第一篇：教師節獲獎教師講話

第30個師節表彰大會先進個人代表的講話

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好：

在這個滿載收獲的九月，我們歡聚一堂，共慶第30個教師節。在此，我謹代表全體教師，向一直關心、支持教育事業的各位來賓、向給我們提供發展平臺的各級領導表示最誠摯的感謝！

在這個特殊的日子里，我有幸能代表獲獎教師在這里發言，感到非常榮幸。但同時也十分忐忑，因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師，他們默默耕耘在教學第一線，以自己的人格魅力感染、熏陶著學生。雖然，他們未能站到今天的領獎臺上，但是這些榮譽一樣屬于他們！

從1985年第一個教師節至今，30年的時光匆匆而過，也正是這30個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，讓更多的人把尊重、理解的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每個平凡日子有了不尋常的意義。作為一名教師，我們趕上了好時代，國家、自治區頒布了一系列惠及教育、教師的好政策，我們**區教育正在大力推進、均衡發展，優質教育資源正在在逐漸惠及每一個家庭；區委、區政府不遺余力地加大對教育的投入，使得學校設施設備全面一流；通過各種渠道引進優秀教師，給每一所學校補充持續發展的新鮮血液，同時教師待遇也大幅提高。這一切，讓我為自己是一名教師、一名班主任而感到驕傲，更為我是**區大教育中的一份子而感到自豪！

這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：一愛崗敬業、關愛學生。二刻苦鉆研、嚴謹篤學。三勇于創新、奮發進取。四淡泊名利、志存高遠。靜下心來教書，潛下心來育人，奮發進取，不負眾望，為**

教育事業的明天努力拼搏，貢獻力量。

馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過：“我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在。”世上很少有像教師這樣的職業，承載著千家萬戶的希望和夢想，這就決定了我們要用充滿艱辛的工作去面對這份平凡，用良心和智慧去塑造孩子們的心靈，通過這一個個的希望和夢想，讓我們中華民族的偉大中國夢熠熠生輝，燦爛輝煌！

最后，祝各位領導身體健康，工作順利！祝各位老師節日愉快，桃李滿園！祝**區教育事業蒸蒸日上，再創新高！

謝謝大家！

第二篇：2014教師節優秀獲獎教師代表講話

教師節表彰會模范教師代表發言稿

虞城高中 楊金華

尊敬的各位領導，敬愛的老師們：

大家好！我叫楊金華，來自虞城高中。

金秋送爽，丹桂飄香，在這喜慶祥和的美好時節，我們共同迎來了第30

個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動，特別自豪。但我也深知，我們的成績和榮譽的取得，離不開政府、教育主管部門的領導和管理，離不開學校各級領導的關心和培養，離不開各位同事的幫助和支持。所以，今天在這里，請允許我代表全體教師向一直關心支持教育發展的縣委、政府、社會各屆人士表示衷心的感謝，向給我們提供發展平臺的各級領導表示最誠摯的敬意！也向共同奮斗，辛勤耕耘于三尺講臺的同事們說一聲：節日快樂！

國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。在我看來，世上有一種風景最為亮麗，那就是師魂；世上有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；世上有一種平臺最為神圣，那就是講臺。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻都不能有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業，承載著成千上萬個家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但我們必須愛崗敬業，默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地開拓進取，完善自我。

作為一名教師，我深愛我的事業，我會把認真負責教書育人作為自己的座右銘。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人；永不滿足，永不停步。作為青年一代的教師，我們需要熱愛教育，專心教書，腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”我想，如果我們能從“熱愛教育,專心教書”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生喜愛的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，就能使每一天都成為自己的教師節！

最后，我想用這樣一段話來結束我今天的發言，來勉勵我和我的同仁們：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心。”愿我們所有的教育工作者在新的學年里，都能以嶄新的姿態，以昂揚的斗志，以飽滿的熱情，以務實的作風戰斗在工作的最前沿，繼續為我縣教育事業的騰飛而不懈努力，勤奮工作，用我們的青春和熱血共創我縣教育事業的下一個輝煌！

謝謝大家!

2014.9.3

第三篇：2013教師節獲獎教師評語

2013教師節表揚串詞

五佳師德標兵：

任教36載卻仍然堅守在第一線的老教師代表劉澤宏老師 潤物細無聲，富有親和力，深受學生愛戴的陳小娥老師 任勞任怨，愛孩子，愛音樂的何婷老師

愛崗敬業，被學生們視為良師益友的美女老師張茜 學識淵博，教學穩重厚實的教導處胡守虎主任

我最喜愛的教師：

工作一絲不茍，真摯關愛每一個孩子的方寬燕老師 堅強勇敢，無私忘我的師德楷模--蘭全翠老師

求真務實，教學生動活潑，孩子們喜愛的教務處狄昌鳳副主任 文思敏捷、青出于藍的青年教師邵蔚

工作踏實、勤勤懇懇的畢業班英語把關教師吳冬梅 循循善誘，嚴謹扎實的總務處禹昌貴主任

言傳身教，對學生無微不至的趙宏燕老師

默默無聞，踏踏實實的中年教師董義霞

工作勤奮，認真負責的喻光華老師

不畏艱難，成績顯著的縢支香教師

第四篇：教師節獲獎教師發言稿

教師節獲獎教師發言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天祥閣學校大廳里歡聚一堂，我們高興，滿懷豪情迎接第二十九個教師節；我們振奮，躊躇滿志慶祝祥閣學校建校十周年，教師節獲獎教師發言稿。在色彩繽紛的時節、在歡樂難忘的時刻，請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節日的祝賀和親切的問侯，同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望！

十年來，按照全國教育發展規劃的要求，祥閣學校不斷深化教育教學改革，配備精良的教學設施，組建實力雄厚的教師隊伍，實行科學的管理和高效的課堂教學，教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結，他們心系學生，不計得失，忘我工作，創造了一個又一個奇跡，得到上級領導及社會各界的高度贊譽。2013年中考，祥閣校園再傳捷報，輝煌的成績再展我們祥閣人的實力，為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩！

教師，是一種職業，是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業；是一種可以成就偉大事業、實現民族復興的職業，發言稿《教師節獲獎教師發言稿》。育人為本，立德為先，我們不敢懈怠，我們也不能懈怠，因為我們的肩上承載著領導的信任、家長的重托、學生的期待，我們必須手拉手、肩并肩努力前行，因為我們是教師。身處祥閣，心系祥閣，讓我們倍加珍惜良好的教學環境，傾心教育，做境界高尚的教師；潛心研究，做思想深遠的教師；真心奉獻，做大愛無痕的教師。

“無限忠誠獻教育，一片丹心報中華”，親愛的老師們，心懷教育理想，追尋理想教育，我們擎著教育的大旗走過十載，今天，祥閣學校已經騰飛！這是我們許久的期待，這是我們無尚的榮耀，這是我們不竭的動力。含辛茹苦，我們送走了一屆又一屆祥閣學子，遠行的背影成為永遠的守望。轉過身，卻發現還有成千上萬個祥閣學子在前行，成就他們的夢想，我們責無旁貸。這正是：桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽五洲，祥閣教育再跨越，教苑精英顯神通！

最后祝老師們節日快樂，祝全體同學學習進步！

謝謝大家！

于萬霞

2013-09-10 《教師節獲獎教師發言稿》

第五篇：教師節獲獎教師代表發言稿

教師節獲獎教師代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家上午好！

今天是屬于我們的節日，在這特別的日子里，我很榮幸能代表全體獲獎教師發言。首先感謝縣教育局和輔導站、學校的表彰獎勵獎，面對這一份份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到了領導和同事們的肯定，我們的辛勤付出得到了回報。

我——許多教師中的一員，我們的工作是平凡的；是快樂的。

我們平凡，是因為我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情，任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業，并不需要有什么特殊超人的稟賦，并不考驗一個人是否具有最堅強的神經，但需要你有馬拉松賽跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力；把學校當成第二個家；把學生近似地當作自己的孩子，盡你所能地付出 , 你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態，總是這種精神，總有與這種心態和精神相應的行為。

我們快樂，我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的，工作沒有8小時之外，常常是熬紅了眼睛，為一個問題弄得半宿睡不著覺；講課不甘平淡，總是想著怎樣創新、怎樣講得更好；課堂上一個問題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統理念相反，我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上升時，我們快樂；當我們看到校園越來越美時，我們快樂；當我們讀到一本好書時，我們快樂；當我們看到自己的書和論文出版時，我們快樂；當我們看到學生有成就時，我們快樂；當我們在外地遇到我們教過的學生時，我們快樂；當我們講課時，用了一個當今學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂；當我們獲獎時，我們更加快樂。

同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后，我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足，我們會把今后的工作做得更好。

最后祝大家：節日快樂！身體健康!

石門鎮中心小學

王振蓮

2014年9月10日