第一篇：上半年中學工會工作總結

XX年以來，我校工會工作在上級工會的正確領導下，在學校黨總支和行政的大力支持下，加強自身建設，以加強教代會和校務公開工作為重點，以激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性為突破口，取得了卓有成效的成績。現將我校XX年上半年工會工作總結如下：

一、加強教代會工作，全面落實工會職責

學校工會認真貫徹執行《工會法》及“一綱四法”等法律法規，建立健全了工會和教代會的各項制度，為實施依法治教、依法治會打下了基礎。學校工會和教代會堅持獨立自主地開展教代會和校務公開工作，正確行使教代會和工會職權，依法維護教職工的合法權益，積極參與學校民主管理，加強教師隊伍和工會自身建設；參與并討論了學校教育發展規劃，收好、管好、用好工會經費。為我校教育的發展作出了積極的貢獻。

全面落實教代會工作職責。堅持教代會工作制度，充分發揮教代會“四大職權”和工會“四大職能”，把校務公開作為聯系干部教師的橋梁和紐帶，拓寬了民主管理和民主監督的渠道，密切了干群關系。XX年1月以來，我校共召開教職工代表大會次，認真聽取并審議了學校年度工作計劃、總結，審議通過了學校財務預決算案，促進了學校管理的規范化、制度化、科學化。

積極發揮全體教職工參政議政的職能，虛心聽取廣大教職工的意見和呼聲，堅持教代會代表深入到各科處室收集教職工對學校工作的意見和建議。今年共在教職工中收集了各種意見10余條，經教代會討論和學校研究采用了近幾條，極大地調到了廣大教職工的工作熱情，樹立了民主和諧、積極進取的校風。

二、認真落實校務公開工作，不斷推進學校民主管理

校務公開是學校加強民主政治建設，堅持走群眾路線，全心全意依靠教職工辦學，充分發揚民主，發揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務公開具有化解矛盾，凝聚民心、民力和民智，實現公平、公正、公開等多方面的顯著作用。校務系統推行校務公開非常重要。今年以來，我校校務公開工作在學校黨總支的統一領導下，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執行上級有關部門的部署和要求，加強領導、突出重點、注重實效，推動了學校依法治校、民主政治和黨風廉政建設的步伐，促進了學校各項事業的發展，取得了顯著的成績。

落實校務公開工作內容。學校設置了校務公開欄，定期公布有關情況。教職工及社會關心學校的教育教學政策改革發展方案、教育經費的收支、人事分配制度、教職工職稱評聘、教職工雙向選擇及工資晉升、獎懲情況，大宗物資的采購計劃等熱點問題、重點問題和重大事項都通過校務公開專欄、周前會、學習會、教職工大會等向教職工公開或及時張榜公布，自覺接受群眾監督，提高了學校工作的透明度，并把這一工作納入黨風廉政建設的重要內容，杜絕了弄虛作假和循私舞弊的現象。

三、大力實施凝聚人心工程

凝聚人心工程是側中幾年來不斷得以發展的動力和秘訣，是提高廣大教職工工作積極性、主動性和創造性的根本舉措。

一、是堅持教職工思想、業務、齊頭并進。今年，我校工會主席參加了河池市總工會組織的工會主席崗前培訓，選派了廖璐源參加了區教育工會組織的崗前培訓。提高了工會工作的能力。工會牽頭繼續實施班主任結隊幫扶活動，5位老班主任帶4位新班主任，為期三年的“一幫一”活動已取得了顯著成績。學校工會與教導處一道，組織了教學基本功大賽，有5名各個學科教師獲獎。比賽并取得了好的成績。今年上半年我校共有5我名教師在區級以上各類優質課大賽中獲獎，提高了教師的業務素質。

二、是關愛弱者，積極捐款。學校工會和團委組織了修路基金（從側嶺到拉柱路段），得到了側嶺鄉人民政府的好評。

三、是關心教師疾苦，體現組織溫暖。工會在春節開展了慰問貧困教職工活動，在每位教職工一百元慰問金。

三、八節組織女職工外出活動，每人發50元慰問金，并組織婦女搞活動。今年，學校工會組織了全體教職工體檢和女職工婦檢活動，保障了教職工的身體健康。教職工或家屬生病住院、婚喪嫁娶，學校均前往慰問或祝賀，體現了學校黨政工對教職工的關心。

四、是積極開展有益教職工身心健康的文娛活動。開展了涪陵十四中首屆教職工趣味體育運動會，以工會小組為單位，開展幾項集體活動，評選出一、二、三等獎。

在下半年里，我們將按照學校工會的既定工作計劃和區教育工會的總體安排，認真做好工會工作，為推動學校各項工作的發展營造良好的氛圍。

第二篇：珠山中學工會工作總結

珠山中學工會工作總結 一、一年來的工作回顧

（一）加強學習，弘揚師德，提高全體教職工的思想素質

1、配合學校黨政，以黨的十七大精神和 “三個代表”重要思想及科學發展觀為指針，組織廣大教職工學習理論，學習《工會法》、《中小學教師職工道德規范》，學習胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的道德規范，樹立社會主義的榮辱觀，引導廣大教職工與時俱進，追求卓越。

2、開展讀書活動，倡導精神文明，推動校園文化建設和精神文明建設，每位老師都能認真學習，寫好讀書心得。

3、開展“以人為本，關愛學生”的師德教育活動，宣傳先進班主任的德育經驗，組織班主任經驗交流會。

全校教職工師德素養的提高，體現在我校老師在多次社會活動中的積極行動。一年來我校教職工都能積極因素響應政府扶貧、救災，助殘等號召，積極募捐義款、善款，大家通過這類積極有意義的活動，對生活，對社會更加熱愛，更有信心，充分體現了我校廣大教職工樂助崇德的博大胸懷和高尚情操。

（二）緊扣中心，把握重點，提高廣大教職工的業務素質 學校的首要工作是教育教學，以培養新時期的優秀人才為目標，要提高學校的教育教學水平，教職工隊伍不但要思想素質好，還必須業務素質高。

學校工會能重視教師教學能力的培養。倡導全體教職工立足本崗位，加強學習，勇于實踐，不斷探索進取，通過教育教學實踐活動來提高自身的業務水平。

一大批教師在教學實踐中，脫穎而出，一年來，有20多名 老師的論文在省級以上的學術會議上交流或在省級刊物發表。

（三）堅持校務公開，實施民主管理和民主監督 教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校一貫堅持教代會制度，充分發揮工會組織的橋梁、紐帶作用，教職工以主人翁精神參與學校的民主管理和民主監督。

1、民主管理：學校每年召開一次教代會，做到教代會制度化、程序化、規范化。每次召開教代會前，學校黨支部與工會委員會先討論列出教代會要解決的問題及要點，擬定審議的方案，工會委員廣泛征求老師們的意見、建議，群策群力。全體教工共商學校大事，民主評議校領導，對中層干部的競崗進行評議，事關學校發展的大事及教職工切身利益的事項均經過教代會審議。真正把教代會開成一個發揚民主、集思廣益、求真務實、奮發向上、團結進取的大會。

2、堅持校務公開：對校務公開，學校領導高度重視，建立了以黨、政、工、團、教職工代表參加的校務公開監督組。監督組成員就財務管理、教師職稱的評審考核和獎勵、基建等方面進行了監督。凡事關教職工切身利益的事項及學校的重大決策都必須公開。幾年來，學校以高度負責的態度遵照規范程序，按照制度全面實施校務公開，設置對內、對外兩個專門公開欄，自覺接受社會、家長、全校師生的監督，并且建立校務公開制度執行檔案。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，發揚教職工的主人翁精神，全面調動了教職工參與學校管理的積極性，增強了教職工參與管理的意識。

（四）關心教職工生活，營造溫暖的“教工之家” 在生活上關心、愛護教職工，幫助教職工解決一些實際困難是工會工作的一項重要任務。

１、做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。去年開始，對新婚的教職工，工會都會送上鮮花和新婚紀念品。對老師的生日來臨，工會送上鮮花和生日蛋糕，祝老師生日快樂。把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

２、認真做好離退休教職工的慰問工作。對已經退休的老師，工會也經常關心他們的生活、病痛。過年過節，工會都有組織對退休老師進行慰問，春節前，召開退休老教師新春座談會，在教師節邀請他們回校聚會，盡量幫助他們解決困難。

３、定期組織教職工進行體檢，落實女教工的“五期”保健工作。

４、在一些傳統民間節日來臨時，向全校教職工表示慰問。如：在端午節送粽子，元宵節送湯圓，中秋節送月餅，春節過年送花生、年糕。

５、關心教職工子女的健康成長。在“六一兒童節”來臨之際，向全校教職工子女祝賀節日，為他們送去節日禮物。

６、組織教職工參加大病救助活動，學校為全體教職工交納大病救助款。

（五）開展文體活動，豐富教職工的業余生活

緊緊圍繞校園文化建設，大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業余文化生活，營造高雅、活潑、多姿多彩的校園文化氛圍，推動校園文化建設和精神文明建設，是工會工作的重要內容。一年來，工會在各個不同時期和節假日組織開展了各項文體活動。

1、本學期工會組織書法，攝影作品展覽，倡導讀書精神，提高教職工的藝術品位和人文素質。在“五一”節,學校工會、學校體育組組織的“我運動、我快樂、我健康”各種趣味性體育比賽。在“國慶節”組織各工會小組之間的籃球友誼比賽。

2、開展與兄弟學校和友鄰單位的文體聯誼活動。

3、暑期組織黨員老師外出旅游。

以上是一年來學校工會工作的匯報，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定差距，與廣大教職工對我們的期望相比，還有許多不足。

1、在維護學校整體利益的同時維護好教職工的合法權益方面工作力度還有待進一步加強。

2、在如何充分發揮廣大教職工關心、支持、參與、監督和推進校務公開的作用方面還有待進一步研究和加強。

3、學校工會活動的廣泛性、工作的針對性、形式的多樣性、內容的豐富性方面還有許多需要改進和提高的地方。

二、今后的工作展望

1、學校工會要在黨支部的領導者下，帶領全體教職工繼續深入學習黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，圍繞學校的中心工作，調動 一切積極因素，推動學校的改革和發展。進一步發揮工會的橋梁和紐帶的作用，根據學校發展的實際，積極引導教職工充分認識我們所面臨的挑戰，統一思想，與時俱進，抓住機遇，繼續深化課程改革，爭創優質示范學校，把珠山中學辦成市內一流的品牌學校。

2、堅持服務宗旨，創造性地開展各項工作。堅持以人為本，關心教職工的思想、工作、學習、生活、福利，創造一個良好的、和諧的校園人文環境。堅持開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動，使教職工以更強健的體魄和充沛的精力投身于 學校的改革和發展，使各項活動次次有創新，再接再厲，爭創縣“先進教工之家”的光榮稱號。

3、堅持學校的民主管理，健全和完善教代會制度，進一步推進制度化建設和校務公開，依法治校。深入學習有關教代會，校務公開，工會職責等法律法規，在黨的領導下，加強調查研究，建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監督的制度，充分調動教職工“謀發展、干事業”的積極性，以主人翁精神努力工作。

4、進一步加強工會自身建設，不斷自我完善。引導會員學習先進理論、學習師德規范、學習業務知識。只有加強學習，才能開闊眼界，才能與時俱進，才能提升理論和業務水平。要強化責任意識，樹立強烈的事業心和敬業精神，解放思想、轉變觀念、埋頭苦干、創造性地開展工作。以適應當前改革事業的高速發展，為學校作出更大貢獻。

工會工作緊緊圍繞學校重點工作，依照工會章程，按照“有所為，有所不為”的工作思路，履行維護職能，以加強民主管理，為教職工多辦實事，服務全體教職工為重點。在校黨政的領導和校工會指導下，團結和依靠全體教職工，弘揚我校“團結奮進，求實創新”的精神，進一步解放思想，振奮精神，開拓創新，與時俱進，使我校工會工作上了一個新臺階。

三、加強學習，提高認識，提高工作水平

我校工會工作實行黨政兩級管理體制，學校積極倡導探索管理的思路和方法。我們認真學習《工會法》和相關文件，貫徹中國工會十五大精神，加強自身建設，在校工會班子的每一位成員的頭腦里強化服務意識，擺正工會工作在學校工作中的正確位置，在校黨政班子的領導下，真正代表廣大教職工的根 本利益，積極開展工作。著力發揮工會的“組織、引導、服務、維護”功能和作用，努力實現服務大局有新的貢獻，服務全體職工有新的作為，自身建設有新的發展，組織動員教職工投入到學校各項工作中，為提升我校聲譽而努力奮斗。

四、加強建設，健全組織

隨著學校教職工隊伍的不斷擴大，我們積極開展引導工作，做好新調來的教師的思想工作，成熟一個，發展一個，使工會隊伍不斷發展，不斷更新。

五、積極服務，溫暖人心

工會是在黨領導下的一個群眾組織，她應是教職工利益的代言人，是廣大群眾的代表。我們要長年關注全校在職及離退休職工的身心健康狀況和生活狀況，積極工作，注重感情投入，使全體教職工對學校真正有“家”的感覺。

1、在一些重大節日，積極開展慰問活動；

2、在條件允許的范圍內，不斷組織各類有益于身心健康的活動，如每年的棋牌比賽，今年的三八女教職工趣味體育活動等；

3、根據學校工會每年工作安排，組織參加校工會的各項活動，如籃球賽、乒乓球賽、校運會、歌詠比賽等。

二O一一年十二月十日

第三篇：2017新農中學工會工作總結

2017工會工作總結

一年來，新農中學工會組織,在局黨委和局工會組織的領導下，在學校校委會的大力支持下，在廣大會員和教職工的積極參與下，緊緊圍繞教育改革發展，提升教育質量這一中心，以堅持和深化工會建設為基礎，認真貫徹上級工會工作總體思路，推動了我校各項工作的迅速發展。

一、加強工會組織建設，促進學校穩定發展。

1、組織員工定期學習，做好記錄。

工會按期組織學校員工學習教育理論和黨的政策方針，掌握教育發展狀況和教學方向，了解教育發展趨勢。幫助教職工提高對當前形勢，社會發展，教育動向的把握，帶領大家學習十九大報告。介紹十九大召開的背景，報告的內容、主題，以及下一階段工會工作的重點。工會將結合實際工作推進十九大精神的學習、貫徹和落實。要求教師就學習體會積極討論，學習貫徹十九大精神必須弄通，做實。工會堅持第一時間傳達，原原本本學習，全面把握精神實質、領會核心要義；堅持領導帶頭，切實做到真學真懂、篤信篤行。工會組織要以黨的十九大精神為指引，準確理解黨的十九大對工會工作提出的新使命新要求，發揮了工會組織的凝聚力和號召力，展現工會新作為。

2、服務于職工，為職工做好后勤保障工作。

幫助和關懷教職工的生活，如看望生病教職工、慰問困難職工、組織全校職工舉行各項比賽等活動，促進了職工愛崗敬業的責任心和使命感，讓教職工真正認識到了學校這個大家庭的凝聚力和向心力，工作熱情更高了。

建立對困難職工幫扶的快速反應機制和幫扶救助機制，建立職工檔案，及時幫助職工解決生活中的各種困難，為他們解除后顧之憂。結合我們學校的實際情況，建立符合學校實際的幫扶救助體系。一是進一步完善和規范職工重大疾病醫療救助機制，加大幫扶救助力度，對患重大疾病的職工進行最大限度的幫扶救助；二是積極借鑒一些學校的成功經驗，實施和完善捐資助學、職工互助、愛心捐助等措施對困難師生和退休教師實施幫扶救助；三是建立長期穩定的幫扶救助制度，多渠道籌措救助資金，探索救助資金統籌，增加調劑余地；四是堅持幫扶救助工作的公開透明，接受職工群眾監督，充分發揮職代會和職工大會的作用，實行幫扶救助工作公示制度。

二、開展文化教育和文藝體育活動。

這些活動的開展，陶冶了職工的思想情操，豐富了他們的精神生活，為他們營造了健康、愉快、安全、和諧的工作環境和生活環境。今年4月份組織了教工拔河比賽，5月份在校園文化藝術節期間組織教師開展校園歌曲演唱比賽，7月份組織教工走出校園，參加社會實踐活動，9月份組織了全校師生召開了體育運動大會等活動，還經常開展教師心理監考測試，引導教師樹立正確的人生觀和價值觀，正確對待工作中的挫折和壓力，以積極的態度化解壓力。在教師成功、失敗時給予正確的引導，幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒，保持心理平衡。

1、積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮，化解家庭、工作中的矛盾和問題。認真組織“三八節”活動，做好為女職工體檢工作。我校在崗教師60多名，期中女教工30多名，占全校教工人數的一半以上。學校黨政和工會一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上，盡可能地幫助他們解決實際問題，全力關心女教職工、維護女教職工的合法權利，密切關注女教職工的健康，為女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案，發現疾病及時醫治。今年“三八節”我校按照教育工會的通知精神，開展了“五個一”活動，一是召開一次會議

為紀念“三八”國際勞動婦女節101周年，學校召開了紀念“三八婦女節”座談會，主題是“凝聚力量助教育，巾幗建功“十二五”，暢談自己的感受和體會。為活躍女職工的文化生活，以慶“三八”節為契機，弘揚傳統美德和發揚時代新風，制定了女職工活動計劃，從計劃、經費、活動安排等方面，都作了具體部署和安排。

二是舉辦一次培訓

主要內容：三個方面一是三八婦女節的由來，二是十大巾幗女英雄事跡介紹；三是中國十大女富豪的事跡。以此來鼓勵女教工愛崗敬業，自強不息。

三是開展一次征文活動

響應上級號召，積極參與先工會組織的開展紀念“三八”國際勞動婦女節101周年征文活動。黨支部和工會認真安排此項活動，下發通知，號召女教工積極參加征文活動，我校有兩名教師參加了這次大賽并獲了獎。

三、積極領導學校教職工的職稱評聘工作

1、為了加強教師隊伍建設，充分發揮職稱評定的積極作用，激勵廣大教師開拓創新、與時俱進、奮發有為的精神。切實搞好我校教師專業技術職務申報評審工作，一年來，我作為我校工會主席，經常是奔波縣教育局與學校之間。認真參加學習和培訓，掌握職稱評定方法和政策，為教職工解讀有關文件精神，使教職工能很好的理解上級有關職稱評定的政策以及職稱評審辦法。教育廣大教師務實進取，一面配合學校的職稱評審工作，一面安心教學工作。

2、認真抓好實施過程

（1通過方案。學校在評職之前，依據職稱評定實施方案，在上一的目標考核的基礎上進行修定，修定后的方案在校委會通過。

（2）、宣傳發動，個人申報。

學校工會廣泛宣傳，對符合任職條件的教師進行摸底，由教師個人向學校考評小組申報。并交驗有關材料，填寫報名表。

（3）、復查排序，張榜公布。

考評小組通過綜合考評后初步確定參評對象，進行排序，并張榜公布，聽取各方意見。

（4）、嚴肅紀律，落實責任。

工會要求把職稱評定工作作為一項民心工程抓緊抓好，對在職評聘過程中弄虛作假的個人，將依據學校月考核辦法，追究其責任。

四、堅持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競賽活動。為教師營造一個舒適、溫馨的辦公環境，我校堅持開展“雙文明”創建活動，按照一周一檢查，一月一評比的辦法，嚴格按照學校制定的《文明辦公室評比條件》《文明教師評比條件》，由支部和工會有關領導檢查，定期將檢查結果向教師公布，年終根據平時考核結果，評出文明辦公室和文明教師。

五、積極開展黨建工作。

1、提升黨員干部素質，濃厚學習氛圍。開展形式多樣的政治理論學習，一是利用每周一上午課間操的時間，集中學習黨的理論知識;二是利用學校微信群平臺，學習國務院《政府工作報告》 ；三是利用“微黨課”活動，開展黨員講黨課，學用結合。

2、提高服務群眾的本領，培養黨員的能力。保證每月走訪教職工家庭一次。了解教職工家庭情況，為職工辦實事，解難事，及時化解職工家庭矛盾，一年來，學校工會共走訪二十個家庭，化解矛盾糾紛5起，為群眾解決難題4件。

3、認真落實“三會一課”制度。制定了黨員教育學習計劃，以學習重要講話精神、、十八屆三中、四中全會精神為重點，按時召開了黨員大會，以《作風建設永遠在路上》為題上一次黨課。每月按時召開支部委員會，商討支部日常工作中遇到的難題與改進工作方法。

4、改進員工工作作風。

創建“廉潔支部”。嚴格做好教職工思想工作，嚴格要求教職工工作紀律，積極協助學校做好教職工的維穩工作，全校師生工作認真積極，沒有一個人參與不法行為，使之都能安心工作，并熱愛教育事業，甘愿為學校的教學工作毫無保留的付出自己一切。

六、協助學校加強班主任隊伍建設。

1、我們以德育生活化為切入點，提高班主任服務能力，本學期活動的主題是“關愛每一位學生，做學生的良師益友”。從以下四個方面對班主任提出了要求，1、樹立班主任自身形象；

2、建立良好的師生關系，營造和諧班集體；

3、建立家長會制度，勤于家訪工作；

4、不斷總結，力求上進。通過活動使班主任深刻地認識到：學生“言行不一”、“知行脫節”的現象，在德育教育過程中只注重道德認識，忽略了道德行為的養成教育。德育生活化就是要求學生言行一致，行知合一。在活動中有5名班主任寫了《德育生活化反思》。有3名班主任寫了德育生活化總結和《德育生活化之我見》。結合自己的工作談了對實施德育生活化的認識。德育生活化的研究和實踐對提高班主任的工作能力注入了活力，并且推動了我校德育工作的開展。

2、樹立先進典型，打造一支過硬的班主任隊伍。

對于提升班主任專業化水平，推動學校的可持續發展，創辦人民滿意的優質教育具有重要作用。

通過深入開展“當好主力軍，奮戰為學生‘，實現‘新跨越’”振興教育等活動，使我校班主任隊伍的政治素質，道德素質和業務素質都有了明顯的提高。“不讓任何一個學生掉隊、堅信每一位學生都能成才”已成為我們學校老師教學工作的座右銘，教師都能以自己的人格和行為去感染學生，先進的理念在全體班主任中乃至于全體教師中起到了引領作用。總之我校工會在黨支部和上級工會的正確領導下，經過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心在今后的工作中，發揚成績，克服不足，以開拓創新的精神，不斷提高工作水平，更好地發揮工會職能作用，為我校的教育教學工作做出更大的貢獻。

第四篇：2009年下半年學工會工作總結

XX年下半年鎮江新區大港中學工會工作總結

(加入時間：XX-3-9)

XX年下半年工會堅持鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學發展觀，制定了詳細的計劃，理順工作思路，認真學習有關工會工作的政策法規和相關的業務知識，樹立終生學習、創新性學習和工作學習化、學習工作化的理念，增強學習意識，提高學習能力，工會干部自身加強業務學習，在教育教學上成為學校骨干。XX年下半年工會在校黨支部、校長室的領導下，密切聯系群眾，結合工會自身特點，創造性地開展工作，取得了較好的社會效果，現總結如下。

一、繼續完善工會、教代會的各項制度建設，發揮工會、教代會各委員會的作用。

二、加強學習，提高工會干部的自身素質。加強理論研究和對外宣傳工作，既練好內功，又外樹形象。加強工會的信息化、網絡化建設，提高工作效率，更好地服務于學校。以師德建設和提高教職工隊伍素質為目標，繼續開展創建學習型工會活動。

三、轉變工作和活動方式，工作中心以服務教職工為宗旨，采用靈活多變的方法，緩解教職工工作壓力。

四、協助學校抓好市教育局開展的“課堂教學年活動”，提升教職工的業務素質。

五、關心青年教師的成長，全面關心青年教師的生活、學習、工作。為他們全身心的投入學校教學和工作創造和諧環境，在寓教于樂的活動和環境中不斷提高思想覺悟和工作水平。

六、以提高廣大教職工的生活質量為目標，加強健康教育，強化健康意識，搭建多層次的群眾性文體活動新平臺。立足現實，滿足教職工的精神文化生活需求，營造和諧寬松的人文環境，提高全校教職工的身體健康水平和生活質量。

七、通過涉及教職工利益的《教職工結構工資改革方案》，我校涉及教職工利益的《教職工結構工資改革方案》就是經教代會多次討論而獲通過。《教職工工資改革方案》牽涉到每一個教師的切身利益，我校工會將《方案》發放到每一個員工手上，在保持總方針不變的情況下，組織工會分小組進行討論，所有教職工的合理化意見由工會參與并將建議分門別類，再根據教職工所提意見結合學校具體情況進行分析研究,然后將解決方案提交到學校行政，經學校行政研究之后，工會委員再集中開會，對《方案》進行討論，提出修改意見，然后將《方案》再次分到各工會小組討論，將教職工合理化建議加以采納，最終形成報告遞交到學校，行政會對教職工合理化建議進行研究,然后再次提交到教代會,教代會最后討論以高票通過該方案。

八、工會與政教處合作成功組織了鎮江市元旦萬人長跑比賽。

九、為校教職工辦理“園丁卡”

十、對生病教職工、教職工家屬過世進行看望。

十一、對退休老師進行送溫暖活動。

鎮江新區大港中學工會

XX．12．30號

第五篇：學工工作總結

學工助理工作總結

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間在學工處已經工作生活了一個學期。在學工處老師、部長們的帶領下在工作中取得了驕人的成績，在生活中不斷成長，這對我們下一學期的工作既是鼓勵也是挑戰。我決定在今后的工作中，根據學工處辦公室自身職能特點，吸取這一學期的經驗教訓，團結進取，銳意創新，為把學工處辦公室助理工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們要注重工作效率，注意工作方法，協調各項工作。下面就這一學期的學工處辦公室助理工作總結及活動成果總結如下：

一、辦公室清潔衛生、管理工作

保持辦公室整潔干凈能夠讓老師們走進辦公區時的情緒是積極的、穩定的，就會很快進入工作角色，不僅工作效率高，而且質量好；反之，情緒低落，則工作效率低，質量差。而且能夠讓學生們對學工處有一個好的印象。這學期衛生、管理工作出現了一些小問題。

一、打掃衛生比較機械，只在指定的時間內打掃，沒有時時保持辦公室衛生清潔。

二、窗戶的開關較隨意使窗戶有一些損壞，窗簾未關嚴實。

三、關門后未將鑰匙及時送換原處，也未說明具體情況。但是在整體上保持了辦公室的整潔干凈，下階段我們也將一如既往的做好清潔工作，改善管理工作。

二、學生證的打印辦理工作

學生證是證明學生身份的證件和標志。學生證的打印制作辦理關系到學生們的切身利益，也是學生們普遍變關心的事情。要求我們要十分認真的為學生們辦理好每一個學生證。這學期的學生證打印工作是出現問題最大的一項工作：第一、學生證的打印問題嚴重（信息錯誤、質量不佳、學生證損壞等），導致大量學生證浪費，對學工處造成了一定財產損失。

二、學生證打印記錄信息不全，導致出現臨時問題查找信息困難，不能為學生解決問題。

三、打印學生證換班交接問題，導致學生正打印效率低下，耽誤了學生們的時間，不能讓學生及時拿到學生證處理私人事情。

四、學生證個人信息核對問題，對學生乘車區間的確認失誤及個人登記照的粘貼錯誤。這些問題使各級學院學生證返還數量大，是二級學院對我們學工處助理的工作產生懷疑，這是一個十分嚴重的問題，是不容忽視的。下學期我們將謹記老師、部長們的指示要求做好以后的學生證打印辦理工作。

三、學生接待及接電話工作

學生接待工作對我們個人素質能力的一個極其嚴格的要求。.接待學生來訪，應主動、熱情、禮貌周到，耐心解答學生有關的各類問題，遇到疑難問題，應及時向老師反應，保證學生的滿意度。.做好學生來訪登記表的記錄，要求能夠完整反映學生的個人信息及要求，為突發事情的解決提供有利依據。培養與提高辦事能力，善于觀察，區分對待，靈活應變。對來訪的學生，應發給其相關問題的解答。在接聽老師學生咨詢電話時，應熟練地使用規范用語，熱情、禮貌地接聽電話咨詢，科學、耐心、有針對性地回答老師學生的相關問題。這學期的接待工作中還存在信息登記缺失的問題，以至于無法確認事情是否完成。在接聽電話還存在禮貌用語的問題。這都要求我們更加注重這些細微的工作。

四、辦公文件的整理和發送工作

辦公文件是學工處的重要財產，記錄了學校與學生有關的一切切身相關的個人信息。這些文件一旦損壞或是遺失會貴學工處一直學校帶來嚴重的損失。這就要求我們保守學工處的重要信息，不隨意泄露學生個人信息及學校重要文件內容。在整理文件時一定要保證文件的干凈整潔，按照老師的要求做好文件的整理，把文件放在指定的位置。在送文件時要做好文件的簽收記錄，以便于老師知道工作是否完成，要再指定時間發送文件，不要隨意翻閱文件，發送文件。未發出文件一定要及時向老師反映，做好記錄。這學期的文件整理和發送工作是十分成功的，接下來一定要保持下去。

五、各類證書及獎品的發放工作

證書及獎品既是學工處的重要財產，有關系到獲獎學生個人的榮譽問題。要求我們在發放榮譽證書及獎品是要認真、細心。核實獲獎學生的信息，確保榮譽證書及獎品及時準確的發放到學生的手里。這一學期在發放榮譽證書及獎品的過程中還出現了一些小問題。

一、學生領取獎品的登記問題，有時會因為事情繁忙而忽略了登記，造成榮譽證書及獎品數目不清，發放學生人數錯誤以及無法確認發放人數。

二、榮譽證書的填寫過程中的失誤，對證書的損壞，造成里有一些浪費。下學期我們將謹記這些教訓將證書及獎品發放工作做的更好。

六、臨時待處理的工作

學工處辦公室經常會有一些及時要處理的工作，特別是突發性問題要處理。這些工作一般都是比較重要和緊急的事情，需要快速辦理的，我們必須要按照老師、部長的要求仔細認真快速地完成工作，并且要保證質量。在這學期中我們基本完成老師及部長交代的臨時工作，但是有時也會因一些突發性問題對工作造成一些影響。下學期我們將更加努力完成好老師、部長交代的工作。

七、助理簽到、例會工作

每日簽到體現了學工助理部區別于其他學生組織的嚴格紀律性，是學工助理部歷來的優良傳統，我們將一如既往的發揚下去。周一例會是學工助理部的常規會議，會議在于要總結上周的工作，指出存在的問題，以提出改進辦法。對下周工作提出要求。再者例會也是給助理們提出自己對工作的看法、見解、想法、意見的機會，也是提供助理交流的重要平臺。前這學期工作中我們堅持了每天的簽到和例會，只是會有偶爾因一些個人問題二一兩次未簽到或參加例會。希望下學期能繼續改進。

八、各類活動的開展工作

學工助理部一直堅持“低調為人的風格，高調做事的態度”，所以我們舉辦的活動比較少，偶爾會有一兩次活動。這學期我們開展了去桔園的聚餐，后街的聚餐，南湖、陽光助理羽毛球友誼賽活動都取得了重大成功。桔園和后街聚餐我們通過交流對彼此有了更深一步的了解，增進了我們之間的感情。通過羽毛球友誼賽南湖、陽光的助理們也有了交流，互相認識。就工作上的意見進行交換，改進我們各自的工作。希望我們以后在做好工作之余開展一些有意義的活動豐富我們助理的工作生活。

總之，在過去的工作中盡管取得了一些成績，但我們深知，學工辦公室工作沒有止境，如何更好地樹立窗口形象，更好地發揮協調與服務職能，仍然是我們今后在工作中需要不斷思考和探索的問題。

助理：朱忠念 2011-01-09