第一篇:征文-夢想的燈火
夢想的燈火
小長安中心小學陶美群
每每提及夢想,14年前的一節語文課總會浮現在我腦海中。那是小學四年級的語文寫作課,題目是:《我的夢想》,當我們的語文老師謝老師挨個提問:“你的夢想是什么?”的時候,我站起來,篤定地說:“我的夢想是長大以后成為一名科學家。”不知道有多少人和我一樣,在少不更事的年紀,對“科學家”這個詞語充滿了崇敬與向往。同這個職業一樣讓人敬畏的職業,就是“教師”。身為一名學生,老師是我們眼中的權威,因為老師們知識淵博,言行舉止都是我們效仿的對象。于是,漸漸地我又做起了教師夢。
當高中畢業時,大部分同學們都在猶豫填報志愿的方向的時候,我心中早已下定決心,師范就是我的方向。我之所以堅定不移地做這個夢,倒不是因為大人們所說的:教師這個職業穩定,旱澇保收。或者收獲什么社會地位和物質回報,而是因為向往有朝一日桃李滿天下的欣慰。
大學里,當我聽說學校有定點赴新疆支教的活動時,沒有問過任何人的意見,我報名了。這是我第一次走上講臺,以一名人民教師的身份。事實證明,我的選擇是正確的,與孩子們相處的日子是最快樂的日子,走進教室,看見學生們一雙雙期盼的眼睛,所有煩惱都會拋到腦后,只希望能盡多的將知道教授給他們。大學畢業,我卻陰差陽錯選擇了去到又一個陌生的城市打拼。如今的我,體會過白領的職場斗爭,再回到最初的地方——我的家鄉,拾起我的教師夢,面對質疑與嘆息,我不后悔,也無需感嘆。教師是辛勤的園丁,卑微而渺小;教師也是人類靈魂的工程師,高尚而偉大。如果夢想可以用物質衡量,那么它還能稱之為夢想嗎?我的教師夢,做了14年,終于成為現實,但又還沒實現夢想,因為我還是一個不太“熟練”的教師。實現夢想的道路還很長,但堅定了這條道路,這夢想就是我心中的燈火,煩躁時讓我平靜,迷茫時為我驅散迷霧,追夢時更讓我體會到存在的快樂和價值。
第二篇:燈火禮贊
燈火禮贊
米酈
(一)朋友,你可否記得,幾年前背起的那個充滿牽掛、裝滿囑咐的行囊?
朋友,你可否記得,當初離家時,那個些許憧憬、些許迷茫的方向?
朋友,你可否記得,初到京城時,那個豪情壯志、深藏心底的理想?
歲月徜徉,沉淀記憶,曾經的一切讓我們或是想起、或是忘記,然而無論境遇如何改變,心情如何變化,總有一盞燈火,守候在你當初離開的地方,總有一盞燈火,指示著明天未知的方向,我們一路行來,尋覓著那盞燈火,正是這份尋覓,這盞燈火讓你我有幸結緣,結緣于我們共同的家——潤萬嘉!
(二)見賢思齊,齊家齊國齊天下;
風輕雨潤,潤你潤我潤萬家。
帶著理想、帶著希望,潤萬嘉與你一起行走北京,同一個方向,同一個理想,從此,你的行囊是我們共同的行裝。
我們有一個共同的信仰:
我們信仰,共礪磨難,共創輝煌;
我們信仰,一份耕耘,一個希望;
我們信仰,品質贏得市場,誠信打造未來;
我們信仰,在共赴理想的路上,有你我夢想中的那盞明燈
——那盞最溫柔的燈火,就在通往家的路上。
(三)還記得那個流光溢彩的五月么?
京城的烈日記得我們店鋪選址的腳步;
各家供應商記得我們挑選設備的仔細;
有識之士記得我們招聘時的精挑細選;
各界賓朋記得我們開業慶典上的歡歌笑語。
時隔一年,有一個五月!
從無到有,由少至多,一家家門店,一份份業績。
潤萬嘉已經有了自己的規模,潤萬嘉已經有了自己的團隊。
年輕的心態,蕩漾著火一般的熱情,執著的信念,堅守著心中那份等待實現的理想。胸有凌云志,無高不可攀。
面對困難,我們無所畏懼,勇往直前。
我們很平凡,平凡得像大地上的一棵樹苗,我們很普通,普通得如大海中的一滴水珠。但是,雖為樹苗,我們也有參天大樹的夢想,直沖云霄,雖為水珠,我們也有中流擊水的勇氣,浪遏飛舟!我們把根凝聚,我們把心凝聚,我們要做夜空中的一顆明星,雖然遠小,也要散發點點星光,指引萬家點亮燈火的路徑。
(四)奮斗因為方向,憧憬因為夢想。
我們仰望遠方,尋覓著那盞燈火,我們腳踏實地,追求著那盞燈火。
追求的路上有太多的故事,我們堅守——
以誠實守信為榮,以蒙蔽欺騙為恥;
以價格透明為榮,以投機取巧為恥;
追求的路上有太多的感動,我們堅守——
以公平公正為榮,以亂抬房價為恥;
以平等條約為榮,以霸王條款為恥;
追求的路上有太多的執著,我們堅守——
以自愿交易為榮,以強買強賣為恥;
以星級服務為榮,以客戶投訴為恥;
追求的路上有太多的從容,我們堅守——
以合作友好為榮,以偷單跳單為恥;
以廣交朋友為榮,以見利忘義為恥;
(五)既然選擇了方向,且只顧風雨兼程,在時間的軌跡中,寂寞的汗水,也有榮譽的味道。打點心情,繪就藍圖,擊響戰鼓,攜著激情,攜著夢想,我們揚帆起航,我們的心中洶涌著火一樣的力量
在萬家燈火中,總有一盞,正為你我點亮。耕耘希望,收獲變化,我們是軍隊,紀律嚴明,作風頑強。
我們是學校,謙遜好學,專業進取。我們是家庭,和睦相處,親如一家。潤萬嘉人,再次將戰鼓擂響。
抖落一身的疲憊,懷揣無限的激情,潤萬嘉人再次 ——啟程!遠航!
第三篇:征文夢想
夢想,從計劃開始
來到石油大學,是我一生中做過最大的選擇。高三的一年像極了一場豪賭,多少奮斗,多少掙扎,多少歷經了千辛萬苦的誓言,終于贏來了一次選擇自己未來的機會。我不否認當初的報考有著太多的草率和意氣,但我對我的選擇毫不后悔。
選擇了石油大學就是選擇了事業,選擇了人生。石油大學帶著發展祖國工業和經濟的雙重使命登上了歷史舞臺,建校六十年來為祖國的能源、環境、經濟和軍事提供了大量棟梁之才。石油大學是石油人精神和事業的最高殿堂,來到石油大學就意味著做出了立志成為祖國能源科技高級人才,為石油領域貢獻一生的決定。石油大學的教育史就是中國石油工業的光榮史,共和國大廈上看得見看不見的一磚一瓦都有著石大學子的智慧結晶。選擇石大就是選擇了專業,選擇了崗位,選擇了勤奮嚴謹的愛崗敬業。石油人的光榮,石油人的責任,從進入石大校園開始就照亮了我們的未來之路。
石油行業是多層次多領域的行業集合。從勘探開采到項目審核市場營銷,從機械設計理化試驗到產油一線的設備操作。石油產品生產和利用的整個環節幾乎囊括了從自然科學到社會科學的所有領域。對石油的科學研究也有著相當廣的覆蓋面,從能源開發與環境保護到資源利用的最大化再到企業管理和社會經濟學,石油是一門學不完的學問。因此,真正杰出,真正熱愛自己行
業的的石油人應該是學者型的,應該是涉獵廣泛,了解社會,洞悉全國乃至全世界行業發展現狀與前景的全才,這樣才能真正全面地了解自己的事業,才能真正讓事業和生命融為一體,創造出最大的價值。21世紀的石油人不是技術工人,除了要有過硬的專業素養之外,還要有視野上的廣和博。
全才或者說通才的造就,要基于全面的培養。學校的自主創業活動和各種社團的組織、管理工作都能在很大程度上發展我們的綜合能力。團隊合作能力、人際交往能力,語言表達能力,對于突發事件的應對能力以及最重要的事業心、責任感、集體榮譽感都能從大學校園開始培養。事業距離我們毫不遙遠,即使學校的課程安排是循序漸進由簡入繁,從基礎到專業,我們還是要自主地尋找并發展自己的奮斗之路。這不光是指對專業知識的自主探究,還是指對自己事業未來的預先認識與設想,這是從理想到成功的第一步。
理想,或者說夢想,是從什么時候開始的?答:從它開始變得有操作性,從它開始可以逐步實現變成有希望在一段時間的發展之后變成現實開始。付諸實踐的夢,才不僅僅是夢,才開始有自己的意義,才開始存在。理想走向現實的第一步是走下幻想的神壇,從一種向往一種情感一種沖動變成條理清晰、有起點有過程的行動計劃。寫在紙上的理想不見得有更高的成功率,但肯定有更高的方向性,更多的細節和假設會讓奮斗不再只是荷爾蒙作用下的精神沖動,而變成了更具廣度更有效率的理性行為。計劃是理想的細化,從實際意義上說,有了計劃,理想才真正開始。
以我個人為例。我在高中時期是著名的“理辦里的文科生”,喜歡寫文言文,擅長英語,理化成績卻一直顯得配不上那個班級。但這絲毫不影響我投身祖國能源工業選擇。一個個體是不存在短板效應的。個體的缺陷可以通過優勢來彌補,畢竟我們面對的來自生活各個方面的機遇。對人文方面有較強感知的人不妨因勢利導,在大學寬松自由的學術環境里加深對經濟學、社會學的研究,寫出人生第一篇論文。情商高、思想開放的人也不妨早一步涉入社會生活實踐,加深對人生、對世界的認識。企業很多時候對“人”的需求要比對“才”的需求還大,此處的“人”是指也許不具備專業才能,但有杰出的工作能力和辦事經驗的人。很多時候決定一個團體成功與否的首要因素不是某種技術、某種資本,而是某種性格、某種精神。企業結構的發展在愈加程序化制度化的同時,也勢必會愈加人性化和具體化,就像數字模式最終還是要落到對連續信號的處理。隨著人才市場的立體化與擴大化,越來越多的非技術性人才將進入企業考慮的視野,而那些無法從書本上學來的知識與技巧也將在社會發展中起到越來越重要的作用。
綜合素質的培養在就業領域發揮著重要作用,但絕對不是決定性作用,人才專業素質的優劣還是整個智識體系質量保證,自然也是企業選擇的首要參考。國內大學教育由于體制、標準以及教學資源的限制,往往不能與個體的需求和個人情況掛鉤。因此
自主學習、自主科研不止是學生學習的重要方式,還是自我成就的重要途徑。自主學習的方法有很多,高校的圖書館是很大的資源庫,可以很大程度滿足科研與學習的需求。除此之外,網絡上付費非付費的資料、數據也可以給學習帶來巨大幫助。科研項目在大一階段還是應該以小團隊的集體訓練交流為主,項目實施以半脫產為主,盡量多地尋求學校老師、教授的幫助,不能急于求成,不能自視過高,不能好高騖遠,大一的奮斗盡可以大刀闊斧大膽嘗試,但要記清楚的是,大一的種種努力,無論多么豐富多么傳奇都只是嘗試。
大二將是大多數學生的奮斗黃金期,經過了大一的磨合,隨著社團活動的減少,專業課的增加,閱歷與經驗的積累,創業活動將更成為學習生活的主要內容,同時也將變得更成熟更有效率。大二的職業活動主要還是能力與經驗的積累,社會實習和科研項目是職業培養的主要方式。大二是大學四年中很重要的時期,具體計劃上不妨將計劃覆蓋范圍放大,讓大一下學期也成為大二具體計劃的一部分,大二的具體項目要從大一開始做準備,如團隊的組建與調整,項目所需的資金與外聯,以及具體時間表,立項和申報候審等。
具體的計劃需要科學系統的表達和研究方法,計劃報表,資金流量和成本統計,預期收效和預備計劃都應該在計劃書之內。除此以外一些基礎的管理體系知識,運營學和項目評估能力也是必要的。這些往往都需要在實踐中一邊學習一邊理解,因此第一
次項目活動往往會成為一次嘗試,需要認真對待,但不必給予太大的功利目的。同樣,如果早已想好了一個有重要意義的大型項目,最好事先做好實驗,不要操之過急。總之,立項要趁早。
大三大四將是職業規劃的關鍵時期,那時的我們將被就業催促著東奔西走,各種面試筆試將成為生活的主旋律。求職是最大的挑戰和最大的機遇。我曾經在高考之后出門找工作。招工者(即企業)最大的選擇標尺就是求職者對企業的作用,這同時也應是求職者的重要考慮內容,畢竟只有在企業有所作為才算是做出了正確的選擇。如果求職者確定自己的價值,那么接下來要做的就是以最真實的姿態使企業加深對自己的了解,確定自己的才華與能力。這才是雙向選擇的精神所在,以己所長應人所需,人盡其才物盡其利。
自主創業暫時不是我的參考范圍,在此也不妨淺談一些看法。在政策支持法律允許的前提下,更多的就業崗位不能只靠宏觀調控,有頭腦有余力智勇雙全的青年人應該大膽選擇自己的道路,你失去的只是一些所有人都在爭搶的機遇,贏得的卻是一片屬于自己的天空。困難與挫折在哪里都會出現,當沒有最寬敞的道路時,就選擇一條你最喜歡的吧。
夢想面前,每個人都是平等的。每個人都有夢,區別在于有些人讓自己的夢變成了現實,有些人卻在睡夢中桎梏不前。我們是90后,漂泊的一代和夢想的一代。我們除了夢想一無所有,但夢
想有可能會變成未來。只要我們把熱血化作理性的思考和自信的奮斗,我們的夢會陪著我們走向未來。
第四篇:夢想征文
夢想征文
“鳳凰上擊九千里,絕云霓,負蒼天,翱翔乎杳冥之上……”,這是每個人剛踏入社會時的夢想,然而經過歲月的洗禮,又有多少人敢說:“數風流人物,還看今朝”?
有人感慨理想很豐滿,現實很骨感,有人哀嘆亡羊補牢,為時已晚,有人埋怨生不逢時,英雄無用武。但是我覺得既然有夢想,就應該揚起風帆起航!
向著夢想起航,就應該找準自己的位置。所謂“交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。”說的就是要找準自己的人生定位,只有蒼茫的大漠才能凸顯駱駝的堅強,只有不毛的石山才能造就黃松的遒勁,只有混雜的淤泥才能成就荷花的清高……,只有找準了自己的位置,才能綻放出自己獨特的光彩。
向著夢想起航,就應該明確自己的目標。對于一艘盲目航行的船來說,任何方向的風都是逆風,不要再呻吟這不是我要的生活,冷靜地思考什么才是我要的生活。目標是一種內在的動力,它促使我們每一個有志之士不斷的奮力拼搏,越王勾踐志在滅吳雪恥,臥薪嘗膽20年,最終打敗夫差;魯迅志在醫國人精神,棄醫從文,寫出了至今膾炙人口的文章;霍金身殘志堅,投身物理,創作出《時間簡史》等科普著作。然而光有目標還不夠,好高騖遠、眼高手低是當代年輕人的通病,剛步入商海就幻想立刻成為世界首富,剛踏上仕途就幻想立刻當選國家主席,歸根結底是沒有找準合適自己的目標,目標太近沒有動力,目標太遠了又容易迷失方向,成功的最佳目標不是最偉大、最有價值的那個,而是最適合自己的那個。
向著夢想起航,就應該端正自己的心態。記得曾經看過一個笑話,說孫悟空可以打贏十萬天兵天將,但是為什么經常打不贏妖怪,還要找菩薩幫忙?答曰,因為天兵天將是給玉帝王母打工的,不會賣命,但妖怪是自己創業的,所以打起來拼命。這雖是一個笑話,但是也讓我們看到了心態的重要,很多人總覺得工作是給領導做的,對待工作是能拖就拖,敷衍了事,殊不知這是在自欺欺人。端正心態,以主人公的態度對待工作,你會發現自己更有激情,不要害怕自己做得多,做得多學的多,學到的東西永遠都屬于自己。
向著夢想起航,就應該堅定信念鍥而不舍。人生如歌,信念如調,沒有調的歌永遠不能成為真正的歌。剛參加工作的青年,可能對現實有很多的不滿,做事總是三分鐘熱度,滿腔熱血到頭來一事無成。在中國有司馬遷忍受宮刑著《史記》,王羲之臨池學書,池水盡黑,在國外有達芬奇畫蛋三年,愛迪生實驗五萬次發明電燈,這些故事都告訴我們,一個有堅定信念的人才能夠寵辱不驚,愈挫愈勇,屢敗屢戰。所謂“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,收起抱怨沉下心,接受環境的磨煉,積蓄自己的力量,在機會來臨的時候閃出耀眼的光彩。
向著夢想起航,就應該雷厲風行付出行動。生活中總有一些人,整天長呼:“千里馬常有,而伯樂不常有”,晚上想出千條路,早上起來走原路。殊不知“事雖小,不為不成;路雖近,不行不至”,不邁出步子,別人如何知道你可為千里之行?臨淵慕魚不如退而結網,羨慕別人文章寫得好,自己卻不肯下功夫練筆,羨慕別人考上了公務員,自己卻不肯花時間用心復習,羨慕別人口才好,自己卻連張口說話都不愿意,這樣可能成功嗎?既然有夢想,就要付諸行動,英國前首相本杰明·狄斯累利曾指出,雖然行動所帶來的結果不一定讓你滿意,但是不采取行動就絕對不可能有滿意的結果。
世事滄桑,也許我們還沒有成為鳳凰,也未能絕云霓,負蒼天,甚至被世俗的風風雨雨摧殘的不成樣子,但是要始終相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
風帆應當起航,夢想就在前方!
第五篇:夢想征文
如果說你也有夢想
——放飛夢想成就中國夢
夢想,走進你生命的兩個字眼,一筆一畫,橫穿了或長或端的時光。也許你不曾留意它走過的路,不曾劉忻它在歲月的土地上留下的腳印,但是每當夜深人靜的時候浮上心頭的,就是那深深淺淺,大大小小的夢想。
——題記
那年,當我們懷著夢想,用好奇的眼神打量我們的學校時,那時候的我們并不像現在這樣有夢想,也有方向。
如果說你也有夢想,你可發現你的夢想比任何時候都需要翅膀。也許你的生活在陽光下熠熠發光,快樂與幸福飄灑在你頭上的一如漫天的星光;又或許,你被拖進深淵,被疾病纏繞,被放棄,但是我們心中總是保留著希望。心中的夢想隨著我們一天天的成長,一天天茁壯,隨著我們的小心臟跳動著、不安著,孕育著飛翔的希望。
放飛夢想,人生中最偉大的事業,沒有有之一。我們為什么活著遠比我們活著來的重要,就像我們放飛夢想遠比我們擁有夢想來的艱難。在我們的一生,是要去走很多條路,有的是壁紙坦途,有的是羊腸阡陌;有繁華也有荒涼,一如我們祖國歷經滄桑確生生不息,歷盡苦難確意志更堅,就在于我們始終有實現民族偉大復興的夢想,始終有放飛夢想的追求。從梁啟超、林則徐、譚嗣同、孫中山、蔡元培、章太炎、黃興,以及我們黨的陳獨秀、李大釗和在為“中國夢”奮斗犧牲的千千萬萬烈士,他們前赴后繼,奮勇向前。他們為的是什么?
中國幾代人的努力,歸根到底一句話:“放飛中國夢。”一個美好的,令人向往的,引人遐想的夢的最好的歸宿就是放飛他,讓印在人們心上的夢扎根土里,實實在在。盡管我們夢在現在追逐的太過急躁,地溝油、毒奶粉、瘦肉精、鎘大米、黑饅頭、假葡萄酒等問題的凸顯,不免讓我們仍然把夢想握在手中不能放開,但也只有夢想的腳步站住了,我們才放輕輕放手,讓他隨著新世紀的風飛揚。上了大學,努力學習,將來實現夢想。什么是夢想?有人會告訴你,夢想是有豪宅、名車、。若按校門外書市里的那些教授實現夢想的書籍所宣揚的,當你想法把白菜賣出了黃金價,你就夢想成真了了!堂堂北師大教授董藩告訴他的學生:“40歲沒有賺到4000萬別來見我。”把錢作為夢想是否飛揚的標準。同時,中國有一批有責任心的人,在大聲吶喊!他們能看到中華民族的整體利益!這是一種集體頓悟,整個民族在經歷30年的經濟繁榮后,他們知道了如何才能繼續前進。胡錦濤總書記在紀念清華大學百年校慶時說:“我國青年一代應該大有作為。讓我們緊緊攜起手來,志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗!”
兩個不同聲音在呼喚大家,如果你也有夢想,那么我想,聽一聽你每晚從心口里冒出的聲音,你的夢想一定不是用金錢來墊高你人生的高度,而是那些真正為實現民族夢,為實現中國夢的事情。旅行時看過的風景和年輕時有過的夢想,是別人搶不走,自己也忘不掉的。我們且行且止,且思且想,不在于我們現在在何處,而在于我們的心所往的遠方。走過青春歲月,經過幾分任性,幾分錯,等學會了思索,夢想也就找到了方向。
而如今我們已經過了年少的青蔥歲月,手中緊握的夢想也改找準方向任它飛翔了。每個人都希望和強者一起出航,可上帝為你創造了雙腿,就是希望你自己奔跑。或許你還不習慣逆風前行,但你要明白,夢想一旦放飛,這將是你生活新的起點和重點,上演你的人生盛宴。
如果你覺得你走的很辛苦,那么證明你在逆風行走,這是夢想快要放飛了。
附件1:
重慶文理學院第十三屆“動感地帶杯”大學生 “暢想文理”文化藝術節之“中華魂—放飛夢想”征
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