第一篇：K070841425 肖先洪 十一月份思想?yún)R報

教育改革暖人心——記中國共產(chǎn)黨第十七屆五中全會學習思想?yún)R報尊敬的黨組織：　在我國教育事業(yè)日新月異的前景下，中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議，于２０１０年10月15日至18日在北京舉行，K070841425 肖先洪 十一月份思想?yún)R報。教育是民生的重要方面，據(jù)個人學習總結到：２０１０年７月，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（２０１０－２０２０年）》公之于世。這份歷時兩年制定的教育綱領性文件不僅承載著教育事業(yè)在改革中發(fā)展的經(jīng)驗，更昭示著新一輪教育改革銳意前行的希望。以民為本：教育改革惠及民生“十一五”期間，有這樣一天令世人難忘——２００８年９月１日，全國城鄉(xiāng)義務教育階段１．６億學生的學雜費全部免除，意味著中國全面實行了免費義務教育。家里邊的好多孩子的讀書都減輕了家里的負擔。這不僅是“十一五”期間我國政府為改善民生而實施的重大政策，也是教育事業(yè)發(fā)展永載史冊的豐功偉績，更是對我們?nèi)嗣袢罕娭\福利的良策。為了使每個孩子都能“上得起學”，“十一五”期間，我國政府加快了建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的步伐。在２００６年，“國家將義務教育全面納入財政保障范圍”寫進新修訂的義務教育法。通過建立中央和地方分項目、按比例分擔的農(nóng)村義務教育保障機制，國家對率先實施改革的西部農(nóng)村地區(qū)義務教育階段學生免除學雜費，還補助學校公用經(jīng)費、維修改造校舍、免費提供教科書、補助寄宿生生活費。２００７年春，“免雜費、免書本費、逐步補助寄宿生生活費”的惠民政策，推廣到中東部地區(qū)４０萬所農(nóng)村中小學的近１．５億名學生。２００８年春，我國在北京、天津、上海等１６個省區(qū)市和５個計劃單列市進行免除城市義務教育學雜費試點。２００８年秋，免除城市義務教育階段學雜費在全國范圍內(nèi)實施，惠及全國２．５９萬所城市中小學的２８２１萬學生。在義務教育階段，我國用“三年四大步”的規(guī)劃，實現(xiàn)了西方發(fā)達國家需用幾十年甚至上百年才能完成的目標。為了兌現(xiàn)教育公平的承諾，我國教育改革邁出的每一步都力度空前，影響深遠。我國在中等職業(yè)學校初步建立了以國家助學金為主，輔之以學生頂崗實習、半工半讀，校內(nèi)獎學金，學校減免學費的資助體系；在公辦高校建立了國家獎學金、助學金、助學貸款（財政貼息）、勤工助學、特殊困難補助、學費減免有機結合的資助體系，思想?yún)R報《K070841425 肖先洪 十一月份思想?yún)R報》。為此，每年各級財政預算經(jīng)費和學校安排助學經(jīng)費達到５００多億元，受到資助的中等職業(yè)學校和高等學校的家庭經(jīng)濟困難學生分別為１６００萬人和４００萬人，分別占在校生總數(shù)的９０％和２０％。教育公平是社會公平的基石——這是過去５年間，廣大民眾耳熟能詳?shù)恼兄Z，更是他們切身感受的溫暖工程。針對每年超過１億的進城務工就業(yè)的流動人口，國家出臺了堅持以流入地政府管理為主，以全日制公辦中小學為主、對農(nóng)民工子女接受義務教育實行與當?shù)貙W生同等對待的政策。２００９年，農(nóng)民工隨遷子女在流入地小學初中就學人數(shù)達到９９７．１萬人。教育改革“不破不立”從“上學難”、“上學貴”的抱怨，到“高考改革”的爭議，再到“中國為什么出不了杰出人才”的質(zhì)疑——過去５年間，教育事業(yè)面臨的挑戰(zhàn)異常嚴峻，教育改革承擔的壓力前所未有。在長春、重慶、徐州等地“封殺”奧數(shù)后，成都又堅決斬斷了奧數(shù)與升學掛鉤的“生命線”；山東將學生綜合素質(zhì)評價作為高考招生的參考依據(jù)，打破了“唯分數(shù)論”的舊有人才評價體系；北京等地決定從２０１０年起取消普通高中借讀費，以此根治“擇校熱”……雖然依舊是阻力重重，改革“路線圖”已在各地的探索實踐中日漸明晰：在四川成都，以農(nóng)村學校標準化建設為重大工程的城鄉(xiāng)教育一體化模式正在形成；在浙江杭州，“名校＋新校”“名校＋弱校”的優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展之路正在拓寬；在安徽銅陵，“學校沒有好壞之分、只有遠近之別”的均衡教育正在實現(xiàn)……大國辦大教育，我國教育改革邁出的每一步都充滿艱辛，費盡思量。在逐步解決“上得起學”的問題后，如何讓每個孩子“上好學”，繼續(xù)考驗著教育改革的智慧和勇氣。在北京大學推行“中學校長推薦制”后，對于考生素質(zhì)評測和校長個人誠信的質(zhì)疑依然影響著“不拘一格降人才”的效果。讓每個孩子都能“上好學”——這是人民群眾始終不變的期待，也是教育改革持續(xù)不竭的動力。過去５年間，人民對教育的追問，始終催動教育改革的步伐；未來５年間，人民對“上好學”的期盼，仍將鞭策教育改革的前進。懷揣希望：教育改革再度出發(fā)２０１０年７月１３日至１４日，新世紀以來第一次全國教育工作會議在京召開。在國家從“十一五”邁向“十二五”的關鍵節(jié)點，這次會議以及隨后公布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（２０１０－２０２０年）》為今后的教育改革與發(fā)展繪就了藍圖。以教育規(guī)劃綱要的制定為契機，我國各地正在積極開展教育改革試點，先行先試，由點及面，逐步推廣。改革的路徑已經(jīng)明確，改革的方向愈發(fā)清晰。十七屆五中全會審議通過的《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》提出“加快教育改革發(fā)展，建設人才強國，為加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標奠定堅實科技和人力資源基礎”。加快教育改革發(fā)展——這是“十一五”時期，教育事業(yè)推動經(jīng)濟社會發(fā)展的成功經(jīng)驗，也是“十二五”時期，教育事業(yè)為全面建設小康社會奠定堅實基礎的歷史使命。匯報人：肖先洪2010年11月5日

第二篇：肖洪學習反思學習范文

國培教育，促我成長

宜賓縣孔灘鎮(zhèn)楊廟小學

肖洪

在國家的關心下，我有幸成為四川省鄉(xiāng)村教師訪名校的一員，親耳聆聽專家、教授、大師精彩的演講；親身感受西部與東北發(fā)達地區(qū)的差異。不管是硬件條件，還是教育教學的理念都不是一點、兩點的差距，而是巨大的差距。要想改變我們西部落后面貌，首先要改變落后的理念，然后再完善硬件設施，從而徹底改變我們落后的面貌。通過兩天的學習，對我這個來自閉塞鄉(xiāng)村的教師震動很大，受益良多，也引起了我對今后教育教學的思考。我就幾天來所感、所想作如下交流，不對的地方請陳院長、各位老師批評指正，本人將不甚感激。

我從孟曉東老師的演講中體會到現(xiàn)在的老師對學生要分數(shù)，更要對學生明天的發(fā)展負責。作為一名小學語文老師一定要更多的關注學生的成長，而不是學生的分數(shù)。教育發(fā)展到今天，不管是學校，還是老師都糾結于素質(zhì)教育與應試教育，不停在兩邊搖擺，只能在夾縫中生存。因為上有上級的管理，中有學校的要求，下有家長的期望。但理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。鄉(xiāng)村小學的條件落后，沒有白板，沒有多媒體教室，甚至沒有合格的教室。只能運用傳統(tǒng)的教學方式，不能滿足學生讀圖時代的要求，使他們覺得學習枯燥、難懂。再加上留守兒童很多，家長教育缺失，親情缺位，學生學習習慣、行為習慣很差。從而造成5+2=0，白+黑=0。使我感到茫然，困惑。

但張曼麗老師所講的語文統(tǒng)整教育，猶如一盞明燈。指明了我今后語文教學努力的方向。現(xiàn)在對語文教學的高要求，傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)很難適應現(xiàn)代教學的要求。通過單元的整合，課內(nèi)與課外的整合，語文學科與其他學科的整合，就能大力提高課堂教學的效率，提高學生的語文素養(yǎng)，為學生終身發(fā)展打下堅實的基礎。然而由于條件的限制，觀念的陳舊。我過去依然更多的是運用傳統(tǒng)教學，而不是現(xiàn)代的教學。在我們宜賓縣也有老師在進行課內(nèi)、課外閱讀教學的整合，他們也取得了較好的效果。但由于缺乏先進理念的支撐，也就不能進行更加系統(tǒng)的改革。我認為：在今后的語文教學中可以借鑒張曼麗老師的理論，充分整合教材。每個單元做到：

一、識字教學

一、兩節(jié)課左右集中完成；

二、第一篇精讀課文在單元充分整合的基礎上，老師從字、詞、句、段、篇、方法、閱讀等方面全面教深、教透，不吝惜時間；

三、第二篇精讀課文可以適當?shù)姆牛攸c圍繞單元目標精讀、精練；

四、其余課文則用很少的時間放手讓學生自己把握方向即可；

五、留下時間讓學生去閱讀課外短文，進行本單元相關 知識的拓展練習。

那么，我相信經(jīng)過持之以恒的努力，學生的語文能力一定會有質(zhì)的飛躍。好！我的交流就到這里。謝謝大家！

第三篇：預備黨員十一月份思想?yún)R報

十一月

敬愛的黨組織：

這次能夠接受預備黨員黨課培訓，我感到非常榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。我認真聆聽了黨課老師的課程，深入學習了黨的十八大精神和黨性修養(yǎng)。

黨的十八大，是在我國全面建設小康社會關鍵期和深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅期召開的一次十分重要的大會。大會將總結十六大以來特別是過去5年來黨治國理政的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，對未來全面推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程作出戰(zhàn)略部署，進一步動員全黨全國各名族人民，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。繼續(xù)抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期，在轉變經(jīng)濟發(fā)展方式上取得新進展，在深化改革開放上取得新突破，在改善民生上取得新成就。全國人民要團結起來以統(tǒng)一的思想和行動凝聚加快改革創(chuàng)新的力量，以堅定的信念和信心匯聚億萬人民的智慧，奮力開創(chuàng)中國特色這回主義事業(yè)新局面。

上了關于黨性修養(yǎng)的課，我認識到保持先進性不僅是黨的建設的永恒主題，也是我們每一個共產(chǎn)黨員面臨的終生課題。因此，先進性教育，對一名共產(chǎn)黨員而言，應該是自覺的、終生的。面對新時期的各種挑戰(zhàn)，保持共產(chǎn)黨員先進性，要求我們每一個共產(chǎn)黨員必須不斷加強黨性修養(yǎng)，不斷體現(xiàn)出適應時代發(fā)展的先進性。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員自我教育，自我鍛煉，自我改造的過程。這是一個動態(tài)的、長期的、不斷的過程。黨性體現(xiàn)在每一個共產(chǎn)黨員的思想意識和具體行動等方面，只有不斷進行自我完善的共產(chǎn)黨員，才能實現(xiàn)黨性修養(yǎng)的目的，才能保持共產(chǎn)黨員先進性，擔負起人民和時代賦予的歷史重任。因此，堅持黨性原則，加強黨性修養(yǎng)，永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性本色，已成為我們每個黨員人生永恒的主題，要把加強黨性修養(yǎng)作為永保共產(chǎn)黨員先進性的終生必修課，以保持黨的生機活力。通過在預備黨員培訓班學習，我意識到：一是要努力學習，勤于實踐，做到思想上始終清醒，政治上始終堅定，作風上始終務實。加強專業(yè)知識的學習，勤學苦練，打好基礎，在學好專業(yè)知識的同時，在更高的層次上探索提高學習效率的方法。二是要提高素質(zhì)，磨練作風。要在實際工作學習中不斷磨練自己，積極向身邊每一位同學、黨員學習；腳踏實地，在今后的日常生活學習中，進一步樹立創(chuàng)新意識。三是要培養(yǎng)團隊意識。和同事要互相幫助，敢擔當，能吃苦，最大發(fā)揮集體的力量，互助友愛。

5個月來，在自身地學習和老黨員的熏陶下，我在思想上有了進一步的提升，使我更加的了解我們黨的光輝歷史，從而更加珍惜現(xiàn)在我們的美好生活，堅定正確的政治方向；更加的明確了中國共產(chǎn)黨的權利和義務，對黨員先進性的重要意義和要求有了更為深刻的認識。其次，我平時也十分注意對黨的理論知識的學習，特別是關注黨在現(xiàn)階段的方針和政策，始終擁護黨的正確領導，及時學習和響應黨的決策和決議，在思想和行動上，始終與黨組織保持高度一致，在生活上，我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，向黨員同志們學習助人為樂的精神，積極為他人提供幫助，培養(yǎng)為人民服務的意識，提高自己為人民服務的能力，努力的起到一名黨員的先鋒模范作用。同事我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足，也是在黨的正確指引下，我開始彌補自己的不足，我會在平時努力的提高自己各方面能力，以黨員的標準來嚴格要求自己，爭取向我們的黨員同志靠攏。

第四篇：十一月份預備黨員思想?yún)R報

十一月份預備黨員思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

忙碌的十二月份就要結束了，這個月在忙碌的課程作業(yè)、考試復習中度過。上個星期聽了黨員的轉正大會，深有感觸，入黨的過程是艱辛的，需要付出的，可是未來是光明的，你所付出的的必定會得到收獲。

首先由14名轉正同志進行發(fā)言，其中有大三也有大二的學生，在他們的發(fā)言中我體會到了一下幾點。

一、大一相比大三的發(fā)言就顯得淺薄一些，大三的學生對黨的認識更加深刻，這說明了大一的同學受黨考驗的經(jīng)歷還不夠，在思想上不夠成熟；每個人的發(fā)言都很切合實際，在會上群眾也對她們的工作學習優(yōu)缺點進行了說明，這樣的方式深得人心，能夠讓黨員明白自己的不足，在哪些方面去完善自己，做一個好黨員；書記的提問切中要害，能夠根據(jù)學生的情況提出問題，對班級男女比例和黨員發(fā)展狀況都進行了詢問，說明了書記對黨員的重視。

其實對于黨員的男女比例問題，我覺得這是班級男女比例影響的問題。班級的男女比例會影響到黨員的男女比例，選出的黨員也是通過民主投票決定的，這也是我們不能預測的，我們不能人為去控制。并且男女比例不同，如果想要黨員比例一樣，必然會造成不公平，必有一方選中的幾率比較大。黨員的男女比例固然重要，可是選出同學們心中的好黨員更重要，心甘情愿為同學們服務，深的同學們喜愛才是好黨員，不分男女。

大會中的轉正發(fā)言人都是班上的干部，都是從群眾中來的，經(jīng)過群眾的考驗選拔出來的黨員。又是集體的一部分，從群眾中來，到群眾中去。作為一個班干應該努力工作為同學們服務，在服務的同時了解他們的需要，虛心接受批評指正，這樣才能更好的為同學們服務。發(fā)言人各自對自己的工作作出了總結，也坦然接受了群眾的批評建議，在以后的日子里不斷的改正，把班級創(chuàng)建的更好，能夠更好服務同學。做好黨員的先鋒模范作用，指引同學們在思想、行動上向黨組織靠攏，帶給他們正能量。

大會中還強調(diào)了黨員的學習成績，學校里的黨員是學生，學習是學生的天職，應該做好自己作為一名學生的義務。但是既然承擔了為同學們服務黨員的偉大使命就意味著，多了一份責任。黨員并沒有脫離學生的義務，而是又增添了一項使命。所以黨員更應該注意自己的學生素養(yǎng)，做一名好黨員。黨員的學習素養(yǎng)好，才能更好的發(fā)揮先鋒模范作用，學習上帶頭并幫助其他落后同學。黨員的工作就是一項使命，端正了入黨動機，在你遞交申請入黨志愿書的那一剎那就決定了你已經(jīng)做好了承擔這項重任的準備。

在聽過這一次轉正大會后，為我以后在向黨組織靠攏提供了寶貴的經(jīng)驗，也讓我學習到了很多，別人的問題不代表以后自己不會犯，應該總結他們的經(jīng)驗，避免重蹈覆轍，多走彎路，能在最初就意識到自己的錯誤后才不會釀成大錯。

此致

敬禮

匯報人：皮XX

XX年11月20

第五篇：思想?yún)R報4十一月份

思 想 匯 報

——沉重悼念錢學森同志

敬愛的黨組織：

2009年10月31日8時6分，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，享譽海內(nèi)外的杰出科學家和我國航天事業(yè)的奠基人，中國科學院、中國工程院資深院士，中國人民政治協(xié)商會議第六屆、七屆、八屆全國委員會副主席錢學森同志，因病于北京逝世，享年98歲。巨星隕落，舉國悲慟。在此刻，我們都停下了繁忙的腳步，共同緬懷一個老人的離去，因為老人在生前為這個國家、為人民遭受了太多！

每一顆巨星的隕落，都會讓我們傷感一番，都會讓我們頭頂?shù)男强瞻档┰S。然而，似乎很少有一顆巨星之殤，會如錢學森的離去一樣，引起從上至下的深切關注。6號上午，八寶山革命公墓禮堂莊嚴肅穆，哀樂低回，錢學森同志的遺體就安臥在鮮花翠柏叢中，身上覆蓋著鮮紅的中國共產(chǎn)黨黨旗。中央領導以及社會各階層人士都趕來送老人最后一程，錢老的遺像面前默哀的人群不斷。人民就像悼念自己的親人一樣在老人的遺像面前凝視瞻望，久久不愿離去。

在中國，很少有一位科學家能取得如此卓越的專業(yè)成就，同時其命運與政治、民族、時代有如此緊密的聯(lián)系，更鮮有一位科學家，如此廣泛地涉獵如此廣泛的領域。在中國，錢學森身體力行地詮釋了什么是科學家，什么是科學精神，那就是對這個世界永遠充滿好奇與探索，不為自己設置任何禁區(qū)。如果真的有一種標準能夠衡量一個人的價值的話，我想錢老對國家、對民族的貢獻只能用無價來描述。

民族英雄有兩種，一種是面對外敵入侵，同胞慘遭屠戮的時候，勇敢?guī)ьI自己的人民奮死抵抗，以致捐軀殉國的民族優(yōu)秀兒女，比如無數(shù)死國保家的抗日英雄；另外一種則是為民族免遭侵略屠戮，鑄造自衛(wèi)倚天長劍的民族優(yōu)秀兒女。兩者同樣偉大，同樣值得我們共同去緬懷。錢老就是后者的杰出代表，從不顧重重阻撓、冒險回國到默默工作數(shù)十載鑄就保家衛(wèi)國的長空利劍，不知不覺間錢老已經(jīng)把自己的一生都奉獻給了他熱愛的祖國。都說英雄不留名，歷史卻是最公正的，人民會把自己的英雄舉過頭頂，手把手傳遞下去。

錢學森作為人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人之一，是工程控制論的創(chuàng)始人，是二十世紀應用科學領域最為杰出的科學家，是為新中國的成長作出無可估量貢獻的老一輩科學家團體中影響最大和功勛最為卓著的人民科學家，是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者，是新中國歷史上最偉大的科學家，被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之王”。他在上世紀40年代已經(jīng)成為和其恩師馮·卡門并駕齊驅的航空和航天領域內(nèi)的最為杰出的科學家，并以《工程控制論》的出版為標志在學術成就上實質(zhì)性地超越了科學巨匠馮·卡門，成為上個世紀整個應用科學領域中最杰出的代表，成為二十世紀眾多學科領域的科學群星中最為璀璨的極少數(shù)巨星之一。

錢學森為中國火箭和導彈技術的發(fā)展提出了極為重要的實施方案。1958年4月起，他長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術領導職務，對中國火箭導彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻。1991年獲國務院、中央軍委授予的“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和中央軍委授予的一級英雄模范獎章；1999年，中共中央、國務院、中央軍委決定，授予錢學森“兩彈一星功勛獎章”；2007年榮獲“感動中國人物”。2009年9月14日，他被評為100位新中國成立以來感動中國人物之一。

錢學森長期擔任中國火箭和航天計劃的技術領導人，對航天技術、系統(tǒng)科學和系統(tǒng)工程做出了巨大的和開拓性的貢獻。錢學森共發(fā)表專著7部，論文300余篇。作為少數(shù)幾個多才多藝的科學家，錢老對人類科學的貢獻覆蓋面極廣。錢老不僅在應用力學、物理力學、噴氣推進與航天技術等領域頗有建樹，而且還開拓性地提出了工程控制論、系統(tǒng)工程、系統(tǒng)科學等，對科學技術的進一步發(fā)展發(fā)揮了十分重要的作用。此外錢老在教育思想、科學教育體系以及馬克思主義哲學等方面的貢獻也讓后來的學習者獲益頗豐。個人認為稱錢老是二十世紀應用科學領域最為杰出的科學家一點也不為過。

錢老曾說過，“一個科學家，他首先必須有一個科學的人生觀、宇宙觀，必須掌握一個研究科學的科學方法！這樣，他才能在任何時候都不致迷失道路；這樣，他在科學研究上的一切辛勤勞動，才不會白費，才能真正對人類、對自己的祖國做出有益的貢獻。”我想錢老已經(jīng)用他漫長而輝煌的一生踐行了自己的理想，雖然歷經(jīng)坎坷但是一生璀璨。老人可以平靜地走了，因為他已經(jīng)奉獻了畢生的精力，如果真有遺憾的話就是他還沒來得及見證祖國的真正復興。這個夢想就交由我們這些后來人替老人實現(xiàn)了，衷心祝愿老人一路走好！