第一篇：六項教育活動方案

肥鄉一中六項教育活動方案

為認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的求，進一步做好學習教育活動，確保全校學習活動的有效進行，現按照市委活動辦有關文件精神和縣委活動領導小組指示，我校制定開展六項教育活動方案如下：

一、指導思想

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是當前和今后一個時期全黨的一項重要政治任務。以中國特色社會主義理論體系為指導，教育引導各級黨員干部牢固樹立“以人為本，執政為民”理念。全校各級黨組織和廣大黨員干部要充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和緊迫性，把思想統一到縣委具體要求上來，深入開展開展六項教育活動，并結合我校實際情況，開展好“學雷鋒、正黨風、帶民風”活動以及感恩教育、勵志教育、文明禮儀教育、習慣教育、安全教育、紀律教育等活動。

二、活動步驟：

（一）動員部署（2014年2月下旬）

一是精心安排部署。2014年2月22日，召開動員部署會議，由學校黨支部書記校長馬愛軍進行動員部署，認真做好思想發動和工作安排。二是制定六項教育活動方案，明確

活動要求和步驟。三是將六項教育與整改活動相結合。

（二）活動安排

1、“學雷鋒、正黨風、帶民風”活動。

（1）主要內容：學習縣“學雷鋒、正黨風、帶民風”活動精神要求，要求每月至少做一件好事。（2）開展方式：安排做好事計劃，要抓住每次做壞事的機會。（3）活動時間：從2月底至12月份。

2、感恩勵志教育

（1）主要內容：以感恩父母、感恩老師、感恩學校為主題，激發正能量，激發老師干勁學生學勁。（2）開展方式：邀請感恩勵志演講專家坐演講報告。（3）活動時間：3月底前完成。

3、文明禮儀教育

（1）主要內容：講文明，懂禮儀，做文明懂理學生。（2）開展方式：利用主題班會、老師宣講，強化檢查，糾正不文明行為。（3）活動時間：3月份底前完成。

4、紀律教育

（1）主要內容：規范教學行為，嚴查違紀行為，培養遵紀守法意識。（2）開展方式：開展主題班會，宣講違紀危害，遵守紀律對學習和生活的重要意義。（3）活動時間：4月底前完成。

5、習慣養成教育

（1）主要內容：培養學生良好學習和生活習慣。（2）開展方式：通過宣講，教師督查。（3）活動時間：4月底前完成。

6、安全教育

（1）主要內容：開展防火、防電、防溺水，交通安全、飲食安全等教育。（2）開展方式：國旗下講話和主題班會，學校檢查。（3）活動時間：5月底前完成。

三、組織領導

六項教育活動在學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組統一部署下進行，活動辦公室負責具體安排。領導班子成員和全體黨員干部要按照縣開展六項教育活動要求，開展好理想信念教育、革命傳統教育、實踐體驗教育、組織專題培訓教育、黨紀法規教育、正反典型教育，還要結合學校實際，開展好“學雷鋒、正黨風、帶民風”活動，開展好感恩勵志教育、文明禮儀教育、紀律教育、習慣養成教育、安全教育活動。領導班子成員和各處室、年級主任，要按照活動要求扎扎實實開展，不打折扣進行，確保收到實實在在效果。

肥鄉一中黨的群眾路線教育實踐活動領導小組

2014年2月22日

第二篇：六項教育活動

六項教育活動實施方案

按照縣委、縣局統一部署，根據《肥鄉縣第二批群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我校實際，就我校黨的群眾路線教育實踐活動中六項教育活動的開展，制定以下實施方案。

一、開展六項教育活動內容、方式、及時間安排（1）理想信念教育。

主要內容：學習總書記系列重要講話； 進行黨的教育方針學習和教育綱要學習。

開展方式：集體學習

學習時間：3月5日

（2）革命傳統教育。

主要內容：進行“中國夢、趕考行”主題宣傳，學習黨的光輝歷史，學習總書記在正定的良好作風和崇高風范，教育黨員干部牢記“兩個務必”自覺踐行黨的宗旨。

開展方式：組織全體黨員干部集體學習并到烈士陵園祭掃瞻仰烈士們的豐功偉績。

時間安排:3月6日及清明前后。（3）實踐體驗教育。

主要內容：進行調研，搜集教師、家長、學生的意見，整理并交領導小組。

時間安排:3月7日。

（4）組織專題培訓教育。

主要內容：學習衡水中學先進管理經驗，學習杜郎口中學先進教學經驗及相關培訓。

時間安排：3月18--20日。

（5）黨紀法規教育。

主要內容：學習廉政準則及相關制度。

時間安排：3月23--25日。（6）正反典型教育。

主要內容：學習焦裕祿、孔繁森、谷文昌、楊善洲等先進典型；觀看警示教育專題片等。

時間安排：3月28--30日。

二、活動要求

（1）高度重視。黨支部高度重視，精心組織，確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果的落實。

（2）領導帶頭。領導班子要高標準、嚴要求、做表率，帶頭完成規定的學習任務，帶頭撰寫心得體會，為全體黨員干部作出示范。

（3）聯系實際。緊密結合黨員干部思想實際和工作職能開展學習、討論、整改。

河北肥鄉第二中學

2014年3月3日

第三篇：開展六項活動

: 中鐵十五局集團二公司“六項活動”扎實推進爭先創優活動

日期：2010-09-02 點擊： 來源：中國鐵路工程建設網 作者：丁 瑞 楊 敏 收藏 打印 [字體

大小：大 中 小] 本站消息 中國鐵建中鐵十五局集團二公司黨委全面落實集團公司黨委《關于落實〈中國鐵建股份公司黨委深入開展創先爭優活動實施方案〉的實施意見》精神，立足企業實際，創新活動方式，通過扎實開展“六項活動”，拓展了基層黨組織和黨員發揮作用的平臺，使創先爭優活動成為推動公司科學發展的有力抓手。

一是開展“黨性教育”活動。根據建設學習型黨組織和學習型領導干部的要求，深入開展黨性教育，提高干部隊伍思想素質。教育引導各黨支部黨員干部自覺加強黨性鍛煉，加強反腐倡廉制度教育，強化民主集中制和黨內民主建設，引導廣大黨員牢固樹立黨的意識、黨員意識和黨性意識。

二是開展“自查整改”活動。通過自查整改活動，對黨組織設置、黨員管理情況、黨內臺帳設置等進行自查，制定整改方案，落實整改措施，限期進行整改。該階段結束后，要求達到組織健全，黨內臺帳齊全，并要求向公司黨委組織部書面匯報檢查整改活動情況。

三是開展“黨支部建設抓規范、達標準、創先進”活動。按照黨支部建設綱要的要求，針對目前黨支部建設中的薄弱環節，制定黨支部建設規劃和工作目標，定期檢查、分析、考核。

四是開展“崗位創優”活動。以“崗位奉獻”、“服務職工”、“組織創新”和“評比表彰”等活動，樹立“崗位標兵”，為廣大員 工趕有目標、學有榜樣樹立標桿。大力宣傳他們的先進事跡，充分發揮標兵的示范引領作用，不斷提高員工的綜合素質和業務技能，使每一名員工都能成為本職工作的行家里手，在各自崗位上為公司的發展奉獻聰明才智。

五是開展“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、掛牌上崗等形式，亮出黨員身份，在公司重點工程項目開展“創崗建區”活動；開展以“黨員身邊無事故、黨員身邊無隱患”主題安全生產活動，搞好安全生產宣傳，開展安全生產競賽活動；開展以“黨員學技術練硬功”為主題的業務練兵，勞動競賽、技能比武、科技創新等活動；

六是開展“慶黨建90周年，創一流業績”活動。在建黨90周年之際，以“慶黨建90周年，創一流業績”為主題開展各項活動，使廣大黨員進一步了解了中華民族在危難中奮進、在拼搏中崛起的偉大歷程，激發了廣大黨員的愛國主義熱情，發揮黨員先鋒模范作用，積極進取，埋頭苦干，爭創一流業績向黨的生日獻禮。

第四篇：2014‘六項’規定活動自查報告

自查報告

**中心衛生院關于落實“六項”整治工作糾正衛生行業不正之風的自查報告。

根據***衛生局關于*****的文件精神，堅持以提高醫務人員職業道德素質、維護人民群眾根本利益為目標，以加強醫院管理、規范醫療行為、提高服務質量為重點，以人民群眾反映強烈的熱點、難點問題為切入點，加強監督、嚴肅紀律，堅決糾正醫療行業損害人民群眾利益的不正之風。切實減輕人民群眾用藥負擔，著力解決“看病難、看病貴”問題。結合我院實際，及時開展自查自糾活動，對我院職工在實際工作中落實“六項”規定的實際情況進行自查。

通過自查發現，我院整體防治不正之風的工作雖然進展順利，未發現一例違反“六項”規定事件，但是我們的工作依然存在一些問題，一、個別工作人員存在思想認識偏差，認為治理不正之風是領導和科室的事情，與己無關，法不責眾別人能過我也不會有事。

二、管理不嚴格，機制不健全，一部分制度得不到有效執行，出現薄弱環節漏洞較多。

三、執業行為不夠規范，還需進一步改進。

為此各科室積極整改，制定了下一步工作打算：進一步提高思想認識，結合醫療行業特點繼續組織我院職工加強學習不斷提高思想認識。把解決損害群眾利益的突出問題作為作風建設的一項重要內容。牢固樹立對人民負責的思想和求真務實的作風，不折不扣地按照黨中央的部署，下定決心開展糾正不正之風的專項治理。

加強醫療衛生行風建設，緊緊圍繞改善服務態度、提高服務質量、控制醫藥費用、減輕群眾負擔，標本兼治，綜合治理。建立教育、制度、監督、懲治并重的糾風工作長效機制，一步一個腳印地去攻克難關；堅定一個信念，就一定能取得最后勝利。

第五篇：六項治理活動總結

六項治理活動總結

為引導全校學生從小認識生命，珍愛生命，深刻體悟生命的價值，并以此作為未成年人思想道德建設工作的有效載體，使小學生身心能夠得到充分自由、和諧的發展，努力成為充滿生命活力、具有健全人格、鮮明個性和創新智慧的一代新人，結合常州市“生命教育”活動，我校針對本校的實際情況，制定了生命教育活動方案，并在日常的教育教學過程中不斷加以貫徹落實，現在“關愛生命，健康成長”的理念已深入每位師生心中。

“關愛生命，健康成長”主要是：生存與自我保護能力、健康的生活習慣、正常的性別意識、尊重和珍愛生命、理解生與死的意義。重點是使未成年人懂得生命的價值和寶貴，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，身心得到充分自由、和諧的發展，從而激發對生命的無比熱愛。現將我校在生命教育過程中所做的一些具體的事總結如下：

一、在活動過程中，領導高度重視，校長親任組長，教導任副組長，全體教職工積極參與。在校長的帶領下，全校上下很快達成共識，教育應該是一項長期的育人工程，我們作為每一位教育工作者，我們每個人都有責任來承擔起育人的使命，為了每一位學生的全面發展，為了每一位學生的健康成長，是我們每一位教育工作者義不容辭的責任，在活動過程中，我校的全體教職工積極獻計獻策。

二、以體育和健康教育課為載體，開設的生命教育課，是學校實施生命教育的最基本途徑，并結合學生在學習、生活過程中可能

會出現的或已經出現的一些問題，開設的“生命教育”課，以各班的班主任為主，調動全體教師參與和關注生命教育，使每一位教師自學承擔起推行生命教育的責任。

三、在學科教學中，緊密結合“新課改”，注重發揮自然、生命科學、社會科學、思想品德、體育等顯性學科的優勢，分層次、分階段，適時、適量、適度的對學生進行生動活潑的生命教育，注重發揮語文、音樂、美術等隱性學科所蘊涵的豐富的生命教育內容，如語文課通過文學作品中的典型人物和典型事件，聯系現實生活，讓學生認識自我，學會調適、感悟人與自然、人與社會、自我與他人和諧相處的重要性，陶冶學生心靈。如思想品德課中的承受挫折、交通安全等案例，教育學生在學習、生活過程中應能承受挫折，才能更好地成長，教育學生人生不如意之事十之八九，我們的生活并不總是一帆風順的，但要相信風雨之后才能見得彩虹，挫折不應該是我們前進的障礙，而應該成為我們前進的動力。注重交通安全，不僅是對自己負責，更是對他們，對自己的家庭負責的一種體現等，通過具體生動的案例教育，能使學生更好地珍愛自己的生命，關愛自己，關愛他人，促使我們整個社會的和諧發展。

四、加強對班干部的培訓工作。班干部與各班學生的聯系比較密切，他們能夠在第一時間里發現學生中所存在的一些問題，及時與課任老師或學校領導進行溝通，以便及時有效地對那些學生進行教育、引導，使他們朝著良好的方向發展；

五、利用各種課堂資源來對學生進行生命安全教育，作為一個教育工作者來講，有責任去加強對學生的生命教育，引導學生樹立健康向上人生價值觀，特別是我們的思想政治課，其中就有很多內容是引導學生在人際交往中應該如何去做，當我們無論是在學習還是在生活中如果遇到了相應的困難的正確態度是什么，等等，因此，教師本身也應該首先樹立起生命意識，這樣才能更好地教育學生；

六、利用新聞媒體來加強對學生的教育（如洪戰輝、鄧建軍、叢飛、張海迪、邰麗華等）；

七、通過校園廣播向全體師生宣布我校開展“關愛生命，健康成長”教育宣傳。并通過舉辦以“關愛生命，健康成長”為主題的班會、隊會，開展體育安全競賽、校園書畫大賽等形式對我校全體師生進行安全知識教育；

八、制訂、完善學校突發事件應急預案，組織消防演習以及人員密集場所突發事件人群緊急疏散和逃生、自救演練。

九、開展校園安全大檢查。學校領導小組對校園內安全及周邊環境（圍墻）進行復查，整改安全隱患。

以上就是我校在安全生產月中所做的一些具體的事，在今后的實際工作中我們還將會不斷探索、研究、積累經驗，將生命教育落到實處，充分發揮育人功能，讓學生的生命之花開得更加絢爛多彩！