第一篇：圖書報(bào)告

關(guān)于教育學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)用書的申請(qǐng)

院領(lǐng)導(dǎo)：

由于2015年教育學(xué)院學(xué)前教育重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估，學(xué)院購買了評(píng)估所需材料及用書，用于材料的收集，以備將來評(píng)估使用，購買書籍總額含發(fā)票共計(jì)1072.5元。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

教育學(xué)院

2013年11月26日

第二篇：圖書調(diào)研報(bào)告

圖書調(diào)研報(bào)告 4 4 篇

本文目錄 1.圖書調(diào)研報(bào)告 2.關(guān)于我縣圖書發(fā)行情況的調(diào)研報(bào)告 3.關(guān)于我縣圖書發(fā)行情況的調(diào)研報(bào)告 4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告

社區(qū)是社會(huì)的基本單位，社區(qū)的文化建設(shè)關(guān)系社區(qū)的和諧穩(wěn)定，從而關(guān)乎到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。因此，標(biāo)志著社區(qū)文化建設(shè)質(zhì)量高低的社區(qū)圖書館建設(shè)就顯得極為重要。它不僅僅是一個(gè)文化機(jī)構(gòu)，而是體現(xiàn)著一種公共生活的理想。任何一個(gè)公民都有接觸和了解信息的權(quán)利，而圖書館就是信息的載體。

社區(qū)圖書館具有很強(qiáng)的地域特色，是公共圖書館的縱向延伸。它的出現(xiàn)是城市現(xiàn)代化建設(shè)，特別是文化建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展階段的重要標(biāo)志。它主要為周邊的居民讀者提供便利、快捷的信息服務(wù)，從而成為所在區(qū)域群眾的精神樂園。生活在每個(gè)社區(qū)的居民，感受最多也最為關(guān)心的還是身邊的文化---社區(qū)文化。因此，城市文化建設(shè)的落腳點(diǎn)顯然應(yīng)該在基層，在社區(qū)。筆者就如何建設(shè)一個(gè)讓居民滿意的社區(qū)圖書館提幾點(diǎn)拙見。

一、社區(qū)圖書館的地位

現(xiàn)今的公共圖書館最基層設(shè)置為區(qū)（縣）級(jí)，社區(qū)圖書館并未納入公共圖書館體系。現(xiàn)有的社區(qū)圖書館多數(shù)只是作為社區(qū)文化站或居委會(huì)的組成部分而存在，并隸屬文化站或居委會(huì)管理。

二、社區(qū)圖書館發(fā)展現(xiàn)狀

社區(qū)圖書館的地位決定了它的發(fā)展現(xiàn)狀。近年來，隨著社區(qū)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的逐年提高，社區(qū)圖書館條件相應(yīng)也有較大程度的改善，但總體情況還是相對(duì)滯后，存在一系列問題。

1、資金匱乏

現(xiàn)有的多數(shù)圖書館主要依靠政府的投入，投入方式單一，投入有限，藏書增長(zhǎng)受到限制，設(shè)備更新速度緩慢，文化活動(dòng)等一些延伸性工作不能正常開展，直接影響社區(qū)文化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展。

2、文獻(xiàn)資源欠缺

國際上衡量圖書館發(fā)展水平有兩個(gè)主要指標(biāo)：一是平均一座圖書館的服務(wù)人口數(shù)；二是一座城市的人均公共藏書量。標(biāo)準(zhǔn)是 5 萬人應(yīng)擁有一座公共圖書館，人均擁有藏書最少 3 冊(cè)。在社區(qū)建設(shè)初期，區(qū)政府給每個(gè)社區(qū)補(bǔ)貼一千元用于購置新書。現(xiàn)在，雖然每個(gè)社區(qū)都設(shè)有圖書室或閱覽室，但有的閱覽室藏書量還不及個(gè)人藏書量多。城市社區(qū)尚且如此，鄉(xiāng)村的條件就更可想而知了。

3、藏書品種少，內(nèi)容單一

社區(qū)圖書館一般只藏有印刷型文獻(xiàn)，電子文獻(xiàn)幾乎沒有；圖書的類型較單一，多數(shù)是文學(xué)、生活類圖書。因缺少購書經(jīng)費(fèi)，也存在購買盜版書的現(xiàn)象，圖書更新速度緩慢。因此，門庭冷落，少人問津。

4、服務(wù)管理效能低

社區(qū)圖書館缺乏具有管理知識(shí)和運(yùn)作能力的專業(yè)人員，基本只能承擔(dān)簡(jiǎn)單的圖書借還工作，服務(wù)類型單一，影響圖書館效能的發(fā)揮。

三、社區(qū)圖書館運(yùn)作模式

長(zhǎng)期以來，社區(qū)圖書館的管理體制還是遵循計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下“一地一館”、千“區(qū)”一面的模式。在藏書量、館舍面積、管理規(guī)范、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)等方面都無法滿足居民日益增長(zhǎng)的信息需求。因此，急需更新舊的管理理念，積極參與社會(huì)大循環(huán)，充分整合現(xiàn)有資源，降低成本，提高有限資源的利用率，應(yīng)努力尋求建設(shè)特色館的模式。除了政府投入辦館外，能否嘗試其它的幾種辦館方式。一是將城市的公共圖書館與一個(gè)或若干個(gè)社區(qū)圖書館聯(lián)合起來，形成一種總館與分館的關(guān)系。由社區(qū)提供場(chǎng)所，文獻(xiàn)資料由公共圖書館提供，并配備專業(yè)管理人員負(fù)責(zé)管理。這樣，一方面公共圖書館閑置的文獻(xiàn)資料得到了充分的利用，又有了經(jīng)濟(jì)效益；而另一方面，社區(qū)居民又可以在身邊享受到與公共圖書館同等質(zhì)量的服務(wù)，使社會(huì)利益最大化。位于賽罕區(qū)的學(xué)府花園圖書館正是這種模式的嘗試者。該館是內(nèi)蒙古圖書館的分館，是自治區(qū)第一家社區(qū)圖書館。八千多居民擁有二萬冊(cè)藏書，借閱方便，居民滿意。二是社區(qū)與附近高校圖書館聯(lián)合辦館，實(shí)行一館兩用。高校歷來代表著當(dāng)代的最高學(xué)術(shù)水平和發(fā)展方向，合作辦館將會(huì)提升社區(qū)圖書館的素養(yǎng)。三是社區(qū)圖書館與企業(yè)共建。社區(qū)內(nèi)一般都駐有一些企業(yè)和單位，社區(qū)可主動(dòng)與之聯(lián)姻，由這些企業(yè)和單位出資、社區(qū)出面聯(lián)合辦館，服務(wù)面向社區(qū)居民和企事業(yè)職工。四是個(gè)人辦館。鼓勵(lì)熱心公益事業(yè)的實(shí)業(yè)家以個(gè)人名義出資建館，由出資者全權(quán)運(yùn)作，在不影響公益服務(wù)的前提下，使投資者獲取合理的經(jīng)濟(jì)利益。社區(qū)居民只是圖書館的受益者，兩相得益，各取所需。五是居民集資辦館，自建自用。一般由居委會(huì)倡導(dǎo)，由社區(qū)居民捐資、捐物、捐報(bào)刊、捐書籍等來籌建，管理人員由居委會(huì)工作人員擔(dān)任。

四、社區(qū)圖書館服務(wù)措施

建設(shè)社區(qū)圖書館是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，由于諸多原因，目前還存在許多困難，但幾方面都應(yīng)積極作出努力使社區(qū)圖書館條件得到進(jìn)一步改善；一是加大政府服務(wù)行為的力度。在社區(qū)建設(shè)中，往往偏重于社區(qū)形象，而忽視社區(qū)理念形象和社區(qū)行為形象的塑造。要充分認(rèn)識(shí)社區(qū)圖書館對(duì)推動(dòng)社區(qū)精神文明的重要作用，是利在千秋的事業(yè)。二是建議從日常收取的物業(yè)管理費(fèi)中提取一定比例的資金用于社區(qū)圖書館建設(shè)，達(dá)到共建、共享。三是積極主動(dòng)地了解居民現(xiàn)在和潛在的閱讀需求。加大宣傳力度，提高圖書館的知名度，增強(qiáng)居民利用圖書館的意識(shí)。要考慮老年人、殘疾人、少年兒童、家庭婦女等各類群體的特殊需要，文獻(xiàn)信息力求有普及性、新穎性、娛樂性和休閑性，吸引讀者到圖書館來，真正把圖書館建成居民的“第二居室”。四是送書籍下鄉(xiāng)。有條件的城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館應(yīng)定期下鄉(xiāng)，在農(nóng)村建立文化站，拓展服務(wù)項(xiàng)目，延伸業(yè)務(wù)范圍。賽罕區(qū)圖書館在送書籍下鄉(xiāng)活動(dòng)中自身也得到壯大和發(fā)展。五是各社區(qū)圖書館之間定期進(jìn)行館藏交流，既提高了藏書的利用率，又解決了社區(qū)圖書館的書源難題。通過統(tǒng)一安排規(guī)劃，減少了重復(fù)建設(shè)，使館藏分布逐步趨于合理。

總之，社區(qū)的文化發(fā)展建設(shè)對(duì)提高居民生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等方面都發(fā)揮著不可替代的作用。標(biāo)志著社區(qū)文明程度的社區(qū)圖書館建設(shè)應(yīng)本著追求最佳效果，實(shí)現(xiàn)最大價(jià)值為宗旨，不能流于形式，簡(jiǎn)單化。應(yīng)適時(shí)更新服務(wù)手段，提高服務(wù)質(zhì)量，最終達(dá)到社區(qū)圖書館建設(shè)的終極目標(biāo)——不斷提升居民整體素質(zhì)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。

關(guān)于我縣圖書發(fā)行情況的調(diào)研報(bào)告 圖書調(diào)研報(bào)告（2）

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關(guān)于象山縣圖書發(fā)行情況的調(diào)研報(bào)告

一、圖書發(fā)行基本情況

我縣圖書發(fā)行以國辦新華書店為發(fā)行主渠道，以民營(yíng)圖書銷售市場(chǎng)為輔助。

縣新華書店創(chuàng)建于 1953 年 10 月，通過拓展銷售網(wǎng)點(diǎn)，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，不斷實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)累積增值。至今，象山新華書店擁有正式在編職工 44人，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地 7 處，共計(jì)建筑面積 3800平方，總資產(chǎn) 1800 萬元。其中，縣城城區(qū)門市部 3 處，農(nóng)村下伸網(wǎng)點(diǎn) 3 處。目前象山港路新華書店新營(yíng)業(yè)大樓正在建設(shè)中，大樓主體工程即將竣工，大樓建筑面積 2600平方，營(yíng)業(yè)面積 1500平方，預(yù)計(jì)新營(yíng)業(yè)大樓在可開業(yè)。縣新華書店 5 月與浙江省新華書店集團(tuán)有限公司連鎖，整個(gè)圖書流程全部實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。圖書銷售超過萬元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn) 65 萬元。從圖書銷售結(jié)構(gòu)來看，以為例，文教類圖書銷售占 46%左右，少兒讀物占 24.36%，音像制品銷售占 7.61%，文藝類圖書占 2.83%，科技類圖書占4.5%，其他圖書占 14.7%。

縣新華書店至圖書銷售情況如下：1666 萬元，1766 萬元，1941 萬元，2050 萬元，每年均有不同程度的增長(zhǎng)。其中縣城中心門市部年銷售在 315 萬元左右。但自今年起，由于受到“一費(fèi)制”的政策影響以及圖書發(fā)行市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，圖書銷售形勢(shì)不容樂觀。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們“求知”、“求樂”文化需求的增長(zhǎng)，給民營(yíng)圖書發(fā)行銷售市場(chǎng)帶來了巨大發(fā)展空間。截止目前，全縣共有圖書零售出租單位104 家，其中由郵電、團(tuán)委等部門申辦的國有圖書零售出租單位 34 家，純屬社會(huì)、個(gè)人資金興辦的圖書零售出租單位 64，主要分布在丹城、石浦等地，丹城55 家、石浦 27 家。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我縣國有圖書零售出租單位銷售額 697萬元，銷售圖書 61 萬多冊(cè)，民營(yíng)圖書零售出租單位銷售額累計(jì) 174 萬元，銷售圖書 31 萬多冊(cè)。

二、目前象山圖書發(fā)行市場(chǎng)中存在的主要問題

1、圖書市場(chǎng)相對(duì)混亂、管理力度有待加強(qiáng)。目前圖書市場(chǎng)中特價(jià)書店如雨后春筍般發(fā)展，當(dāng)然特價(jià)書店中也有一部分在銷售正版圖書，給讀者帶來一定的便利，減輕了讀者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但許多特價(jià)書店魚龍混珠，出售盜版書和非法出版物現(xiàn)象普遍存在，特別是一些教輔讀物、最新流行小說和一些社科書盜版、盜印現(xiàn)象較為嚴(yán)重，盜版教輔讀物進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，高定價(jià)低折扣書普遍存在，這給國辦新華書店的經(jīng)營(yíng)帶來了一定的困難。

2、圖書市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)無序。目前圖書市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，但競(jìng)爭(zhēng)卻在無序中進(jìn)行。特別是大中專學(xué)生和職業(yè)高中學(xué)生的教材，它是讓利中的競(jìng)爭(zhēng)，國有書店根本無法同民營(yíng)個(gè)體書店競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校圖書館裝備圖書雖然是在招標(biāo)中進(jìn)行，但讓利部分已達(dá) 60%以上，新華書店根本無法去經(jīng)營(yíng)，有時(shí)為了爭(zhēng)奪圖書市場(chǎng)占有份額，有的圖書經(jīng)營(yíng)的毛利率幾乎為零。政府行政部門用行政手段出書也嚴(yán)重沖擊了圖書市場(chǎng)，目前進(jìn)行的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)文件全部是政府部門自己出版發(fā)行，新華書店占有的份額幾乎為零。實(shí)行“一費(fèi)制”后，雖然減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但也給了個(gè)體書店經(jīng)營(yíng)空隙，利用優(yōu)惠的折扣上門向?qū)W校推銷教輔讀物，有的還是盜版、盜印的非法出版物。

3、國辦新華書店經(jīng)營(yíng)趨勢(shì)不容樂觀。隨著圖書市場(chǎng)的不斷開放，外資、民營(yíng)資本進(jìn)入圖書發(fā)行領(lǐng)域，競(jìng)爭(zhēng)必將越來越激烈。新華書店老牌國有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)觀念相對(duì)來說還比較陳舊，企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本比較高，經(jīng)營(yíng)機(jī)制還不是很靈活，因而經(jīng)營(yíng)的難度會(huì)越來越大。我縣新華書店上半年圖書銷售額與去年同期相比，還略有下降。

三、解決問題的對(duì)策措施與建議意見

1、強(qiáng)化圖書發(fā)行市場(chǎng)的管理力度，堅(jiān)決打擊盜版、盜印的非法出版物和音像制品，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，同時(shí)使整個(gè)圖書發(fā)行市場(chǎng)處于公平、有序地競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。

2、繼續(xù)對(duì)國辦新華書店實(shí)施保持增值稅先征后退的優(yōu)惠政策，特別是要加強(qiáng)對(duì)稅收、土地征用方面的支持，扶植新華書店的發(fā)展。

3、進(jìn)一步加快基層圖書館（室）建設(shè)步伐，堅(jiān)持不懈開展圖書流動(dòng)供應(yīng)和送書下鄉(xiāng)活動(dòng)，不斷滿足新時(shí)期廣大農(nóng)漁民的讀書需求。

關(guān)于我縣圖書發(fā)行情況的調(diào)研報(bào)告 圖書調(diào)研報(bào)告（3）

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關(guān)于象山縣圖書發(fā)行情況的調(diào)研報(bào)告

一、圖書發(fā)行基本情況

我縣圖書發(fā)行以國辦新華書店為發(fā)行主渠道，以民營(yíng)圖書銷售市場(chǎng)為輔助。

縣新華書店創(chuàng)建于 1953 年 10 月，通過拓展銷售網(wǎng)點(diǎn)，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，不斷實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)累積增值。至今，象山新華書店擁有正式在編職工 44人，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地 7 處，共計(jì)建筑面積 3800平方，總資產(chǎn) 1800 萬元。其中，縣城城區(qū)門市部 3 處，農(nóng)村下伸網(wǎng)點(diǎn) 3 處。目前象山港路新華書店新營(yíng)業(yè)大樓正在建設(shè)中，大樓主體工程即將竣工，大樓建筑面積 2600平方，營(yíng)業(yè)面積 1500平方，預(yù)計(jì)新營(yíng)業(yè)大樓在 XX 年可開業(yè)。縣新華書店 XX 年 5 月與浙江省新華書店集團(tuán)有限公司連鎖，整個(gè)圖書流程全部實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。XX 年圖書銷售超過 XX 萬元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn) 65 萬元。從圖書銷售結(jié)構(gòu)來看，以 XX 年為例，文教類圖

書銷售占 46%左右，少兒讀物占 24.36%，音像制品銷售占 7.61%，文藝類圖書占 2.83%，科技類圖書占 4.5%，其他圖書占 14.7%。

縣新華書店 XX 至 XX 年圖書銷售情況如下：XX 年 1666 萬元，XX 年 1766 萬元，XX 年 1941 萬元，XX 年 2050 萬元，每年均有不同程度的增長(zhǎng)。其中縣城中心門市部年銷售在 315 萬元左右。但自今年起，由于受到“一費(fèi)制”的政策影響以及圖書發(fā)行市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，圖書銷售形勢(shì)不容樂觀。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們“求知”、“求樂”文化需求的增長(zhǎng)，給民營(yíng)圖書發(fā)行銷售市場(chǎng)帶來了巨大發(fā)展空間。截止目前，全縣共有圖書零售出租單位104 家，其中由郵電、團(tuán)委等部門申辦的國有圖書零售出租單位 34 家，純屬社會(huì)、個(gè)人資金興辦的圖書零售出租單位 64，主要分布在丹城、石浦等地，丹城55 家、石浦 27 家。根據(jù) XX 年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我縣國有圖書零售出租單位銷售額 697 萬元，銷售圖書 61 萬多冊(cè)，民營(yíng)圖書零售出租單位銷售額累計(jì) 174 萬元，銷售圖書 31 萬多冊(cè)。

二、目前象山圖書發(fā)行市場(chǎng)中存在的主要問題

1、圖書市場(chǎng)相對(duì)混亂、管理力度有待加強(qiáng)。目前圖書市場(chǎng)中特價(jià)書店如雨后春筍般發(fā)展，當(dāng)然特價(jià)書店中也有一部分在銷售正版圖書，給讀者帶來一定的便利，減輕了讀者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但許多特價(jià)書店魚龍混珠，出售盜版書和非法出版物現(xiàn)象普遍存在，特別是一些教輔讀物、最新流行小說和一些社科書盜版、盜印現(xiàn)象較為嚴(yán)重，盜版教輔讀物進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，高定價(jià)低折扣書普遍存在，這給國辦新華書店的經(jīng)營(yíng)帶來了一定的困難。

2、圖書市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)無序。目前圖書市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，但競(jìng)爭(zhēng)卻在無序中進(jìn)行。特別是大中專學(xué)生和職業(yè)高中學(xué)生的教材，它是讓利中的競(jìng)爭(zhēng)，國有書店根本無法同民營(yíng)個(gè)體書店競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校圖書館裝備圖書雖然是在招標(biāo)中進(jìn)行，但讓利部分已達(dá) 60%以上，新華書店根本無法去經(jīng)營(yíng)，有時(shí)為了爭(zhēng)奪圖書市場(chǎng)占有份額，有的圖書經(jīng)營(yíng)的毛利率幾乎為零。政府行政部門用行政手段出書也嚴(yán)重沖擊了圖書市場(chǎng)，目前進(jìn)行的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)文件全部是政府部門自己出版發(fā)行，新華書店占有的份額幾乎為零。

實(shí)行“一費(fèi)制”后，雖然減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但也給了個(gè)體書店經(jīng)營(yíng)空隙，利用優(yōu)惠的折扣上門向?qū)W校推銷教輔讀物，有的還是盜版、盜印的非法出版物。

3、國辦新華書店經(jīng)營(yíng)趨勢(shì)不容樂觀。隨著圖書市場(chǎng)的不斷開放，外資、民營(yíng)資本進(jìn)入圖書發(fā)行領(lǐng)域，競(jìng)爭(zhēng)必將越來越激烈。新華書店老牌國有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)觀念相對(duì)來說還比較陳舊，企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本比較高，經(jīng)營(yíng)機(jī)制還不是很靈活，因而經(jīng)營(yíng)的難度會(huì)越來越大。我縣新華書店上半年圖書銷售額與去年同期相比，還略有下降。

三、解決問題的對(duì)策措施與建議意見

1、強(qiáng)化圖書發(fā)行市場(chǎng)的管理力度，堅(jiān)決打擊盜版、盜印的非法出版物和音像制品，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，同時(shí)使整個(gè)圖書發(fā)行市場(chǎng)處于公平、有序地競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。

2、繼續(xù)對(duì)國辦新華書店實(shí)施保持增值稅先征后退的優(yōu)惠政策，特別是要加強(qiáng)對(duì)稅收、土地征用方面的支持，扶植新華書店的發(fā)展。

3、進(jìn)一步加快基層圖書館（室）建設(shè)步伐，堅(jiān)持不懈開展圖書流動(dòng)供應(yīng)和送書下鄉(xiāng)活動(dòng)，不斷滿足新時(shí)期廣大農(nóng)漁民的讀書需求。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告 圖書調(diào)研報(bào)告（4）

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為落實(shí)黨中央 xx 屆五中全會(huì)提出“要加逐步形成覆蓋全社會(huì)的比較完備的公共文化服務(wù)體系”，XX 年 12 月底，國家文化部在佛山召開了全國農(nóng)村公共文化服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，會(huì)議將構(gòu)建完備的農(nóng)村公共文化服務(wù)體系作為各級(jí)政府部門今后大力推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的重要內(nèi)容。由此，新一輪農(nóng)村文化建設(shè)的序幕即將拉開。而作為圖書館等農(nóng)村公共文化機(jī)構(gòu)在農(nóng)村公共文化服務(wù)體系中無疑占有重要位置。

**市鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)的現(xiàn)狀與存在的問題

**市位于珠江三角洲西部，下轄開平、臺(tái)山、恩平、鶴山四個(gè)縣級(jí)市以及新會(huì)、蓬江、江海三區(qū)，是全國著名的僑鄉(xiāng)，屬經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)，但同時(shí)也是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市，農(nóng)村人口占 70，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡，既有人均收入名列全省前茅的先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也有連飲水都困難、經(jīng)濟(jì)相當(dāng)落后的農(nóng)村地區(qū)，因而農(nóng)村文化建設(shè)也是千差萬別，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館（文化館）良莠不齊。但總的來說，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)現(xiàn)狀令人憂慮，主要表現(xiàn)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館數(shù)量不斷減少，功能日漸萎縮。缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，或者說地方政府尚未真正重視圖書館建設(shè)。在上世紀(jì)九十年代初期，全省各地開展創(chuàng)建群眾文化先進(jìn)縣、區(qū)和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)有力地推動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)。十五期間，隨著農(nóng)村精神文明建設(shè)評(píng)比達(dá)標(biāo)活動(dòng)的開展，圖書館（室）的建設(shè)作為“文明村”的硬性指標(biāo)，也涌現(xiàn)出了一大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館，其中，不乏設(shè)施先進(jìn)、藏書過萬、管理規(guī)范的農(nóng)村圖書館，如蓬江區(qū)荷塘鎮(zhèn)圖書館、白石鄉(xiāng)文化中心圖書館，新會(huì)區(qū)雙水鎮(zhèn)、羅坑鎮(zhèn)圖書館，棠下石頭鄉(xiāng)、五豐村、鶴山共和鎮(zhèn)、恩平圣堂、沙湖，開平水口、關(guān)氏、司徒美堂、臺(tái)山海宴華僑農(nóng)場(chǎng)等為數(shù)不少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館，一度成為全市農(nóng)村文化建設(shè)亮麗的風(fēng)景。如今，許多圖書館名存實(shí)亡。一方面是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館數(shù)量和功能的萎縮，另一方面，農(nóng)民朋友尤其是農(nóng)村的孩子對(duì)知識(shí)、對(duì)閱讀的渴求難以滿足。

導(dǎo)致**市鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館事業(yè)發(fā)展滯后的主要原因，一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館尚未列入公共圖書館的發(fā)展范圍。長(zhǎng)期以來，在我國公共圖書館的建制只到縣，而沒有到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館是民辦事業(yè)，缺乏一種保障機(jī)制。在各地政府創(chuàng)建群眾先進(jìn)文化縣、區(qū)和示范縣、區(qū)的文件中，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)只要求有普及率，沒有提出鞏固率的要求；二是缺乏辦館經(jīng)費(fèi)。在新一輪鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站被劃歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理，而隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)轉(zhuǎn)制，文化站因經(jīng)營(yíng)部門被剝離而失去經(jīng)濟(jì)支柱，從而導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館辦館經(jīng)費(fèi)得不到保證，難以購置新書吸引讀者；三是圖書管理員流動(dòng)性大，素質(zhì)參差不齊，服務(wù)工作不到位；四是藏書質(zhì)量不高。在藏書中有的是東拼西湊發(fā)動(dòng)單位和個(gè)人捐獻(xiàn)而來，有的是憑個(gè)人愛好隨意采購圖書，不能滿足讀者的閱讀需求；五是文化主管部門扶持力度不夠。在抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)館建設(shè)上，面上工作做得多，深層次的、實(shí)質(zhì)性的工作做得少。

特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的鞏固與發(fā)展問題上未下功夫；六是縣(市)圖書館對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的輔導(dǎo)和支持的力度不夠。

**市鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的發(fā)展思路

構(gòu)建農(nóng)村公共文化服務(wù)體系是一項(xiàng)利國利民的系統(tǒng)工程，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)是農(nóng)村公共文化服務(wù)體系中重要的一環(huán)，因此，大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館事業(yè)，是提高農(nóng)民思想道德和文化素質(zhì)、知識(shí)水平的重要手段，是創(chuàng)建“和諧社會(huì)”的重要舉措。沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的發(fā)展和普及，就談不上公共圖書館的繁榮。目前，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館在農(nóng)村公共文化服務(wù)體系中發(fā)揮應(yīng)用的作用。

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新機(jī)制

1.政府主導(dǎo)，做好規(guī)劃，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)的力度。由市委宣傳部牽頭，制定全市圖書館建設(shè)的總體方案，將方案分解落實(shí)到縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)政府。要把圖書館建設(shè)列入工作計(jì)劃，每年或每個(gè)階段對(duì)圖書館建設(shè)應(yīng)有明確的目標(biāo)、任務(wù)和措施；要求領(lǐng)導(dǎo)親自抓，制定落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制考核制度，形成層層抓、合力抓的氛圍。

2.通過政策法規(guī)促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館事業(yè)的發(fā)展。制定地方性文化政策法規(guī)，將各級(jí)公共圖書館建設(shè)納入市人大常委會(huì)立法程序，通過法律的形式予以確立，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館從硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入到人才隊(duì)伍、“軟件”服務(wù)等方面有法律保證。

3.增加投入。可以采取上級(jí)撥一點(diǎn)，本級(jí)出一點(diǎn)，社會(huì)助一點(diǎn)，企業(yè)捐一點(diǎn)等辦法，廣開資金投入渠道。

4.建立多種辦館模式。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館要以政府辦館為主，社會(huì)辦館為輔，但具體而言，由于各地實(shí)際情況不同，根據(jù)我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，也可采用下幾種辦館模式：

一是與企業(yè)聯(lián)合辦館。由政府無償提供土地，企業(yè)投資建館，圖書館免費(fèi)為企業(yè)職工和本鎮(zhèn)農(nóng)民提供服務(wù)。

二是社區(qū)辦館。如**蓬江區(qū)白石鄉(xiāng)與社區(qū)工作緊密結(jié)合，把圖書館直接交與社區(qū)管理，確保了圖書館的鞏固和健康發(fā)展。

三是利用華僑優(yōu)勢(shì)，發(fā)動(dòng)海外鄉(xiāng)親捐資興辦。海外華僑眾多是我市各地農(nóng)村的一個(gè)有趣特點(diǎn)。旅居海外（含港澳臺(tái)）鄉(xiāng)親 350 多萬人，他們愛國愛鄉(xiāng)，對(duì)公益事業(yè)更是熱心支持，例如，開平司徒司圖書館、關(guān)族圖書館、水口鎮(zhèn)圖書館等華僑捐建的圖書館多年來一直得到海外僑胞的大力支持，為豐富農(nóng)民的精神文化生活，提供知識(shí)、信息等方面發(fā)揮重要作用。

四是站辦站管。購書經(jīng)費(fèi)和管

理員的報(bào)酬由鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)，文化站對(duì)管理員實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制考核，工作業(yè)績(jī)與報(bào)酬掛鉤。例如，我市外海鎮(zhèn)、潮蓮鎮(zhèn)的成功經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。

5.培育人才。要培養(yǎng)一支復(fù)合型的圖書管理人才隊(duì)伍。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有超前意識(shí)，將他們送到發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館學(xué)習(xí)，分期分批組織他們到市館見習(xí)，培養(yǎng)他們具備全心全意為農(nóng)民服務(wù)的思想，具備信息開發(fā)、信息服務(wù)、信息管理、信息分析等方面的能力。

（二）充分發(fā)揮各市級(jí)公共圖書館在建設(shè)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系中的作用

公共圖書館可以利用其館藏優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館進(jìn)行有層次、分階段的建設(shè)和系統(tǒng)化的科學(xué)管理。主要可以通過建立業(yè)務(wù)輔導(dǎo)站和圖書流動(dòng)站幫助提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館提高服務(wù)水平。

建立業(yè)務(wù)輔導(dǎo)站有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快，經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的建設(shè)肯投入，起點(diǎn)高，設(shè)施全，藏書豐富，自身發(fā)展的后勁比較充足。對(duì)這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館，公共圖書館就可以與其建立圖書館業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)性關(guān)系，對(duì)其藏書結(jié)構(gòu)、圖書加工整理、讀者活動(dòng)、圖書借閱、規(guī)章制度、管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方面，開展業(yè)務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)，使其業(yè)務(wù)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，以便更好地

為廣大農(nóng)民讀者開展服務(wù)工作。同時(shí)利用這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的優(yōu)勢(shì)，開展業(yè)務(wù)協(xié)作協(xié)調(diào)，把服務(wù)工作輻射到周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民讀者中。

建立圖書流動(dòng)站這是公共圖書館開展文獻(xiàn)流通時(shí)經(jīng)常使用的一種方式。它比較適合于鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不是很強(qiáng)、財(cái)政投入有限、藏書數(shù)量不足的圖書館。公共圖書館可以通過與其建立圖書館流動(dòng)站的合作關(guān)系，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館出場(chǎng)地、設(shè)備和管理人員，由公共圖書館配備文獻(xiàn)資料，提供業(yè)務(wù)輔導(dǎo)等項(xiàng)服務(wù)，并采取定期與不定期兩種調(diào)配圖書資料的形式，保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館有充足的文獻(xiàn)資料為廣大農(nóng)民讀者開展文獻(xiàn)服務(wù)。圖書流動(dòng)站的形式可以是多種多樣的，文獻(xiàn)數(shù)量可多可少，文獻(xiàn)的載體形式可以互相補(bǔ)充，并針對(duì)本地區(qū)的特點(diǎn)。建立特色文獻(xiàn)圖書流動(dòng)站。使其服務(wù)更具有針對(duì)性，更能發(fā)揮文獻(xiàn)資源的作用。我館(**市五邑圖書館)通過建立圖書流動(dòng)站的形式，參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的建設(shè)，發(fā)揮了很好的作用。目前已經(jīng)在 20 多家鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了圖書流動(dòng)站，文獻(xiàn)數(shù)量多者3000 冊(cè)，少者 300 多冊(cè)，年送書量超過 80000 冊(cè)次。

（三）將“全國文化信資源共享工程”與鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)有機(jī)結(jié)合 鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的發(fā)展面臨許多困難，單一的傳統(tǒng)圖書館服務(wù)方式是其重要原因。“文化信息資源共享工程”的實(shí)施將為農(nóng)村圖書館服務(wù)內(nèi)容和方式帶來根本性的變化。豐富的文化信息資源，生動(dòng)、快捷的傳播方式將為農(nóng)民開闊視野、獲取信息提供極大便利。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)應(yīng)充分利用“共享工程”的成果來豐富服務(wù)內(nèi)容，在加強(qiáng)文獻(xiàn)服務(wù)的同時(shí)，重點(diǎn)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)館電子閱覽室。而目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)館建有電子閱覽室為數(shù)不多，因此，要引導(dǎo)和鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)館創(chuàng)辦電子閱覽室。這一點(diǎn)十分重要，因?yàn)椋阂皇请娮娱営[室本身可以帶來較好的經(jīng)濟(jì)效益，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)館事業(yè)發(fā)展提供重要的經(jīng)費(fèi)來源渠道。二是通過與“共享工程”省、市分中心聯(lián)網(wǎng)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)館的實(shí)際文獻(xiàn)數(shù)量增大幾倍乃至幾十、幾百倍，可以滿足不同層次、各類讀者的不同閱讀需求。三是可以使有限的購書經(jīng)費(fèi)發(fā)揮更大的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)館的購書重點(diǎn)，可以放在讀者借閱量大的書籍上，如文藝書、少兒書等，使有限的經(jīng)費(fèi)得到充分利用，借閱量少的文獻(xiàn)如科技型文獻(xiàn)可以利用網(wǎng)絡(luò)提供服務(wù)。由于電子閱覽室的建設(shè)需要一定的投入，那些經(jīng)費(fèi)投入有困難的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可采用政府與私人合作的方式，由私人投資硬件設(shè)備，通過適當(dāng)收費(fèi)或其

它方式給予補(bǔ)償。如，江海區(qū)禮樂鎮(zhèn)圖書館的電子閱覽室就是由個(gè)體老板投資硬件設(shè)備，五邑圖書館派技術(shù)人員參與規(guī)劃和設(shè)計(jì)，并提供“共享工程”的內(nèi)容。該鎮(zhèn)圖書館及電子閱覽室的建成，受到廣大農(nóng)民讀者的普遍歡迎。此外，對(duì)于那些不具備建電子閱覽室、上網(wǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，可以通過最簡(jiǎn)單的配置（一臺(tái)投影儀和一套計(jì)算機(jī)設(shè)備），采用非在線方式，由市館針對(duì)農(nóng)村特點(diǎn)制作不同內(nèi)容、不同專題的文化信息免費(fèi)提供給他們。

第三篇：圖書消費(fèi)情況報(bào)告

圖書消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告

班級(jí)：07市場(chǎng)營(yíng)銷（2）班 指導(dǎo)老師：董芳

小組成員：史元元 薛麗麗 陳曉穎 趙紅葉 聶兆彥

楊曉娟

李強(qiáng)

朱敬陽

張永君

河北金融學(xué)院學(xué)生圖書消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

一、摘要

本次調(diào)查針對(duì)河北金融學(xué)院學(xué)生的圖書消費(fèi)情況進(jìn)行的。采用電話訪問，共訪問300人，主要圍繞他們對(duì)圖書消費(fèi)的目的、類型、頻率、影響因素開展的。調(diào)查顯示，大二大三學(xué)生是大學(xué)生圖書消費(fèi)的主力軍。多數(shù)大學(xué)生將消費(fèi)重點(diǎn)鎖定在學(xué)習(xí)類圖書上，其次是小說、散文和暢銷書，而選擇學(xué)術(shù)著作的寥寥無幾。大學(xué)生圖書消費(fèi)目的正逐漸由以前的復(fù)習(xí)迎考向滿足自我、陶冶情操方面轉(zhuǎn)變。對(duì)大學(xué)生圖書消費(fèi)的影響因素主要集中于內(nèi)容、作者、價(jià)格。

二、調(diào)研方法

1、本次調(diào)查展開的項(xiàng)目主要是為了描述大學(xué)生圖書消費(fèi)的基本情況和特征，屬于描述性調(diào)研。

2、所采集的是初級(jí)資料，這一資料的收集是使用問卷進(jìn)行電話訪問，問卷的內(nèi)容全面涉及了所需了解圖書消費(fèi)的各方面信息

3、此次調(diào)查的目標(biāo)總體為河北金融學(xué)院在校大學(xué)生，總數(shù)為300人，大一150人，大二120人，大三30人。根據(jù)河北金融學(xué)院公寓樓安裝固定電話的情況向公寓管理人員申請(qǐng)電話號(hào)碼，以此為基礎(chǔ)按照個(gè)人為單位進(jìn)行抽樣調(diào)查。

三、調(diào)研結(jié)果分析

通過分析本次調(diào)查的結(jié)果顯示：

大學(xué)生中購買圖書的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的70%左右；剩余的30%不購買書籍的學(xué)生的原因是：通過其他途徑看書（例如，租書、看電子書）；自己不喜歡看書或買不到自己想看的書；書價(jià)太高。

1、購書原因

在所有被調(diào)查者所列出的購書原因中，三個(gè)年級(jí)的學(xué)生購書原因大體一致，以需要、喜歡就買、書的知名度為主，其中，因需要而購買占到70%，因喜歡就買的占到63%，因書的知名度較高而購買的占18%；大一學(xué)生中也有8.9%的人因書打折而購買。

2、購書目的及類型

各個(gè)年級(jí)的學(xué)生購書的目的及類型基本一致，以學(xué)習(xí)為目的而購買專業(yè)參考書的人數(shù)最多，占71.06%。學(xué)生當(dāng)中購買勵(lì)志成才類來充實(shí)自我，陶冶情操的

學(xué)期的消費(fèi)額為50-100元。三個(gè)年級(jí)相差不的，呈低購買水平。這一低購買水平與大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以及業(yè)余愛好有關(guān)系，大學(xué)生生活費(fèi)基本來自家庭，非常有限，而大學(xué)生又有不同的興趣愛好。因此呈現(xiàn)出這種低購買水平。

5、購書的信息來源

三個(gè)年級(jí)學(xué)生的購書信息來源主要是逛書店自己關(guān)注、朋友同學(xué)推薦、老師推薦，受上網(wǎng)、媒體廣告宣傳的影響不大。可見教師是大學(xué)生比較依賴的信息渠道，也是接觸特定專業(yè)領(lǐng)域權(quán)威書籍的捷徑。

6、購書的影響因素（如圖）

內(nèi)容是大學(xué)生購書的首要決定性因素，大一大二均占到70%左右，大三尤為明顯占100%。可見，內(nèi)容對(duì)大學(xué)生購書的影響最大。

價(jià)格是第二影響因素，大學(xué)生幾乎沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源，消費(fèi)水平出于較低的水平，價(jià)格過高會(huì)影響大學(xué)生的購書。因此，適當(dāng)?shù)膬r(jià)格有利于圖書的銷售。

作者的名氣、聲望，也是大學(xué)生選書的參考。這說明作者已成為品牌，如明星出書，作者就是引導(dǎo)讀者購買的重要賣點(diǎn)。對(duì)寫作背景的了解，不僅滿足了大學(xué)生的好奇心，對(duì)充分閱讀與理解也極有幫助。

五、結(jié)論

1、在大學(xué)生圖書消費(fèi)中雖然仍以學(xué)習(xí)性參考書為主，但其他類型的圖書如勵(lì)志成才性書籍及雜志、文學(xué)等呈上升趨勢(shì)，所以大學(xué)生圖書消費(fèi)目的正逐漸由以前的復(fù)習(xí)迎考向滿足自我、陶冶情操方面轉(zhuǎn)變。

2、鑒于河北金融學(xué)院的地理位置，在學(xué)校或?qū)W校附近經(jīng)營(yíng)一家書店是有市場(chǎng)前景的。

3、由于網(wǎng)絡(luò)的普及和學(xué)校圖書館提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)生夠買書籍的次數(shù)和一次性購買的數(shù)量處于較低水平。

4、鑒于內(nèi)容對(duì)大學(xué)生的影響最大，出版社應(yīng)重點(diǎn)注意圖書的內(nèi)容質(zhì)量，以此來滿足大學(xué)生的圖書需求及品味。另外，合理的價(jià)格也有利于圖書的消費(fèi)。

六、調(diào)研的局限性

雖然，此次調(diào)查的抽樣，是按照年級(jí)的比例進(jìn)行的，但是電話訪問中出現(xiàn)的無效問卷影響了信息的廣泛有效收集，調(diào)研結(jié)果會(huì)有一定的誤差。

第四篇：《悲慘世界》圖書報(bào)告

《悲慘世界》

《悲慘世界》是法國偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品之一，是他醞釀構(gòu)思三十余年而創(chuàng)作出來的稀世珍品，被稱為人類苦難的“百科全書”。它描寫了法國大革命前夕社會(huì)各階層人民的不同命運(yùn)，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾，歌頌了人性的善良與純真，鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象，贊頌了真善美，揭露了假惡丑。這部作品是作者用三十余年的心血凝結(jié)成的，其間充滿了精辟的思想、閃光的智慧。書中精致、巧妙、睿智的語句比比皆是，就像散落在沙灘上的顆顆珍珠和美麗的貝殼，拾取一個(gè)，你就獲得一份快樂。雖然是在這樣一個(gè)黑暗不公的社會(huì)里，卻有一個(gè)始終與丑惡勢(shì)力相抗衡的人——冉阿讓。也許正是他的博愛、寬容及其高尚的靈魂，又重新喚回了人們內(nèi)心深處的良知。而他又是怎樣的一個(gè)人物呢？

在他25歲時(shí)，就因?yàn)榇蚱埔粔K玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判19年的苦役。而當(dāng)他經(jīng)歷長(zhǎng)期牢獄之苦，終于獲得自由時(shí)，卻由于他曾經(jīng)是個(gè)苦役犯而無法被社會(huì)所接受。但他卻以實(shí)際行動(dòng)向世人證明，他—— 一個(gè)苦役犯的偉大！

卞福汝主教有一次收到當(dāng)?shù)匾晃毁F紳的訃告，一張訃告上寫滿了死者的所有爵位榮銜，還列上他所有親戚的所有貴族尊號(hào)。主教嘲笑道：“人的智慧確實(shí)了不得，講虛榮連墳?zāi)挂膊环胚^！”先揚(yáng)后抑，語言冷峭，極具諷刺意味。

封建時(shí)代的法國向民眾征收門窗稅，致使三百多萬戶農(nóng)舍連門窗都不敢多開，生活在空氣不流通的斗室里。卞福汝主教在大教堂講道：“唉！上帝把空氣給人，法律卻讓人出錢買空氣。我不想指責(zé)法律，但我要頌揚(yáng)上帝。”批判國王濫征稅收，漁肉百姓。通過贊頌上帝的大公無私，反襯國王的貪婪無度。

卞福汝主教要到山里一個(gè)很不起眼的小村莊去，看望那些和氣厚道的牧民。鄉(xiāng)長(zhǎng)警告他說，路上有強(qiáng)盜，會(huì)為非作歹，圖財(cái)害命。“鄉(xiāng)長(zhǎng)先生，”主教說道，“僅僅擔(dān)心這一點(diǎn)嗎？我在這世上，不是守護(hù)自己的生命，而是守護(hù)靈魂。”比照中外歷史，比照當(dāng)今中國社會(huì)，許多人為了求得生存，為了茍延生命，為了物質(zhì)的欲望，已經(jīng)不再關(guān)注靈魂，甚至于出賣靈魂，換取欲肉的滿足。主教還說：“永遠(yuǎn)也不要害怕盜賊和兇手。那是身外的危險(xiǎn)，小危險(xiǎn)。還是懼我們自身吧。偏見，就是盜賊；惡習(xí)，就是兇手。巨大的危險(xiǎn)在我們自身。威脅我們的腦袋或者錢袋的危險(xiǎn)，何足掛齒！一心考慮威脅我們靈魂的危險(xiǎn)吧！”

一項(xiàng)英國統(tǒng)計(jì)表明，在倫敦五件盜竊案中，有四件是由饑餓直接引起的。冉阿讓偷了一個(gè)面包，被判19年徒刑，成為苦役犯。刑滿釋放后，卞福汝主教對(duì)他說：“您離開那個(gè)痛苦的地方，如果對(duì)人懷著仇恨和激憤的念頭，那么您是值得可憐的；如果懷著慈善、溫良和平和的念頭，那么您就勝過我們?nèi)魏稳恕！边@段話成為冉阿讓后半生的指導(dǎo)思想，以后他棄惡從善，用全副身心行善積德，成了一個(gè)道德圓滿的人。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，以眼還眼，以牙還牙，以暴易暴的多，相逢一笑泯恩仇，以德報(bào)怨，以善報(bào)惡的少。有些宗族、有些村落，怨怨相報(bào)幾十年上百年干戈不息。理解、寬容、和睦、友愛，被長(zhǎng)期拋置。“慈悲為懷，容忍是金，宗教教義勸人向善，多么了不得呀！“如果他愿意向善，他就得成為天使；如果執(zhí)意為惡，他就得化為魔鬼”。

雨果在該書《腦海中的風(fēng)暴》一節(jié)中寫道：“在精神的眼睛看來，人心比任何地方都更眩目，也更黑暗；精神的眼睛所注視的任何東西，也沒有人心這樣可怕，這樣復(fù)雜，這樣神秘，這樣無邊無際。有一種比海洋更弘大的景象，那就是天空；還有一種比天空更弘大的景象，那就是人的內(nèi)心世界。”正義和邪惡，羨慕和嫉妒，友好和仇恨，崇高和卑鄙，廉潔和

貪婪，勤奮和懶惰，剛強(qiáng)和懦弱，忠誠和背叛，等等，都包容在人心之中。禽獸是我們?nèi)祟惖拿赖潞托皭旱男蜗蠡浴皬哪迪牭晋楒溃瑥呢i到老虎，一切禽獸之性，在人身上無不具備，每種動(dòng)物對(duì)應(yīng)一個(gè)人”。

雨果說：“社會(huì)上的一切善行義舉，都是科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)和教育放射的光芒。”這既是對(duì)以往人類道德史的總結(jié)，又是對(duì)現(xiàn)今社會(huì)道德建設(shè)的規(guī)箴。今天我們推進(jìn)精神文明建設(shè)，就不能單靠理論說教，而要通過科學(xué)知識(shí)的傳播，科學(xué)實(shí)踐的探索，文學(xué)作品的欣賞，藝術(shù)活動(dòng)的熏陶以及教育事業(yè)的發(fā)展。落實(shí)以德治國的方略，就要以科學(xué)的理論引導(dǎo)人，以優(yōu)美的作品感染人，以良好的榜樣鼓舞人。

雨果發(fā)表議論：“生活、不幸、孤獨(dú)、遺棄、窮困，無一不是戰(zhàn)場(chǎng)，無一不產(chǎn)生英雄；無名英雄，有時(shí)比著名的英雄更偉大……。窮困，幾乎總是后母，有時(shí)還是親娘；困苦往往孕育心靈和精神的力量；艱苦是志氣的奶母；不幸是哺育高尚之人的好乳汁。”這是作者在第五卷《苦難的妙處》描寫馬呂斯窮困潦倒的生活時(shí)提出來的鮮明觀點(diǎn)。任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的逆境、曲折、困難，但只要我們面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，有正確的態(tài)度，有充分的自信，我們就能度過難關(guān)，看到光明。

書中有許多描寫人物的語段，入木三分，栩栩如生。在弱女子芳汀面前，沙威警長(zhǎng)“抬起頭，神態(tài)極其威嚴(yán)；職權(quán)越低，這種神態(tài)越兇，表現(xiàn)在猛獸上面是兇猛，表現(xiàn)在小人臉上是兇殘。”他又這樣描寫面目可憎的容德雷特：“拉瓦特爾若能端祥這張臉，就會(huì)看出鷲和檢察官的混合相：猛禽和訟棍相互丑化、相互補(bǔ)充，訟棍讓猛禽丑惡，猛禽使訟棍可怕。”話語中含著譏諷，詼諧中透出揶揄。

雨果描繪一個(gè)荒廢了半個(gè)多世紀(jì)的園子，說：“這花園不復(fù)為花園，赫然成了一片榛莽之地，可以說，難以穿越如叢林，密密麻麻如城市，瑟瑟抖動(dòng)如鳥巢，幽邃陰暗如教堂，獨(dú)立孤寂如墳塋，生趣盎然如眾生。”通過一連串的比喻，把棄園的荒蕪、寂寥、繁雜、幽暗全反映出來了。雨果寫園中鳥雀和樹木的親密無間，更是傳神動(dòng)人：“白天，鳥的翅膀娛悅樹葉，夜晚，樹葉保護(hù)鳥的翅膀。”

雨果描寫女人的心理也是極其到位的。他說女人心中一生有兩顆種子，一顆是愛俏，一顆是愛情。他說女人很容易就掌握選擇帽子、衣裙、皮靴、袖套、合適布料、適當(dāng)顏色等一整套學(xué)問，也正是這套學(xué)問將巴黎女人變成極為迷人，極為深?yuàn)W，又極為危險(xiǎn)的尤物，“勾魂女人”這個(gè)詞就是為巴黎女人造出來的。同時(shí)，雨果又警告：“女人玩弄自己的美貌，正如孩子舞刀弄槍，遲早要傷了自己。”

雨果說，要改良這個(gè)貧富不均的社會(huì)，要改造這個(gè)善惡雜處的環(huán)境，達(dá)到“減少黑暗人的數(shù)量，增加光明人的數(shù)量”的目的，就要大聲呼吁：教育！科學(xué)！他認(rèn)為，“人不只是一個(gè)中心的圓圈，而是有兩個(gè)中心的橢圓形。一個(gè)中心是事實(shí)，另一個(gè)中心是思想。”科學(xué)可以讓人認(rèn)識(shí)客觀事實(shí)，教育可以培養(yǎng)人的思想。“知識(shí)是人生旅途的食糧，思想是第一需要，真理是養(yǎng)料，如同小麥。一個(gè)人的理性，如果缺乏科學(xué)和智慧的營(yíng)養(yǎng)，就會(huì)消瘦下去。”雨果很多話都充滿了人生的哲理。他說：“一個(gè)人既能高人一頭，又能矮人半截。大自然中這種不完整層出不窮。誰說得準(zhǔn)太陽就不是瞎子呢？”的確，每一個(gè)人都是人、神、鬼、獸的混合物，只是各種成份的比例不同罷了。最勇敢的人也有氣餒的時(shí)候，最聰明的人也有自己的偶像，最溫柔的人也會(huì)顯出粗暴，最善良的人也有替自己打算的時(shí)候。身居高位的人，常常是聾子和瞎子，不是他們裝聾做瞎，而是環(huán)境使然。鄒忌諷齊王納諫早已證實(shí)了這一點(diǎn)。合目才是注視靈魂的最好辦法，而不是睜大眼睛。安灼拉站在臺(tái)階上演講：“弟兄們，誰死在這里，就是死在未來的光輝中，我們要走進(jìn)一座充滿曙光的墳?zāi)埂！庇旯f：“拼死一搏，往往絕處逢生。登上死亡之船，或可逃脫翻船的危險(xiǎn)；棺材蓋能變?yōu)橐粔K救命板。”在馬呂

斯和珂賽特的婚禮上，吉諾曼先生祝酒：“崇拜上帝的最佳方式，就是愛自己的妻子。”閱讀《悲慘世界》，得到的不僅是文學(xué)的進(jìn)修和享受，更是思想的洗禮和美餐。浸沉其中，你必定被快樂淹沒！跳進(jìn)來吧，朋友。

第五篇：圖書清理報(bào)告

2018年秋過渡灣教學(xué)點(diǎn)圖書清理報(bào)告

根據(jù)湖北省教育技術(shù)裝備處文件（鄂教備字【2018】14號(hào)），2018年11月7號(hào)現(xiàn)對(duì)本校圖書進(jìn)行整理，情況如下：

本校原有圖書3100多冊(cè)，近年來湖北省共青團(tuán)經(jīng)心書屋捐贈(zèng)本校500冊(cè)，合計(jì)3614冊(cè)，其中新書500冊(cè)，其余3114冊(cè)圖書全部是舊書，舊書破損嚴(yán)重，內(nèi)容陳舊書籍較多。本校是村級(jí)學(xué)校，資金較少，學(xué)校沒有自己購買圖書，大部分都是主管部門配置和社會(huì)捐贈(zèng)。其中86％是多年前到現(xiàn)在是主管部門配置圖書，14％是共青團(tuán)經(jīng)心書屋捐贈(zèng)。其中70％是多年前舊書，4％屬于嚴(yán)重破損和污染嚴(yán)重書籍。當(dāng)中由遠(yuǎn)方出版社翻譯出版的外國文學(xué)書名不健康，不符合小學(xué)生觀看，現(xiàn)已對(duì)該出版社書籍進(jìn)行清理。破碎嚴(yán)重的圖書90多冊(cè)。合計(jì)清理圖書114冊(cè)，現(xiàn)圖書室剩余圖書3500冊(cè)。

目前本校存在問題就是圖書書籍總數(shù)很多，但是舊書偏多，書籍覆蓋面不全，例如多為文學(xué)類圖書，科學(xué)類圖書冊(cè)數(shù)就僅僅是個(gè)位數(shù)。因此，希望在今后配備圖書時(shí)能夠?qū)D書的面鋪全，增加數(shù)學(xué)類、英語類、科學(xué)類、音樂類、體育類、象棋類、交通類等等，這樣將會(huì)更有利于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

對(duì)圖書的健康性的建議就是，在以后的工作中，加大對(duì)圖書的審核力度，學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)不利于學(xué)生發(fā)展的圖書，都可以對(duì)圖書向?qū)W校進(jìn)行反應(yīng)，學(xué)校在經(jīng)過中心學(xué)校審批下，對(duì)該圖書進(jìn)行銷毀，再報(bào)縣教育局備案。