第一篇：寒假教師政治學習培訓情況總結2011.2

寒假教師政治學習培訓情況總結

根椐教育局寒假工作安排通知精神，組織全體干部教師進行了為期二天的政治理論學習。現對我校學習培訓情況總結如下：

我校由德育主任在政治理論學習會上做了動員，傳達了局寒假學習的會議精神，對學習的內容做了具體地安排和部署，明確了學習會的目的和要求。要求全體教師認真學習，提高自身素質，對我校全體干部教師提出了四點要求：

1、在新的教育形勢下，我們要抓好教育本身這條主線不斷學習，提高自身業務能力，在教育教學工作中必須優先發展，育人為本，開拓創新，促進公平，服務需求，爭創一流，解放思想，扎實工作，不懈努力，才能達到我們持續發展的目標。

2、求真務實，全體干部教師要從自身做起，從每一項工作做起，從現在做起，多干實事，不尚空談。

3、面對目前的形勢，我們只能埋頭苦干，要聚精會神抓質量，一心一意謀發展，努力提高辦學質量。

4、處理好集體與個人的關系，每位同志都要在學習過程中沖破妨礙學校發展的思想觀念和做法，堅決革除影響學校發展的行為。在每位教職工心目中樹立起發展意識，競爭意識，創新意識，大局意識，憂患意識，質量意識。動員會的召開對全體教師暑期的學習起到了很大的促進作用。在學習培訓期間，我校集中組織全體教師認真系統的學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》全文和《天津市中長期教育改革和發展規劃綱要》及縣教育局教育工作會議精神，國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責。

這個綱要的每一條使我們感覺都是針對一些相應的實際問題有的放矢地制定的，脈絡很清晰，應該說把握住了我國教育還不適應國家經濟社會發展和人民群眾接受良好教育的要求的脈搏。涉及到方方面面包括教育觀念相對落后，內容方法比較陳舊，中小學生課業負擔過重，素質教育推進困難；學生適應社會和就業創業能力不強，創新型、實用型、復合型人才緊缺；教育體制機制不活，學校辦學活力不足；教育結構和布局不盡合理，城鄉、區域教育發展不平衡，貧困地區、民族地區教育發展滯后；教育投入不足，教育優先發展的戰略地位尚未完全落實等等。很多內容都是我一直在特別關注的，因為條目眾多，內容豐富，不可能一一贅述，在此著重把教師們比較有感觸的幾點做一下闡述：

1、不斷改善教師工作、學習和生活條件，吸引優秀人才長期從教、終身從教。依法保證教師平均工資水平不低于或高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。落實教師績效工資。對長期在農村基層地

區工作的教師，在職務（職稱）等方面實行傾斜政策，對有突出貢獻的給予獎勵。建設農村邊遠地區學校流動教師公寓。研究制定相關政策，逐步解決年輕教師住房問題。大力表彰和宣傳優秀教師的先進事跡，對做出突出貢獻的教師和教育工作者授予榮譽稱號。

以提高專業化水平為重點，提高基礎教育教師隊伍整體素質。加強各學段、各學科骨干教師培訓，提高骨干教師示范帶動水平。加強農村教師隊伍建設，著力提高農村教師專業發展能力。完善教師培訓制度，高質量落實每五年一周期的全員培訓計劃。重視輔導員和班主任培訓工作。創新培訓模式，健全保障機制，增強培訓的針對性和實效性，努力構建一支以專家型教師為引領，以骨干教師為中堅的高素質基礎教育教師隊伍。

以中青年教師為重點，建設高素質的教師隊伍。大力提升教師教學水平、科研創新和社會服務能力。加快中青年骨干教師培養，支持中青年教師學訪進修，拓寬視野，跟蹤學術前沿，提高能力水平。

2、把減輕中小學生過重課業負擔作為教育工作的重要任務，堅持標本兼治，綜合治理，促進學生健康成長。規范辦學行為，建立學生課業負擔監測和公告制度。改革考試評價制度和辦學水平評價辦法，不得下達升學指標，不得以升學率對學校進行排名。深化課程改革，改進教學方法，提高課堂教學效率，切實做到優質輕負。嚴格控制作業量和考試難度，不得增加課時和提高課程難度。大力開展“陽光體育”運動，保證學生每天一小時的鍛煉時間，提高學生體質健康水平。對各種社會補習機構和教輔市場加強管理，豐富學生的課外及校外活動。確保外來務工人員子女與本市學生享有同等的義務教育政策。把外來務工人員子女教育納入教育發展規劃，建立保障機制，進行統籌安排。研究制定外來務工人員子女義務教育后參加升學考試的辦法，探索解決后續升學問題。

通過這短短幾天時間的學習，老師們收獲不小，每位教師對這次培訓認真地進行了自我總結,表示今后將把培訓中學到的知識與自己的教學實際相整合，將理論學習內化為自覺推進教學改革的內在動力，以求達到更好的教學效果。

寒假教師政治學習培訓情況總結

東二營鄉東辛莊中心小學 2011-2

第二篇：教師政治學習情況總結2

二○○三年全院教師政治理論學習情況總結

政治理論學習與教學業務學習是教師日常學習、自我提高的重要途徑和經常性工作。政治理論學習又是學院黨委和系黨總支對教職工進行思想政治教育工作的重要渠道。2003年，在學院黨委的領導下，各系黨總支、機關各黨支部認真組織開展本單位職工的政治理論學習活動，基本上采取每兩周開展一次政治理論集中學習的形式，進一步加強對職工的思想政治教育和遵紀守法教育，取得了一定成效，現總結如下：

一、從提高教職工思想政治素質和馬列主義理論水平的高度，認真抓好教職工政治理論學習的宣傳發動工作，出臺相關的政治理論學習文件，開展征文評選表彰活動，努力營造學習貫徹?三個代表?重要思想的濃烈氛圍

2003年我院職工政治理論學習的重點內容是中共十六大報告和?三個代表?重要思想。院黨委中心組帶頭組織學習，下發相關學習文件，由各黨總支利用每兩周政治理論學習的時間集中進行學習宣傳，展開討論和交流。為進一步將學習貫徹十六大精神引向深入，2003年6月，院黨委、院行政按照黔高社發（2003）24號文件和黔教工字（2003）13號文件的有關要求，組織全院師生和領導干部參加?學習貫徹十六大精神和‘三個代表’重要思想?征文活動。2003年7月，學院黨委下發了《中共黔南民族師范學院委員會關于在我院興起學習貫徹?三個代表?重要思想新高潮的通知》。《通知》要求全院各級黨組織和廣大黨員干部，一定要認真學習胡錦濤同志在?三個代表?重要思想理論研討會上發表的重要講話，深入貫徹落實中央和省委、省高校工委指示精神，充分認識進一步興起學習貫徹?三個代表?重要思想新高潮的重大意義。

2003年9月初，學院黨委辦公室印發了《黔南民族師范學院2003—2004學第一學期教職工政治理論學習安排意見》，對全院教職工2003年下半年政治理論學習內容作出了詳細的安排。

二、各基層黨組織加強對教職工政治理論學習的組織和領導，有步驟、分階段地做好各次學習內容的安排和落實，嚴格學習考勤，做好學習記錄，學期末對政治理論學習情況進行總結

各黨總支、機關各黨支部對本單位教職工政治理論進行有效的組織和領導。在多數情況下，規定每月兩次政治理論學習，主要在星期五下午進行。每次政治理論學習之前，由支部委員商議確定學習內容，采取黨政聯席會議的形式組織全體職工參加學習，每次學習均有考勤記錄和學習記錄，同時為年終工作總結提供學習材料。

基層黨組織在政治理論的內容安排上，重要學習篇目有：中共十六大報告、?三個代表?重要思想、2003年胡錦濤同志?七〃一?講話、十六屆三中全會精神。為使學習真正落到實處，有的黨總支還把相關學習篇目分解成若干個主題，逐個學習和討論。如外國語言文學系黨總支對2003年職工政治理論集中學習開列了以下10個主題：

1、大力弘揚與時俱進的精神；

2、發展是黨執政興國的第一要務；

3、全面建設小康社會；

4、不斷促進先進生產力的發展；

5、推進社會主義的自我完善和發展；

6、建設社會主義的政治文明、政治文明；

7、創造更加燦爛的先進文化；

8、堅定地站在時代潮流的前頭；

9、以改革的精神建設黨；

10、實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益。使政治理論學習求真務實，有針對性，不流于形式。年終，將政治理論學習情況作為黨總支工作總結的一個重要內容。

另外，各基層黨組織還組織教職工對學院下發的相關文件及《黨風廉政》、《黨建交流》上有關的政治理論文章進行學習討論。

三、以多種形式開展政治理論學習活動，注重貫徹落實，推動全院教職工思想政治教育工作。

1、院黨委宣傳部組織評委會對全院教職工?學習貫徹十六大精神和‘三個代表’重要思想?征文稿件進行評定，分別評出一、二、三等獎、優秀獎若干名，并選送其中部分稿件參加省委高校工委、省教育廳、省教育工會聯合主辦的?全省高校教師學習貫徹十六大精神和‘三個代表’重要思想征文?評比和表彰，使學習活動進一步引向深入，達到了預期的學習目的，收到了預期的效果，營造了良好的學習氛圍。

2、把政治理論學習與做好本職工作結合起來，在學習中工作，在工作中學習。事實證明，政治理論學習并不是可有可無的。通過政治理論學習全院教職工進一步增強了做好本職工作的本領，不斷提高了為學生服務的意識，為學院的建設和發展做出了自己應有的貢獻。2003年4月，競爭上崗的96名處級干部通過政治理論學習、黨風廉政建設和民主評議?行風?活動的開展，找出了自身存在的不足并加以改進。不斷增強大局意識，從講政治的高度出發，高度重視抗擊?非典?工作，帶頭值班，晝夜奮戰，嚴防死守，查缺補漏，眾志成城，有效防御，最終使我院廣大師生平安度過危險期，取得了抗擊?非典?的重大勝利，保證了學院教學工作和其他各項工作的正常進行，維護了校園穩定。行政部門職工通過學習，堅持正常上下班，默默奉獻，不圖各利，不求回報，逐步端正了行業服務意識，樹立了良好的行業風氣，提高了工作效率。

3、利用重大紀念日，對全體師生黨員開展堅定理想信念教育活動。2003年7月1日，院黨委組織部具體承辦了?黔南民族師范學院慶祝建黨82周年暨新黨員入黨宣誓大會?。新黨員面對黨旗莊嚴宣誓，老黨員也通過此次大會，重溫了入黨誓詞，全體黨員通過紀念活動大會，又一次受到了黨的教育，進一步增強了全心全心為人民服務的意識，堅定了建設有中國特色社會主義的信念。

4、采取?走出去，請進來?的方式，開展政治理論學習交流活動，開拓了視野，提高了思想境界。2003年9月12日，院黨委宣傳部邀請貴州省高校工委?三個代表?重要思想宣講團成員、貴州師范大學黨委宣傳部部長蔡永生教授到我院作學習貫徹?三個代表?重要思想的學術宣講報告，院黨委成員、全院處級干部和部分師生在南校區學術報告廳聽講。使我院學習貫徹?三個代表?重要思想推進到了一個新的階段，使聽講師生對?三個代表?重要思想的來龍去脈及學習的意義在思想認識上提升到一個新的水平。

5、深入開展以黨風建設為突破口，帶動?校風、教風、學風?建設的整風教育活動，大力開展師德師風建設大討論，組織?師德師風建設征文?評選表彰活動。在教學一線的教師通過開展師德師風建設大討論和參與征文活動，逐步端正了教學態度，以身作則，為人師表，按時上課，遲到現象大大減少，有效杜絕了教學事故的發生，維護了正常的教學秩序，樹立了良好教風。

四、建立健全政治理論學習的規章制度，著力加強對全院教師的思想政治教育

2003年12月，學院黨委宣傳部對以往的《關于加強我院思想政治工作的決定》進行了適當修改，學院黨委下文執行。《決定》提出：繼續深入學習十六大精神，用?三個代表?重要思想武裝頭腦和教育全體師生，是做好思想政治工作的基本前提。我們應在前一段學習的基礎上，在?新?字上求突破，在?深?字上下功夫，在?實?字上見成效。堅持抓好黨委中心學習組的政治理論學習，建立健全院、系兩級領導干部加強理論學習的制度。要求有制度，有計劃，有落實，有督促，有檢查，以此切實推動學習?三個代表?重要思想的深化，做到真學、真信、真懂、真用。同時，要抓好廣大教職工生的理論學習，為做好思想政治工作奠定良好的群眾基礎。《決定》為今后一段時間教職工政治理論學習指明了方向。

第三篇：XX寒假教師政治學習總結

XX寒假教師政治學習總結

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XX寒假教師政治學習總結

為進一步加強師德師風建設，規范教師職業行為和社會行為，提高我西馬學區教師的思想政治素質和職業道德修養，塑造良好的教師形象，大力推進教育改革和發展，根據滕州市教育局和濱湖鎮教委有關通知、文件精神的要求，自20XX年2月26日至27日，我西馬學區組織全體教師認真進行了為期2天的寒假政治理論學習。馬光運校長作了“學規章，強責任，樹師德”專項教育動員講話，王昌超校長，馬洪寶校長、劉合永校長等分別對市局有關新制度、會議精神進行了認真傳達。與會老師認真學習并做了筆記。通過學習，全體教師獲益匪淺，無論是思想政治素質，還是職業道德修養，都有了極大的提高，教師們一致認為：假期所學，于今后工作實踐有著十分重大的現實意義。現將些次學習小結如下：

一、統一思想，提高認識

此次寒期政治理論學習以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以加強師德師風建設為核心，以增強教師魅力為重點，以提高教師的整體素質為目標，旨在通過學習，使教師能與時俱進，做到愛崗敬業，為人師表，樂于奉獻，在教書育人的千秋偉業中，領跑時代前列。學區全體教師在學習中都達此共識。

二、健全機構，精心組織

為了切實開展此次學習活動，使之取得實效，我校成立了以馬光運校長為組長，以王昌超、馬洪寶、劉合永校長為副組長，楊有志、馬運華、王志禮為成員的政治學習領導小組，領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會，對學習的各項工作作了統一的安排布置，要求講解人員預先作好充分準備，備講資料齊全，學習記錄詳實，先學習后討論，要求討論發言積極，人人過關。由于有了以上措施，這項寒假政治學習組織得非常成功。

三、嚴明紀律，嚴格要求

學習期間，教師嚴格遵守作息制度，嚴格考勤，積極參與，踴躍發言，精心做好教師討論記錄。對學習不認真，認識不到位，心得體會撰寫不深刻，敷衍了事的教師，學校要重新組織專人學習。學習和討論期間，不得使用通訊工具(可將其設置為靜音狀態)，不得帶孩子進入學習討論地點。

四、內容充實，討論熱烈

本次組織全體教職工學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《科學發展觀的深刻內涵、根本方法、指導作用及其重大意義》、《根本大計，教育為本》、教育部《關于重新修訂和引發中小學教師職業道德規范的通知》、《山東省義務教育條例》、《滕州市教育局關于中小學教師違反職業道德規范的處理辦法》、《滕州市中小學教師職業道德考核辦法》、《滕州市教學事故處理辦法》等14項內容。學習后采取集中分組討論，教師針對當天所學，結合實際，踴躍發言，各抒己見，最終達成共識。通過討論，全體教師更深刻地領會了所學內容的精髓。

總之，這次假期政治學習使教師們的思想政治素質、職業道德修養得到了提高，對于我西馬學區今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義。

XX寒假教師政治學習總結

井亭礦區學校寒假組織開展“學習十八大精神增強做好教育工作責任感和使命感”專項教育活動總結我校按照市局《關于寒假期間開展“學習十八大精神增強做好教育工作責任感和使命感”專項教育活動的通知》滕教字【20XX】3號文件精神，從2月22日至月23日開展了20XX年寒假期間專項教育活動，認真組織本次學習活動，整個活動精心準備，周密部署，合理安排，達到了預期的目的就本次政治學習簡要總結如下:

一、首先認識到假期專項教育活動的重要性和必要性。

市局組織的學習，對于全體教師是一次好的學習機會，通過學習，使廣大干部和教職工充分認識學習好、貫徹好十八大精神，是推動教育事業科學發展的迫切需要，充分認識十八大的召開為教育事業的發展提供了新的機遇和挑戰。無論是政治思想還是業務能力，都會有很大的提高。其次，認真準備學習資料，編排打印《20XX年寒假教師培訓安排表》發至每位教師手中，2月21日下午召開了校長辦公會，制定了學習規章制度，合理安排時間和主講人、主持人、地點，嚴格要求學習紀律，整個學習井然有序。

二、寒假期間政治學習領導高度重視。

學校領導和教師對此次活動認識到位，首先健全活動領導機構，成立了以學校校長為組長，校委會成員的寒假學習領導小組。制訂了井亭礦區學校20XX年寒假專項活動學習安排意見。

1、領導小組精心準備了所有的學習材料，學習筆記本、鋼筆、心得體會稿紙等。本次學習，采取校長動員、集中學習一天、小組討論半天、撰寫心得體會半天相結合的形式，保證了學習質量。月22日校長王明華同志在會上作了重要學習動員報告，他要求全體教師要站在教育發展的高度，進一步認真學習十八大報告，貫徹好十八大精神，加強自身師德建設和教學業務能力的提升，按時點名，做好3000習筆記，寫出1000字的心得體會等。

2、今年的寒假專項教育活動，受到了教育督導室領導的表揚。2月22上午，市政府教育督導室曹主任帶領檢查團到我校看望了老師，在學習現場作了具體指導，查看了學校教學設施，詢問了參加學習人數、學習情況等。

由于我校精心組織，全體教師的共同參與，真正使全校教師政治理論水平和業務能力得到了又一次提升，再加上材料準備齊全，學習氣氛濃厚，受到檢查團的表揚。

寒假期間專項教育活動學習雖是短暫的，但是我們還將在今后的工作中進一步加強教師師德建設和業務能力的提升。要把這次學習活動所取得的成績，帶到今后的教育管理和教學工作中去，使井亭礦區學校的各項工作更上一個新臺階。

第四篇：2010-2011教師寒假政治學習總結doc

寒假教職工政治理論

學習總結

根據阿市教字[2011]01號文件精神，為進一步學習貫徹中央、自治區黨委、地委關于反對民族分裂主義和非法宗教活動的一系列指示精神，廣泛深入地揭批民族分裂活動的險惡用心、欺騙伎倆、反動本質，增強廣大教職工政治意識、責任意識、陣地意識，進一步提高教職工“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動參與率和知曉率，我校制定了“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動學習計劃，并按照計劃組織全體教職工進行了三天的培訓學習，學習情況總結如下：

首先學校黨支部非常重視這次學習活動的開展，嚴格按照要求，精心組織，具體安排，成立學習領導小組，制定了嚴格的學習制度和紀律，老師不得無故不參加學習，有事必須嚴格履行請假手續。學校三天寒假集中政治學習時間里，上午重點收看了電教片《天山作證》、《鄉村來信》、《多浪河的訴說》和《濃濃山鄉情》，下午學習了計劃中的一些要點材料。全校69名教職工參加了培訓學習，共寫了3000余字的讀書筆記，每人撰寫了三篇學習心得，進行了政治理論學習測試。

電教片的播放，學校教職員工直觀的了解了新疆的解放歷程，了解了中國共產黨在新疆如何建立黨組織，如何發揮黨員先鋒模范作用的，如何讓新疆的老百姓致富發展，跟上時代的步伐。觀看了身邊的典型人物艾買爾依明和夏忠惠的先進事跡紀錄片，老師們可以更好的反思自己，樹立起腳踏實地干工作的優良作風。

此次寒假政治學習，廣大教職工切實提高了思想認識，認識到當前和今后反分裂斗爭的復雜性、長期性、艱巨性和重要性，提高了政治敏銳性和判斷力，政治意識、陣地意識、責任意識增強了。

第五篇：寒假政治學習總結

暑假政治學習總結

大塢鎮市莊學區 2017.8.31

大塢鎮市莊學區暑假政治學習總結

根據鎮教委“關于組織教職工寒假政治學習的通知”精神，結合本校實際，我校組織全校教職工進行了寒假政治學習。現將學習情況總結如下：

學校本著務實的精神高度重視，認真組織，在學習過程中突出針對性和有效性。在接到上級通知后，結合我校實際制定了寒假學習方案，明確了學習內容和輔導人，并做好了相關的準備工作（統一為教師準備讀書筆記本，印制了寒假學習教師簽到表）。

暑假教師政治學習時要求教師嚴格遵守學習紀律，做到不遲到、不早退、不無故缺席，不做與學習無關的事情，今年的寒假教師政治學習到會率高，無無故缺席。勤記筆記，會場紀律好（幾乎沒人接聽電話和隨意走動）。老師們普遍認為本次政治學習時間安排緊湊、學習主題明確、學習內容豐富、學習效果顯著，對幫助教師樹立高尚的師德、樹立法制觀念，全面落實科學發展觀、探索新課程下小學教育教學工作等方面具有著現實的和深遠的教育意義。

今年的暑假教師政治學習在內容主要安排有：做黨和人民滿意的好老師；培育和弘揚社會主義核心價值觀，作為凝魂聚氣強基固本的教育部部長陳寶生2017年全國教育工作會講話全文；《滕州市中小學教師違反職業道德規范責任追究實施辦法》;《棗莊市教育局關于重申嚴禁在職在崗教師從事有償家教的通知》；《中華人民共和國教育法》；《中華人民共和國教師法》等。進一步提高了教師們法制意識和對自己育人的職責及應遵守的道德規范的認識，增強了師德師風建設的責任感和緊迫感。

本次暑假教師學習時間為8月28日—29日，學習結束后教師們進行了討論交流、人人談體會，并要求每位教師將學習的理論和實踐結合起來寫一篇心得體會，把政治學習推向縱深，切實落到實處。學校還結合上級精神，基于教師專業成長和提高教學質量的需要，規定教師在今后的工作和學習中養成讀書和寫讀書筆記、心得、教育教學反思的習慣，提升素質，每年完成不少于5000字的讀書筆記，今年寒假的教職工政治學習，我校既做到了主題集中，又做到了形式多樣，雖然只有兩天的學習時間，但是對提高教職工的師德修養，提升教職工的專業水平大有幫助，對推動新學年的工作起到了積極的作用。學習雖然暫告一個段落，但是相信我校全體教師在終身學習的理念引導下，以這次政治學習為契機，不斷強化師德意識，不斷學習同行經驗，不斷創新教學思路，提高教學質量，促進自己不斷成長。