第一篇：xx中心校關于2012年度中級教師職務任職資格報送結果公示（定稿）

xx中心校關于2012年度中級教師職務任職

資格報送結果公示

根據xx文件通知精神及《xx縣教育局關于報送xx年度中級教師職務任職資格評審材料的通知》的要求，經過認真評定及審核，本校教師xx符合評定條件，特此推薦。現將該結果進行公示，如有異議請各位教師于xx時之前向學校領導反饋。

李xx，女，32歲。2002年5月參加工作。勤于鉆研、勇于實踐、敢于創新，成果斐然。近年來，根據學校工作需要和工作安排，他擔任學校工會、會計、圖書室管理員等工作。該教師自參加工作以來堅持黨的路線、方針、政策，熱愛祖國、熱愛學生。遵紀守法，愛崗敬業，在思想上嚴格要求自己，在行動上時刻用《教師職業道德》規范自己。始終要求自己做一名合格的小學教師，把教育好學生作為神圣的使命，安教樂教。在工作中該教師還積極主動、任勞任怨、團結教師、愛護學生。除了上好課還積極主動地加強自我學習。在教育工作中，真正做到了為人師表，率先垂范。該教師學識水平高，擁有過硬的專業能力，自參加工作以來她教學的班級成績優異，學生表現突出。并多次在學區賽課中獲得獎項，并于2011年度被本校評為優秀教師。

xx中心校

2012-06-19

第二篇：2014黃岡市教師中級專業技術職務任職資格評審結果公示

2014黃岡市 一級教師評審通過人員名單

（1069人）

一級高中文科（165人）黃州區（5人）：

翟平張 謙 周 燕 胡 陽

人才申報（1人）：王 典

團風縣（7人）：

邵向輝 張國平涂 瑩 李春燕 熊 翠 朱志平楊 凈

紅安縣（15人）：

江利梅 盧 偉 胡 嶺 聶紅波 程鵬彬 孟 玲 李桂芳 王玉玲 楊俊碩 阮 芬 張曉艷 劉海燕 李銀梅 吳 皓 劉曉芬

麻城市（22人）：

陳瑞紅 肖麗萍 洪 慧 侯曉偉 夏冉冉 唐清平任應山 歐陽萍 桂琳 江培元 李鴻坤 周興玲 汪 亮 周 婧 張理想 屈 軒 王蘭蘭 胡信鋒 李 夏 陳運娟 金 秋 李 蕾

羅田縣（13人）：

胡建玲 陳漢群 閆麗娟 李 良 喻 創 王 芳 李菲菲 黎 芳 朱細芳 李 草 汪海艦 鐘伍春 謝鳳玲

英山縣（15人）：

鄭 煒 徐 新 汪 煬 葉 曼 葉凌燕 易燕平鄧曼麗 查佑朝 徐曉玲 江 帆 陳 星 宋小雁 黃 琴 段惠超 戚進軍

浠水縣(15人):

羅 翠 黃小軍 徐 儀 李文娟 周曉明 王 敏 李惠青 人才申報: 陳小令 胡 爭 王小青 胡 丹 李晶晶 余 晗

李和平王丹丹

蘄春縣(20人):

李 彬 肖亞平余 汝 蔡婷婷 鄭 彬 張 軍 高 洪 楊 元 陳亞明 樊友紅 郝 召 占林燕 陳 娟 陳菊麗 劉玉清 陳 磊 吳 煒 李牡丹 岳云新 丁 莉

武穴市(21人):

夏文婷 鄧 秀 查若蘭 干學敏 游慧英 文 濤 張 翠 柯 楊 蔣 莉 李 娟 郝晚成 朱亞娜 李麗芬 黃燕平陳 茜 張艷斌 徐 升 田 婷 錢 藝 陳志瓊 人才申報: 張 揚

黃梅縣（25人）：

鄧美玲 尹基殿 許映雪 葉 毅 蔡 蕾 陳 玲 帥 航 張怡維 胡揚帆 程志華 周柳葉 葉錦霞

聶 檣 李文博 賈志明 黃 冬 張 振 鄧 錦 盧曰全 陳 迎 黃元梅 馬 靜 蔡 婷 石國榮 柳秋霞

市直（7人）：

卓 成 陳 瑤 張 晶 黃海清 范霓霓 人才申報 ：師喜秋 吳程君

一級初中文科（252人）黃州區（8人）：

丁 玲 黃 菁 劉 芳 孫 婷 漆春兵 張 楊 毛 凱 趙 君

團風縣（15人）：

周 維 熊靜靜 羅 奇 周彩萍 余 亮 余 莉 周 青 羅利輝 童春燕 豐 燕 但雍熙 周高攀 王 燕 舒洪文 李 菊

紅安縣（32人）：

金曉燕 趙 莉 耿秀芳 秦 駿 劉 慧 辛琛娣 謝 琳 程 丹 魏 娟 吳曉璐 杜 瑋 陳業淵 肖 敏 熊麗花 王正倫 秦應紅 王 英 穆意來 占 鵬 吳新華 秦 歡 劉滿榮 陳東海 吳海燕

王 丹 彭 珍 陳麗君 張 維 耿麗萍 楊衛華 王紅麗 肖新策

麻城市（35人）：

馮偉濤 葉玉紅 徐勁紅 萬清華 葉興頂 彭 俊 曾瑞霞 盛江濤 凌亞平周朝霞 董偉虹 劉 蕾 鄒夢林 陳金波 商文英 鄒 玲 許曉燕 夏雙蘭 彭小剛 盧家能 何國才 雷紅艷 丁 旭 馮緒文 熊亞平何秀珍 夏秀麗 鮑銳光 田新華 師 偉 余品才 馮 琴 余 靜 彭公景 鄒巧玲

羅田縣（11人）：

邱志華 楊志榮 汪 蔚 何 鵬 高 瑩 陳 源 尹 莉 朱 瓊 彭 丹 李 琪 李文革

英山縣（14人）：

姜 浪 蕭冀男 徐 波 王先平黃自霞 畢景峰 李 丹 杜 婷 馮擁軍 余 簫 傅 晶 王 歡 馬 丹 程世偉

浠水縣(30人):

楊紅麗 楊 麗 王向龍 楊 陽 駱海燕 熊晶晶 楊 婷 程 青 余 丹 孔 芳 李 慧 陳小新 唐 麗 張 環 萬娜娜 王 慧 張國元 杜新榮 何志敏 范 莎 郭 媛 占 誠 人才申報 ：肖 潔 鄧習蘭 陳少祥 劉 松 張亞麗 陳朝霞

袁海紅 胡 弦

蘄春縣(34人):

朱蘭蘭 周 凱 葉 丹 王 婷 高 杰 呂超馬 王懷亮 王 珍 康 秀 童 浩 王溢方 陳 倩 貢先應 葉海花 呂雪松 葉玉琴 徐 敏 張國芬 陳彥妤 欒銀霞 馬 文 張 戀 徐昭娟 王愛能 劉婷婷 官 洋 陳 萍 張黌奇 童玲紅 肖 偉 肖 瑤 田 琦 陳焱黃

武穴市(41人):

張 瀾 郭丹霞 張麗珍 戴海燕 戴麗霞 楊亞芳 范 軼 田偉雄 周琳佳 彭 權 彭 萍 劉姍姍

邵小紅 伍加興 宋歡歡 朱文慧 夏 璐 徐 彬 袁 慧 胡志行 王梁方 饒 敏 馮淳林 章巧珍 劉 靜 袁 銘 程 斌 戴敏華 金國強 邵浩志 劉秀娟 曹建林 陸志英 翟海蘭 胡 欽 吳治娟

王 子 雷學鋒 程 玲 王凌峰 陳超友

黃梅縣（23人）：

梅 美 劉曉琴 何小元 張 閃 蔡柏林 柯利軍 於 莉 王凌峰 陳勇波 周 皋 王 愷 陳 穎 洪 品 吳數柳 梅 亮 李玉剛 石文強 袁 笑 蔡寒梅 袁 錦 吳本慧 李建松 柯 湘

市直（8人）：

張德新 彭春林 胡麗珍 譚金衛 周修俊 張 莎 何 茜 姜喜林 龍感湖區 ：祁雨燕

一級高中理科（144人）黃州區（6人）：

尹亞芬 徐 蓓

人才申報 ：王 曉 王臘梅 胡紅亮 沈建君

團風縣（9人）：

鄧 俊 許正武 周 晶 童 珍 李 駿 方文琦 江 敏 張岳林 袁金平

紅安縣（8人）：

柯瑞松 李 莉 秦基濤 金 哲 劉 彬 阮小花 倪 問 潘茂剛

麻城市（27人）：

陳遠荷 曾衛鋒 占存志 趙小華 李利忠 熊 婷 馮 芬 潘學鋒 劉學明 馬興意 鮑秀權 周素珍 江 攀 方險聰 趙 陽 俞 輝 彭穩章 林 翱 杜忠祥 周 娜 李 文 張慶平袁少軍 王光琴 丁 益 楊新華 徐 濤

羅田縣（6人）：

廖進軍 韓志濤 王春雷 方軍林 徐 婷 郭林華

英山縣（8人）：

李 茂 彭 佳 余東海 唐松明 殷 煉 李玲瓏 劉 慶 姚 瑤 浠水縣(16人):

肖國民 林 巍 閆平周海篷 徐世員 李成民 余洋博 閆丙友

人才申報 ：戴麗娟 任國興 胡愛華 綦善軍 高 丹 程 勤 張 芳 吳勝陽

蘄春縣(15人):

鄧 旋 吳瀾濤 葉 蕾 王明瑾 張志磊 余 能 付月霞 陳 莎 石 凱 於在龍 呂 韜 蔡勇群 吳亮生 熊濟青 楊臘琴

武穴市(21人):

朱正柱 胡建勛 胡 濤 石喜梅 黃 雋 吳燦林盛斌魁 向瑞志 李文浩 魯小利 劉晶晶 郭文鳳 陳中培 饒火云 孟準珍 彭 麗 郭 丹 彭義亮 楊宇鋒 易雄兵 伍志國

黃梅縣（19人）：

柯承熹 汪開洋 柯 娟 郭伶俐 瞿云鵬 黃朝彪 吳 旭 袁小超 鄧 暉 魏 青 洪 煜 梅曉紅 洪必成 張靜如 張 翼 宛 芬 陳 穩 徐詠蘭 龍 婷

市直（9人）：

羅 賽 楊 園 吉冠男 藍斌光 饒亦聞 杜 普 徐海軍 董 燕 阮 航

一級初中理科（167人）黃州區（4人）：

古翠霞 高 翠 孫剛強 金雪琴

團風縣（12人）

王 元 馬紅英 秦 蓓 張 魯 徐文選 方 莉 王慧林 王武學 吳志強 華 偉 趙 彪 但 君

紅安縣（16人）：

胡冬蓮 方 暢 戴 杰 胡斯鵬 劉紹軍 王 鑫 吳先波 李剛勇 楊 柳 劉建元 秦向鋒 熊小銳

耿紅梅 戴大旺 劉 芬 李 斌

麻城市（18人）： 高正茂 寧 鵬 成文韜 李 科 楊俊濤 朱俊元 董敢清 韓國良 林迎春 彭 濤 戴 濤 肖金林

王 輝 張永升 劉 葉 肖 敏 程海飛 李海霞

羅田縣（8人）：

李 兵 詹 滿 邵少華 陳 曉 陳 波 何 攀 李 兵 劉 智

英山縣（10人）：

杜 金 鄭 萍 方世昌 陳 健 程杏嬋 張育林 郭長安 萬宇飛 沈 亮 袁盛龍

浠水縣(28人):

林文杰 賈全呂 黃小雷 周文娟 謝 瓊 胡海洋 劉錦蓉 吳 婷 樂小萍 徐 英 程 戀 程海容

張 婷 陳迎久 徐衛秋 周賽君 黃金華 章小兵 肖 侃 孫金明 李 林 鄒東冥 蔡得志 劉 鋒

周超明 張 維 周華志 樂 麗

蘄春縣(18人):

王 琳 余知龍 胡竹波 黃曉兵 胡 鶯 陳 麟 何 歡 李宏偉 袁 斌 樊利娟 李 偉 陳志超 程重燃 肖揚志 王 剛 王 聰 李小慧 李 靜

武穴市(25人):

祝媛媛 徐 曼 邱 慧 洪 喬 魯 源 查學文 陳 森 黃義珍 戴偉鋒 張才武 張才鋒 陳建偉 胡志文 張國洪 洪 玲 項順濤 李長征 毛桃珍 陳 波 涂曉蓓 武冬乘 李曉亮 趙 超 孫 卓 舒 鋒

黃梅縣（21人）：

柯陽兵 柯湛峰 羅 新 汪東明 楊 志 殷曉剛 胡 舉 陳尚凱 程 勝 熊元利 房淑艷 黃 超 汪華杰 程院球 黎耀文 梅記紅 杜三存 程 方 周 韌 程平聶 冬

市直（6人）：

常作倫 喬清華 向守亮 周建義 張佑鵬 吳智紅 龍感湖區 ：嚴 慧 一級小學、幼兒園文科（199人）黃州區（10人）：

孫 芬 汪艷?B 劉 芳 盧 霞 程 娟 王 志 吳 漾 張 芳 董 燕 鄭曉娟

團風縣（4人）：

童 俊 肖 歡 梅 雙 胡 志

紅安縣（9人）：

梁 蕙 吳麗花 李海霞 江福星 彭 倩 張 瓊 萬 茜 汪 倩

人才申報 ：李慧萍

麻城市（26人）：

胡 蕾 王品錄 閆小翠 陳 倩 劉 穎 董丹桂 周佑春 李 莉 萬 慶 姜海燕 徐慧玲 李潤珍 丁 偉 程 濤 鮑春林 王紅麗 丁茂云 曾紅霞 廖麗萍 劉 輝 王紅輝 戴小英 秦 蕓 張 霞 蔡明月 袁麗軍

羅田縣（10人）：

謝靈花 周 玲 肖招弟 彭 青 肖 丹 何小麗 葉 萍 陳 鄭 夏 晶 周利霞

英山縣（12人）：

葉 婷 楊 楊 徐 丹 吳海珊 何金例 王 婭 伍向軍 陳 璐 吳晶晶 沈志強 吳 瑕 黃 琳

浠水縣(37人):

周春兵 汪 媛 付 勛 高 燕 陳 敏 魯文博 張 敏 周 淼 占詩杰 周小云 胡 蘭 王亞嫻 郭景飛 周 榮 鐘江玲 夏梁琴 徐松浩 翟金亞 陳 渺 李惠平艾丙新 徐良萍 張 瑩 任金平謝 芳 周丹鳳 江 群 張友珍 劉邁琦 章 露 胡思武 蔡小銘 袁莎莎 張 卉 人才申報 ：楊 敏 周玲燕 龔有春

蘄春縣(37人):

游 錦 余立群 周進良 陳小青 李 靜 周 琴 郭文君 王小悅 吳 競 姜 薇 甘 卉 江 瀾 王美玲 林晶晶 鄢愛國 張煥麗 朱小輝 張濤容詹正清 祝 娟 鄭慶豐 熊志娟 高 妍 洪詩鳳 段 歸 馬青芳 朱紅燕 張媛媛 ??華新 汪美鳳 田小亮 李小鳳 錢金霞 高秀秀 陳雪葵 陳紅權 王 慧

武穴市(29人):

文 娟 陳永恩 陳劍英 翟惠君 王 瑾 陳 晶 劉 鈺 胡淑英 陳 鳳 於小芳 沈強玉 鄭春蘭 梅 茹 周 婷 宋 倩 周建奎 胡慧勇 黃玲玲 曾添翼 周秀杰 郭瓊慧 吳艷芳 陳 佳 胡麗娜

吳 燕 潘平蔡 薇 阮 媛 陳秀鋒

黃梅縣（17人）：

嚴繼紅 余芳芳 丁 紅 李朝霞 周 密 孫韜濤 帥 軍 唐小玲 劉小翠 程吉林 程 千 王 靜 程曉峰 桂 燕 蔡錦紅 張 芳 陳 橋

市直（5人）：

易 緩 李 莉 陳 芳 陶 敏 徐玉蘭 人才申報 ：廖國芳 吳愛紅 嚴海霞

一級小學理科（142人）黃州區（6人）：

王 敏 萬 純 王 瑾 寧 晶 余燕花 何紅霞

團風縣（1人）：

周鳳年

紅安縣（9人）：

占婭歡 甘 霖 余軍莉 朱秀娟 吳吉銀 占財浩 金志超 李耀輝 黃鳳姣

麻城市（17人）：

屈 華 胡保安 吳喜愛 熊詠兵 戴 兵 陳立兵 曾 魁 周正丹 肖 巋 王應帆 曾慶山 王 亮 張漢林 甘忠文 占清和 楊仕利 李繼海

羅田縣（4人）：

何細絹 蔡孝全 方 煜 潘志蓮 英山縣（2人）：

王善元 王 輝

浠水縣(23人):

王 美 王 維 陳 璐 陳志勇 周 欣 杜利文 畢曉丹 郭玉梅 蔡佳平胡少松 蔡佑平王 榮 張 煒 章 軍 張開志 胡衛飛 游 益 周 敏 賈科西 李 剛 人才申報 ：王 艷 王小麗 呂又平

蘄春縣(24人):

蔡成剛 張筱霞 朱 艷 駱金林 方津津 張成友 姚 新 董防旱 葉 劍 田志強 張 險 王秀珍

吳澤新 涂芬芬 葉小寶 梅利鈺 王馨馨 郭慶響 丁靈芝 甘能雄 胡巨東 周 婧 曾慶剛 陳海波

武穴市(32人):

湯偉清 李少武 丁紅峰 邢小鵬 吳中舟 徐 若 朱文兵 夏俊冬 陳 青 吳定峰 李志國 章鳳玲 李 展 饒立策 朱華平吳俊杰 范永強 鮑小敏 蘭永亮 李碧德 胡向榮 張麗芳 賈 凱 解宙賢 張基政 張玉雄 彭杰超 王 偉 郭志勝 張 濤 吳小芳 楊艷芳

黃梅縣（19人）：

李海兵 梅 青 洪小英 魯麗萍 張 陽 嚴 歡 梅翠平代志敏 金友軍 馮國喜 程志明 陳樹鵬 袁 燦 胡小偉 洪志剛 梅記芳 李文燕 吳小朋

市直（5人）：

夏再珍 李婷娟 嚴東平馮先松 劉國華

第三篇：高、中級教師職務任職資格

為進一步深化教師職務評聘制度改革，規范推薦程序，創新評價機制，完善標準條件，強化政策導向，提高評審質量，促進素質教育，調動教師積極性、主動性和創造性，根據市人事局《關于做好2009專業技術職務資格評審工作的意見》（濟人字〔2009〕175號），結合教育實際和教師職業特點，特制定本指導意見。

一、量化賦分推薦的原則

（一）實行按崗推薦申報的原則；

（二）公開、公平、競爭、擇優的原則；

（三）重師德、重能力、重貢獻、重平時工作業績的原則；

（四）定性與定量評價相結合、平時考核與考核相結合的原則；

（五）向教育教學一線優秀教師、優秀班主任傾斜的原則。

二、組織機構

各推薦單位要成立推薦工作領導小組、專家評議小組、民主監督小組。

推薦工作領導小組：由領導班子成員組成，主要負責人任組長。工作職責：全面負責對高、中級教師職務任職資格推薦工作的領導，負責審定量化賦分推薦辦法，負責審定綜合量化賦分結果，審核擬推薦人選意見等工作。

專家評議小組：由分管教育教學校長、教務處主任、教育處主任、人事科長和有關學科帶頭人等專家組成，分管校長任組長，組員中中層以上干部不超過總人數的三分之一。工作職責：在領導小組的領導

下，負責制定、征求意見、修改量化賦分推薦辦法，負責對參評教師職業道德、教育教學能力、工作業績、貢獻等內容進行客觀評價，匯總量化賦分，并向領導小組提出擬推薦人員。

民主監督小組：由黨組織、紀檢、民主黨派、人大代表、政協委員、骨干教師等組成，黨組織負責人任組長。負責對推薦過程實施全程監督，接受申訴，保證客觀、公平、公正。

三、量化賦分的內容(一)定性評價量化賦分內容

教師職業道德，教育教學能力、工作業績、貢獻等。

（二）定量評價量化賦分內容

教育教學年限，現資格年限或任現職年限，教學工作量、教案、教學業績，班主任工作年限，綜合榮譽、專業獎勵、論文著作，學歷，考核結果等。

四、量化賦分推薦的辦法(一)定性評價辦法

1、教師職業道德評議：主要由教師（單位教師較多的，可由本學科教師和其他部門業務相關人員）進行投票評議，原則上同意票數超過三分之二以上方可推薦。同時，還要適當聽取學生及家長的意見。

2、教師教育教學能力、工作業績、貢獻評議：主要由專家評議小組對申報教師的教育教學能力、工作業績和貢獻，進行客觀公正的民主評議，主要根據平時教學效果、工作量等情況進行綜合評價、量化賦分。論文著作的量化評價要區別對待，對高校教師，要作為必要

條件，制定量化考核標準，適度提高其質量要求；對中小學教師不作硬性要求，可作參考。

（二）量化賦分及權重（滿分130分）

1、職業道德、教育教學能力、業績、貢獻評價賦分（50分）： 由專家評議小組根據學校教育教學常規工作檢查情況，對教師的職業道德、教育教學能力、業績、貢獻等內容進行綜合評價。教師職業道德10分；近兩年來課堂教學、教案、作業批改、學生管理、教學成績、學生評教、教育教學工作量和考核等30分；教育教學兼職10分。

2、年限、學歷賦分（38分）： 教學年限20分、聘任年限10分、學歷8分。

3、任現職以來獎勵賦分(37分): 綜合獎勵10分、教學獎勵8分、班主任獎勵6分、教學成果獎勵13分。

4、其他賦分(5分)。

五、量化賦分推薦的程序

(一)成立推薦工作領導小組、專家評議小組、民主監督小組。(二)召開專業技術人員（或教職工）大會，公開空缺崗位、申報數額。

(三)制定量化賦分推薦辦法。(四)個人申報，組織審核。

(五)個人述職，民主推薦，專家評議，量化賦分，名次公示；

(六)根據綜合量化賦分名次，領導小組確定推薦人選。(七)填報材料，單位將個人申報材料中的《山東省中小學、中專教師申報評審職稱情況一覽表》（A3紙型），在本單位明顯位置張貼公示，公示期為7天，公示無異議后方可推薦上報。

(八)報送材料。

六、其他有關事項(一)關于干部兼課問題

申報教師職稱的中層以上干部，要有一定量的教學課時。(二)關于小學超高教師的量化賦分推薦問題

小學超高教師的量化賦分推薦工作，由各縣（市）區教育局參照本指導意見制定具體的量化賦分推薦辦法，本著公開、公平、競爭、擇優的原則，以區為單位組織實施。(三)有下列情形之一者，不予推薦：

1、教師職業道德考核不合格的人員；

2、近三年考核有一次基本稱職或不稱職的人員；

3、未取得相應教師資格證的人員；

4、近兩年未承擔教學工作的人員；

5、近兩年病事假累計超過半年以上的人員（正常產假除外）；

6、從事有償補習或向學生推銷教輔材料謀利益的人員；

7、不符合省市文件規定的申報條件的人員。(四)量化賦分推薦辦法的制定

各單位要結合本單位的教師特點和教學實際，參照本指導意見，在廣泛聽取意見的基礎上，通過民主集中制，制定符合本單位實際情況的評審高、中級教師職務任職資格量化賦分的推薦辦法。

本指導意見由市教育局負責解釋。

二〇一〇年五月十七日

附件：推薦高、中級教師職務任職資格量化賦分細則

附件:

推薦高、中級教師職務任職資格

量化賦分細則

一、學歷賦分

1、碩士8分、本科6分，專科4分、中專2分。

（1）正規全日制院校畢業，其學歷賦分在相應學歷分值上再增加1分；

（2）后學歷不滿3年不賦分；

（3）黨校、干函大學歷，結業證、課程班畢業證不賦分。

二、年限賦分

教學年限：教學工作年限，每年1分，累計不超過20分。任現職年限：聘任現專業技術職務年限，每年1分，累計不超過10分。取得職稱資格未聘年限，每年0.5分（學校自行掌握）。

兼職年限：任現職以來的班主任、兼課的年級組長及中層以上干部每年1分，累計不超過10分；學科組長、備課組長每年0.5分，累計不超過5分。以上各種兼職，同不累計賦分。

支教年限：任現職以來，市區教師在邊遠地區或薄弱學校任教年限，每年1分，累計不超過2分；由城鎮學校調到農村學校5分，由省市規范化學校調到普通學校3分，援疆、援藏、援邊一年以上教師3分。不累計賦分。

考核：任現職以來，考核優秀等次，每年賦1分，累計不超過5分。

三、綜合表彰獎勵賦分

（一）綜合獎勵名稱

優秀教師、十佳教師、百佳教師，優秀教育工作者，拔尖人才，五一勞動獎章獲得者，記三等功，先進工作者等。

（二）按表彰獎勵等級賦分

1、省政府表彰或省人事廳與省教育廳聯合表彰10 分；

2、省教育廳、市政府表彰或市人事局與市教育局聯合表彰8 分；

3、市拔尖人才、市級五一勞動獎章賦6分，記二等功賦6分、三等功賦4分；

4、市教育局、縣區政府賦4分；

5、縣區教育局賦2分；

6、鎮政府、辦事處賦1分；

7、教育辦、學校賦0.5分，累計不超過1分。綜合表彰獎勵賦分，限最高一項，不累計賦分。

四、教學獎勵賦分

（一）獎勵名稱

教學能手、優質課（精品課）、說課、課件等。

（二）按獎勵等級賦分

1、教學能手：

省級8分、地市級6分、縣區級4分、鄉鎮2分、直屬學校1分。

2、優質課：

省教研室一等5分、二等4分、三等3分； 市教研室一等3分、二等2分、三等1分； 縣區教研室一等1分、二等0.5分； 鄉鎮、直屬學校一等0.5分。注：

（1）在全國、省、市級公開課分別按2分、1分、1分賦分，相應等級的課題組課題研究中的優質課，分別按1分、0.5分、0.5分賦分。

（2）高校精品課負責人賦4分，參與者賦2分；

（3）高校教學團隊成員：國家級3分、省級2分、校級1分。

3、說課、課件、錄像課、優秀教案： 國家級一等3分、二等2分、三等1分； 省級一等1分、二等0.5分、； 市級一等1分、二等0.5分； 縣區級一等0.5分；

各級電教優質課、課件按同級教研室標準折半賦分。教學獎勵賦分，限最高一項，不累計賦分。

五、班主任獎勵賦分

（一）獎勵名稱

優秀班主任，優秀輔導員（大隊、中隊），先進班集體，走青春路、做育花人。

（二）按獎勵等級賦分

1、優秀班主任：

（1）省級賦6分、市級賦4分；

（2）市教育局賦3分、縣區教育局賦1分；（3）鄉鎮、直屬學校賦0.5分，累計不超過1分；

2、優秀輔導員（大隊、中隊）：按優秀班主任標準折半賦分。

3、走青春路、做育花人：

市 級：一等3分、二等2分、三等1分； 縣區級：一等2分、二等1分、三等0.5分。

4、先進班集體：

省級賦4分、市級賦2分、縣區級賦1 分。班主任獎勵賦分，限最高一項，不累計賦分。

六、教學成果賦分

（一）獎勵名稱

教師素質大賽、優秀輔導（指導）獎、課題研究、論著。

（二）按獎勵等級賦分

1、教師素質大賽：

國家級一等獎5分、二等獎4分、三等獎3分； 省級一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分； 市級一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分； 區級一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分； 鎮教育辦、縣區直屬學校一等獎1分、二等獎0.5分。

2、優秀輔導（指導）教師獎：

國家級一、二等2分；省級一、二等1分；市級一、二等0.5分。

注：（1）僅限數、理、化、生、信息等奧賽及英語、技能、創新設計大賽輔導獎，累計不超過2分。

（2）其他市級以上輔導獎賦0.5分，不累計賦分。

（3）職業學校技能大賽輔導教師獎，國家級一等3分、二等2分、三等1分，省級一等2分、二等1分、三等0.5分。

3、課題研究、論文、著作、教科研成果：

（1）課題研究先進個人、優質課論文獲獎0.5分，累計不超過1分。

（2）參加課題研究，經專家鑒定（由規劃辦或社科辦組織鑒定的）揭題有結果的，主持人及其他人：

國家級課題4分、2分；省級課題3分、1分；市級課題2分、1分；縣區級及其它市級以上各級教育行政業務部門鑒定揭題有結果的課題1分。

（3）公開發表論文（同時具有ISSN和CN刊號，主要刊物名稱：人民教育、中國教育報、山東教育、現代教育導報（省級）、濟南教育，大學學報，中小學各科有關教學雜志等,限第一位）

國家級賦4分、省級賦3分、市級2分； 《濟南教育》賦1分；《現代教育》按市級賦分。

注：發表在增刊、特刊、專刊、專輯、論文匯集上的不賦分。（4）獲獎論文（限第一位）中國教育學會學科委員會: 一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分； 省教研室、國家教科所：

一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分； 市教研室（市教科所、省教科所、省教育社）：

一等獎1分、二等獎0.5分；

縣區教研室：一等獎0.5分；

省市級教育學會：按省市級教研室論文折半賦分。（5）著作

與學科教學有關的著作：主編5分、副主編4分、編委2分。參編教材：

部級統一審定教材，主編5分、副主編4分、編委參編者2分； 省級統一審定教材，主編4分、副主編2分、編委參編者1分；

市級、校內公開出版教材，主編3分、副主編2分、編委或參編者1分；

正在使用的未公開出版的地方教材、校本教材，主編、副主編1分、編委或參編者0.5分。

教輔用書：

省、市教研室組織參編者每本1分，總分不超過2分。（6）教育科研優秀成果獎：

省級：一等4分，二等3分，三等2分（省教育廳頒發的）； 市級：一等3分，二等2分，三等1分（市教育局頒發的）； 區級：一等1分，二等0.5分；

教科研部門、其他教育業務主管部門頒發的折半賦分，累計不超過1分。

注: 教學成果賦分，其中教師素質大賽獎、優秀輔導獎各限1項；課題研究、論文、著作、教科研成果，中小學（中專）教師限1項，高校教師限3項。

七、其他賦分

1.學科帶頭人：市級賦3分、縣區級賦2分。2.學科中心組成員：市級賦2分、縣區級賦0.5分。3.濟南市青年學術技術帶頭人賦2分。

第四篇：淮南市中小學(幼兒園)教師中級職務任職資格

淮南市中小學（幼兒園）教師中級職務任職資格

評審標準條件量化細則

（試行）

一、總則

1、為確保全市中小學（幼兒園）中級教師資格評審工作的客觀、公正、科學，根據《安徽省進一步深化職稱制度改革若干問題的意見》和《安徽省中小學教師系列專業技術資格標準條件（試行）》的精神，結合我市實際，制定本細則。

2、量化內容分為品德、資歷、教育教學條件、教育教學業績、教研科研水平等五部分。

二、品德（12分）

3、考核（3—5分）：合格計3分，每獲得一次優秀加1分，累計不得超過5分。

4、表彰獎勵（0—5分）：受到各級黨委和政府綜合表彰獎勵的按國家、省、市、縣（區）分別計5、4、3、2分；受到部門表彰獎勵的按國家、省、市、縣（區）分別計4、3、2、1分。

5、師德考核（1—2分）：優秀計2分，良好或合格計1分。

三、資歷（13分）

6、學歷（2—4分）：專科計2分，本科或雙專科計3分，雙本科或研究生計4分。

7、繼續教育（2分）：達到規定學時合格計2分。

8、計算機（1—3分）：取得合格證書的計3分，符合免試條件的計1分。小學、幼兒園教師不作要求，如有證書另行加分。

9、任職年限（0—1分）：合格計1分。

10、在農村學校任教計2分，在農村中小學連續任教15年以上另加

1分；城鎮中小學教師有在薄弱學校或農村學校支教一年以上經歷的計2分。（2—3分）

四、教育教學條件（27分）

11、貫徹素質教育思想的有一定見解的經驗總結1篇。（1—5分）

12、上一學年原始、完整的教學設計（含特色典型課例）。（1—5分）

13、工作量（2—3分）：滿工作量計3分，兼任學校中層以上干部的周課時數達到本學科教師標準工作量三分之一的計2分。

14、當年的典型課例教學或新課標研究演講，優秀3分，良好2分，合格1分。（1—3分）

15、任現職以來，擔任班主任、團委書記、大隊輔導員、課外活動小組負責人、學校中層以上干部職務的，滿一年的計3分，滿二年計4分，三年以上的計5分。（3—5分）

16、每學期聽課及參與研討次數不少于8節（次）。須附學校驗證的有關證明和近3年的原始完整的聽課記錄。（1—3分）

17、教學骨干（1—3分）：省級骨干教師3分，市級骨干教師2分，縣、區級骨干教師1分。

五、教育教學業績（28分）

18、任現職以來，教育教學工作成績顯著。符合省教育廳、人事廳教人[2005]6號文件第十四條第七款其中條件之一的計基本分18分，每多一條另加3分，累計不得超過28分。（18—28分）

六、教研科研水平（20分）

19、符合省教育廳、人事廳教人[2005]6號文件第十七條中具備其中條件之一的計8分，每多一條另加2分，累計不得超過12分。（8—12分）。

20、在省級以上具有CN或ISSN刊號的學術期刊上發表本學科教育

教學論文1篇計2分，2篇以上計4分。（2—4分）

21、積極參加各級教研部門組織的教研活動獲省級以上獎勵一等獎計4分，二等獎計2分，三等獎計1分，一人多次獲獎累計不得超過4分。（1—4分）

七、附則

22、以上各項均指任現職以來所取得。

23、等級評定：得分在85分以上為優秀，75—85分為良好，60—74分為合格，59分以下為不合格。

24、教研員、電教員及破格申報人員的評審按現行規定執行。

25、本細則解釋權在淮南市中學教師中級職務評審委員會、淮南市小學教師高級職務評審委員會。

26、本細則自2006年起試行。

第五篇：慶陽市教師專業技術職務任職資格評審材料報送要求

附件1

慶陽市教師專業技術職務任職資格

評審材料報送要求

根據我省職稱評審有關文件精神，結合我市教師職稱評審工作實際，現就教師專業技術職務評審材料報送及相關工作要求如下：

一、政策依據

申報晉升人員按照省人力資源和社會保障廳、省教育廳?關于印發甘肅省深化中小學教師職稱制度改革擴大試點工作實施方案及配套政策的通知?（甘人社發?2012?24號）中的“甘肅省中小學教師專業技術職務任職資格評審條件”執行。同時，必須符合?關于對職稱評聘若干政策調整和具體問題的處理意見?（甘職改辦?2000?13號）、?關于職稱評審中有關問題的規定?（甘職改辦?2003?9號）、?關于參加全國專業技術人員計算機應用能力統一考試的通知?（甘職改辦?2003?2號）、?甘肅省職稱評定中論文要求及刊物級別認定辦法?（甘職改辦?2004?7號）、?關于印發甘肅省專業技術人員職稱外語考試成績使用辦法的通知?（甘人職?2007?18號）、?關于在企事業單位高、中級專業技術職務評聘中使用?完成繼續教育任務證明

書?的通知?（甘人事?2001?34號）、?關于規范職稱評審對論文要求的通知?（甘人職?2014?33號）、市人社局、衛計委?關于加強職稱晉升人員計劃生育審核的通知?（慶衛發?2015?371號）等文件規定。

二、申報材料及要求

凡報送的評審材料一律以原件為準，各類證明及復印件不作為評審依據。報送材料包括：

（一）個人需提交的材料

1.本人符合晉升條件的畢業證書、計算機考試合格證或省職改辦考試成績通知單、外語考試合格證或省職改辦考試成績通知單、教師資格證書、低一級專業技術職務任職資格證（評審正高級教師、破格晉升高級教師的還需提供以上證件的復印件1份），低一級專業技術職務任職資格聘任文件或崗位等級認定表（復印件加蓋主管部門公章有效），完成繼續教育任務證明書，任現職以來獲獎證書、成果鑒定書、論文、專（譯）著、教材等業績原件。

2.近5年考核登記表原件（按排序裝訂成冊），任現職以來考核結果為優秀的還需提供當年人社部門或主管部門下發的考核結果文件（復印件須加蓋有關部門公章）。

3.申報高級教師職務任職資格的城鎮中小學教師提供在薄弱學校任教2年或農村學校任教1年以上經歷的證明及其他相

關材料（縣級教育行政部門蓋章有效）。

4.?慶陽市晉職晉升等人員計劃生育情況審核表?（附件7，1份）

5.破格晉升人員業績貢獻專題事跡報告（由主管部門及職改部門加蓋公章，一式2份）。

6.業務工作經驗總結（1份）。

以上材料除論文、專著外，其他材料按上述順序裝訂（小于A4紙的，粘貼在A4紙上，大于A4的，折疊成A4大小，復印件一律按照A4紙張復印）。評審正高級教師、破格晉升高級教師提供的證件復印件單獨按序裝訂。

7.?專業技術職務任職資格評審表?（高級3份，中級2份），定職人員填報?初聘專業技術人員職務呈報表?（1份）。此兩項表格為中華人民共和國人事部制統一印制，須單位統一購買，本人親筆填寫。

8.評審中級教師、正常晉升高級教師填寫?評審專業技術職務任職資格情況簡表?（附件3，A3紙張，一式30份），評審正高級教師、破格評審高級教師填寫?評審高級教師職務任職資格情況簡表?（附件4，A3紙張，一式42份，單面打印，第一頁與第二頁在左上角用膠水粘貼）。同時上報電子版，簡表命名格式：（）+單位名稱+（姓名）+擬晉升職務名稱，如：（2015）慶陽一中（張三）高級教師。

9.本人所在學校提供本單位公示情況證明。

上述材料中的所有項目由所在學校負責人事部門逐項審核確認后，如實填寫。凡是合作完成的成果，須注明合作人數、排名順序及本人完成的部分。計算機或外語考試符合免試暫不作為否決條件年齡的人員，須提交相關證明。指導他人或輔導學生競賽獲獎者，證書及文件均未明確記載輔（指）導教師的，還要提交單位出具的實際指導或授課證明。

材料要裝入全新的加厚檔案袋，檔案袋全部要用寬膠帶加固。檔案袋封皮粘貼?評審專業技術職務任職資格申報材料表?（附件2）。在檔案袋底面統一分類編號，編號為縣市區簡稱(市直學校注明學校簡稱)+晉升類型+級別+姓名+編號（如：寧縣—正常—高級—張三—23）。

（二）縣級職改、教育部門和學校需要上報的材料 1.縣（區）職改辦或市直學校正式推薦報告（一式2份）。文件須按照晉升類型、級別分別報送。

2.?評審高級職務任職資格人員審查登記表?（附件5，縮印成A4版）、?晉升高（中、初）級職務人員花名冊?（附件6，審查登記表、花名冊人員順序必須與本人材料檔案袋底面的編號一致）不裝入本人資料袋，由各縣（區）、市直各學校匯總附正式推薦報告后，同時報送電子版。

3.晉升中高級專業技術職務任職資格崗位情況統計表（附

件8，縮印成A4紙張，一式2份，加蓋縣（區）職改辦、教育局公章有效）。

以上所有表格在慶陽教育信息網文件通知欄目下載，相關表格填寫要求參照?關于印發甘肅省深化中小學教師職稱制度改革擴大試點工作實施方案及配套政策的通知?（甘人社發?2012?24號）中的“甘肅省中小學教師專業技術職務任職資格評審工作規則”。

三、注意事項

1.有下列情況之一的，不再受理材料：（1）上次評審未通過，至今仍無新成果的人員；（2）上一未進行考核或考核結果未達到要求者；（3）任職條件有論文、外語、計算機應用能力要求（含破格者）而未達到規定標準者；（4）無當年完成繼續教育任務證明書者；（5）教師資格不符合要求者；（6）沒有縣（區）職改辦、市直部門推薦意見或評審簡表上未加蓋印章者；（7）破格人員無縣（區）、市直部門專題報告者；（8）評審簡表及評審登記表中內容填寫不詳細、不清楚者；（9）評審所用表格不符合省職改辦規定式樣者；（10）不按組織程序上報或個人上報材料者；（11）上報材料未附業績、成果等有關證件原件者；（12）計劃生育不符合規定者；（13）不按規定時間上報材料的；（14）未辦理正式調入手續的人員。

2.根據省職改辦規定，申報人員的論文采稿通知單、專著

（譯著）的出版合同及清樣一律不作為評審依據。

3.偽造證件、論文、成果等相關憑證的，一經查實，即取消評審資格，兩年內不允許申報評審高一級職務任職資格，同時在本單位進行通報批評。對填報材料中弄虛作假的，查實后取消本人當年評審資格，在本單位進行通報批評。

4.對群眾反映不符合條件或未按規定程序或單位弄虛作假推薦的，經上級主管部門查實后，除取消本人申報資格外，還要追究單位責任人和有關人員的責任。

5.所有材料按?甘肅省評審高、中級專業技術職務推行公示制度的意見?（甘職改辦?2001?13號）公示后報送。