我們大力崇尚和弘揚(yáng)。

要崇尚和弘揚(yáng)奮斗精神。總書記說：“把遠(yuǎn)大志向變成現(xiàn)實(shí)，既要求得到真學(xué)問、練就真本領(lǐng)，又要有鍥而不舍、自強(qiáng)不息的奮斗精神，從一點(diǎn)一滴做起。”艱苦奮斗從來都是交大人愈挫愈勇、百折不撓，竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息的精神基因。從1905年我國(guó)第一條自主設(shè)計(jì)建造的京張鐵路，到中國(guó)制造和工程領(lǐng)域中百余項(xiàng)“中國(guó)第一”乃至“世界第一”的誕生，從凝聚起牽引高鐵前行的力量，到奮力支撐中國(guó)軌道交通事業(yè)從無(wú)到有從弱到強(qiáng)，所有這些如果沒有一以貫之的接續(xù)奮斗，何以可能?當(dāng)前，我國(guó)高鐵總里程超2.9萬(wàn)公里占據(jù)全球2/3，“八縱八橫”漸入尾聲，“后高鐵時(shí)代”悄然來臨，智能交通競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)起云涌，發(fā)展機(jī)遇稍縱即逝。居安思危，方有未來。站在新的歷史起點(diǎn)，承載新的時(shí)代使命，奮斗精神過去是、現(xiàn)在是、將來也必將是學(xué)校砥礪奮進(jìn)的主旋律。全體交大人當(dāng)繼續(xù)保持艱苦奮斗、永久奮斗的奮斗精神，在一代代交大人接續(xù)拼搏基礎(chǔ)上，戰(zhàn)略性考量交大未來，為加速推進(jìn)科教興國(guó)和交通強(qiáng)國(guó)，再立新功、再創(chuàng)輝煌。

要崇尚和弘揚(yáng)科學(xué)精神。100年前的五四運(yùn)動(dòng),中國(guó)青年高舉民主與科學(xué)大旗，催生了救亡圖存之中國(guó)、自立自強(qiáng)之中國(guó)、科學(xué)發(fā)展之中國(guó)。老學(xué)長(zhǎng)竺可楨先生有言，科學(xué)精神就是不盲從不附和、依理智為歸，虛懷若谷、不武斷不蠻橫，嚴(yán)謹(jǐn)、專心一致、實(shí)事求是。這其中蘊(yùn)藏的求真務(wù)實(shí)應(yīng)當(dāng)是科學(xué)精神的核心要義。當(dāng)前，新一輪產(chǎn)業(yè)變革和科技革命蓄勢(shì)待發(fā)，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，在此背景下STEAM教育理念的價(jià)值更加凸顯，以科學(xué)(S)、技術(shù)(T)、工程(E)、人文藝術(shù)(A)和數(shù)學(xué)(M)跨學(xué)科有機(jī)融合的教育方式，全面提升學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力和跨界求索能力，已成為諸如哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、加州理工大學(xué)、斯坦福大學(xué)等國(guó)際頂尖高校的共同選擇。由于歷史的原因，xx交大二級(jí)學(xué)院名中有多個(gè)帶有“工程”或/和“技術(shù)”字樣，學(xué)校一些專業(yè)、學(xué)科乃至科研的技術(shù)和工程色彩也較濃。因此，在當(dāng)下和今后的辦學(xué)中，一方面要繼續(xù)保持并進(jìn)一步增強(qiáng)在技術(shù)和工程領(lǐng)域的比較優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);另一方面，務(wù)必注重工程、技術(shù)與科學(xué)、人文和數(shù)學(xué)的深度結(jié)合，尤其要切實(shí)增強(qiáng)在STEAM中首當(dāng)其沖的S(科學(xué))的權(quán)重，以匹配學(xué)校“研究型”大學(xué)的戰(zhàn)略定位。對(duì)應(yīng)于科研，就是要更加注重原理性、原創(chuàng)性、前瞻性、突破性和顛覆性的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，回歸研究型大學(xué)科研的本位。以上這段話是我借科學(xué)精神中的“科學(xué)”所做的一點(diǎn)借題發(fā)揮。

要崇尚和弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，位居新發(fā)展(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)理念之首。習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào)，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展越來越依賴于理論、制度、科技、文化等領(lǐng)域的創(chuàng)新，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)也越來越體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。誰(shuí)在創(chuàng)新上先行一步，誰(shuí)就能擁有引領(lǐng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。中國(guó)改革開放的40年，中華民族在不斷磨礪和創(chuàng)新中，鍛造了屬于自己的價(jià)值理念與精神圖景，形成了凝聚全民族的強(qiáng)大共識(shí)，創(chuàng)造了舉世矚目的經(jīng)濟(jì)奇跡。xx交大創(chuàng)造的“沈氏理論”和“翟孫模型”，奠定了鐵路大系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)研究體系，助力“中國(guó)高鐵”領(lǐng)跑世界。xx交大近年來探索的職務(wù)科技成果權(quán)屬混合所有制改革創(chuàng)新，從源頭上激發(fā)了科研人員和發(fā)明人促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的積極性和主動(dòng)性，成為在全國(guó)可復(fù)制和推廣的經(jīng)驗(yàn)。在新的征程開啟之際，學(xué)校將著力加快改革創(chuàng)新的步伐，推進(jìn)以校院兩級(jí)管理體制改革、本碩博貫通人才培養(yǎng)模式改革、人事分配制度改革、校園管理模式改革等為代表的重要改革舉措，以改革創(chuàng)新回應(yīng)師生訴求，以改革創(chuàng)新凝聚全體校友校親，通過更高質(zhì)量和更大力度的改革創(chuàng)新，開創(chuàng)xx交大的嶄新未來。

要崇尚和弘揚(yáng)專業(yè)精神。專業(yè)精神本身蘊(yùn)含著三層含義，從淺層次來說，專業(yè)精神意味著從業(yè)者應(yīng)當(dāng)有“術(shù)”，要訓(xùn)練有素并執(zhí)著于專業(yè)的規(guī)范和要求;從較深層次來說，專業(yè)精神意味著從業(yè)者應(yīng)當(dāng)有“道”，具有職業(yè)操守、從業(yè)倫理和道德品質(zhì);若將專業(yè)精神再深化，就進(jìn)入了“善”：從業(yè)者無(wú)私忘我的境界和對(duì)工作深沉摯愛的情懷。專業(yè)精神的英文是professional spirit，而大學(xué)教授的英文是professor，字面理解就是專業(yè)的人或?qū)＜摇Ｆ鋵?shí)，每個(gè)人都可以在自己的職業(yè)(專業(yè))上，爭(zhēng)當(dāng)自己領(lǐng)域(崗位)上的專家，養(yǎng)成并保持專業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為職場(chǎng)所有人的必備素養(yǎng)。今年的“感動(dòng)交大”十大人物中，有位永遠(yuǎn)無(wú)法到場(chǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺牧峡茖W(xué)與工程學(xué)院的朱德貴副院長(zhǎng)，他專注于自己的研究領(lǐng)域，教學(xué)科研碩果累累。去年九月他突發(fā)重病，但仍利用治療間隙堅(jiān)持科研教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工作，直至生命終結(jié)。朱院長(zhǎng)對(duì)履職能力的高要求，對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛，值得每位交大人尊敬和學(xué)習(xí)。張齊力、何文兵等同志是扎根在后勤一線的普通員工，他們愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，同樣感動(dòng)了廣大師生，成為在平凡的崗位上做出不平凡成績(jī)的“閃亮之星”。

要崇尚和弘揚(yáng)工匠精神。追溯學(xué)校123年辦學(xué)歷程，許多人為鑄就“中國(guó)高鐵”這一大國(guó)重器做出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)，他們踏實(shí)勤奮、耐心細(xì)致、專注堅(jiān)持、精益求精，追求把一件事、一件物做到極致。他們?yōu)榱税压ぷ髯龅猛昝溃敢獬钥嗄蛣凇⒉粩鄬W(xué)習(xí)、上下求索。他們最在乎的是如何把活干得漂亮，最不在乎的是做這件事能得多少錢，擁有多大權(quán)。今年是學(xué)校機(jī)械學(xué)科創(chuàng)建100周年，伴隨100年的學(xué)科發(fā)展之路，機(jī)械學(xué)院涌現(xiàn)出不少彰顯“工匠精神”的典范，全國(guó)教學(xué)名師吳鹿鳴教授就是其中的一位。他幾十年如一日，一絲不茍、用心備課，不斷打磨講稿和講解方式，精心設(shè)計(jì)和推敲教學(xué)過程，致力于將每一門課程講成精品。今天即將公布的機(jī)械百年教書育人楷模也是如此，他們都是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、追求極致、止于至善的榜樣。此外，土木工程學(xué)院的“夢(mèng)之隊(duì)”亦是標(biāo)桿，這支團(tuán)隊(duì)深度參與港珠澳大橋建設(shè)，助力創(chuàng)下了多項(xiàng)世界之最，他們科研攻關(guān)的高水平自不待言，特別值得對(duì)標(biāo)的是他們身上那股一絲不茍、堅(jiān)忍不拔、百折不撓、追求卓越的工匠精神。

老師們、同學(xué)們，xx交大致力于培養(yǎng)一批又一批學(xué)術(shù)大師、管理精英和行業(yè)翹楚，在從“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”進(jìn)而向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變的當(dāng)下，交大人要將奮斗精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、專業(yè)精神和工匠精神作為自身的人格特質(zhì)并不斷發(fā)揚(yáng)光大。我堅(jiān)信，精神在力量就在，力量在生機(jī)就在，生機(jī)在未來就在。

2019年是新中國(guó)成立70周年，是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，也是學(xué)校深化全面改革、加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的攻堅(jiān)之年。學(xué)校將繼續(xù)保持戰(zhàn)略定力，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展道路，努力實(shí)現(xiàn)新超越。

一、要以“雙一流”建設(shè)為牽總，以學(xué)科建設(shè)為綱，綱舉目張。

學(xué)科建設(shè)關(guān)涉各項(xiàng)辦學(xué)要素，統(tǒng)攬人才培養(yǎng)(教育教學(xué))、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作、師資隊(duì)伍建設(shè)等六大“雙一流”建設(shè)任務(wù)。因此，當(dāng)前和今后長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，學(xué)科建設(shè)是綱，綱舉目張。學(xué)校要以“雙一流”建設(shè)為牽總，以學(xué)科建設(shè)為抓手和龍頭，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。按照慣例，全國(guó)高校第五輪學(xué)科評(píng)估工作即將開展。同時(shí)，根據(jù)“雙一流”建設(shè)以五年為周期的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，明年學(xué)校也將迎來“雙一流”建設(shè)“大考”，這是全體交大人都應(yīng)該而且必須認(rèn)真面對(duì)的大事。特別是第五輪學(xué)科評(píng)估，將對(duì)學(xué)校2016-2019年期間學(xué)科建設(shè)的成效進(jìn)行全面檢驗(yàn)，其評(píng)估結(jié)果不僅對(duì)學(xué)科自身建設(shè)與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，也將直接影響學(xué)校“雙一流”建設(shè)的考核，更關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)事業(yè)發(fā)展的全局，務(wù)必引起高度重視。

學(xué)科建設(shè)必須以中央和教育部等有關(guān)部委關(guān)于“雙一流”建設(shè)的系列要求為指引，以支撐服務(wù)科教興國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、“一帶一路”倡議等國(guó)家戰(zhàn)略為使命，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，堅(jiān)持頂天立地，加快建設(shè)“交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學(xué)”。為此，一方面要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持特色發(fā)展，立足并扎根軌道交通，不斷鞏固和強(qiáng)化軌道交通學(xué)科群在全國(guó)乃至全球的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，還要持續(xù)打造軌道交通前沿新的科技制高點(diǎn)。另一方面，又不能囿于軌道交通，作繭自縛地被兩根軌道捆死，至少應(yīng)把在軌道交通的比較優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)拓展為在“大交通”、“綜合交通”、“智慧交通”中的整體優(yōu)勢(shì)和綜合優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，扎實(shí)推進(jìn)“工科登峰、理科振興、文科繁榮、生命跨越”四大學(xué)科行動(dòng)計(jì)劃，持續(xù)優(yōu)化學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略布局，強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科和支撐學(xué)科，培育戰(zhàn)略性新興學(xué)科和(國(guó)家)緊缺學(xué)科。尤其重要的是，堅(jiān)持“高精尖缺”導(dǎo)向，加速壯大強(qiáng)勢(shì)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科，全力打造拔尖學(xué)科和卓越學(xué)科，以此推動(dòng)“雙一流”建設(shè)加快發(fā)展、特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展。

二、要擁抱人工智能時(shí)代，做好“智能+”和“+智能”這篇大文章。

人工智能(AI)是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù)，當(dāng)下人工智能風(fēng)生水起，大行其道。實(shí)際上，深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用，培育新一代信息技術(shù)、高端裝備、生物醫(yī)藥、新能源汽車、新材料等新興產(chǎn)業(yè)集群，壯大數(shù)字經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容已連續(xù)三年被寫入政府工作報(bào)告，“智能+”也首次出現(xiàn)在今年的政府工作報(bào)告中。隨著智能制造、智能交通、智能醫(yī)療、智能教育等出現(xiàn)在我們能夠想到的任何行業(yè)，人工智能以及“智能+”和“+智能”應(yīng)用的快速增長(zhǎng)期和全面滲透期已經(jīng)來臨。

面對(duì)“智能+”和“+智能”的大潮，我們當(dāng)乘勢(shì)而上、順勢(shì)而為，以實(shí)現(xiàn)彎道超車和變軌超車。我們要縱深推進(jìn)學(xué)校業(yè)已確立的“數(shù)字化”戰(zhàn)略，做好“智能+”和“+智能”這篇大文章。大體而言，學(xué)科的“+智能”是依托現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)(傳統(tǒng))學(xué)科加以改造以實(shí)現(xiàn)智能化。學(xué)科的“+智能”屬于“物理變化”，與此不同，學(xué)科的“智能+”將產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”，即以人工智能為主的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)同(傳統(tǒng))學(xué)科深度融合，催生出新學(xué)科。

具體而言，對(duì)于土木、機(jī)械、電氣、測(cè)繪、運(yùn)輸?shù)冗@些傳統(tǒng)卻又是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，要通過“+智能”賦能、改造和優(yōu)化，重新煥發(fā)生命力、生長(zhǎng)力和競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)在一流學(xué)科建設(shè)中持續(xù)升位。以機(jī)械學(xué)科為例，通過機(jī)械+智能，加快推進(jìn)先進(jìn)高端制造、智能制造、工程機(jī)械重載運(yùn)動(dòng)智能控制以及機(jī)械智能服務(wù)。同樣地，高鐵、汽車、交通、電網(wǎng)、醫(yī)學(xué)等通過“+智能”，可以形成智能高鐵、智能汽車、智能交通、智智能和智能醫(yī)學(xué)等。實(shí)際上，所有的學(xué)科都可以也都應(yīng)該“+智能”。

在此，我要特別強(qiáng)調(diào)“智能+”。要高度重視以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算為代表的現(xiàn)代數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化技術(shù)與現(xiàn)行工科、理科、醫(yī)科、文科、商科等學(xué)科的深度交叉、滲透、融合，由此將催生出新工科、新理科、新醫(yī)科、新文科和新商科。要高度重視并積極培育建設(shè)一批戰(zhàn)略性新興學(xué)科，如數(shù)據(jù)科學(xué)、量子計(jì)算、區(qū)塊鏈、類腦智能、系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、增材制造(3D打印)、超材料與納米材料、新能源等，使其盡快形成新的一流學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)，進(jìn)而成為骨干學(xué)科和支撐學(xué)科。去年學(xué)校成立了人工智能研究院和前沿科學(xué)技術(shù)研究院，同時(shí)積極探索“智能+X”復(fù)合型專業(yè)人才培養(yǎng)新模式，力爭(zhēng)在促進(jìn)學(xué)術(shù)、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合方面形成重大突破。不久前，教育部確定新增審批專業(yè)名單，學(xué)校成為全國(guó)35所新增“人工智能”和“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”本科專業(yè)的高校之一。這些都為學(xué)校做好“智能+”和“+智能”這篇大文章，創(chuàng)造了非常好的基礎(chǔ)條件。

老師們、同學(xué)們，交通天下，大道致遠(yuǎn)。置身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)代，橫跨三個(gè)世紀(jì)走過123年的xx交大，信心滿懷、步伐堅(jiān)定。全體交大人當(dāng)不忘初心、牢記使命，竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息，守正創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，為早日實(shí)現(xiàn)“交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學(xué)”建設(shè)目標(biāo)和“大師云集、英才輩出、貢獻(xiàn)卓著、事業(yè)長(zhǎng)青”的交大夢(mèng)，矢志奮斗!

【教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議講話】三

同志們：

大家上午好!

今天，我們召開2019年學(xué)生資助工作會(huì)議，主要目的是總結(jié)、交流教育系統(tǒng)學(xué)生資助工作，部署下一階段精準(zhǔn)幫扶、資助育人工作。

剛才，湖里區(qū)等4個(gè)單位的代表站在學(xué)校、行政管理的角度，交流了各單位學(xué)生資助經(jīng)驗(yàn)做法;思彬同志總結(jié)了2018全市教育系統(tǒng)學(xué)生資助工作，分析了問題，提出了2019年的學(xué)生資助工作重點(diǎn)，我都贊同。從總體上看，2018年，我市學(xué)生資助工作又取得了新的成效，學(xué)生資助范圍更加擴(kuò)大，資助更加精準(zhǔn)有效。全年共發(fā)放資助資金2.65億元，受惠學(xué)生53.30萬(wàn)人次。

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到我們的學(xué)生資助工作還存在不平衡、不充分的問題。比如資助政策體系還有待進(jìn)一步完善、借助信息化優(yōu)化資助系統(tǒng)達(dá)到精準(zhǔn)資助的水平還有待提高;資助育人的成效還需要進(jìn)一步提升;部分民辦高校提取資助資金滾存結(jié)余較多等等。這些問題，需要我們采取更加有力有效的措施，逐條解決。

今后一段時(shí)間學(xué)生資助工作總的要求是，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和和總書記關(guān)于打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要指示批示精神，全面落實(shí)國(guó)家資助政策，堅(jiān)持精準(zhǔn)資助和資助育人，把學(xué)生資助工作抓精、抓準(zhǔn)、抓細(xì)、抓實(shí)，努力開創(chuàng)全市學(xué)生資助事業(yè)新局面。下面，我講六點(diǎn)意見：

一、要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生資助工作的重要性。

要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生資助工作是貫徹落實(shí)總書記關(guān)于學(xué)生資助重要指示精神的具體舉措。總書記指出，要健全家庭困難學(xué)生資助體系。要推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧，重點(diǎn)幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心、對(duì)未來有希望。我們要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記重要指示精神，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代做好學(xué)生資助工作的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)生資助工作的使命感、責(zé)任感、緊迫感，持續(xù)加大工作力度，狠抓政策落實(shí)，努力開創(chuàng)學(xué)生資助工作新局面。

要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生資助工作是全面建成小康社會(huì)的必然要求。學(xué)生資助既是脫貧攻堅(jiān)的重要內(nèi)容，也是脫貧攻堅(jiān)的重要措施。我們要通過學(xué)生資助解決他們子女的上學(xué)費(fèi)用問題，幫助貧困家庭子女接受教育、提高科技文化素質(zhì)、掌握一技之長(zhǎng)、提高自我發(fā)展能力，幫助他們實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧、高質(zhì)量脫貧。

要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生資助工作是加快教育現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。市委即將召開全市教育大會(huì)，擘劃全市教育現(xiàn)代化國(guó)際化發(fā)展宏偉藍(lán)圖。我們要通過做好學(xué)生資助工作，讓每一位家庭貧困學(xué)生都成為這個(gè)宏偉藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)的參與者，把每一位學(xué)生都努力培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生資助的精準(zhǔn)化。

總書記多次強(qiáng)調(diào)要精準(zhǔn)扶貧。學(xué)生資助工作一樣要做到精準(zhǔn)資助，做到資助對(duì)象精準(zhǔn)、資助標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)、資金發(fā)放精準(zhǔn)，還要借助信息化手段推進(jìn)精準(zhǔn)化。

首先，要實(shí)現(xiàn)四個(gè)精準(zhǔn)。一是對(duì)象要精準(zhǔn)。建立和完善家庭學(xué)生識(shí)別認(rèn)定機(jī)制，做好學(xué)生資助與民政、殘聯(lián)等部門數(shù)據(jù)庫(kù)有效對(duì)接，共享學(xué)生信息，實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息實(shí)時(shí)比對(duì)，精準(zhǔn)定位每個(gè)貧困學(xué)生，確保每一名建檔立卡、低保等貧困家庭學(xué)生都能獲得有效資助。二是標(biāo)準(zhǔn)要精準(zhǔn)。要根據(jù)學(xué)校收費(fèi)水平、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)支付能力等因素，合理確定家庭學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。三是名額、資金分配要精準(zhǔn)。要在轄區(qū)內(nèi)和學(xué)校間科學(xué)合理分配名額和資金，不能簡(jiǎn)單地劃比例、“一刀切”。四是資金發(fā)放要精準(zhǔn)。要在學(xué)生最需要資助的時(shí)候，將資助資金及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中。各區(qū)各校要積極探索改進(jìn)資金撥付和發(fā)放機(jī)制，進(jìn)一步加大集中支付力度，解決助學(xué)金發(fā)放不及時(shí)的問題，努力把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。

其次，要提升信息化資助水平。通過系統(tǒng)準(zhǔn)確掌握學(xué)生資助數(shù)據(jù)，是做好預(yù)算分配和實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)發(fā)放的重要依據(jù)，是學(xué)生資助治理能力與治理體系現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。從教育部全國(guó)學(xué)生資助管理中心通報(bào)情況看，我市本專科和研究生資助子系統(tǒng)應(yīng)用比較好，其他幾個(gè)學(xué)段有待提高，尤其是學(xué)前教育資助子系統(tǒng)還未啟用，影響資助信息數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與報(bào)送。為此，各區(qū)各校要高度重視學(xué)生資助管理信息化建設(shè)和應(yīng)用，要做到“三個(gè)必須”：一是所有學(xué)校包括民辦學(xué)校必須全面應(yīng)用;二是所有受助學(xué)生數(shù)據(jù)必須及時(shí)準(zhǔn)確上傳;三是資助資金到位情況、助學(xué)金發(fā)放金額及進(jìn)度必須及時(shí)填報(bào)更新。市教育局、市財(cái)政局將依據(jù)各區(qū)系統(tǒng)填報(bào)人數(shù)、金額情況，下達(dá)各學(xué)段市級(jí)財(cái)政補(bǔ)助資金。

第三，要不斷創(chuàng)新資助工作方式方法。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生變化情況，如數(shù)量、分布、結(jié)構(gòu)以及資助需求等，在對(duì)象認(rèn)定、資金分配、資助標(biāo)準(zhǔn)等方面建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。要加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作，做到資助政策全覆蓋，資助政策家喻戶曉。要加大勵(lì)志典型的宣傳力度，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

三、要積極發(fā)揮資助育人的功效性。

立德樹人是教育工作的根本任務(wù)，也是學(xué)生資助工作的根本任務(wù)。資助是手段，育人是才是目的。我們要通過學(xué)生資助，努力幫助家庭貧困學(xué)生成長(zhǎng)成才。要堅(jiān)持育人導(dǎo)向，將育人作為資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，構(gòu)建物質(zhì)幫助、道德浸潤(rùn)、能力拓展、精神激勵(lì)有效融合的長(zhǎng)效機(jī)制，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)。各級(jí)資助部門要在每一個(gè)資助項(xiàng)目和每一個(gè)資助環(huán)節(jié)中融入育人要素;各級(jí)各類學(xué)校要努力構(gòu)建資助育人質(zhì)量體系，努力形成全員參與、各部門配合、各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機(jī)制;要在做好經(jīng)濟(jì)保障的基礎(chǔ)上，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的身心發(fā)展、道德品質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)業(yè)、就業(yè)等方面給予更多關(guān)懷和幫助，促進(jìn)他們?nèi)娉砷L(zhǎng)，使他們共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

四、要切實(shí)提高資助隊(duì)伍的執(zhí)行力。

要促進(jìn)學(xué)生資助工作提檔升級(jí)，在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮更大作用，就必須按照“盡銳出戰(zhàn)”的總要求，配備一支講政治、有擔(dān)當(dāng)、能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。各區(qū)各校要在現(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置及編制范圍內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑，確保機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備適應(yīng)和滿足學(xué)生資助工作需要。要著力提高資助工作人員素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)資助工作者政策、業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)，提高他們的管理水平和政策執(zhí)行力，確保學(xué)生資助政策全面落地。

五、要大力加強(qiáng)資助工作的監(jiān)管力度。

資助工作涉及面廣、資金量大，群眾關(guān)注度高。要針對(duì)部分區(qū)、學(xué)校存在的學(xué)生資助機(jī)構(gòu)不達(dá)標(biāo)、資助管理不規(guī)范、資助系統(tǒng)使用不到位，以及部分民辦高校提取資助資金滾存結(jié)余較多等短板和問題，建立定期專項(xiàng)檢查制度和專項(xiàng)審計(jì)制度，推進(jìn)學(xué)生資助工作公開透明，接受群眾和師生監(jiān)督，堅(jiān)決防止和嚴(yán)肅查處任何違紀(jì)違規(guī)行為。要提高資助管理人員責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要通過規(guī)范管理制度、規(guī)范監(jiān)管責(zé)任、規(guī)范資助程序、規(guī)范資金管理、規(guī)范信息管理，全面提升資助管理整體水平。

同志們，2019年是深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神的開局之年。做好新時(shí)代學(xué)生資助工作，任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、使命光榮。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨的十九大報(bào)告“健全學(xué)生資助制度”的總要求，努力做好學(xué)生資助工作，為打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、辦好人民滿意的教育提供更加有力的保障，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年!

謝謝大家!

【教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議講話】四

同志們：

在秋季開學(xué)之際召開會(huì)議，專題研究秋季開學(xué)及重點(diǎn)教育工作，非常及時(shí)必要。我就全市教育督導(dǎo)工作講些意見，供同志們參考。

今年以來，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)市縣教育和教育督導(dǎo)部門的共同努力，全市教育督導(dǎo)工作扎實(shí)有序推進(jìn)。一是全面完成了2017縣區(qū)教育履職評(píng)價(jià)考核工作，安排下達(dá)了2018年縣區(qū)目標(biāo)考核重點(diǎn)任務(wù)。二是召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展安排部署和推進(jìn)工作會(huì)議，漢濱區(qū)(高新區(qū)、市直學(xué)校)義務(wù)教育均衡發(fā)展接受了省級(jí)回訪督導(dǎo)，完成了國(guó)檢申報(bào)工作;完成了10縣區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿意度問卷調(diào)查、教育經(jīng)費(fèi)督查及其他9縣接受國(guó)家復(fù)查前期準(zhǔn)備工作。三是召開了全市教育督導(dǎo)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，安排部署了第三輪教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評(píng)估“316工程”，縣區(qū)已相繼啟動(dòng)實(shí)施。四是扎實(shí)開展了春季開學(xué)、幼兒園規(guī)范辦園行為、校園安全等專項(xiàng)督導(dǎo)，配合省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室完成了中西部教育發(fā)展工作督導(dǎo)評(píng)估監(jiān)測(cè)、義務(wù)教育和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展相關(guān)工作。五是指導(dǎo)完成了漢濱區(qū)接受國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。六是完成了省上安排的義務(wù)教育創(chuàng)建成果相關(guān)資料收集整理工作，匯編縣區(qū)成果，形成全市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，并上報(bào)省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室參加省級(jí)成果匯展。對(duì)此，我代表市政府教育督導(dǎo)室向大家表示衷心感謝!

今年僅剩四個(gè)月時(shí)間了，督導(dǎo)工作要突出抓好以下幾項(xiàng)工作：

一要聚焦“三大創(chuàng)建”工作，推動(dòng)縣域教育發(fā)展。當(dāng)務(wù)之急是要完成義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣迎國(guó)檢任務(wù)。據(jù)最新消息，均衡縣國(guó)家檢查評(píng)估將于9月中旬左右進(jìn)行。漢濱區(qū)(高新區(qū)、市直學(xué)校)和其他9縣區(qū)要切實(shí)做好自查整改，全面做好迎接國(guó)家評(píng)估認(rèn)定和抽查復(fù)查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保不出問題、順利通過。二是扎實(shí)推進(jìn)“雙高雙普”和“教育強(qiáng)縣”創(chuàng)建工作。xx縣爭(zhēng)取年底接收省級(jí)“雙高雙普”創(chuàng)建過程督導(dǎo)工作。漢陰縣教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作年底要取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。三是要積極做好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建規(guī)劃工作。10月中旬前，各縣區(qū)將政府規(guī)劃的創(chuàng)建達(dá)標(biāo)計(jì)劃報(bào)市政府教育督導(dǎo)室。

二要聚焦學(xué)校質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估，全面完成評(píng)估任務(wù)。各縣區(qū)要高度重視，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，配強(qiáng)人員，按照評(píng)估計(jì)劃和部署，認(rèn)真指導(dǎo)做好學(xué)校自查自評(píng)和縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作，確保全面完成評(píng)估任務(wù)。規(guī)范幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估，是國(guó)家督導(dǎo)辦組織的全國(guó)范圍內(nèi)的專項(xiàng)督導(dǎo)，涉及到民辦和未注冊(cè)所有幼兒園，又首次實(shí)行網(wǎng)上評(píng)估，請(qǐng)各縣區(qū)準(zhǔn)確把握政策與方法要求，科學(xué)安排推進(jìn)評(píng)估工作，在10月15日前完成督評(píng)報(bào)告并上報(bào)。為確保質(zhì)量，加快進(jìn)度，市上計(jì)劃在9月中旬召開一次培訓(xùn)推進(jìn)會(huì)，進(jìn)一步明確評(píng)估指標(biāo)方法及工作要求。

三要聚焦督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)。一是各縣區(qū)要根據(jù)縣區(qū)學(xué)校分布情況，完善責(zé)任區(qū)網(wǎng)絡(luò)體系，進(jìn)一步落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。二是抓好責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。把政治思想好、工作能力強(qiáng)、懂業(yè)務(wù)、有責(zé)任心的人員吸收到責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍中來，同時(shí)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為開展好責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。三是提升掛牌督導(dǎo)工作水平。各縣區(qū)要在抓常規(guī)督導(dǎo)工作的同時(shí)，結(jié)合中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣工作指標(biāo)體系，創(chuàng)新開展工作，使督學(xué)責(zé)任區(qū)工作真正落到實(shí)處。漢陰縣要切實(shí)做好國(guó)家掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣迎驗(yàn)工作，鼓勵(lì)有條件的縣區(qū)積極申報(bào)國(guó)家或xx省中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣區(qū)創(chuàng)建工作。

四要聚焦教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，扎實(shí)開展專項(xiàng)督導(dǎo)。市上將組織開展義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，化解“擇校熱”“大班額”、新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革意見貫徹落實(shí)、教育扶貧等專項(xiàng)督導(dǎo)，推動(dòng)相關(guān)工作落實(shí)。

五要聚焦教育責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真抓好教育評(píng)價(jià)考核工作。一是正確對(duì)待評(píng)價(jià)考核結(jié)果。始終保持積極向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。二是要抓好存在問題整改。2017縣區(qū)政府暨黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)考核結(jié)果將下發(fā)，請(qǐng)針對(duì)存在問題，制定整改方案，扎實(shí)抓好整改工作，切實(shí)解決存在的問題。三是扎實(shí)推進(jìn)考核重點(diǎn)任務(wù)的完成。明確評(píng)價(jià)考核的導(dǎo)向，突出抓好重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接2018年評(píng)價(jià)考核工作。

最后，請(qǐng)縣區(qū)教育督導(dǎo)部門切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，組織帶領(lǐng)全體督導(dǎo)工作人員以過硬的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、作風(fēng)面貌奪取全年工作的新成效。謝謝大家!

【教育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議講話】五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，老師們、同學(xué)們：

大家上午好!“五月春歸濃，枝頭多新意”。今天市政府在這里舉行2019年全市職業(yè)教育活動(dòng)周暨“弘揚(yáng)中華禮儀公益萬(wàn)里行活動(dòng)”xx站啟動(dòng)儀式，市人大段xx副主任親臨會(huì)議，市政府蔡青副市長(zhǎng)蒞會(huì)作了重要講話，充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)職業(yè)教育的高度重視，讓我們備受鼓舞。借此機(jī)會(huì)，我代表市委教育體育工委、市教育體育局向各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!向奮斗在一線的全市廣大職業(yè)教育工作者致以親切的問候!向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持我市職業(yè)教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

近年來，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我市職業(yè)教育加快發(fā)展，全市擁有高職院校3所，中職學(xué)校12所，在校學(xué)生近6萬(wàn)名，教職員工1800多名;東鄉(xiāng)區(qū)被評(píng)為國(guó)家農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣，臨川現(xiàn)代教育學(xué)校被評(píng)為國(guó)家改革發(fā)展示范中等職業(yè)學(xué)校，中職學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)省級(jí)達(dá)標(biāo);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)、汽車運(yùn)用等四個(gè)專業(yè)被列入全省30個(gè)特色專業(yè)群;職業(yè)院校技能大賽成績(jī)位居全省上游，多次榮獲全國(guó)、全省一等獎(jiǎng);與100多家企業(yè)建立了合作關(guān)系，培訓(xùn)新型農(nóng)民、下崗工人、殘疾人、退役士兵等近3萬(wàn)人次，資溪“西式面點(diǎn)制作”學(xué)員的面包店遍布全國(guó)1000多個(gè)城市，走向俄羅斯、緬甸、越南等國(guó)外市場(chǎng);xx中醫(yī)藥高專組建了“盱江醫(yī)學(xué)流派傳承工作室”、“盱江醫(yī)學(xué)”和“建昌幫”工程中心并開設(shè)試點(diǎn)班，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展了xx采茶劇、宜黃戲人才培養(yǎng)，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

今天，為期一周的全國(guó)第五個(gè)“職業(yè)教育活動(dòng)周”正式拉開帷幕。經(jīng)過幾年的發(fā)展，“活動(dòng)周”已經(jīng)成為展示職教成果、展現(xiàn)職教風(fēng)采、崇尚工匠精神、凝聚社會(huì)支持的重要平臺(tái)，有力提升了職業(yè)教育的影響力、吸引力、競(jìng)爭(zhēng)力。這次活動(dòng)周與弘揚(yáng)中華禮儀公益萬(wàn)里行相對(duì)接，把中華禮儀這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與職業(yè)教育相融合，將中華禮儀根植于職業(yè)教育，提升了活動(dòng)主題，豐富了活動(dòng)內(nèi)涵，必將推動(dòng)我市職業(yè)教育更快更好地發(fā)展。我們一定以舉辦2019年“全市職業(yè)教育活動(dòng)周”為契機(jī)，搶抓黨和國(guó)家重視加快職業(yè)教育發(fā)展的重大機(jī)遇，全面落實(shí)職業(yè)教育系列新政，重點(diǎn)做好“內(nèi)涵”“改革”“融合”“服務(wù)”四篇文章。一是做好“內(nèi)涵”文章，提升職業(yè)教育的吸引力。我們將把提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量作為生命線和首要任務(wù)，堅(jiān)持一手抓辦學(xué)條件改善，一手抓辦學(xué)質(zhì)量提升，加快建設(shè)高水平職業(yè)院校。在已有4個(gè)特色專業(yè)群的基礎(chǔ)上，培育更多優(yōu)勢(shì)專業(yè)入選全省特色專業(yè)群。暢通人才引進(jìn)渠道，加快培養(yǎng)職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍，建立一支高素質(zhì)的職業(yè)教育教師隊(duì)伍，不斷提升職業(yè)教育的吸引力。二是做好“改革”文章，提升職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)力。結(jié)合xx實(shí)際，盡快牽頭制定我市職業(yè)教育改革發(fā)展方案，在支持“123”工程、產(chǎn)教融合、現(xiàn)代學(xué)徒制、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、高水平高職院校發(fā)展及升本、中職學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)普通中專、畢業(yè)生留撫就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)院校招生、專業(yè)人才引進(jìn)與培養(yǎng)、技能競(jìng)賽、信息化建設(shè)等方面出臺(tái)具體政策，增強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展活力，提升整體競(jìng)爭(zhēng)力。三是做好“融合”文章，提升職業(yè)教育的適應(yīng)力。根據(jù)中央、國(guó)務(wù)院要求，通過5至10年左右的時(shí)間，職業(yè)教育將基本完成由政府舉辦為主向政府統(tǒng)籌管理、社會(huì)多元辦學(xué)的格局轉(zhuǎn)變。這就要求我們必須提前謀劃，加快推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、學(xué)徒制改革，引導(dǎo)企業(yè)由招工的末端轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬排囵B(yǎng)的前端，主動(dòng)參與到技術(shù)技能人才培養(yǎng)全過程中來。各級(jí)職業(yè)院校要按照“對(duì)接需求端、做強(qiáng)供給端”的要求，主動(dòng)上門，強(qiáng)化對(duì)接，與企業(yè)建立緊密型、定向型關(guān)系。要加快推進(jìn)職教聯(lián)盟建設(shè)，吸引全市高、中職院校和行業(yè)、企業(yè)參與到聯(lián)盟中來，實(shí)現(xiàn)資源共享、專業(yè)共建、共同發(fā)展。四是做好“服務(wù)”文章，提升職業(yè)教育支撐力。各級(jí)職業(yè)院校要針對(duì)當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，打造一批專家智囊，培養(yǎng)一批技術(shù)顧問，輸送一批技能人才，鍛造一批才鄉(xiāng)工匠，為企業(yè)發(fā)展出謀獻(xiàn)“技”。要全力參與全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中心工作，積極培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)的技工、戲曲、醫(yī)藥等人才，爭(zhēng)取更多畢業(yè)生在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)。廣大學(xué)生要廣泛參與湯顯祖戲劇節(jié)等社會(huì)活動(dòng)，喊出職教聲音，彰顯職教文明，展示職教禮儀，綻放職教風(fēng)采。

新時(shí)代呼喚工匠精神，新發(fā)展需要高技能人才。全市教體系統(tǒng)要深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)國(guó)務(wù)院“職業(yè)教育改革20條”精神，按照剛才蔡青副市長(zhǎng)指示要求，加快推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量、跨越式發(fā)展。我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有社會(huì)各界的關(guān)愛呵護(hù)，我市職業(yè)教育必將迎來更加燦爛的明天，必將為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮更大作用，必將為全面建成小康新xx作出更大貢獻(xiàn)!謝謝!

第三篇：在全市教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作會(huì)議上的講話

在全市教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作會(huì)議上的講話

李 伯 華

(2008年10月8日)

同志們:

今天召開全市教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作會(huì)議,主要任務(wù)是回顧,總結(jié)近年來教育財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃,安排當(dāng)前及今后一段時(shí)期全市教育財(cái)務(wù)工作,這對(duì)于我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作思路,做好今后工作很有意義.剛才,李曄同志作了一個(gè)很好的工作報(bào)告,希望與會(huì)每一位同志認(rèn)真貫徹落實(shí),推動(dòng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范化,制度化,科學(xué)化.下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見.一,正確認(rèn)識(shí)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì),把握好財(cái)務(wù)工作的方向近年來,全市教育事業(yè)始終保持穩(wěn)步發(fā)展的良好勢(shì)頭,教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,兩支隊(duì)伍綜合素質(zhì)不斷提高,育人工作不斷取得新的成果,辦學(xué)條件持續(xù)改善,優(yōu)質(zhì)資源不斷放大.這些成績(jī),是市委,市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是市有關(guān)部門和全市人民大力支持的結(jié)果.同時(shí),也凝聚著全體教育財(cái)務(wù)工作人員的辛勤勞動(dòng)和智慧奉獻(xiàn).大家團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,與有關(guān)部門一道組織實(shí)施了一系列重大工程項(xiàng)目,完成了“一費(fèi)制”,“三限”,“兩免一補(bǔ)”,免收義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)(課本費(fèi)),發(fā)放國(guó)家助學(xué)金等政策的落實(shí),大力推進(jìn)了部門預(yù)算,大宗物品集中采購(gòu),國(guó)庫(kù)集中支付等一系列改革,都取得了較好成績(jī).特別是教育財(cái)務(wù)結(jié)算中心的成立,使市教育局對(duì)各學(xué)校的財(cái)務(wù)管理更加有效.《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》,《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》先后對(duì)中心運(yùn)行情況及成效進(jìn)行了報(bào)道,省糾風(fēng)辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察了中心后,對(duì)我們的成功做法給予了充分肯定.總結(jié)近年來的教育財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),有幾條必須堅(jiān)持:一是必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育財(cái)務(wù)工作,堅(jiān)持以人為本,統(tǒng)籌教育的規(guī)模,結(jié)構(gòu),質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)

展,更多地關(guān)注農(nóng)村地區(qū),薄弱學(xué)校發(fā)展.二是要堅(jiān)持辦人民滿意教育的宗旨,推進(jìn)教育的公平,公正,高度重視,切實(shí)解決社會(huì)弱勢(shì)群體接受教育問題;三是必須堅(jiān)持用改革的辦法,市場(chǎng)化的方式來破解資金難題,優(yōu)化配置教育資源,盤活教育閑置資產(chǎn),有效增加教育資源供給.要用好用活各項(xiàng)政策,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)資金參與教育事業(yè)發(fā)展;四是必須堅(jiān)持加大投入和嚴(yán)格管理并重,堅(jiān)持量力而行的理財(cái)原則,努力降低辦學(xué)成本,提高資金使用效益,保障資金運(yùn)行安全.當(dāng)前,全市教育工作既面臨著建設(shè)教育強(qiáng)市,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化這一重要的發(fā)展機(jī)遇期,但同時(shí)也是一個(gè)矛盾凸顯期.應(yīng)該說,當(dāng)前教育工作碰到的困難和問題很多,但最主要的矛盾是兩個(gè),一個(gè)是質(zhì)量問題,一個(gè)是投入問題,其他問題大都與這兩個(gè)問題相關(guān).第一個(gè)問題的具體表現(xiàn)是人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求與我們優(yōu)質(zhì)教育資源的有效供給不足的矛盾非常突出,第二個(gè)問題的突出表現(xiàn)是教育投入與事業(yè)發(fā)展的需求存在矛盾.教育財(cái)務(wù)工作一方面要積極爭(zhēng)取上級(jí)投入,另一方面要管好,用好教育經(jīng)費(fèi),為教育事業(yè)全面發(fā)展提供可靠的經(jīng)費(fèi)保障.二,突出重點(diǎn),扎實(shí)做好當(dāng)前及今后一段時(shí)期教育財(cái)務(wù)工作

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,是教育的基礎(chǔ)性工作,是教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保證.要充分發(fā)揮教育財(cái)務(wù)結(jié)算中心作用,在學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度上進(jìn)行創(chuàng)新,建立規(guī)范,高效的財(cái)務(wù)管理體系,從源頭上防范經(jīng)濟(jì)違規(guī),違法現(xiàn)象的發(fā)生.1.要進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算管理.預(yù)算管理是學(xué)校管理的重要組成部分,更是財(cái)務(wù)管理的核心.當(dāng)前,仍有少數(shù)學(xué)校沒有真正認(rèn)識(shí)到預(yù)算管理的重要性,被動(dòng)應(yīng)付,編制時(shí)是一套,執(zhí)行的又是另一套;一些學(xué)校預(yù)算編制不準(zhǔn),調(diào)整過多,支出隨意性大.各校一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),將預(yù)算管理貫穿財(cái)務(wù)活動(dòng)的所有領(lǐng)域;二是要扎實(shí)做好預(yù)算編制的基礎(chǔ)工作,制訂科學(xué)的工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃合理安排預(yù)算,將預(yù)算編細(xì),編準(zhǔn),編

實(shí),充分發(fā)揮預(yù)算管理的作用;三是要進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行的剛性.增強(qiáng)預(yù)算約束意識(shí),嚴(yán)格按預(yù)算序時(shí)進(jìn)度使用公用經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持“無(wú)預(yù)算不開支,有預(yù)算不超支”.2.要嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為.要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)政策規(guī)定,建立健全收費(fèi)管理責(zé)任制,規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,加強(qiáng)監(jiān)督,狠抓落實(shí).學(xué)校向?qū)W生提供服務(wù),必須堅(jiān)持自愿原則,嚴(yán)禁采取強(qiáng)制或變相強(qiáng)制的手段提供服務(wù)和收費(fèi).要繼續(xù)開展“規(guī)范收費(fèi)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),樹立規(guī)范收費(fèi)典型,以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn).要全面落實(shí)“收支兩條線”規(guī)定,完善財(cái)務(wù)監(jiān)督,從機(jī)制上消除產(chǎn)生“小金庫(kù)”的土壤和條件.要著眼于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,各項(xiàng)支出都要精打細(xì)算,厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)任何形式的超標(biāo)準(zhǔn),講排場(chǎng),比闊氣,杜絕不合理支出,保證收支平衡,嚴(yán)禁發(fā)生新的債務(wù).義務(wù)教育階段公辦學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)只能用于保證運(yùn)轉(zhuǎn),一律不得用于發(fā)放獎(jiǎng)金,福利,津貼等.要嚴(yán)格規(guī)范經(jīng)濟(jì)合同的簽定,學(xué)校與有關(guān)單位或個(gè)人簽定經(jīng)濟(jì)方面的協(xié)議或承諾,事先必須報(bào)市教育局財(cái)審科登記審核.3.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校基建和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的全過程管理.學(xué)校基建要嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制度,加強(qiáng)對(duì)施工質(zhì)量監(jiān)督.要通過完善制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)審核,重點(diǎn)抽查等辦法,加強(qiáng)對(duì)資金支出,管理,使用,效能等的監(jiān)督檢查,防止截留,擠占,挪用資金的現(xiàn)象發(fā)生.要建立和完善專項(xiàng)資金管理制度,對(duì)專項(xiàng)資金實(shí)行全過程管理和監(jiān)督,建立績(jī)效考評(píng)制度,確保資金發(fā)揮應(yīng)有的效益.4.要進(jìn)一步做好家庭貧困學(xué)生資助工作.各校要認(rèn)真做好幫扶對(duì)象的遴選工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是,規(guī)范操作,確保讓真正困難的學(xué)生享受到有關(guān)幫扶政策.各校要將幫扶的錢物及時(shí),足額發(fā)放到有關(guān)學(xué)生手中,嚴(yán)禁截留,挪用,嚴(yán)禁重復(fù)收費(fèi).要完善相關(guān)臺(tái)賬資料備查.各高中要認(rèn)真落實(shí)生源地信用助學(xué)貸款政策,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,努力提高還貸率.5.要切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督.機(jī)關(guān)有關(guān)科室要認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行審計(jì),基建維修工程審計(jì)和校長(zhǎng)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和辦學(xué)績(jī)效審計(jì)等,促進(jìn)校長(zhǎng)管好,用好教育經(jīng)費(fèi),切實(shí)提高經(jīng)費(fèi)使用效益.就學(xué)校而言,一定要按照規(guī)定,誠(chéng)心誠(chéng)意,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行財(cái)務(wù)公開,主動(dòng)接受監(jiān)督.個(gè)別學(xué)校常以各種理由為借口,不及時(shí),不真實(shí),不全面公開,這樣就容易出問題,或者已經(jīng)出了問題,就干脆不公開.財(cái)務(wù)公開是校務(wù)公開的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是財(cái)務(wù)監(jiān)管的重要手段.對(duì)財(cái)務(wù)違規(guī)違紀(jì)行為,我們絕不會(huì)手軟,將按照規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任,涉嫌違法的,移送有關(guān)部門處理.三,民辦學(xué)校要切實(shí)規(guī)范財(cái)務(wù)行為,有效防范風(fēng)險(xiǎn)

民辦學(xué)校財(cái)務(wù)工作一直是監(jiān)管的薄弱環(huán)節(jié),這里有必要單獨(dú)強(qiáng)調(diào)一下.各校要嚴(yán)格按照2005年發(fā)改委,教育部,勞動(dòng)和社會(huì)保障部聯(lián)合制定的《民辦教育收費(fèi)管理暫行辦法》和2003年揚(yáng)州市物價(jià)局,財(cái)政局,教育局聯(lián)合制定的《揚(yáng)州市民辦中小學(xué)收費(fèi)管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為,著重做好以下幾點(diǎn):

要認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)管理政策,建立收費(fèi)申報(bào)審批制度,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)許可證制度和收費(fèi)公示制度,不得擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,擴(kuò)大收費(fèi)范圍,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).要按學(xué)期在開學(xué)時(shí)收取學(xué)費(fèi),代辦費(fèi),住宿費(fèi)等費(fèi)用,不得跨學(xué)期預(yù)收.收費(fèi)必須使用財(cái)政部門監(jiān)制的票據(jù),不得收費(fèi)不開票據(jù)或打白條.學(xué)校應(yīng)合理安排資金使用結(jié)構(gòu),收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件,所占比重一般不少于總支出的70%.預(yù)留發(fā)展基金,結(jié)余資金不得投資于非教育事業(yè).要嚴(yán)格按規(guī)定安排人員經(jīng)費(fèi),公用經(jīng)費(fèi),建設(shè)性費(fèi)用,按比例計(jì)提投資回報(bào)資金,預(yù)留發(fā)展基金以及獎(jiǎng)(助)學(xué)金等.要按照有關(guān)會(huì)計(jì)制度的要求,建立健全財(cái)務(wù)管理制度和資產(chǎn)管理制度,設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,在每個(gè)會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,接受有關(guān)部門的監(jiān)督.機(jī)關(guān)有關(guān)科室要采取切實(shí)有效的措施,全面貫徹落實(shí)民辦教育法

律法規(guī),依法加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校財(cái)務(wù)方面的監(jiān)管,促進(jìn)民辦學(xué)校健康,穩(wěn)定發(fā)展,有效防范風(fēng)險(xiǎn).四,強(qiáng)化三種意識(shí),不斷增強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的綜合素質(zhì)

做好教育財(cái)務(wù)工作,必須建設(shè)一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),具有高度事業(yè)心和責(zé)任感的財(cái)務(wù)工作人員隊(duì)伍.各位教育財(cái)務(wù)管理人員必須自覺強(qiáng)化三種意識(shí):

一是要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí).要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全體教育財(cái)務(wù)工作人員的在崗培訓(xùn),不斷提高工作能力和水平.從事教育財(cái)務(wù)工作的同志也要著眼于自身素質(zhì)的提升,自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)從事財(cái)務(wù)工作的專業(yè)知識(shí),注意掌握現(xiàn)代的信息手段和會(huì)計(jì)工具,不斷適應(yīng)教育財(cái)務(wù)工作的新形勢(shì),新任務(wù),新要求.二是要強(qiáng)化規(guī)范意識(shí).財(cái)務(wù)工作人員時(shí)時(shí),刻刻,處處,事事都要按規(guī)矩辦,按原則辦,按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求辦,切實(shí)為學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支行為把好關(guān),提醒校長(zhǎng)及時(shí)糾正不規(guī)范的財(cái)經(jīng)行為.各位校長(zhǎng)要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,支持財(cái)務(wù)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度.三是要強(qiáng)化廉潔意識(shí).廉潔自律是對(duì)財(cái)務(wù)工作人員的基本要求.要常思貪欲之害,常除非分之想,常懷律己之心,任何時(shí)候都不能放松警惕,放松對(duì)自己的要求,更不能存有僥幸心理,始終做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,真正做到常在河邊走,就是不濕鞋.同志們,管理出效益,管理樹形象.提高財(cái)務(wù)管理水平是打造教育良好形象,辦人民滿意教育的必然要求.希望大家牢記職責(zé),再接再厲,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),為促進(jìn)全市教育改革與發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn).謝謝大家!

第四篇：在全市教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)議上的講話

求真務(wù)實(shí) 開拓創(chuàng)新 努力構(gòu)建民主開放的中小學(xué)黨建工作新機(jī)制

同志們：

今天，我們召開全市教育系統(tǒng)中小學(xué)黨建工作會(huì)議，對(duì)近年來的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧，同時(shí)，結(jié)合新的形勢(shì)、新的任務(wù)和新的要求，對(duì)當(dāng)前及今后一段時(shí)期的中小學(xué)黨建工作進(jìn)行部署，特別是要就如何認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全市黨的基層組織建設(shè)工作會(huì)議和全市組織工作暨人才工作會(huì)議精神，就“以縣為主”管理體制下如何構(gòu)建民主開放的中小學(xué)黨建工作新機(jī)制，進(jìn)行深入的交流和研討，努力開創(chuàng)全市教育系統(tǒng)中小學(xué)黨建工作的新局面，為推動(dòng)2006年全市教育五大改革創(chuàng)新提供保證。下面，根據(jù)市委教育工委和市教育局黨委集體研究的意見，我講兩個(gè)方面的問題：

一、對(duì)近幾年來全市教育系統(tǒng)中小學(xué)黨建工作的回顧

1998年，市委為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全市教育系統(tǒng)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，在市教育局增設(shè)了市委教育工委，與市教育局黨委合署辦公。幾年來，在市委和省委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們能以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，在全系統(tǒng)深入開展了科學(xué)理論、先進(jìn)思想武裝頭腦工作，切實(shí)加大了對(duì)黨務(wù)工作者的培訓(xùn)力度，并以學(xué)習(xí)貫徹省委組織部、省委教育工委印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨江蘇省中小學(xué)校基層組織工作暫行規(guī)定》為抓手，以積極深化教育系統(tǒng)干部選拔任用工作改革為牽引，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作，取得了比較明顯的效果。

1、強(qiáng)化理論建設(shè)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝廣大黨員干部和師生員工

近年來，我們根據(jù)黨建工作與時(shí)俱進(jìn)的要求，不斷強(qiáng)化全系統(tǒng)的理論建設(shè)。堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十六大、十六屆四中、五中全會(huì)精神教育師生員工。切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組建設(shè)和黨員干部定期參加培訓(xùn)制度的實(shí)施，通過舉辦業(yè)余黨校、開設(shè)專題輔導(dǎo)講座等形式，培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子。注重理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)廣大師生在解放思想中統(tǒng)一思想，在統(tǒng)一思想中推進(jìn)教育的改革創(chuàng)新與發(fā)展。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，形成了以課堂教育為主渠道，校園文化為載體，黨團(tuán)少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地，社會(huì)實(shí)踐和德育基地為重要補(bǔ)充的黨政工團(tuán)齊抓共管的德育運(yùn)行格局。前不久，我市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生誠(chéng)信教育的經(jīng)驗(yàn)文章還在全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議上進(jìn)行了交流。

通過創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、文明校園為載體的精神文明建設(shè)活動(dòng)，涌現(xiàn)了一大批師德群體和先進(jìn)個(gè)人。每年教師節(jié)，都對(duì)德藝雙馨、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教育工作者、師德群體和師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持以主題活動(dòng)為載體，不斷深化學(xué)習(xí)教育的效果。在迎接黨的十六大召開、“防非、抗非”和慶祝神舟五號(hào)飛船成功飛越太空等重大活動(dòng)和事件中，組織廣大師生開展豐富多采、生動(dòng)活潑的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，極大地激發(fā)了廣大師生員工的愛國(guó)熱情，各級(jí)黨組織也從中充分發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、強(qiáng)化常規(guī)建設(shè)，努力提高中小學(xué)黨建工作的科學(xué)化和規(guī)范化水平

去年3月份，我們會(huì)同市委組織部召開了全市基礎(chǔ)教育黨建工作會(huì)議，印發(fā)了《ＸＸ市中小學(xué)校黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》。《標(biāo)準(zhǔn)》共七個(gè)部分27條，分別就中小學(xué)黨組織的基本任務(wù)、黨組織的設(shè)置和職責(zé)、黨員的教育管理和發(fā)展、干部工作、思想政治工作、統(tǒng)一戰(zhàn)線和群眾團(tuán)體工作、黨組織的制度建設(shè)等方面的內(nèi)容作了明確的規(guī)定。《標(biāo)準(zhǔn)》的印發(fā)和施行，既為教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織的工作指明了方向，同時(shí)明確了各項(xiàng)工作的基本要求，為推進(jìn)中小學(xué)黨建工作的規(guī)范化進(jìn)程作出了有益的嘗試。

為貫徹落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》，我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。政治學(xué)習(xí)突破了一人讀、大家聽的舊模式，采取座談、看錄像片、實(shí)例分析、參觀走訪等多種形式。尤其重視“三會(huì)一課”方式的改進(jìn)和內(nèi)容的更新，增強(qiáng)實(shí)際效果。同時(shí)，建立健全了以民主集中制為核心的黨內(nèi)目標(biāo)管理制度、理論學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度、民主評(píng)議黨員制度、中心組學(xué)習(xí)制度等一系列制度。狠抓各項(xiàng)制度的執(zhí)行，充分發(fā)揮了制度應(yīng)有的導(dǎo)向、監(jiān)督和規(guī)范約束作用。全市教育系統(tǒng)的規(guī)范化黨組織、模范化黨組織創(chuàng)建工作得到了穩(wěn)步深入的開展。為了確保新黨員的質(zhì)量，我們嚴(yán)格發(fā)展黨員的各項(xiàng)程序，認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展黨員公示制。幾年來，全市教育系統(tǒng)新發(fā)展黨員中，75%左右的同志是一線的骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生。在民主評(píng)議黨員工作中，及時(shí)清退不合格黨員，使黨員隊(duì)伍永葆生機(jī)與活力。對(duì)民主評(píng)議出來的基本合格和不合格黨員及時(shí)逐一落實(shí)了幫教和限改措施。黨員干部和教師的先進(jìn)性得到充分張揚(yáng)，近年來，全市受到各級(jí)黨委、政府表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者中，黨員教師的比例近70%。

3、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，不斷端正學(xué)校黨員干部和教職員工的師德師風(fēng)

教育領(lǐng)域各項(xiàng)改革的不斷深入，直接涉及到了教師自身利益，少數(shù)黨員教師的奉獻(xiàn)意識(shí)、敬業(yè)精神有所弱化，做好他們思想政治工作、充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在教育改革中的保證監(jiān)督作用、及時(shí)化解矛盾、不斷凝聚人心就顯得尤為重要。為此，我們一方面通過先進(jìn)典型引路，激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)。在每年教師節(jié)期間，我們除了對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)外，還配合新聞媒體大張旗鼓地宣傳教育系統(tǒng)的先進(jìn)典型，在全市教育系統(tǒng)乃至全社會(huì)產(chǎn)生了極大的影響。一方面加大對(duì)黨員的監(jiān)督力度。我們先后面向社會(huì)公開聘請(qǐng)了56名師德師風(fēng)特約監(jiān)督員和31名教育行風(fēng)監(jiān)察員，廣開言路，廣泛征求和聽取社會(huì)各界的批評(píng)與建議，共同促進(jìn)教育行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。對(duì)于違背師德師風(fēng)的行為，我們能及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。2005年，我們對(duì)19起違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行立案查處，對(duì)31名責(zé)任人進(jìn)行了處理，對(duì)4所學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，并聯(lián)合市監(jiān)察局、市糾風(fēng)辦對(duì)全市教育系統(tǒng)10起案件進(jìn)行了通報(bào)、曝光，從而凈化了師德師風(fēng)。

4、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)黨建工作的實(shí)際效果

我們能堅(jiān)持打牢基礎(chǔ)、優(yōu)化機(jī)制、與時(shí)俱時(shí)、不斷創(chuàng)新，為中小學(xué)黨建工作的創(chuàng)建、創(chuàng)優(yōu)求實(shí)效提供堅(jiān)實(shí)的保證。

一是在黨建工作的針對(duì)性上下功夫。發(fā)揮中小學(xué)黨組織在學(xué)校工作中的支持保證和監(jiān)督作用，在新的形勢(shì)下，就是要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織對(duì)學(xué)校各項(xiàng)改革的支持、保證、領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)作用，保證改革過程中各項(xiàng)措施的有效落實(shí)，保證廣大教師合法權(quán)益不受損害，保證改革進(jìn)程的穩(wěn)步推進(jìn)。在近幾年實(shí)施全員聘用合同制過程中，各地始終堅(jiān)持黨組織對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、支持與監(jiān)督，并由學(xué)校黨組織牽頭及時(shí)解決工作中遇到的問題，充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，從而保證了改革的順利實(shí)施。在中小學(xué)布局調(diào)整過程中，也引導(dǎo)學(xué)校黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，讓黨員發(fā)揮先鋒模范作用。在布局調(diào)整的同時(shí)，對(duì)學(xué)校黨組織的設(shè)置相應(yīng)地進(jìn)行調(diào)整，避免了黨建工作因?qū)W校布局調(diào)整而出現(xiàn)的“真空”。有些縣（市、區(qū)）針對(duì)“以縣為主”管理體制下黨建工作出現(xiàn)的新情況，就中小學(xué)黨組織設(shè)置和運(yùn)行工作進(jìn)行了探索和試點(diǎn)，積累了比較成功的經(jīng)驗(yàn)。

二是在黨建運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新上下功夫。一方面，建立健全了學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人例會(huì)制度，及時(shí)通報(bào)黨建動(dòng)態(tài)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、部署階段性工作。另一方面，切實(shí)增強(qiáng)黨建工作的透明度，通過健全民主集中制、推行政務(wù)公開、校務(wù)公開等措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校“一把手”的監(jiān)督。在干部選拔任用過程中，我們堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，通過開展群眾推薦充分體現(xiàn)民主、通過實(shí)行考察預(yù)告不斷擴(kuò)大民主、通過建立相關(guān)制度切實(shí)保障民主、通過采取任前公示主動(dòng)維護(hù)民主、通過推行試用期積極強(qiáng)化民主。2005年，市直教育系統(tǒng)公開選拔了26名科級(jí)后備干部、公推公選了阜寧師范學(xué)校2名副校長(zhǎng)、ＸＸ中學(xué)2名校長(zhǎng)助理。由于組織嚴(yán)密、程序規(guī)范、過程透明，結(jié)果公開，不僅沒有產(chǎn)生任何負(fù)面的影響，反而進(jìn)一步激發(fā)了大家愛崗敬業(yè)的熱情，產(chǎn)生了積極的導(dǎo)向激勵(lì)作用。在發(fā)展黨員以及學(xué)校重大事項(xiàng)的決策方面，全面推行公示制，廣泛聽取群眾意見，切實(shí)增強(qiáng)了廣大黨員教師的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三是在黨建教育效果的優(yōu)化上下功夫。幾年來，我們先后開展了師德師風(fēng)大檢查、揭批邪教“法輪功”、“祖國(guó)在我心中”歌詠大會(huì)、“我為黨旗添光彩”演講比賽、學(xué)習(xí)十六大知識(shí)競(jìng)賽、結(jié)對(duì)幫扶特困職工和特困師生以及在“防非抗非”中發(fā)揮黨員先鋒模范作用等一系列活動(dòng)。組織黨員教師開展以“奉獻(xiàn)在課堂”為主題的公開教學(xué)、觀摩和評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。市、縣兩級(jí)教育行政部門都深入開展了文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，市直教育系統(tǒng)連續(xù)兩年創(chuàng)建成為市文明行業(yè)，2005年被省文明委表彰為創(chuàng)建文明行業(yè)工作先進(jìn)單位。這些活動(dòng)的開展，不僅豐富了學(xué)校黨建工作的內(nèi)容，而且對(duì)廣大黨員教師尤其是青年教師進(jìn)行了生動(dòng)的教育，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

四是在黨建工作考評(píng)方式的改革上下功夫。在去年3月份召開的全市基礎(chǔ)教育黨建工作會(huì)議上，我們印發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校黨組織中開展創(chuàng)“四好”百分考核活動(dòng)的意見》，以創(chuàng)建工作為載體，以“有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)班子、一支好黨員隊(duì)伍、一個(gè)好工作機(jī)制、一套好工作制度”為目標(biāo)，力求通過扎扎實(shí)實(shí)的創(chuàng)建活動(dòng)，把全市中小學(xué)黨建工作提高到一個(gè)嶄新的水平。一年來，各地按照創(chuàng)“四好”黨組織的要求，進(jìn)一步明確了思路，通過采取平時(shí)考核與年終檢查相結(jié)合，黨組織自查、互查相結(jié)合，學(xué)校黨組織申報(bào)與上級(jí)黨組織考評(píng)相結(jié)合的方式，積極開展創(chuàng)建評(píng)比，取得了明顯的效果。下一步，我們將及時(shí)總結(jié)推廣基層學(xué)校在這方面的一些經(jīng)驗(yàn)和做法。

當(dāng)然，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處：地區(qū)之間、學(xué)校之間黨建工作的進(jìn)展不平衡；中小學(xué)黨建領(lǐng)域解放思想、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的意識(shí)和力度還有待加強(qiáng)；面對(duì)新形勢(shì)、研究新情況、解決新問題還明顯滯后，尤其是在“以縣為主”管理體制下，如何改革中小學(xué)黨組織設(shè)置模式，提高黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性，成為擺在大家面前的一個(gè)緊迫而嶄新的課題，等等。這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右运伎肌⒏倪M(jìn)和提高。

二、2006年全市教育系統(tǒng)中小學(xué)黨建工作的任務(wù)和要求

2006年全市教育系統(tǒng)中小學(xué)黨建工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神，圍繞中心，服務(wù)大局，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，突出“一個(gè)中心”，即中小學(xué)黨建工作支持服務(wù)教育改革創(chuàng)新這個(gè)大局；落實(shí)“兩個(gè)加強(qiáng)”，一是加強(qiáng)中小學(xué)基層黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，二是加強(qiáng)中小學(xué)黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)，改善結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和不斷提高中小學(xué)管理者的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平；實(shí)現(xiàn)“三項(xiàng)目標(biāo)”，即通過扎實(shí)有效的黨建創(chuàng)新，使全市中小學(xué)校教育品位得到提升、隊(duì)伍活力得到激發(fā)、學(xué)校創(chuàng)建成果得到增強(qiáng)，努力構(gòu)建起民主開放的中小學(xué)黨建工作新機(jī)制，為全市教育事業(yè)的改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

（一）認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，自覺增強(qiáng)做好新時(shí)期中小學(xué)黨建工作的緊迫感和使命感

1、國(guó)際形勢(shì)的深刻變化和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，對(duì)中小學(xué)黨建工作提出了新挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界正在發(fā)生著前所未有的深刻變革。面對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)條件和外部環(huán)境已經(jīng)和正在發(fā)生的變化，隨著教育改革發(fā)展的不斷深入，中小學(xué)黨建工作面對(duì)的情況和形勢(shì)也發(fā)生了深刻的變化，我們肩負(fù)的任務(wù)十分繁重而艱巨。正確認(rèn)識(shí)中小學(xué)黨建工作面臨的新形勢(shì)，對(duì)我們做好新一年工作有著十分重要的意義。風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)和現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，給中小學(xué)黨建工作提出了新挑戰(zhàn)。國(guó)際政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)跌宕起伏、錯(cuò)綜復(fù)雜，難以預(yù)測(cè)的不穩(wěn)定因素和突發(fā)性事件明顯增多。西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我“西化”“分化”的圖謀一刻也沒有停止，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期復(fù)雜的，有時(shí)還會(huì)是非常激烈的。學(xué)校是知識(shí)分子比校集中的場(chǎng)所，思想比較活躍，也是西方敵對(duì)勢(shì)力滲透和爭(zhēng)奪的重點(diǎn)，必然會(huì)首當(dāng)其沖地受到各種錯(cuò)誤思潮的影響。中小學(xué)教育的對(duì)象主要是廣大的未成年人，最近，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，精辟地分析了當(dāng)前的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)給未成年人思想道德建設(shè)帶來的挑戰(zhàn)與沖突，并從實(shí)踐“三個(gè)代表”、實(shí)現(xiàn)全面小康和中華民族偉大復(fù)興的高度，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和根本渠道。《意見》明確指出：“學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入中小學(xué)教育的全過程”。各地、各學(xué)校要把《意見》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)作為近期中小學(xué)黨建工作和師生德育工作的主要內(nèi)容，切實(shí)擺上重要位置。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，特別是信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，使信息交流變得快捷便利，擴(kuò)展了人們的視野，拓寬了人們的生活空間，也給各種敵對(duì)勢(shì)力、錯(cuò)誤思潮甚至犯罪分子有了可乘之機(jī)。加強(qiáng)組織建設(shè)、占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，正確教育和引導(dǎo)廣大干部和師生員工弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神，吸收人類文明的優(yōu)秀成果,抵制和批判腐朽、沒落的思想文化,提高黨員干部和師生員工抵制錯(cuò)誤影響的能力，使黨建工作面臨著新的挑戰(zhàn)。

2、國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展，對(duì)中小學(xué)黨建工作提出了新要求。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善、改革開放的日益深化，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、價(jià)值取向、就業(yè)方式等日益多樣化，人們的思想和行為的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增加。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的一些深層次矛盾，給我們的工作帶來了很大的影響。科教興市、人才興市戰(zhàn)略是推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主體戰(zhàn)略。科教興市、人才興市，教育是基礎(chǔ)。培養(yǎng)人才，推動(dòng)科技進(jìn)步，服務(wù)社會(huì)發(fā)展，是學(xué)校肩負(fù)的歷史使命。各地、各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作，按照黨管干部、黨管人才的要求，確立大人才意識(shí)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的包括黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍在內(nèi)的人才隊(duì)伍，不斷提高基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我市教育事業(yè)的發(fā)展、為我市“兩個(gè)率先”目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和組織保證。

3、我市教育的改革與發(fā)展，給中小學(xué)黨建工作提出了新課題。目前我市基礎(chǔ)教育的布局調(diào)整和課程改革不斷深入，辦學(xué)體制、辦學(xué)模式、人事分配制度的改革以及學(xué)校后勤社會(huì)化不斷深入，今年教育人事制度改革還將有更大的舉措。隨著各項(xiàng)改革的不斷深化、發(fā)展的不斷加快，利益結(jié)構(gòu)的調(diào)整、新舊體制的磨擦和價(jià)值觀念的碰撞也日益加劇，師生員工的政治素質(zhì)、思想觀念、思維方式、價(jià)值取向、行為習(xí)慣以及學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理方式都發(fā)生了前所未有的變化。中小學(xué)黨建工作原有的管理模式、工作方式必須與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)的需要，這對(duì)做好中小學(xué)黨建工作提出了新的課題。

4、前不久召開的全市組織工作暨人才工作會(huì)議，明確提出要構(gòu)建民主開放的組織工作新機(jī)制，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)提出了新的要求。就我們教育系統(tǒng)而言，貫徹全市組織工作暨人才工作會(huì)議精神，就是要繼續(xù)加大教育系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)的力度，積極深化教育人事制度改革，努力構(gòu)建以教育人才的培養(yǎng)、選拔、使用和管理等為主要內(nèi)容的，以公開平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、民主參與、選優(yōu)汰劣為主要特征的民主開放的中小學(xué)黨建工作新機(jī)制。原創(chuàng)文章，盡在文秘知音www.tmdps.cn網(wǎng)。

構(gòu)建民主開放的中小學(xué)黨建工作新機(jī)制，要求我們從戰(zhàn)略高度充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)黨建工作面臨的新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，從對(duì)國(guó)家民族未來發(fā)展的觀照中反思中小學(xué)黨建工作的困難與不足，在宏觀背景下思考中小學(xué)黨建工作的重要性和必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的自覺性和責(zé)任感，不斷提高全市中小學(xué)黨建工作的質(zhì)量和水平。

（二）求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，努力提高以改革創(chuàng)新精神做好新時(shí)期中小學(xué)黨建工作的主動(dòng)性和自覺性。

黨的十六大報(bào)告中指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。”創(chuàng)新就是要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，這是“三個(gè)代表”重要思想的精髓，是我們黨保持先進(jìn)性、增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素，也是新形勢(shì)下中小學(xué)黨建工作開創(chuàng)新局面的根本要求。今年的全市教育工作會(huì)議，明確了推進(jìn)全市教育工作五大改革與創(chuàng)新的工作任務(wù)，這就是要大力推進(jìn)發(fā)展思路的改革與創(chuàng)新，在推進(jìn)教育均衡和可持續(xù)發(fā)展上有新的作為；要大力推進(jìn)辦學(xué)體制的改革與創(chuàng)新，在激發(fā)教育發(fā)展的生機(jī)與活力上有新的作為；要大力推進(jìn)人才機(jī)制的改革與創(chuàng)新，在加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)上有新的作為；要大力推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新，在實(shí)施素質(zhì)教育上有新的作為；要大力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制的改革與創(chuàng)新，在提高辦學(xué)水平上有新的作為。學(xué)校工作的改革與創(chuàng)新，首先要求學(xué)校黨組織工作的改革與創(chuàng)新，只有這樣，我們中小學(xué)校的黨建工作才能真正擔(dān)負(fù)起在學(xué)校各項(xiàng)工作中的支持、保證和監(jiān)督與保證作用。中小學(xué)黨建工作只有主動(dòng)適應(yīng)改革發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷研究和解決面臨的新情況和新問題，才能真正體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)新性。

1、以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作，必須堅(jiān)持解放思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想有活力，改革才有動(dòng)力；有了創(chuàng)新的思想，才有創(chuàng)新的作為。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織，要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神為動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想，改變不適時(shí)宜的舊思想、舊觀念，自覺順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，把民主、開放、法治等觀念，更好地融入到學(xué)校黨建工作中去，爭(zhēng)當(dāng)改革的先行者、發(fā)展的促進(jìn)派、創(chuàng)新的推動(dòng)力。凡是符合“三個(gè)代表”重要思想要求、能夠加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的做法和舉措，都要大膽探索、大膽試驗(yàn)、大膽推廣。

2、以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作，必須堅(jiān)持制度建設(shè)。制度建設(shè)是帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的問題。無(wú)論是中小學(xué)干部的選拔任用，還是黨員的教育管理，必須用制度來規(guī)范、用制度來保證、用制度來監(jiān)督。堅(jiān)持制度建設(shè)，首先要建立、健全和完善學(xué)校黨建工作的各項(xiàng)制度。有些工作還沒有建立制度的要盡快建立必要的制度，對(duì)已有的制度要適應(yīng)新形勢(shì)，根據(jù)上級(jí)的新要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以改革的精神，不斷地加以調(diào)整、補(bǔ)充和完善。堅(jiān)持制度建設(shè)，重要的是堅(jiān)持制度創(chuàng)新；沒有制度創(chuàng)新，就不會(huì)有學(xué)校工作的創(chuàng)新。黨建工作的制度創(chuàng)新是一個(gè)不斷探索、逐步完善的開放式過程，要注意吸收基層學(xué)校黨組織和群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)對(duì)基層的改革措施和創(chuàng)新做法進(jìn)行總結(jié)和提煉，上升到制度層面，努力形成一套民主開放的工作機(jī)制，建設(shè)一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的制度體系。要通過學(xué)校黨建工作的制度創(chuàng)新，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)基層黨組織和廣大黨員的積極性、創(chuàng)造性，推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的改革與發(fā)展。

3、以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作，必須堅(jiān)持工作方式方法的與時(shí)俱進(jìn)。隨著形勢(shì)和任務(wù)的不斷變化，我們的工作方式方法也必須不斷變革。不斷推進(jìn)學(xué)校黨建工作方式方法的創(chuàng)新，這既是學(xué)校黨建工作抓落實(shí)、求實(shí)效的重要手段，也是學(xué)校黨建工作保持旺盛生命力的重要保證。要通過深入調(diào)研、積極思考，在實(shí)踐中創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)，在探索中尋求答案，在嘗試中消除困惑。學(xué)校黨建工作的方式方法既要適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的要求，也要結(jié)合教育的行業(yè)特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況，還要重視現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在工作中的吸收與應(yīng)用。

要認(rèn)真做好“黨建帶工建”、“黨建帶團(tuán)建”和“全團(tuán)帶隊(duì)”等工作，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織的重要作用。支持教代會(huì)、職代會(huì)正確行使職權(quán)，支持學(xué)校工會(huì)組織按照工會(huì)章程開展工作，參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織的生力軍和突擊隊(duì)作用，做好團(tuán)干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)崗、輸送工作，把團(tuán)的事業(yè)真正納入到黨的事業(yè)中來。

要認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)干部應(yīng)當(dāng)享受的待遇，幫助他們及時(shí)解決工作、生活和學(xué)習(xí)等方面的困難，支持他們創(chuàng)造性地開展工作。

要把學(xué)校黨建工作與社區(qū)黨建工作結(jié)合起來，組織黨員教師定期深入社區(qū)，接受所在社區(qū)黨組織的指導(dǎo)和監(jiān)督，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)黨員教師的智力、技術(shù)和教學(xué)等優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)提供服務(wù)和幫助，支持、配合和共同搞好社區(qū)黨建工作。

（三）突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，努力開創(chuàng)全市中小學(xué)黨建工作新局面

今年全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織，要按照市委和省委教育工委的要求，在全面完成中小學(xué)黨建各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作：

1、加強(qiáng)理論武裝，把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想引向深入。按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求，繼續(xù)把用“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員干部和教職員工作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)首要的政治任務(wù)。全市教育系統(tǒng)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神的基礎(chǔ)上，乘勢(shì)而上，把興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮活動(dòng)引向深入。要著重引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步掌握“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位；深刻認(rèn)識(shí)十六屆三中全會(huì)關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)體制改革的重大意義，準(zhǔn)確把握完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和主要措施。要緊密聯(lián)系各地和各學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，聯(lián)系黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，把集中性教育、經(jīng)常性教育和典型示范教育有機(jī)統(tǒng)一起來。通過學(xué)習(xí)教育，把廣大黨員的思想統(tǒng)一到上級(jí)黨委的部署上來，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)全市“兩個(gè)率先”的奮斗目標(biāo)上來，為我市教育體制改革的深化、教育事業(yè)的發(fā)展和教育質(zhì)量的提高，打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)改革創(chuàng)新，全面推進(jìn)中小學(xué)黨的基層組織建設(shè)。黨的基層組織是我們黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要使中小學(xué)校黨的基層組織成為教育事業(yè)改革發(fā)展的組織者、指導(dǎo)者和實(shí)踐者，必須把中小學(xué)校各級(jí)黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。

要按照市委的要求和根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化，積極探索中小學(xué)黨組織的設(shè)置模式。“以縣為主”管理體制的實(shí)施，要求農(nóng)村中小學(xué)黨組織的設(shè)置模式和運(yùn)行方式作相應(yīng)的調(diào)整和變革。全市組織工作會(huì)議提出要著力構(gòu)建民主開放的基層黨建工作新機(jī)制，在黨組織設(shè)置方面，針對(duì)農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和學(xué)校的特點(diǎn)，明確了不同的設(shè)置要求。對(duì)于重點(diǎn)高中學(xué)校要把黨支部建在年級(jí)，黨小組建在班級(jí)，黨員示范在育才和成才上。各地、各學(xué)校要認(rèn)真貫徹市委的要求，緊密結(jié)合新的教育管理體制下出現(xiàn)的新情況，在中小學(xué)黨組織設(shè)置模式和運(yùn)行方式方面作出主動(dòng)的探索和積極的嘗試，使中小學(xué)黨建工作更加富有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。

要貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨江蘇省中小學(xué)校基層組織工作暫行規(guī)定》，加強(qiáng)社會(huì)力量所辦學(xué)校黨建工作。有條件的社會(huì)力量所辦學(xué)校要盡快建立黨組織；暫不具備條件、人數(shù)較少的，要對(duì)照非公企業(yè)加強(qiáng)黨建工作的要求，由當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T的黨組織選派黨建工作指導(dǎo)員，加大發(fā)展工作力度，創(chuàng)造條件盡早建立黨的組織。要加大對(duì)社會(huì)力量所辦學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)，總結(jié)和推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大黨組織的覆蓋面，為社會(huì)力量所辦學(xué)校黨建工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

要以主題活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)黨組織的活力。今年,市委教育工委將結(jié)合市委的統(tǒng)一部署和教育工作的實(shí)際,在全市教育系統(tǒng)開展“雙為雙推爭(zhēng)五好，八萬(wàn)園丁樹形象”主題活動(dòng)。“雙為”主要是針對(duì)各級(jí)教育行政部門而言，要“熱心為群眾服務(wù)、為基層服務(wù)”；“雙推”主要是針對(duì)中小學(xué)校廣大黨員干部和教職員工而言，要結(jié)合今年“改革攻堅(jiān)年”和“辦學(xué)行為規(guī)范學(xué)校創(chuàng)建年”的要求,通過每個(gè)同志的積極努力，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革的順利實(shí)施，推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范化；“五好”是針對(duì)中小學(xué)黨組織而言，要有一個(gè)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的好思路、建設(shè)一個(gè)好班子、培育一支好隊(duì)伍、創(chuàng)建一個(gè)好機(jī)制和建立一套好制度。今年恰逢第20個(gè)教師節(jié)，要宣傳、引導(dǎo)全市廣大教育工作者倍加珍惜“人民教師” 的光榮稱號(hào)，倍加珍惜各級(jí)黨委、政府和廣大人民群眾的殷切期盼,在本職崗位上勤奮進(jìn)取、開拓創(chuàng)新。通過全市教育系統(tǒng)兩萬(wàn)多名黨員同志的率先垂范、通過全市教育系統(tǒng)八萬(wàn)名教職員工的共同努力,把辦人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校這一目標(biāo)落實(shí)到推進(jìn)教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)上來,為第20個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)上一份珍貴的厚禮。

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)黨建工作的考核考評(píng)。認(rèn)真對(duì)照《ＸＸ市中小學(xué)校黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》和“創(chuàng)四好”百分考核的意見，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校黨建工作的考核考評(píng)，市委教育工委也將通過適當(dāng)?shù)姆绞剑瑢?duì)各地中小學(xué)校黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查。中小學(xué)黨建工作考核考評(píng)要堅(jiān)持重在激勵(lì)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的原則，堅(jiān)持以黨建活動(dòng)的改革創(chuàng)新帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步有效開展。考核考評(píng)的方式要靈活多樣，可以堅(jiān)持日常考核與集中檢查相結(jié)合，堅(jiān)持上級(jí)督查與群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合,同時(shí),要嚴(yán)格兌現(xiàn)考核考評(píng)的結(jié)果,及時(shí)表彰宣傳在考核考評(píng)過程中發(fā)現(xiàn)的典型、推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3、以推進(jìn)親情聯(lián)動(dòng)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。今年，市委將要在全市開展以黨員干部結(jié)對(duì)幫扶特困群體為內(nèi)容的“親情聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)。按照市委的部署，我們將在全市教育系統(tǒng)開展以親情聯(lián)動(dòng)為主題的系列活動(dòng)。在各級(jí)教育行政部門，開展以提高效率、服務(wù)基層、為群眾排憂解難為主要內(nèi)容的“親情聯(lián)動(dòng)在機(jī)關(guān)”活動(dòng)；在廣大中小學(xué)校黨員干部和教師中，開展以幫扶特困師生為主要內(nèi)容的“親情聯(lián)動(dòng)在校園”活動(dòng)；結(jié)合黨員走進(jìn)社區(qū)、黨員服務(wù)社區(qū)的要求，為社區(qū)群眾送知識(shí)、送文化和捐資、捐物等，在教育系統(tǒng)廣大黨員干部和師生中開展“親情聯(lián)動(dòng)在社區(qū)”活動(dòng)；通過組織廣大黨員干部和教師結(jié)對(duì)幫扶特困職工家庭和援助老黨員、老職工、病殘兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體，開展“親情聯(lián)動(dòng)在社會(huì)”活動(dòng)，不斷擴(kuò)大教育回報(bào)社會(huì)的成果。

要繼續(xù)貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，加大發(fā)展新黨員的力度。要加強(qiáng)對(duì)青年知識(shí)分子的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)和保護(hù)青年知識(shí)分子入黨的積極性，熱情幫助他們盡快成熟起來，使更多的青年知識(shí)分子成長(zhǎng)為合格的共產(chǎn)黨員。要按照市委組織部門的要求，取消發(fā)展黨員工作中的計(jì)劃指標(biāo)管理和限制，把骨干教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生作為中小學(xué)發(fā)展黨員的重點(diǎn)，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，力爭(zhēng)經(jīng)過幾年的努力，使中小學(xué)黨員的年齡、學(xué)歷、職稱等結(jié)構(gòu)得到較大幅度的優(yōu)化。中小學(xué)校的黨務(wù)工作者對(duì)青年師生的發(fā)展工作，要有更多的熱心、更大的耐心和更寬的胸襟，要耐心細(xì)致地做好引導(dǎo)工作，熱情地關(guān)心幫助他們；對(duì)他們要看主流、看大節(jié)，不能求全責(zé)備、以偏概全，要爭(zhēng)取吸引更多的青年師生加入到黨的隊(duì)伍中來。

要以兩個(gè)《條例》的學(xué)習(xí)和宣傳為重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性和實(shí)效性。《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布實(shí)施，是黨內(nèi)政治生活中的一件大事，是貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重大舉措。各地、各學(xué)校要按照市委的統(tǒng)一要求，在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“增強(qiáng)紀(jì)律觀念、自覺接受監(jiān)督”主題教育，教育大家充分認(rèn)識(shí)兩個(gè)《條例》頒布實(shí)施的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)黨員的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾觀念。今年七一期間，我們將在全市開展形式多樣的學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》知識(shí)競(jìng)賽，檢查了解各地、各學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳《條例》的實(shí)際效果。根據(jù)中央的統(tǒng)一部署，今年年底至明年上半年，將在全黨開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。教育活動(dòng)將首先在黨政機(jī)關(guān)開展，學(xué)校可能安排在明年進(jìn)行。各地、各學(xué)校要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，摸清本地區(qū)、本單位黨員隊(duì)伍情況，提出不同群體黨員保持先進(jìn)性的具體要求，以增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性。

4、以制度建設(shè)為抓手，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)干部和黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)。中小學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)的精神，要能忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正做到求真務(wù)實(shí)，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把工作的著力點(diǎn)真正放到研究解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題上，放到研究解決師生員工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上，放到研究解決學(xué)校黨的建設(shè)的突出問題上，堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的精神去抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，必須要以制度建設(shè)為抓手，做到以制度管事、以制度管人、以制度管權(quán)。要堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真貫徹民主集中制原則。中小學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并不是校長(zhǎng)一人說了算，校長(zhǎng)要按照民主集中制的原則科學(xué)民主決策。要不斷調(diào)整和完善黨政議事規(guī)則，用制度來規(guī)范工作。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（條例）》，建立健全黨內(nèi)監(jiān)督制約機(jī)制，用制度來加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督約束。要堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，提高民主生活會(huì)質(zhì)量。

要以擴(kuò)大民主為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化干部人事制度改革。繼續(xù)學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范程序的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化干部人事制度改革，努力形成更加公開透明、平等競(jìng)爭(zhēng)、教職工廣泛參與、實(shí)行有效監(jiān)督的民主開放的干部工作新機(jī)制。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《人才工作決定》和全國(guó)、全省、全市人才工作會(huì)議精神，確立大人才觀念，為人才隊(duì)伍的建設(shè)制定政策、整合力量、營(yíng)造氛圍。要切實(shí)履行黨管人才的職責(zé)，積極探索黨管人才的有效途徑，健全和完善黨管人才的機(jī)制。

要重視和加強(qiáng)以校長(zhǎng)隊(duì)伍和黨務(wù)工作者隊(duì)伍為主體的干部培訓(xùn)工作。著眼于培養(yǎng)大批具有科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)新創(chuàng)造能力的領(lǐng)導(dǎo)干部，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，既可以進(jìn)行集中培訓(xùn)，也可以安排實(shí)踐培養(yǎng)，通過掛職鍛煉、在艱苦環(huán)境中或關(guān)鍵崗位上鍛煉、輪崗鍛煉、出國(guó)出境學(xué)習(xí)等多種形式和渠道來鍛煉和培養(yǎng)干部，努力建設(shè)一支“政治上靠得住、發(fā)展有上本事、改革創(chuàng)新業(yè)績(jī)好、人民群眾信得過”的教育管理者和黨務(wù)工作者隊(duì)伍，推動(dòng)全市中小學(xué)黨建工作和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

同志們，做好今年的中小學(xué)黨建工作，任務(wù)十分繁重，責(zé)任更加重大，我們要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建民主開放的黨建工作新機(jī)制，開創(chuàng)全市中小學(xué)黨建工作的新局面，為全市教育的改革發(fā)展與穩(wěn)定提供組織保證，為實(shí)現(xiàn)全市“兩個(gè)率先”目標(biāo)提供有力的人才支撐。

謝謝大家！

第五篇：在全市教育系統(tǒng)黨務(wù)工作會(huì)議上的講話

在全市教育系統(tǒng)黨務(wù)工作會(huì)議上的講話

（2011年4月8日）

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開2011全市教育系統(tǒng)黨務(wù)工作會(huì)議。本次會(huì)議是抓好黨的自身建設(shè)部署會(huì)，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)推進(jìn)會(huì)，也是黨務(wù)公開工作動(dòng)員會(huì)。主要任務(wù)是：總結(jié)回顧2010年黨務(wù)工作，以黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)要求，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，安排部署黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨務(wù)公開和作風(fēng)建設(shè)工作，為全面實(shí)施潛江市教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要提供強(qiáng)有力的組織保障。下面我講三點(diǎn)意見：

一、認(rèn)真總結(jié)黨建工作的成績(jī)和問題

2010年，教育系統(tǒng)黨建工作圍繞教育工作中心，夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新載體、穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜成績(jī)。

（一）“五個(gè)基本”建設(shè)全面加強(qiáng)

按照程序規(guī)范、積極發(fā)展的要求，2010年共確定入黨積極分子400余名，發(fā)展黨員212名，其中教師黨員24名、學(xué)生黨員188名，基層組織進(jìn)一步壯大。評(píng)選表彰了先進(jìn)基層 黨組織7個(gè)、優(yōu)秀黨務(wù)工作者10名和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員38名。配齊配強(qiáng)了局直單位黨務(wù)干部，基層黨組織建設(shè)不斷完善，順利通過了省委組織部“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)檢查驗(yàn)收。

（二）創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展

以“建紅旗黨支部”、“設(shè)黨員先鋒崗”、開展黨員“雙亮”等活動(dòng)為載體，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，形成了“學(xué)、比、趕、超”的濃厚氛圍。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)先后在教育部、省委和省教育廳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了典型發(fā)言。我局在全市2011組織人才工作會(huì)議上就創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)介紹。

（三）黨風(fēng)廉政建設(shè)更加務(wù)實(shí)

組織黨員干部深入學(xué)習(xí)和全面掌握《廉政準(zhǔn)則》的基本要求和重要內(nèi)容。利用黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動(dòng)，開展了以聽一場(chǎng)專題講座、看一部警示教育片、寫一篇心得體會(huì)、唱一首廉政歌曲、辦一次演講比賽、樹一批廉政典型為主要內(nèi)容的“六個(gè)一”活動(dòng)。大力開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，多所學(xué)校被評(píng)為廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)校，編輯出版了《廉潔教育》讀本。構(gòu)建了具有教育特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控體系，得到了省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，湖北電視臺(tái)還作了專題報(bào)道。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)任務(wù)得到進(jìn)一步落實(shí)。

（四）行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)成效顯著

實(shí)施了以開展百名校長(zhǎng)依法治校承諾活動(dòng)、千名教師師德承諾活動(dòng)、發(fā)放萬(wàn)份征求意見表為主要內(nèi)容的“百千萬(wàn)”工程，營(yíng)造出“人人都是行評(píng)主體、個(gè)個(gè)都是行評(píng)形象”的濃厚氛圍。譜寫了以查找問題突出一個(gè)“準(zhǔn)”字、分析原因突出一個(gè)“透”字、整改措施突出一個(gè)“實(shí)”字、制度建設(shè)突出一個(gè)“新”字為核心的行評(píng)“四步曲”。在全市參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的60個(gè)單位中，我局名列經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理類第一名。

（五）學(xué)習(xí)型黨組織基本形成

加強(qiáng)了信息平臺(tái)建設(shè)，對(duì)《潛江教育信息網(wǎng)》進(jìn)行改版升級(jí)；制訂了理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月組織一次集中理論學(xué)習(xí)，先后組織學(xué)習(xí)了全國(guó)兩會(huì)、十七屆五中全會(huì)等會(huì)議精神，對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》等綱領(lǐng)性文件進(jìn)行了深入解讀，干部職工的理論素質(zhì)進(jìn)一步提升。廣泛開展了課題研究，全年共完成調(diào)研課題70余個(gè)。教育宣傳力度進(jìn)一步加大，在國(guó)家、省、市媒體上刊發(fā)理論文章、通訊報(bào)道60余篇。

一年來，各項(xiàng)工作捷報(bào)頻傳。我局獲得全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作獎(jiǎng)和湖北省首屆地方教育制度創(chuàng)新獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，先后被授予全省市州教育行政部門考核優(yōu)秀單位、全市目標(biāo)管理工作先進(jìn)單位、組織人才工作先進(jìn)單位、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，多次在國(guó)家、省、市相關(guān)會(huì)議上作典型發(fā)言。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，我們的黨務(wù)工作與上級(jí)的要求相比，與人民群眾的期望相比，還有一定差距。一是黨組織基礎(chǔ)仍然薄弱，一些基層組織重工作輕黨建的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，組織建設(shè)亟待完善。二是黨員干部自律不嚴(yán)，極少數(shù)黨員干部在執(zhí)行國(guó)家教育方針、依法治校、民主管理方面不到位，宗旨意識(shí)淡薄。極少數(shù)教師缺少職業(yè)理想和精神追求，以教謀私、有償家教時(shí)有投訴。這些問題，在今后的工作中，我們要認(rèn)真研究，采取有效措施，切實(shí)加以解決。

二、著力抓好黨建工作的重點(diǎn)和核心

2011年是落實(shí)“十二五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要的開局之年，也是建黨90周年大慶之年，更是貫徹十七屆五中全會(huì)精神，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨建工作的關(guān)鍵之年。在新的一年里，把黨建工作放在更加重要的位置，突出重點(diǎn)，固本強(qiáng)基，對(duì)保證教育事業(yè)快速發(fā)展、健康發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要牢固樹立“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的理念，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，增強(qiáng)黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性，著力抓好以下六個(gè)方面的工作。

（一）抓好學(xué)習(xí)型組織建設(shè)

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是保持黨員先進(jìn)性的一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。一是落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度。要按照胡總書記在黨的十 七屆五中全會(huì)上提出的“科學(xué)理論武裝，具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，認(rèn)真抓好中心組學(xué)習(xí)，確保每個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子每年集中學(xué)習(xí)不少于12次，通過學(xué)習(xí)來改善領(lǐng)導(dǎo)班子知識(shí)、專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)和能力。二是落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。每年初，各單位黨組織都要根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)、發(fā)展要求、單位實(shí)際，擬定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。今年的學(xué)習(xí)除繼續(xù)抓好黨性教育外，要將重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要上來，采取專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告、學(xué)習(xí)專欄等多種形式組織學(xué)習(xí)，做到一月一檢查、一月一通報(bào)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)效果，掀起學(xué)習(xí)高潮，形成人人熱愛學(xué)習(xí)、人人學(xué)有所獲的生動(dòng)局面。三是落實(shí)信息報(bào)送工作要求。今年黨建工作活動(dòng)比較密集，信息報(bào)送工作顯得尤為重要，各單位每周報(bào)送創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨務(wù)公開、基層組織建設(shè)等信息至少要達(dá)到一條以上，市局將把報(bào)送的信息在教育信息網(wǎng)和相關(guān)簡(jiǎn)報(bào)上予以編發(fā)，并實(shí)行每月通報(bào)制，以此督促學(xué)習(xí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）抓好“五個(gè)基本”建設(shè)

“五個(gè)基本”是指健全基本組織、建設(shè)基本隊(duì)伍、完善基本制度、開展基本活動(dòng)和落實(shí)基本保障，是我省在基層組織建設(shè)上的創(chuàng)新舉措，得到了中央領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定，是做好當(dāng)前黨建工作的重要抓手。一是完善好黨建工作制度。各單位 黨組織要結(jié)合實(shí)際，制定并完善黨建工作制度，包括“三會(huì)一課”、重大事項(xiàng)報(bào)告、議事決策制度等十多項(xiàng)制度都要建立健全并認(rèn)真執(zhí)行，真正做到用制度說話、用制度管人。二是配備好黨務(wù)工作人員。在各單位領(lǐng)導(dǎo)班子中，必須確定一人主管黨建工作，設(shè)立紀(jì)檢監(jiān)察小組，做到分工明確、責(zé)任明確。要指定素質(zhì)高、能力強(qiáng)的人員具體落實(shí)黨建工作。只有做到黨建工作有人管、有人抓，才能把黨建工作真正落到實(shí)處。三是開展好“七一”紀(jì)念活動(dòng)。從4月開始，要積極做好組織發(fā)展工作，按照程序把愿意向組織靠攏、政治立場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的同志吸納進(jìn)黨員隊(duì)伍。要大力開展評(píng)選表彰先進(jìn)基層組織和優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng)，樹立一批集體和個(gè)人的先進(jìn)典型。要精心組織好“七一”前后慶祝活動(dòng)，以重溫入黨誓詞、演講比賽、文藝演出、慰問困難黨員等多種形式豐富活動(dòng)內(nèi)容。四是落實(shí)好“三萬(wàn)”活動(dòng)要求。“萬(wàn)名干部入萬(wàn)村進(jìn)萬(wàn)戶”活動(dòng)，是一項(xiàng)重要政治任務(wù)，各單位的工作組成員已經(jīng)上報(bào)，必須按要求三個(gè)月全脫產(chǎn)駐進(jìn)結(jié)對(duì)村，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，切實(shí)做到不接受群眾吃請(qǐng)，不拿群眾一針一線，主動(dòng)貼近群眾、關(guān)心群眾，為群眾排憂解難，全面完成活動(dòng)任務(wù)。要宣傳政策，采取召開村民大會(huì)、舉行形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)、走訪農(nóng)戶等方式，宣傳中央、省市的農(nóng)村工作會(huì)議精神和政策。要走訪民情，采取召開座談會(huì)、走訪調(diào)查、問卷調(diào)查等形式，掌握群眾所思、所憂、所盼，記好民情日 記，完成5000字左右的調(diào)研報(bào)告。要興辦實(shí)事，結(jié)合駐村實(shí)際，圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，為農(nóng)民多辦解民憂、謀民利、化民怨的實(shí)事好事。要促進(jìn)發(fā)展，幫助制定完善和實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。五是建立好民辦教育機(jī)構(gòu)黨組織。民辦教育是教育工作的重要組成部分，要按照屬地管理的原則，建立健全民辦教育機(jī)構(gòu)黨組織，切實(shí)做到有黨員的地方就有黨組織。六是組織好換屆選舉工作。今年是換屆選舉年，要嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，保證換屆風(fēng)清氣正，屬換屆選舉對(duì)象的，要做到不拉票、不賄選、不跑官要官，不屬于換屆選舉對(duì)象的要嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律，絕不為別人拉票。要精心組織好包點(diǎn)村的換屆選舉工作，確保完成包點(diǎn)村的換屆選舉工作任務(wù)。各級(jí)黨組織要進(jìn)行矛盾糾紛排查，穩(wěn)控重點(diǎn)人員，確保換屆期間教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

（三）抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

建黨90周年，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，要以更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加豐富的載體，全力推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得更大成效。一是創(chuàng)新載體，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)，要以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，著力提高行政效能，提高辦事效率，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量；加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，要以治理行業(yè)亂收費(fèi)為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)專項(xiàng)治理，規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育工作的滿意度；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要以學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議和規(guī)劃綱要精神為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的水平。二是圍繞中心，開展“創(chuàng)雙先、爭(zhēng)雙優(yōu)”活動(dòng)。要激勵(lì)黨組織和廣大黨員圍繞貫徹落實(shí)規(guī)劃綱要，建設(shè)教育強(qiáng)市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。各單位、學(xué)校要“創(chuàng)黨建工作先進(jìn)、創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)”；教職工黨員要 “爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師”，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與教育工作兩不誤、兩促進(jìn)。三是拓展范圍，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全覆蓋”。要實(shí)現(xiàn)黨員參與全覆蓋。以黨支部為單位，組織黨員全面參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，保證流動(dòng)黨員、退休黨員和學(xué)生黨員都能參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。要實(shí)現(xiàn)公開承諾全覆蓋。要把公開承諾作為推動(dòng)基層黨組織履職盡責(zé)、黨員立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀的載體，確保“兩個(gè)百分之百”，即確保100%的基層黨組織和黨員都參與公開承諾，力爭(zhēng)100%的公開承諾真正得到兌現(xiàn)落實(shí)。要實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)全覆蓋，要堅(jiān)持“一季一講評(píng)，半年一點(diǎn)評(píng)，一年一評(píng)議”，大力推行個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、支部講評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng)，評(píng)出真先進(jìn)、評(píng)出真優(yōu)秀。要實(shí)現(xiàn)群眾評(píng)議全覆蓋。結(jié)合行風(fēng)評(píng)議、民主生活會(huì)等，組織黨員、職工群眾和服務(wù)對(duì)象共同評(píng)議，不斷擴(kuò)大群眾參與面。四是落實(shí)政策，開展教育惠民政策拉網(wǎng)式檢查。要把教育系統(tǒng)所涉及的包括義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、中職助學(xué)金等惠農(nóng)項(xiàng)目進(jìn)行全面檢查，把糾正不良行為、落實(shí)惠農(nóng)政策，作為教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、惠及民生的具體體現(xiàn)。

（四）抓好黨務(wù)公開工作 開展黨務(wù)公開活動(dòng)是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨、推進(jìn)民主管理的重要措施。教育系統(tǒng)黨務(wù)公開工作必須做到“五個(gè)到位”。一是統(tǒng)一思想，做到認(rèn)識(shí)提高到位。我局作為全市十四個(gè)黨務(wù)公開工作示范單位之一，要把黨務(wù)公開工作作為當(dāng)前市局重點(diǎn)工作，以局機(jī)關(guān)和江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院為示范點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，全面推進(jìn)。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到責(zé)任落實(shí)到位。各單位要成立主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定責(zé)任人和責(zé)任科室，制定具體的實(shí)施方案及公開辦法，對(duì)黨務(wù)公開分工和工作責(zé)任作具體明確規(guī)定。各單位領(lǐng)導(dǎo)小組和方案要在4月15日前報(bào)局監(jiān)審科備案。三是形式多樣，做到載體建設(shè)到位。要加強(qiáng)黨務(wù)政務(wù)公開欄建設(shè)，嚴(yán)格按照市局提供的模板進(jìn)行操作；有網(wǎng)站的單位要根據(jù)市局網(wǎng)站設(shè)計(jì)模板，專門制作黨務(wù)公開網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)，并與市局黨務(wù)公開網(wǎng)進(jìn)行鏈接；要以黨員活動(dòng)室為基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨務(wù)公開活動(dòng)室的建設(shè)；有條件的單位還要建設(shè)電子觸摸屏或電子顯示屏，拓寬公開渠道。同時(shí)要建立黨務(wù)公開意見箱，設(shè)置監(jiān)督舉報(bào)電話，開展每月一次的開門大接訪活動(dòng)，與群眾面對(duì)面交流。四是深入研究，做到內(nèi)容明確到位。根據(jù)市局制定的黨務(wù)公開指導(dǎo)目錄，各單位、學(xué)校要做到應(yīng)公開盡公開。五是建章立制，做到監(jiān)督措施到位。各單位、學(xué)校要修訂完善黨組織議事規(guī)則，制定黨務(wù)公開工作審批程序，建立《黨務(wù)公開責(zé)任制度》、《意見收集處理反饋制度》、《黨務(wù)公開檔案制度》等規(guī)章制度，對(duì)市局目錄中沒有涉及但確需公開的內(nèi)容，要向局黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申請(qǐng)并得到審批后予以公開。五月份，市局將組織一次大檢查，對(duì)各地各學(xué)校開展黨務(wù)公開、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)的情況進(jìn)行全面督導(dǎo)，確保相關(guān)工作有序推進(jìn)。

（五）抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)

當(dāng)前，社會(huì)上一部分黨員干部身上出現(xiàn)理想信念缺失、法紀(jì)觀念淡薄、官本位思想嚴(yán)重等問題，這些問題在我們教育系統(tǒng)少數(shù)黨員干部身上也不同程度的存在，務(wù)必引進(jìn)我們的高度重視。一是要強(qiáng)基礎(chǔ)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，明確新要求，落實(shí)新任務(wù)。繼續(xù)開展《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)活動(dòng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面掌握《準(zhǔn)則》的基本要求和主要內(nèi)容，增強(qiáng)黨員干部貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》的自覺性。在“七一”前后，要加強(qiáng)黨性教育，上好黨課，從思想源頭抵制腐敗。二是要抓特色。進(jìn)一步完善局領(lǐng)導(dǎo)、科室、校長(zhǎng)三套廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控模式，使具有教育特色的防控模式基礎(chǔ)更加扎實(shí)、重點(diǎn)更加突出、處置更加科學(xué)，確保關(guān)口前移、預(yù)防在先，從制度上封堵漏洞、杜絕腐敗。三是要育亮點(diǎn)。要認(rèn)真組織黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動(dòng)，探索廉政風(fēng)險(xiǎn)跡象管理新途徑，提高廉政風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警能力，逐步構(gòu)建起剛?cè)岵?jì)的黨風(fēng)廉政建設(shè)體系。“剛”就是要以完善的管理體系，建立鐵的制度、鐵的防線，確保鐵的紀(jì)律、鐵的形象。“柔”就是要組織警示教育活動(dòng)，認(rèn)真組織觀看警示教育片和到警示教育基地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)校班子成員每年必須接受一次警示教育，逐步形成 具有教育特色的廉政文化。四是要樹典型。深入貫徹落實(shí)《校長(zhǎng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控暫行辦法》，在配備紀(jì)委書記或紀(jì)檢組長(zhǎng)的學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)，通過先行先試，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控辦法的落實(shí)。繼續(xù)在全系統(tǒng)開展唱廉政歌曲、寫廉政心得、辦廉政專欄等豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，樹立正面典型，進(jìn)行正面引領(lǐng)。要進(jìn)一步開展小金庫(kù)、有償補(bǔ)課、濫發(fā)教輔資料、工程建設(shè)領(lǐng)域違規(guī)行為等方面的專項(xiàng)治理，強(qiáng)化對(duì)各單位的財(cái)務(wù)監(jiān)管，加強(qiáng)資金運(yùn)行的跟蹤檢查，開展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)，加大違反財(cái)務(wù)紀(jì)律的查處力度，查處一批反面典型，起到查處一批、教育一片的作用。五是要重示范。全市已有10所學(xué)校被確定為廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)校，今年將加大創(chuàng)建力度，力爭(zhēng)一所以上學(xué)校被評(píng)為省級(jí)廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)校。要用好廉潔教育讀本，采取組織教學(xué)研討會(huì)、教學(xué)比武、論文評(píng)選等方式，充分發(fā)揮廉潔教育讀本的教育作用，大力倡導(dǎo)敬廉崇潔，從小在學(xué)生心中播灑廉潔種子。要積極開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)，“十二五”期間，將每年評(píng)選10所依法治校示范校，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)法制建設(shè)。

（六）抓好群團(tuán)組織活動(dòng)

群團(tuán)組織是溝通干群關(guān)系的橋梁。抓好群團(tuán)組織活動(dòng)，有利于增進(jìn)團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧穩(wěn)定。一是做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。要密切同黨外知識(shí)分子的聯(lián)系，要建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與民主黨派 人士的定期聯(lián)系制度，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨外重點(diǎn)人才，為他們的成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造條件，幫助他們?cè)诟髯詫I(yè)和政治生活中發(fā)揮作用。二是做好工會(huì)工作。要建立健全各單位、學(xué)校的職代會(huì)、教代會(huì)制度，以工會(huì)組織的廣泛參與推進(jìn)民主監(jiān)督與管理。要廣泛開展教職工文體活動(dòng)，以活動(dòng)豐富教職工的業(yè)余文化生活，達(dá)成互信，增進(jìn)友誼。三是做好團(tuán)隊(duì)工作。要進(jìn)一步抓好黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建帶隊(duì)建工作，在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重要節(jié)日，開展形式多樣的教育活動(dòng)，活躍節(jié)日氣氛、愉悅少兒身心，培養(yǎng)理想高遠(yuǎn)、道德高尚、志趣高雅的建設(shè)者和接班人。

三、全面落實(shí)黨建工作的責(zé)任和要求

今年的黨建工作思路已經(jīng)清晰，任務(wù)已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于抓落實(shí)。我認(rèn)為，工作能否落實(shí)，主要責(zé)任在干部隊(duì)伍身上，在參會(huì)的各位負(fù)責(zé)人身上，大家重視了，工作落實(shí)就有保障，抓出成效就有希望。下面，我對(duì)各位干部同志提三點(diǎn)要求。

（一）要講黨性，堅(jiān)持原則

黨性修養(yǎng)是一種政治覺悟，也是一種人格魅力。對(duì)于基層領(lǐng)導(dǎo)而言，講黨性，就是要不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。在基層要強(qiáng)調(diào)實(shí)干，強(qiáng)調(diào)落實(shí)，強(qiáng)調(diào)具體。一個(gè)優(yōu)秀的基層領(lǐng)導(dǎo)，必定是創(chuàng)造性地領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用黨的路線方針政策并真正落到實(shí)處的人。作為基層單位的“掌舵人”，要堅(jiān) 持原則，主動(dòng)、自覺地站在黨性原則上思考和解決問題，在任何情況下，都要能夠把牢方向、抓住根本、駕馭全局。

（二）要講學(xué)習(xí)，創(chuàng)新方法

要把講學(xué)習(xí)看成是重要的政治素質(zhì)。基層干部要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的能力，要以黨的中心工作為基點(diǎn)，以我們正在做的事情為基點(diǎn)，以基層實(shí)際工作的需求為基點(diǎn)，善于從實(shí)際工作中學(xué)習(xí)，從解決問題中學(xué)習(xí)，從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，要掌握學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)的效率，把握理論聯(lián)系實(shí)際的規(guī)律。今年是教育創(chuàng)新年，更是教育工作會(huì)議精神和規(guī)劃綱要的落實(shí)年，要通過學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作思路和方法，積極研究工作中碰到的新情況、新問題，不斷探索做好工作的新方法、新路子，成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的帶頭人。

（三）要講團(tuán)結(jié)，提升修養(yǎng)

懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界。在團(tuán)結(jié)問題上，最能看出一個(gè)人的黨性，也最能看出一個(gè)人的品行。在一個(gè)班子里，要形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力抓工作的良好局面，關(guān)鍵在于班子成員要有良好的修養(yǎng)。“一把手”要堅(jiān)持講黨性、樹正氣，虛懷若谷，以德服人；其他班子成員要增強(qiáng)大局意識(shí)，積極配合，相互支持，合作共事。要堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格，在大是大非面前不含糊、不和稀泥；在一般問題上講感情、講友誼，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，使班子成員之間成為政治上志 同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友，不斷提高班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

同志們，抓好黨務(wù)工作是發(fā)展所系，是現(xiàn)實(shí)所需，是職責(zé)所在。讓我們?cè)邳h的十七大和十七屆五中全會(huì)精神指引下，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，改革創(chuàng)新，扎實(shí)工作，不斷提高教育系統(tǒng)黨務(wù)工作水平，為貫徹落實(shí)規(guī)劃綱要和建設(shè)教育強(qiáng)市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)向黨的90華誕獻(xiàn)禮！

謝謝大家！