第一篇：述職報告 - 麗水學院

述職報告

外國語學院 沈育剛

在過去的三個學年里，我擔任外國語學院副院長，分管學院的教學和實驗設備工作。在任期屆滿之際，按照學校黨委的要求，我對自己三年來各方面的情況作如下述職：

一、思想品德

三年來，我在思想和行動上堅定地堅持“四項基本原則”，自覺接受學校黨委和行政的正確領導，認真參加黨委組織的政治學習和討論，參加黨總支組織的學習中力求理論聯系實際，學習前認真思考，主動向班子其他成員和同志們匯報報教學工作的動態，引發對人才培養質量提升面臨的問題、困難和對策的探討。在外國語學院的教學工作中堅定地貫徹黨和國家的教育方針。大局意識強，在工作中能夠與學院黨政班子其他成員密切配合。工作中做到吃苦在前，勇挑重擔，注意發揮自己作為黨員領導干部和黨員教師的表率作用。積極投身“學習和實踐科學發展觀”和“創先爭優”活動，注重把學習的成果轉化為領導和組織教學實踐和改革的動力。服務意識強，重視“以人為本”組織和安排學院的教學工作。在追求人才培養質量改善的同時，在安排和組織學院教學工作中力求兼顧和支持老師們的個人發展，努力爭取教學工作當前改善和專業長遠發展的平衡。

二、工作能力

三年前走上教學副院長的崗位，我深知工作壓力和工作中面臨的挑戰更大了。為了應對挑戰，我認真學習了學習了學校教學管理的有 1

關政策和文件，認真思考，對外國語學院教學工作中存在的困難和問題進行了認真梳理。三年里，我對自己開展工作的角色定位清晰，在學院全局工作決策中力求演好配角，切實履行自己作為中層副職的崗位職責，不斷發展自己的工作執行力；在學院的教學工決策作和實施過程中力求唱好主角，切實履行好自己作為學院教學工作直接責任人的崗位職責，不斷完善自己在開展學院教學工作中的組織和協調能力。在工作中我與班子其他成員和教學管理人員合作愉快，注意調動廣大教師開展教學工作的積極性。我在工作過程中應對壓力和挑戰的心理素質好。

三、工作勤勉度

三年來，我工作勤勉、踏實，重視低調為人，高調做事，遇到工作中的困難不推諉，工作力求實效，不搞虛套套，不擺花架子，抓教學質量提升不做甩手二掌柜。為了改善和提高學院的教學質量常常早出晚歸，在正常工作時間之外和假期都傾注了大量的時間和精力，常常加班加點。

四、工作業績

在過去的三年里，在學校黨委和行政的正確領導下，在學院全體管理人員和教師的共同辛勤努力下，外國語學院的教學質量有了較大的改善和提高，主要表現在專業學生四級考試一次性通過率、大學英語學生大學英語四級考試一次性通過率、專業學生參加省級學科競賽成績和畢業生考研錄取率，教師參與教學研究和改革的積極性等幾個指標上：

1.專業四級考試一次性通過率在過去的三年里，專業學生參加英語專業四級考試的一次性通過率繼續改善，最高達到80%以上，每年的通過率都超過全國本科院校英語專業平均水平10個百分點以上，超過全國師范類院校英語專業平均水平15個百分點以上，并呈現出常態化趨勢。英語專業學生專業四級考試的一次性通過率也超過本省一些省屬院校和地方院校的水平。

2.大學英語四級考試一次性通過率 在任期內，我積極與學校教務處和校產設備管理處溝通，爭取大學英語教學模式和考試安排的改革。通過大學英語老師們兩年的艱苦努力，依賴學校提供的有限的設備資源，大學英語教學取得階段性成果，效果得到一定程度的改善。2009級本科生經過兩個學期的《大學英語》課程學習，提前一年參加全國大學英語四級考試，1618位非英語專業本科生中674人通過考試，通過率達41.6%，提前超省教育廳對省屬院校大學英語四級累計通過率的底限要求。3.學生參加省級學科競賽成績在過去三年里，在一些具有無私奉獻精神的青年老師的支持和協助下，外國語學院學生的學科競賽成績也取得長足的改善。學生參加“省師范生技能比賽”獲得全能二等獎、課件制作獎、三等獎、優勝獎各一項；專科學生獲得“省高職高專實用英語口語大賽”二等獎一項；學生參加“浙江省CCTV大學生英語演講比賽”的成績取得突破，結束了我校多年來只獲得優勝獎的局面，在過去兩年里連續獲得

三等獎，成績超過或與兄弟地方院校持平。

4.畢業生考研成績在過去的三年里，在全體專業教師的努力下，特別是在兩位日語老師的大力支持下，英語專業畢業生考研在錄取人數和錄取院校層次兩方面都取得突破，累計考取研究生24人，特別是本年度有4人被包括北京大學在內的重點高校錄取。在組織學生考研的過程中，我投入大量時間和精力，嚴密關注學生從復習迎考、復試和錄取整個過程的動態，分階段適時地為學生提供指導和支持，努力解決學生們面臨的問題和困難。

5.教師課程建設和教學研究立項在過去三年里，通過精心組織和發動，外國語學院老師課程建設和教學研究立項課題有不同程度的增加和改善，老師們參加學校組織的中青年教師教學技能比賽的成績也有較大提高。

五、廉潔自律情況

我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》，自覺遵守黨紀、國法和學校的制度，自覺履行上任時對學校黨委紀委作出的廉潔自律承諾和黨總支交給的廉政建設任務，不謀求不正當的個人利益。

六、有待改進的方面

1.系統性的政治理論學習有待加強。在過去三年里，外國語學院女老師多，老師請產假和外出進修學習的仍然不少，教師人均承擔的教學工作任務重，籌劃教學工作有時還是任務艱巨。此外，本人有時基于外國語學院的現實狀況和開展工作的形勢或應學校的要求承擔

了一些職責外的工作，無法保障系統性的干部政治理論學習。這有待在今后的工作中加強。

2.本人生性耿直，為人光明磊落，習慣于直言不諱地向同事們指出工作中存在的問題。在有眾多女同事的工作團隊里，有時還是難免對個別同事的情緒造成影響，這也有待在今后的工作中繼續改善。好在同事們了解我的為人，熟悉我的品行，思想覺悟也高，都很支持配合我的工作。

2011年5月20日

第二篇：麗水學院暑期社會實踐報告(徐組)

麗水學院暑期社會實踐報告紙上得來終覺淺，才知此事要躬行。作為一個大學生，學習已經不是我們唯一的任務。我們應該在課外多點實踐，多多鍛煉自己，學習如何與人相處，學習如何思考問題，學習如何團隊合作，為以后進入社會做準備。大學生實踐就是很好的機會。

事實上，學校對我們暑期社會實踐也是非常重視，每一個團隊都有各自的指導老師，學校還給我們活動經費，介紹信方便我們進行實踐活動，希望我們可以從實踐活動中獲得鍛煉，學到課堂上學不到的知識和能力。

這個暑假，我有幸成為實踐中的一員。我堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識，所以在實踐中，我多聽多學，積極按時超量完成任務。我們是計算機專業的學生，進入社會后，從事的是軟件的開發工作，為了與暑期社會實踐對口，我們選擇了餐飲軟件的項目。

餐飲軟件，就是針對餐飲行業設計的軟件。

我們的實踐目的主要是研究餐飲軟件的需求。先進的餐飲軟件，是缺乏收銀功能還是點菜功能的軟件。經過網站的瀏覽以及周邊餐飲行業店面的走訪，我們先制定了暑期社會實踐的計劃。為了能提高活動的效率，也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動，在出發前，隊長召集我們討論了活動的安排情況，同時結合我們自身的特點，分配了各自的任務。有問卷調查方面，有負責聯系人方面，有采辦活動用品方面等等。在調研開始前期，我首先通過瀏覽網站初步了解麗水市區餐飲行業的大約數目以及規模等等，然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃，從而具體充實了自己的調研計劃與內容。為了得到比較完善的調查結果，我們在麗水學院以及市中心進行了問卷分發的工作，之后根據問卷進行總結。在分發問卷時，雖然天氣很熱，但是我們還是冒著酷暑走訪了麗水的很多店面以及街道，分發了數百份問卷調查。雖然大部分的人都是支持我們的工作，但是，還是有少部分人會對我們的實踐內容提出質疑，甚至，不幫我們填問卷，或者直接惡語相向。人，是要學會成長的，不可能一輩子都一帆風順，所以，我覺得，就算是得不到一些人的支持，我們還是不能放棄，不能因此氣餒。大部分的人還是會支持我們。

調查問卷的結果，大部分的人還是希望有專門點菜的軟件誕生，這樣可以減少店面的支出。一些店家希望點菜與收銀兼有的軟件。

通過這幾天的社會實踐，我明白了很多。我們不可能一直在父母的懷抱中任性下去，我們，總得學著長大，學會正視別人質疑的目光，就算得不到支持，也不要放棄自己的夢想。雖然現在我的專業知識尚不足以開發研究這方面的軟件，但是我相信，我們終究可以通過自己的努力實現自己的夢想。

以上是我的社會實踐個人總結。在忙碌的十幾天里，我們穿著隊服在炎炎夏日里來去，用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛。我們的暑假，因為它沒有虛度。體會到了實踐的快樂的同時，我也感到了所學知識的不足，在以后的日子里必須繼續更加努力學習，學好專業知識，全面發展自己，在實踐中長知識求發展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會，迎接未來的第一步吧。

第三篇：麗水學院工學院合唱比賽主持稿

丁：尊敬的各位領導、各位來賓！盛：親愛的老師，同學們！丁：大家合：晚上好！

詹：踏著春天的鼓點，我們走進蓬勃的五月；劉：和著夏天的節拍，我們放飛激昂的心情。丁：情深意濃的春風伴著多彩的花海盛：神采飛揚的青春隨著自信的微笑

詹：今天，我們將用飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月劉：此刻，我們將用熟悉的旋律，演繹時代的激越

XXXX,歡迎您；工學院XXXX，歡迎您； XXXX，歡迎您；工學院XXXX，歡迎您；

丁：參加本次比賽的評委是：

XXXX,歡迎您；藝術學院XXXX，歡迎您； XXXX,歡迎您；藝術學院XXXX，歡迎您； 丁：今夜，讓我們在這個舞臺上共同釋放激情，歌唱祖國，奏響詹:鼓浪嶼四周海茫茫 盛世歡歌！

詹：下面我宣布：麗水學院工學院“五月的花海”合唱比賽暨第七屆大學生科技文化節頒獎晚會 合：現在開始！

劉:登上日光巖眺望，臺灣是我們的家鄉

詹:聽，那鼓浪嶼的波濤拍岸，正傾訴著兩岸同胞的相思之苦。劉：讓我們一起欣賞網絡13班帶來的合唱《鼓浪嶼之波》。指揮：李敏

詹：首先請允許我們為大家介紹蒞臨本次比賽領導和嘉賓，他們是

盛：朋友啊，你可曾對自己說過：我有一個偉大的祖國，我身詹:感謝土木131班同學的精彩演出，那么今天就到了科技文化上有著他的經絡，我的血奔騰像那黃河

丁：我知道那方塊字的骨骼，我聽過祖先們用稻谷釀的歌，不信你聽啊，那是怎樣的波瀾壯闊。

盛：來自電信131班的同學為大家帶來《祖國不會忘記》指揮：陳建彬。請欣賞。

詹：這是一段山河哀怨，民族危亡的歷史。劉:這是一種激情燃燒，熱血沸騰的力量。

詹:我們是長城，我們是太行，敵人從哪里進攻，我們就讓他在那里滅亡

劉：下面請欣賞土木131班帶來的合唱《在太行山上》 指揮：張楠

節第一輪頒獎儀式

劉:下面有請麗水學院第x屆xxxxxxxxx獲得者 詹:第x屆xxxxxxxxx獲得者上臺領獎 劉:有請xx領導為他們頒獎 詹:掌聲祝賀他們

盛:一磚一瓦是我的家,一山一川是我的國。丁：深深愛戀的是我的家，難以割舍的是我的國

盛：下面請欣賞土木132帶來的合唱《國家》，指揮：周穎。

詹:再經過各個班級激烈的角逐后，前三個班級的得分情況也是出來了

網絡13去掉一個最高分、去掉一個最低分最后得分是；劉:恭喜

電信131去掉一個最高分、去掉一個最低分最后得分是；劉:恭喜

土木131去掉一個最高分、去掉一個最低分最后得分是；劉:恭喜

作為中華的兒女，我深深地愛著我的祖國，無論身在何方，我都牽掛著你。

劉：我親愛的祖國，你是否聽見這一顆顆赤子之心，一遍遍在耳畔呼喚著你的名字——中國。

詹：接下來請欣賞自動化13班的同學帶來的《我的中國心》，讓我們一起感受他們的愛國情懷。指揮胡穎。

丁：感謝自動化13班的精彩表演。首先還是讓我們揭曉土木132班的最終得分，土木132班最終得分為：

盛: 在那戰火紛飛的年代，中國人民以不屈不撓的精神，血戰到底的勇氣，戰勝了日本侵略者。

丁:他們打游擊，抗日寇，爭解放，拋頭顱，灑熱血，從一個勝利走向另一個勝利。

盛：下面請欣賞由計算機132班為我們帶來的《游擊隊歌》，指揮：孫爽禎

詹:經過評委們的打分，自動化13班的最終得分是______，恭喜他們。

劉：沐浴春天的陽光，我們跨越在自主創新的大路上 詹：張開春天的翅膀，我們騰飛在中國特色社會主義的大路上 合：走向復興，走向中華民族的偉大復興

劉:請欣賞機自132帶來的合唱《走向復興》指揮：潘淑云

盛:在精彩的表演過后，下面由我為大家計算機132經過評委們的打分，計132班的最終得分是：祝賀你們 丁：朋友們，無論是在風雨激蕩的戰爭時期，還是在和平安寧的幸福年代，忠誠是最崇高的字眼。

詹:今天，一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢;劉:今天，一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪;盛：為了勝利，為了祖國，為了親人，我們要勇敢前進。丁：接下來有請計算機131班的同學帶來《當哪一天來臨》指揮：王佳丹

盛:下面由我為大家公布機自132班的得分情況：經過評委們的打分，機自132的最終得分是：祝賀你們

丁:在新的世紀，新的年代，在我們享受著社會主義美好生活的時候，心中是否，依然曾有當年解放軍戰士打靶歸來時心中涌動的那一份豪情？

盛:那是一個英雄輩出的年代，是一個為了人民的幸福和自由而獻出自己生命的年代。我們，需要以我們的方式來銘記

丁:接下來請欣賞電信132班的《打靶歸來》指揮：吳寧寧

詹:這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國，劉:這就是在中國共-產-黨領導下的輝煌的我的祖國。

詹請欣賞由機自131班帶來的合唱《我的祖國》指揮：馮依超

詹:下面由我為大家公布最后三個參賽隊伍的得分情況。他們的得分分別是 計131

電信132 機自131

詹:那么，接下來也將是本次比賽最激動人心的時刻了 下面將公布的是本次合唱比賽的獲獎名單

獲得優秀指揮獎的是：xxx xxx xxx,請獲獎者上臺領獎。劉:下面有請XXX XXX XXX 上臺為獲獎班級代表頒獎 詹:獲得三等獎的是______，請獲獎班級代表上臺領獎。劉:下面有請XXX XXX XXX 上臺為獲獎班級代表頒獎 詹:獲得二等獎的是______，請獲獎班級代表上臺領獎。劉:下面有請XXX XXX XXX 上臺為獲獎班級頒獎 詹:獲得一等獎的是______，請獲獎班級代表上臺領獎。劉:下面有請XXX XXX XXX 上臺為獲獎班級頒獎

詹:讓我們以最熱烈的掌聲對今晚獲獎的班級表示衷心的祝賀。

丁：這個溫暖的五月，我們的歌聲激情似火 盛：這個燦爛的五月，我們的笑容甜美如畫 詹：芬芳醉人的是這五月的花海 劉：青春飛揚的是充滿壯志豪情的我們！

丁：讓我們站在嶄新的起點,為創造繁榮的母校而努力學習盛：讓我們擁抱美好的明天，為建設富強的祖國而奮發向上 詹：本次五月花海大合唱比賽暨頒獎晚會到此結束

劉：讓我們再次感謝各位領導對我們此次晚會的大力支持，非常感謝各位來賓的熱情捧場，讓我們明年！合：再會！

第四篇：麗水學院儀器設備固定資產清查工作方案

麗水學院儀器設備固定資產清查工作方案

為了全面、準確掌握我校儀器設備固定資產投入及使用的現狀，加強資產管理，有效地進行資源整合、逐步提高投資效益，加快儀器設備固定資產的校、院二級管理體制和運行機制的形成，促進實驗室建設與管理的規范化和制度化，經研究決定從本月開始在全校范圍內開展教學、辦公等儀器設備固定資產的全面清查工作，為確保有關工作及時有效完成，特制定本工作方案：

一、組織機構及職責

1、成立以學校分管領導為組長，職能部門負責人副組長，學院分管領導為成員的學校儀器設備固定資產清查領導小組。

組長：申世英

副組長：柳亞平

成員：王文勝、朱偉、李盛宇、陳曉靜、陳海燕、楊建偉

郭麗萍、鄭志龍、鄭春龍、秦鋼、麻朝暉、雷法全

職責：（1）制定工作方案。

（2）督查各工作小組開展工作。

（3）聽取工作進展情況回報，研究解決清查過程中發現的重大問題。

2、抽調職能部門及有關部門人員組成學校儀器設備固定資產核查工作小組。

組長：柳亞平

成員：封建林盧文華田 紅

職責：（1）組織清查人員的培訓工作。

（2）為各分院、部門自查提供指導和有關資料，協調各分院、部門的自查工作。

（3）在各分院、部門自查的基礎上，重點對儀器設備固定資產部分進行核查。

（4）對全校的儀器設備固定資產核查情況進行統計、匯總、分析。寫出清查報告。

（5）在清查的基礎上，做好儀器設備固定資產的調賬工作。

3、各分院（直屬系）及機關、直屬、后勤等部門要確定本單位實驗室（或設備）工作的分管領導及設備總保管人，在此基礎上根據本單位現有設備規模情況抽調人員成立部門設備自查工作小組。

職責：（1）按有關要求進行賬、物核對。

（2）建立和完善部門儀器設備固定資產賬、卡等檔案資料。

（3）對本部門的自購、捐贈及報損、報廢、借用、閑置等設備進行清查、統計匯總。

（4）做好人員變動、設備調配、機構調整所需的設備移交、調賬等情況的匯總和申報工作。

二、工作時間安排1、11月7日前完成方案編制及有關統計表、賬目等資料的準備工作。

2、11月7日前各部門完成自查工作小組的組建工作，并匯總公布、編制自查工作時間安排表。有關名單及工作時間安排表11月7日前報學校清查領導工作小組（交送地點：行政樓120室田紅老師處）。

3、11月11日召開清查工作動員既培訓會議。

4、自查階段：

（1）、11月12日——12月12日各行政單位進行自查，報送自查結果，建立部門分戶賬、卡等檔案。

（2）、11月12日——12月20日教學、教輔部門自查，完善部門分戶賬、卡等檔案，完成并提交自查報告。

5、核查階段：

（1）、12月20日——06年1月16日學校核查工作小組對各行政單位進行核查、調賬（具體安排另行通知）。

（2）、12月20日——06年4月17日學校核查工作小組對各教學、教輔部門進行核查、調賬（具體進程表另排）。

6、匯總整理階段

（1）、06年4月18——4月30日學校核查工作小組匯總有關情況，完成核查工作報告報送學校清查領導工作小組。

（2）、06年5月8日——06年7月儀器設備管理系統軟件升級，完成儀器設備賬務網絡化管理。

三、對清查工作的要求

1、各部門領導首先要在思想上統一認識，充分認識本次清查工作是規范今后儀器設備固定資產管理與建設工作的重要基礎。做好本次清查工作必將有利于提高廣大教職工在儀器設備使用和管理、維護等

方面的規范意識和責任意識。要以此為契機進行廣泛地宣傳動員，認真組織學習有關儀器設備使用管理規章制度和本次清查工作的有關要求，要求廣大教職工積極主動配合，確保本次工作圓滿完成。

2、各部門要加強領導、精心組織，根據學校總體要求和時間安排及時抽調精干人員組成自查工作小組，及時制定自查工作進度表，做到分工明確，責任到人，確保工作人員、工作時間和工作質量有保障。

3、有關工作人員要以對國家、對學校高度負責的態度對待本次清查工作，以實事求是的精神，認真細致的工作態度做好每一項具體工作，努力減少清查工作中的差錯，防止國有資產流失。特別是部門自購、捐贈及挪用、報損、報廢等設備必須認真核實，并按有關規定程序辦理有關入賬或銷賬手續，對儀器設備去向不明或手續不完備或有意隱埋等行為，要追究原領用人或責任人的責任。

4、認真做好設備清查的培訓工作，明確每個環節的工作要求和標準，清查人員必須嚴格按要求開展工作，堅持標準不放松，特別是賬、物核實、記載及統計匯總必須嚴把質量關，確保清查工作取得實效。

5、認真處理好儀器設備管理工作中出現的各種違規、違紀行為，加強制度建設，規范工作程序，健全崗位責任制，杜絕各種責任事故的發生。對于有意阻礙清查工作或因工作不負責造成損失的交由紀委、監察室處理。

實驗室與設備管理處

2005年10月8日

附件：

1、培訓工作內容

（1）帳（卡）：材料易耗品賬、低值耐用品賬、分戶明細賬（地

點）

（2）信息：編號、品名、型號、規格、廠家、價格、采購時

間、領用人、領用時間、現在地點

（3）物：自購、捐贈及報損、報廢、借用、閑置等設備進行

清查、統計匯總。

（4）資料：領用單、調撥單、移交單、運行記錄、維修記錄、出借記錄

2、清查有關表格設計

（1）儀器設備臺件金額匯總表

（2）賬外（含自購、捐贈）設備登記表

（3）閑置設備登記表

（4）擬報損報廢設備登記表

第五篇：麗水學院課外學分申請注意事項

課外學分申請注意事項

2015.5.6

1.申請表、匯總表中的申請編號即學號（長號），申請材料按學號順序排序：如1號同學：申請表一份，相關證書復印一份;2號同學的材料;3號同學的材料

2.電子版匯總表的“獲得課外學分的成果、種類”一欄，請填寫獲得學分的具體成果及分數，但文字一定要簡潔明了，如：省計算機二級2分，駕駛證4分。

3.電子稿的課外學分申請表,以姓名+學號命名，如：張三01.4.同一性質的證書,以高分計算,不累計記分.(如英語六級加6分,英語四級加4分,則只加6分.)5.申請表空白處請盡量縮小,打印后為一張A4即可.6.匯總表中,“二級學院確認學分”一欄請填寫總分，EXCEL表中的格式請不要更改，如填寫內容較多，一行填寫不完，不要將兩行合并成一行，可以直接用“格式”中的“自動換行”功能。

7.若已達標的(達到畢業條件,本科生6學分).不要再申請其他項目！8.”內審員資格證書”無加分,不要申請.優秀干部加2分.(擔任干部,并經綜合考核合格者加1分,評為優秀再加1分.故優秀干部加2分.但同一學期或學年同時擔任幾個職務的,不重復計算.)9.所有書面材料均要一式一份（包括申請表及相關材料的復印件）。10.請各位學習委員對本班的申請學分認真審核后再上交，之后再交叉審核

生態學院教務科