第一篇：曹顧張初中義務教育經費使用充滿陽光

曹顧張初中義務教育經費使用充滿陽光

2011年9月7日，曹顧張初中文化欄又多了一項內容，《2011年義務教育經費保障機制改革知識要點》，這是再一次涉及義務教育經費使用的宣傳，深得人心。

義務教育經費使用事關民生，為了及時傳達黨的好政策，讓人民政府的關懷溫暖人心，學校通過主題班會、校會積極宣傳，并把相關內容張貼到文化欄上。??公用經費可以用來干什么？目前學校還能收哪些費？“兩免一補”內容是什么？??每一位師生心里都有明白帳。為了讓家長、社會都知道相關內容，學校還通過家訪深入農戶進行宣傳。對在外打工的留守兒童家長，學校通過給學生家長的一封信去告知。實實在在的宣傳，使家庭有些困難的家長把孩子又送回學校，這是義務教育經費給老區人民帶來最大的實惠。許多家長通過書信或電話感謝黨和政府、感謝教育局和學校，提升了黨和政府、教育部門的形象。

不僅如此，曹顧張初中對義務教育經費使用實行的是裸公示制度。大到工程款項，小到一支鉛筆，全部公示。就拿寄宿制貧困生補助來說吧，從曹顧張初中寄宿制貧困生補助發放領導小組成立到方案出臺，從評議到調查核實，從寄宿制貧困生補助發放名單公示到發放補助存折，過程全部公開，結果一律公示。

公開公示，陽光操作，確保了義務教育經費使用規范，把義務教育經費花在民生上，老百姓非常滿意。

第二篇：曹顧張初中市級文明校園匯報材料

加強校園文化建設，創建文明和諧校園

——曹顧張初中創建文明校園匯報材料

曹顧張初中始建于1958年，是一所已有50余年辦學歷史，有著深厚文化底蘊、豐富文化內涵和鮮明辦學特色的初級中學。學校地處沫河口鎮曹顧張村，周圍環境安詳寧和。學校占地面積36500㎡，校舍面積8633㎡，綠化面積5900㎡，運動場面積1500㎡，硬件設施齊全。

近年來，學校以社會主義榮辱觀為導向，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標，以建設優良的校訓、校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，全面推進學校精神文明建設，取得了較為顯著的成效。現將主要做法匯報如下：

一、向管理要質量，加強學校內部管理。

學校辦學思想端正，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持落實科學發展觀。在全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量的前提下，全方位地打造育人平臺，努力把學校建設成為一所高效益、高質量、有特色、現代化的標準學校。領導班子成員認真踐行社會主義榮辱觀，堅持民主集中制原則，積極進行管理改革和教育教學改革，依法治校、以德治校，立場堅定、工作勤奮、作風正派、廉潔奉公、團結協作，具有較強的向心力和號召力，形成了堅強有力的領導核心，在精神文明建設和教學業務建設中發揮了旗幟的作用。

二、以課改為契機，深化教育改革。

新課程改革是教育改革的核心，是實施素質教育的關鍵環節和主要目標之

一。近年來，我校以“三為主”課堂建設為契機，深化教育改革，努力轉變教育觀念，倡導自主、合作、探究的學習方式，堅持以學生學習為主體，注重學生個性的發展，注重學生評價體系多元化，積極引導學生動手思維，努力把課堂構建為教師、學生、教材、環境的有機整合體。

1、加強師德建設，樹立良好師德形象。

學校為造就一批高素質的教師隊伍，采取了一系列扎實有效的措施提高教師的師德水平，樹立憂患意識，激發教師的內在驅動力。利用教師會，校長親自對教師進行形勢與任務的分析引導，將全校教職工的思想統一到學校建設和發展上來，人人都有了一種危機感和緊迫感。勁往一處使、心往一處想。大家認識到，校榮我榮、校恥我恥。只有學校這個大家的興旺，才能有小家的安康，只有將小我的發展與學校的發展聯系在一起才能真正發展。與全體教職工簽訂師德師風建設責任書，規范教師的職業道德，樹立良好的師德形象，增強教師的責任心、事業心和使命感，真正樹立教書育人，為人師表，無私奉獻的精神。

2、加強常規管理，提高教研水平。

我校堅持“以校為本”、“以課代研”、“以研代訓”的培訓方式。堅持從教師的實際出發，從教師的需求出發，理論與實踐相結合、專題講座與實踐操作相結合、集中學習和自學相結合，抓實校本教研、培訓工作。

教師采用集中學習與自學相結合的方法，提高自身理論修養。學校積級組織開展校本培訓工作，教師們提升了教育理念，學到了教學方法，提高了現代教學技術的使用水平。學校要求每位教師每學期自學一本教育理論書，每學期寫四篇讀書心得。每月交一次教學反思。

學校的核心工作是教學工作，課堂教學始終是實施素質教育的主渠道。因此，我們堅持以教學常規管理為基礎，對教學的各環節實行全過程管理，牢固樹立“向四十分鐘要質量”的思想，優化教學方法，提高課堂教學效益。在教學中真正體現“教師為主導、學生為主體”的教學原則。圍繞課堂教學，積極進行教改實驗。發現問題、提供問題、研討問題，解決問題，讓教師在理論與實踐、個人研究與集體研討中合作探究，專業成長。全體教師通過觀摩、研究、反思、討論從中受到了深刻的啟迪。教師人人成為校本培訓、校本教研的真正參與者和組織者，帶動了我校教科研工作的開展。

三、加強學生管理，重視德育教育。

1、促進全面發展，突出德育為首。

學校教育要使學生“德、智、體、美、勞”全面發展，德育應該放在首位。我校充分重視學生的道德教育工作，始終把德育作為學校工作的靈魂擺在首要的位置，建立健全德育工作網絡。充分發揮課堂教育主渠道作用，科任教師結合學科教學內容對學生進行思想道德、社會道德的滲透教育，采用靈活多樣的形式開展教育活動，充分發掘校內德育資源，開展各種教育活動，做到學生管理規范化，養成教育經常化，德育活動制度化。

2、實施校風建設，樹立良好學風。

我校學風建設，以強化管理為突破口，以正面教育為主，以活動競賽為載體，引導學生從不自覺走向自覺，從規范走向習慣，從“要我學”走向“我要學”，變外在壓力為內在動力。學校通過集會、廣播等形式加強糾正不良學風。嚴格管理。加強出勤情況督查，尤其是對早讀、下午第一節等的檢查；加強考試紀律的整頓；加強上課紀律、自習課紀律的巡查；加強住宿生的管理。開展主題班會活動，以班為單位，開展系列主題班會活動，促使學生重視學習、刻苦學習，自覺調節自身行為，并讓大多數學生愛學習、會學習。通過全校教職工的努力，已經形成了良好的校風和良好學風。如今，絕大多數同學學習目的明確，學習態度端正，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有遠大理想和抱負。

3、狠抓常規教育，促進行為養成。

細節決定成敗，學校工作應該從狠抓常規教育入手，以“學會做人”作為學生德、智、體、美、勞全面發展為前提，以《公民道德建設實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為準則，以學生會為主體，規范學生行為。學校組織學生廣泛學習，結合實際，利用國旗下講話、主題班會、團隊課等多種形式對學生進行常規教育，要求學生從小事做起，規范行為，學會做人，把遵紀守法逐步內化為自覺行為。

4、開展心理咨詢，培養良好心態。

隨著社會的發展，中學生又正好處于青春期，學生中表現出來的心理問題日

益突出，主要表現為心理異常焦慮、多疑、好走極端、鉆死胡同、遇事想不開等。究其原因，最主要是來自學習的壓力、升學壓力以及現在單親家庭或獨生子女增多的緣故。為促進學生的身心和諧健康發展，我們加強了心理健康教育，通過專題報告，培養學生知難而進、堅韌不拔的意志，培養學生自尊、自信、自理、自制、自強的“五自”品質。同時，全體教師在平時工作中注意教育的方式方法，充分地關心、愛護、尊重學生，引導學生確立正確的價值觀念，幫助學生端正學習態度，樹立正確的人生目標，培養學生辨別是非的能力，促進學生健康成長，有效地提高了學生心理健康素質。

四、重視校園文化建設，豐富課外生活。

1、重視校園綠化美化和人文環境建設。

把校園建成育人的最佳場所，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。從本地自然環境和條件出發，在校園內栽花種草，綠化、美化校園，使整個校園干凈、整潔、美觀、有序。對校園人文環境進行精心設計，充分發揮學生的主體性，鼓勵學生積極參與校園環境的維護和創造。充分利用板報、櫥窗、墻壁、建筑物等一切可以利用的媒介體現教育理念，引導學生從確立遠大志向做起，從增強愛家鄉的情感做起，從規范行為習慣做起，培養良好的思想品德。既美化了校園，又創建了良好育人文化環境。

2、豐富活動內容，校園文化活動豐富多彩。

活躍豐富的文化生活不僅是藝術教育的有力措施，也是推動學校文明建設的有效手段。我校每年都要舉辦一次校園藝術節、科技節，每年舉辦一次大型田徑運動會。學校成立書法組、美術組、象棋組、田徑隊、乒乓球隊等興趣小組，利用課外活動時間組織開展活動。藝術的魅力啟迪了學生的心靈，凈化了學生的精神世界，加強了校園的文明建設。

學校還利用重大節日和紀念日，開展辯論賽、演講比賽、古詩詞朗誦比賽、重大節日征文比賽等活動，對學生進行思想引導教育。比如三月是學雷鋒活動月，組織學生走出校園，走向社會做好事；環保日，組織“凈化環境”活動，去街道撿垃圾，舉辦環保征文比賽；國慶節，舉行紅色詩歌朗誦會、專場廣場文藝演出??真正把品德教育融入到各項活動之中。我校也高度重視運動健身教育，在開足、開好體育課的同時，認真抓好課外體育鍛煉。利用課余時間，舉行教職工籃球比賽、學生球類比賽、拔河比賽、接力比賽等。我校充分利用校內外資源，舉行校運會，讓學生在賽場上一展個人風采。

五、重視安全教育，創建平安校園。

1、重視安全工作，成立了安全領導小組。

經常加強安全教育，定期全面檢查評比，消除安全隱患，校園24小時通宵專人巡查，制定安全制度，落實安全責任制，確保學校正常的教育教學秩序。幾年來，校園治安狀況好，成績顯著，學校無安全責任事故發生，無刑事案件發生。

2、進一步做好法制教育和創安工作。

學校與派出所取得聯系，派出所選派人員到我校向全體師生宣傳法制交通安

全知識，增強學生的法制意識。學校還組建教師夜間巡邏隊，確保學生的安全。

3、認真開展綜合治理活動。

學校認真開展了各種綜合治理活動，慎密計劃，扎實推進。學校定期組織學習，定期進行檢測，每周定時和不定時組織班主任、年級分管領導對學生進行常規檢查，檢查學生的禮儀、著裝及個人衛生情況，交通安全、消防安全、食堂衛生、宿舍管理、校園環境及公共衛生等方面都確立了長效管理機制。精神文明檢查小組對各項工作開展檢查，不定期地進行明察暗訪，及時通報檢查結果，解決隱患問題。

總之，我校創建市“文明學校”的各項工作，在各級領導的關懷和指導，正一步一個腳印的扎實推進，已取得可喜成績，收到良好效果。但與標準相比，可能仍存在一定差距。我們一定按照上級領導的要求，努力改進，不斷創新，以促進我校文明建設向更高目標前進！

第三篇：曹顧張小學少先隊工作計劃

曹顧張小學少先隊工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面樹立和落實科學發展觀，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強組織建設，完善工作機制，優化工作環境，使蚶江鎮少先隊工作再上新臺階，也為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人做出新的貢獻。

二、工作目標：

（一）抓規范求創新，加強少先隊基礎建設。

（二）充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

各中隊要充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10·13”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

（三）繼續開展“知榮辱 促成長”主題教育。

以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，開展“知榮辱促成長”主題教育。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學生思想道德建設的各個環節，可利用升旗儀式、班隊會、課間十分鐘等時段開展傳唱活動。

（四）樹立和宣傳少先隊典型，推動少先隊工作的發展。

1、要在全體隊員中開展“隊歌唱起來，紅領巾飄起來，隊標志掛起來，鼓號響起來”系列活動。

2、重視小干部的培養工作。

3、加強少先隊工作力度，推動少先隊文化少先隊文化的建設和傳播。

三、具體工作 ：

九月：尊師長，懂禮儀 ★本月紀念日：9月1日 第二次世界大戰爆發紀念日、9月3日 中國抗日戰爭勝利紀念日、9月10日中國教師節、9月14日 世界清潔地球日、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、9月20日中國愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國際和平日、9月最后一個星期日國際聾人節

1、各中隊進行入學常規訓練。

3、各中隊制訂新學期中隊計劃，調整中隊組織。

4、班級文化建設評比。

5、慶祝第22個教師節，出版專刊板報，號召全體隊員制作“心意卡”，各中隊召開“尊師獻愛心”主題隊會。

6、各中隊以 “公民道德宣傳日”為契機組織活動。

7、大隊干部改選競選活動。

8、圍繞“普通話———五十年推廣，新世紀普及”主題，開展推普周活動，評選推普之星。

十月：愛祖國，愛家鄉

★本月紀念日：10月1日國慶節、10月2日國際和平斗爭日、10月13日建隊節、10月15日國際盲人節、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽節、10月31日世界勤儉日

1、“知榮辱 樹新風 展形象”活動之二：慶祝國慶節，出版專刊，2、大手拉小手活動：高年級隊員對新生入隊前教育。

3、“知榮辱 樹新風 展形象”活動之三：建隊節舉行新生入隊儀式；新童謠傳唱活動。十一月： 手拉手 心連心

★本月紀念日：11月1日萬圣節、11月9日中國消防宣傳日(消防節)、11月17日國際學生日、11月27日感恩節

1、學校“手拉手”活動。

2、開展“安全伴我行”主題教育。

3、各中隊圍繞“感恩節”開展活動。十二月：歌聲與微笑 ★本月紀念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中國法制宣傳日、12月09日 “一二·九”運動紀念日、12月10日世界人權日 諾貝爾日、12月25日圣誕節

1、禮儀教育。

2、籌備元旦慶祝活動。一月：樂游園

喜收獲

★本月紀念日：1月1日元旦、1月第一個星期日黑人日、1月最后一個星期日國際麻風節。

1、各中隊開展“溫書迎考”的中隊主題活動。

2、少先隊工作總結。

3、假期安全教育。

第四篇：小學義務教育經費保障機制改革資金使用實施方案

陶圩小學義保經費實施方案

為進一步推進我校義務教育經費保障機制改革資金的科學化、精細化管理，根據財政部、教育部《關于進一步加強農村義務教育經費保障機制改革資金管理的若干意見》，結合我校實際,特制定本實施方案。

一、加強宣傳

1、開展宣傳活動。

一是向村民、學生宣講政策，解答問題，向全社會進行深入集中宣傳。

二是向每位家長介紹機制的具體內容，即收費的項目和仍然收費的項目、依據和標準。

三是在繁華路段和人口密集地區利用標語、橫幅、板報、專欄、簡報等多種方式，切實做好對學生、家長和社會的宣傳。

2、開展專題教育活動。

一是開好“兩會”。我校專門召開班會和家長會，校長和教師分片包干，檢查落實情況，有特殊情況的學生與家長，教師要采取家訪、電話等形式補告。

二是開學時搞好公示。我校在新學期開學時要將機制基本內容、國家補助情況、按規定仍可收費的項目和經費使用情況張榜公布，主動接受當地群眾監督。

三是開學后廣泛再宣傳。新學期開學后，各學校利用第一次主題班會、國旗下的講話、黑板報等形式，進行廣泛宣傳。

二、強化預算約束

按部門預算管理要求，建立健全規范我校預算編制制度。堅持勤儉辦學的方針，按照“量入為出、統籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則，合理編制預算，不得編制赤字預算，預算一經批復不得隨意調整。收入預算要積極穩妥，按照有關規定將各項收入全部列入預算，不得遺漏；支出預算要統籌兼顧，保證重點。基本支出預算要按國家統一的“目”級科目進行細化編制，項目支出預算要充分論證，按輕重緩急原則合理排序，提高預算編制的科學性、準確性和規范性。

三、明確管理責任

學校財務管理實行校長負責制。校長負責組織本校按規定編制預算；嚴格按批復的預算執行，合理合規使用資金；組織編制決算，進行財務分析；定期向教育局、財政局等部門反映學校財務收支狀況。各學校要制定內部財務管理制度，加強資產管理，強化對經濟活動及財務收支情況進行控制和監督。

四、嚴格財務管理

進一步加強對支出的管理，嚴格按照預算批復的支出項目和規定的標準執行，各項支出要據實列支，嚴禁虛報冒領和擠占挪用，不得以“白條”以及其他不規范票據入賬。加強貨幣資金的管理，嚴禁私設小金庫、公款私存。加強固定資產管理，建立固定資產臺賬，做到賬實、賬賬相符。規范收費行為，加強服務性收費、代收費的管理，嚴禁自立項目亂收費和向學生收取明令禁止的費用，嚴禁違規代收費，決不允許“一邊免費、一邊亂收費”現象的發生。加強財務管理基礎工作，按規定設置會計賬簿，明確核算流程，規范會計行為，依法進行財務核算。

五、規范資金支付

對校舍維修改造資金和符合直接支付條件的公用經費資金，由財政局直接支付到收款單位或供應商，確保資金支付的高效快捷；無法直接支付的公用經費和貧困寄宿生生活補助費資金，財政局將資金撥付會計核算中心賬戶，由會計核算中心根據教育局審核匯總的各中小學用款計劃將資金支付到學校帳戶。

六、加大監督檢查

縣財政、教育、審計等部門將加大對保障機制資金使用情況的監督檢查力度，保障各項制度的貫徹落實。凡違反規定的，教育局、財政局將按照有關政策法規給予嚴肅處理，并追究單位主要領導和相關責任人的責任。

七、建立工作機制。

我校要認真組織干部、教職員工認真學xxx省、市、區義務教育經費保障機制改革的有關文件和會議精神，深刻認識這項改革的重大歷史意義，把思想和行動統一到中央決策和會議精神上來，振奮精神，增強使命感、責任感和緊迫感。

第五篇：關于印發《信豐縣義務教育經費保障資金使用管理情況

信豐縣教育局文件

信教計財字[2008]4號

關于印發《信豐縣義務教育經費保障資金使用管理情況

監督檢查工作方案》的通知

各鄉鎮中學、中心小學、縣直學校、民辦學校：

現將《信豐縣義務教育經費保障資金使用管理情況監督檢查工作方案》印發給你們，請結合工作實際，認真貫徹落實。

二00八年四月十八日

主題詞：義務教育經費 監督檢查 工作方案 通知 抄報：市教育局、李細妹部長、黎訓全副縣長 抄送：縣委辦、縣委宣傳部、縣府辦、縣財政局

信豐縣教育局人秘股

2008年4月18日印發

共印75份 信豐縣義務教育經費保障資金使用管理情況監督檢查

工 作 方 案

根據省、市、縣強農惠農政策落實情況監督檢查工作的統一部署和要求，結合教育工作實際，現就我縣義務教育經費保障資金管理情況檢查工作提出如下工作方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持糾防結合，注重預防的方針，按照全面檢查、分類指導、突出重點，務求實效的原則，以檢查義務教育經費保障資金落實情況為重點，緊緊抓住“教育、自糾、規范、查處”四個關鍵環節。通過扎實有效的監督檢查活動，進一步推動教育工作中的各項強農惠農政策的落實，規范和完善義務教育專項資金使 用，管理和監督機制，促進我縣教育事業穩步健康發展。

二、檢查范圍、內容

2006年、2007年義務教育階段免雜費、免費教科書、補助寄宿生生活費的資金、公用經費到位使用情況，農村中小學校舍維修改造長效機制資金的管理使用情況。

三、檢查時間和工作步驟

監督檢查工作以2008年4月份開始至7月底結束，分以下四個階段進行：

（一）學習培訓段（4月25日前）。4月17日參加全縣強農惠農政策落實情況監督檢查工作動員大會和業務培訓班，23日參加全市教育系統關于義務教育經費保障資金使用管理情況監督檢查工作動員大會，25日召開專門會議組織中小學會計學習有關文件、政策，掌握義務教育經費保障資金的政策要求和資金管理使用的規定，同時要了解各校資金運行的基本情況，不斷增強貫徹執行義務教育經費保障機制的自覺性和主動性。

（二）自查自糾階段（4月底前）。各校要對2006年、2007年義務教育保障資金進行全面清理排查，看是否有擠占、挪用問題；是否有貪污、私分問題；是否按照規定程序發放使用問題；是否有公款私存和個人保管等問題；涉及對學生個人發放的時間、對象、標準、范圍、方式是否符合規定，特別是公用經費是否用在教學業務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電、儀器設備及圖書資料購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等規定范圍內。不得用于人員經費、基本建設、投資、償還債務等方面的開支。在自查中發現的問題，要及時糾正處理，并形成書面材料報告教育局計劃財務股于4月30日前將自查報告、自查自糾登記表（詳見附件：表

一、表

二、表

三、表四）并將電子文檔報至郵箱（Xfjy-jcg2008@163.com<密碼：〈3317115〉）。

（三）整改落實階段（5月底前）。各校在自查自糾的基礎上，對檢查出來的問題要認真提出處理意見，對一般性的問題要及時糾正處理，限期整改到位；對套取、截留、擠占、挪用、貪污、私分義務教育保障經費的要認真調查核實，嚴肅處理，并及時向縣政府匯報。要進一步完善管理制度，確保資金運行安全到位。縣教育局將組織人員對各校義務教育保障資金管理使用情況進行檢查。

（四）總結提高階段（7月底前）。各校對檢查和整改工作情況認真進行總結，總結內容包括：檢查工作進展情況、存在問題、整改落實情況及今后工作措施，并于7月15日前將文字材料報縣教育局計劃財務股。

四、工作要求

1、思想上要高度重視。這次全省范圍內開展強農惠農政策落實情況監督檢查，是省、市、縣各級黨委政府認真貫徹落實黨的十七大和中央農村工作精神，扎實推進社會主義新農村建設，切實維護好、發展好、實現好廣大農民群從切身利益，進一步密切黨和政府與人民群眾關系而采取的一項重要舉措，也是在新形勢下進一步加強黨風廉政教育，推進反腐倡廉建設的現實需要。各校的領導要站在政治和全局高度，把思想和行動統一到縣委、縣政府的部署和要求上來，切實把這項工作抓緊抓實，抓出成效。

2、組織上要堅強有力。要加強領導、精心組織。縣教育局成立以陳鳴飛局長為組長，郭元明副局長，唐文悅紀監書記為副組長，財務股、監察室負責人為成員的落實義務教育經費保障資金監督檢查工作領導小組，主要負責全縣義務教育保障資金使用管理情況監督檢查工作的組織協調、業務培訓和政策性的指導。各校也要成立專門的領導小組，抽調精干人員組成辦事機構，制定本校的具體工作方案。這次監督檢查的責任主體是縣人民政府，作為政府主管部門和學校的主要負責人，教育局長和校長是資金整改到位的第一責任人，要逐級建立責任制，把責任落實到人，形成一級抓一級、層層抓落實的工作責任制。

3、整改上要務求實效。對這次監督檢查發現的問題，要認真梳理，逐條整改，并在規定的期限內糾正整改到位，真正讓被截留的錢流下去，被挪用的錢挪回去，被貪占的錢吐出來。要通過整改，有效能促進我縣義務教育經費保障機制規范化、制度化，不斷提高強農惠農資金的使用效益。

附件： 1、2006年義務教育保障機制專項經費使用管情況自查自糾登記表

（一）、（二）2、2007年義務教育保障機制專項經費使用管情況自查自糾登記表

（三）、（四）