第一篇：西付小學禁止有償家教責任書

西付小學禁止有償家教責任書

為深入貫徹落實省市縣關于禁止教師從事有償家教的通知精神，進一步加強師德建設，樹立學校新形象，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，經學校研究決定，特制定禁止有償家教責任書。

1、所有教師不論在任何時間、任何地點，不得以任何借口、任何形式進行有償家教和補課，不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生舉辦的各類補習班和培訓班（特別是雙休日、寒暑假及各種法定節假日）。

2、任何在職教師不得擅自受聘于民辦教育培訓機構兼職代課。

3、教師教育學生不參加社會上補習行為、不參與動員組織學生參與社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。

4、教師違反上述規定，一經查實，將視情節輕重給予以下處理：（1）在職教師從事有償家教的，首先由學校予以通報批評，責令其寫出書面檢查，退回違規所得，取消年終評優評先和晉職晉級資格；再次，在教師年度考核中直接定為“不合格”等次。（2）無條件接受上級處理。

校長（簽字）：教師（簽字）：

2014年4月15日

第二篇：禁止有償家教責任書

禁止有償家教責任書

東

高

平

聯

小

2012年3月

禁止有償家教責任書

為貫徹落實《山東省普通中小小學管理基本規范》、省、市、縣、有關文件精神，特簽定如下責任書：

1、學校不舉辦任何形式補習班，不給學生集體補課，不出租教學資源。不為社會家教活動提供便利。

2、教師本人不從事任何形式的家教活動。

3、教師教育學生不參加社會上補習行為、不參與動員組織學生參與社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。

4、對未經批準從與有償家教的實行一票否決。如有違規行為，將按上級規定嚴肅處理，一經查實，三年內不準職稱和職務晉級，考核直接認定為不稱職，取消一切評優資格。

5、如有經批準舉辦輔導班或家教行為的，一切安全事故均有本人負責。

東高平聯小 負責人簽名：

責任人簽名：

第三篇：禁止教師從事有償家教責任書

禁止從事有償家教承諾書

為深入貫徹落實省市關于禁止教師從事有償家教的通知精神，進一步加強師德建設，樹立學校新形象，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，經學校研究決定，學校與全校教師簽訂禁止從事有償家教責任書。

一、責任主體

學校領導班子對全校禁止從事有償家教工作負全面責任，校長負總責；校領導班子其他成員、各處科室負責人，對分管范圍內的禁止從事有償家教工作負直接領導責任，全體教師對禁止從事有償家教負有直接責任。

二、責任內容

從事有償家教，系指在職教師利用業余時間從事營利性教學的行為。學校及各級部要加強禁止有償家教工作的宣傳、管理、監督與考核。

全體教師要認真執行禁止有償家教的規定，相互監督，嚴于律己，潔身自好，在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節假日），要自覺杜絕有償家教現象，不得從事如下活動：

1．組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償辦班。2．單獨或與他人合伙租借場地地進行有償補習、有償辦班。3．放學后以輔導學生為名在校內進行有償補習、有償辦班。

4．以父母、子女、親屬等關系的名義組織學生進行有償補習、有償辦班。5．以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補習、有償辦班。6．在社會力量培訓機構（以在校生為主要對象）中兼課或參與組織管理。

7．嚴禁強迫、動員、暗示學生接受各種形式的有償家教；嚴禁利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補習、有償辦班，并從中獲利。

8．以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。9．違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。10．擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

三、責任考核

按照《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》（省政府令第255號）、南教體黨〔2007〕15號《關于在全市教體系統中試行問責制的意見》、學?！督處熉殬I道德考核辦法》和《泊里中心中學教師工作禁忌行為三十條》的相關規定，由學校師德建設領導小組統一對執行情況進行考核?？己私Y果作為教師業績評定、獎勵懲處等方面的重要依據之一。

四、責任追究

對違反禁止教師從事有償家教規定的，一經查實，將依據上述文件和泊里鎮中心中學師德考核相關規定進行責任追究。

承諾教師（簽字）：

2015年1月20日

泊里鎮中心中學

第四篇：2016小學禁止有償家教工作總結

小學禁止有償家教工作總結

一、措施到位

為了有效地制止有償家教。我校也采取了相應的措施。

1、成立組織。我校成立了由校長為組長的禁止有償家教領導小組，同時，建立了由家長代表、社會熱心人士成立了行風監督隊伍，對教師的師德師風，尤其是有償家教問題進行有效監督。

2、簽定承諾書。我們還要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書，并進行公開承諾。

3、拓寬聯系渠道。為了及時發現教師中的有償家教的苗頭，我們設立了“校長信箱”、“舉報電話”，這樣，家長以及其他群眾一但發現教師中存在有償家教現象以及其他違反師德師風的現象時，能夠在第一時間安全、迅速地向學校舉報。這樣我校可以迅速地展開調查，并在情況屬實后嚴肅地作出處理決定。

在整治有償家教過程中，我校未接到群眾舉報，無發現學校教師從事有償家教的行為。

田仔中心小學 2016年12月

第五篇：2014小學禁止有償家教工作總結

小學禁止有償家教工作總結

一、措施到位

為了有效地制止有償家教。我校也采取了相應的措施。

1、我校成立了由校長為組長的禁止有償家教領導小組，同時，建立了由家長代表、社會熱心人士成立了行風監督隊伍，對教師的師德師風，尤其是有償家教問題進行有效監督。

2、我們還要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書，并進行公開承諾。

3、為了及時發現教師中的有償家教的苗頭，我們設立了“校長信箱”、“舉報電話”，這樣，家長以及其他群眾一但發現教師中存在有償家教現象以及其他違反師德師風的現象時，能夠在第一時間安全、迅速地向學校舉報。這樣我校可以迅速地展開調查，并在情況屬實后嚴肅地作出處理決定。

在整治有償家教過程中，我校未接到群眾舉報，無發現學校教師從事有償家教的行為。

田仔中心小學 2014年12月