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曼新小學(xué)師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表[5篇材料]

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第一篇:曼新小學(xué)師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

曼新小學(xué)師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

為了進(jìn)一步開(kāi)展好我校的師德師風(fēng)建設(shè),以便于在今后的工作中更好地“教育孩子,服務(wù)家長(zhǎng)”,辦社會(huì)滿(mǎn)意的人民學(xué)校。特下發(fā)此調(diào)查表,請(qǐng)您配合填寫(xiě)。

1.您覺(jué)得您孩子的任課教師事業(yè)心、責(zé)任心()。

A.強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.差

2.您覺(jué)得您孩子的任課教師對(duì)孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù)程度為()。

A.關(guān)心愛(ài)護(hù)B.較關(guān)心愛(ài)護(hù)C.一般D.差

3.您覺(jué)得您孩子的任課教師對(duì)孩子情況的了解程度為()。

A.深B.較深C.一般D.不了解

4.您覺(jué)得您的孩子對(duì)任課教師的喜歡程度為()。

A.喜歡B.較喜歡C.一般D.害怕

5.您孩子的任課教師對(duì)孩子是否有體罰或變相體罰行為()。

A.沒(méi)有B.偶爾有C.經(jīng)常有

6.您孩子的任課教師與您交換意見(jiàn)的聯(lián)系方式()。

A.打電話(huà)B.告訴學(xué)生C.家訪D.其它

7.您孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度()。

A.好B.較好C.一般D.差

8.您孩子的任課教師是否利用工作之便讓您幫助辦私事()。

A.沒(méi)有B.偶爾有C.有

9.您覺(jué)得您的孩子最喜歡學(xué)科教師的。

10.您對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何建議?

謝謝您的支持與配合!

曼新小學(xué)

2012年5月11日

注:此問(wèn)卷調(diào)查表不署名。

曼新小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查表

親愛(ài)的同學(xué):

你好!為了全面了解學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)情況,特制定此問(wèn)卷調(diào)查表,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫(xiě)。本次調(diào)查不寫(xiě)姓名。

1.教師對(duì)你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心?()

A.關(guān)心B.一般C.不關(guān)心

2.教師是否平等對(duì)待每一位學(xué)生?()

A.是B.不是

3.教師批評(píng)學(xué)生的用語(yǔ)是否文明?()

A.文明B.不文明

4.教師的形象(言行、舉止、衣著等)是否符合教師職業(yè)形象?()

A.符合B.不符合5.教師是否有酒后上課或上課吸煙的現(xiàn)象?()

A.有過(guò)B.從未有過(guò)

6.教師在課堂內(nèi)是否使用通訊工具?()

A.經(jīng)常B.偶爾C.從不

7.教師是否有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象?()

A.存在B.不存在8.你的老師是否按時(shí)批改作業(yè)?()

A.按時(shí)B.不按時(shí)

9.老師對(duì)你的作業(yè)是否進(jìn)行過(guò)面批?()

A 有過(guò)B從未有過(guò)

10.教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象?()

A.存在B.不存在11.教師是否會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo)?()

A.經(jīng)常B.偶爾C.從不

12.你最喜歡的老師是誰(shuí)?為什么?

13.你最不喜歡上什么課?為什么?

14.您對(duì)課任教師和學(xué)校有什么意見(jiàn)或建議:

第二篇:師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

評(píng)議班級(jí):評(píng)議老師:

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

為了進(jìn)一步開(kāi)展好我校的師德師風(fēng)建設(shè),以便于在今后的工作中更好地“教育孩子,服務(wù)家長(zhǎng)”,辦社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校。特發(fā)此調(diào)查表,請(qǐng)您配合填寫(xiě)。

1.您覺(jué)得您孩子的任課教師事業(yè)心、責(zé)任心()。

A.強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.差

2.您覺(jué)得您孩子的任課教師對(duì)孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù)程度為()。

A.關(guān)心愛(ài)護(hù)B.較關(guān)心愛(ài)護(hù)C.一般D.差

3.您覺(jué)得您孩子的任課教師對(duì)孩子情況的了解程度為()。

A.深B.較深C.一般D.不了解

4.您覺(jué)得您的孩子對(duì)任課教師的喜歡程度為()。

A.喜歡B.較喜歡C.一般D.害怕

5.您孩子的任課教師對(duì)孩子是否有體罰或變相體罰行為()。

A.沒(méi)有B.偶爾有C.經(jīng)常有

6.您孩子的任課教師與您交換意見(jiàn)的聯(lián)系方式()。

A.打電話(huà)B.告訴學(xué)生C.家訪D.其它

7.您孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度()。

A.好B.較好C.一般D.差

8.您孩子的任課教師是否利用工作之便讓您幫助辦私事()。

A.沒(méi)有B.偶爾有C.有

9.您覺(jué)得您的孩子最喜歡學(xué)科教師,不喜歡學(xué)科教師。

10.您對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何建議?

謝謝您的支持與配合!

第三篇:小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

南陽(yáng)市第七小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

年級(jí)班級(jí)

為了進(jìn)一步開(kāi)展我校師德師風(fēng)建設(shè),在以后的工作中更好地“教育孩子,服務(wù)家長(zhǎng)”,請(qǐng)家長(zhǎng)配合填寫(xiě)此表:

1、您覺(jué)得您孩子的任課老師事業(yè)心、責(zé)任心如何()

A、強(qiáng)B、較強(qiáng)C、一般D、差

2、您覺(jué)得老師對(duì)您孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心()

A、關(guān)心愛(ài)護(hù)B、較關(guān)心愛(ài)護(hù)C、一般D、差

3、您覺(jué)得老師對(duì)您的孩子是否了解()

A、了解B、比較了解 C、一般D、不了解

4、您的孩子喜歡老師的程度()

A、喜歡B、比較喜歡 C、一般D、害怕

5、老師對(duì)您的孩子是否有體罰及變相體罰行為()

A、沒(méi)有B、偶爾有C、經(jīng)常有

6、老師和您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度()

A、好B、較好C、一般D、差

7、老師與您交換意見(jiàn)的聯(lián)系方式()

A、家訪B、打電話(huà)C、告訴學(xué)生 D、其他

8、老師是否利用工作之便讓您幫助辦私事()

A、沒(méi)有B、偶爾有C、有

9、老師是否要求您出錢(qián)對(duì)孩子進(jìn)行家教補(bǔ)課()

A、沒(méi)有B、偶爾有C、有

10、老師有無(wú)要求您為孩子訂課外復(fù)習(xí)資料()

A、沒(méi)有B、有時(shí)有C、經(jīng)常有()

11、您覺(jué)得您的孩子最喜歡

12、您對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何好的建議:

第四篇:小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

頭站鄉(xiāng)明德小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查

(2012-2013學(xué)上學(xué)期)

年級(jí)班 尊敬的家長(zhǎng):

為了進(jìn)一步開(kāi)展我校師德師風(fēng)建設(shè),在以后的工作中更好地“教育孩子,服務(wù)家長(zhǎng)”,請(qǐng)家長(zhǎng)配合填寫(xiě)此卷:

1、您覺(jué)得您孩子的任課老師事業(yè)心、責(zé)任心如何()

A、強(qiáng)B、較強(qiáng)C、一般D、差

2、您覺(jué)得老師對(duì)您孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心(A、關(guān)心愛(ài)護(hù)B、較關(guān)心愛(ài)護(hù)C、一般D、差

3、您覺(jué)得老師對(duì)您的孩子是否了解(A、了解B、比較了解 C、一般D、不了解

4您的孩子喜歡老師的程度(A、喜歡B、比較喜歡 C、一般D、害怕

5、老師對(duì)您的孩子是否有體罰及變相體罰行為(A、沒(méi)有B、偶爾有C、經(jīng)常有

6、老師和您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度(A、好B、較好C、一般D、差

7、老師與您交換意見(jiàn)的聯(lián)系方式(A、家訪B、打電話(huà)C、告訴學(xué)生 D、其他

8、老師是否利用工作之便讓您幫助辦私事(A、沒(méi)有B、偶爾有C、有

9、老師是否要求您出錢(qián)對(duì)孩子進(jìn)行家教補(bǔ)課(A、沒(méi)有B、偶爾有C、有

10、老師有無(wú)要求您為孩子訂課外復(fù)習(xí)資料(A、沒(méi)有B、有時(shí)有C、經(jīng)常有(11、您覺(jué)得您的孩子最喜歡學(xué)科老師。

12、您對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何好的建議:))))))))))

第五篇:師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表(家長(zhǎng))

城南小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查表(家長(zhǎng))

尊敬的家長(zhǎng):

您好!為了進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),更好地“教育孩子、服務(wù)家長(zhǎng)”,請(qǐng)您配合我們填寫(xiě)此表。本次調(diào)查不寫(xiě)姓名。

1.你覺(jué)得你孩子的任課教師事業(yè)心、責(zé)任心如何?()

A.強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.差

2.你覺(jué)得教師對(duì)你的孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心?()

A.關(guān)心愛(ài)護(hù)B.一般C.不關(guān)心

3.你覺(jué)得教師對(duì)你的孩子情況是否了解?()

A.比較了解B.一般C.不了解

4.你的孩子對(duì)任課教師是否喜歡?()

A.喜歡B.較喜歡C.一般D.害怕

5.教師對(duì)你的孩子是否存在體罰及變相體罰行為?()

A.沒(méi)有B.偶爾C.經(jīng)常

6.你覺(jué)得你的孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度如何?()

A.好B.較好C.一般D.差

7.老師與你交換意見(jiàn)的方式:()

A.打電話(huà)B.告訴學(xué)生C.家訪D.沒(méi)聯(lián)系過(guò)

8.老師是否要求你出錢(qián)對(duì)你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)、補(bǔ)課?()

A.沒(méi)有B.偶爾C.有

9.老師是否要求你到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔資料?()

A.沒(méi)有B.偶爾C.有

10.您對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何建議?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2011年11月

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