第一篇：三溪鎮中心學校2013-2014學年度第二學期教務處工作計劃

三溪鎮中心學校（中學部）教學教研工作計劃

2013—2014學年度第二學期

一、指導思想：

本學期，以教研室教研工作計劃為指導，學校恪守“強化有效課堂，提高教學成績”的教育理念，堅持“以人為本，關愛學生”的辦學宗旨，大力推行贊賞教學，以“建平安和諧校園，辦人民滿意教育”為目標，全面推進以德治校、依法治校。堅持以教學為中心，注重全面發展個性的素質教育，強化科學管理。以“開拓、進取、求實、創新”為校訓，以 “團結、守紀、勤奮、整潔”為校風，以“奉獻、育人、授業、愛生”為教風，以“好學、善思、苦練、活用”為學風，以“靜、凈、競、敬”為班級管理理念，通過深入科學地開展有效教學研究活動，努力提高教學教研水平，促進我校教育教學質量、教師專業成長、學生全面發展和學校整體辦學水平的提高。通過打造特色的校園文化，營造濃厚快樂的教育氛圍。為了確保九年級2014年中考完成學校下達的考入樂一中7人；總平均分排全市前10的任務，特制定本學期教學教研工作計劃。

二、目標任務：

1．強化各教研組長負責制，各位組長要增強角色意識，自主開展活動。對組內成員的教學工作進行有效的指導與協調，并對組員進行細致、公平的評價。

2．認真學習有效教學理論，認真解讀課程標準，深入開展課堂教學內容體系與目標體系研究。加大課改實驗的力度，力爭中學部有課改實驗課題。通過教研提高教師的教科研能力，以研促教，激發學生自主學習、合作學習、探究性學習的能力，培養學生的科學精神和創新思維習慣，促進學生素質的全面發展。

3．加強日常教學規范性管理，加強對集體備課活動的檢查。

4．進一步完善期中、期末考試內容和方法，科學地發揮考試的導向作用。

5．繼續加強骨干教師的培養，提高全體教師的教學水平。

6．積極參加校際之間組織的不同形式的教研活動，多學習、多借鑒、多鍛煉。

三、工作思路：

基本思路是：圍繞一個中心，落實兩個重點，強化四項工作，全面提高我校的教學教研水平。

圍繞一個中心：以全面提高教學質量為中心。

落實兩個重點：以深化課堂教學改革，打造有效課堂為重點；以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。

強化四項工作：加強教學常規管理；加強質量監控與評價；加強教師隊伍建設；加強學生素質的培養。

四、工作重點與措施：

1、關注學生學習習慣的培養。

新學期，學校將從“自我教育，自我管理”入手，規范學生的行為，注重學生良好學習習慣的培養。要求學生養成認真完成作業的習慣，良好的聽講習慣；按一定的書寫要求和格式做作業，錯題是否及時訂正，是否養成閱讀習慣等等，發現問題及時修正，力促學生良好學習習慣的養成。各班要開展形式多樣的優秀作業展覽，寫字測評，以此來進一步規范學生的學習行為。

2、進一步規范集體備課活動。

繼續推行集體備課制度，要求每個單元（章節）集體備課一次，每次備課時間不少于2課時，定主備人、定內容、定時間、定地點。學校領導要不定時地參與各組的集體備課活動，加大監督力度。

3、繼續加大聽課、評課力度，提高評課質量。

要求每位教師平均每周聽課一次，每學期不少于15次，每聽必評，要指出授課人的優缺點。繼續執行學校制定的聽評課制度，一學期內每位教師必須上一堂公開課，組內教師必須參加，其余教師選擇參加，聽課結束后必須在組內進行研討活動，要規范評課程序，扎實評課，總結得失，積累經驗，提高課堂教學質量。

4、認真組織參加市、縣各類教學技能競賽活動，大力培養和推薦骨干教師。

大力做好宣傳工作，積極組織全校教師以飽滿的熱情參與上級教育部門組織的各級各類教學技能競賽活動，盡可能的讓更多的教師能有機會到外面去上一堂優質課、聽一堂優質課，能有更多的人拿獎。激發教師進一步關注自身的教育教學技能基本功的提高，在全校掀起練技能，強素質，為學校的發展做貢獻的熱潮。、加強教研組建設, 提高教研工作的有效性。

教研組是青年教師成長成材的搖籃，是開展學科教研活動的主陣地。加強教研組長的領導組織作用在教研工作中顯得至關重要。完善激勵機制，做到有獎有罰（每學年第二學期實行教學獎，并從該組教師所獲得的總獎金中按5%的數額學校獎勵給該教研組組長，提高教研組的教研積極性）。同時，各教研組還要加強命題研究，努力提高教師的命題能力。

6、立足課堂，加強學科建設，深化課程改革，促進教學質量的有效提高。

教學質量是學校的生命線，質量的保證就是我們學校給學生提供什么樣的課程，因此，學科課程建設是我們今后研究探索的主題和工作重點之一，將本著重基礎、重能力、揚特長、促發展的學科建設思想，充分尊重和發揮學生的主體性，促進學生全面發展，全面提升學科教學質量。

7、繼續加強現代遠程教育技術培訓，增強多媒體教學方法的綜合使用，重視學校電子白板培訓應用，提高我校現代化教育技術應用水平，深化我校遠程教育工作；利用信息技術改造基礎教育環境，提高教師運用現代化教育技術能力（要求45歲以下的教師人人都能熟練地掌握計算機網絡使用和多媒體教師技能）、推動教學改革、提高教學質量，促進學校向前發展。

8、認真貫徹教研室教研工作計劃，大力培養我校樂昌市兩名學科帶頭人，為他們的成長提供各方面的支持。充分發揮學科帶頭人的帶動與輻射作用，要求兩名學科帶頭人勇挑教學教研重擔，在學校范圍內開展公開課與觀摩、示范課。

9、認真做好九年級的復習備考工作。力爭在全校教師的共同努力下實現我校制定的中考目標，各科的平均分、及格率、優秀率均達到全市要求。要求各位教師要認真研究考綱，分析近三年中考的熱點、重點和難點題目。

五、具體工作安排：

2月

1、教研組長會議。

2、制定完善本學期教研計劃。

3月

1、語文、英語、理化組公開課教學研究。

2、參與校際教研，確定組內聽課教師，下發組內聽課安排表，有序開展組內聽評課活動。

3、各組集體備課情況視導。

4、有效教學理論學習。

5、全國數學知識競賽(暫停)。

６、教務處跟進教學進度，推門聽課。

4月

1、數學、語文組公開教學。

2、學校中考復習經驗交流研討。

3、九年級中考模擬考試一，質量分析，質量信息反饋。

4、全國化學知識競賽。

５、中招體育考試學生測試項目訓練、模擬測試。６、九年級學生網上報名工作。

７、教務處跟進教學進度，推門聽課。

5月

1、非畢業班期中考試，質量分析，質量信息反饋。

2、中考綱要學習研討及九年級總復習研討會。

3、教研組長常規會議，半程常規工作檢查。

4、九年級中考模擬考試二，質量分析，質量信息反饋。

5、中招體育考試。

6、九年級學生網上填報志愿工作。

７、教務處跟進教學進度，推門聽課。

6月

1、九年級中考模擬考試三，質量分析，質量信息反饋。

2、教務處跟進教學進度，推門聽課。

3、集體備課經驗交流。

4、做好2013中考的各項工作。

7月

1、七、八年級期末復習、迎接期末考試。

2、期末教學常規檢查。

3、做好教學各類總結，上交各種材料。

201４年２月１７日

第二篇：雙安鎮中心學校2013—2014學第二學期教務處工作計劃

雙安鎮中心學校2013—2014學

第二學期教務處工作計劃

本學期，我校以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，依據紫陽縣教育工作計劃的相關安排，以立德樹人為根本任務，以構建高效課堂、提高教育質量為重點，以實施“課堂教學效率推進年”為主線，大力加強教師隊伍建設，全面規范教學常規管理，進一步解放思想，改革創新，求真務實，推進學?？茖W發展、內涵發展、特色發展。

一、工作目標

1、狠抓教學管理，使初三三試合一成績穩中有升，大

面積提高小學教育教學成績。

2、做好職校分流工作，努力完成職校分流任務。

3、做好保學控輟工作，保證小學生輟學率為零，把初

中的輟學率控制在百分之一以內。

4、加強課間管理，規范教師教育行為，不體罰和變相

體罰學生。

5、深化課程研究，做好校本研修，完成市級小課題

5個以上。

6、按時完成學校交辦的工作任務，為教師服好務，全

面提高教育教學質量。

7、注重學習，提高教師的業務素質和業務能力。

8、按照要求做好學籍管理。

二、工作措施

（一）嚴格內部管理

1、利用各種機會，使教師樹立服務意識，建立起強烈的使命感與責任感。體現“分工不分家”思想，做到既分工明確，又互助協作，工作上早計劃、早安排、早落實；

2、根據學校發展狀況，進一步完善與健全規章制度并嚴格執行；

3、根據學校各專業的不同要求，科學、合理地安排好課程，使教學設施得到充分利用，教學內容與教學時間匹配合理；

5、教務處繼續進行正常的教學巡查，發現問題，及時反饋，確保教學質量，杜絕教學事故發生。

（二）注重教學常規

教學工作的各個環節是互相聯系、互相影響和互相補充的，因此對教學工作的基本環節要嚴格規范，對教學常規要常抓不懈。

1、備課：

認真鉆研本學科教學大綱、教材，充分了解學生，規范備課要求：即目標、重難點明確，環節清楚，有板書設計、課后小結，教法和學法指導在教案中要有所體現。

對教案除每學期4次定期檢查外，還將采用不定期的抽查方式進行教學檢查，堅決杜絕不備課上講臺的現象。

2、上課：

按計劃實施授課，注重教學過程的信息反饋，形成適合中、小學生發展的創造性的教學模式，提高課堂效益；以學生為主體，注意因材施教的落實，采用合作交流、興趣培養、學法探討等適當的方式對學生進行輔導。

深入課堂聽課，了解課堂教學狀況。積極開展教學公開課、評優課、示范課等活動。

3、檢查及考核：

以《雙安鎮中心學?？冃Э己宿k法》為藍本，包級領導負責制。對全校教師的業務進行檢查和考核工作，學期末并將成績報教務處。（包級領導分別為：初三明平成、初二李平、初一眀波、小學部丁秀猛）

（三）加強教研組建設管理與教師業務培養

1、教研組根據學科教學特點，每周定期按固定時間開展教研活動，組長定計劃、定地點、定內容。通過活動，加深對教學常規的理解，積極探求新的教法與學法。

2、建立好集體備課和自行備課相結合。加強合作交流，共同解決教學實際問題，實現資源共享、任務同擔，實現教學效率的最優化。

3、根據課程改革的不斷變化，任課教師作好教學計劃的的修訂工作。

4、各教研組妥善安排好各類公開課活動，組織好說、聽、評課活動，以確實達到提高教學水平的目的。

5、重視青年教師的培養，根據各組教師的教學情況，進一步做好傳幫帶工作。在指導新教師的過程中，結對教師、教研組都有指導義務。通過聽、評課，師傅的示范課等多種方式對青年教師進行培養。

6、采取“走出去，請進來”的方式搞好教研工作。本學期積極爭取各種培訓項目，讓本校老師多走出去、多學習、多交流，并計劃聘請縣教研室的教學能手來我校指導交流，從而提高我校教師的業務水平。

（四）認真落實教務管理

1、做好全校學生學籍管理工作和注冊統計工作，做好一年級、初一新生的入學注冊工作，建立學生的學籍電子檔案，并做好保學、轉出、轉入、復讀學生的學生的學籍工作。

2、逐步完善排課、調代課的合理性，規范教學秩序，嚴禁私自調課空堂等行為。

3、開展教學調研，通過座談會、問卷調查等方式，為教學研究提供一手資料。

（五）教學教研

1、繼續加強教科研的組織領導，制定教科研工作計劃，定期召開教科研工作會議，有計劃、有針對性地開展教科研培訓工作，力爭打造一批教科研骨干力量。

2、鼓勵扶植老師積極參加教育科學研究單位舉辦的各類教學比賽，參賽老師要按時間、內容上交參賽作品。

3、加強教研組活動管理，保證教研組活動的時間，從本組實際出發，制定出具體的活動計劃，解決教學工作中的實際問題，加大檢查力度，充分發揮教研組的職能作用。

4、結合新一輪的繼續教育，做好優秀論文的征集評選工作。

5、積極參加縣、鎮級組織的各級各類比賽。

四、具體工作安排

教務處工作一覽表

雙安鎮中心學校教務處2014年2月 20日

第三篇：煙溪鎮中心學校2012工作計劃

附件：

煙溪鎮中心學校 2012年工作計劃

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指針，圍繞建設教育強縣目標，按照縣委、縣政府和上級教育主管部門的工作部署，全面貫徹教育方針，繼續解放思想，堅持改革創新，規范教育管理，提高教育質量，促進教育公平，大力推進教育事業科學發展、協調發展，努力辦人民滿意的教育。

二、工作目標及任務

1、提升辦學思想，更新教育理念

教育要著眼于人的“全面、和諧、發展”，努力構建文明、創新、和諧的校園文化氛圍。為此提出：

⑴.辦學思路：以人為本、追求卓越 ⑵.中期辦學目標：打造名牌、爭創一流

⑶.長期辦學目標：主張實驗性、示范性模式，強調現代化、特點化要求

⑷.育人目標：持續科學發展、學生終身幸福、合格人力資源

⑸.教育理念：尊重教育、尊重學生

⑹.管理理念：以德治校、依法辦學

⑺.教學理念：給學生以個性發展空間，要求每節課授課時間不超過25分鐘

⑻.校風：文明、誠信、博學、進取 ⑼.教風：敬業、嚴謹、民主、高效 ⑽.學風：篤學、自主、合作、體驗 ⑾.校訓：厚德、誠毅、健樸、創新 ⑿.提倡四種精神：

拼搏精神：追求卓越、崇尚一流、拒絕平庸 科學精神：實事求是、解放思想、與時俱進 求實精神：不畏權威、不唯書本、不貪名利

團隊精神：學會為他人鼓掌，學會為同行鼓掌，學會為反對過自己的人鼓掌。

2、優化教育環境，推進教育強縣、強鎮建設.健全中心校領導體制和決策機制，做好以學校校舍安全工程建設和合格學校建設等教育重大建設項目，處理學校及周邊環境治理、安全管理、行風建設等群眾關注的熱點難點問題，確保教育良好的政策環境。

3、確保適齡兒童受教育的權利，促進教育均衡發展

⑴.著力推進義務教育均衡發展。嚴格建設標準，多方籌措資金，逐步消除危房，實施危房改造，加大學校軟件建設力度。

⑵.積極發展學前教育。開展全國學前教育先進地區創建活動。加大我鎮中心幼兒園建設，加強對幼兒園教育教學的指導和管理，努力創建縣級示范幼兒園。

⑶.確保學生入學率、鞏固率，提高教育和教學質量 幼兒教育：三年入園率達到70%以上，一年入園率達98%以上。

義務教育：小學入學率100%，小學升初中入學率100%，殘疾兒童入學率達70%以上，小學輟學率控制在0.5%以內，初中輟學率控制在2%以內，小學生學業成績合格率達100%，初中畢業會考一次性合格率在2011年的基礎上增長10個百分點，學期抽考學科合格率達98%以上，《國家學生體質健康標準》及格率98%以上。

4、實現平安和諧校園的建設任務，嚴防師生重大安全責任事故的發生。

5、力爭煙溪完小、煙溪中學合格學校迎檢達標。

三、主要措施和方法

1、加強教師隊伍建設，協調和諧執政管理

加強師德師風建設。把師德師風建設放在教師隊伍建設首位，繼續深入開展“四個一愛心工程”師德師風建設活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德，樹立教師隊伍良好形象。建立健全師德考核辦法，結合教師節慶祝活動，積極營造尊師重教的良好社會氛圍。每學期開展一次以愛心為主題的教

育活動，春季學期開展熱愛教育事業主題教育，秋季學期開展愛學校、愛老師、愛學生主題教育；每學期開展一次集體宣誓活動，組織廣大教職員工重溫《益陽市教師誓詞》；每所學校要樹立一名師德師風典型，以優秀教師典型事跡教育和感召教職工；每名教師每學期定點聯系關愛一名以上學生（特困生、學困生、留守學生等）。努力建設安心教育事業、對教育事業充滿愛心、講良心、有強烈責任心的教師隊伍。積極落實“服務中心，建設隊伍”兩大任務，落實黨建工作責任制，認真抓好學校的黨支部（總支）建設。充分發揮黨員先鋒模范作用，促進學校教育教學中心工作的順利發展。

2、加強合格學校建設力度

積極爭取資金，加大項目建設投入，完善各種教育教學設施，做好各項硬件、軟件的準備工作，精心策劃、細致認真，為今年煙溪中學、煙溪完小今年合格學校迎檢達標努力工作。

3、規范辦學行為，嚴格按課程開課，按政策收費

⑴.嚴格執行省、市、縣收費政策和標準，對收費內容進行公示，并且規范服務性收費，堅持服務性收費必須落實完全自愿的原則，嚴禁強行要求學生接受服務。對于學生的伙食費、搭餐費，我們本著保本不盈利的原則進行核定，并報當地物價、教育部門備案。堅決禁止搭車收費的行為。

⑵.按照上級要求開齊課程，開足課時。

4、加強行風廉政建設，依法治校，民主管理

加強黨風廉政建設，推進廉潔文化進校園活動。進一步嚴肅招生紀律，從嚴打擊違規招生、買賣生源行為；切實落實省教育廳相關文件精神，堅決杜絕成建制補課行為；進一步規范教育收費和教輔資料征訂秩序；嚴格控制外出考察學習活動。精簡會議文件，改進會風文風，規范公務活動，積極創建學習型、服務型、效能型、廉潔型學校，樹立教育良好形象。

5、狠抓安全管理，創平安和諧校園

健全綜治安全組織機構，落實“一崗雙責”負責制和學校安全工作例會制度。對學生開展全方位的安全知識教育，定期組織自救自護演練活動；建設和鞏固法制教育基地，積極開展學生法制教育，加強依法治校示范學校建設。加強校舍危房排查整改力度，強化對學生道路交通、食品衛生和飲用水、消防設施等安全隱患的排查整改。完善學校安全事故防控預案，加強學校安全管理臺帳建設。大力整頓和維護學校周邊秩序。開展安全文明校園創建活動。堅決嚴禁學生在上下學途中乘坐三輪車及其他“三無”車輛。

6、狠抓課堂教學改革，提高教學質量

⑴.深化教研教改工作，形成教育創新機制。認真貫徹落實《安化縣中小學教育教學管理規范》，加強教學常規管理和課堂教學質量監控，切實規范教學行為。進一步做好課堂教學改革試點工作，深入開展課堂教學改革，構建自主高

效的課堂教學模式。各學校要穩步推進和創造性開展課題研究，確保煙溪中學省級、煙溪完小市級課題健康、科學、有序發展。采取走出去，引進來的方式，逐步形成具有自主特色的教育教學新格局，把我鎮課堂教學改革推向新高峰。組織義務教育學校認真總結、反思課程改革的成績和不足，推進均衡發展。

⑵.加強學校體育、衛生、藝術、科技教育。切實落實《安化縣中小學體育工作規范》，深入開展學生陽光體育運動，辦好小學“第三屆小學生陽光體育運動會”。開齊開足體育課，確保學生每天鍛煉一小時，力爭中學畢業班體育成績100%達標。

⑶.提升教學質量。要培養全體教師熟路教學的事業心和責任感，激化教職工的工作積極性，扎扎實實，滿腔熱情的搞好本職工作，同時要求進一步完善教學評價機制，強化質量監測制度，加強質量評析，力爭小學生學業成績合格率達98%；初中畢業會考要爭取打個漂亮的翻身仗。

7、進一步抓實爭先創優活動，密切黨群關系，改進工作作風

⑴.繼續扎實推進創先爭優活動。按照教育局黨組和縣委統一部署，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，廣泛開展公開評議、領導點評、群眾評議和評選表彰。扎實推進創先爭優活動，激勵、引

導基層黨組織和共產黨員立足崗位創造一流業績，在建設教育強縣實踐中建功立業。

⑵.積極推進依法行政、依法治教。加大教育政策法規宣傳力度，建好“依法治校示范學?！?。創造性的開展工會工作，充分發揮職代會的作用，完善職代會制度與體制。依托網絡等信息平臺大力推進政務公開和校務公開，進一步提高學校民主管理水平。

8、加強家長學校建設，力爭“示范家長學?！眲摻?以“三協”組織為依托，加強家庭教育工作。全鎮所有幼兒園、完小以上的學校要創辦家長學校，中心校建立家庭教育指導中心，指導開展示范家長學校和“學習型家庭”創建活動。

9、加強德育工作

指導和督促各校落實《安化縣中小學德育工作常規》，制定面向全體學生、關注所有學生健康成長的德育工作制度和機制，把社會主義核心價值體系融入中小學教育教學全過程。扎實抓好學生基本行為規范養成教育、心理健康教育和法制教育，組織學生參加社會實踐和社區服務。加強學校文化建設，做好家長學校工作，努力拓寬德育途徑，增強德育合力。強化德育隊伍建設，深入研究德育課題，著力提高德育工作水平和實效。深入落實各項學生資助政策，建立資助成效評價機制，健全貧困生心理援助機制，拓寬資助渠道，充分調動社會各方面力量，最大限度資助貧困學生。積極協助政府建立健全政府主導、社會共同參與的農村留守兒童關愛和服務體系。

10、改善后勤服務

開展學校勞動實踐基地和生產實踐基地建設，積極組織學生參加生產勞動實踐活動。抓好“菜籃子”工程建設，強化對學生食堂、小賣部、豬場等的管理，完善食堂食品集體采購、財務定期審計和民主監督制度，對食堂大宗物品采購實行監控，逐步實施統一配送制度。加強食堂成本核算，堅持保本不贏利的原則，為師生提供安全優質服務。規范運作統管項目，建立健全學校風險防范體系。

11、規范財務管理。

進一步落實《安化縣教育局關于切實加強中小學校財務管理的通知》（安教發?2008?5號），切實加強財務人員隊伍建設，堅持中小學預算管理制度，加大對學校收入、支出、現金、國有資產及專項經費等的監督和審計力度，落實民主理財各項制度，管好用好教育經費。嚴厲查處教育亂收費、小金庫、賬外賬等現象和濫發獎金、補貼等財務違紀違規行為。

12、完善績效考核方案

進一步完善和修訂獎勵性績效工資方案，引入競聘上崗評聘機制，深化人事制度改革，激發學校內部活力，增強全

體教師的競爭意識，調動教師工作積極性，促進教師隊伍的優化和穩定，做到人盡其才，事得其人，多勞多得，提高教育教學質量。

13、抓好人口與計劃生育綜合治理等各項工作。

建立健全計生綜治工作長效機制，深入宣傳計生知識，扎實做好基礎工作，經常性開展監督檢查，確保計生工作責任制和責任追究制度的落實，對于違反計劃生育的單位和個人實行年終考核一票否決。做好人大代表建議和政協委員提案辦理、涉教信訪、教育宣傳、“三協”、組建扶貧等各項工作。

四、年終考評及評比項目

1、另行制定年終目標管理考核方案（另行制定）⑴、各校校長考評方案。

⑵、中層干部及班主任考核方案。⑶、各評比項目的考評方案。⑷、教師競聘上崗方案。

2、實施目標考核制度，按章獎優罰劣。經研究，本中心學校將開展下列各項評優工作：

⑴.兩個先進單位；

⑵.一所安全文明學校及安全管理先進個人； ⑶.一所德育工作先進學校及德育工作先進個人； ⑷.一個先進工會；

⑸.兩個優秀教研組； ⑹.學科帶頭人； ⑺.一名優秀校長； ⑻.一名優秀教導主任； ⑼.優秀班主任； ⑽.優秀共產黨員； ⑾.一名優秀通訊員； ⑿.后勤管理先進個人。

3、建立以下制度，完善激勵機制 ⑴.制定教育教學成果獎勵制度；

⑵.完善教代會、工會工作制度，一年之內召開兩次教代會，實施校務公開制度；

⑶.根據各校實際，建立與績效工資改革相適應的配套改革方案和完善、修訂一系列的其他制度。

二0一二年二月七日

第四篇：鎮中心學校2013—2014學年第二學期重點工作

鎮中心學校2013—2014學年第二學期重點工作

為實現“融入漁區教育，實現個美麗的校園夢”，本學期積極主動的重點創造性的開展如下工作：

一、總體目標

2013-2014 外在求三好：形象好：①潔凈校園②激情校園③方塊操④特色課⑤校園文化感受好：①多彩活動，豐富師生生活②加強學習，重視思想引領③師生進步明顯并體驗成功。成績好：①打造快樂的高效課堂②中考、統考有較大突破，中學和小學成績沖擊在全市同類學校進6爭4名。

二、舉措與創新：

1、打造“愛、實、活、新、精”的教改五字新風。

2、在青年教師中圍繞各校教改帶頭人，開展各類教學業務比賽及研討活動，造就一支能教學、會科研、善學習的骨干教師隊伍。實施《南排河鎮中小學幼兒園領導考核暫行辦法》和《南排河鎮教師教學激勵工作機制實施辦法》。

3、規范財務報賬制度。我們重新規定四方簽字的要求，規范校長財務權限。建立財務抽查制度。

4、牢固樹立“安全工作責任重于泰山”的意識，堅持“預防為主，防治結合”的指導方針，采取得力措施，全面開展安全工作。做好11項安全措施深入校園工作。

1、簽訂責任書，落實安全責任。

2、加強警校合力抓安全教育，建好安全檔案的亮點工程。

3、開展安全檢查隱患排查。中心學校采取集中排查和分散排查相結合。

5、組織全鎮教改帶頭人輔導，采用集中和自學相結合的學習方法，樹有志、好學、樸實、善教、愛生、慎思、勤練、求精的骨干教師的新形象。

6、組織“我愛我崗”的師德宣講活動，為各校良好的師德師風的形成營造氛圍。

7、創造性的開展“蹲點看教改考評比賽”工程。建立中心學校聽評課記錄制度。作為校長要經常深入第一線，聽課、督檢校長、干部、教師的教改活動，中心學校其他人員也是如此。

8、實行各校分科學案電子檔制。簽訂校長承諾完成目標書。

9、分“教改學區”（大中學區、趙中學區、南中學區、歧中學區），扎實開展教改優質課、觀摩課評選比賽。為各校教改搭建一個相互交流、相互切磋、共同提高、表現自我、展示才華的舞臺，讓教師在活動中受鍛煉、有長進，全面提升教師教學水平和授學課能力。

10、試點創新大教研組集體備課制度，通過召開中學、小學、幼兒等學科組座談會，廣泛征求意見，中心學校制定下發集中集體備課制度，對集體備課流程和相關要求，進一步細化。

11、以現場會促發展，督檢出各校的辦學水平。改變以往什么會議都在中心學校開的做法，把現場會開到學校，學校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現場會設在那里。比如德育工作，校長論壇，安全工作，教育教學工作，教改成效，校園文化、特色校園等現場會，現場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經驗介紹，我們組織中小學校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。讓校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發言稿整理裝訂成冊。使每次現場會都對全鎮中小學校長有所觸動，有所感悟，叫每位校長都能暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去后積極行動，向先進學習，堅決形成全鎮中小學幼兒園的校（園）長比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。

12、全面開展各項競賽，大幅度提高教學質量。中心學校將精心組織，周密安排一次學科競賽、工會活動、運動會、師生演講、教改交流、幼兒技藝比賽。中心學校對每次活動下發簡報，對成績突出的學校、任課教師和學生頒發榮譽證書。

13、組織學習、大力宣傳教改必要性和緊迫感。使校長、中層干部、教改帶頭人、教師、形成課改的共積，創設課改的良好氛圍。并抓好各層次人員的培訓工作。

14、強化常規教學管理。對個人備課，集體備課，上課，批改作業，輔導，考試均要提出明確要求，做好培優補差，加強后進生學習興趣，學習態度和學習習慣的培養。定出尖子生、中考統考目標，力爭在全市名列榜首。

15、抓好特色教育，發展學生的興趣愛好、個性特點。舞蹈，繪畫，體訓，英語，科技等興趣班（組），既抓普及面，吸引更多的學生參與，又抓提高層，力求在各類競賽中獲獎。

16、項目校建設，一是落實大辛堡中心校的合校工作；二是落實關--大和大--后兩條村級公路建設；三是落實趙家堡幼兒園樓和南排河幼兒園樓的項目建設。

過去的成績是我鎮今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時懼進，開拓創新。只有全鎮教職員工團結一心，踏實工作，才能把我鎮工作推向更高的層次，更高的起點?；仡欉^去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚的斗志，扎實苦干，積極進取，努力開創南排河鎮教育工作的新局面。

附：大事活動表

第五篇：第二學期學校教務處工作計劃

第二學期學校教務處工作計劃

一、指導思想

樹立以人為本、自主學習、創新工作、科學發展的理念，以深化課堂教學改革、強化學生自主學習、培養學生學習能力、促進學?？焖侔l展為目標，全面落實省普通中小學管理基本規范和省素質教育工作會議精神；進一步深化課堂教學改革，面向全體學生，讓每一個學生都得到發展；進一步優化有序、活潑、高效的教學秩序和學習環境；把握機遇，揚長避短，奮力拼搏，銳意創新，實現學校發展的新突破。

二、工作安排

1、堅定不移地實施課堂教學改革，進一步培養學生自主學習的能力，改變學生的學習方式，提高課堂學習的效率，實現課堂教學的質的變化。對于我們來講，學生的學習主動性和學生的學習成績仍是制約我們改革的主要因素。我們需要在借鑒其他先進學校的經驗，在總結前段經驗和教訓的基礎上，針對素質教育要求，結合我校實際，進一步加大課堂改革的力度，解放思想，創新思路，戰勝困難，在落實我校課改原則和評價標準的基礎上，扎實而又穩妥地搞好我校的課堂教學改革，體現每個教師的個性，體現每個教師的個人特色，使課堂教學逐步成為我校辦學的特色和亮點。

2、加強教學常規的精細化管理，向管理細節要質量。進一步說細化對各項常規工作的要求，切實抓好教學管理中的三個環節：即抓備課，進一步優化集體備課，繼續強化和完善學習提綱的使用；規范資料管理，以本為本，落實雙基；抓課外學習，把課外學習看作是課堂自主學習的延伸，是整個學習過程的重要環節，強化預習和復習環節、規范作業布置和批改，適時地采取補救措施，強化工作過程的落實、再落實。在抓好備課質量的基礎上，強化對學生課堂學習態度、作業布置與批改以及學生書寫格式規范化的管理。加強對學生的課堂作業和課外作業的督導檢查，盡快規范學生的課外作業，加強對學生練習題的篩選，提高學生做作業的效率和質量。

3、加強學風建設，樹立尊重信任學生、關心愛護學生的意識，逐步內化學生的學習品質，促進學生健康成長。通過強化教師教學和學生學習常規管理，通過組織開展一系列的學習活動，通過創設良好的校園文化和班級文化，在各班營造良好的學習氛圍，不斷激發學生的學習熱情。任課教師要正確處理好嚴格要求與培養學生自主學習能力的關系，要結合教學實際多給學生以學習態度激勵和學習方法指導，讓學生樹立積極的學習態度、養成良好的學習習慣，并逐步掌握學習的技能和技巧，在課內外主動學習、積極參與、盡情展示，提高學習效率。

4、加強作業研究,切實減輕負擔。各備課組要加強對作業的研究。對作業的內容、數量、質量、完成要求等都要有統一的意見,加強協作。全體教師都要在作業書寫的規范上對學生提要求、作指導,培養學生的良好習慣,形成良好的書寫習慣與嚴謹的思維習慣,為學生將來的進一步發展打下堅實的基礎。要認真布置和批改每一次作業,作業要有目的,不能流于形式,教師必須根據課程標準和教材的要求,經過精選向學生布置適當的作業,不加選擇地布置作業。通過作業的布置與批改,及時反饋教學中的問題。通過恰當的作業評語與作業講評,達到師生交流、激勵學生的目的,使教學質量有突破。

5、加強監督與檢查。教務處對日常教學工作的各個環節進行檢查,確保各項工作落實到位。

(1)對每天各班7節課的上課情況進行檢查。查每節課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀律的管理情況。對每天的檢查情況進行認真的記錄并進行及時的反饋。

(2)對教案進行定期檢查。教研組長對組員的教案每月檢查一次,教務處每學期至少檢查三次,并做好記錄。查是否按教學進度授課;查教案是否齊全,是否規范。要求教師認真備課、教案完整全面。(3)對課堂教學情況進行檢查。通過教學管理人員推門聽課,檢查課堂教學情況,檢查教師的教學態度、教學能力和教學水平;進行學生問卷調查,檢查學生對老師教學的滿意程度。

(4)對學生的作業及單元檢測情況進行撿查。教研組長對組員的作業布置與批改情況每月檢查一次,教務處每學期至少檢查四次,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業.6、開展豐富多彩的學科活動，培養學生的學科興趣，陶冶學生情操，全面提高學生能力，各學科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動。本學期將結合我校的課堂教學改革、綜合實踐活動和校本課程開發，開展豐富多彩的特色活動，促進學生學習方式的轉變，教會學生學習，培養學生的創新意識和動手實踐能力，鼓勵學生用手、用心、用腦去認識世界，鼓勵學生參加各級各類征文、競賽、演出等活動，開闊學生視野，擴大學校影響，以盡快形成和深化我校的活動特色。開展實中百家講壇活動，推進中華詩詞進校園活動。

7、加強課外活動的組織、開發和管理工作。總結以往課外活動開展的成績與問題,改進本學期課外活動的開設與管理方法,加強畢業班班綜合素質測評的研究與輔導,通過有針對性的輔導,使每一名同學的綜合素質成績都正常發揮。教研組內要組織力量加強研究,切實做好輔導工作,同時要做好資料的積累和傳承,使學科競賽輔導工作科學化、系統化和常態化。

8、加強圖書室的管理。根據上級要求和學生需要，充實報刊、圖書和雜志等，進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的管理力度，本學期，在完成圖書室微機化管理的基礎上，要實現圖書室對全體師生的開放，把圖書室建設成學生學習和掌握知識的第二課堂。

三

具體安排： 第一周（3.1-3.7）

1.報名注冊，弄清學生變動情況。2.發放教科書，教參等。3.上好開學第一課。4.迎接開學檢查。第二周（3.8-3.14）1.組織開展三八節活動。2.督促各班出好新學期第一期黑板報。第三周3.15-3.21）

1.開展愛國主義讀書活動。2.檢查各任課教師教學進度。第四周（3.22-3.28）1.開展聽課評課活動。2.講故事比賽。3.安全教育。第五周（3.29-4.4）1.教師座談會。2.優秀作文評比。

3.各科老師做好家訪工作，對于留守兒童要進行電話聯系家長。第六周（4.5-4.11）

1.組織參加中心校書法才藝比賽。2.以清明節為契機，開展愛國衛生活動。3.防火安全教育。第七周（4.12-4.18）1.開展防溺水安全教育。2.檢查教案作業。第八周（4.19-4.25）

1.迎接中心校第二次業務檢查。2.講故事比賽。第九周（4.26-）5.2）1.迎接期中考試。2.慶五一黑板報。3.教學教研活動。第十周（5.3-5.9）

1.督促各科任老師做好家訪工作。2.主題校會：同學之間和諧相處。3.期中考試總結大會。第十一周（5.10-516）1.5.12應急逃生訓練。2.中小學生田徑運動會。3.留守兒童工作自查。4.檢查各科作業教案。第十二周(5.17-5.23)1.安全教育。2.廣播體操比賽。3.手抄報比賽。第十三周（5.24-5.30）1.慶六一。

2.主題校會：正確認識保護自己。3.督促各任課教師及時調整教學進度。4.教研活動。第十四周（5.31-6.6）1.安全教育檢查。2.優秀作業展。第十五周（6.7-6.13）

1.主題校會：注意夏季飲食衛生。2.好人好事評比。

3.督促各科既要趕進度又要注意復習。第十六周（6.14-6.20）1.檢查各科教案作業。2.迎接中心校第三次業務檢查。

3.各學科要注意進入復習階段，沒有完成教學任務的要抓緊時間結束新課教學。第十七周（6.21-6.27）1.組織開展各類評優活動。2.做好學期結束的準備工作。第十八周（6.28-7.4）

1.組織六年級參加畢業質量檢測。2.組織期末考試。

3.各科做好期末考試試卷分析。4.主題校會：暑假安全教育。