第一篇：北關街道“三責”教育活動方案

北關街道辦事處“三責”教育活動方案

為進一步提高盡責履責意識，真正把安全及街道管理工作做細做實做好，確保我們街道各項事業的又好又快發展，按照《晉中市引深“三責”教育開展社會管理網格化監管試點工作方案》要求，我們街道開展以“知責、履責、問責”為主要內容，以街道管理和安全監管為工作重點的三責教育活動，為將工作做好做扎實，根據榆次區的統一安排，結合我們街道的實際，特制定以下方案:

一、開展“三責實”教育活動重要性和必要性

開展“三責”教育活動，是認真貫徹落實區委政府部署精神的一項重要措施，“三責實”就是要堅定不移地認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，切實解決領導班子和機關干部在思想、作風、紀律等方面存在的突出問題，不斷提高領導班子和領導干部謀大事、抓大事的能力，增強全面貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。切實轉變機關作風，提高工作效率，樹立良好的黨政機關形象。

開展“三責”教育活動，是密切黨和政府同人民群眾的血肉聯系，樹立良好的街道形象的需要。“三責”就是忠實地踐行“三個代表”的重要思想，全面落實科學發展觀，全心全意為民服務，維護好廣大人民群眾的擁護和支持。

開展“三責”教育活動，是不斷適應新形勢、新發展、新要求的需要。當前，榆次區迎來了許多良好的發展機遇，同

時，也面臨著許多嚴峻的挑戰，我街道必須審時度勢，求真務實，克服困難，才能夠乘勢而上，不斷前進。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，進一步增強我們街道干部的法律意識、責任意識、服務意識，力爭在較短時間內使法律意識明顯提高、工作作風明顯轉變、履職能力明顯增強，加快和諧新街道的建設步伐。

三、基本原則

開展知責、履責、問責的“三責”教育活動，必須堅持圍繞中心，服務轄區，確保上級的決策部署得到貫徹落實，必須堅持實事求是的原則，必須堅持與時俱進，開拓創新，不斷總結、創造、提升，從而推動街道服務水平再上新臺階。

四、加強領導，落實責任

為加強對本次活動的組織領導，扎實抓好“三責”教育活動的組織落實，我們街道成立專門的“三責”教育活動領導小組：

組長：常春俊（北關街道黨工委書記）

副組長：武麗芯（北關街道辦事處主任）

李偉（北關街道黨工委副書記）

田華（北關街道紀工委書記）

郝春梅（北關街道辦事處副主任）

王麟（北關街道辦事處副主任）

李愛萍（北關街道辦事處副主任）

成員：王小強（北關街道團委書記）

馬乾杰（北關街道黨政辦干事）

胡秀英（榮發社區主任）

李改珍（壽安里社區主任）

劉建慧（羊毫街社區主任）

孟躍仙（橋西社區主任）

孫兆麗（太行社區主任）

四、“三責”教育活動的重點

1、整頓學風，強化政治意識。要緊緊圍繞繼續解放思想、轉變觀念、強化政治意識，進一步加強政治理論的學習。要通過學習、討論，重點解決三方面問題：一是用科學的理論武裝頭腦，提高政治水平，樹立科學開展觀，進一步開闊和明確發展思路，確立與社會主義市場經濟相適應的新思維、新觀念，強化中心觀念、全局觀念、市場觀念和發展觀念；二是堅持解放思想和實事求是想統一，要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準和“三個代表”重要思想，大膽實踐，大膽突破、大膽創新；三是進一步提高領導干部謀大事、抓大事的能力，增強全面貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。

2、整頓思想作風，強化服務意識。整頓中要突出全心全意為人民服務的宗旨教育，使領導班子和領導干部進一步強化黨的宗旨意識，深入開展塑造良好公仆形象活動，強化服務意識。要解決“萎靡不振、不思進取”問題，要在領導班

子、領導干部和廣大干部職工中進一步弘揚愛崗敬業，艱苦奮斗的創業精神；自加壓力、迎難而上，奮力拼搏、爭創一流的爭先創優精神；勇于探索、銳意改革、開拓創新的改革進取精神；求真務實、雷厲風行、講求效率的求實精神；腳踏實地、埋頭苦干的無私奉獻精神。

整頓工作作風，提高工作效能。重點解決“三不問題”，3、一是解決不負責任的問題。要建立有效的機制，使人人身上有指標，人人頭上有壓力，徹底改變有些干部遇事推諉，不敢做工作，不負責任，馬馬虎虎，應付了事等不負責的現象；二是解決不遵守紀律的問題。要建立健全各項規章制度，嚴明工作紀律，徹底解決機關內部遲到早退、違法違紀等不良現象；三是解決不深入基層的問題。要多深入基層，多調查研究，樹立吃苦耐勞，任勞任怨的精神。切實改變不守紀律、松松垮垮、貪圖享樂、弄虛作假、辦事拖拉，敷衍塞責等工作作風。

五、工作措施及時間安排

即從2012年1月10日至三責教育活動時間為5個月，5月30日。

(一）學習動員階段（2012年1月4日至1月31日）主要任務是進行廣泛深入的思想發動，組織好廣大干部職工學習培訓，使廣大干部職工進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深刻領會樹立科學發展觀的精神實質，深化對黨的十七大和十七屆四中、五中、六中會全精神的理解。學習以“三個代表”重要思想、黨的十七大和十七屆四中、五中、六會全會，明確新時期干部隊伍作風建設的基本要求。

（二）自查自糾階段（2012年2月1日至2月28日）要求要在深入學習提高認識的基礎上，結合本轄區工作實際，圍繞當前領導班子和領導干部及及機關工作人員中存在的主要問題和這次教育活動的重點內容及要求，對近年來機關作風建設和領導班子思想作風建設的情況進行回顧檢查。

（三）整改提高階段（2012年3月1日至3月31日）要在自查自糾的基礎上有針對地做好整改，要深入基層，做好民情日記。同時，要做到“三個一”，即為基層辦一件好事實事，寫出一篇調研報告，要從實際出發，對群眾反映的突出問題和檢查出來的主要問題，一個一個上報，制定相應的資料檔案。

（四）鞏固階段（2012年4月1日至5月30日）要切實轉變作風，鞏固“三責”教育活動取得的成果，完善規章制度，使領導班子和廣大干部職工思想作風建設逐步走上制度化、規范化的軌道。

最后我們要以優化發展環境為契機，利用板報、信息等多種宣傳形式，多層次、全方位的宣傳“三責”教育活動，推動“三責”教育活動取得更大成效。

北關街道辦事處

二〇一二年一月四日

第二篇：關于開展三責活動方案

關于開展知責、履責、問責“三責”教育

活動的實施方案

根據中院《晉中中法（2011）52號》文件精神和晉中市委辦公廳《全市開展知責、履責、問責“三責”教育活動的實施方案》（市廳發[2011]12號）的要求，為提高我院全體干警的執法能力和水平，增強嚴格執法意識，加大執法問責力度，切實改進工作作風，確保我縣十二五各項目標順利完成，為我市全面建設全省“四化”率先發展區提供堅強保證。經院黨組研究決定，在我院開展為期兩個月的知責、履責、問責“三責”（以下簡稱“三責”）教育活動，現制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊密結合慶祝建黨90周年活動，深入開展創先爭優活動，全面加強廉政風險防控機制建設，圍繞建設執法責任體系，強化責任落實，認真查找我院干警在履行職責、依法辦案、責任追究等方面存在的問題，并針對性地制定整改措施，健全工作機制，形成人人知責、認真履責、嚴格問責的新格局，努力建設一支政治堅定、業務精通、作風優良的審判隊伍，為我縣加快十二五建設發展做出積極貢獻。

二、組織領導

為使“三責”教育活動取得實效，本院成立“三責”教育活動領導組。

組

長：

院長 副組長：

常務副院長 成員：

副院長 成員：

副院長 成員：

副院長 成員：

紀檢組長 成員：

政治部主任

領導組下設辦公室，辦公室主任由紀檢組長 擔任，成員由

組成。

三、步驟和內容

這次在本院干警中集中開展：“三責”教育活動，時間為6月1日至7月30日，分學校教育、查擺問題、集中整改三個階段進行。本院各庭室隊要高度重視，認真組織學習，做到學習活動兩促進、兩不誤。在深刻學習領會“三責”精神實質的同時，及時查找問題，制定整改措施，保證活動的開展取得實效。

第一階段：學習教育（從6月1日至6月31日）組織全院黨員干部認真深入學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及實施辦法、《中國共產黨紀律處分條例》、《公務員法》、《人民法院工作人員處分條例》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》以及中央和省委、市委關于加強作風建設的一系列規定，采取集中學習與自學相結合，要求干警做好筆記，牢記職責，做到“知責”到位；進一步增強法制觀念，規范“履責”行為；進一步提高責任意識，強化“問責”觀念。

第二階段：查擺問題（從7月1日至7月15日）對照各自崗位職責以及問責制度，結合建立廉政風險防控機制活動，全面排查工作制度中存在的漏洞和問題，查找部門和個人權利點,風險點，重點圍繞人民群眾反映強烈的問題和以下幾個問題進行查擺。

1、服務意識方面的問題；

2、審判執行案件效率方面的問題；

3、違規收費、違規管理涉案款物的問題；

4、工作作風方面的問題；

5、責任追究方面的問題。

第三階段：集中整改（從7月16日至7月30日）對查擺出的問題認真梳理，分類登記，制定針對性的防控措施和整改意見，有條件的及時整改，不能及時整改的限期整改。要從規范執法行為、優化辦事流程、提高辦案效率入手，完善和制定各種規章制度，包括部門職責、個人崗位職責、學習制度、績效考核制度、值班長制度、信訪接待制度，機關車輛、檔案管理制度等等。做到制度健全，執行有力，賞罰分明，成效明顯。

三、措施與要求

1、加強組織領導。這次“三責”教育活動要以院長和各庭室隊負責人負總責，要親自抓，各分管院長對分管庭室隊要具體組織，科學合理按步驟和內容逐項落實檢查，保證審執業務與“三責”教育活動同步進行，確保“三責”教育活動得到落實并取得實際效果。

2、加強宣傳報道，拓寬監督渠道。要以優化發展環境為契機，利用板報、信息等多種宣傳形式，進行多層次、全方位的宣傳報道，并且廣泛發動群眾，廣開意見征集渠道，通過召開座談會、巡回審理案件的機會與群眾近距離地征求意見和建議，對群眾反映意見比較集中，應當解決而沒有解決的問題，要集中力量落實整改，并制定整改工作時間表，在規定時間內抓好落實。有目標地引深和營造濃厚的“三責”教育活動氛圍，推動“三責”教育活動取得更大成效。

二0一一年六月五日

第三篇：高林小學三責教育活動方案

高林小學安全管理“三責”教育實施方案

為認真貫徹落實縣委、縣政府、縣教育局關于深入開展“三責”教育活動的指示精神，全面提高我校教職工履責意識，確保全校安全穩定，為教育健康發展提供良好的安全環境，根據《平遙縣教育系統安全管理“三責”教育實施方案》，結合我校實際，特制訂本方案。

一、指導思想與工作目標

以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，建設責任體系，強化責任落實，形成人人知責、認真履責、嚴格問責的責任制建設新格局，促進、提升學校安全工作水平。

二、培訓對象

（1）高林小學所有班主任；

（2）高林小學全體教職工。

三、培訓主要內容

（一）《平遙縣教育系統不穩定因素百日排查化解專項行動實施方案》

（二）《平遙縣教育系統迎接黨的十八大打好消防安全保衛戰工作方案》

（三）《平遙縣教育系統開展百日安全生產活動實施方案》

（四）《教師法》《中小學教師職業道德規范》

（五）學校安全相關法律法規

（六）學校安全管理職責

（七）學校安全事故案例警示教育

四、實施辦法

全校要分別從知責、履責、問責三個方面建立長效機制，使“三責”教育走向規范化、制度化、常態化。形成以培訓促知責，以知責促履責、以問責保履責、以履責保安全的工作機制。

（一）知責

1.手段措施：通過對全校教職工的工作責任特別是安全職責培訓，加強所有工作人員對工作職責的認知程度，強化其履職盡責和安全管理“一崗雙責”意識。

2.學校將積極組織實施培訓，每期培訓嚴格考勤記錄，并做好相關材料的記載（存檔）。

（二）履責

1.手段措施：將安全工作履職情況納入工作考核范圍，嚴格考核，有責必究。

2.學校結合實際，將考核結果反映在榮譽、福利待遇，教師職稱晉升、評模、評優等各個方面。

（三）問責

1、手段措施：學校要按照干部管理權限和問責辦法對安全管理考核不達標的教職工進行問責。

2、學校根據上級“三責”教育要求，認真執行。

五、組織領導

成立高林小學安全管理“三責”教育領導組：

組長：陰海平

副組長：張時光鄧捷冀彩云

成員：趙玉花胡艷玲梁小玲

范增麗田嬌梁建華

六、工作要求

（一）加強領導，周密部署

為把學校安全管理“三責”教育活動落到實處，各教師、處室負責人要切實覆行好相關責任。學校將把“三責”教育培訓列為當前的一項政治任務，作為各項工作重中之重，認真安排部署。

（二）上下一心，整體推進

要按照本方案要求，學校“三責”領導組要認真記錄工作進展情況，按月進行工作總結，并建立完善的檔案。促進學校安全主體責任落實，推進學校安全形勢的本質好轉。

（三）明確職責，強化教育

以這次安全管理“三責”教育培訓為契機，在全校開展知責、履責、問責宣傳教育活動，形成濃厚的輿論氛圍。

（四）整章建制，嚴格督查

學校按照“三責”教育相關要求結合本校特點，開展整章建制活動，完善內部安全管理制度及考核體系。學校將對各責任人的“三責”教育活動情況進行督查，對行動遲緩、工作不力的教職工進行通報。

第四篇：北關小學小學清明節掃墓活動方案

北關小學小學清明節掃墓活動方案

一、指導思想: 為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.二、組織機構: 組 長: 孟凡平

副組長: 胡吉利 宋榮河 組 員: 3—6年級正、副班主任 三、活動時間: 4月2日 四、活動地點: 茌平縣烈士陵園

五、活動要求: 1)3-6年級全體學生參加清明節掃墓活動;2)下午2:00集合,整隊步行前往茌平縣烈士陵園;3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;4)總務處準備好花圈。

烈士陵園掃墓程序

第一項

北關小學學生、教師全體就位。第二項

有請北關小學胡校長講話。

第三項

讓優秀少先隊員代表向烈士們敬獻花圈。少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。第四項

少先隊員們，現在讓我們緬懷無比沉痛的心情向烈士們默

哀3分鐘，第五項

請優秀少先隊員代表獻詞。第六項

全體隊員唱革命歌曲。第七項

聆聽革命烈士事跡。第八項

參觀烈士陵園。

第二項

講話稿

少先隊員們，每年的這個時候，我們都要悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人；每年的這個時候，我們都要來到烈士陵園，瞻仰和緬懷那些為實現民族解放、人民幸福而英勇犧牲的先烈們。

在烈士墓前，在紀念館里，在英烈們生活、戰斗過的地方，現在都有我們少先隊員悼念烈士的身影。先烈們為祖國的解放、人民的幸福而建立的豐功偉績，我們要銘記，先烈們拋頭顱、灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜；偉大祖國的建設、中華民族的騰飛，將由我們來完成??。

中華民族是一個不屈的民族，中國人民是勇敢的人民、勤勞的人民。昨天，無數中華兒女為反抗帝國主義列強侵略，爭取民族獨立和解放而不屈不撓地戰斗；今天，我們在黨中央的領導下，讓偉大的祖國傲然屹立于世界的東方。胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”和“爭當四個好少年”，是我們學習的精髓，是我們前進的動力。我們少先隊員們都要以“八榮八恥”、“爭當四個好少年”為行為準則，從身邊的小事一點一滴的做起。

少先隊員們，你們是新中國的未來，是祖國的希望，你們一定會發揚自強不息、堅忍不拔、用于探索的奮斗精神和萬眾一心、團結奉獻、不怕犧牲、敢于勝利的愛國主義精神，努力學習，勇于實踐，不斷創新，積極弘揚民族精神，肩負起振興中華的歷史使命！

北關小學

北關小學清明節活動總結

4月2日，清明節來臨之際，我們北關小學由校長牽頭，由少先隊大隊部組織，由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。

一、做好革命傳統教育

利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文征集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動

我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

通過一系列的教育活動，使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

清明節活動總結 二

一、圍繞主題，活動紛呈。

讓慶祝每一個生命特有的璀燦，讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天，各項活動如期開展，我校清明節活動“形式多樣，活動紛呈”。

1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。

3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

二、成效顯著，影響深遠。

縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，學生們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，同學們的心酸了，同學們的眼睛濕潤了??

通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

第五篇：北關小學家委會活動

2017-2018學第二學期

北關小學家委會活動

5月25日下午，博士給我們家長做了家校合作與家庭教育的講座。以資深教育家以及優異成績孩子的家長雙重身份和我們講敘了家校合作以及教育子女方面的問題。

一、家校互動，家校合作

要解決兩個認識問題：

1.家長對學校不參與，不關心

2.學校對家長參與有顧慮和抗拒。

一所好學校=一位好校長+一批好教師+一批好家長

有眼界才有境界 有思路才有出路 有作為才有地位 有實力才有魅力 有行動才有感動

詹博士提出了 “5+2＞7”。家校合作，要做到5天的學校教育+2天的家庭教育大于7。

家長要積極主動參與到學校教育中來！

二、香港中學會考是怎么煉成的？

詹博士的兒子成績被香港名校港大醫學院錄取，他以親身經歷和我們分享了他的育兒經驗。

教子方法： 1.三要三不要 三要

1）培養孩子從小養成良好的讀書和學習習慣。2）培養孩子多思考多提問。3）對孩子多鼓勵，多賞識。

打罵解決不了問題，我們既不是[虎媽] 更不是[狼爸]，我們只是好媽好爸。

教育不是教訓

管教不是管束

嚴格不是嚴厲

教育孩子三高： 高期望

高要求

高效能 三不要：

1）.不要沉迷電腦游戲和電視節目 2）.不要太晚睡覺。9：30前睡覺 3）.不要過于寵愛孩子。

2.教育孩子父母意見一定要統一。

教育之道無他，唯愛與自身教而已。孩子是家長的一面鏡子

家長要以身作則，言傳身教；身教重于言教

3.對孩子的教育要因應孩子的個性特點。