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對大學生黨員參與群眾路線教育實踐活動的一點思考

時間:2019-05-13 08:33:12下載本文作者:會員上傳
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第一篇:對大學生黨員參與群眾路線教育實踐活動的一點思考

對大學生黨員參與群眾路線

教育實踐活動的一點思考

習近平同志在調研指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動時強調,要調動領導干部和廣大群眾“兩個積極性”。當前,高校在深入開展教育實踐活動時,明確提出以校院兩級領導班子黨員領導干部為重點,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,但在具體實施過程中往往忽略了學生黨員這個群體。但我認為,由于特殊的歷史使命,高校更應該注意調動學生黨員的積極性,使其積極參與教育實踐活動全過程。

一、學生黨員參與教育實踐活動的現實意義和戰略意義黨的十八大明確提出“努力辦好人民滿意的教育”這個重大任務,并將教育放在改善民生和加強社會建設之首。辦好人民滿意的教育,是新的時代背景下黨的群眾路線在教育領域的具體體現。高校開展黨的群眾路線教育實踐活動的終極目標,就是辦好人民滿意的高等教育。這里,“人民滿意”最直接的體現就是學生滿意、家長滿意。高校領導在聽取意見和查擺問題時,理應到學生中去,充分聽取“人民”的意見。學生黨員是學生群體中的先進分子、骨干分子,他們具有號召力和凝聚力,某種意義上他們是學生群體的代言人。因此,讓學生黨員積極參與到高校教育實踐活動中來反映問題、建言獻策,必定會對辦好人民滿意的大學具有重要的推 1

動作用。

眾所周知,高校具有人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新四大職能,其中,培養人才是高校的首要任務。高校要站在堅持社會主義辦學方向、為黨的事業培養出德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的戰略高度來認識學生黨員參與教育實踐活動的重要意義。高校學生黨員大都學習成績優秀,社會工作能力突出,綜合素質高,有遠大理想和目標,這批學生黨員必定是國家未來的脊梁,黨的事業的接班人。在學生黨員中開展黨的群眾路線教育、牢固樹立馬克思主義群眾觀,關系到黨和國家未來的前途和命運。

二、學生黨員參與教育實踐活動的三條路徑

第一,抓好學習,切實樹立馬克思主義群眾觀。在長期實踐中,我們黨將馬克思主義的基本觀點與中國革命和建設的具體實際相結合,最終形成了以“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”為主要內容的群眾路線。總書記指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。由于各種原因,大學生黨員普遍對黨的群眾路線基本理論學習不夠、理解不深,高校要以這次教育實踐活動為契機,以社會主義核心價值體系為指導,在學生黨員中大力加強理想信念教育、黨性

黨風黨紀和道德品行教育,開展中國特色社會主義宣傳教育,開展馬克思主義群眾觀點和群眾路線專題學習討論,組織理論學習和研究,并結合中國國情,深刻領會總書記指出的“三個必然要求”。

第二,深度參與,掌握踐行群眾路線的方法。這次教育活動明確提出了指導思想、目標要求,設計了詳細的方法步驟,并明確要求,“要運用靈活多樣、務實管用的方式”在全體黨員中開展教育實踐活動。大學生黨員要參與到教育實踐活動的全過程,比如聽取意見環節,校院兩級領導要真正深入到學生黨員中去,虛心傾聽他們的意見。在查擺問題、開展批評環節,要敢于在學生黨員群體中反饋征求意見;開放專題民主生活,讓學生黨員旁聽,進行示范教育等。在整改落實、建章立制環節,可以選擇性地吸納學生黨員參與討論,提出意見建議。讓學生黨員參與高校教育實踐活動,作用有三:一是使大學生黨員進一步加深對黨的宗旨意識的理解,切身體會到我們黨是全心全意為人民服務的黨,是為民、務實、清廉的黨;二是進一步加強學生黨員對馬克思主義群眾觀的理解,進而提升思想認識水平;三是使學生黨員在旁觀和參與的過程中逐漸掌握怎樣為了群眾、怎樣依靠群眾,怎樣從群眾中來、怎樣到群眾中去的踐行群眾路線的工作方法。

第三,實踐鍛煉,把馬克思主義群眾觀內化為個人的自

覺行為。黨的群眾路線教育實踐活動的最終目的就是要加強全體黨員的馬克思主義群眾觀,讓全體黨員樹立群眾觀的同時,能夠自覺地踐行黨的群眾路線。高校要根據學生黨員群體的特點,有針對性地創設條件,搭建平臺,進一步教育和引導廣大學生黨員把參加教育實踐活動的收獲自覺地運用到實際上來,牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,始終保持黨的先進性和純潔性,進一步增強學生黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力,真正發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在實際工作中帶動同學,幫助同學,服務同學,以良好的作風帶動學風建設,進而帶動和激勵全體青年學生堅定跟著黨走中國特色社會主義道路的信念,奮發努力,為實現中國夢貢獻力量。

姓名:汪孟帥

單位:湖南財政經濟學院

法學與公共管理系

職務:文體部部長

聯系方式:***

第二篇:群眾路線教育實踐活動幾點思考

關于院領導深入基層

參加群眾路線教育實踐活動的幾點思考

黨的群眾路線教育實踐活動旨在進一步增強黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力,有助于進一步深化醫院全心全意以病人為中心的服務宗旨,有助于進一步推動醫院建設。按照醫院黨委統一部署,班子成員深入臨床一線參加黨的群眾路線教育實踐活動,領導干部聯絡科室工作,如何將工作做實做細,如何改善群眾對行政后勤抱怨,讓職工群眾滿意,讓患者群眾滿意,對此提出幾點思考意見。

一、多種形式,深入群眾,改進作風:

充分利用這次開展黨的群眾路線教育實踐活動調研工作的契機,奉行“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的路線方針,以形式多樣的活動方式,深入群眾,改進了工作作風,拉近干群關系,了解實際問題,充分調動工作的積極性。

1、專題查房調研:

我院發展處于一個上升的且不斷面臨新問題的時期,領導深入臨床科室進行調研,集中精力解決“四風”問題,對調研中發現的問題要提出有針對性、切實可行的解決方案,解決職能部門工作作風和工作流程的問題,為臨床排憂解難。

帶領分管后勤保障部門負責人深入到一線臨床科室當中進行院長查房調研,切實做到領導聯系臨床科室,機關后勤聯系一線,主動提供后勤保障服務,征求廣大病員意見,征求科主任、護士長及其他醫務人員遇到的困難,提出改進辦法及方向,解決實際問題,能解決的現場解決,暫時無法解決的進行現場討論,并對科室認識誤差的事情做出解釋,以減少群眾對后勤的抱怨。

2、主動溝通交流:

醫院管理正在從職能部門的宏觀調控向科室內涵具體建設進行轉變,科室發展盡管取得了一定的成績,但仍然有實際的短板和深層次問題。

領導深入臨床科室認真聽取臨床一線廣大醫護人員的意見和合理化建議,召開黨的群眾路線教育實踐活動座談會和開展群眾談心活動,邀請科室黨員、干部、群眾、民主黨派代表參加,邊征求意見邊查擺問題,邊進行整改,真正解決存在的問題;廣泛了解醫院各方面的實際情況,收集對醫院中長期發展有幫助的意見和建議,為醫院更快更好地發展展奠定良好基礎。

3、參加民主生活會: 參加基層黨員民主生活會,開好民主生活會,開展批評和自我批評,解決好黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。

黨員民主生活會聚焦在作風建設上,認真查找關于“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風"這四風方面存在的問題,真正落實這次活動的主題“為民、務實、清廉”。

通過教育實踐活動,進一步提升廣大黨員踐行黨的群眾路線的積極性,增強黨組織的活力,增加黨員活動動力,讓黨員干部在監督中感到壓力,從而更好的踐行黨的群眾路線,更好的為民服務。

二、通過活動,造福民眾、成就員工:

(一)通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,提升服務水平,提高服務質量。

1、在群眾路線教育實踐活動中,教育全體黨員時刻保持黨的先進性和純潔性,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以“為了誰、依靠誰、我是誰”的群眾觀指導思想,將此貫穿于整個醫療行為中。

2、通過活動,教育醫務人員做到醫者仁心、拒絕紅包、拒絕回扣、拒絕亂收費,保持白衣天使的清廉形象。

3、在醫療行為中始終把患者的利益放在首位,全心全意為患者服務,發揮個人專長,弘揚正能量,達到 “三好一滿意”的要求。

4、把理論學習、三甲復評迎檢和臨床工作結合起來,踏踏實實做好每一天的工作,不斷完善各種制度與流程,日常工作中要特別注意細節,認真排漏核查,推動科室在全院迎評創優中取得好成績,最終實現“科室發展、病人滿意、醫護受惠”。

5、通過開展教育實踐活動,提升人員素質,提高工作效能,促進科室各項工作任務的完成。

(二)通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,密切黨群干群聯系。

1、暢通感情通道,實現感情相融。不能讓群眾在面前表虛情,在背后說真話。創新鼓勵性、保護性的方法措施,暢通民意通道,實現民意直達。

2、堅持以人為本,從黨員、群眾的工作實際、生活需求出發,開展活動既嚴謹細致,又生動務實,讓黨群之間的互動有活力、有內容,承載深厚的人際情感,共享更多的發展實惠,解決群眾實際問題,凝聚廣大群眾力量。

3、簡化工作流程,提高工作效率。在服務職工和臨床一線方面,時時聽取意見,堅持不斷改進。

4、尊重職工,保障權益,樹立典型,以點帶面。關心群眾生活,維護職工利益,保障職工權益,善于發現亮點,樹立先進典型,發揚典型帶動的作用,大力弘揚正氣,建立有內涵的風清氣正的科室文化。

三、重點聯絡,聯系實際,具體實施:

1、開展黨的群眾路線教育實踐活動不僅僅是黨員、干部,還有普通臨床醫護人員,工作中要對照“四風”,查擺問題:

在形式主義方面,醫護人員要對照檢查是否存在工作不實、制度落實不到位的地方;

在官僚主義方面,是否存在服務患者的意識淡泊;

在享樂主義方面,是否存在精神懈怠、混日子、追求刺激、不求上進的情況;

在奢靡之風方面是否存在出追求安逸、擺闊氣、講排場的地方。號召醫護人員要愛崗敬業,愛院如家,認真對照“四風”進行查擺問題,自我反省,進一步提高思想政治覺悟,自我完善,做一流醫院中的一流黨員,一流干部,一流員工,積極迎接“三甲”復評工作。

2、在聯系的若干業務科室中,尤其是把上半年負增長和低增長科室作為重點聯絡科室,開展調查研究,幫助科室協調解決問題,推動科室發展。

3、發揮聯系科室黨員干部帶頭作用,在群眾中樹立良好形象,以身作則帶領廣大群眾把各項工作落到實處。

針對黨員的教育實踐活動,要嚴防變成黨員干部的“獨角戲”,要把活動和發展第一要務緊密結合起來,黨群干群、黨內黨外立體互動起來,既改進黨的工作,轉變干部作風,又融洽黨群感情,切實為群眾謀利,同時贏取社會各界對活動的積極支持、主動參與,開創出同心同德、共謀發展的生動局面。

4、在醫療活動中,注重體現服務過程人性化,日常工作中要特別注意細節,手術科室尤其要做好術前的訪視和術后回訪工作。

5、注意作風建設具有易反復、易反彈,好轉很費勁、反彈很容易的特點,因此做好準備鍥而不舍地抓作風、改作風,建立起緊密聯系群眾、不斷改進作風的長效機制。

第三篇:群眾路線教育實踐活動對

群眾路線教育實踐活動對‘照四’風查找自身存在問題

楊恩立

通過學習領會,對照自己的日常工作進行檢查,自己在‘四風’方面存在著很多不同程度的問題。

一、形式主義

1、在課堂教學過程中,有時候流于形式,沒有很好地進行教學設計,抱著有效無效責任進到的態度進行教學。沒有周全的教學設計,效果是不理想的,也就是說存在著形式主義。

2.批改作業,沒有及時批改或者突擊批改,沒有真正達到檢查、督促、糾正的目的,也是一種形式主義。

3、學生做作業在一定程度上,在老師布置和批改作業的行為誘導下,為了應付老師的檢查而流于形式。

二、官僚主義

1、工作上講得多,一步一個腳印到點到位落實不夠,導致效率低下。

2、說了就希望他人積極主動地去做,自己卻落在后面,如編寫教案、提高教學成績,我自己的并不理想。

3、工作作風不扎實,有時候講得到做不到,或者講得多做得少。

4、對學生及學生家庭調查了解不夠,對部分學生的腳育,缺乏針對性和實效性。

三、享樂主義

1、工作上,進取精神少,有一些得過且過,不求進取,不求有功但求無過的思想傾向。

2、工作上有累不下來的感覺,有時候做事就拖著過。對工作缺乏積極性、主動性。

3、工作上缺乏責任擔當意識,辦公室的一些業務本領不過硬,有工作推諉現象。

四、奢靡之風

生活中存在攀比心理,每聽到、看到其他一些行業的收入比自己高,年紀不過四十,卻房子、車子、票子都有,自己卻沒有,是一副窮酸相。

2014.05.24

第四篇:大學生黨員群眾路線教育實踐活動心得3篇

篇一:群眾路線教育實踐活動心得

班級:信管1002 姓名:葉丹

在2013年9月23日,我們第五支部組織黨員同志一起進行了“黨的群眾路線教育實踐活動”的學習。通過學習習近平主席6月18日在黨的群眾路線教育活動工作會議上的重要講話,讓我們深刻體會到開展黨的群眾路線教育實踐活動的現實意義和深遠的歷史意義。

群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢,脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。正如總書記在集體學習時所強調的,密切黨群、干群關系,保持同人民群眾的血肉聯系,始終是我們黨立于不敗之地的根基。

我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,一切為了人民,一切依靠人民,從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。只有把根深深扎在人民群眾之中,從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,我們黨才能充滿活力,黨的事業才能充滿生機、蓬勃興旺。中國共產黨是一個靠群眾工作起家的黨,是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發展進步的黨。我們必須從生命根基的高度,深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持,黨的執政能力和執政地位就會成為無源之水、無本之木”,始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。

作為一名大學生黨員,我應該明確自身的責任與義務,并用行動去證明。我要認清我自己,把人民群眾放在心中最高的位置,把智慧的增長和本領的增長深深扎根于人民的創造性實踐中,堅持立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權不謀一己之力,才能更好的改造自己,提升自己。我們都來自于群眾之中,所以應該堅持聯系群眾,密切聯系群眾,為民所系,為民所想,始終維護人民的正當權益,從群眾中來,到群眾中去。只有這樣我們才能為人民做出有意義的事,才能實現我們真正的價值。現在的我應該努力學好專業知識,豐富自己的頭腦,為自己以后的工作打下堅實的基礎。從現在做起,從身邊的小事做起,養成良好的習慣,遠離不良作風。對于前人走過的路,犯過的錯,我們應該汲取教訓,從現在起就要培養清廉潔明的意識,做一個正直、勇敢的人。

篇二:群眾路線教育實踐活動心得

信管1002 楊汨

通過了本次的群眾路線教育實踐活動,我體會非常深刻,由此我得出了一些自己的體會和心得。

既然是關于一次群眾路線的實踐教育活動,那么首先自己得知道什么是群眾路線。我的理解是這樣的,黨是建立在群眾基礎之上的,黨的宗旨就是全心全意為人民服務的,也就是說,黨的發展必須緊緊依靠人民。那么,群眾路線也就是我們黨的生命線和根本工作路線,黨所想所做都必須是人民所想所做的事情。黨始終要和人民心連心在一起,共進退,同富裕,把人民的利益放在首位,在人民群眾當中樹立好黨的光輝形象,使人民信任黨,依靠黨,并且增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力,使黨的群眾基礎更加的穩固。黨是國家的領導集體,必須要做好帶頭作用,要讓人民知道黨都是在全心全意為人民服務的。黨自身應該以身作則,不怕奉獻,才能贏得廣大人民群眾的肯定和擁護。黨應該走近人民,和人民群眾站在一起,同走一條路,這樣才能做好群眾路線的建設,贏得人民群眾的愛戴與信任。

黨如果不走群眾路線,如果得不到人民的肯定和擁護,那么我們的黨怎么能走得下去呢?黨就是建立在群眾基礎之上的,就是為人民群眾服務的,沒有了群眾,黨也沒有意義了。所以說,黨所做的一切都要從人民的角度出發,踏踏實實的為人民群眾解決問題。有了人民群眾,才有了黨,所以黨一定要落實抓好群眾路線的建設。

作為一名預備黨員,即將是中國共產黨員的一份子的我,應當時刻以黨員的身份來要求自己,身體力行,發揮好模范帶頭作用。雖然還沒有真正的進入社會,www.tmdps.cn但是在學校里,也需要自己做好帶頭作用。雖說是學生,但時刻也不能忘記自己是一名預備黨員,時時刻刻要向黨靠攏,修養自己的黨性。當身邊的同學有困難的時候,應當主動幫助;在平時的生活中,自己要做好帶頭作用,勤儉節約,助人為樂,樂于奉獻。做好群眾關系才是根本,用心為身邊的群眾辦實事,時時刻刻不忘記他們。有足夠的能力才能更好的幫助別人,所以自身能力的提高必不可少,時刻不忘學習,加強身體鍛煉,盡最大的努力投身到去全心全意為人民服務中去。

篇三:群眾路線教育實踐活動心得

信管1102王歡

9月23日,黨支部組織開展了走群眾路線教育實踐活動,在開展活動之前,我就學習了有關總書記在6月18日有關于走群眾路線教育活動會議的重要講話。在開展活動的過程中,我更加深了對走群眾路線的理解。以下是我從三個方面的理解:

一、什么是群眾路線?

群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務,密切聯系群眾,是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯系、共同戰斗中誕生、發展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十二年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的強大力量。

二、為什么要堅持走群眾路線?

黨的一切都是從群眾中來,只有堅持群眾路線,才能使黨和國家的方針政策更好地體現人民群眾的利益。只有為了群眾,黨才能得到群眾的信任、擁護和支持;只有一道群,黨才能完成艱巨的歷史重任;只有從群眾中來,才能使黨和國家及時、準確和全面的傾聽群眾的意愿,了解群眾的要求,在此基礎上制定的方針政策才能代表群眾利益;只有到群眾中去,才能是黨和國家的方針政策及時、準確和全面的宣傳群眾、組織群眾,化為群眾的實踐活動,創造出惠及最廣大群眾的切實的經濟、政治、和文化成果,是人民群眾享受到確實的利益。

三、大學生黨員應該如何走群眾路線?

總書記的重要講話中提到要集中解決“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等四風之害”,我認為作為一名大學生黨員,最重要的是解決形式主義和享樂主義,形式主義和享樂主義是很多大學生身上存在的問題,大學生黨員是大學生學習和生活中的榜樣,所以我認為大學生黨員一定要樹立清風正氣,擯棄形式主義和享樂主義。其次,我認為大學生黨員應該真心為群眾工作,為群眾辦實事,純潔黨的作風,勤勉務實。我們只有勤勉務實,純潔黨的作風,以良好黨風帶動政風民風,才能不負群眾重托。如果對同志對人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關心,麻木不仁,這種人其實不是共產黨員,至少不能算一個純粹的共產黨員。最后,大學生黨員要善于思考,勇于創新。我們要有憂患意識,把工作做到前面,積極創新服務群眾工作方法。

第五篇:大學生黨員參加群眾路線教育實踐活動心得

大學生黨員參加群眾路線教育實踐活動心得

通過學習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上發表重要講話,我們了解到走群眾路線的重大意義。群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想的重要內容,是中國共產黨根本的政治路線和組織路線。

不管是從過去還是將來,群眾路線將會一直是我黨的根本路線,也是我們黨的根本的領導作風和工作方法,是黨的群眾觀點的具體化。堅持群眾路線,就能保證黨與群眾的血肉聯系,保證黨的各項工作的成功。群眾路線的實質,就是代表人民群眾,為人民謀利益,就是要執政為民。群眾路線是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發生機與活力、永葆先進性的力量源泉。歷史經驗充分表明:黨的成長與壯大、革命的勝利與發展,都與群眾路線息息相關。當黨正確地制定和實行群眾路線時,革命就勝利、發展;反之,黨和人民的事業就會遭受損失、失敗。

作為當代大學生黨員,要想走好群眾路線,深入落實群眾路線的實踐工作,就要先做好自己。習總書記在五四講話中,就已經給我們當代青年指名了方向。

首先,作為當代大學生黨員一定要堅定理想信念。“用理想來指引自己前進。堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝頭腦,將自己的理想信念與國家命運緊密聯系在一起。

其次,為當代大學生黨員,要不斷提高自己的能力,練就過硬的本領。“少年強,則中國強“。當今,是一個信息爆炸的時代,只要樹立正確的學習意識,不斷專研,練就過硬本領,才能在工作中發揮自己的能量,才能挑起復興中華民族的重擔。

同時,作為當代大學生黨員,要勇于創新創造。創造是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉。當代大學生黨員是年輕的一代,是社會的新鮮血液,充滿了青春與活力。正是因為這樣,當代大學生黨員更要不斷培養自己的創新創造意思,解放思想,求真務實,開拓創新。

最后,當代大學生黨員一定要艱苦奮斗,錘煉意志。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”發揚中華民族的傳統美德,正是當代大學生發展自我所不可或缺的。樹立正確的人生觀,道德觀,價值觀,世界觀。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,學習雷鋒精神,積極參加社會公益活動,保持樂觀積極向上的人生態度,“講文明,樹新風”。以自身的實際行動感染他人。

我們當代大學生黨員只有做好以上的各點,從自己做起,才能更好地發展自我,才能更好樹立我黨光輝的整體形象,才能更好地集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,才能更加認真貫徹落實群眾路線。

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