第一篇:歡小2012年小學德育工作計劃
歡喜中心小學2012年德育工作計劃
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,加強教師隊伍和班主任隊伍建設,不斷提高班主任的自身素質和管理水平;培養學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點。全體教師必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,強化管理,營造良好的校園氛圍,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動
二、工作目標
1、堅持育人為本,德育為先,促進學生的全面發展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。
2、構建學校、家庭、社會“三位一體”育人體系,完善育人德育網絡。
3、開展主題教育,深化心理健康教育和愛國主義教育,推進素質教育。
4、加強班主任工作管理,加強學生養成教育。
5、加強德育隊伍建設,提高學校德育工作的針對性、科學性、主動性、長效性和實效性。
6、加強學生校內外安全教育,組織安全演練完善安全應急預案,確保我校師生的生命和財產安全。
三、具體工作和措施:
(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環境建設。我校要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行值班領導、教師和文明督導員的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,我校德育教導要加大檢查力度,尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、優秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設,針對每月教育重點進行調研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。
3.要充分發揮學生干部的作用,定期召開班干部會議,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成(二)以“三生教育”為重點,切實加強人文教育。
生命教育、生存教育、生活教育是素質教育的切入點,是學校德育的重要內容。要堅持“人為本”的辦學理念,充分認識到人的生命和健康是“本中之本”,扎實推進“三生教育”工作,確保取得成效,最終實現“珍愛生命、學會生存、快樂生活”。
1、扎實做好宣傳工作。充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等陣地,營造教育氛圍,宣傳教育作用,引導學生參與到“三生教育”中來。通過各種方式,向學生家長及社會廣泛宣傳實施“三生教育”的意義、目的和內容,讓廣大學生家長理解、支持、配合、參與“三生教育”,幫助學生家長充分認識良好家庭環境對學生成長、成人、成才的重要性;幫助學生家長樹立正確的家庭教育理念,選擇適合的家庭教育內容,掌握正確的家庭教育方法,提高對學生進行“三生教育”的能力。
2、整合各種教育資源,共同推進“三生教育”。在教學中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育,充分發揮社會資源的作用,積極開展豐富多彩的校內外“三生教育”實踐活動。
3、認真開展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎,要讓學生學會感恩,培養學生的感恩品質。要從每一個細節開始,通過日常生活的點滴,以多種活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感恩父母、感恩老師、感恩同學,由近及遠,由淺入深,再引導學生感恩社會,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,逐漸培養學生的感恩之心。
(三)抓好校園環境衛生工作,創建文明、衛生校園。
1、本學年將繼續根據衛生評比標準進行衛生評比工作,每月至少組織兩次衛生大檢查,每周保持不定時抽查兩到三次,每天上學和放學都要求責任教師到衛生區巡視,對存在的問題及時和班主任進行溝通和解決。要采用學校德育領導、文明督導員、班干部檢查等多種形式的檢查方式,及時反饋衛生檢查評比結果,檢查的結果與優秀班集體的評選、班主任津貼的發放相結合。
2、要教育學生不僅要注意個人衛生,還要注意到班級和校園的衛生,要做到不破壞不隨手仍垃圾,見到垃圾主動撿到垃圾箱里,不要在校園和校外隨手亂涂亂畫等,加強校園環境建設,做到凈化、綠化、美化。做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內容,使之成為校園里亮麗的風景線,充分發揮它們的德育功能,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內化素質。
(四)以節日為契機,開展德育特色活動
1、利用晨會、班隊會時間,加強對《守則》、《規范》《安全教育》的學習,以及班級常規工作,解決班級學生關心的熱點問題,加強巡視,加大值周力度,檢查貫徹落實情況。杜絕晨會、班隊會時間被占用現象?!妒貏t》、《規范》、《安全教育》定期進行抽測,并貫穿到平時學生的一言一行中來。
2、我國是一個“禮儀之邦”,講文明、學禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。德育處通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學期。從第一周翁校長的國旗下講話開始,為我們學校的公德教育拉開了序幕。學校通過開展公德教育活動,使學生從小做起、從身邊小事做起,人人樹立公德意識。
活動一:一言一行見公德:通過校園廣播,利用晨會時間向全體學生宣傳公德內容的典故、小故事,使學生感受和體會公德是做人的根本。通過組織社會實踐活動,到公園撿白色垃圾,使學生樹立公德意識。本學年學校還將評出40名公德小標兵,每月10名。另外,結合3月份安全月,把公德教育在全校范圍內掀起高潮。
活動二:做雷鋒式的好少年:同學們通過廣泛收集雷鋒美德故事,進一步了解認識這位平凡而偉大的雷鋒叔叔。并把他的這種精神滲透到學習生活里,每天走進校園見到老師要問好、見到客人要敬禮,說文明話、做文明人。鼓勵學生每天必須做到。
活動三:我與節約同行教育活動:同學們通過調查、收集平時在我們身邊的一些浪費現象,通過班會、展開討論。尤其是我校用午餐的同學相當多,每天浪費糧食的現象很嚴重。同學們通過糧食播種與收獲過程。結合自己身邊實例,養成勤儉節約的良好品質。
活動四:與愛同行教育活動:號召學生用實際行動感恩父母、老師、學校、社會、并號召高年級學生積極主動關心、愛護低年級的小同學,幫助打掃衛生等活動。解決低年級小同學的實際困難。
活動五:“向陋習宣戰、與文明同行”誠信活動:通過班會,號召學生廣泛收集自己身上缺點與不足,寫出改正措施,交給老師,請老師幫助監督。對進步快的同學學期作為評選“校園之星”一項條件。另外,還將舉辦“誠信漫畫”比賽,把誠信教育扎實開展起來。
3、抓好主題教育。二月份以“行為規范養成”月、三月份以創建“優美校園”月、四月份以“安全教育”月、五月份以“普法教育”月、六月份以“素質展示”月為主題開展專題教育。有條件的學校還可舉辦的文娛匯演,邀請家長來參加,以提升學校的影響力。
(五)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
安全教育警鐘長鳴的意識,職責分工,密切配合,團結協作,形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識,共同做好學生校內外安全工作。要重點加強對學生進行校園安全、預防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,要把單一的說教和實際演練相結合,切實提高每一個學生的安全意識和自救自護能力。我校要充分利用法制教育進校園活動、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。本學期,法制教育著重抓好兩項工作,一是加強法律普及教育,針對性地加強預防青少年違法犯罪知識教育,通過多種形式,不斷增強學生的法制意識。做好法制副校長聘任工作,有計劃、有組織地開展好學校法制教育報告會或其它形式的教育活動。二是要加強學生不良行為的糾偏工作,加強全體教師育人功能,定期開放“心理咨詢室”,建立、健全心理咨詢室各項管理制度,進
行心理健康教育和青春期教育,了解學生心理狀況,解除學生心理障礙,引導學生做好心理調節。
2012年德育工作計劃
歡喜中心小學
第二篇:王歡材料德育
積蓄能量 等待絢麗花開
我是化學工程與工藝08-2班的王歡,在四年前懷著美好夢想的我,來到了這所聳立在松花江畔的高等學府—黑龍江科技學院,從此我開始了我追求理想的旅程。這四年的時光如白駒過隙轉瞬即逝,但我卻在這四年里收獲了我豐碩的果實:這四年里我有所成長;有所進步;當然我也失敗過;也迷茫過。即使這樣我也在不斷積蓄能量,等待絢麗的花開。
一、思想進步 應時代要求
我在思想上,積極進取,努力向黨組織靠攏,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識不夠深刻,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并有幸參加黑龍江科技學院黨校第47期入黨積極分子培訓班學習,通過黨課的學習,使我在政治上日趨成熟,對黨的認識又有進一步鞏固。
在組織的關心教育下,我不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我更加堅定擁護黨的信念。我還利用課余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,使我大大加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。并且我在2011年6月被光榮的被黨組織吸收,成為了一名預備黨員。我會繼續努力早日成為一名合格的共產黨員。
二、努力學習利傲世之器
成功的道路上離不開學習,古語有云:活到老學到老。學習科學文化知識已成為我們當代大學生就業創業不可缺少的原動力、推動力。
我們要充分接受知識帶給我們的養分,利用一切機會和時間學習。
我在學習方面很用功,踏踏實實學習,勇往直前,從不敢有絲毫懈怠。因為不努力學好文化知識就沒有在社會立足之地,自己的理想就無法實現。通過我認真努力的學習,我在大學四年里從未有掛過科。
在課余時間我還經常幫助在學習上有困難的同學,在學習方面起到表率作用。我知道不積跬步,無以至千里。所以我沒有單純的學習基礎課程和專業課知識,我還學習了其他方面的知識,如:計算機的office的熟練使用、CAD的使用、我還用課余時間考取了國家計算機二級證、等。
作為學生,要以學為主,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。
三、多彩生活 添青春氣息
生活對于每個大學生每天都在持續,讓生活多姿多彩是我們的責任與義務。因為只有這樣我們才會積極地面對生活中的各種問題和困難。
在我大一的時候我先后參加了大學生聯合會的排球協會和志愿者協會。排球是我十分喜愛的體育運動。身體是革命的本錢,所以我毫不猶豫的參加了。在協會里,我慢慢地發現團結、互助的重要性,一個團隊里只有一個人是無法完成一場精彩的比賽。唯有相互之間的默契配合才能上演精彩紛呈的競技。
當然不僅僅是排球這么簡單,我還參加了大學生青年志愿者協會,幫助養老院的老人打掃衛生,陪他們談心聊天;為小學生輔導功課…我做得這些不僅幫助了他人,也使自己的內心感到滿足,使自己相信
關愛的力量。我在大學的生活過的非常充實,我不僅參加了社團,我還向和學長學姐們請教他們在大學的成長經歷,這也使我受益匪淺。
豐富的課余生活,彰顯了我青春活力。使我對生人充滿了希望與信心,也幫助我在與人溝通、心理適應能力都有所提高。
四、認真工作 集經驗闖“江湖”
在班級我是宣傳委員,和團支書、組織委員把團委下達的知識和任務傳達給同學們。組織同學們參加團活、在同學中開展實踐活動。如果說參加社團培養了我溝通的能力,那么作為班級宣傳委員則進一步提高了我的溝通能力,養成了我的溝通技巧,并且加強了我的心理適應能力。我很謝謝班主任信任我,給了我這次機會,我不僅幫助了同學,而且我自己也在助人的同時提高了自己的各方面能力。
我不僅在班級擔任了職務,我還在2010年下半學期參加了資環學院大學生就業與職業發展協會,在協會中我是一名普通的干事。幫助學姐學長們做一些力所能及的事情,剛開始我發現我做什么也做不好,總是丟三落四的、粗心大意。沒有一件事情是我非常滿意的,那時我有些氣餒,我找到我帶我的學姐和她說了我的心情并告訴她我不準備繼續干下去了??墒菍W姐告訴我:萬事開頭難,只要堅持一定會做好的。她還告訴我,她剛開始做干事的時候也是這樣的,以前沒有做過學生干部的經歷,她也是自己堅持一步步走過來的。她說只要我能堅持就一定能做好。學姐又給了我一次機會。
我告訴我自己,沒有什么事情能難住自己,只要自己有恒心和毅力。慢慢我發現我自己已經適應了學姐學長安排的工作,偶爾老師也會安排一些工作給我,我都能做好了。在2011年上半學期我擔任了資環學院大學生就業與職業發展協會的秘書部部長,這是我沒有放棄的結果。而且在協會里我幫助學長學姐們統計就業信息、為08級的同學
認識了解就業單位信息和就業技巧。得到了老師和同學的認可。在擔任部長期間,認真履行自己的職責,對學生事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生干部的工作,學好專業課程兩方面的能力。
在擔任學生干部的期間,我知道了堅持、責任感、熱心的重要,豐富了我擔任干部的經驗,為我在以后參加工作打下了良好的基礎。
準備放飛理想,就要積蓄能量;希望收獲果實,就要揮灑汗水。我已經準備好,啟程,迎接未來的挑戰!
第三篇:小河灘小學德育工作計劃2011.3
一、指導思想堅持以“三個代表”重要思想為指導,努力貫徹落實科學發展觀,以我校“用人品立足社會,靠能力創造幸福”為目標,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,提高德育工作針對性、實效性和主動性,構建“全員育人、全程育人、全方位育人”模式,拓寬德育空間,創建和諧校園,創新活動方式,創辦理想的德育環境,真誠為少年兒童的健康成長服務,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,小河灘小學德育工作計劃2011.3。
二、工作目標以愛國主義為主線,以師德教育為保證,以養成教育為重點,以班級活動為載體,學校、家庭、社會教育相結合,加強學生日常行為規范教育,深化班級活動,以活動促發展,在活動中培養和提高學生的素質;加強德育常規管理和德育隊伍建設,調動校內育人積極性,全員育人、全程育人,全面推進德育工作,促進學生全面發展。
三、工作措施加強基礎教育,培養文明學生
1、強化養成教育。以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為標準,加強學生日常行為規范的養成教育,注重培養學生的公民意識,注重學生的文明禮儀教育,注重對學生進行健康習慣、衛生習慣和生活自理能力等方面的養成教育,特別是針對學生的個人衛生以及衛生清掃的習慣,我們將組成值周檢查小組,在早讀時間和寫字時間進行衛生檢查,檢查內容包括學生個人衛生、教室衛生和校園環境衛生,為培養養成良好的學生而努力。
2、大力開展法制和安全教育。各班要繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿整個學期,每月至少開一次以安全為主題的班隊會,常抓不懈。要通過專題講座、主題班隊會、宣傳欄、黑板報、安全演練等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3、繼續推行領導、教師值周、紅領巾監督崗制度,值周領導與教師需按以下要求操作:1).值周前,值周領導要與值周教師開會,商討如何開展值周工作;在值周工作結束后,由值周領導作值周情況匯總,填寫表格。2).值周時間:上學前7:30—8:00;13:30—14:00;放學路隊及下午二課活動時間。3).值周教師一人負責教學樓一樓教室和操場,一人負責二樓教室和樓梯,值周領導負責校園后院(每人至少發現3個問題且每個問題均要具體班級)。小河灘小學值周情況記錄表(20年月日——月 日)序號時間班級問題情況簽名12345678910出勤記錄時間姓名出勤情況備注值周領導:值周人員:加大文明班檢查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風氣,工作計劃《小河灘小學德育工作計劃2011.3》。
4、豐富活動形式開展好節假日活動。利用清明節、三.五雷鋒日、六.一兒童節等重要節日,開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會,結合學校實際演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學生理解傳統美德的內容。
5、將紅領巾廣播站建成德育宣傳的主陣地。為更好的培養出具有良好品德的學生,在內容的選擇、組織上,要盡可能發揮學生的主體作用,讓紅領巾廣播成為學生宣傳自我、了解天下大事的重要途徑。特別是對學校發生的好人好事進行大力的宣傳,讓每個學生都有做好事的積極性。
四、工作要點常規工作:堅持做好衛生清掃以及檢查督促工作,并且切實開展好“廢紙不出教室,臟話不進校園”活動。堅持做好教師全員值周工作,為更好的實施素質教育提供保障。堅持班級建設,以班隊會為主陣地,上好每一節班會課,抓好安全教育。堅持做好每月一次的黑板報宣傳工作。逐月工作安排:三月:
1、布置新學期校園環境,營造開學氛圍。
2、制訂德育工作計劃。
3、修改班主任工作評定方案。
4、召開德育工作例會。
5、開展安全教育周活動,制定安全教育課計劃。
6、組織簽訂責任書。
7、迎接礦區教育局“春季安全大檢查”。四月:
1、加強行為規范教育,做好班級量化工作。
2、組織參加普法考試
3、開展“中華魂”讀書征文主題教育。五月:
1、籌備“六一”慶祝活動。
2、組織全校師生開展一次緊急疏散演練。
3、學習禮儀,開展文明禮儀教育。
4、關愛留守兒童,加強家校聯系,做好留守兒童的心理健康疏導。
5、收繳管制刀具及不安全用具。六月:
1、組織“六一”慶?;顒樱龊昧辉u比表彰工作。
2、期末安全活動周活動,重點開展防溺水教育。
3、做好六年級學生思想工作,加強學生的安全管理。
4、進行德育工作總結。
5、對學校的安全設施、學生的行為習慣進行安全檢查。
6、評選優秀班主任、優秀班集體。小河灘小學2011年2月28日
第四篇:小學班主任德育工作計劃
壽王墳鎮中心校
2012—2013學第二學期
德育工作計劃
高玉紅
轉眼又過去了一個假期,在新的學期,為了抓好班級的各項工作,我打算以育人為重點,發揮班干部的帶頭作用與學生的自我管理相結合,以加強班風班紀為具體抓手,以加強學生的自主管理能力為突破口,力爭在這個學期讓我們班的工作有新的改觀。我將我的班級的德育計劃安排如下:
一、加強常規教育
1、抓好安全教育。主要對學生進行交通安全教育,叮囑學生過馬路靠右側通行,不許在馬路上亂跑;還要對學生進行防災教育、校園安全教育。
2、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風。
3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環境里學習,培養學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。
5、協調好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。
6、重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現,使學校和家庭聯系暢通,步調一致。
二、配合學校,做好各項工作
1、開展學習雷鋒,日行一善,從我做起,從點滴做起,存好心,說好話,做好事,爭做美德少年活動。
2、重視行為養成教育,促進校園文化建設,加強行為規范教育,以《小學生日常行為規范》為標準,以《一日常規》為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動,抓好學生就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等。
3、加強安全、法制教育,確保無重大安全事故,學生違法違紀率為零,牢固樹立“安全至上,健康第一”的意識。
4、加強衛生的檢查力度,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,亂動公物,亂丟果皮紙屑等行為。
三、各月份活動安排
三月份
1、上好安全第一節課。
2、學雷鋒活動周。
3、召開家長會。
4、開展校園文明月活動。
四月份
1、愛國主義教育月活動。
2、開展愛國主義讀書活動。
3、革命傳統教育活動。
4、行為習慣養成教育。五月份
1、熱愛勞動教育月活動。
2、消防、應急安全演練
3、母親節教育活動。六月份
1、熱愛共產黨教育周活動。
2、慶六一活動。
3、父親節教育活動。七月份
1、熱愛共產黨教育月活動。
2、德育工作總結。
第五篇:小學二年級德育工作計劃
鳳山小學二年級德育工作計劃
2013——2014學年春季學期
我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質,為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:
一、指導思想
立足本級實際,求真務實,千方百計創設利于學生身心健康、快樂成長的環境,堅持以寬松和諧的環境培育人,以健全的制度規范人,以發展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。
二、工作重點及目標:
1、抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發展的空間。
1三、具體措施
1、抓好學生的常規教育。
帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《一日常規》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規工作落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。
2、優化學科教學
課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。
3、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
4、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
5、培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。
6、重視家校聯系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
7、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。
8.衛生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。
四、主題活動
(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節到來之際,面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養育之恩。
(2)“我是節約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,培養學生從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。
(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛安全教育
開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續采用走出去、請進來等形式,通過畫畫、講故事等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
(4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術教育
以“六一”兒童節為契機,開展校藝術節活動,展示學校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
五、課時安排
緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學校傳統校
園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。
三月份
1、寒假生活總結。
2、制訂班級管理工作計劃。
3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
4、進行勤儉節約教育。
5、“學雷鋒、樹新風”主題教育。
6、慶?!叭恕眿D女節—“愛獻給媽媽”活動。開展“給媽媽洗腳”活動。
四月份
1、清明節活動。
2、“人人講誠信”讀書教育活動
3、“珍愛生命”主題活動。
五月份
1、勞動節紀念活動。
2、對學生進行愛護公物教育。
六月份
1、慶?!傲弧眱和澫盗谢顒?/p>
2、走進中國傳統文化-端午節活動。
七月份
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
2014年3月3日