第一篇：北河口中學(xué)法制工作總結(jié)

北河口中學(xué)法制工作總結(jié)

本學(xué)期，我校把加強(qiáng)對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育之中，開展法制宣傳教育工作，遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制

我校法制教育主要由校長辦公室牽頭德育處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師積極參與法制宣傳教育面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì)各界參與，形成了較濃厚的氛圍。

二、抓好教師的法制教育

在學(xué)校，教師知不知法、會(huì)不會(huì)用法、執(zhí)不執(zhí)法直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)生的健康成長。因此，我校在抓教師隊(duì)伍建設(shè)中十分重視法制教育。

1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí)。

2、在教師例會(huì)上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題，如何處理問題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等。

3、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進(jìn)普法工作。

4、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。

這學(xué)期，教師通過學(xué)習(xí)，大家的收獲都很大，特別是新參加工作的青年教師，不僅增長了法律知識(shí)，還知道了如何運(yùn)用法律知識(shí)來處理突發(fā)事件。

三、加強(qiáng)對學(xué)生的法制宣傳教育。

對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育，使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。

1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用政治與團(tuán)隊(duì)課的教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時(shí)間，進(jìn)行法制教育和宣傳。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。

6、加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊暮献鳎埶麄兘o學(xué)生做法制講座。

7、特意聘請縣級相關(guān)老領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行法制講座，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。并且讓學(xué)生寫好心得體會(huì)。

通過宣傳與教育，增強(qiáng)了學(xué)生的道德觀念、法制觀念，使學(xué)生能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。并且從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

總之，這學(xué)期來的法制工作，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為今后的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問題，說明了法制教育工作的艱巨性，長期性，任重而道遠(yuǎn)。

2013年10月

第二篇：北河口中學(xué)藝體組工作計(jì)劃

北河口中學(xué)藝體組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校藝體教研組將根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育盡職盡責(zé)！

二、領(lǐng)導(dǎo)組織：

組長：劉國良副組長：鐘海波

成員：張薇、尹麗莎、鄧震山、侯民兵

三、工作重點(diǎn)：

1、共同營造組內(nèi)良好工作氛圍

①營造學(xué)習(xí)氛圍：要注重自我學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)不僅是專業(yè)學(xué)習(xí)，還包括關(guān)注社會(huì)、科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等多方面的文化，形成藝術(shù)教育的大文化觀。

②重視教研組內(nèi)部管理：要以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的最大效益為前提，正確處理個(gè)人與集體利益的關(guān)系。

③發(fā)揮每位教師的能動(dòng)性，并使之產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)效應(yīng)：要注意相互尊重和相互激勵(lì)，各盡所長，協(xié)調(diào)共進(jìn)。以集體智慧和力量去做好各項(xiàng)工作。

2、搞好藝術(shù)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作要不斷規(guī)范課堂教學(xué)，認(rèn)真進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐。

①在藝術(shù)教學(xué)中，要力求體現(xiàn)教改精神，最大限度地受益于學(xué)生。②重視教育教學(xué)反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。每兩周一次教研組例會(huì)，交流教學(xué)、備課等工作情況。

③開展聽課、評課等交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織開展，加強(qiáng)指導(dǎo)求實(shí)效。以提高整體藝術(shù)教學(xué)水平。

3、完成其它方面的工作搞好藝術(shù)類社團(tuán)的組織、指導(dǎo)和競賽活動(dòng)，1

繼續(xù)為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

①要關(guān)心青年教師，發(fā)揮他們的積極作用。

②落實(shí)教科研、教研組信息資料網(wǎng)、財(cái)產(chǎn)保管等工作。

③要參與校園文化建設(shè)，配合指導(dǎo)校園藝術(shù)活動(dòng)，如慶十一文藝匯演、慶元旦文藝演出、校園環(huán)境美化等。

④協(xié)調(diào)好與年級組、其他教研組及學(xué)生的關(guān)系，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持和多方配合，使學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作做得更完善。

總之，藝術(shù)教育應(yīng)成為一道優(yōu)雅的人文圖景，和諧作用于校園文化之中。

四、具體工作：

一、繼續(xù)創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)教師在學(xué)習(xí)中成長，在成長中發(fā)展，鼓勵(lì)教師做學(xué)者型、開拓型人才：

1、積極參加科研活動(dòng)：

①認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)、吃透新課標(biāo)精神，每周進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，要求每位教師通讀新課標(biāo)。

②請假期參加假期培訓(xùn)的教師傳達(dá)精神，講解內(nèi)容，加深理解新課標(biāo)精神。

③要求每位教師本學(xué)期閱讀1~2本有關(guān)教育及專業(yè)的書籍，寫出一篇3000字以上的讀書摘記，6月份進(jìn)行交流。

④組織教師承擔(dān)各級課題申報(bào)、研究和結(jié)題報(bào)告的撰寫。鼓勵(lì)教師向外界投稿及發(fā)表作品。

2、續(xù)采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，及時(shí)了解新的教育、文藝動(dòng)態(tài)，不斷更新知識(shí)及觀念：

①請有關(guān)專家來組講課，提高教師自身素質(zhì)。

②組織外出聽課或?qū)W習(xí)、參觀，并進(jìn)行認(rèn)真講評。

③通過錄像觀摩音樂美術(shù)優(yōu)秀課例，認(rèn)真評講課例，提高認(rèn)識(shí)，開拓視野。

3、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì)：

①專職音樂教師堅(jiān)持每周練聲、集體形體訓(xùn)練及舞蹈組合訓(xùn)練、練琴

②專職美術(shù)教師每月1次觀摩、欣賞活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平。外出寫生一次，開展書法及美術(shù)字訓(xùn)練活動(dòng)。

③要求青年教師參加校外繼續(xù)教育培訓(xùn)，并作為專業(yè)考核內(nèi)容。

④堅(jiān)持、完善組內(nèi)專業(yè)考核制度。（方案另定）

二、認(rèn)真搞好教學(xué)、教研工作：

1、貫徹新課標(biāo)精神，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)特色：

①精心備課：熟悉《課標(biāo)》精神，通讀認(rèn)每課教材，集體交流、備課，課后認(rèn)真反思。備課組長定期檢查教案。

②精心組織教學(xué)：向40 分鐘要時(shí)間，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。音樂教學(xué)重點(diǎn)抓好音色訓(xùn)練。

③鼓勵(lì)創(chuàng)新。挖掘潛能，開辟新路，上好藝術(shù)特色課。

④組織科組內(nèi)公開課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。（所有公開課先由科組長聽過，商討、改進(jìn)之后再進(jìn)行公開教學(xué)。）積極參加校級公開課及兩課兩反思的探索教學(xué)，認(rèn)真準(zhǔn)備，大膽發(fā)掘新人，推出新人，扶持新人。

⑤組織青年教師聽校外及本校兄弟科組優(yōu)秀教師課例，學(xué)習(xí)教學(xué)組織及語言組織技巧。

⑥組內(nèi)實(shí)行督學(xué)制度，由有經(jīng)驗(yàn)的老教師把好教學(xué)關(guān)，以老帶新，幫助新教師上好達(dá)標(biāo)課，共同提高。

⑦抓好校本寫字課程的編寫及教學(xué)工作。

三、組織、策劃全校性大型活動(dòng)及參加校外比賽：（各項(xiàng)方案另定）如校園文化藝術(shù)節(jié)、各級美術(shù)比賽等

四、鞏固、發(fā)展師生課外興趣小組

1、音樂方面：

①抓好業(yè)余培訓(xùn)中心工作，使之規(guī)模化、正規(guī)化。

②繼續(xù)抓好舞蹈隊(duì)創(chuàng)辦樂器沙龍。

2、美術(shù)方面：

①抓繼續(xù)辦好中學(xué)美術(shù)興趣小組。

②創(chuàng)辦寫生小組

五、抓緊設(shè)備添置及教學(xué)環(huán)境改善工作：

1、完善美術(shù)室的環(huán)境建設(shè)

2、改善音樂室環(huán)境，申報(bào)教學(xué)設(shè)備

五、主要工作安排：

9月份

制訂工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)音、美學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、新的教學(xué)參考以及教學(xué)雜志上的有關(guān)文章，從而了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，明確新課程的實(shí)施和評價(jià)，了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求。

10月份

開展一次靜物寫生的繪畫比賽，從中選優(yōu)，準(zhǔn)備參加縣級繪畫比賽。廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。隨時(shí)迎接學(xué)校的不定時(shí)推門聽課。

11月份

理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，收集和積累課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例，撰寫“課改”學(xué)習(xí)論文。進(jìn)行備課檢查和興趣小組工作檢查。作好迎 “藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)。

12月份

準(zhǔn)備一次教學(xué)大比武活動(dòng)。

1月份

做好各年級期末評估及總結(jié)工作。整理有關(guān)資料上交學(xué)校。

第三篇：北河教學(xué)評估工作總結(jié)

北河店中心小學(xué)2013年學(xué)教學(xué)評估工作總結(jié)

一年來，我校在教育局、總校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，圍繞教育教學(xué)工作中心，突出重點(diǎn)、創(chuàng)造特點(diǎn)、拓展新點(diǎn)、形成亮點(diǎn)。堅(jiān)持常規(guī)與創(chuàng)新并舉，堅(jiān)持“以人為本”，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，全力保障教育事業(yè)健康發(fā)展和迎省教育教學(xué)督導(dǎo)工作的圓滿完成。

一、全力以赴做好迎教育教學(xué)督導(dǎo)評估的準(zhǔn)備工作

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校以局下發(fā)的“評估標(biāo)準(zhǔn)”為準(zhǔn)繩，從我校教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)水平出發(fā)，認(rèn)真制定了《迎教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案》，確定了學(xué)校的工作職責(zé)和任務(wù)。對公用經(jīng)費(fèi)、教師教學(xué)現(xiàn)狀等比較突出的問題進(jìn)行了比較客觀的分析，并且提出了相應(yīng)的對策和建議。確保層層推進(jìn)，有序開展。

2、自查自評。

由于此次教育教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容多、環(huán)節(jié)細(xì)，為了使我校每個(gè)人都能深刻理解，認(rèn)真落實(shí)。首先組織教師學(xué)習(xí)了總校下發(fā)的教育教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，并通過多種方式組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析，找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)和整改切入點(diǎn)；其次是開展了認(rèn)真的自查自評，自查自評環(huán)節(jié)力求細(xì)、實(shí)、廣，自評報(bào)告力求反映本校教育發(fā)展的最新成果和鮮明特色，體現(xiàn)工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，做到分析問題客觀，整改措施落實(shí)，發(fā)展方向明確。在具體細(xì)化每一個(gè)指標(biāo)的基礎(chǔ)上，搜集和整理三年來能夠客觀反映指標(biāo)要求的基礎(chǔ)材料，力求翔實(shí)完備，合理歸類組卷。材料搜集實(shí)行責(zé)任制，分工到人，包干到底，專人統(tǒng)籌審核。四是周密部署。制定了迎檢工作的的專題方案，建立工作小組，保障各項(xiàng)工作同步協(xié)調(diào)，通力合作。

二、以迎督導(dǎo)為契機(jī)，加大投入，無私奉獻(xiàn) 為做好迎教育督導(dǎo)評估工作，我校先后投資30多萬元，配備了微機(jī)室和電化多媒體教學(xué)設(shè)備，建成并開通了較為先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，更新改造了實(shí)驗(yàn)室、儀器室，實(shí)現(xiàn)了設(shè)備資源更新。又先后投入10多萬元，安裝暖氣設(shè)備，粉刷墻壁，更換門窗，各班教室全部配備了窗簾等。改善了辦學(xué)環(huán)境和衛(wèi)生條件，提供了安全保障，為廣大師生營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化。

三、以學(xué)校文化建設(shè)為抓手，提升學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵

1、探索和研究學(xué)校文化建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，組織和啟動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng)。

我校在深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，以我校文化積累的實(shí)際出發(fā)，制定了《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》及工作計(jì)劃，明確了學(xué)校文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、重點(diǎn)內(nèi)容、具體目標(biāo)、實(shí)施過程及保障措施。為全面實(shí)施學(xué)校文化建設(shè)，專門召開了動(dòng)員大會(huì)，并組織業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行了專題培訓(xùn)。先后召開了規(guī)模不等的文化建設(shè)座談會(huì)5次，進(jìn)一步明確了文化建設(shè)的意義、重點(diǎn)和進(jìn)程。

2、以班級文化建設(shè)為突破口，推進(jìn)校園文化建設(shè)工作

我校堅(jiān)持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化建設(shè)”這條主線，制定了德育特色實(shí)施方案，通過形式新穎途徑廣泛的系列教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、愛國主義教育、科學(xué)思想教育等，一個(gè)個(gè)愛國、愛民、明理、守信、遵法、健康的優(yōu)秀就學(xué)生被成功塑造，德育效果明顯。

四、以迎教學(xué)督導(dǎo)評估工作為抓手，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作的有效實(shí)施 一年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級精神，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以深化課程改革、全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓實(shí)教育教學(xué)過程的精細(xì)化管理、強(qiáng)化教育教學(xué)評估為重點(diǎn)，堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路。在教育局工作思路的統(tǒng)領(lǐng)下，我校以“實(shí)”字為突破口，建立以校為本的校本研訓(xùn)和教研制度，扎實(shí)開展教科研活動(dòng)，充分體現(xiàn)“教學(xué)、教研、科研和培訓(xùn)”相結(jié)合，提高“教學(xué)研一體”的水平和實(shí)效，不斷促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師自我提升；引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中進(jìn)行深入地探索與實(shí)踐，聚焦課改決戰(zhàn)課堂，聚焦教師促進(jìn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變，提升課堂內(nèi)涵，讓理念與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，讓課改精神在教學(xué)中得以進(jìn)一步貫徹實(shí)施，扎實(shí)地推進(jìn)課改工作，不斷推進(jìn)了我校教育教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，努力開創(chuàng)了我校教育教學(xué)教研工作的新局面。

（一）、規(guī)范教學(xué)管理，夯實(shí)常規(guī)基礎(chǔ)。

1、確立辦學(xué)目標(biāo)

我校在傳承中創(chuàng)新，多年來，經(jīng)過實(shí)踐總結(jié)提煉出我校的辦學(xué)宗旨，明確了辦學(xué)理念：以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基；重塑文化，為教師享受教育服務(wù)。以及辦學(xué)目標(biāo)：辦規(guī)范有特色的學(xué)校；做稱職有特點(diǎn)的教師；育合格有特色的學(xué)生。

我們以此為管理理念和目標(biāo)，打造干部教師隊(duì)伍。面對學(xué)校現(xiàn)實(shí)，提出了各管理層管理目標(biāo)分工明確，由校長決策層，教研組技術(shù)作業(yè)層，加強(qiáng)了學(xué)校、教研組兩級尤其是教研組建設(shè)，把教研組建設(shè)成相對獨(dú)立的研究和管理實(shí)體，形成一個(gè)個(gè)教研與教科研“團(tuán)隊(duì)”，使加大課堂科技含量，向科研要質(zhì)量，成為廣大干部教師的共同追求。

2、努力完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，我校結(jié)合教育局提出的相關(guān)考評項(xiàng)目，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真完善了 各種制度，每月定期檢查，作為教師教學(xué)工作質(zhì)量評價(jià)的依據(jù)。

3、加大聽課力度，重視聽“推門課”。聽課時(shí)我校重點(diǎn)觀察教師是否備講統(tǒng)一，尤為注意教師的設(shè)計(jì)流程，課程理念的滲透，重難點(diǎn)的教學(xué)突破，教學(xué)方法的運(yùn)用，學(xué)生的課堂活動(dòng)表現(xiàn)，學(xué)生知識(shí)技能地掌握情況。下課評課，注意聽評結(jié)合、聽悟結(jié)合，及時(shí)與授課教師溝通交流，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同提高。一年下來，我校通過聽課，不僅對全體教師課堂教學(xué)水平做到了心中有數(shù)，為下一步我校的課堂改革做好了準(zhǔn)備工作，而且使每位教師的授課水平均有了不同程度飛速的提高。

4、開展幫扶活動(dòng)。

為使我校各年級組工作出現(xiàn)齊頭共進(jìn)的良好趨勢，我校實(shí)行了“一帶一工程”，努力實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科和包年級，骨干教師包心教師的格局。教師間結(jié)成友好對子，互幫互學(xué)。這種管理制度的有效實(shí)施，在我校已經(jīng)初見成效，受到了老師們的歡迎和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

（二）實(shí)施課程管理，創(chuàng)新教學(xué)特色。

1、落實(shí)三級課程

我校按照省課程計(jì)劃安排好國家、地方、校本三級課程，學(xué)年制訂課程方案和評價(jià)方案。我校從規(guī)模和機(jī)制上保證了三級課程開全學(xué)科、開足課時(shí)。

2、組織課程評價(jià)

學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課程實(shí)施評價(jià)，以保證“兩全”“兩開”的落實(shí)。學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行抽查，常常在教室外聽幾分鐘與推門聽課相結(jié)合，以保證課程實(shí)施質(zhì)量，制止不規(guī)范行為，并納入個(gè)人過程考核，從而保證課程計(jì)劃，教材、教案、課時(shí)、評價(jià)、質(zhì)量“六落實(shí)”。

（三）堅(jiān)持校本研修，提高專業(yè)水平。

1、制定研修規(guī)劃

隨著教育教學(xué)改革工作的不斷深入，我校三年規(guī)劃已經(jīng)解決了勝任教學(xué)崗位，讓家長滿意的程度。現(xiàn)在學(xué)校又制定了2008--2010三年發(fā)展規(guī)劃，將教師發(fā)展推進(jìn)到整體專業(yè)提高階段。每位教師又制定了自己的三年發(fā)展規(guī)劃，而且在學(xué)校檔案記錄教師專業(yè)成長的同時(shí)，每位教師人人有自己的專業(yè)成長檔案、記錄、反思，與同事比較專業(yè)成長中的優(yōu)勢與不足，有目標(biāo)地實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)水平的提高。

2、完善制度建設(shè)

堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。我校采取集中（學(xué)校培訓(xùn)）與分散（教師自學(xué)）相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論、新課程改革、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)；研究新理念下的課堂教學(xué)途徑；幫助教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)，注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，對教育教學(xué)信息進(jìn)行收集、整理、共享。同時(shí)進(jìn)行個(gè)案研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、師生溝通、問題反思、課題研究等培訓(xùn)，提高教師教育科研工作的水平和能力，使教師們的教育思想得到了升華，教育觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，師生關(guān)系有了改善，工作方法有了改進(jìn)，提高了課堂教學(xué)的有效性，增長了才干，提高了教學(xué)水平。

堅(jiān)持聽、兼課制度，校長、主任堅(jiān)持聽課，校長、主任每學(xué)期不少于40節(jié)，教師間相互聽課，每學(xué)期不少于20節(jié)，校長、主任聽后評課，交換意見已形成制度。一年下來，我校領(lǐng)導(dǎo)聽課均超過100節(jié)。

3、深化教學(xué)研究

我們深知教科研衡量辦學(xué)水平。基于此我們以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理論指導(dǎo)，突出學(xué)生的主體地位，建構(gòu)“自主、合作、探究”的自主學(xué)習(xí)模式。

（1）是備課改革重實(shí)效。傳統(tǒng)備課師生雙邊活動(dòng)不易體現(xiàn)，不易突出學(xué)生主體性。我們探索備課模式，進(jìn)一步規(guī)范了備課。

（2）是課堂教學(xué)改革重探究。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。我校在日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”、“ 觀摩課”、“ 示范課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討。平時(shí)我校積極組織開展校本教研活動(dòng)。活動(dòng)中充分發(fā)揮各級骨干教師的榜樣示范作用。圍繞小課題的研究，針對教學(xué)中的研討問題來上課，開展教學(xué)研討，加強(qiáng)隨堂課診斷

（3）是立足學(xué)校深化發(fā)展，重視做好青年骨干教師的培養(yǎng)工作。

青年骨干教師是學(xué)校的發(fā)展的動(dòng)力。他們的健康成長需要關(guān)愛，需要扶持。我校經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，拜師結(jié)對，與他們溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友，竭盡全力助人成功。

（四）不斷完善校本課程開發(fā)及實(shí)施工作

為切實(shí)落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》文件精神，實(shí)現(xiàn)國家、地方、學(xué)校三級課程管理，構(gòu)建我校校本課程建設(shè)新模式，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校堅(jiān)持以“德智體美勞全面發(fā)展，知識(shí)、能力、品質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一”的培養(yǎng)目標(biāo)。按校本課程開發(fā)的流程，嚴(yán)格進(jìn)行了我校校本課程（古詩文天地、名人名言集錦、剪紙等）的開發(fā)和初步實(shí)施，取得了一些效果。

（五）建立多元學(xué)生評價(jià)體系，促進(jìn)質(zhì)量提高。

幾年來，我校各班在學(xué)校的組織下對各班的班級文化建設(shè)工作進(jìn)一步完善提高，不僅培養(yǎng)了學(xué)生良好習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)、提高了學(xué)生的各項(xiàng)能力，加速了我校各班良好班風(fēng)有效形成，更為有效的改變了“學(xué)生素質(zhì)評價(jià)”方式，大大促進(jìn)了我校的教學(xué)質(zhì)量的飛速提高。期末表彰，學(xué)生依據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)成績自我申報(bào)稱號，師生討論通過，授予表彰，使稱號富有個(gè)性、針對性、激勵(lì)性。

多年來，由于我們始終扭住教學(xué)這個(gè)中心不放松，以迎督導(dǎo)評估促進(jìn)教師工作和成長，促進(jìn)了教研、教科研的深入開展，“校有特色，師有特點(diǎn)，生有特長”的良好形勢逐步在形成，辦學(xué)水平得到了家長的稱許，社會(huì)的認(rèn)可。

五、高度重視安全工作 安全無小事，時(shí)刻不能松懈，為此我校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校層層簽訂了安全責(zé)任狀，健全了安全工作制度，如《安全責(zé)任追究制度》、《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》等。分時(shí)段、分職責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校集中進(jìn)行了以防火、防電、防水、防病、防侵害、防交通事故、自護(hù)自救安全常識(shí)等專題教育。并多次印發(fā)《致家長一封信》向廣大家長宣傳有關(guān)安全教育的重要性及預(yù)防措施，讓廣大家長認(rèn)識(shí)到“生命誠可貴，安全價(jià)更高”，形成“人人講安全，家家保平安”的氛圍。定期開展學(xué)校安全工作大檢查，及時(shí)消除隱患。加大資金投入，改善安全環(huán)境，確保師生安全，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

這些成績的取得，是我們共同努力的結(jié)果，也是我校大力推行素質(zhì)教育的成果。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，前進(jìn)的道路上還有著這樣那樣的困難，為此，我們將發(fā)揚(yáng)成績，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步加大教育教學(xué)改革力度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)迎督導(dǎo)精神，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位，“秉承傳統(tǒng)譜新篇，繼往開來鑄輝煌”為把我校建成古冶區(qū)一流名校而不懈努力!

第四篇：北河小學(xué)2008年工作總結(jié)

北北河河小小學(xué)學(xué)22000088年年工工作作總總結(jié)結(jié)

大大雪雪紛紛飛飛，新新年年將將至至。難難忘忘的的22000088年年已已拉拉下下帷帷幕幕。回回首首過過去去，我我校校各各項(xiàng)項(xiàng)工工作作取取得得了了一一定定的的成成績績，也也存存在在許許多多不不足足。簡簡言言之之，有有以以下下幾幾點(diǎn)點(diǎn)。一校

一、、校園園建建設(shè)設(shè)明明顯顯發(fā)發(fā)展展。0088年年五五月月，學(xué)學(xué)校校投投資資

1166000000元元修修建建圍圍墻墻，八八月月，籌籌資資88000000元元硬硬化化小小操操場場，十十月月，投投入入11萬萬元元建建造造雕雕像像。經(jīng)經(jīng)過過一一系系列列改改造造，學(xué)學(xué)校校徹徹底底改改變變了了幾幾十十年年來來有有校校無無墻墻、、閑閑人人車車輛輛隨隨意意出出入入，布布局局不不合合理理的的局局面面。

二教

二、、教學(xué)學(xué)成成績績穩(wěn)穩(wěn)中中有有升升。由由于于多多種種因因素素影影響響，學(xué)學(xué)校校教教學(xué)學(xué)工工作作一一直直難難以以提提升升。今今年年，學(xué)學(xué)校校采采取取重重點(diǎn)點(diǎn)抓抓一一、、二二年年級級的的教教學(xué)學(xué)成成績績，鞏鞏固固低低年年級級學(xué)學(xué)生生的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)基基礎(chǔ)礎(chǔ)。在在期期末末檢檢測測中中，低低年年級級的的學(xué)學(xué)生生成成績績有有明明顯顯的的進(jìn)進(jìn)步步。

三課

三、、課外外活活動(dòng)動(dòng)有有聲聲有有色色。春春季季，學(xué)學(xué)校校相相繼繼成成立立

了了嗩嗩吶吶、、長長笛笛、、葫葫蘆蘆絲絲等等民民樂樂隊(duì)隊(duì)。其其精精彩彩表表演演得得到到了了黃黃石石市市知知青青訪訪問問團(tuán)團(tuán)的的高高度度評評價(jià)價(jià)。秋秋季季，學(xué)學(xué)校校體體操操隊(duì)隊(duì)在在金金中中招招生生片片比比賽賽中中榮榮獲獲第第一一名名。經(jīng)經(jīng)過過近近一一年年的的訓(xùn)訓(xùn)練練，學(xué)學(xué)生生特特長長得得到到了了較較好好的的鞏鞏固固。素素質(zhì)質(zhì)教教育育成成效效突突出出。

四安

四、、安全全教教育育求求穩(wěn)穩(wěn)求求安安。學(xué)學(xué)校校學(xué)學(xué)期期初初制制定定詳詳盡盡的的安安全全管管理理細(xì)細(xì)則則，定定人人定定時(shí)時(shí)定定點(diǎn)點(diǎn)，以以求求做做到到萬萬無無一一失失。

五整

五、、整體體教教學(xué)學(xué)水水平平差差，有有待待努努力力提提高高；；教教研研工工

作作不不扎扎實(shí)實(shí)，校校本本課課程程研研究究無無成成果果；；遠(yuǎn)遠(yuǎn)程程教教育育成成果果不不顯顯著著。

綜2我綜上上所所述述，2000088年年，我校校的的工工作作須須進(jìn)進(jìn)一一步步加加強(qiáng)強(qiáng)，爭爭取取在在新新的的一一年年里里，揚(yáng)揚(yáng)長長避避短短，迎迎難難而而上上，再再躍躍臺(tái)臺(tái)階階！

第五篇：北河口中學(xué)綜治工作總結(jié)

北河口中學(xué)綜治工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校能認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全文件精神，牢固樹立“安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，認(rèn)真落實(shí)安全工作制度，深入開展交通、游泳、防火、防盜、藥物或食物中毒等安全教育，時(shí)刻檢查學(xué)校是否有存在不安全因素的隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，及時(shí)解決，把隱患消除在萌芽狀態(tài)，切實(shí)做到防患于未然。教師和學(xué)生無嚴(yán)重的違法行為，學(xué)校也從未發(fā)生過重大案件，更沒有發(fā)生過師生傷害的安全事故，維護(hù)了校園穩(wěn)定，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境，現(xiàn)就我校在綜治安全方面所作的工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、緊迫性和嚴(yán)峻性，把安全工作擺上學(xué)校工作的主要議程，并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，付諸實(shí)施。一學(xué)期來，學(xué)校制訂好切實(shí)可行的校園綜治安全工作計(jì)劃，先后成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組等，制定了《開展學(xué)校安全隱患排查治理工作實(shí)施方案》、《開展防范虛假信息詐騙教育活動(dòng)》、《加強(qiáng)中學(xué)生防震減災(zāi)宣傳教育的通知》等等通知制度。與各校簽訂校園安全工作責(zé)任書，做到了“人人都要參與，人人都有責(zé)任，”達(dá)到了“上下聯(lián)運(yùn)，齊抓共管”境界。

二、健全制度，狠抓管理

學(xué)校每年都能制訂好切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度等，學(xué)校緊密依托當(dāng)?shù)攸h政及綜治力量，全力依靠當(dāng)?shù)嘏沙鏊木图椅瘯?huì)、村雙委及當(dāng)?shù)責(zé)嵝慕逃聵I(yè)的知名人士的支持，共同做好清源中心小學(xué)的安全管理工作。幾年來，縣教育局、中心學(xué)校等高度重視校園安全工作，經(jīng)常深入學(xué)校指導(dǎo)工作，在期初、期末進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查。學(xué)校以檢查為契機(jī)，不斷完善各項(xiàng)制度，努力提高安全管理水平。做到了檔案規(guī)范、管理科學(xué)、教育扎實(shí)、措施到位。

三、重視安全，強(qiáng)化教育平時(shí)學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，安全工作“天天掛在嘴上，時(shí)時(shí)放在心上，刻刻落在行動(dòng)上”，并結(jié)合“安全教育”的活動(dòng)，深入開展“講安全、講法制”教育，在“安全教育日”等，先后邀請有關(guān)單位到校開展知識(shí)講座和圖片展等。4.20日鄉(xiāng)派出所、司法所應(yīng)邀到校進(jìn)行法制講座，5.11縣天宏建律師事務(wù)所楊律師對我校學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)講座。5.18學(xué)校舉行防火逃生、緊急疏散演練。學(xué)校還開展了消防征文、知識(shí)競賽、平安校園手抄報(bào)等系列安全教育活動(dòng)，每個(gè)節(jié)假日前給各位學(xué)生家長發(fā)了《致家長的一封信》和節(jié)前安全教育等形式，深入開展交通、游泳、防火、防爆、防毒品、防藥物、食物中毒的教育。學(xué)校還自制了交通、防震、防火等專題圖片展板。

四、校園周邊，秩序良好

幾年來，我校能認(rèn)真分析校園周邊環(huán)境對學(xué)生的客觀狀況，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理，加強(qiáng)對校門口食品店的整治，禁止學(xué)生購買零食、吃點(diǎn)心，禁止店主出售不合格食品，以免學(xué)生食物中毒，其次加強(qiáng)對寄宿生的管理，由于我校學(xué)生生源分散，共有寄宿生200多人，為了加強(qiáng)管理，及時(shí)掌握寄宿生的生活、學(xué)習(xí)情況，我們建立了寄宿生名冊，內(nèi)容包含：寄宿生個(gè)人情況、家庭情況（住址、電話號碼、家長姓名），采用不定時(shí)的形式，對寄宿生生活學(xué)習(xí)進(jìn)行家訪式的抽查，并與家長簽訂責(zé)任書，要求家長及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，以確保寄宿生的飲食衛(wèi)生和生命財(cái)產(chǎn)安全。

五、注重防范，確保安全

我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，學(xué)校采取定期和不定期的檢查，以抓防范為突破口，時(shí)刻檢查學(xué)校的設(shè)施、活動(dòng)場所是否存在不安全隱患，如學(xué)校大門、圍墻、教學(xué)樓、門窗、電線路都進(jìn)行了定期檢修，一旦發(fā)現(xiàn)問題都能及時(shí)整改，及時(shí)解決，把隱患切實(shí)地消除在萌芽狀態(tài)。保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。