第一篇：2009下信息教研組工作總結

2009~2010學年第一學期信息科學教研組

工作總結

忙忙碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們教研組組的老師在這個學期，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識、提高自身素質。現將這個學期教研組工作總結如下：

一、立足實際、搞好教學。

本學期，我們教研組積極參與了南京市第八屆中小學信息技術與課程整合教學設計暨第十屆中小學CAI優秀教案大賽、秦淮區中小學信息技術教師優質課比賽、校內隨堂課、校級俱樂部等活動，在這一些列活動中，我們不斷總結經驗教訓，也學到了很多知識。在各級比賽賽中，我們都取得了很好的成績。

二、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初分別就信息、科學制定了信息技術教學計劃，認真完成教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。

三、責任第一，管理好電教設備

我們學校現有兩個機房，一個電化教室，六個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，盡量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。

四、建立學校共享平臺，充實網站資料。

學校網站是我校宣傳辦學思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。每個月對學校的網站進行更新，以更加豐富的內容吸引家長積極地關注，擴大學校的社會影響，切實提高學校網站的使用效率，使之成為學校的又一窗口和品牌。在12月份秦淮區組織的網站評比中，我校獲得了一等獎的好成績！

五、存在不足

這一學期，我們的工作取得了一定的進步。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：

1、是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；

2、是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高；

3、是對信息技術課程的認識不夠深刻。

今后，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階！

信息科學教研組

2010年1月20日

第二篇：信息教研組工作總結

2017-2018第一學期信息教研組工作總結

時間過得飛快，一學期的工作即將結束。在上級部門和學校領導的正確指導下，我們信息組的老師在這個學期里，團結協作，教書育人，順利圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識、提高自身素質。現將這個學期信息教研組工作總結如下：

一、加強學習，促進信息組的建設

本學期來，全組成員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作，認真學習各項法律法規，不斷增強自己的師德修養，認真學習學校的各種教學管理制度，切實落實好各項規章制度的執行工作，加強備課組活動，增強成員的凝聚力和工作熱情，積極探索開展各項工作的方法措施，為各項工作的順利開展提供了根本保證。

二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質。

在2017年12月份舉行的江蘇省高中信息技術學業水平測試中，我校學生全部通過，為小高考開了個好頭。

另外，我們積極開發教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備的情況，針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點，認真探討，制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法，充分發掘我校現有教學設備資源，積極使用現代教學手段，認真進行集體備課，使課程教學得以順利進行，并為今后的教學積累了一定的經驗。認真備課、上課、訓練，同時，針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。

三、努力做好各項服務工作。

努力做好各項服務工作，盡心盡力服務教學，是我們工作的基本準則。維護好學校網站，服務教學，充分利用好現有資源，發揮最大的功效。對老師做課件遇到困難時，總能給予幫熱情指導；在每年一次四星級高中開課的大型教育教學研討會活動中，我們信息技術組的老師就是默默做好多媒體的服務保障工作。我們學校現有機房4個，教師用筆記本300臺，辦公室臺式計算機30臺，50個多媒體教室，3個會議室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，盡量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。

另外現在全部都是網絡閱卷，不但掃描試卷，還要開機房讓老師閱卷。總之，我校信息技術教研工作在本學期中，做了很具體的一些工作。在今后的工作中，還要不斷努力。

第三篇：信息教研組工作總結

信息技術教研組工作總結

2016年6月

一學年來，我們信息技術組,在學校領導的正確指導下，完成了規定的學科的教學工作，并認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作，包括校園網絡、微機室和多媒體教室的管理以及協助各部分做好相關工作。現將一學年來的工作總結如下：

一、加強政治學習，促進科組建設

一年來，我們認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作，不斷增強科組成員的師德修養，認真學習貫徹學校的各種教學管理制度，切實落實好各項規章制度的執行工作，積極探索開展各項工作的方法措施，為各項工作的順利開展提供了根本保證。

二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質。

積極開發教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備的情況，針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點，認真探討，并制定相關計劃、管理方法、使用方法等，充分發掘我校現有教學設備資源，積極使用現代教學手段，認真進行備課，使課程教學得以順利進行，并為今后的教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。還積極參與各級各類的業務競賽，在5月份的學生繪畫大賽中，學生分別獲得二等獎和三等獎，老師也獲得區優秀

指導教師的稱號。

三、充分發揮我們的優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。管理和維護學校的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像；學校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用；都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時服從學校領導的安排，為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數據的錄入處理等非課務工作。

總之，我校信息技術教研工作在本學年中，做了很具體的一些工作，起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中，還要不斷努力，及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗，把我校的現代教育技術推向一個新的起點。

屏西小學：韓松平

第四篇：信息教研組工作總結

信息教研組工作總結

本學期即將結束了，在這個學期中，我們信息教研組，在學校各上級部門的領導下，組內全體教師認真執行學校工作計劃和教研組工作計劃，通過團結協作、共同努力，順利完成各項工作，并取得了突出的成績。現將一學期的工作總結如下：

一、加強中專年級計算機教學教研工作

結合我校的實際情況，認真制訂中專計算機專業課的教學教學計劃和評價方法，使學生具備初步的獲取技能、掌握技能、應用技能的能力，培養學生專業素養，為把計算機專業作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎，使學生能把在計算機學科中學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。

二、切實落實各項教學常規工作，提高課堂教學質量

1、認真組織了每周三的教研例會，大力開展了教學研討活動。發揮教研組的力量，努力創造學習氛圍，經常學習各種新的教育理念，同行之間經常交流各種軟硬件知識，以促進教師在教學理念、業務上的提高。

2、本學期，在學校教研室的安排下，我們有計劃、有目的地開展了一次互聽互評活動，并要求所有組內教師都參與聽課，課后還進行了認真的點評，對教師的課堂教學水平的提高起到了很好的促進作用。

3、安排組內教師對參加安慶市計算機技能大賽的6名選手進行技能培訓。4、12月份舉行了學校“計算機中英文錄入”比賽。

5、元月份對組內教師進行徹底的教學常規檢查，檢查包括教師的備課，作業批改，上機實訓，聽課情況，輔導情況進行檢查統計。

三、協助學校開展各項信息工作

1、圓滿地完成了2012高考網上報名工作

2、初步建成愷風職校新站（試行中）

3、按時完成學校所有學生體質健康數據上報國家數據庫

以上是信息教研組對本學期的總結，當然還有很多不足之處要自己去改正，還有很多知識觀念需要我們去更新，我相信在校長和領導和關懷下，在教務處的指導下，我們會一步一個腳印，爭取更上一個新臺階。

信息教研組 2012.01.06

第五篇：信息科技教研組工作總結

信息科技教研組工作總結

本學期，我們以學校的工作計劃為中心，在學校領導的關心和支持下，并在全體教師的共同努力下，我們順利完成了信息的各項教育教學工作，營造良好的信息技術教學氛圍，提高我校教育信息化程度，推動我校教育的現代化。現就一學期以來學校信息化工作進行小結如下：

一、信息技術課程教學：

本學期全組教師熱愛黨的教育事業，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研，集體備課，真正做到教學內容、教學計劃、教學要求、教學進度等多方面的一致。適應金山區教育事業發展的要求，不斷學習新知識，結合課程改革，在教學中采用“自主學習，合作學習與探究學習”的新教學方法，在熟悉掌握教學技巧的基礎上，制定出符合學生實際的教學計劃，在教學中，盡量避免那種讓學生被動地應付、機械訓練、死記硬背、簡單重復等現象，盡量讓學生能夠具有創新的精神和創新的能力，能夠成為幸福生活的創造者和美好社會的建設者，能夠不唯書、不唯上，能用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達，能夠成為一個獨特的自我。

我校《信息科技》課按國家教委教學大綱要求，三年級采用華師大統一的《信息科技》教材。教學中采用多媒體課件、講解、演示、練習相結合的方法，讓學生真正學會計算機多方面的操作技術及應用方法。學生不僅了解并掌握了計算機的基本原理，還能用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持其他課程的學習，大部分學生都到中小學教學網上去學習相關學科的知識。

二、教研工作：

1、積極組織全科組教師開展教研活動，結合學校實際，結合教學內容和學生實際情況，不斷探索新的教學模式，改變了學生的學習方式，確定了教學目標。

2、積極外出聽課，以及參加參加信息技術類講座等的學科教研活動，努力提升我科組教師的業務素質。在本學期中段，我學校的蔣靜老師還進行了區調研聽課，獲得了教研員和桂老師的首肯。本學期我組老師，在學校領導的指導和關心下，本學科的教學水平得到了有效的提升。

三、配合學校工作，全面推進教育信息化。

1、努力開創我校教育信息工作新局面。

本學期，信息技術科組在學校的教育教學管理與學校的整體教學工作中繼續扮演著重要的作用。

學期初，我組繼續升級和完善校園網的FTP系統，實現了電子備課，學生情況、教學的計劃、總結、成績統計等都能上傳并資源共享，基本實現了無紙化辦公，老師們也習慣了使用這一方便的系統平臺，讓此系統成為學校管理與教學管理的重要輔助手段。

2、在學校領導的重視下，繼續完善校園網的建設。

為提升全體老師門的工作效率，學校領導想方設法，在辦公室已進行現代化辦公改造的基礎上，將繼續為對其他教師辦公室現代化辦公的改造，更好地實現了現代化網絡辦公和教學。

四、存在的不足及今后努力的方向

1、進一步地加強對學校各學科老師的電化教學技能的培訓，讓學校現代教育技術躍上新的臺階。

2、繼續完善學校網站和FTP系統，使之稱為我校教育教學的現代化平臺。

3、信息技術在輔助教育教學上的應用推廣力度不夠，還需不斷加強。

信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我們覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我們將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。