第一篇：我校成功召開教學工作經驗交流會1

積極交流經驗 努力提高水平

——我校成功召開教學工作經驗交流會

為進一步激勵全體教師提高教學水平，我校于5月9日與10日隆重召開了教學工作經驗交流會。會議由教學處任校長主持，學校領導及全體語、數、英老師參加了此次交流會。

會議首先由任校長分析了全校各科期中考試成績并口頭表揚了各年級各學科優秀教師。

然后由成績優異的老師結合自己平時的教學經驗給其他老師介紹了一些好的教學做法，如：介紹了抓好每節課的前20分鐘、每天堅持做20道題、培養小助手收交并檢查作業、注重訓練學生說解題思路、畫出題目中的關鍵詞、潛能生優先發言、優先批改作業，以及使學生養成各種良好的學習習慣等做法。發言老師良好的教學做法和熱情的介紹，贏得了大家的熱烈歡迎。

最后，任校長做了總結講話，他在講話中肯定了老師們在工作中的辛勤努力，勉勵全體教師再接再厲，同時指出老師們在工作中既要 用知識培養學生，也要通過嚴以律己、身體力行等言傳身教的方法來影響學生。

這次教學經驗交流會，分析總結了前半學期教學工作中的優缺點，讓全體教師汲取了經驗教訓，給后半學期的工作儲備了能量，是一次切實有效的教學方法的參考會議。

第二篇：我校召開2013年“三下鄉”經驗交流會[推薦]

我校召開2013年“三下鄉”經驗交流大會

9月25日下午，我校2013年“三下鄉”經驗交流大會于體育館108 會議室順利舉行。校團委書記黃中華、團委老師田海望，應用技術學院、理學院、紡織服裝學院、建筑工程學院的“三下鄉”實踐活動代表及全體委員參加會議。會議由團委辦公室主任涂璐主持。

按抽簽順序，四支校級實踐團代表依次進行ppt演講，并分別做現場答辯。代表們分別闡述了自己學院在本次“三下鄉”實踐中開展的形式多樣、內容豐富的活動，并現場進行了經驗的交流。

會上，黃中華發表講話，對各學院的“三下鄉”表現進行了一一的點評并對。同時，他希望各學院都能重視新聞通訊，實踐團隊研究必須圍繞一個點、能夠服務好當地經濟的發展進行。

經過評比統分得出，“三下鄉”社會實踐活動評分排名分別為：第一名理學院、第二名紡織服裝學院、第三名應用技術學院、第四名建筑工程學院。

新聞部：陳元旭攝影/陳元旭

第三篇：我校召開“學習永威經驗交流會”

我校召開“學習永威經驗交流會”

為了讓所有教師都了解到外出學習教師的收獲，共享經驗，共同提高，4月28日至29日，我校初中部、小學部分別在二樓會議室召開了“學習永威經驗交流會”。校長李世忠、書記劉順平、副校長孔八全、趙俊瑞出席參加，全體教師參與此次學習交流。

會上，參加學習的語文、數學、英語教師與大家充分交流，分享自己的學習成果，熱烈探討此次永威之行中得到的啟發，所解決的困惑以及在推進“先學后教，當堂訓練”教學模式過程中取得進步的心得體會，并對學校日常管理工作獻計獻策。

李世忠校長對教師的外出學習進行了總結，并對教學工作提出了希望和要求，希望每一位教師要勇做“學習、反思、創新、奉獻”的教師，要求全體與會人員要認真學習他人的成功經驗，并結合我校“有效課堂”改革落實到今后的教學工作之中。

此次外出教師學習經驗交流會的成功召開，讓全體教師共同分享了“學習永威”的收獲與經驗。“博眾人之長，補己之短”，這種學習交流的方式讓全體教師都有機會了解到更多、更新的教育教學理念，這不僅是我校“走出去，請進來”，促進教師成長的重要措施之一，更是我校構建高效課堂，全面提高學生個人素養的必由之路。

第四篇：我校召開新學期教學工作準備會

我校召開新學期教學工作準備會

新學期伊始，為保障新學期教學工作穩定有序運行，做好新學期教學準備工作，2月21日上午，學校召開了本學期教學工作準備會，會議由副院長鹿琳主持，教務處、各教學單位及教輔部門負責人參加了會議。

鹿琳主持會議并發表講話，他指出，各教學單位、教輔部門要凝心聚力，全身心投入到新學期教學工作中，精心做好各項教學準備工作，做到“早、全、實”，確保教學秩序良好運行，不出差錯。他強調，我校地方技能型高水平大學項目建設即將全面展開，各有關部門要對照項目申報書工作進行方案細化，齊心協力把專業建設、校企合作和人才培養模式改革等工作落到實處，抓住高水平大學建設提供新的平臺和發展機遇，有效的推進我校辦學水平和教學質量的不斷提升。

教務處對新學期的教學工作準備情況進行了通報，并對本學期的教學任務落實、教學工作準備、教學條件保障和期初教學檢查等各項具體工作進行了安排和部署。各教學單位和教輔部門也就本部門本學期教學準備及存在的問題進行了匯報和討論。

第五篇：我校召開教學質量分析會,全面研究各年級教學工作

我校召開教學質量分析會，全面研究各年級教學工作

孫路華 李麗紅

學校教育的質量，是學校追求的管理目標，也是學校生命力和競爭力所在。為提高我校教學質量，認真總結上一學年的教學工作，深入分析存在的問題，8月28日下午，我校召開了2008～2009學年教學質量分析報告會，旨在動員全校教職工進一步振奮精神，實現教學質量新的突破，促進我校教育更好發展。

首先，程明紅副校長宣讀了我校上教學質量分析報告，對上教學主要成績和做法；存在的問題、原因；提高教學質量的措施等情況作了綜合、細致地分析，認為我校在市直期末教學質量評比中一度排名比較低，與學校期望有很大的距離，為此，針對目前教學現狀，對下一階段進一步加強教學工作提出了今后的改進意見。

一、進一步增強質量意識。每位教師要增強責任、憂患意識，做到認認真真教書，踏踏實實做事。

二、努力提高業務能力。夯實基本功，勤學習，多鉆研，積極參加繼續教育學習。

三、認真備課，設計最佳方案。教師要吃透教材，精心設計教學方法和手段，因材施教，因人施教。

四、切實改進課堂教學。教師要盡快轉變角色，從主宰者變學生學習的指導者、參與者、合作者。

接著，孫路華、牛麗紅、趙曉蕾、三位骨干教師對語文、數學、英語三門學科教學情況進行了深入地分析。最后，崔潤生校長在總結時要求：各科任老師既要有憂患意識，又要有必勝的信心，既要看到自己的劣勢，更要看到我們的優勢；要主動反思、不斷總結經驗教訓，積極工作，查漏補缺；要營造學習氛圍，鼓足士氣。希望全體教師以學校大局為重，講團結，樹正氣，比奉獻，拼干勁，全身心地投入，改變我校教學質量落后的局面，為我校可持續發展打好堅實的基礎。

西石門鐵礦學校 2009年8月28日