第一篇：“機關幼兒園計劃”幼兒園工作計劃

不斷完善民主管理體系，構建以人為本、自主互動的管理運行機制，展示“敬業、團結、勤奮、創新”的優良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創新”的校園文化氛圍；繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展，全心全意為家長服務”的指導思想；樹立“四個意識”：服務意識、規范意識、質量意識、發展意識；以內涵發展為主線，以構筑優質教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質量。

（一）加強行風建設、效能建設和師德建設工作，增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感

1、加強政治理論學習，深入貫徹黨的十七大精神。把學習宣傳貫徹黨的十七大精神、“兩會”精神，作為提高教師政治理論素質和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結合實際，采取有效形式，開展內容豐富的學習研討活動。本學期，以“讀經典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書活動，六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會。

2、深入推進師德師風建設，構建師德師風建設長效機制。深入貫徹落實胡錦濤總書記提出的“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型，弘揚正氣，牢固樹立“教書育人，服務育人”的思想意識，積極開展“學為人師，行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份，舉辦“樹形象，比作風，比貢獻”主題演講活動。通過活動的開展，增強廣大教師工作責任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識，踏踏實實轉變工作作風，使工作更細致，服務更熱情，作風更嚴謹，做到內強素質，外樹形象。

3、結合效能建設活動，三月份召開家長會，就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、征求意見表。

（二）開展多元化的園本培訓，建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式，促進教師專業成長

本學期，把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作，不斷促進教師的自我發展與專業化成長。加強教師繼續教育培訓。培訓中我們采用參與式培訓，注重發揮教師學習的主體性，激發教師的主動性、積極性和參與意識，結合教學實踐，使教師有效的促進自我發展和提高。在專業技能培訓方面，重點組織教師進行教科研知識培訓，提高教師的科研能力。同時，注意激發教師的競爭意識，自我成長和自我完善意識，引導教師確立自我培訓目標，在班級教學中發揮自己的特長和優勢，開展班級特色教育。此外，制定自我培訓計劃，平時強化自己基本功的弱項訓練，鼓勵教師不斷學習，掌握新的教育教學方法，練就扎實的基本功，整合各科教學的能力。重視教師反思性成長，以適應新時期教育發展的需要。

提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學習、觀摩研討、教學聯評、教學反思等多種方式，幫助青年教師了解現代教育理念，掌握先進教育方法，從而不斷積累實踐經驗，提升教育教學能力。

堅持“保教結合，保教并重”的原則，首先體現保育工作的全員性。強調保育工作各班三位一體，兩教半保分工合作，共同承擔，強化教師保育意識。其次，強調保育工作的科學性。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規范的衛生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓，注重學習交流。

（三）以人為本，開展多元化的課程改革，提高保教質量

1、樹立“可持續發展”的教育觀念，全面落實教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。在教育教學工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學，內容更生動”的教改目標。開展豐富多彩的實踐活動，重視幼兒動手操作能力的培養。鼓勵教師大膽創新，開發以班級為基點的幼兒園園本課程。要求以班級為單位，根據本班教師的特長和優勢，制定本班特色教育活動實施方案，尤其突出對幼兒美術、手工的技能和興趣的培養，加強對無毒廢舊物的開發和利用，多渠道地讓幼兒感知事物，使幼兒得到全面發展。四月份開展幼兒才藝展示活動，并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。

2、加強對幼兒一日生活的常規管理。幼兒一日生活作息活動的每個環節都滲透著保育和教育，教師要善于在細小的環節或活動中抓住教育契機，通過日常生活活動，培養幼兒適應集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。

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第二篇：機關幼兒園2015安全工作計劃

2015安全工作計劃

會同縣機關幼兒園

一、指導思想

以安全發展觀為指導，圍繞教育局工作的全面部署，堅持以人為本，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，層層落實安全工作責任制。加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼兒園的安全工作，確保師生安全，保證幼兒園教育教學工作正常開展。

二、主要目標

1、加強人防技防，扎實做好保衛工作，積極減少不安全因素。

2、加強師生安全教育，提高師生安全意識。

3、加強傳染病預防與宣傳教育，將幼兒良好行為習慣的培養落到實處。

4、加強飲食衛生安全管理，嚴禁“三無”食品進入校園。

5、加強安全隱患的排查力度，杜絕安全事故的發生。

6、努力創建省平安校園。

三、具體措施

（一）加強安全管理，制訂幼兒園安全工作管理體系。

1、繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初，將利用集體會議，重申幼兒園的安全工作制度。宣布本安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單，與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責任狀。明確職責，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

2、繼續實施安全獎懲制度，將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學期考核力度，強調班主任負責制，實行安全工作一票否決制。

3、加強安全衛生知識培訓，提高教職工的安全意識和應對能力。

4、建立健全安全臺賬。根據上級部門的要求以及本園實

際情況，制定相關安全工作常規，杜絕事故的隱患，做好防范措施，發現問題及時處理。

5、建立健全匯報制度。根據教育局的要求，我們將完善各級匯報制度，保證每月初進行安全月報。

（二）加強安全教育、宣傳力度，提高師生、家長安全意識。

1、利用多種形式對師生進行各方面的安全教育，營造安全教育氛圍。內容包括：交通安全、用電安全、消防安全、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。

3、開展防踩踏、防震、防洪安全演練活動，對師生進行自救、自護方面知識的宣傳教育，提高師生的安全意識及防范能力。

4、班級根據幼兒的年齡特點，開展安全主題教育。

（三）努力創建省平安校園，促進幼兒健康成長。

按照省平安校園創建標準，做好各項安全工作，確保幼兒健康成長

1、加強園內安全檢查和自我排查。及時了解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，及時整改到位，決不掉以輕心。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。

3、嚴格執行幼兒接送制度，確保幼兒安全。

4、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每月為幼兒曬被褥等。

5、嚴禁使用有毒有害材料制作的玩教具，注意各類環境創設的安全性。

6、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的

發生。

7、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。

8、加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

9、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、停車，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

10、加強安保工作，保障幼兒園師生生命、財產安全。

四、具體工作安排

三月份：

1、制定安全工作計劃，開展開學初安全教育活動；

2、進行安全大排查,消除隱患；

3、與各崗位人員及新生幼兒家長簽訂安全責任狀；

4、各班召開家長會，對家長進行安全宣傳教育；

5、開展交通安全“創平安，保暢通，從我做起”主題教育。

四月份：

1、開展清明節安全知識宣傳教育活動，努力提高師生、家長的安全意識；

2、廚房人員進行健康檢查；

3、加強春季流行性疾病的防控與宣傳；

4、開展“防踩踏”應急疏散演練活動；

5、組織全園教職工開展安全教育培訓學習。

五月份：

1、園舍安全檢查，及時消除隱患；

2、結合“5.12”紀念日，開展全園防震演練活動，提高師生的安全意識及自我保護能力；

3、幼兒保健知識宣傳教育,做好戶外安全教育；

4、制定“六一”活動安保方案；

5、幼兒健康檢查。

六月份：

1、做好 “六一”活動安保工作；

2、開展“防汛”應急疏散演練活動；

3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查；

4、對幼兒進行暑假安全教育，給家長發放一封信；

5、安全工作總結。

七月份：

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作；

2、安排暑假期間值班人員；

3、材料歸檔。

八月份：

1、對園各項設施進行全面的安全大檢查，消除隱患；

2、組織全員教職工安全培訓學習；

九月份：

1、做好招生安全維護工作；

2、與各崗位人員、家長簽訂安全責任狀；

3、利用家長會向家長宣傳安全工作。

4、做好“中秋、國慶節”假期安全工作。

十月份：

1、加強秋季流行性傳染疾病的宣傳和防控;

2、幼兒保健知識宣傳教育，做好戶外安全教育。

3、開展保教人員消防安全知識培訓

4、做好半日開放活動安保工作。

十一月份：

1、檢查班級安全、衛生、疾病防控工作；

2、開展消防安全宣傳活動。組織中大班師生參觀消防大隊；

3、開展消防安全演練活動，提高師生自我保護意識及能力；

4、做好親自運動會的安全宣傳及保護工作。

十二月份：

1、加強班級安全教育，開展安全教育活動；

2、安全排查，及時消除隱患；

3、做好“元旦”假期安全工作。

4、各類安全資料歸檔，迎檢。

元月份：

1、做好防寒防凍保暖安全工作。

2、安全排查。

二月份：

1、對幼兒進行假期前安全防護教育，給家長發放一封信

2、安全工作總結。

二0一五年二月

第三篇：機關幼兒園衛生保健工作計劃

2013年秋機關幼兒園衛生保健工作計劃

一、指導方針

以幼兒為本，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習和發展指南》、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛生保健制度》，逐步提高我園的衛生保健工作質量，促進幼兒身心健康和諧成長。

二、工作思路與措施

（一）安全工作細致化

1．加強對師生的安全教育，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能，保健老師利用晨檢和講座宣傳有關安全知識。

2．抓好安全工作的日常管理，嚴格執行門衛制度和幼兒接送制度，使用好“接送卡”，保證幼兒安全、有序地離開幼兒園，防止幼兒走失。

3．如實做好事故登記工作，一旦發生意外事故，及時做出反應，妥善處理，并向家長做好解釋工作，減少影響。日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發生。一般外傷事故（如鼻出血、擦破皮、腫塊）控制在2%以內。

4．堅持執行安全衛生檢查制度，每周一次。發現隱患，及時處理。

（二）保育措施多面化

1．保健教師要加強業務學習，鉆研業務，提高服務水平，要主動向婦保所醫生求教，接受醫生指導，正確使用衛生保健系統軟件，提高衛生保健的業務知識和技能，熟練地為幼兒服務。

2．做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒，控制疾病發生率。

3．加強體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

4．落實健康教育的內容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重，保健教師開辦健康教育專題講座，充分利用多媒體輔助教學手段，注意信息反饋，保證講座的效果。

5．全面做好保育工作，重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常

衛生、班級日常消毒等工作。檢查抽查相結合，提高保育管理的水平。

（三）營養膳食多樣化

1．抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數，均勻分配飯菜，保育員及時送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創設愉快寬松的進餐環境，鼓勵幼兒吃飽吃好。

2．食品采購定點定期結算，由專人負責。按實際人數合理采購，專人負責驗收，出入庫手續齊全，嚴禁不合格食品入園。

3．每月召開膳食委員會會議。根據營養分析結果、膳委會意見反饋、幼兒營養需求等項指標，保健教師反應到園務處，制定食譜，保證供給。各班教師加強教育，教育幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作，保證幼兒口渴時喝到開水。

三、工作安排

八月

1．組織師生體檢；

2．做好開學全園衛生、消毒工作；

3．制定新學期衛生保健工作計劃；

4．召開膳食委員會會議；

5．添置本學期日常保健用品；

九月

1．統計全體師生體檢結果并存檔；

2．查驗幼兒預防接種證，登記后將復印件存檔；

3．測查幼兒身高、體重和視力；

4．對肥胖兒、體弱兒等特殊兒建檔并進行專項管理；

5．制發《幼兒基本情況登記表》；

6．召開膳委會會議；

7．衛生保健培訓——組織相關人員學習新六本帳的使用方法；

8．更新衛生保健宣傳欄。

十月

1．督促落實六本帳的記錄管理；

2．進行九月份營養分析，召開膳委會討論制定本月膳食計劃；

3．組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次，對特殊兒進行專項管理；

4．衛生保健培訓——討論學習“細節常規”；

5．更新衛生保健宣傳欄。

十一月

1．根據氣溫變化及時給幼兒添換被褥；

2．進行十月份營養分析，召開膳委會討論制定本月膳食計劃；

3．組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次，對特殊兒進行專項管理；

4．衛生保健培訓——安全防護與傷害的防治；

5．更新衛生保健宣傳欄。

十二月

1．科學安排幼兒冬季戶外活動，提醒教師做好幼兒護理；

2．進行十一月份營養分析，召開膳委會討論制定本月膳食計劃；

3．組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次，對特殊兒進行專項管理；

4．衛生保健培訓——十大衛生保健制度；

5．更新衛生保健宣傳欄。

元月

1．進行十二月份營養分析，召開膳委會總結本學期膳食營養工作情況；

2．組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次，對特殊兒的管理進行總結分析；

3．衛生保健培訓——食物的相生相克；

4．整理各項衛生保健資料并存檔；

5．做好各項衛生保健工作總結。

第四篇：“幼兒園計劃”幼兒園工作計劃

“幼兒園計劃”幼兒園工作計劃

一、指導思想：認真實踐“三個代表”和“保持先進性教育”的重要思想，堅持科學發展觀，適應現代教育發展的要求和居民不斷增長的優質優教的需求。本著服務居民，服務社會的辦學思想，樹立先進教育理念，加大教育科研力度，大力實施名師工程，建設高素質的教師隊伍。以優異的教學質量和優質的教育服務，提高幼兒園的知名度和競爭力。堅持教育創新，積極探索多層次、多元化辦學、辦園模式，滿足幼兒及其家長不同的教育需求。繼續深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，更新教育思想，確立現代育人觀念，遵循幼兒身心發育和成長的基本規律，堅持教育就是

培養習慣的理論，重點培養幼兒良好的生活衛生習慣、行為和與大家共享、和睦相處的優良品質及自主、自信的性格，啟迪智慧，激發求知欲望促進幼兒輕松愉快、健康活潑的成長。

二、工作目標：繼2002年我園被評為山東省首屆“十佳”幼兒園，2003年被評為管理局“名牌幼兒園”之后，2009年我園又被評為山東省第四屆十佳幼兒園，并再次被評為管理局名牌幼兒園，充分說明我園各項工作又上了一個新臺階。我們的目標是繼續努力，在省十佳幼兒園的基礎上進一步提高，突出優勢，形成特色，創出品牌，開拓市場。逐步形成“兩全”和“三以”的服務目標和辦園特色。即為全體幼兒服務，為幼兒的全面發展服務；以保教質量為核心，以思想建設為基礎，以科學管理做保證，不斷提高管理工作的規范化，科學化。加強軟件建設，提高現代教育技術水平和運用現代教學設備的能力。加強家園工作，統合家長和社會的教育資源，形成教育

合力，實現家園共育。在搞好日常教學工作的同時，抓好科研工作，扎實有效地完成省、局級實驗課題。

三、具體工作及措施一提高服務質量，確保“兩率”提升。當務之急，我們幼教工作者首先應該轉變觀念，以服務家長、奉獻社會的服務理念，全面提高服務質量，以優質、熱情、周到的服務質量和服務態度來吸引幼兒，吸引幼兒家長。要緊緊圍繞一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的目標，努力實現健康首位，發展為本層次推進，崇尚創新的辦園理念和面向全體，張揚個性，培養興趣，發展能力的教育思想。通過優質服務，使幼兒喜歡上幼兒園，家長愿意把孩子送入幼兒園，把所有該入園的幼兒吸引過來。提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率，雙雙達到90%。二注重隊伍建設，提高隊伍的整體素質。隨著勝榮小區住宅區的不斷投產，幼兒班級、人數都在相應地增加，在職工總數不增，工作量加大的情

況下，我們要加強職工的思想政治工作，以提高保教水平為目的，加大先進典型的選樹力度，帶動廣大教師愛崗敬業，無私奉獻，教書育人，辛勤耕耘，創建學習型團隊，在全園上下培植一種講學習、講鉆研、講奉獻講成就的優良園風。加強保教隊伍的職業道德建設，強化職業角色意識，強化服務品牌意識，使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀，培養教師的創新精神和實現能力，提高隊伍的整體素質。

1、認真組織好職工的政治學習，特別加強保持黨員先進性教育，努力做到學習要勤于群眾，觀念要新于群眾，業務要精于群眾，覺悟要高于群眾，爭做“三個代表”的踐行者。

3、建設“名師”工程，發揮勝利名師、局學科帶頭教師、局優秀青年知識分子、局教學能手、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用，突出個人專長，多出人才，快出人才。

4、利用一切機會，本著請進來，走出去的方法，為保教人員提供進一步成長提高的

機會，培養一支思想作風過硬，業務素質精良、教育教學水平高的名牌保教隊伍。組織全體保教人員到油田各先進園學習。

5、各崗位人員嚴格按照幼兒園制定的保教人員一日活動細則進行工作。三結合現代獨生子女的特點，培養健康、活潑、文明、禮貌自主、自信的幼兒。

1、抓好幼兒的常規教育，培養幼兒良好的生活衛生習慣和活潑、開朗的性格，讓幼兒多動手，自己的事情盡可能自己做。

2、認真落實新《綱要》精神，運用多種形式，培養幼兒良好精神風貌和愛國家、愛幼兒園、尊老愛幼、關心他人的情感。

3、充分發揮科學發現室、圖書閱覽室的作用，豐富幼兒知識，開發幼兒智力，培養完整兒童。

4、利用幼兒輪流當班長、做小組長的形式，培養幼兒自我管理，自我約束的能力，樹立自信心。

5、拓展教育途徑，突出特色教學，提高教學質量。四加強家園聯系工作，促進幼兒全面發展。

1、通過定期召開家長委員會及家長會，共同商討學園大事、要事，反

饋家長對學園工作的建議、意見，溝通家園聯系，向社會宣傳幼兒園的作用，協助幼兒園共同搞好家園聯系工作，促進幼兒園工作的進一步發展，同時對幼兒園管理，保教工作起監督、促進作用。

2、舉行專題講座活動，提高家長育兒知識，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發展。

3、家長通過預約談話、開放日、親子活動等進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。

4、認真填寫幼兒發展評估手冊，做好家長問卷調查工作，及時掌握了解家長的想法和要求，進一步完善工作。

5、鼓勵家訪，對連續一周不來園的幼兒要進行詢問和看望。五結合幼兒園及幼兒實際，做好教育教研工作。

1、要針對幼兒園及幼兒教育活動中出現的情況，設立專題研究，真正解決教學中的疑難問題。

2、對省、油田立項的課題繼續進行扎實有效、科學的研究和實施，注重第一手資料的掌握和積累。

3、切實發揮教育科研的先導作用，進一步改進和加強教育科研工作。扎扎實實做

好各項課題的實驗和研究工作，同時做好結題課題應用和推廣工作，切實發揮實驗園的教育輻射作用。月工作重點三月份：

1、慶三八親子活動

2、召開家長委員會會議。

3、召開職代會。

4、公開課評比。第四周5、結合主題教學內容，更新班級環境。

6、充分發揮安全角的教育作用，每周進行一個安全教育內容。

7、認真開展保持黨員先進性教育活動。四月份

1、組織油田開放周參觀學習活動。

2、結合養成教育，組織幼兒詩歌朗誦比賽。五月份

1、組織形式多樣的“慶六一”系列活動。六月份

1、幼兒安全常識競賽。

2、大班畢業典禮。七月份

1、各類材料上交。

2、教育教學工作總結評比。

第五篇：機關幼兒園

機關幼兒園

2007——2008工作目標與措施

眼睛里充滿著教師、幼兒的笑臉，耳朵中塞滿了領導、家長、同行的贊嘆，帶著“孩子”與“前輩”一路走來。在托班開設中，我園還是“孩子”，但在建園史中，我園已是“前輩”。回憶起這一年多的工作，感動、艱辛、淚水、歡樂，只要與成長有關的，我園都經歷了，在縣委、縣政府及主管部門的領導下，以《綱要》精神為指導，樹立新型的幼兒教育理念，在工作中積極探索管理策略，為教師提供創造的空間。從“幼兒發展的需要”出發，積極進行課程改革，達到通過教研提高教師改革意識和教育能力，促進幼兒全面發展的目的。在不斷的實踐和探索中，無論是辦園條件，環境創設、師資建設，還是保教質量、幼兒發展等都取得了一定的成效。

一、明確辦園方向，推行目標管理

本學期，我們統一了班子成員的思想認識，更進一步地明確了辦園方向。對照省示范園的標準，在硬件方面做了更新和完善，首先配齊了食堂、寢室的設備開設了托班，添置了部分錄音機，添置了一件大型玩具，一件中型玩具，鋪設了350平米橡膠地墊，裝飾了一至三樓大廳壁飾等。職業道德及行為規范集中上墻，使全體教職工明確了目標和方向。其次向政府申請教育附加費60萬元，按“協議”規定返還了全部教師的借款，并歸還了10萬元信用貸款。在軟件方面，班子成員團結協作，各負其職，勤政廉政，創新工作，處處成為教職工的表率，形成了一個強有力的領導團體，實行了園長統一領導，分級管

教育和訓練，培育和發展了孩子的智能強項，提升了孩子的智能弱項，促使孩子的智能潛能獲得全面發展。

同時，還開設了“舞蹈班”、“電子琴班”、“神墨珠心算班”，充分激發每位幼兒的興趣，發揮每位孩子的特長。在活動中，我們強調面向全體，給每位孩子以自我表現，獲得成功體驗的均等機會，使孩子們自信心得到了增強，個性得到了良好發展。

四、密切家園聯系，發揮教育合力

我們進一步密切了家園聯系，發揮了家長作用，提高了教育的合力。在開設托班之前，我園分年齡召開了“家長會”向家長介紹了我們的作息時間，及收費標準，還向家長介紹了育兒保健知識，很受歡迎。同時，各班還在活動室外開設“家園互動欄”，使家長及時了解班級的重大活動，教育內容，交流家長教育子女的經驗，并且做到內容豐富，形式多樣，家長積極參與。同時，各班靈活利用家訪、家長聯系冊，家長接送孩子時間等，針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流，多渠道爭取了家長對幼兒園的支持和配合。

五、健立健全各項制度，積極創建和諧校園

1、衛生保健一起抓，做到安全第一

每學期為幼兒體檢一次，建立了幼兒健康檔案，并認真記載和評析。保健教師每天堅持晨檢、午檢，把好入園關，對患病幼兒加強觀察和護理，并及時記錄，桌椅、茶杯、玩具按時清洗和消毒。認真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營養均衡，保證幼兒的生長需要。嚴把采購關，不買不合格糧食，不購劣質蔬菜，當日飯菜要保證48小時留樣，嚴把“病從