第一篇：阿同小學2010年黨建工作計劃

阿同小學2010年黨建工作計劃

指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實教育局黨委關于2010年黨建工作要點，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“提升發展內涵，辦好人民滿意的教育”這一主題，不斷加強黨的思想、組織和作風建設，為建設和諧校園、努力辦好人民滿意的教育。

一、鞏固學習實踐活動成果，建立科學發展的長效機制

結合局黨委要求，認真做好學習實踐科學發展觀活動第三階段的工作，認真抓好整改落實，搞好群眾滿意度測評。認真總結學習實踐活動中探索出來的經驗，建立促進教育科學發展的長效機制，以制度的形式固定下來，做好科學發展觀“三進”工作（系統進教材，生動進課堂，扎實進頭腦），使科學發展觀真正成為指導我們工作的核心思想，并貫徹在我們的各項工作中。

二、加強宣傳思想工作，創造教育改革發展的良好環境

1.加強政治理論學習，繼續推進學習型組織建設。

堅持和完善領導班子理論學習制度，以十七屆四中全會精神、科學發展觀理論圖們江區為重點，并關注重要會議精神和時事政策，抓好黨員干部的政治理論學習；同時以教育改革理論為重點，抓好廣大教師、特別是領導干部的業務學習。要豐富學習內容、創新學習形式。主要領導要帶頭把學習放在首位，定期為干部、教職工上黨課、做業務輔導。要在廣大教師中積極開展讀書活動，提高廣大教師的精神境界和文化修養。

2.創新德育方法，努力增強時效性與針對性。

深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持思想教育“三貼近”原則，創新德育工作方法。以常規德育為根基，以愛國主義和良好習慣養成教育為重點，開展誠信教育、感恩教育、法制教育和珍愛生命教育。加強民族團結教育。加強校園文化建設，扎實開展學生讀書活動，建設書香校園。加強學校、家庭、社會的聯系，構建“三位一體”的未成年人思想道德建設格局。

3.加強信息交流和對外宣傳工作。

提高對信息宣傳工作的認識，加強信息員隊伍建設。充分利用校園廣播、校報校刊等各種宣傳輿論工具，加強建國六十年偉大成就、世博會盛況的宣傳，加強教育政策法規等形勢政策的宣傳，及時反映教育的熱點、難點問題，營造教育改革發展的良好內外部環境；加強信息報送工作，報送一至兩份有質量的信息；要充分利用上宣傳媒體的作用，加強對外宣傳力度，讓廣大人民群眾了解教育、支持教育努力營造教育改革與發展的良好輿論環境。

三、加強組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力

1.加強干部隊伍建設。

加強干部隊伍思想作風建設和廉潔自律教育，加強干部培訓力度，提高干部科學執政能力。貫徹《學校領導干部選拔任用試行辦法》，規范干部選拔任用的程序。積極推進干部“四化”要求，改善干部知識結構和年齡結構，把德才兼備的優秀青年選拔到中層領導崗位。

2.加強黨員教育與管理。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，加強對黨員特別是領導干部的教育和管理。堅持三會一課制度，健全黨內民主生活。要創造性的開展黨建活動，增強黨組織的吸引力和凝聚力。要豐富黨員責任區工作的內涵，把責任區建設與崗位職責、積極分子培養、青年教師培養、貧困生和問題生幫扶等工作結合起來，讓每一位黨員都有自己明確的職責。

3.做好發展黨員工作。

繼續推進“雙培雙促”工作，要重視入黨積極分子的教育和培養工作，定期為他們上黨課；培養人要盡到培養責任，并及時做好培養寫實。吸收骨干教師，優秀教師到我們黨的組織中來。

四、加強黨風、行風建設，努力辦好讓人民滿意的教育

1、加強教育行風與師德建設。

深入貫徹落實《中小學職業道德規范》，堅持教育、監督、懲戒并舉的方針，全面加強師德建設。一是要加強正面教育，深入學習先進典型的事跡；大力開展讀書活動，提高教師人文素養；積極開展有針對性的教育活動，培養教師的敬業奉獻精神。二是要繼續暢通社會監督渠道，提高家長、學生問卷實效性探索，主動接受社會監督。三是加大對違紀、違規行為懲處力度，重點治理教師體罰學生問題，有償辦輔導班問題，亂訂復習資料問題；繼續實行評優、晉級及聘用工作的師德“一票否決”制、學校目標管理綜合獎行風建設“一票否決”制。

2.加強黨風廉政建設。

認真貫徹十七屆四中全會精神，完善教育機制，加強對領導干部的警示、宗旨和黨性教育；加強約束機制，認真貫徹落實州紀委、州監察局《關于嚴禁黨員干部和國家公職人員借過生日、職務升遷、喬遷新居、子女升學、參軍之機收錢斂財的規定》，完善以財務公開為主要內容的校務公開制度，堅決杜絕單位“小金庫”。要堅持重大決策和重要工作集體討論決定，確保決策的民主化、科學化，防止獨斷專行現象。

五、繼續開展創建平安校園工作

1.抓好《義務教育法》學習宣傳活動，進一步推進依法治校。

2.加強“教育溝通年”建設，認真做好信訪工作，進一步減少教育糾紛案件。

3.加強學生開展安全教育，重點加強交通、消防、防溺水、防踩踏等安全知識的教育，使安全教育制度化、系列化，常態化；要加強學校食品衛生、消防、學生課間疏散等安全的管理，將安全責任層層分解；以共建活動為載體，認真治理校園周邊環境，努力建設和諧校園。

4.加強禁毒教育。要認真貫徹國家禁毒委、綜治辦、教育部等部門聯合下發的《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》和《中小學生毒品預防專題教育大綱》，要認真開展禁毒教育。一方面利用《禁毒知識教育讀本》上好健康教育課，另一方面要利用每年的“6·3”虎門銷煙紀念日至“6·26”國際禁毒日開展大型禁毒教育，增強學生的禁毒意識和對毒品危害性的認識，實現“學生不吸毒、校園無毒品”的目標。

5.要繼續堅持“教育預防為主，重點防范為輔”原則，認真做好崇尚科學、拒絕邪教的宣傳教育活動，確保學校政治穩定。

六、其他工作

1.群團工作 繼續加強黨對共青團、工會等群眾組織的領導，支持他們獨立自主地開展工作。要認真貫徹《工會法》，堅持教職工大會制度，支持工會參與學校民主管理，推進學校民主化進程。積極開展豐富多彩的精神文化活動，關注教師身心健康，認真做教師體檢工作。要認真做好困難職工的幫扶工作，切實幫助他們解決實際問題。

2.老干部工作 關心離退休教師的生活，為離退休協會的正常活動提供力所能及的經費支持，并在場所等方面予以幫助。組織和動員廣大離退休教師參與到集體生活中來，參與到建設和諧社會建設中來。要充分發揮離退休老教師的作用，做好未成年人思想教育工作，為教育貢獻自己的余熱。

2010年阿同學校黨建月份工作安排

3月制定2010年學校黨建工作計劃

4月 做好2010年發展對象材料上報工作

5月 做好2010年發展對象考察工作和2009年預備黨員轉正考察工作

6月 慶祝建黨八十九周年活動，黨員民主評議 召開民主生活會

7月 安排好假期工作

8月 慰問離退休老教師

9月 組織教師節慶祝活動，開展系列師德教育

10月做好2011年發展對象超前考察工作

11月黨員民主評議 召開民主生活會

12月做好2010 年度工作總結

第二篇：阿同小學民族團結工作計劃

阿同小學民族團結工作計劃

為在全校掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我校以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我校在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我校各民族大團結的政治局面。

一、精心組織，周密安排

為扎實有效地開展好民族團結教育活動，校領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。結合我校實際制定了開展民族團結教育活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。我校結合民族團結教育活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動，大力開展向民族團結先進典型。黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在全校上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

二、以群眾性活動為載體，把民族團結活動推向高潮

我校以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。全校舉辦了民族團結專題學習動員會，進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導教職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大教職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大教師充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《憲法》的學習教育活動。通過學習宣傳，貫徹實施《憲法》，提高了全校各族職工的憲法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。我校組織開展民族團結月系列活動，認真做到“四個結合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合；二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發展意識形態領域反分裂斗爭再教育相結合；三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合；四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合，使民族團結教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程

我校結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。隨后，我校黨員和該社區的黨員舉行了聯誼活動，共同學習了《中國共產黨黨章》，兩個《條例》和有關法律政策，共同暢談學習體會，商討該社區脫貧致富的實施辦法和遠景規劃，使廣大黨員看到了前進的目標，看到了自己肩負著帶領社區群眾脫貧致富的責任。

今年的民族團結教育活動，我校重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深入開展“四個高度認同”教育。通過總結，今年重點做了七個方面的工作：

1、突出“抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩定、求發展”的主題；

2、用生動的先進典型引路，通過組織學習白克日·卡依爾、李向黨和“向黨工作站”的模范事跡，形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣；

3、抓好《憲法》的學習貫徹，進一步提高全校各族教師的憲法意識和法制觀念，增強了民族大團結；

4、繼續鞏固和發展意識形態領域反分裂斗爭再教育成果；

5、把民族團結教育與實施“得民心工程”，為各族群眾辦實事，辦好事相結合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統一思想的目的；

6、采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引教職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。

阿同小學民族團結工作計劃

（2010—2011學年）

阿同小學德育處

2010.9.1

第三篇：阿同小學安全自查報告范文

阿同小學安全自查報告

“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。學校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。2011年春開學以來我校進行了認真細致的研究部署，開展了多次對學校教學設備設施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。開學初，我們對學校進行了一次全方位的安全大排查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。現將自檢結果報告如下：

一、組織學習，提高認識。

開學初召開了安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議，會上，王愛新校長結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領導，規范管理

我校十分重視“平安校園”創建工作，形成了校長總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學校成立了王愛新校長任組長，馬曉先任副組長，安海忠任安全監督員的學校安全工作領導小組，明確了各領導小

組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定并全校教職工簽訂了《安全工作責任書》，明確了各責任人的職責，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。

三、認真檢查，督促整改。

(一)開學初，學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、檢查了各班教室門窗、電路及照明情況，各班照明燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

2、檢查了辦公室、各功能室的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。

4、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

5、教育學生杜絕吃“三無食品”。

6、檢查了微機室、圖書室、實驗室，這些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

8、食品與非食品不能混放，食品倉庫內不得存放有毒有害物品，不得存放個人物品和雜物。

9、食品倉庫內要定期清掃，保持倉庫、冰箱清潔衛生，經常開窗通風，保持干燥。

10、做好食品數量、質量的檢查驗收工作。未索證的食品不得驗收入庫。

11、做好食品數量、質量入庫登記。

12.經常檢查食品質量，及時發現和處理變質、超過保質期限的食品。

13.做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作；不得在倉庫內抽煙。

(二)存在的問題及對策

交通安全始終是我校安全工作重點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。

嚴禁學生課間出校門，加強食品衛生安全的教育與管理，教育學生不要購買“三無”食品。

我們將加強施工期內學生出入校園安全，定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。

阿同小學

2011年5月18日

第四篇：阿同小學小學教職工大會制度

阿同小學小學教職工大會制度

一、教代會的法律地位

《憲法》第二條規定：“人民依照法律規定，通過各種形式，管理國家事務，管理經濟和文化事務，管理社會事務。”

《教育法》第三十條規定：“學校及其他教育機構應當按照國家有關規定，通過以教育為主體的教職工代表大會等組織形式，保障教職工參與民主管理和監督。”

《教育法》第七條第五款規定：“對學校的教學、管理工作和教育行政部門的工作，提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理。”

《勞動法》第八條規定：“勞動者依照法律規定，通過職工工會、職工代表大會或者其他形式，參與民主管理或者就保護勞動者權益與用人單位進行平等協商。

二、教代會的任務

教代會的任務是在黨組織的領導下，堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨在各個時期的路線、方針、政策和國家的法律、法令，正確處理國家、集體和個人三者利益關系，協調學校內部矛盾，維護教職工合法權益，保障教職工主人翁地位，支持和監督學校行政工作，團結和動員廣大教職工發揚主人翁精神，保證完成學校各項任務，努力培育社會主義“四有”新人，把學校辦成高質量、有特色、現代化的社會主義新型學校。

三、教代會的職責

1．聽取校長的工作報告，討論學校的辦學方針、發展規劃，改革方案、教職工隊伍建設和其他教育教學及管理工作的重大問題，提出意見和建議。

2．討論和通過由校長提出的崗位責任制方案、教師職業道德規范、教職工獎懲辦法以及其他與教職工有關的基本規章制度。

3．討論和通過教職工集體福利基金使用方案和其他有關教職工集體福利的重大事項。由校長頒布施行。

4．監督學校各級領導干部，建立定期民主評議干部制度，根據其任職期間的業績進行表揚或批評，并可以向上級主管部門提出獎懲、任免的建議。

四、教職工代表的產生及其權利和義務

1．教職工代表的產生

由教職工直接選舉產生。代表人數是全校教職工總數的50%，代表中教師占60%以上。教職工代表實行常任制，每三年改選一次，可以連選連任。代表調離學校時其代表資格自行停止。代表連續一年以上不能參加教代會活動，其代表資格不予保留。代表被開除公職的，其代表資格自開除之日起停止。教職工代表對選舉單位的教職工負責，選舉單位的教職工有權監督或依照民主程序撤換本單位教職工代表。人數不足五十人的學校，建立教職工大會制度（教大會）其性質、職權、工作程序與教代會相同。

2．教職工代表的權利和義務

在教代會上有選舉權、被選舉權與表決權；對大會議程發表意見，按照規定的程序提出議案和提案；對學校和教代會工作提出意見和建議；閉會期對學校有關工作檢查。貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律法規；參加好教代會活動，執行教代會決議，完成教代會交給的任務；聯系群眾，協助做好群眾工作；提高自身素質，做好本職工作。

五、教代會的組織制度

1、教代會的組織原則是民主集中制。三年為一屆，每學年召開一次，每次必須有三分之二以上人參加；遇有需要處理重大事項，有三分之一以上代表提出或黨支部、校長、工會主席共同研究決定，可臨時召開代表會議。

2、每次大會均由本屆選舉產生的由包括黨、政、工的主要責任人和教師代表組成的主席團主持。大會采用無記名投票或舉手方式，選舉與表決必須獲應到代表半數以上同志才有效。

3、教代會征集代表提案為一年一次，提案處理情況應及時公布，并在下次教代會上報告；教代會可成立若干專門工作小組，由大會選舉產生。閉會期間由學校工會委員會承擔教代會工作機構的任務，處理教代會交辦的其他有關事項。

六、教代會的召開

1．預備會議

預備會議由工會主席主持召開，教代會常委或全體代表參加，匯報本屆教代會的籌備情況，提出大會議題和議程的建議，提請教代會常委或全體代表審議通過。

2．開大會

開好教代會是教工依法行使民主管理權力的重要保證。因此，要嚴格按照預備會議通過的議程，依照規定的民主程序，認真主持開好大會。

會議召開前，大會主持人核實出席大會的教工代表人數。到會代表超過2/3，即可宣布開會。大會的主要議程是：

①大會報告：

由校長作工作報告或有關行政負責人作專題議案報告；由工會主席或教代會常委匯報上屆大會決議、決定的貫徹情況，提案處理情況以及本屆大會提案征集情況報告。

②分組討論：

分組對大會報告、議案等進行審議，對大會的各項決定草案或需經大會選舉的候選人進行醞釀。各組長將討論、審議意見歸納整理。③大會發言：

由組長或推選出來的代表在大會發言，陳述討論、審議的意見和建議。也可讓教職工代表自由發言。

④大會表決：

對各項方案、大會決議、表決草案或候選人進行表決，可采取舉手或投票兩種表決形式，宣布表決結果。表決結果需有代表總數半數以上同意方為有效。

大會決議是教代會對其各項議題做出的決定，是教代會職權的表現形式。決議落實得好不好，是檢驗教代會能否發揮作用的重要標志，黨、政、工必須通力合作，認真貫徹落實。為了維護教代會的權威和大會決議的嚴肅性，教代會的決議任何人不能隨便修改。在執行過程中情況發生變化，確需修改時，經黨、政、工聯席會議或教代會常委討論研究，提出修改意見，召開教臨時會議進行討論，并就修改內容表決。

七、學校工會委員會

學校工會委員會是教代會的工作機構，主持教代會的日常工作。教代會有關組織制度另行制定。

阿同小學小學工會委員會

2010年9月2日

阿同小學小學教職工大會制度

（2010年—2012年）

阿同小學小學工會委員會

2010年9月2日

第五篇：阿納村黨總支黨建工作計劃

阿納村黨總支2011年黨建工作計劃

為全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹科學發展觀，堅持黨要管黨和從嚴治黨的方針，按照“三級聯創”和 “五個好”的目標要求，切實加強黨的思想、組織和作風建設，扎實推進我村新農村建設，全面完成上級黨委、政府下達的各項工作任務，不斷提高黨員干部的政治素質，增強黨組織凝聚力、戰斗力和號召力，推動全村各項工作全面發展。特制定2011黨建工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，全面建設社會主義新農村，團結和帶領全村黨員干部群眾，解放思想、堅定信心、艱苦奮斗、扎實工作，創先爭優，為把我村建設成為“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村而努力奮斗。

二、基本目標

基層組織建設和制度建設得到進一步加強；主導產業穩步發展，經濟發展繁榮進步，集體經濟逐步好轉，農民收入不斷增加；村莊規劃扎實推進，公共基礎設施建設有序開展，村民的生產生活水平大幅提高，人居環境明顯改善。

三、主要內容

（一）加強精神文明建設。

1、注重抓好思想理論建設，采取形式多樣的學習方式，組織黨員干部認真學習理論，努力從思想上、政治上與黨中央和

上級黨委保持高度一致，積極開展“學黨章，找差距，爭做合格共產黨員”的教育活動。

2、加強作風建設，不斷提高服務水平。引導黨員愛崗敬業、遵守道德、塑造良好黨員形象。在黨員隊伍中積極開展旗幟建設，要求每名黨員要做到“覺悟高于群眾，行動先于群眾，能力優于群眾，業績好于群眾”，真正發揮黨員的先鋒模范作用。

3、認真做好宣傳工作。宣傳樹立本村的先進典型人物、事跡。使全體村民振奮精神，積極投身到我新農村建設工作中來，構筑良好的輿論環境。

4、加大法制宣傳工作力度，重點宣傳《村民組織法》、《婦女權益保障法》、《老年人權益保障法》、《未成年人保護法》等內容，提高廣大黨員的法律素質。

（二）加強思想教育。

1、嚴格學習紀律，為確保黨員政治素質的提高，在政治學習中要認真學習上級黨委和村黨支部所提供的學習材料，做好學習筆記、寫好心得體會，做到考勤、記錄、有檢查。

2、做好新黨員的發展工作和黨費收繳工作。

3、加強流動黨員信息檔案建設，強化流動黨員管理。

4、扎實開展黨員電化教育工作。

5、搞好本的黨員評議工作。

（三）加強組織建設。

1、做好黨員隊伍的發展工作。對那些思想要求進步、有文化、德高尚、年輕有為的同志，要積極做好他（她）們的思想工作，引導他（她）們向黨的組織靠攏；嚴格發展黨員工作程

序，確定入黨積極分子，組織辦好入黨積極分子培訓班，加強對入黨積極分子的培養和教育，本著成熟一個、發展一個的原則，做好黨員發展工作，不斷增強支部的活力。

2、選好配強村兩委干部。按照思想政治素質好和發展能力強的要求，堅持和完善“兩推一選”和民主直選制度，著重從致富帶頭人、農民專業合作經濟組織負責人、退伍軍人、高中畢業回村青年、外出務工人員中選拔村干部，做到好中選優，努力建設一支以中青年為主，結構合理、精干高效、廉潔勤政，能經得起考驗的村兩委干部隊伍。

（四）加強黨的制度建設。

1、健全明確的責任管理機制，黨建工作做到責任到人，堅持從嚴治黨，支部書記親自抓，負總責。堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則，堅持少數服從多數，個人服從組織的原則。

2、密切聯系群眾，傾聽群眾意見，搞好民主監督工作。不斷強化人民參與管理的民主意識，公眾監督意識和主人翁的責任感。支部委員要講究工作方法，積極為群眾排憂解難，認真做好知識分子和青年人的思想工作。

3、開展民主生活會制度。黨內重大問題，經過集體討論，充分發揮民主，正確開展批評與自我批評，黨支部民主生活會每季度一次。

4、開展黨員設崗定責活動，為黨員發揮作用搭建舞臺。在設崗定責活動中，堅持在崗位的設置上做到人人有崗，崗崗有人；崗位的職責要覆蓋行政、黨建的所有工作要求。

5、堅持和完善黨內生活制度，強化對黨員的管理教育和監督，嚴肅組織紀律。加強崗位職責上墻后的監督活動，明確職責，履職到位。支部委員堅持每半年述職一次，對于履職不到位的，要進一步加強改進。

6、認真貫徹黨在農村路線方針政策和上級黨委的決議、決定，確保政令暢通。經常組織黨員學習黨的理論基礎知識，做好黨員的思想政治工作，抓好轄區內的群眾思想教育。定期向鎮黨委匯報工作情況，年終向總支大會匯報工作。

7、健全“三會一課”制度，黨總支大會每年四次，支委會每月一次，黨小組會各組每月召開一次。年內召開兩次黨建工作專題會，兩次黨風廉政建設專題工作會，兩次安全生產專題會，四次經濟工作專題會，四次綜治工作和“平安村委會、平安村民小組”專題會，兩次禁毒、艾滋病防治和反邪教警示教育專題會，兩次團員婦女工作會。

8、舉辦素質教育培訓，一次入學對象培訓，年內發展新黨員4名。完成黨報黨刊征訂任務，按時上報黨建信息。村黨總支每年為村民辦兩件以上實事。黨總支做到“五好”，黨員做到“五帶頭”。認真組織黨員抓好黨風廉政建設，杜絕黨員違紀違規。建設好黨建示范點和學習型黨組織，爭創州級示范點。認真開展好科學發展觀實踐活動和創先爭優活動。

四、主要措施

（一）加強組織建設，為新農村建設提供組織保障。一是完善“三會一課”制度，健全組織生活，借助黨員現代遠程教育網絡加強黨員的思想教育理論和政策學習，提高黨員的政治

素質和理論政策水平；二是做好青年、民兵、婦女、綜合治理、信訪穩定工作，充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用，促進社會主義和諧社會建設；有計劃地培養發展新黨員，給黨員隊伍注入新的力量；三是加強村“兩委”班子建設，不斷增強干部凝聚力，培養思想政治素質強和發展能力強的“雙強”村干部，努力營造干事創業的良好氛圍；四是抓好村組織活動場所建設，加強村委會基礎設施建設，樹立對外良好形象，不斷完善村圖書室、娛樂活動室、會議室等場所的功能，充分發揮其提高群眾科學文化素質和思想道德素質的作用，著力加強基層組織建設。五是始終不渝地抓好班子建設，展示良好形象。堅持把制度建設放在突出位置，筑強村級組織的領導“核心”。一要完善落實村級學習制度。定期召開村“兩委”學習、農村政策培訓會，學習黨在農村工作的方針政策和相關法律法規，充分利用遠程教育播放設備，定期組織村兩委成員、黨員、“雙培雙帶”示范戶、入黨積極分子等通過“先鋒在線”學習農村實用技能和知識以及黨的涉及農村各項政策法規，始終以科學發展觀武裝自己。二要完善議事決策機制。認真落實民主集中制原則，全面推行“四議兩公開”工作法。對村級重大事務實行黨支部提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民大會或村民代表會議決議，決議內容和實施結果公開。重大問題堅持集體研究、民主決策。同時，切實加強村級后備干部建設，讓他們在為民服務中提高自身威信，在急難險重工作中接受鍛煉。

（二）加強對黨員的教育管理，注重實效、充分發揮先鋒模范作用。一是要嚴格黨員發展的條件和程序。在全面落實發

展黨員票決制、全程聯名推薦和責任追究制的同時，把發展的重點放在農村致富青年帶頭人、“雙培雙帶”示范戶和大中專畢業生，把好發展黨員“入口關”。二是認真抓好黨員的日常教育管理，深化“雙培雙帶”先鋒工程、“農村黨員學科技”等有效載體，并精心開好黨員組織生活會，增強黨員意識，保持黨員先進性。三是精心開展黨員服務站工作。開辟黨員服務平臺，發揮好黨員服務群眾、溝通上下的作用。四是充分開展“無職黨員設崗定責”活動。科學合理地設崗、定崗、定責，搭建了黨員發揮作用的平臺，激發農村黨員內在的活力和他們履行崗位職責參與新農村建設不竭的能量。在實踐中增強他們帶領群眾發展致富的能力。

（三）精心抓好村級規范化建設。一是完善村民委員會自治機制。完善村民會議制度、村民代表會議制度，完善自治章程和村規民約，指導各村民組完善落實村規民約，從制度上解決“有章理事、有制治村”的問題；二是規范全程服務。進一步規范為民服務全程代理工作，公開代理服務事項、程序和具體要求，明確專人負責，提高為民服務全程代理工作。三是堅持完善村務公開制度，堅持該定期公開的定期公開，該隨時公開的隨時公開，廣泛接受黨員群眾監督，并在接受監督中提高服務水平和自治能力。

（四）抓好黨風廉政制度建設。黨的十七大明確提出“堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務”。一是要建立“一把手負總責，相關人員各負其責”的反腐倡廉工作體制。組織簽訂黨風廉政建設工作責任書。對全村的黨風廉政建設工

作實行層級管理，做到一級抓一級，層層抓落實。二是堅持以人為本，預防為主的方針，抓好黨員經常性教育工作，引導黨員樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，筑牢廉潔自律防線，做到警鐘長鳴。堅持重大問題集體討論，集體決策，民主管理，充分發揮集體智慧，增強領導工作的透明度。三是是加強政風行風建設，打好群眾基礎，樹好社會形象。

（五）加強制度建設，為新農村建設提供制度保障。制度建設包括：制定定期會議、學習制度；黨建工作制度；村財務管理制度；建立健全村民議事規則；完善村規民約；設置無職黨員示范崗；建立“新風戶”、“文明戶”、“科技示范戶”評比制度；黨員結對幫帶制度。

（六）廣泛收集信息，充分利用區位優勢，挖掘潛在資源。通過專題培訓班等形式，有組織的開展農業實用技術和職業技能培訓，提升村民的整體素質，發揮園區周邊型農村優勢，鼓勵村民發展第三產業，到園區企業就業，為勞動力的就地轉移和村可持續發展提供服務，創造有利條件。

（七）開源節流，增收節支，確保村兩委各項日常工作正常運轉。計劃生育工作堅持常抓不懈，爭取在全鎮評比中前進一或者兩個名次；農業生產時刻不能放松，確保糧食生產穩產高產；安全生產提高警惕，警鐘長鳴；民政工作細致入微，做好困難群眾扶貧幫扶工作，切實關心群眾切身利益的事情。

（八）鞏固綜合整治成果，加強精神文明建設。以“四位一體”、“綠化、美化”、“鄉村公路建設”為突破口，大力改善人居環境，確保達到村容整潔的要求。加強社會主義精神

文明建設，開展“文明戶”、“科技示范戶”、“好媳婦、好婆婆”的創建評比活動，倡導社會文明新風尚，構建一個愛國、愛家、遵紀、守法、明禮、誠信、和諧的阿納村。

在各級領導的關心幫助下，阿納村會始終保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風，繼續發揚優點，不斷完善自已，始終與黨委保持高度一致，做到目標同向、思想同心、行動同步，并結合村實際，創造性地開展工作，努力完成上級交辦的各項工作，力爭取得更大的進步，各項工作再上一個新的臺階，以更加出色的成績實踐全心全意為人民服務的宗旨。