第一篇：教學表彰會校長發言稿

教學表彰會校長發言稿

老師們、同學們:新的學年孕育著新的希望，在期中測試剛剛結束之際，我們東關小學全體師生歡聚在一起，隆重召開2011年教學工作表彰會。今天，我們有幸請到了教育局***及學習成績優異的學生家長親臨我們的表彰會，在此，我謹代表學校向百忙之中前來參加我們表彰會的各位領導、家長表示熱烈的歡迎。同時，向今天受到表彰獎勵的老師和同學們致以衷心的祝賀。祝賀你們取得了優異成績，感謝你們為學校發展做出了突出貢獻。希望受表彰的老師和學生再接再勵，戒驕戒躁，在新的學年里繼續做出新的貢獻，取得更大的成績。

近年來，我們以“建設教育強校、全面實施素質教育、全面提高教育質量、辦人民滿意的教育”為目標，高起點規劃，多渠道投入，精細化管理，教育發展步伐明顯加快。全校老師和同學朝夕相伴，共同工作和學習，取得了優異的成績。在這美麗的校園，在這潔凈的教室，我們灑下了汗水，為學校的發展和班級建設作出了貢獻，也為自己贏得了榮譽。面對一個嶄新的學期，我們有必要對過去一年的工作和學習加以回顧和反思。這有利于我們總結過去的得失，更有利于未來工作的開展。成績只屬于過去，新的學期已經開始，在這里就今后的工作和學習給大家提幾點希望：

一、繼續抓住教學質量這一生命線

教學質量是一個學校的生命線，我們要緊緊抓住這一生命線不放松。上個學期，我們的教學質量已經取得重大突破。本學期，我們全體教師仍然要緊緊圍繞提高教學質量這一中心任務，想盡千方百計，爭取讓我校的教學成績再上一個新臺階。

二、繼續抓好教師的師德修養

作為人民教師，肩負培養下一代的神圣使命，責任重大。教師的工作優劣，功效大小直接影響著學生的未來。有一位先者說過：有的人活著是為了吃飯、有的人吃飯是為了活著。但愿我們不是前者，那是低檔次、卑微得無以名狀的下下等的人。我們是人民教師、我們吃飯是為了活著，活著才能學習、工作，活著是為了培養建設祖國的有用人才，這才是有所作為，才是高尚的人。達爾文說：“物競天擇”，在當今競爭激烈的世界中，不努力者，必將被淘汰。我們要做競爭中的優秀者，做敢立、能立潮頭的弄潮兒。溫總理說教師是世界上最光輝的職業。不經一番徹骨寒，哪來梅花陣陣香？加強師德修養，做個優秀的人民教師，做教育專家。因此，我們必須不斷努力，不斷提高自己的師德修養！

三、繼續抓好教師的業務能力

掌握淵博的知識。蘇霍姆林斯基曾經說過；“在你的學科知識大海里，你所教給學生教科書里的那點知識，應該只是滄海一粟”，因為教師的知識淵博，就能深入理解教材，全面掌握教材，就能運用自如，生動形象地進行教學，淵博的知識來自終身不斷地學習、開拓和更新自己的知識。尤其是處在知識激增的現代社會，教育更需著眼明天，更需要知識的儲備和對未來的預見，因此，不斷學習與充實，與經典為友應該是每個教師的座右銘。

四、繼續抓好學生的養成教育

學生的行為規范養成是不可能靠一味灌輸、說教而奏效的，這是立足于學生的身心實際的經驗之舉。要把握訓練的最佳時機：如班主任在新生入學前，集中對新生進行學校規范教育，講解常規要求。如參加升國旗活動時，如何站立，如何行注目禮；在校內見到老師如何行禮問好等，都需

要老師耐心輔導，使學生進校后能盡快適應校園學習生活，為今后的進步提高打下良好基礎。

在與各位老師和同學共處的幾年中，我明白了，有一種奮進叫團結，有一種精神叫敬業，有一種信念叫必勝。

老師們、同學們，回顧過去，優異的成績凝結著每位師生的心血和汗水。展望末來，我們信心百倍。讓我們精誠團結、攜手共進，追求卓越、開拓創新，續寫我們美好的明天，今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅信我們東關小學的明天將會更加美好！最后再次向蒞臨會議的各位領導及家長表示誠摯的感謝，向受獎的老師和同學們表示衷心的祝賀。

謝謝大家！

2011.11.16

第二篇：教學表彰會校長發言稿

東峪聯小教育教學表彰會校長發言稿

老師們、同學們、下午好：

今天我校全體師生歡聚在一起，隆重召開2013-2014學第一學期和第二學期期中教學工作總結表彰會。由于時間關系，剛才只對部分獲獎個人進行了現場頒獎，在此，我謹代表學校全體教師向受到表彰的學生表示熱烈的祝賀！祝賀你們取得了優異成績，感謝你們為學校發展做出了突出貢獻。同時，向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！希望受表彰的學生再接再厲，戒驕戒躁，在今后的學習中取得更大的成績。

2013年以來，我們以“全面實施素質教育、全面提高教育質量、辦人民滿意的教育”為目標，高起點規劃，多渠道投入，精細化管理，教育發展步伐明顯加快。在加大教育投入、整合教育資源、深化制度改革、實施精細化管理和強化教育教學質量等方面實現了較大的突破，而且取得了驕人的成績。

下面我就上學期我校教育教學工作做以簡要回顧，和大家共同分析本學期教育教學的現狀，并就今后工作講幾點意見，供大家參考。

一、上學期工作簡要回顧：

過去的一年可以說是我們東峪聯小豐收的一年：在上級領導的正確領導下，在所轄村領導的支持下，經過全校師生的共同努力，首先，我校榮獲泰安市平安和諧校園榮譽稱號；其次，我校順利通過泰安市規范化學校驗收；再次，我們的體育運動成績有了一個質的飛躍，教學成績也有了長足的進步，因此，我校的工作受到教辦領導的一致好評。也得到了鄉黨委政府主要領導和教育局領導的充分肯定。我深知，這些成績的取得是與全體師生的不懈努力分不開的。成績只屬于過去，在這里就今后的工作給大家提幾點意見：

二、現狀和存在的問題

總的來說，過去的一年是我校教育事業在走入低谷后幡然醒悟的一年，是全體教師知恥后勇、奮起直追的一年。在看到進步的同時，我們必須清醒地認識到，在教學中，新舊矛盾日益集中，新情況、新問題不斷顯現。冷靜、客觀地分析，成績的背后還隱藏著很多問題，這些問題和矛盾如果不認真研究加以解決，日積月累會演變成深層次障礙，最終會影響我校教育事業的進一步發展。因此，我們面臨的形勢仍然很嚴峻，不容樂觀。概括地講，目前制約我校教育改革發展的困難和問題主要有以下幾個方面：

一是教學質量低，學科發展不平衡。質量是教學工作的生命線，是一所學校賴以生存和發展的信譽與根本。從上學期成績排名和本學期期中考試的的看，成績依然偏低。作為我校傳統優勢科目的成績已經喪失原有的優勢，在中等水平徘徊。個別年級的教學成績已經滑至平均線以下;有的學科成績整體嚴重偏低，制約了學校整體教學水平的提高。由于學科成績的差異，導致班級之間的對照出現嚴重失衡，差距明顯拉大。長此以往，質量翻身將是一句空話，我們的工作能力和工作態度將受到上級領導的質疑，我們的職業形象將會被群眾和社會所貶低!因此，這就要求我們：教育觀念需要更新，質量意識需要加強

二是教學環節管理落實不到位。在早讀、自習、午休返校后這幾個時間段，對學生的跟班不到位。早讀時，認為只要學生讀書就行，不進行統籌安排，不輔導、不檢查，對學生的學習放任自流;午飯后部分學生在班內大聲喧嘩，追逐打鬧，存在嚴重的安全隱患。有的教師只把教學管理盯在 一年一度的期末考試上，重結果，輕過程，重教書，輕育人，嚴重影響了教育教學工作的全面實施和正常開展。

三是教研活動流于形式。部分教師對教研工作認識不到位，不愿在教研上搞投入，花氣力。教研活動少，質量低，圖形式，走過場。不積極參加上級組織的各種業務競賽和評優活動，對于學校要求上交的各種教研業務資料被動應付。

四是教學工作不認真細致。在作業檢查中，發現部分科目作業批閱不及時，不認真，拖欠較多，批閱過程走馬觀花，作業的數量和質量都達不到要求，錯判誤判時有發生，家庭作業不查不問，數量大，質量差。導致部分學生把錯誤的東西反復重復，被動應付。日積月累，學生對學習喪失興趣和積極性，厭學情緒日益增強。成績逐日下降。教師感覺回天無力，形成惡性循環，致使我們落伍于人。

五是衛生督促不力，責任不清，保持差，維護缺少主動性.教室衛生只注重地面的干凈與否，而對窗臺、燈具、墻壁、專欄、班班通上的塵土及臟物清理不到位。學生的個人衛生也不容樂觀，部分學生衣服臟，手、臉不干凈，頭發不整潔，衣衫不整。這諸多問題亟待我們今后加強管理。

六是一少部分學生的養成教育不夠，行為習慣、文明禮儀常規沒有形成。語言粗俗、舉止輕浮、甚至把衣服脫下來纏在腰間，極個別家庭條件優越的學生瞧不起家境貧寒的同學，甚至遇見了教師也是不屑一顧。還有的學生無視學校作息時間和紀律約束，在課余、周末經常進校園溜達，這里望望、那里瞧瞧，我估計不會有啥好事。有的學生陽奉陰違，校外一套，校內一套，在外面破壞莊稼，甚至于小偷小摸，翻墻鈕鎖，社會影響極壞。個別高年級學生吸煙喝酒，甚至利用自身的體力優勢威脅、勒索小同學。所有這些問題，雖然出現在極個別同學身上，但如果不及早制止，勢必會引起其他同學的盲目效仿，導致班風、校風的惡化。給正常的教育和管理帶來一定的負面影響。

以上所述的問題和困難，我們必須高度重視，冷靜反思，尋求對策，從源頭找切入點，以提高教學質量為突破口，突出內強素質，外樹行業形象這條主線，積極探索，狠抓落實，推動教學質量整體水平穩步提高。

三、今后工作的部署及要求

本學年即將接近尾聲，我們要緊緊圍繞教辦的總體工作要求，在所剩無多的有限時間內，緊扣目標任務，安排部署好工作。具體應抓好以下幾方面的工作：

(一)更新課堂教學觀念，體現以人為本思想

課堂教學是學生獲取知識的主陣地。在課堂教學中，教師要以全新的教學理念，堅持以人為本的思想，不斷改進教學方法，促進學生全面發展。一要積極營造民主和諧的課堂環境。教師要熱愛學生，尊重學生，與學生建立民主平等的師生關系，形成師生之間和諧友好、團結協作的學習氛圍。二要學習先進的課堂教學理念，借鑒他人優秀的課堂教學模式，充分把握好課堂教學的原則：發展智力，培養能力，減輕負擔，提高質量。切實提高課堂教學效果。三要注重培養學生的實踐能力。在知識的形成、運用和鞏固中，教師要以培養學生的實踐能力為主，不斷挖掘學生知識潛能，培養學生創新精神。

(二)狠抓教學管理，強化質量意識。

教育教學質量是衡量學校辦學水平的重要尺度。是學校工作的核心。更是我們教師自身生存的生命線。我們一些人老抱怨教師的地位低，社會 尊重程度不夠。我覺得最根本的原因就是我們的工作沒有得到家長的贊許，沒有得到社會的認同和許可。教師的工作不同于其他行業，你沒有教好人家的孩子，甚至于誤了人家的子弟，人家肯定不會夸獎你、贊許你。我們的尊嚴和名譽只能用辛勤的汗水和無私的勞動來換取。只有我們心存愛生如子的情懷，取得驕人的工作成績，我們才能贏得尊重，贏得地位。家長見了我們的笑容才是真誠的，才是發自內心的。有了驕人的工作業績，才會有牛的資本。我們的形象才能夠在家長和社會的心目中變得高大。否則，即使我們擁有再龐大的身軀，我們也會在眾人的心目中變得骨瘦如柴弱不禁風。因此，在加快教育發展的同時，我們必須把提高教育質量作為頭等大事來抓。要橫下一條心，圍繞質量這個中心，下苦力，出新招，謀求發展，取得成效。根據學科特點抓關鍵。各學科的教師都要十分重視學生良好學習習慣的培養，切實地從每一次作業，每一節課堂教學抓緊、抓好，十分重視班級紀律的教育，通過抓學習習慣和紀律，促進每一個班良好班風、學風的形成。進而達到教學效果的最優化。要樹立管重于教的理念，沒有良好的有效的管理，缺乏自主學習習慣的小學生是不會有啥好成績的，他們學到的新知識在腦海中只會是曇花一現，不會得到有效的鞏固。因此有效的管理輔之以扎實的訓練，才是提高質量的有效捷徑。

(三)加強優秀資源的利用率。

全體教師都要自覺的學習現代遠程設備使用技術，提高上機操作技能。熟練掌握運用。加強設備的維護，確保正常使用。要管好、用好設備，堅持“誰損壞，誰賠償”的原則。

(四)切實加強教師隊伍建設

根據新泰市講師德專項整治行動實施方案的要求，首先，要加強師德師風 建設。廣大教師要深入開展職業道德、師表美德、社會公德學習活動。以更新觀念，提高素質，嚴格紀律，轉變作風為突破口，以建設師德高尚、業務精良、愛崗敬業、無私奉獻、朝氣蓬勃、昂揚向上的教師隊伍為目標，立足于推動工作，著眼于思想作風建設、制度建設和班子建設，著力解決思想認識問題，達到明辨是非、化解矛盾、理順情緒、增進團結，凝聚人心、弘揚正氣，促進工作的目的。要加強學習，學政治理論，學法律法規，學業務知識，學形勢政策、學典型案例。通過學習，統一思想，提高認識，增進事業心和責任感。要通過身邊的一些典型案例學習，明辨是非，深刻反思，吸取教訓，引以為戒，通過典型引路，弘揚正氣，營造積極進取、昂揚向上的風氣和和諧進取的校園氛圍。

其次，要加強自身業務能力建設。近幾年，教師工作的競爭機制將日趨激烈。為此要求我們要增強緊迫感和危機感，自覺順應時代發展的潮流，不斷加強知識儲備，不斷提高自身的工作能力和水平，除通過各種方式進行學習外，尤其要注重新課程理念的學習，不斷提高駕馭課堂的能力。作為教師，要具備必要的課堂教學的技能，要有一節能隨時拿得出手的公開課。課堂教學要形成自己獨有的體系和風格。要不斷更新知識和觀念；不斷提高自己的業務能力、工作水平和社會知名度。只有如此，才能不斷適應形勢發展變化和時代進步的要求。

(五)進一步加強學校安全衛生工作。

首先，要進一步提高安全教育和安全工作重要性的認識。要樹立“安全第一”意識，把安全工作列入學校工作的重要議事日程，做到“四到位”：安排到位，教育到位，防范到位，責任到位。

第二，重認識，抓落實，加強安全工作。要建立健全安全工作領導小 組，制訂安全工作細則，通過簽訂責任狀，層層管理，層層落實，各班要和學生及家長簽訂相關的接送協議，要區別對待，有條件接送的要簽訂接送協議，督促家長按時接送，沒有接送條件的，要簽訂免接送協議，明確家長和學校各自應負的職責，講清責任，確保安全。第三，加強安全常識教育。上好安全課，并充分利用班會、晨會、主題班(團)會等，加大宣傳力度，以豐富多彩、形式多樣的活動為載體，潛移默化地教育學生，使其掌握一定的安全常識。各班級的安全工作檢查、開展的活動、舉辦的講座都要有相應的文字記載。

第四，切實加強學校衛生工作。班級內部要建立衛生督查制度，落實衛生維護小組人員，班主任要定時和不定時的進行檢查，督促其及時清理和維護，促使其養成良好的衛生習慣。

同志們，回顧過去，成績的取得凝結著每位師生的心血和汗水。展望末來，我們信心百倍。在與各位老師和同學共處的一個多學期中，我明白了，有一種眼神叫關心，有一種牽掛叫理解，有一種奮進叫團結，有一種精神叫敬業，有一種信念叫必勝。

在這個催人奮進的時代，我們要抓住機遇，尋求發展，讓我們堅定信心，齊心協力，以昂揚向上的勢頭，確保學校各項工作再上一個臺階，努力辦好人民滿意的學校。

東峪聯小 2014.5.5

同學們，老師們：

大家下午好。

今天，在這陽光明媚、花團錦簇的初夏時節，我們在這里召開2009—2010學年學生表彰大會，隆重表彰這一個學年里在各項競賽和活動中取得優異成績的先進集體和先進個人，我為同學們取得的成績感到由衷的高興和欣慰。

一年來，絕大多數同學進步很大，身體長高了，思想也更成熟了，學習目標更加明確，學習態度更加端正，能珍惜學習時間，積極參加各類專業技能競賽和文體活動競賽，努力學習文化知識和專業技能，努力提高自身素質和道德修養，取得了明顯進步和良好成績，剛才受到表彰的同學就是突出的代表。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績，就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念，有著朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格，有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活，全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績，更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，見賢思齊，積極上進，爭當優秀學生，在全校形成奮發進取、爭當先進的良好氛圍。

第三篇：教學表彰會校長發言稿

教學表彰會校長發言稿

老師們、同學們:

在新學年開始之際，我們黑石完小全體師生歡聚在一起，隆重召開2009-2010學教學工作總結表彰會。在此，我謹代表學校黨支部、校委會向受到表彰的教師和學生表示熱烈的祝賀！祝賀你們取得了優異成績，感謝你們為學校發展做出了突出貢獻。希望受表彰的老師和學生再接再厲，戒驕戒躁，在新的一年里再做出新的貢獻，取得更大的成績。2009年以來，我們以“建設教育強校、全面實施素質教育、全面提高教育質量、辦人民滿意的教育”為目標，高起點規劃，多渠道投入，精細化管理，教育發展步伐明顯加快。在加大教育投入、整合教育資源、深化制度改革、實施精細化管理和強化教育教學質量等方面實現了較大的突破，而且取得了驕人的成績。

過去的一年可以說是我們黑石完小豐收的一年：經過全體教師的共同努力，我們的教學質量相比較往年有了一個質的飛躍，總體教學成績在全鎮八處完小排名第三，被評為“教學工作先進單位”，受到教辦教研室領導的一致好評。我們的陽光體育活動在鎮教辦組織的評比中，取得全鎮第一名的好成績。我們的體育成績也是進步迅速，在鎮教辦組織的長跑比賽中我校取得第四名的好成績。在教辦召開的教學工作會議上，我校友8名老師受到表彰。我深知，這些成績的取得是與全體師生的不懈努力分不開的。

成績只屬于過去，新的學期已經開始，在這里就今后的工作給大家提幾點意見：

一、繼續抓住教學質量這一生命線

教學質量是一個學校的生命線，我們要緊緊抓住這一生命線不放松。上個學期，我們的教學質量已經取重大突破。本學期，我們全體教師仍然要緊緊圍繞提高教學質量這一中心任務，以縣“教學三環節”為抓手，想盡千方百計，爭取讓我校的教學成績再上一個新臺階。

二、繼續抓好教師的師德修養

作為人民教師，肩負培養下一代的神圣使命，責任重大。教師的工作優劣，功效大小、關系祖國的迅速強盛、繁榮，意義深遠、雖則每個人的工作也有取得報酬而能養家糊口過日子的需要，但如只為工資而已，則就不足貴為人師了。有一位先哲說過：有的人活著是為了吃飯、有的人吃飯是為了活著。但愿我們不是前者，那是低檔次、卑微得無以名狀的下下等的人。我們是人民教師、我們吃飯是為了活著，活著才能學習、工作，活著是為了培養建設祖國的有用人才，這才是有所作為，才是高尚的人。達爾文說：“物競天擇”，在當及競爭激烈的世界中，不努力者，必將被淘汰。我們要做競爭中的優秀者，做敢立能立潮頭的弄潮兒。溫總理說教師是世界上最光輝的職業。不經一番徹骨寒，哪來梅花陣陣香。加強師德修養，做個優秀的人民教師，做教育專家。因此，我們必須不斷努力，不斷提高自己的師德修養！

三、繼續抓好教師的業務能力

掌握淵博的知識。蘇霍姆林斯基曾經說過；“在你的學科知識大海里，你所教給學生教科書里的那點知識，應該只是滄海一粟“，因為教師的知識淵博，就能深入理解教材，全面掌握教材，就能運用自如，生動形象地進行教學，淵博的知識來自終身不斷地學習。不斷開拓和更新自己的知識。尤其是處在知識激增的現代社會，教育更需著眼明天，更需要知識的儲備

和對未來的預見，因此，不斷學習與充實，與經典為友應該是每個教師的座右銘。

四、繼續抓好學生的養成教育

學生的行為規范養成是不可能靠一味灌輸、說教而奏效的，這是立足于學生的身心實際的經驗之舉。要把握訓練的最佳時機：如班主任在新生入學前，集中對新生進行學校規范教育，講解常規要求。如參加升國旗活動時，如何站立，如何行注目禮；在校內見到老師如何行禮問好等，都需要老師耐心輔導，使學生進校后能盡快適應校園學習生活，為今后的進步提高打下良好基礎。

在與各位老師和同學共處的這一學期中，我明白了，有一種眼神叫關心，有一種牽掛叫理解，有一種奮進叫團結，有一種精神叫敬業，有一種信念叫必勝。

同志們，回顧過去，優異的成績凝結著每位師生的心血和汗水。展望末來，我們信心百倍。讓我們精誠團結、攜手共進，追求卓越、開拓創新，續寫我們美好的明天，今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅信我們黑石完小的明天將會更加美好！

第四篇：教學表彰會校長發言稿范文

教學表彰會校長發言稿

尊敬的學生家長、親愛的老師、同學們：

你們好！

在這春暖花開的日子里，我校全體師生和受表彰的部分家長歡聚在一起，隆重舉行2010—2011學教學質量表彰會。首先請允許我代表學校對家長的到來表示歡迎，向獲得表彰的同學表示祝賀；同時感謝辛勤耕耘、無私奉獻的老師們，是你們崇高的敬業精神和出色的才能幫助同學們取得了這些優秀的成績，作為校長，我為你們而驕傲。感謝這些優秀的學生家長，培養了這些優秀的孩子，讓我們同感到光榮。

過去的一年可以說是我校豐收的一年：經過全體師生的共同努力，我們的教學成績在全縣18所片區完小排名第三，在全鄉排名第一，此次的獎勵是大塘鄉黨委、政府出資主辦，獎勵1—6年級62個優秀學生，我校45位學生獲表彰，占73 ％，一、二、三年級獲得優秀班級。

成績只屬于過去，希望受表彰的學生再接再厲，在新的一年里再做出新的貢獻，取得更大的成績。

同學們，當今的時代是知識改變命運的時代。希望你們更要勤奮學習，發揚成績，克服困難，追求完美；也希望全體同學以優秀學生為榜樣，找出自己的差距，看到問題，努力進取，爭取考得優異的成績。

家長們，我們深知，孩子是家庭的未來，是家族的希望，在我們每一個家長的心中，曾經千百次的為自己的孩子設想前途，望子成龍，望女成鳳，希望孩子能為自己爭光，實現自己未曾實現的理想。那么我們必須要認真擔負起自己的責任，投入一定的時間和精力，不論我們從事什么事業，教育好孩子都是我們應盡的責任，不僅僅是家庭責任，更重要的是社會責任。有過親身經歷的人都會明白，教育好孩子是我們最應該經營好的事業。因為孩子的教育特別有階段性，最佳的時間段錯過很可能會貽誤終生。我們失敗不起，也貽誤不起。希望你們能克服一切困難，把教育孩子當成自己的頭等大事。

老師們，為確保我校教學質量穩步提高，希望每位教師要認真研讀教材，收集好的教法，尋找適合我們學生的教學方法。在教學過程中，我們教師決不能放棄每一位學生，幫助學生解決學習上的疑難問題，和解決思想上的問題。找出成績差的原因，然后對癥下藥，及時采取措施，確保每個學生在學習上不掉隊。

回顧過去，優異的成績凝結著每位師生的心血和汗水。展

望末來，我們信心百倍。讓我們精誠團結、攜手共進，開拓創新，續寫我們美好的明天，今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅信我校的明天將會更加美好！

第五篇：校長表彰會發言稿

表彰會發言稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

今天我們在這里隆重舉行教師表彰大會，能夠代表小學校長發言我感到非常榮幸。回首過去的一年，我鄉的辦學水平、教學質量穩步提升。作為校長，我深深體會到這些成績的取得，得益于教育局和中心校的正確領導、得益于鄉黨委政府領導的大力支持、得益于廣大教師的辛勤努力。在此，我代表教育同仁，向關心支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝，向全體教師致以深深的問候！

2013年以來，我校以“建設教育強校，全面實施高效課堂，全面提高教學質量，辦人民滿意的教育”為目標。過去的一年可以說是我們南李莊聯辦小學豐收的一年，經過全體教師的努力，教學質量有了很大提高，學生人數增加了200余人。2013年我校被評為“明星學校”“質量檢測先進單位”受到上級領導和學生家長的一致好評。在本次抽考中，我校六年級語文xxx老師、五年級語文xxx老師分別榮獲全鄉第一名，xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師分別榮獲全鄉第二名，xxx老師榮獲全鄉第三名的好成績。

成績只屬于過去，新的學期我們將從以下幾個方面繼續努力：

一、繼續抓好教學質量這一生命線。教學質量是一個學校生存的根本，我們要緊緊抓住這一生命線不放松，上個學期，我們的教學質量已經取得一些成績，本學期，我校全體師生仍然要緊緊圍繞提高教學質量這一中心任務，完善高效課堂，爭取讓我校的教學成績再上一個新臺階。

二、認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則。加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的整體素質。加強常規教學管理，進一步完善常規制度。強化習慣養成教育，培養學生良好的行為習慣，促進學生身心發展。

三、繼續打造高效課堂、提高教學質量。注重培養學生的學習方法和學習習慣的養成，使學生逐步形成從“要我學”到“我要學”的轉變，從而培養他們自主、合作、探究、創新的良好習慣。

四、努力改善辦學條件。我校新建教學樓已投入使用，今年我校還計劃將校園全部硬化、綠化，為老師和學生營造一個寬松、愉悅的工作和學習環境。

總之，在今后的日子里，我們將繼續堅持素質教育的辦學方向，進一步更新觀念、規范管理、開拓創新，不辜負各級領導和學生家長的期望，把學校各項工作做得更好。

最后，祝各位領導，各位老師，身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！！