第一篇:小學2014年開學教學工作例會校長講話稿
小學2014年開學教學工作例會校長講話稿
各位領導、全體教師:
大家好!
伴隨著新年鐘聲的余音,新一學期的工作馬上就要開始了,值此正月未了、元宵佳節即將來臨之際,我衷心的祝愿各位同仁新年快樂、元宵節快樂。昨天啊,我和劉校長到局里參加了農安縣教育系統2014年教育工作會議,各位領導精彩的發言、周密的工作部署和嚴肅的工作要求再次讓我看到了教育新的發展方向,教育教學管理工作各個領域的新思路、新打法和新要求也給我們提出了新的挑戰,原有的保持原狀、應付了事、遲滯不前、渾水摸魚的工作思維和工作心理必將被教育發展的洪流所淘汰。所以,為了更好的做好新學期的教學工作,在此我僅把2月12日和13日這兩天的教學工作安排向各位明確如下:
一、時間安排
按照教育局2013年12月30日下發的《期初教學工作安排的通知》精神,開學初教師備課兩天,具體為12日和13日,學生2月17日正式開學,全體教師隨之正常上班。
二、具體任務
1、培訓、學習:
結合教育工作會議的要求,我們今天將要進行《農安縣教育局2014年工作要點》、《農安縣教育局2014 年教育工作會議孫局長講話》、《進修學校2014年工作計劃》和《德彪小學2014年工作計劃》等四個材料內容的學習,在學習過程中,我們要認真領會教育工作的新思路,認真理解教育工作的新模式,深刻體會其內涵與精髓,并結合自身工作進行認真思考與錘煉,學習的文件將全文下發到每一位教師手中,作為三次專題培訓摘要記錄到《教研工作手冊之中》。并以組為單位由組長牽頭、組員配合、各抒己見,填好學校下發的培訓學習專題研討記錄表。
責任人:xx 完成期限:2014年2月12日
2、會課、備課:
一是將所發的教案、教學預案、教研手冊等教學本簿中相關的內容按照一周的課時任務裝填好,上學期期末我們已經完成的備課教案直接粘貼到預案的對應位置。說到這里,我再強調一下,無論我們怎么說,上學期期末仍然有部分學科、部分教師的教案和備課任務沒有上交,特別是分配到各組的會課教案,必須按照規定節數認真完成,相應的表格直接粘貼到教研活動手冊對應位置。
二是這兩天的會課要求每學科集體完成三節,接續上學期放假前的安排,由xx主任發到大家手中,備課的分工要具體、會課的內容要明確,開學第一天上交,教導處直接記錄備案。
三是各學科,特別是專科的備課也必須采取集體會課和獨立備課兩種形式進行,我們以后的教案上交只催一遍,交與不交直接公示,結果直接與教師捆綁式評價和相關職稱等評聘工作掛鉤,并作為否定項,到時候沒有任何理由,一切責任自負。
責任人:xx 完成期限:2014年2月13日
3、學科二級傳導:
相關學科的主要負責領導和教師要結合上學期期末進修組織開展的學科培訓活動內容,撰寫好學科培訓二級傳導講稿,整理好相關的培訓筆記和會議資料,做好相關的二級傳導記錄,寫好傳導學習心得。
責任人:xx 完成期限:2014年2月17日前
4、制定個人工作計劃:
一年之計在于春,工作沒有一個明確的計劃,就像一個人迷失了前進的方向,干起工作就會忙亂無章、雜亂無果。以往工作中,我們多次要求大家制定個人工作計劃,無論是表格形式的還是其他形式的都有過,但就有那么一些教師就是應付,以至于領導檢查時我們迎檢領導無言以對、一臉尷尬,就像有男教師敘事里寫的那樣,“我穿著高跟鞋就追了出去”,你怎么不好好看看呢,也太能應付了,你啥時候穿高跟鞋了?就像這樣的抄襲組組都有,有的組幾個人計劃完全一致,或者就是改頭刪尾,難道都干一樣的,心有靈犀啊。
所以,今年的教學工作計劃一是必須圍繞工作目標、工作內容及具體措施(教育教學、課題研究、網絡教研、三生培養、參培學習、作用發揮等方面)、預期效果(個人能力提升、素質提高和學生學業水平提升及習慣養成)等方面進行撰寫,要符合學校工作實際、符合個人工作任務特點,至于關于學校安全工作、師德工作、體育藝術衛生工作要結合具體責任領導的要求進行安排。計劃的語言要平實,不要唱高調、談理論,議論文字不要有,就是你責任范圍的工作內容為什么要干、要干啥、怎么干、干到到什么程度,一語點破,條理清晰,而且這一年中你就這么去做,不能說一套、做一套,更不能違背教育規律,違背教育發展方向。
二是這個計劃必須由教師個人獨立制定,有些話你可以參考網上的說法,但絕對不是抄襲,更不能全文照搬,誰寫出問題、誰沒有目標、誰沒有內容,我們收交領導有權利責令你返工重寫,不行我們就找時間放到例會上全體宣讀。計劃以表格形式體現,無論上交與否,情況直接記錄到文本之上,同組的沒有參加會議的,由組長通知到本人,學校概不另行通知。
責任人:xx 完成期限:2014年2月13日至16日
三、幾點要求
1、任課教師要嚴格遵守作息時間,這兩天備課時間內,請假后必須通知教導處一聲,否則產生的任何影響教導處概不負責。
2、相關的責任領導將認真履行工作職責,相關的備課會課、培訓學習、傳導計劃等工作會做到及時跟蹤收交,教師必須按照規定時間上交到分管領導處審核。
3、相關的備課教材、參考書等資料將及時下發到任課教師手中,所有任課教師都要認真備課,確保開學第一課的教學質量,不能徒手、空腦進課堂。開學的第一課要帶領學生認真分析本冊教材和第一單元(或板塊)的特點。教參沒有到的年級教師教案自己想辦法撰寫。
4、無論任何學科開學第一課務必認真上好,不能空節,不能串課,凡有課請假不上的查課一經發現即按曠課處理,公示備案。
5、開學第一周周四、周五我們將進行期初學生學業質量抽樣調研,希望我們語文數學學科教師在講好課的同時做好上冊教材知識的復習,確保調研質量。
6、對于分工調整的教師要及時到教導處核對課時安排是否撞車,第一天的教學秩序不能混亂,特別是專科教師,有問題必須調整。
7、對于學期初乃至以后需要上交的任何一項工作材料,所有任課教師,無論年齡大小、無論哪個學科都必須無條件上交,因不交帶來的影響自負。
8、具體的2014年教學工作計劃我們將再行召開工作例會進行全面傳達。
總之啊,每學期都是如此,也必須這樣去布置安排,任務內容也萬變不離其中,更多的還是需要大家的理解與支持,工作中我們想達到的就是工作平和理解、任務虛心接受、問題共同克服、快樂大家共享,新年伊始,謝謝大家未來一年的支持!
第二篇:小學2014年開學教學工作例會校長講話稿
小學2014年開學教學工作例會校長講話稿
各位領導、全體教師:
大家好!
伴隨著新年鐘聲的余音,新一學期的工作馬上就要開始了,值此正月未了、元宵佳節即將來臨之際,我衷心的祝愿各位同仁新年快樂、元宵節快樂。昨天啊,我和劉校長到局里參加了農安縣教育系統2014年教育工作會議,各位領導精彩的發言、周密的工作部署和嚴肅的工作要求再次讓我看到了教育新的發展方向,教育教學管理工作各個領域的新思路、新打法和新要求也給我們提出了新的挑戰,原有的保持原狀、應付了事、遲滯不前、渾水摸魚的工作思維和工作心理必將被教育發展的洪流所淘汰。所以,為了更好的做好新學期的教學工作,在此我僅把2月12日和13日這兩天的教學工作安排向各位明確如下:
一、時間安排按照教育局2013年12月30日下發的《期初教學工作安排的通知》精神,開學初教師備課兩天,具體為12日和13日,學生2月17日正式開學,全體教師隨之正常上班。
二、具體任務
1、培訓、學習:結合教育工作會議的要求,我們今天將要進行《農安縣教育局2014年工作要點》、《農安縣教育局2014 年教育工作會議孫局長講話》、《進修學校2014年工作計劃》和《德彪小學2014年工作計劃》等四個材料內容的學習,在學習過程中,我們要認真領會教育工作的新思路,認真理解教育工作的新模式,深刻體會其內涵與精髓,并結合自身工作進行認真思考與錘煉,學習的文件將全文下發到每一位教師手中,作為三次專題培訓摘要記錄到《教研工作手冊之中》。并以組為單位由組長牽頭、組員配合、各抒己見,填好學校下發的培訓學習專題研討記錄表。責任人:xx 完成期限:2014年2月12日
2、會課、備課:一是將所發的教案、教學預案、教研手冊等教學本簿中相關的內容按照一周的課時任務裝填好,上學期期末我們已經完成的備課教案直接粘貼到預案的對應位置。說到這里,我再強調一下,無論我們怎么說,上學期期末仍然有部分學科、部分教師的教案和備課任務沒有上交,特別是分配到各組的會課教案,必須按照規定節數認真完成,相應的表格直接粘貼到教研活動手冊對應位置。二是這兩天的會課要求每學科集體完成三節,接續上學期放假前的安排,由xx主任發到大家手中,備課的分工要具體、會課的內容要明確,開學第一天上交,教導處直接記錄備案。三是各學科,特別是專科的備課也必須采取集體會課和獨立備課兩種形式進行,我們以后的教案上交只催一遍,交與不交直接公示,結果直接與教師捆綁式評價和相關職稱等評聘工作掛鉤,并作為否定項,到時候沒有任何理由,一切責任自負。
第三篇:教學工作例會校長講話
教學工作例會校長講話
一、把握好期末時間
1、九年級要破釜沉舟、堅持到底。除上次講的關注學情、家訪、考試心理教育以外,這里,我想提醒的是三點:一是自身的作用,發揮備課組的團隊作用,繼續收集、整理資料,精確把握命題方向,關注優秀的題型。二是帶頭做好停課期間的個別輔導工作,應該說,這幾天要做到不松懈。三是做好模擬訓練的有關工作。這幾天,模擬試卷會較多,我們要做到以下幾點:
(1)、模擬訓練題根據學科特點,由備課組參考各地優秀試卷自行研究命制,題量、題型,做題時間全部按中考要求設計。
(2)、學生解題過程應符合中考要求,要求卷面整潔,解題過程規范。
(3)、教師批改應全部按中考改卷標準批改,和批改作業一樣要求教師寫一些批注。
(4)、每套試卷考試結束后,教師應根據情況做好試卷講評。
2、七、八年級要做好期末復習迎考工作。這方面工作我強調一點:備課組要認認真真的坐下來,反復研究、推敲復習材料、知識點、時間安排,以求高效。希望年段長、教務處二位主任、方副校長要加強監督,每組務必要做到。
3、現在的八年級要未雨綢繆,積極備戰,我九年級教學做好準備。這里我強調一句:無論你下學期工作如何安排,都必須要服從教務處的工作安排,全力配合,無怨無悔。
二、做好期末優秀的教研組、備課組的評選工作。
要求:
1、期末上交的教研組、備課組材料,力求真實、及時,杜絕造假。一旦發現,取消該組評先、評優資格。
2、大力表彰先進集體和個人,在學校評先評優及向上級推選時予以優先考慮。
3、推廣先進經驗。
三、抓好兩個團隊,增強合作意識
1、抓好學科團隊,提高學科整體教學水平。教研組長、備課組長一定要主動領導,教研活動一定要抓好考勤、內容,不要犯一些辦學水平差的學校的毛病,教研活動走形式。
2、抓好班級團隊,強調各學科之間通力協作。為了使學生各科均衡發展,提高班級總體水平,由班主任牽頭,組織各課任教師參加本班學生綜合分析會,找出本班相對較弱的學科,一對一結對子進行幫扶。今天與會主體不是班主任,希望年段長要督促好。
四、抓好兩頭,提高總體辦學水平。
“兩頭”,就是優生和后進生,這是老話題了,在這里,我特別希望大家高度重視,有些老師對優生很重視,感情很接近,對后進生則相反,這是不正確的,要改。希望在座的一定要做到重視兩頭,同時,在教研活動是,要針對后進生專門研討,拿出提高后進生成績的有效的復習資料和復習時間及方案。
第四篇:期初教學工作例會講話稿
期初教學工作例會講話稿
各位領導、全體教師:
大家好!伴隨著新年鐘聲的余音,新一學期的工作馬上就要開始了,值此正月未了、元宵佳節即將來臨之際,我衷心的祝愿各位同仁新年快樂、元宵節快樂。昨天啊,我和劉校長到局里參加了xx縣教育系統2014年教育工作會議,各位領導精彩的發言、周密的工作部署和嚴肅的工作要求再次讓我看到了教育新的發展方向,教育教學管理工作各個領域的新思路、新打法和新要求也給我們提出了新的挑戰,原有的保持原狀、應付了事、遲滯不前、渾水摸魚的工作思維和工作心理必將被教育發展的洪流所淘汰。所以,為了更好的做好新學期的教學工作,在此我僅把2月12日和13日這兩天的教學工作安排向各位明確如下:
一、時間安排
按照教育局2013年12月30日下發的《期初教學工作安排的通知》精神,開學初教師備課兩天,具體為12日和13日,學生2月17日正式開學,全體教師隨之正常上班。
二、具體任務
1、培訓、學習:
結合教育工作會議的要求,我們今天將要進行《xx縣教育局2014年工作要點》、《xx縣教育局2014 年教育工作會議孫局長講話》、《進修學校2014年工作計劃》和《德彪小學2014年工作計劃》等四個材料內容的學習,在學習過程中,我們要認真領會教育工作的新思路,認真理解教育工作的新模式,深刻體會其內涵與精髓,并結合自身工作進行認真思考與錘煉,學習的文件將全文下發到每一位教師手中,作為三次專題培訓摘要記錄到《教研工作手冊之中》。并以組為單位由組長牽頭、組員配合、各抒己見,填好學校下發的培訓學習專題研討記錄表。
責任人:王偉軍 完成期限:2014年2月12日
2、會課、備課:
一是將所發的教案、教學預案、教研手冊等教學本簿中相關的內容按照一周的課時任務裝填好,上學期期末我們已經完成的備課教案直接粘貼到預案的對應位置。說到這里,我再強調一下,無論我們怎么說,上學期期末仍然有部分學科、部分教師的教案和備課任務沒有上交,特別是分配到各組的會課教案,必須按照規定節數認真完成,相應的表格直接粘貼到教研活動手冊對應位置。
二是這兩天的會課要求每學科集體完成三節,接續上學期放假前的安排,由郝主任發到大家手中,備課的分工要具體、會課的內容要明確,開學第一天上交,教導處直接記錄備案。
三是各學科,特別是專科的備課也必須采取集體會課和獨立備課兩種形式進行,我們以后的教案上交只催一遍,交與不交直接公示,結果直接與教師捆綁式評價和相關職稱等評聘工作掛鉤,并作為否定項,到時候沒有任何理由,一切責任自負。
責任人:郝xx、魏xx 完成期限:2014年2月13日
3、學科二級傳導:
相關學科的主要負責領導和教師要結合上學期期末進修組織開展的學科培訓活動內容,撰寫好學科培訓二級傳導講稿,整理好相關的培訓筆記和會議資料,做好相關的二級傳導記錄,寫好傳導學習心得。
責任人:張xx 完成期限:2014年2月17日前
4、制定個人工作計劃:
一年之計在于春,工作沒有一個明確的計劃,就像一個人迷失了前進的方向,干起工作就會忙亂無章、雜亂無果。以往工作中,我們多次要求大家制定個人工作計劃,無論是表格形式的還是其他形式的都有過,但就有那么一些教師就是應付,以至于領導檢查時我們迎檢領導無言以對、一臉尷尬,就像有男教師敘事里寫的那樣,“我穿著高跟鞋就追了出去”,你怎么不好好看看呢,也太能應付了,你啥時候穿高跟鞋了?就像這樣的抄襲組組都有,有的組幾個人計劃完全一致,或者就是改頭刪尾,難道都干一樣的,心有靈犀啊。
所以,今年的教學工作計劃一是必須圍繞工作目標、工作內容及具體措施(教育教學、課題研究、網絡教研、三生培養、參培學習、作用發揮等方面)、預期效果(個人能力提升、素質提高和學生學業水平提升及習慣養成)等方面進行撰寫,要符合學校工作實際、符合個人工作任務特點,至于關于學校安全工作、師德工作、體育藝術衛生工作要結合具體責任領導的要求進行安排。計劃的語言要平實,不要唱高調、談理論,議論文字不要有,就是你責任范圍的工作內容為什么要干、要干啥、怎么干、干到到什么程度,一語點破,條理清晰,而且這一年中你就這么去做,不能說一套、做一套,更不能違背教育規律,違背教育發展方向。
二是這個計劃必須由教師個人獨立制定,有些話你可以參考網上的說法,但絕對不是抄襲,更不能全文照搬,誰寫出問題、誰沒有目標、誰沒有內容,我們收交領導有權利責令你返工重寫,不行我們就找時間放到例會上全體宣讀。計劃以表格形式體現,無論上交與否,情況直接記錄到文本之上,同組的沒有參加會議的,由組長通知到本人,學校概不另行通知。
責任人:魏xx 完成期限:2014年2月13日至16日
三、幾點要求
1、任課教師要嚴格遵守作息時間,這兩天備課時間內,請假后必須通知教導處一聲,否則產生的任何影響教導處概不負責。
2、相關的責任領導將認真履行工作職責,相關的備課會課、培訓學習、傳導計劃等工作會做到及時跟蹤收交,教師必須按照規定時間上交到分管領導處審核。
3、相關的備課教材、參考書等資料將及時下發到任課教師手中,所有任課教師都要認真備課,確保開學第一課的教學質量,不能徒手、空腦進課堂。開學的第一課要帶領學生認真分析本冊教材和第一單元(或板塊)的特點。教參沒有到的年級教師教案自己想辦法撰寫。
4、無論任何學科開學第一課務必認真上好,不能空節,不能串課,凡有課請假不上的查課一經發現即按曠課處理,公示備案。
5、開學第一周周四、周五我們將進行期初學生學業質量抽樣調研,希望我們語文數學學科教師在講好課的同時做好上冊教材知識的復習,確保調研質量。
6、對于分工調整的教師要及時到教導處核對課時安排是否撞車,第一天的教學秩序不能混亂,特別是專科教師,有問題必須調整。
7、對于學期初乃至以后需要上交的任何一項工作材料,所有任課教師,無論年齡大小、無論哪個學科都必須無條件上交,因不交帶來的影響自負。
8、具體的2014年教學工作計劃我們將再行召開工作例會進行全面傳達。
總之啊,每學期都是如此,也必須這樣去布置安排,任務內容也萬變不離其中,更多的還是需要大家的理解與支持,工作中我們想達到的就是工作平和理解、任務虛心接受、問題共同克服、快樂大家共享,新年伊始,謝謝大家未來一年的支持!
第五篇:教師例會校長講話稿
教師例會校長講話稿 一、十一周工作。
(一)德育辦、團委。
1、各班組織召開了“消防安全從我做起”的主題班會,辦起了“消防安全從我做起”和“喜迎十八大”專刊。
2、開展特異體質和心理異常學生調查摸底工作。
3、整理八、九年級家長學校檔案資料。
4、核算10月份班級量化評比結果。
(二)教導室。
1、xx老師獲得xx市第三屆中小學教師普通話比賽初中組二等獎,特表示祝賀。
2、匯總填報家長身份信息。
3、安排部署期中考試各項工作。
4、開展控流走訪工作,成效顯著,有2個學生返校。
(三)總務室。
1、安裝各處破損的玻璃。
2、安裝門房電視,改善值班環境。
3、劃定停車位。
4、清理碳渣、挖沙坑。
5、維修網絡。
6、召開食堂工作會議。
7、召開財務工作會議,審核債權債務,鎖定債權債務,做好離任審計準備工作。
(四)黨務、工會、人事。
1、組織收聽收看十八大開幕式。
2、上報工會會員評家情況。
3、繼續填報、審核教師基本信息。
二、十二周工作。
(一)德育辦、團委。
1、檢查“消防專刊”和“喜迎十八大專刊”。
2、上交家長學校各項資料。
3、認真督查晨會課開展情況。
4、做好“大家唱”活動的準備和活動的組織。
5、創造條件申報“革命傳統教育示范學校”和 “未成年人德育教育基地”,積極創建2012年“毒品預防教育示范學校”。上述創建活動如果我校沒有獲得,要積極參與其中,爭取獲得榮譽。積極參加“平安xx建設年”攝影大賽活動。
(二)教導室
1、認真組織期中考試考務、監考、評卷、統分、質量分析和總結表彰工作。嚴肅監考紀律,確保成績真實,(周一、周二),公平、公正、認真閱卷,流水作業(周四結束),周五做好質量分析,進行五校交流比較。下周進行總結表彰。林校長、張主任負責。
2、認真做好學科帶頭人考核工作。周一、二完成自評、校評,上傳自評、校評資料。周四、周五中心小學考核。林校長負責童主任協助。
3、外出學習教師回校后做好匯報交流工作。林校長負責。
4、做好學生電子照片采集上傳工作。辦理異動手續。加大走訪勸返力度。
5、教導室計算出2012年春終端獎發放明細,公示,下周行政會討論通過,交教師大會表決,總務室拿出籌資方案,分步發放。
6、教導室牽頭負責,原九年級年級主任參與,核實進職高人數和填報志愿人數,制定獎金發放方案,交校委會討論和教師大會表決。
7、聯系新視覺眼鏡城,做好學生視力檢測和資料建檔工作。張主任負責。
8、組織征訂2013年教師用書。張主任負責,要確保教師教學之需要。
9、組織教師參加中國教育學會全國 “現代教育論壇與實踐”優秀教研成果評選活動、教育部教育管理信息中心第四屆全國中小學“教學中的互聯網應用”優秀教學案例評選活動、省教育廳教育技術裝備處2012年中小學教師實驗教學論文和學生“五小”成果評選活動。廣泛宣傳、積極鼓勵、爭取成績。林校長負責。
(三)總務室。
1、繼續做好破損玻璃更換工作、安裝好路燈照明。
2、辦理好上級專款撥付和支付工作。
3、做好國校長離任審計各項準備工作。
4、加強周轉房建設的督辦工作,督進度、督質量、督安全。
5、搞好食堂清潔衛生、食品質量,做好自備水源消毒工作。
6、積極爭取儀器站領導支持,到校指導校園網建設。校園網建設是現代化學校創建的一個重要指標,省、市教育部門都已明確規定,我校已經納入考核評比的范疇,張常香老師要認真學習有關技術要求,總務室邀請儀器站專家到校指導,拿出方案逐步實施。
(四)黨務、工會、人事。
1、掀起學習十八大精神的高潮。李校長負責,制定學習方案,印發學習資料,落實學習筆記和體會文章備查。
2、落實黨報黨刊征訂發行任務。黨報黨刊發行是政治任務,每個國家公職人員要自覺完成。
3、繼續開展工會活動,促進教師職工身心健康。
4、繼續做好教職工信息錄入和審核工作。
三、強調以下事宜。
1、嚴格考勤紀律。事假、病假、臨時性假要報告校長批準,教導室備案,值日領導記錄。校長外出一天以上含一天要報告中心學校校長。一天以內的公差要報校長,校長臨時性外出或開會要報告副校長、值日領導。嚴格會議紀律,包括行政會、教師例會、班主任會。不遲到、不接打手機、在指定地方就坐、認真記錄、保持會議場所清潔衛生。
2、嚴格規范辦學行為,嚴禁有償補課、私自組織學生訂閱報刊資料、違規收費。有此類現象的教師自覺自查糾正,此后發生這類問題被查處,自行承擔一切責任。
3、加強團結。一是全體教職工的團結,不搞小團體,不在當面、背后說事聊非,不擅自對同事評頭論足說三道四,這是一個人的人品的表現。二是班子間的團結。一個班子有沒有戰斗力,不在個人能力有多強,而在班子是否齊心協力,德育辦、教導室、總務室、辦公室、團委既是辦事機構又是管理機構,要做到辦事、管理兼顧,不得厚此薄彼,更不得只重管理而輕服務,不得搞部門利益至上。各處室共同發力,學校才有希望,決不能各吹各的號,各彈各的調,更不能允許哪個部門強勢哪個部門弱勢。三是教學一線和教學二線的團結,一所學校,尤其是寄宿制學校,一線、二線都顯得十分重要,缺一不可,在不同的崗位上,壓力大小有差別,但責任上應該無差別,都要相互理解相互支持相互配合。
4、珍惜在一起共事的緣分。人生幾十年,實在太短暫,看看那些英年早逝的同事,個人再多的恩恩怨怨都可以消弭。時時記住害人之心不可有,當面歌功頌德稱兄道弟,背后使陰招,不是君子做派,我們要堅決反對。人一生要達到參禪悟道的境界,就少了苦惱多了快樂,就多了包容心。
5、努力增強各項工作的落實力度。
10、11周安排的工作,還沒有完成的,請處室抓緊落實。一些小細節請老師們理解,大家通過各種渠道給學校、給校長提意見和建議,學校表示感謝。這幾件事解釋一下:會議室安放臺簽,實際上在去年10月8日“比放”動員會前教育廳有統一要求,每個臺簽2元多錢,比較醒目,顯得規范;印發會議講稿是我個人多年工作的習慣,既是總結工作又是安排工作更是交心談心,還有利于教職工監督處室落實工作,有時也是對上級文件精神、國家政策法規的宣傳,更是對學校工作的一個全程記錄。可能耽誤大家時間看一看,也請理解;關于今后終端獎發放縮小分配差的問題,這里并不是要搞平均主義,首先是鼓勵優勞優酬,調動大多數人的積極性,其次,一個社會,收入差別又不能太大,一個分配辦法,只有大多人滿意才是好的辦法,否則,無論如何是不恰當的。對于老師們的意見,學校、校長都會認真思考并積極采納,歡迎大家合理表達訴求,理性表達訴求。
6、高度重視教職工自身安全。特別是各種車輛增多了,交通變復雜了,許多同志早出晚歸,要慎之又慎。上周五,官垱小學一位退休教師,70多歲,騎著一輛摩托車到河溶辦事,與三輛汽車相遇,緊急避讓,其中一輛汽車翻倒溝里,該教師一只眼睛被戳瞎,腸子斷成五節,萬幸的是保住了性命。舉這個例子是警示大家時時刻刻不忘自身安全。