第一篇：在慶祝第20個教師節暨“兩基”表彰大會上的講話

各位領導，同志們：在第20個教師節到來之際，我們在這里隆重召開慶祝暨表彰大會，紀念教師的節日，對我縣近年來涌現出的優秀教師、優秀教育工作者和“兩基”工作先進集體、先進個人進行表彰。這對于我們牢記教育事業的光輝歷程，營造全社會關心、支持教育工作，加快推進教育改革與發展進程，有著十分重要的意義。在此，我謹代表縣人民政府，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！并通過你們，向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意！借此機會，我講兩點意見：

一、上下聯動，全縣教育事業蓬勃發展二十年來，我縣教育工作在州委、州人民政府的正確領導下，在州教育行政主管部門的指導下，認真貫徹落實《云南省基礎教育振興行動計劃》及教育改革與發展的一系列政策措施，堅定不移地把“教育興縣”確立為全縣經濟社會發展的戰略之一，不斷強化教育優先發展的戰略地位，形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好格局，全縣教育事業保持了良好的發展勢頭。主要表現在：——“兩基”目標如期實現，基礎教育快速發展。我縣“兩基”工作于1993年實施，1998年實現了基本普及六年義務教育目標。2002年7月29日州人民政府在我縣召開全州“兩基”工作現場辦公會后，要求我縣必須于2003年10月全面實現基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲的目標。在時間緊、任務重的情況下，縣委、縣人民政府多次召開會議研究并解決我縣“兩基”工作中存在的突出問題，廣泛動員社會各界力量，全面打好“兩基”攻堅戰。通過堅持不懈地努力，我縣“兩基”工作于2003年10月如期通過省州驗收，2003年12月經國家教育部審核認定，并公布為基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲縣，實現了歷史性跨越，推動了全縣基礎教育的快速發展。——教育教學規模不斷擴大，全民受教育水平明顯提高。全縣教育工作堅持以擴大教育教學規模為重點，以強化素質教育為根本，全民受教育水平有了明顯提高。全縣有教師進修學校1所（省定二級進修學校），職業中學1所（省定二級合格職中），完全中學2所，初級中學6所，小學101所（其中完小41所、村小60所），教學點（一師一校）20個，幼兒園3所。有在校生23586人，其中職高402人，高中669人，初中6465人，職業初中班1042人，小學14314人，在園幼兒676人。有教學班738個，其中職高班5個，普高班15個，初中班128個，小學班544個，職業初中班21個，幼兒班25個（含社會力量辦學6個班）。學校總占地面積39.8萬平方米，校舍總建筑面積14.7萬平方米。全縣累計掃除青壯年文盲2.3萬人，文盲率下降到1.37%。——教師隊伍建設得到加強，教師素質和教學水平顯著提高。按照“穩定、充實、提高”的原則，不斷加強教師隊伍建設，努力提高教師素質和教學水平。全縣有教職工1543人（有20人為社會力量辦學教職工），其中高中專任教師36人，初中專任教師373人，小學專任教師885人，幼兒專任教師41人。全縣小學教師合格率達93.9%，初中教師合格率達95.8%。初中毛入學率達96.4%，小學入學率達99.67%，初中鞏固率達98.28%，小學鞏固率達99.21%，初中完學率達92.98%，小學完學率達76.1%。今年高考又創新高，1人獲南部六縣理科狀元，奪取了“紅煙獎”。——科教興縣戰略穩步推進，教育信息化步伐進一步加快。全縣有6所學校建成計算機教室；建成教育衛星寬帶網站1個，1600多名學生接受了信息技術教育。遠程教育進一步加強。我縣教育事業雖然得到了蓬勃發展，但我們也要清醒地認識到，隨著當前深化教育改革、加快教育事業發展各項措施的提出，我縣教育工作還存在許多困難和問題，教育改革與發展的任務還十分艱巨。一是教育負債大，學校建設資金嚴重不足；二是教師數量不足，素質偏低；三是貧困面大，貧困程度深。這些困難和問題嚴重制約了教育改革與發展的順利進行。

二、堅定信心，努力實現教育發展目標當前，隨著全國全省全州教育形勢的發展，我縣教育將迎來發展的重大戰略機遇期。在今后一段時期內，全縣教育工作的重點是鞏固“兩基”、實現“普實”和發展高中教育。教育發展的方向是：深化教育綜合改革，抓好“兩基”鞏固提高，推進“普實”進程，突破高中教育“瓶頸”制約，加強“職成”教育，努力構建基礎教育、高中教育、職業教育、幼兒教育和成人教育四位一體的現代國民教育體系，全面提升教育教學質量，為加快我縣經濟社會發展提供更好的人才支撐和智力支持。根據全縣教育工作的重點和發展方向，我縣教育工作需要抓好以下六個方面的工作：

（一）深化教育綜合改革，加快教育發展樹立改革求發展的觀念，認真貫徹落實《云南省基礎教育振興行動計劃》，以紅河州被列為全省教育綜合改革試點州為契機，堅決貫徹執行《紅河州深化教育綜合改革，加快教育事業發展試點工作實施方案》及六個配套實施意見，抓好全縣農村基礎教育管理體制改革實施意見的落實。加大教育綜合改革力度，重點實施義務教育、高中教育、職業教育階段的辦學體制、人事管理、學校內部分配等方面的綜合改革，努力建設與社會主義市場經濟體制相銜接的、充滿生機與活力的辦學體制和辦學模式。

（二）強化措施，抓好“兩基”鞏固提高工作我縣雖然如期實現了“兩基”攻堅目標，但由于“兩基”工作基礎差、底子薄，鞏固“兩基”任務還很艱巨。因此，要認真按照《屏邊縣關于進一步做好教育“兩基”鞏固提高工作的通知》要求，制定工作措施，扎實抓好“兩基”鞏固提高工作。一是要廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《國務院掃除文盲工作條例》等法律法規，努力營造全社會關心、支持教育工作的濃重氛圍。二是要認真落實省《關于“兩基”鞏固提高工作的若干意見》，繼續做好“兩基”鞏固提高工作。在教育指標、學校建設、管理、服務、育人等方面做到軟件從優，硬件從實，在水平和質量上精益求精，為后續發展作好充分準備。三是要抓好貧困學生救助工作。高度重視中小學生的輟學問題，繼續堅持適齡兒童少年入學“三定三包”責任制度，抓死入學率，控制輟學率。積極爭取中央、省、州的支持，做好中小學生“兩免費”工作，繼續開展好“心系特困學生捐資助學”活動，結合勤工儉學，通過實施希望工程、春蕾計劃、對口幫扶等，組織發動各級各有關部門及社會各界開展重教、抓教、興教、支教宣傳活動，動員全社會力量不斷加大救助特困學生力度，控輟保學，鞏固義務教育成果。三是要做到“兩基”工作機構不撤，人員不散，任務明確。要嚴格按照《云南省“兩基”鞏固提高復查年審項目及指標要求》，做好檔案資料和申報復查材料的充實完善工作。四是要認真做好治理教育亂收費工作，確保學生不因學校亂收費輟學和失學。

（三）加強基礎設施建設，穩步推進“普實”進程普及實驗教學是貫徹落實國家教育部、省教育廳、州教育局推行“實驗教學普及縣”的工作部署和要求，是“兩基”、“兩全”工作的一個重要組成部分。縣委、縣人民政府高度重視對“普實”工作的領導，把“普實”工作列入黨政工作議事日程，成立了領導機構和工作班子，制定了《屏邊縣“普實”實施方案》，組織開展了“普實”摸底調查，并完成了四中、徐屏中學、白云中學實驗室儀器裝備的配置。各鄉鎮、各有關部門要加大資金投入，完善中學物理、化學、生物，小學自然實驗室、儀器保管室及實驗準備室建設，加強實驗教師的業務培訓，提高管理水平，健全實驗室的各項規章制度，積極創造條件，使之達到《云南省普通中小學實驗室建設與管理工作規范》規定的標準。力爭2004年9月底向州教育局申報，完成州級驗收，11月完成省級驗收，確保如期實現“普實”目標。

（四）擴大辦學規模，進一步加快高中教育發展隨著我縣“普九”推進和近年來高中班大幅度擴招，我縣高中教育特別是優質高中教育的需求與教育資源供給的矛盾日益突出，高中教育的發展遠遠不能滿足人民群眾的需要，已成為制約我縣教育事業協調發展和實施科教興縣戰略的“瓶頸”。因此，要做好我縣高中教育發展規劃，加快高中布局的調整，優化整合教育資源，實行初、高中分設辦學，促進高中教育的發展。力爭以拓展優質高中為重點，三年內規劃新建一所高級中學，通過整合資源，集中建設，擴大規模，形成標準高、體制新、辦學活、質量優的示范高中學校，帶動初級中學，輻射全縣。

（五）以服務為根本，進一步加強“職成”教育堅持開門辦學和為“三農”服務的方向，繼續發展職業教育和以農民培訓為重點的農村成人教育。實行基礎教育、職業教育和成人教育“三教統籌”，充分發揮農村學校和鄉村成人文化技術學校的綜合功能，有效整合教育資源，提高學校辦學效益。認真組織開展對內地市縣職業學校辦學的調查研究，圍繞深化教育改革各項要求，明確發展方向，不斷加大改革力度。在探索辦學新路、招生改革以及建設骨干專業等方面著力研究和探索，推進職成教育發展。2004年下半年，實現職業中學招職高班200人，職初班200人。

（六）加強管理，全面提升教育教學質量在鞏固提高“兩基”成果的同時，全縣教育將轉向狠抓教育教學質量的提升。一是要大力加強學校管理，以管理促質量、促效益，以突出教學質量為中心，全面發展為根本，學生成才為目的，嚴格加強教學常規管理，積極開展教學研究，通過創新教育方法和手段，努力滿足學生個性成長的需要。二是要積極推進現代信息技術教育，與教學和管理相結合，以信息化帶動教育現代化，把教育信息化作為提高教育教學質量的新手段。三是要加強教師隊伍建設。高度重視教師繼續教育和業務素質培訓提高工作。堅持以抓好“民族地區教師綜合素質校本培訓”為重點，組織開展多種形式的教師培訓。積極支持和鼓勵低學歷教師通過各種學習考試提高學歷層次，增強教書育人本領，促進全縣教師總體學歷的提高和教學質量的上升；采取傳、幫、帶等形式，加快青年骨干教師培養力度。認真、扎實組織好州級骨干教師“千百十”工程的培訓，進一步提高中小學校骨干教師業務水平；全面推行教師資格準入制，規范從業標準，擴大教師來源。努力改善教師的工作、學習、生活條件，做到事業留人、感情留人、待遇留人。四是要認真做好新課程改革工作，不斷推進素質教育的發展。加強教育科研工作，不斷完善縣、鄉、校三級教育科研網的力量，重視課題研究，認真開展豐富多彩的教育科研活動，活躍全縣教育科研氛圍，促進教育教學質量的全面提高。同志們，振興屏邊的希望在教育，振興教育的希望在教師，全縣上下都應肩負起支持教育、發展教育的神圣職責，廣大教師更要充分認識自己所從事職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，心系教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊、自重、自強不息。讓我們圍繞教育發展目標，攜起手來，同心協力，團結奮戰，以對黨、對國家、對人民高度負責的精神，以飽滿的工作熱情，為振興和繁榮屏邊教育事業作出新的更大的貢獻！

第二篇：在慶祝第20個教師節暨“兩基”表彰大會上的講話

各位領導，同志們：

在第20個教師節到來之際，我們在這里隆重召開慶祝暨表彰大會，紀念教師的節日，對我縣近年來涌現出的優秀教師、優秀教育工作者和“兩基”工作先進集體、先進個人進行表彰。這對于我們牢記教育事業的光輝歷程，營造全社會關心、支持教育工作，加快推進教育改革與發展進程，有著十分重要的意義。在此，我謹代表縣人民政府，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！并通過你們，向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意！借此機會，我講兩點意見：

一、上下聯動，全縣教育事業蓬勃發展

二十年來，我縣教育工作在州委、州人民政府的正確領導下，在州教育行政主管部門的指導下，認真貫徹落實《云南省基礎教育振興行動計劃》及教育改革與發展的一系列政策措施，堅定不移地把“教育興縣”確立為全縣經濟社會發展的戰略之一，不斷強化教育優先發展的戰略地位，形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好格局，全縣教育事業保持了良好的發展勢頭。主要表現在：

——“兩基”目標如期實現，基礎教育快速發展。我縣“兩基”工作于1993年實施，1998年實現了基本普及六年義務教育目標。2002年7月29日8萬平方米，校舍總建筑面積14.7萬平方米。全縣累計掃除青壯年文盲2.3萬人，文盲率下降到1.37%。

——科教興縣戰略穩步推進，教育信息化步伐進一步加快。全縣有6所學校建成計算機教室；建成教育衛星寬帶網站1個，1600多名學生接受了信息技術教育。遠程教育進一步加強。

我縣教育事業雖然得到了蓬勃發展，但我們也要清醒地認識到，隨著當前深化教育改革、加快教育事業發展各項措施的提出，我縣教育工作還存在許多困難和問題，教育改革與發展的任務還十分艱巨。一是教育負債大，學校建設資金嚴重不足；二是教師數量不足，素質偏低；三是貧困面大，貧困程度深。這些困難和問題嚴重制約了教育改革與發展的順利進行。

二、堅定信心，努力實現教育發展目標

當前，隨著全國全省全州教育形勢的發展，我縣教育將迎來發展的重大戰略機遇期。在今后一段時期內，全縣教育工作的重點是鞏固“兩基”、實現“普實”和發展高中教育。教育發展的方向是：深化教育綜合改革，抓好“兩基”鞏固提高，推進“普實”進程，突破高中教育“瓶頸”制約，加強“職成”教育，努力構建基礎教育、高中教育、職業教育、幼兒教育和成人教育四位一體的現代國民教育體系，全面提升教育教學質量，為加快我縣經濟社會發展提供更好的人才支撐和智力支持。

根據全縣教育工作的重點和發展方向，我縣教育工作需要抓好以下六個方面的工作：

（一）深化教育綜合改革，加快教育發展

樹立改革求發展的觀念，認真貫徹落實《云南省基礎教育振興行動計劃》，以紅河州被列為全省教育綜合改革試點州為契機，堅決貫徹執行《紅河州深化教育綜合改革，加快教育事業發展試點工作實施方案》及六個配套實施意見，抓好全縣農村基礎教育管理體制改革實施意見的落實。加大教育綜合改革力度，重點實施義務教育、高中教育、職業教育階段的辦學體制、人事管理、學校內部分配等方面的綜合改革，努力建設與社會主義市場經濟體制相銜接的、充滿生機與活力的辦學體制和辦學模式。

（二）強化措施，抓好“兩基”鞏固提高工作

我縣雖然如期實現了“兩基”攻堅目標，但由于“兩基”工作基礎差、底子薄，鞏固“兩基”任務還很艱巨。因此，要認真按照《屏邊縣關于進一步做好教育“兩基”鞏固提高工作的通知》要求，制定工作措施，扎實抓好“兩基”鞏固提高工作。一是要廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《國務院掃除文盲工作條例》等法律法規，努力營造全社會關心、支持教育工作的濃重氛圍。二是要認真落實省《關于“兩基”鞏固提高工作的若干意見》，繼續做好“兩基”鞏固提高工作。在教育指標、學校建設、管理、服務、育人等方面做到軟件從優，硬件從實，在水平和質量上精益求精，為后續發展作好充分準備。三是要抓好貧困學生救助工作。高度重視中小學生的輟學問題，繼續堅持適齡兒童少年入學“三定三包”責任制度，抓死入學率，控制輟學率。積極爭取中央、省、州的支持，做好中小學生“兩免費”工作，繼續開展好“心系特困學生捐資助學”活動，結合勤工儉學，通過實施希望工程、春蕾計劃、對口幫扶等，組織發動各級各有關部門及社會各界開展重教、抓教、興教、支教宣傳活動，動員全社會力量不斷加大救助特困學生力度，控輟保學，鞏固義務教育成果。三是要做到“兩基”工作機構不撤，人員不散，任務明確。要嚴格按照《云南省“兩基”鞏固提高復查年審項目及指標要求》，做好檔案資料和申報復查材料的充實完善工作。四是要認真做好治理教育亂收費工作，確保學生不因學校亂收費輟學和失學。

（三）加強基礎設施建設，穩步推進“普實”進程

普及實驗教學是貫徹落實國家教育部、省教育廳、州教育局推行“實驗教學普及縣”的工作部署和要求，是“兩基”、“兩全”工作的一個重要組成部分。縣委、縣人民政府高度重視對“普實”工作的領導，把“普實”工作列入黨政工作議事日程，成立了領導機構和工作班子，制定了《屏邊縣“普實”實施方案》，組織開展了“普實”摸底調查，并完成了四中、徐屏中學、白云中學實驗室儀器裝備的配置。各鄉鎮、各有關部門要加大資金投入，完善中學物理、化學、生物，小學自然實驗室、儀器保管室及實驗準備室建設，加強實驗教師的業務培訓，提高管理水平，健全實驗室的各項規章制度，積極創造條件，使之達到《云南省普通中小學實驗室建設與管理工作規范》規定的標準。力爭2004年9月底向州教育局申報，完成州級驗收，11月完成省級驗收，確保如期實現“普實”目標。

（四）擴大辦學規模，進一步加快高中教育發展

隨著我縣“普九”推進和近年來高中班大幅度擴招，我縣高中教育特別是優質高中教育的需求與教育資源供給的矛盾日益突出，高中教育的發展遠遠不能滿足人民群眾的需要，已成為制約我縣教育事業協調發展和實施科教興縣戰略的“瓶頸”。因此，要做好我縣高中教育發展規劃，加快高中布局的調整，優化整合教育資源，實行初、高中分設辦學，促進高中教育的發展。力爭以拓展優質高中為重點，三年內規劃新建一所高級中學，通過整合資源，集中建設，擴大規模，形成標準高、體制新、辦學活、質量優的示范高中學校，帶動初級中學，輻射全縣。

（五）以服務為根本，進一步加強“職成”教育

堅持開門辦學和為“三農”服務的方向，繼續發展職業教育和以農民培訓為重點的農村成人教育。實行基礎教育、職業教育和成人教育“三教統籌”，充分發揮農村學校和鄉村成人文化技術學校的綜合功能，有效整合教育資源，提高學校辦學效益。認真組織開展對內地市縣職業學校辦學的調查研究，圍繞深化教育改革各項要求，明確發展方向，不斷加大改革力度。在探索辦學新路、招生改革以及建設骨干專業等方面著力研究和探索，推進職成教育發展。2004年下半年，實現職業中學招職高班200人，職初班200人。

（六）加強管理，全面提升教育教學質量

在鞏固提高“兩基”成果的同時，全縣教育將轉向狠抓教育教學質量的提升。一是要大力加強學校管理，以管理促質量、促效益，以突出教學質量為中心，全面發展為根本，學生成才為目的，嚴格加強教學常規管理，積極開展教學研究，通過創新教育方法和手段，努力滿足學生個性成長的需要。二是要積極推進現代信息技術教育，與教學和管理相結合，以信息化帶動教育現代化，把教育信息化作為提高教育教學質量的新手段。三是要加強教師隊伍建設。高度重視教師繼續教育和業務素質培訓提高工作。堅持以抓好“民族地區教師綜合素質校本培訓”為重點，組織開展多種形式的教師培訓。積極支持和鼓勵低學歷教師通過各種學習考試提高學歷層次，增強教書育人本領，促進全縣教師總體學歷的提高和教學質量的上升；采取傳、幫、帶等形式，加快青年骨干教師培養力度。認真、扎實組織好州級骨干教師“千百十”工程的培訓，進一步提高中小學校骨干教師業務水平；全面推行教師資格準入制，規范從業標準，擴大教師來源。努力改善教師的工作、學習、生活條件，做到事業留人、感情留人、待遇留人。四是要認真做好新課程改革工作，不斷推進素質教育的發展。加強教育科研工作，不斷完善縣、鄉、校三級教育科研網的力量，重視課題研究，認真開展豐富多彩的教育科研活動，活躍全縣教育科研氛圍，促進教育教學質量的全面提高。

同志們，振興屏邊的希望在教育，振興教育的希望在教師，全縣上下都應肩負起支持教育、發展教育的神圣職責，廣大教師更要充分認識自己所從事職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，心系教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊、自重、自強不息。讓我們圍繞教育發展目標，攜起手來，同心協力，團結奮戰，以對黨、對國家、對人民高度負責的精神，以飽滿的工作熱情，為振興和繁榮屏邊教育事業作出新的更大的貢獻！

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第三篇：慶祝第20個教師節暨“兩基”表彰大會

慶祝第20個教師節暨“兩基”表彰大會

各位領導,同志們:

在第20個教師節到來之際,我們在這里隆重召開慶祝暨表彰大會,紀念教師的節日,對我縣近年來涌現出的優秀教師、優秀教育工作者和“兩基”工作先進集體、先進個人進行表彰。這對于我們牢記教育事業的光輝歷程,營造全社會關心、支持教育工作,加快推進教育改革與發展進程,有著十分重要的意義。在此,我謹代表縣人民政府,向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!并通過你們,向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意!借此機會,我講兩點意見:

一、上下聯動,全縣教育事業蓬勃發展

二十年來,我縣教育工作在州委、州人民政府的正確領導下,在州教育行政主管部門的指導下,認真貫徹落實《云南省基礎教育振興行動計劃》及教育改革與發展的一系列政策措施,堅定不移地把“教育興縣”確立為全縣經濟社會發展的戰略之一,不斷強化教育優先發展的戰略地位,形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的良好格局,全縣教育事業保持了良好的發展勢頭。主要表現在:

——“兩基”目標如期實現,基礎教育快速發展。我縣“兩基”工作于1993年實施,1998年實現了基本普及六年義務教育目標。XX年7月29日州人民政府在我縣召開全州“兩基”工作現場辦公會后,要求我縣必須于~年10月全面實現基本普及九年義務教育和基本掃除

青壯年文盲的目標。在時間緊、任務重的情況下,縣委、縣人民政府多次召開會議研究并解決我縣“兩基”工作中存在的突出問題,廣泛動員社會各界力量,全面打好“兩基”攻堅戰。通過堅持不懈地努力,我縣“兩基”工作于~年10月如期通過省州驗收,~年12月經國家教育部審核認定,并公布為基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲縣,實現了歷史性跨越,推動了全縣基礎教育的快速發展。

——教育教學規模不斷擴大,全民受教育水平明顯提高。全縣教育工作堅持以擴大教育教學規模為重點,以強化素質教育為根本,全民受教育水平有了明顯提高。全縣有教師進修學校1所(省定二級進修學校),職業中學1所(省定二級合格職中),完全中學2所,初級中學6所,小學101所(其中完小41所、村小60所),教學點(一師一校)20個,幼兒園3所。有在校生23586人,其中職高402人,高中669人,初中6465人,職業初中班1042人,小學14314人,在園幼兒676人。有教學班738個,其中職高班5個,普高班15個,初中班128個,小學班544個,職業初中班21個,幼兒班25個(含社會力量辦學6個班)。學校總占地面積萬平方米,校舍總建筑面積萬平方米。全縣累計掃除青壯年文盲萬人,文盲率下降到%。

——教師隊伍建設得到加強,教師素質和教學水平顯著提高。按照“穩定、充實、提高”的原則,不斷加強教師隊伍建設,努力提高教師素質和教學水平。全縣有教職工1543人(有20人為社會力量辦學教職工),其中高中專任教師36人,初中專任教師373人,小學專任教師885人,幼兒專任教師41人。全縣小學教師合格率達%,初中教師合格率達%。初中毛入學率達%,小學入學率達%,初中鞏固率達%,小學鞏固率達%,初中完學率達%,小學完學率達%。今年高考又創新高,1人獲南部六縣理科狀元,奪取了“紅煙獎”。——科教興縣戰略穩步推進,教育信息化步伐進一步加快。全縣有6所學校建成計算機教室;建成教育衛星寬帶網站1個,1600多名學生接受了信息技術教育。遠程教育進一步加強。

我縣教育事業雖然得到了蓬勃發展,但我們也要清醒地認識到,隨著當前深化教育改革、加快教育事業發展各項措施的提出,我縣教育工作還存在許多困難和問題,教育改革與發展的任務還十分艱巨。一是教育負債大,學校建設資金嚴重不足;二是教師數量不足,素質偏低;三是貧困面大,貧困程度深。這些困難和問題嚴重制約了教育改革與發展的順利進行。

二、堅定信心,努力實現教育發展目標

當前,隨著全國全省全州教育形勢的發展,我縣教育將迎來發展的重大戰略機遇期。在今后一段時期內,全縣教育工作的重點是鞏

固“兩基”、實現“普實”和發展高中教育。教育發展的方向是:深化教育綜合改革,抓好“兩基”鞏固提高,推進“普實”進程,突破高中教育“瓶頸”制約,加強“職成”教育,努力構建基礎教育、高中教育、職業教育、幼兒教育和成人教育四位一體的現代國民教育體系,全面提升教育教學質量,為加快我縣經濟社會發展提供更好的人才支撐和智力支持。

根據全縣教育工作的重點和發展方向,我縣教育工作需要抓好以下六個方面的工作:

(一)深化教育綜合改革,加快教育發展

樹立改革求發展的觀念,認真

貫徹落實《云南省基礎教育振興行動計劃》,以紅河州被列為全省教育綜合改革試點州為契機,堅決貫徹執行《紅河州深化教育綜合改革,加快教育事業發展試點工作實施方案》及六個配套實施意見,抓好全縣農村基礎教育管理體制改革實施意見的落實。加大教育綜合改革力度,重點實施義務教育、高中教育、職業教育階段的辦學體制、人事管理、學校內部分配等方面的綜合改革,努力建設與社會主義市場經濟體制相銜接的、充滿生機與活力的辦學體制和辦學模式。

(二)強化措施,抓好“兩基”鞏固提高工作

我縣雖然如期實現了“兩基”攻堅目標,但由于“兩基”工作基礎差、底子薄,鞏固“兩基”任務還很艱巨。因此,要認真按照《屏邊縣關于進一步做好教育“兩基”鞏固提高工作的通知》要求,制定工作措施,扎實抓好“兩基”鞏固提高工作。一是要廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保~》、《國務院掃除文盲工作條例》等法律法規,努力營造全社會關心、支持教育工作的濃重氛圍。二是要認真落實省《關于“兩基”鞏固提高工作的若干意見》,繼續做好“兩基”鞏固提高工作。在教育指標、學校建設、管理、服務、育人等方面做到軟件從優,硬件從實,在水平和質量上精益求精,為后續發展作好充分準備。三是要抓好貧困學生救助工作。高度重視中小學生的輟學問題,繼續堅持適齡兒童少年入學“三定三包”責任制度,抓死入學率,控制輟學率。積極爭取中央、省、州的支持,做好中小學生“兩免費”工作,繼續開展好“心系特困學生捐資助學”活動,結合勤工儉學,通過實施希望工程、春蕾計劃、對口幫扶等,組織發動各級各有關部門及社會各界開展重教、抓教、興教、支教宣傳活動,動員全社會力量不斷加大救助特困學生力度,控輟保學,鞏固義務教育成果。三是要做到“兩基”工作機構不撤,人員不散,任務明確。要嚴格按照《云南省“兩基”鞏固提高復查年審項目及指標要求》,做好檔案資料和申報復查材料的充實完善工作。四是要認真做好治理教育亂收費工作,確保學生不因學校亂收費輟學和失學。

(三)加強基礎設施建設,穩步推進“普實”進程普及實驗教學是貫徹落實國家教育部、省教育廳、州教育局推行“實驗教學普及縣”的工作部署和要求,是“兩基”、“兩全”工作的一個重要組成部分。縣委、縣人民政府高度重視對“普實”工作的領導,把“普實”工作列入黨政工作議事日程,成立了領導機構和工作班子,制定了《屏邊縣“普實”實施方案》,組織開展了“普實”摸底調查,并完成了四中、徐屏中學、白云中學實驗室儀器裝備的配置。各鄉鎮、各有關部門要加大資金投入,完善中學物理、化學、生物,小學自然實驗室、儀器保管室及實驗準備室建設,加強實驗教師的業務培訓,提高管理水平,健全實驗室的各項規章制度,積極創造條件,使之達到《云南省普通中小學實驗室建設與管理工作規范》規定的標準。力爭~年9月底向州教育局申報,完成州級驗收,11月完成省級驗收,確保如期實現“普實”目標。

(四)擴大辦學規模,進一步加快高中教育發展

隨著我縣“普九”推進和近年來高中班大幅度擴招,我縣高中教育特別是優質高中教育的需求與教育資源供給的矛盾日益突出,高中教育的發展遠遠不能滿足人民群眾的需要,已成為制約我縣教育事業協調發展和實施科教興縣戰略的“瓶頸”。因此,要做好我縣高中教育發展規劃,加快高中布局的調整,優化整合教育資源,實行初、高中分設辦學,促進高中教育的發展。力爭以拓展優質高中為重點,三年內規劃新建一所高級中學,通過整合資源,集中建設,擴大規模,形成標準高、體制新、辦學活、質量優的示范高中學校,帶動初級中學,輻射全縣。

(五)以服務為根本,進一步加強“職成”教育

堅持開門辦學和為“三農”服務的方向,繼續發展職業教育和以農民培訓為重點的農村成人教育。實行基礎教育、職業教育和成人教育“三教統籌”,充分發揮農村學校和鄉村成人文化技術學校的綜合功能,有效整合教育資源,提高學校辦學效益。認真組織開展對內地市縣職業學校辦學的調查研究,圍繞深化教育改革各項要求,明確發展方向，不斷加大改革力度。在探索辦學新路、招生改革以及建設骨干專業等方面著力研究和探索,推進職成教育發展。~年下半年,實

現職業中學招職高班200人,職初班200人。(六)加強管理,全面提升教育教學質量

在鞏固提高“兩基”成果的同時,全縣教育將轉向狠抓教育教學質量的提升。一是要大力加強學校管理,以管理促質量、促效益,以突出教學質量為中心,全面發展為根本,學生成才為目的,嚴格加強教學常規管理,積極開展教學研究,通過創新教育方法和手段,努力滿足學生個性成長的需要。二是要積極推進現代信息技術教育,與教學和管理相結合,以信息化帶動教育現代化,把教育信息化作為提高教育教學質量的新手段。三是要加強教師隊伍建設。高度重視教師繼續教育和業務素質培訓提高工作。堅持以抓好“民族地區教師綜合素質校本培訓”為重點,組織開展多種形式的教師培訓。積極支持和鼓勵低學歷教師通過各種學習考試提高學歷層次,增強教書育人本領,促進全縣教師總體學歷的提高和教學質量的上升;采取傳、幫、帶等形式,加快青年骨干教師培養力度。認真、扎實組織好州級骨干教師“千百十”工程的培訓,進一步提高中小學校骨干教師業務水平;全面推行教師資格準入制,規范從業標準,擴大教師來源。努力改善教師的工作、學習、生活條件,做到事業留人、感情留人、待遇留人。四是要認真做好新課程改革工作,不斷推進素質教育的發展。加強教育科研工作,不斷完善縣、鄉、校三級教育科研網的力量,重視課題研究,認真開展豐富多彩的教育科研活動,活躍全縣教育科研氛圍,促進教育教學質量的全面提高。

同志們,振興屏邊的希望在教育,振興教育的希望在教師,全縣上下都應肩負起支持教育、發展教育的神圣職責,廣大教師更要充分認識自己所從事職業的偉大意義和崇高價值,熱愛教育,心系教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻,自尊、自重、自強不息。讓我們圍繞教育發展目標,攜起手來,同心協力,團結奮戰,以對黨、對國家、對人民高度負責的精神,以飽滿的工作熱情,為振興和繁榮屏邊教育事業作出新的更大的貢獻!

《在慶祝第20個教師節暨“兩基”表彰大會上的講話

第四篇：鄉鎮黨委書記在慶祝第20個教師節暨表彰大會上的講話

在慶祝教師節暨表彰大會上的講話

（2004年9月11日）

麻丘鎮黨委書記姜衛民各位領導、老師們、同志們：

金風送爽，秋色宜人。在這美好的季節，我們迎來了第二十個教師節。今天，大家在這里隆重集會，慶祝廣大教師自己的節日，表彰在上學教育教學工作中做出顯著成績的先進集體和優秀個人。這充分體現了鎮黨委、鎮政府對教育事

業的高度重視，進一步表明了鎮黨委、鎮政府關心和支持教育事業的心聲。在此，我謹代表鎮黨委、政府，向今天受到表彰的先進單位和優秀教師表示熱烈的祝賀！向全鎮在教育戰線辛勤耕耘，默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候！向曾經為麻丘教育事業發展做出貢獻的退休老教師致以崇高的敬意！向所有關心、支持麻丘教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

過去的一年，是全鎮教育戰線團結拼搏、真抓實干并取得優異成績的一年。教學、課改、管理、服務等各項工作都取得了新的成績，全鎮教育事業生機盎然，充滿活力。

一年來，在高新區工委、管委會的正確領導下，全鎮各個學校領導班子團結戰斗，全體師生員工奮力拼搏，恪盡職守，開拓進取，形成合力，我鎮的教育事業取得了令人矚目的成績。

一是加強了組織建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。新成立了麻丘高級中學黨支部。通過改選和調整，使全鎮中小學1個黨總支，7個黨支部全部配齊配強了領導班子成員，從組織、思想、作風、紀律、制度等各方面加強了建設，加大了對教師黨員的教育管理力度，吸收了11名教師新黨員，通過開展“創先爭優”活動，充分發揮了黨組織和黨員在學校快速、健康發展中的積極作用。

二是實施了素質教育，極大地激發了教師的工作積極性和學生的學習興趣。各中小學緊緊圍繞“抓管理，促質量，開創教育改革與發展新局面”這一主題，牢固確立“以德立校，依法治校，以質量強校”的思想，以教學為中心，全面貫徹教育方針，按照教學計劃開齊課程，開足課時。嚴格教學管理，重視教師的繼續教育，認真開展新的課改專題教學研討、優質課評比等活動，把教研教改落到實處，調動了教師教育創新的積極性。積極實施素質教育，重視體音美勞等課程教學。同時開展了豐富多彩的征文、演講、知識競賽、文藝演唱、體育運動會等活動，為學生創造了個性特長發展的空間和環境，激發了優等生的求知欲望，培養了后進生的學習興趣，收到良好效果。

三是提高了教學質量，為高一級學校輸送了一大批合格生員。學前教育得到了加強。3—5周歲幼兒入園率達70％。義務教育水平進一步提高。適齡兒童入學率達100％，鞏固率達100％。初中教育完成率98％以上，達到高標準“普九”要求。高中段教育發展迅速，初中升高中比例為78％，比上年提高7個百分點。教學質量穩步提高。今年中考全區第三名全部在麻丘，麻丘中學總成績在高新區排名第一名。今年中考兩所中學共有18名學生達到重點高中錄取線，有294名學生達到普通高中錄取線。特別是今年高考，魏熏陶同學被江西省文科實驗班免試錄取。麻丘高級中學391名考生中，上線人數達到253名，考生上線率達到64.7。其中重點本科（一本）上線人數為12人，二本上線人數61人，三本上線人數72人，專科上線人數108人。尤其是高三（3）班張小偉同學，以674分的優異成績名列南昌縣考區第8名。這些成績的取得，是全鎮教育戰線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結果。

三是教育資源配置不斷優化，辦學條件明顯改善。學校布局調整取得重大進展；義務教育管理體制初步確立，辦學體制改革不斷深化，優質教育資源不斷擴大；教師隊伍結構不斷優化，整體素質得到提高；以治理中小學亂收費為重點的糾正行業不正之風工作取得顯著成效；教育投入逐年增加。全年新增教育裝備60余萬元（除高級中學）。全鎮中小學共擁有計算機300余臺，配備了計算機教室、多媒體教室、理化生實驗室、儀器室。今年暑假，鎮政府投入30余萬元對兩所中學、部分村小學的教學大樓進行了全面整修。同時對中考全區前三名的考生每人獎勵500元，對高考一本上線的3名麻丘籍考生每人獎勵800元。

四是狠抓了師資隊伍建設，建立了一支穩定的教師隊伍。我們把穩定、培養和提高現有在崗教師素質同引進高學歷、高稱職、高水平人才結合起來，加速培養以學科帶頭人、骨干教師、教學新秀為主體的教師梯隊，使教師隊伍的年齡、文化和專業結構更趨合理，并取得了明顯的效果。先后有多名教師在全市各種競賽、評比中獲得好名次。如中心小學熊麗紅老師獲得小學語文閱讀競賽一等獎。

五是強化教學工作中心地位，為大幅度提高教育質量奠定了堅實的基礎。我們堅持兩手抓，一手抓師德師風，一手抓教學質量。一方面，堅持以教師為主導，積極開展“教改周”、“教研月”等教研活動，定期舉辦優質示范課展示、教學大講賽、教案檢查評比等活動。有的學校還采取組織學生調查問卷和座談評教等形式，對教師的

第五篇：在慶祝第26個教師節暨表彰大會上的講話

在慶祝第26個教師節暨表彰大會上的講話

各位老師、同志們: 大家好！今天，我們全鎮教師歡聚一堂，隆重慶祝第二十六個教師節,表彰為我鎮教育事業發展做出貢獻的優秀教師和優秀教育工作者。借此機會，我謹代表鎮黨委、鎮政府向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教師、教職工和離退休老教師致以節日的慰問！向受到表彰的優秀教師和優秀教育工作者表示祝賀！同時，向關心、支持教育事業發展的社會各界熱心人士表示衷心的感謝！

近年來，我鎮以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“工業富鎮、科教強鎮”戰略，按照“短期發展工業，長遠發展教育”策略，不動搖加大教育工作力度，認真落實教育法律法規，鞏固提高“普九”成果，積極推進“普高”工作和教育工作改革，全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，推動了教育事業的健康發展，具體體現在兩大方面：一是辦學條件得到極大改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。幾年來，我們通過政府投入，依托國家農村中小學危房改造項目，借助社會捐資助學，共籌措投入教育經費2000多萬元，新建校舍面積8000多平方米，完成了各中小學圖書室、閱覽室等的裝備建設，啟動新中學的建設項目。這些重點項目的完成和啟動，使中小學硬件設施得到極大改善，為加快教育事業發展奠定了堅實基礎。二是學校管理得到加強，素質教育穩步推進，教育教學質量有了新的提高。全鎮各中小學以創“規范化學校”為契機，不斷探索科學有效 的管理方法，各項管理日趨規范，辦學效益不斷提高。各中小學認真落實上級的有關規定，加大了教育教學改革的力度，全面實施素質教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學模式，教育教學質量有了提升。以上成績的取得，得益于市教育局的正確指導和社會各界的關心支持，尤其與全鎮廣大教育工作者的共同努力是分不開的。在此，我代表鎮黨委、政府再次向全鎮廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝！

同志們，國運興衰，系于教育；十年樹木，百年樹人。一個地區要想取得持續、快速發展，就必須優先發展教育，加強教師隊伍建設，不斷推進教育改革，努力多出人才、多出高質量的人才，為經濟和社會發展提供強大的人才支持和智力支撐。為使我鎮教育工作更好更快發展，下面，我提幾點希望和要求：

一、提高認識，強化宗旨意識。教育是一項基礎性、戰略性產業，是科教興鎮重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全鎮人民整體素質的提高，事關經濟的長遠發展，事關全面建設小康社會的進程。從長遠看，一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地方經濟的發展速度、發展質量、發展后勁。作為教育工作者，要樹立宗旨，內強素質，外樹形象，提高認識，切實提高教育教學質量，培養高素質優秀人才，全面提高我鎮的教育教學水平。

二、廣大教師要不斷進取，以身立教，努力開創教育事業新局面。教育振興，教師為本。“只有一流的教師才能培養一流的人才，只有

一流的人才才能建設一流的國家”。我們必須緊跟時代的步伐，認清肩負的重任，不斷提高和完善自己，成為新世紀的合格教師。第一，廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。“學高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學生的榜樣，教師一言一行直接作用于學生心靈。作為新時期的人民教師，就要模范地履行教師的職業道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風亮節，為人楷模。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求，要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感，要有關心集體、團結協作的道德準則，要有嚴于律已、為人師表的道德形象。第二，廣大教師要育人育心，愛生如子，做優秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學生書本的知識，幫助學生去發現，獲取和運用知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。在遇到困難和挫折的時候，做到不拋棄，不放棄。第三，廣大教師要不斷學習，與時俱進，做終身學習的模范。在現代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經驗，都不能適應現代教師職業的要求，我們必須在專業成長的道路上不斷地發展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。活到老，學到老，用到老。

三、讓避險走進課堂,用知識守護生命。當前，安全教育已經成為教育工作中的一項重要工作。讓學生在課堂上學習避險，運用學習的安全知識來守護自己的生命。在這里，我強調：首先，各校要強化責任意識，積極行動，消除學校的隱患和一切不安全因素，不能因為學

校和老師的失職而使學生受到任何傷害。其次，各學校要組織師生認真學習守護生命“十大黃金法則”，老師要教會學生守護生命十大法則歌謠，不管是幼兒園、小學還是初中，我們都要讓學生記住，并且掌握技能多加演練。一旦災害發生時，做到有秩序的疏散學生人群，解危為安。

四、進一步規范教育教學管理。沒有一流的管理就沒有一流的質量，要強化教育管理，深化教育改革，進一步完善教育末端流動的教育管理制度。能者上，庸者下。提高校長隊伍的的管理水平，完善學校的各項管理制度。近幾年來，我們國家加大了教育的投資，特別是農村教育的投資。不但免除了學雜費還免費提供教科書，對于學校的教育經費也是逐年增加，那么要求我們學校利用好這些資金，專款專用，確保資金用到改善學校辦學條件上，用到教育教學上，實實在在地把教育辦好。

五、提高行政執行力，辦人民滿意的教育。加強行政執行力建設，是貫徹黨的路線、方針、政策最基本的要求，直接關系到黨和政府各項工作落到實處。我鎮中小學校廣大教師必須樹立抓好落實的責任感和使命感，進一步提高行政效率，改進教育工作方法，切實解決對鎮黨委、鎮政府的決策和工作部署不執行、虛執行和亂執行的問題，堅決杜絕推諉、推卸責任、形式主義、應付了事、斷章取義、陽奉陰違，以會議落實會議、以文件落實文件、因部門利益而損大局等種種執行不力的現象。以能不能抓落實，來檢驗決策的科學性、工作的實效性；以是不是來判斷教師隊伍思想作風、工作作風轉變的程序；以會不會

抓落實，來考核校領導的執政能力和領導能力，在全鎮范圍興起一股以辦人民滿意教育為宗旨的正氣之風。

六、結合當前的創先爭優和紀律教育學習月活動抓好教育工作。廣大教育工作者要扎根學校、立足崗位做教育工作的表率。要求廣大教育工作者要以身作則，知法、懂法、遵紀守法、依法辦事，堅決同一切違紀違法現象作斗爭，為開展反腐敗斗爭營造良好的法制環境。特別是黨員老師要懂得享有權利和應當承擔的義務，明確在社會主義市場經濟條件下哪些可以做，哪些不可以做，要大力弘揚正氣、鞭撻腐惡，廣大教育工作者、黨員干部要警鐘長鳴，始終保持清正廉明的革命本色，扎實推進黨風廉政建設。

七、當前鎮經濟的形勢。目前我鎮經濟處在承前啟后，關鍵發展的機遇時期。特別是清遠華僑工業園成立后，我鎮的經濟發展進入迅猛騰飛的良機，全鎮工作要轉向全力配合清遠華僑工業園的發展，切實做好征地拆遷等工作。作為教師也應責元旁貸，義不容辭，參與到該項工作之中。同時我們也應按市委、市政府的指示精神，切實做好英德城市東華副中心建設。今年我鎮投2100萬建設新英東大橋建設，爭國慶前后通車；投800萬元對省道改道、建設50米寬的府前大道；擬將S252線煤氣站至大橋擴建二車道，省道S347線大鎮出口至大鎮擴建二車道；同時商貿市場的開發建設也正在加緊進行之中。當前按市委、市政府的指示，我鎮主抓了“三邊”整治工程，從煒成至新大橋路段3公里，進行綠化、美化、亮化，現還在加緊施工之中。占地300畝的東華中學建設已啟動，征地工作已完成，進入東華中學的施

工便道已建成。鎮雖然經濟緊張，但各項工作正在有條不紊地開展之中。

老師們、同志們，教育是千秋萬代的事業，我們的事業將永存和不朽。讓我們廣大教育工作者與時俱進，開拓創新，扎實工作，狠抓落實，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮的教育事業做出新的更大的貢獻。

最后，祝全鎮廣大教職員工節日愉快，身體健康，合家歡樂！

謝謝大家。