第一篇：2008年鎮中學工會工作報告

尊敬的各位領導、各位來賓、各位代表：

大家好！我受遞鋪鎮中四屆工會委員會委托作工會工作報告，請各位代表審議。

第四屆教代表召開至今已三年了，在上級工會和校黨支部的領導下，在學校行政的支持下，在全體教職工的共同努力下，我們高舉dxp理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校“改革、發展、穩定”的總要求和中心工作，服務大局；堅持全心全意依靠教職工辦學的方針，調動廣大教職工對學校民主參與、民主管理和民主監督的積極性，發揮工會的橋梁和紐帶作用；按《工會法》、《教育法》、《教師法》等法律法規為依據，與時俱進地做好學校工會工作，維護教職工的合法權益，團結廣大教職工，為重樹遞鋪鎮中新形象，作出了工會應有的貢獻。

一、加強教職工隊伍的思想建設，提高教隊伍的政治素質。

幾年來，由于教育發展和改革的需要，實驗初中的創建，使我校的教育教學工作環境和壓力也相繼增大，在這樣的新形勢下，加強教職工的思想政治工作具有重要的現實意義。我校工會從講政治的高度，充分認識到做好思想政治工作是教職工堅定信念、團結奮斗的思想基礎，是改革發展維護穩定大局的需要，是加強師資隊伍和培養未來人才的需要，是在學校利益格局發生重大變化的形勢下，動員教職工做好學校各項工作的重要保證。幾年來，工會在校黨支部的領導下，堅持以dxp理論和“三個代表”重要思想武裝全體教職工頭腦，堅持****辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育和新課改教學。工會切實把加強教職工的師德修養、建立新型師生關系、樹立新的教育理念、克服有償家教，嚴禁體罰和變相體罰，克服片面追求升學率，切實為學生減負等方面作為師德教育的重要內容。工會始終堅持開展教職工的自我教育活動，開展“展師德風采，樹教育新風”，“樹、創、獻”等三育人活動，每年的暑期開展師德教育周活動，認真學習教育法律、法規，使廣大教職工做到學法、懂法、守法、用法，多次組織教職工聽取先進教師、勞動模范的先進事跡報告會，每位教職工都寫了學習心得體會。幾年來，我們把加強教職工的思想建設真正落到實處，形成了一支高素質的教職工隊伍。

二、堅持教代會制度，發揮民主管理和民主監督作用。

教代會制度是推進****民主進程，保證教師參政議政的重要途徑。堅持教代會制度本身對增強廣大教職工的主人翁地位，激發他們的主人翁精神起到積極作用。學校的改革、發展、穩定與每一位教職工的利益息息相關，這一點決定了他們積極參與學校管理的必然性。同時學校黨政領導傾聽教職工的意見，尊重教職工的建議并予以積極采納，這一點決定了教職工參與學校管理的積極性和持續性。幾年來，在發揮教代會的作用方面，工會充分注意到這兩方面因素相結合，使教代會開得熱烈且富有生氣。每次教代會上都收到教職工的提案和建議，每次的提案都得到上級領導和學校領導的高度重視，基本做到件件有答復，事事有交待。

實行校務公開是依法治校，勤政廉政，提高管理透明度的重要舉措，在工會的積極推動下，我校校務公開在制度化，規范化軌道上穩步運行。工會利用輿論陣地向廣大教職工進行廣泛宣傳，學校宣傳窗設立校務公開欄，及時對全校師生公開校務。如教育收費、招生、學校基建、職稱評定、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者評選等重點熱點問題均于公開。校務公開的內容有針對性，公開范圍廣泛，公開程序規范等等，起到了監督作用，有效地保障了我校教育教學改革及團結穩定大局的發展，推動了依法治校意識、民主管理意識、公仆意識、服務意識、勤政廉政意識的增強。

實行一年一度民主評議學校領導干部，是實行民主監督的一個重要組成部分。學校工會堅持每年對學校領導的述職交全體代表進行討論、評議、肯定領導的工作成績，指出存在的一些有待改進的問題，并將評議結果及時反饋。通過評議使學校領導的工作更踏實，更深入基層、深入教師、深入學生，拉近了學校領導和師生之間的距離，使以人為本的人性化管理更切合實際。通過民主評議，使領導干部變壓力為動力，積極進取，不斷提高。這有利于學校政治建設。保證了教職工參與民主監督，民主管理權力。提高了教職工參政議政的能力，增強了領導干部的民主意識，使學校工作逐步走上決策民主化、管理民主化軌道。

三、圍繞學校中心工作，加強師資隊伍建設。

圍繞學校中心工作，拓展思路，擴大影響，是學校工會工作的一個重要立足點。我校工會在工作中堅持圍繞教育（學）中心任務開展工作，服務中心，充實中心，拓展中心，在加強師資隊伍建設，推進素質教育和新課改中發揮積極的作用。工會利用召開教師座談會等形式，廣泛收集教職工對開展素質教育和新課改的意見和建議，并及時向學校黨政反饋。工會積極配合學校做好質量的檢測、評優和教育行風評議問卷調查等工作。推進素質教育和新課改的重點是加強教師隊伍建設，工會在配合學校黨政搞好師德教育，提高教師業務素質、文化素質和身心素質等方面發揮著特殊的作用。學校工會堅持以“青藍工程”活動為支點，通過多種形式全面推動教師素質的提高。幾年來，我校由黨政工團齊抓共管的“青藍工程”活動在規范化、制度化、特色化的軌道上穩步發展。今年9月我校又結師徒對子22對，老教師教學經驗及班主任工作方面對青年教師進行“一幫一”的業務知識和經驗的傳授，青年教師虛心學習提高自身的業務素質和工作能力，他們在老教師的傳幫帶中不斷成熟，許多青年教師突穎而出，成為校級、縣級、市級教壇新秀，這些正是“青藍工程”結出的碩果。

以“青藍工程”為載體，工會積極配合學校有關部門拓展素質教育新途徑，開展“練內功，塑名師”活動。大量青年教師積極主動參加現代教學技術、基本功培訓及考核。幾年來，多名青年教師拿到計算機相關等級證書，多名青年教師通過本科函授學習，拿到本科學歷，越來越多的青年教師能獨立完成課件的制作，通過“練內功，塑名師”活動，我校一批初具知名度的教師迅速成長起來，金月敏老師已成為我校第一批市級名師，多名青年教師被評為優秀班主任、先進工作者，6名青年教師被吸納為中共黨員，為學校教育改革和發展增添了活力。

四、以“送溫暖，獻愛心”工程為著力點，

“維權”是工會的職能，關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。工會作為教職工利益的代表者和維護者，要始終做好“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”才能較好地承擔起“第一責任人”的職責。

學校工會通過各種形式傾聽教職工的意愿，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，了解教職工的疾苦，工會把了解的情況，把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映并積極參與學校有關教職工具體利益的決策，把教工的意愿和要求體現在黨政的有關決定中，認真履行維護和參與職能。

工會以扶貧幫困為立足點，將“送溫暖獻愛心”工程落到實處。幾年來，工會對教職工住院、家屬過輩、生育等特殊情況盡快了解，并將情況及時向黨政匯報，黨政工及時代表學校上門或上醫院去慰問，幾年來慰問教職工達40多人次，發放慰問金近一萬元，使教職工體會學校大家庭的溫暖。

工會熱情關心離退休教職工的生活，保障他們的合法權益。每年組織離退休教師一次縣內一日游，今年組織到杭州西湖一日游，為退休教師購買電大老年大學讀本，工會還主動配合行政，認真落實好離退休教師的福利待遇和政治待遇，在重大節日，學校黨政工一起帶著慰問品或慰問金專門上門慰問。幾年來，學校工會組織了扶貧幫困獻愛心活動，今年就開展了三次，捐款活動共計捐款達二萬多元，其中得知我區遞鋪實驗幼兒園宓飛霞老師得白血病需換骨髓，全體教師你50元我100元，學生你5元我10元紛紛伸出援助之手，幾天時間，共捐款8264元。在學校校長聞金成帶領下，學校多位年青教師參加了義務獻血活動。

總之，工會努力實施“送溫暖、獻愛心”工程，協助行政維護好教職工的合法權益，為教職工說話、辦實事，為貧困戶解難，從而保證了我校各項工作的順利進行，推動了學校在穩定中發展。

五、積極開展各項文體活動，豐富教職工的業余生活。

幾年來，工會本著豐富教職工文化生活，健全體魄的目的，組織了形式多樣有益教職工身心健康的文體活動。

工會組織了全校教師的紅五星比賽，參加了桃園社區組織的星牌比賽，參加了縣男子藍球和女子排球比賽，組織了教職工40米繞桿接力賽，還組織了全校教職工乒乓球比賽，參加了“三八”婦女節歌詠比賽，組織教職工參加元旦文藝匯演。通過這些活動，陶冶了情操，調節了身心，增強了教職工的凝聚力，活躍了校園文化生活，為營造同心同德、積極進取、文明健康的校園生活和工作環境作出了應有的努力。

六、加強工會自身建設，增強了工會活力。

教育改革的深入發展，給工會工作提出了更高的要求。我校工會始終把“組織上堅強有力，思想上堅定可靠，作風上踏實可信”作為加強工會自身建設的標準，經常組織工會會員和委員會成員學習新《工會法》和工會“十四大”精神及“三個代表”重要思想，密切聯系教職工，把教職工的呼聲作為第一信號，把教職工的需要作為工作的第一目標，把教職工的根本利益作為第一責任，把教職工的滿意作為第一標準，真正樹立全心全意依靠廣大教職工辦學的思想。工會在黨支部的領導下，積極爭取行政支持，獨立自主地開展工作，加強工會的組織建設、思想建設和作風建設，強化為教職工服務意識，了解教職工的疾苦，關心教職工的福利，反映教職工的合理化建議，使工會組織真正成為聯系教職工和學校領導的橋梁和紐帶。工會組織健全，有女工委員會，經審委員會，并按時收繳工會費。

今后的工作任務

各位代表，我們鎮中正處在教育改革、穩步發展的關鍵時期，是在舊址再創輝煌，還是選址新建發展，何去何從，除政府和教育主管部門的作為以外，在很大程度上靠我們自己！目前，正是安吉縣教育發展總目標和遞鋪鎮爭創湖州市示范性教育強鎮自查申報階段。在這個階段，縣、鎮兩級政府要使我縣教育整體水平再上臺階，就必須規劃85%的初中、小學、中心幼兒園成為省、市示范性等級學校。那么，遞鋪鎮中的新建工作就必然成為兩級政府辦好教育的首要政務之一，這是一。第二，即使在近兩年建造新鎮中還處在規劃之中，我們仍在舊址再創輝煌，更要靠我們自己的努力。省政府正式下發《關于進一步加強農村教育工作的決定》，旨在實現全省教育均衡發展，推進教育公平。這對我們鎮中的發展帶來了很好的社會輿論氛圍，給我們教師待遇的提高帶來了福音，對我們的教育教學工作提出了更高的要求。因此，我們學校工會在今后三年的工作任務是：要堅持以“三個代表”重要思想為指導，以學校三年規劃提出的工作任務為奮斗目標，積極引導教職工履行《教師法》和《中小學教師職業道德規范》規定的職責和義務，加大維護教職工合法權益的力度，繼續推進學校民主管理，創新工會各項活動，加強工會自身建設，堅定信念，團結奮斗，為遞鋪鎮中的教育改革和穩定發展作出新貢獻。

第二篇：克孜勒鎮中學工會工作報告

克孜勒鎮中學工會工作報告

1、基本情況

我校有二十三個班，976名學生，學校在編教師89名，其中財務人員9名，退休人員12名。教師中高級職稱的有8名，一級職稱的有——名，二級職稱的有——名，三級職稱的有——名，沒有職稱的有——名。學歷方面：本科——名，大專——名，中專——名。黨員——名，團員——名。

2、學校組織機構齊全，學校行政部門有：黨支部，政教處，教導處，行政辦公室，教研室，校團委，學生會，財務室，工會，信訪室，保衛科，保健室，宿管科等組織機構建立齊全并有系統有計劃的進行工作。

3、學校工會組織齊全并有系統的進行工作。

經學校上級領導批準，吾斯曼·斯熱伊力擔任工會主席并按照上級指示有效地工作。我校于2008年9月7日在全體教職都參加的前提下，通過推薦人員、討論、投票、總結、當場公布結果等方式，選定了5名工會委員并根據他們的特點分配工作。

五名工會委員工作如下：

工會主席：

吾斯曼·斯熱伊力。職責：上級工會的領導下，主持工會委員會的日常工作。

負責組織制定工會工作、計劃，定期布置、檢查總結工作，和向黨支部與上級工會匯報工作。

工會副主席：

阿布都肉蘇力·買買提。職責：協作主席工作，主席不在崗位時，代行其職

責。

經費檢查委員：

吐熱依先木·庫瓦西

宣傳委員：

古麗尼沙·吾休爾

組織委員：

阿布都肉蘇力·買買提

生活委員：

吾斯曼·斯熱伊力

女工委員：

古麗尼沙·吾休爾

安全監督委員：

吐熱木·木爾提扎

各項工作爭議調解委員會：

吾斯曼·斯熱伊力

克孜勒鎮中學在這一年半的工作中，認真學習貫徹黨的十七屆代表大會的精神、“三個代表”重要思想、教育方針，將未成年培養成對社會有用的人才和接班人，培養符合21實際教育要求的，教育改革、熱愛教育、熱愛工作、熱愛學生

第三篇：2018年大河沿鎮中學工會工作計劃

2018年大河沿鎮中學工會工作計劃

一、指導思想

本學，我校工會在區教育工會、學校行政、黨支部的直接領導下，以黨的十八精神為指導，深入學習貫徹執行黨的方針政策，堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想，加強學校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，充分發揮工會的作用，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷發揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

二、工作目標和措施

(一)重視教職工隊伍建設

1.積極配合學校黨政，加強教職工思想政治教育，組織教職工學習領會“十八大”精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。

2、深入開展職業道德教育，通過表彰獎勵先進教師和優秀教育工作者，宣傳教書育人先進事跡，引導職業道德建設健康發展。開展以“樹立師德形象，構建和諧校園”為主題的師德建設活動，扎實開展師德考核工作。

3、組織教職工學習《公民道德建設綱要》，引導教師經常以師德規范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網、政治學習、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。

(二)加強工會自身建設

1.重視工會干部的自身提高，組織工會干部認真學習黨的政策和法律法規，如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等，幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內涵。增強依法治校和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，吸引團結教職工，依法獨立自主地開展各項工作。

2、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發揮作用，在分工職責范圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。

3、加強思想作風和工作作風的建設，密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

4、推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，建立工會資源。

5、重視女工工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻。

6、關心離退休教職工，做好離退休教職工工作，開好一期一次的座談會，認真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。

(三)不斷推進學校民主建設

1、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。

2、積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規范運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。

3、充分履行教代會職責，進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的民主管理，凡涉及學校重大決策等問題須通過教代會審議通過，把學校的民主建設真正落到實處。

4、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協調工作。

(四)加大送溫暖工作力度

1、關心特殊學生群體，與身邊生活有困難的學生、學習有困難的學生、留守學生、品德有缺陷的學生結成幫教對子，有計劃地開展幫教活動。

2、關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發性事件造成困難的教師，工會要做到“第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責。

(五)積極開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業余生活開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業余文化生活，開展健身活動，增強教職工體質，活躍教工身心。以活動為載體，凝心聚力，共謀發展。倡導健康文明的生活方式，關心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則，積極開展面向全體教職工的校園文體活動，營造人人參與的良好氛圍，緩解教職工的身心壓力，充分發揮廣大教職工的積極性、創造性。

附：月份工作安排一、二月：

1、春節期間開展送溫暖活動，慰問生病教師

2、建立工會會員檔案。召開工會委員會議，明確工作目標。

三月：

1、慶祝“三·八”婦女節，慰問女教工，開展女工活動

2、開展扶助困難學生完成學業活動。

四月：

組織教師體育活動，開展籃球賽、乒乓球賽、象棋比賽、羽毛球賽等活動。

五月：

慶祝“五·一”勞動節，工會小組活動

六月：

1、召開工會干部例會，討論有關工作

2、征求教職工的合理化建議七、八月：

1、開展工會干部培訓學習活動

2、校本培訓，教職工學習、教育培訓活動

3、教師暑期活動。

八、九月：

1、開學準備工作

2、教師節慶祝

3、制定本期工作計劃

4、重陽節慰問

十月：

1、慶國慶工會活動

十一月：

1、教代會的召開

2、民主評議

3、配合教導處做好期中考試工作

十二月：

1、退休教師座談會

一月：

1、資料歸檔

大河沿鎮中學

2018.01.04

第四篇：2006年橫溪鎮中學工會工作總結

2006年橫溪鎮中學工會工作總結

2006，我校工會在區教育工會和學校黨支部的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習、貫徹“三個代表”重要思想的精神，堅持解放思想、與時俱進，堅持依法治會，圍繞區教育工會2006年工作要求，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取，奮力開拓，加強學校精神文明建設。

現將2006年工會工作總結如下：

一、加強學校的制度建設，發揮教職工的主人翁作用。

為進一步讓教職工參與學校民主管理和民主監督權利的落實，促進學校的改革、發展和穩定，工會從10月初就精心籌備九屆二次教代會，11月13日會議順利召開，本次會議全體教工積極參加，提交了18份提案。在會上，代表們本著主人翁責任感，采用無記名投票的方式討論并通過了學校中心議題報告、工會工作報告、財務報告和提案征集報告。通過加強學校的制度建設，在推動學校主動發展、加強師德師風建設和深化民主管理、堅持依法治校方面邁出了新的步伐，進一步凝聚了全校人心，激發了教職工的積極性和創造力，全面提升了學校的核心競爭力，得到各界的一致好評。

二、提高教師的思想政治素質和業務水平，打造一支優秀的教師隊伍。

今年工會配合學校校長室、政教處、教務處、教科處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想政治素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習，提高教職工師德水平。

開學初，學校黨支部、校長室在全校教工大會上布置了開學的學習安排，主要是開展“學為人師，行為示范”的師德教育活動，有方案、有心得、有評比表彰。通過學習，深化了全體教師愛崗敬業、樂于奉獻、遵紀守紀、為人師表、教書育人的思想，提高了認識。平時，則利用支部會、例會、年級會、備課組會的時間加強理論學習。全年下來，全校教職工的政治理論水平和道德修養普遍得到了提高。

(2)加強法制學習。堅持依法治教。工會組織教師學習《教師法》、《教育法》、《安全管理辦法》等與教育教學相關的法律知識，并通過考試檢測和鞏固，提醒教師時刻記住要遵紀守法、教育育人、安全育人。

(3)實施各種方案，促進青年教師迅速成長。學校工會特別注重培養教師的教育教學能力，創造一切條件，配合教務處、教科處組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平，在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足自身崗位，加強學習，提高能力水平。

首先，工會配合行政主持青年教師座談會，就學校的發展、自身素質的提高暢所欲言。其次，工會配合教務處采用“師徒結對”的辦法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子，通過課堂教學觀摩、課后輔導等，師徒共同進步。經過大家的共同努力，我校今年新招入的4名年輕教師成長很快。再次，工會配合教科處，開展教研活動，提高教師教科研水平。并且鼓勵中中青年教師大力開展教研工作，申報教研課題，今年已有3名教師申報了3項區級教研課題。

三、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。

1． 堅持校務公開

學校工會全面貫徹、執行區教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。在教職工例會上，定期向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況，同時分別召開教師座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建議。設立“校長信箱”，督促總務處布置學校“校務公開”公布欄，并及時公開。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職工的積極性。

2． 參與學校的決策

對學校試行的各項規章制度廣泛征求意見，不斷完善，保證實施效果。工會積極參加學校的各種考核小組，涉及教職工切身利益職評、考核、福利的進行全程參與，加強監管。對教職工宿舍的分配做了細致的群眾工作，教職工宿舍衛生、水電安全定期進行檢查、通報、結算。

四、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

1．關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師，今年又新招進了4名新教師。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。經過這些青年教師的自身努力和工會積極有效地工作，他們逐步成長為合格的教師。

2．關心教職工的實際困難，是教職工困難的第一知情人。學校教職工有因病住院的、有婚喪的，學校工作都會組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

五、開展各種文體活動，豐富教職工的業務生活，加強學校精神文明建設。

我校年輕教師多，充滿活力。為讓年輕教師的業務生活既豐富多彩，又高雅不俗，學校工會組織開展了各種文體活動，豐富教職工業余生活，提高教師的綜合素質。

(1)開展各類文體活動。組織教職工參加第八屆校運會項目；組織開展了男女教工乒乓球比賽、籃球比賽、女子飛鏢比賽；元旦師生同臺才藝表演；多次與兄弟學校以球會友，增進了友誼；學校專門安排一間教工活動室，添置了萬元設備，教職工的體育鍛煉和有益文娛蔚然成風。在迎“國慶”全鎮大合唱比賽中，55名教師同心協力，獲得了全鎮第一名，不僅展現了我們橫中人的風采，更重要的是凝聚了教師們的心。

(2)3月組織全體女教工游杭州 ；8月組織全體老師游北京，11月份組織班主任、教研組長游舟山。每次活動的開展，豐富了教工生活。

六、加強工會自身建設

(1)積極爭取工會經費的投入。今年下撥的經費比往年翻一翻，充足的經費為活動的開展提供了保證。今年我們繼續為每名教工賀送生日蛋糕與鮮花，重大節慶多次聚餐，冬天發彩棉內衣等，讓廣大教工感到工會真好，真是好！

(2)積極參加、大力支持區教育工會組織開展的活動。積極響應區教育工會組織的乒乓球比賽活動，投入4000元左右購買了比賽服裝及器材，女子獲得了第五名，男子進入第二輪決賽，取得了較好的成績；積極參加區教育工會組織的論文調研活動，組織教師撰寫論文與課題研究。

當然，回顧這一年的工會工作，還是存在諸多不足之處，主要表現在：民主管理、民主監督的力度不夠，很多只限于形式；對老師的思想狀況摸得不是很清楚，思想工作不是很到位；各種文體活動忽視了中老年教工這一層次；對掛靠的教輔室、成人學校兩個工會小組工作開展還不足等等。我們將在以后的工作中，一一糾正。

總之，2006年，我校工會在區教育工作的領導下，在學校黨支部和廣大教職工的支持下，發揚優良傳統，從教職工著眼，為學校發展服務，很好地發揮好橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。

橫溪鎮中學教育工會

2006年12月

第五篇：疃里鎮中學工會組織機構及職責

工會組織機構及職責

一、工會組織機構：

工會主席：張玉順 工會副主席：劉振義

工會成員：周長亭 李奇龍 張敬宏 王連才 趙素娟 董興計 馬玉敏

二、職責： 工會主席職責：

1、主持工會全面工作，主持召開會員代表大會、工會委員會和辦公會議，傳達上級工會和校黨支部的有關指示和文件精神。

2、以民主管理為重點，全面安排和帶動工會其他各方面工作。

3、負責制定工會全面的工作計劃和檢查、驗收、落實、總結、匯報工作。

4、根據財務制度，管好用好工會經費，并向工會代表大會作工會經費使用情況的報告。

5、傾聽和反映教職工的意見和要求，維護教職工的合法權益。組織委員職責：

1、負責工會的組織發展和建設工作，開展建設“職工之家”活動。

2、抓好小組長工作，安排好工會民主生活。

3、做好工會積極分子、先進工會小組的評選和管理工作。

4、協助學校行政做好民事調解工作。宣傳委員職責：

1、負責制定工會宣傳工作計劃和規劃，搞好工會宣傳教育工作。

2、協助黨委宣傳部、校團委等部門，做好各項法律法規的宣傳

教育工作。

3、了解教職工的工作情況和思想動態，協助抓好師德建設。生活委員職責：

1、經常了解教職工生活上的要求

2、做好教職工生活福利工作。

3、關心教職工生活，盡量為他們排憂解難。

4、協助組織委員做好民事調解工作。文體委員職責：

1、組織開展各種文體活動，豐富教職工業余文化生活。

2、協助搞好學校重大節日的慶祝活動。

3、根據有關安排部署，積極組織參加各種文體比賽活動。女工委員職責：

1、關心并盡力解決女教職工的特殊困難，做好女教職工和兒童的保健工作。

2、宣傳婚姻法，協助做好晚婚和計劃生育工作。

3、關心教職工家屬。

4、組織開展好“三八”、“五一”節和“六一”節活動。財務委員職責：

1、做好會費和其他經費的收繳管理工作。

2、勤儉節約，把好各項費用的支出關。業務委員職責：

1、負責開展好師德教育和教師培訓工作。

2、動員和組織教師搞好教學科研工作。

3、負責組織開展教學、科研競賽等活動。