第一篇：2010—2011學年上學期初中教務(wù)工作計劃

一、指導思想和目標

樹立科學發(fā)展觀,全面提高我校初中的教學質(zhì)量。特別抓好4個畢業(yè)班,科學發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實處,狠抓教學常規(guī),進一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境。加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組管理,促進教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學質(zhì)量，抓好初中高效課堂建設(shè)，確保高效課堂得到全面貫徹實施。

二、工作要點和措施

1、切實加強師資隊伍建設(shè)。以活動為載體,以評比為手段,時刻鼓勵老教師的優(yōu)秀技能,同時更重要的培訓好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。使之我校初中教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍,造就一支敬業(yè)、勤勉、高效、創(chuàng)新的教師隊伍。對青年教師的培養(yǎng),提供機會(師徒結(jié)對、外出培訓、公開課展示等),要進一步加強師德修養(yǎng),提倡奉獻和合作精神,真正做到“學高為師,身正為范”。要組織青年教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范,學校的各項規(guī)章制度,增強愛崗敬業(yè)、無私奉獻意識,以滿腔的熱情投入到教學工作中去。

2、加強教學工作常規(guī)管理。Fwsir.Com xiexiebang.com教學工作是學校的中心,也是教務(wù)的主要工作。學校只有嚴格常規(guī)管理,才能保證教學工作有序運行,才能保證教學活動按規(guī)律辦事,才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(1)按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是地理、歷史、生物和信息技術(shù)教育課從本學期開始學校將把副科跟主課同等重視。在考試的內(nèi)容和形式上也會有根本的改變所以,要求教師精心備課,盡職盡責上課。

(2)起始年級要著重抓好學生的學習常規(guī)、理想教育,嚴格訓練,掌握學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣。

(3)嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

(4)定期征求教學意見,按月檢查學生作業(yè),定時調(diào)查教學情況,做好教師教學評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學評估后教學能力有所長進。

(5)教研組組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導新教師備好課、上好課、編號導學案，促進新教師不斷提升教學水平,幫助有困難的教師不斷提升教學水平。本學期教務(wù)處將舉行教師“優(yōu)秀導學案”的評比活動。

(6)堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動。觀摩性聽課是一種學習,檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

(7)倡導教師實施多媒體教學。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代高效課堂教學。

(8)領(lǐng)導深入教學第一線聽課。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋。

3、切實加強教研組的建設(shè)。教研組長要強化責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻。教研組長要立足教學科研,切實做好課題研究,主抓教學常規(guī)的落實。主抓備課、導學案的批閱、教研討論、說課等工作。教研組以聽課、學習理論、課題研究為主。聽課活動建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,以利于教研活動的創(chuàng)新。教研組以教材分析為主,做到備課、練習、測評全組統(tǒng)一。本學期末教務(wù)處根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組。

4、認真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。通過建立月考制度,加強質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學的實際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策。教務(wù)處認真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析。

三、重視畢業(yè)班工作,確保中考成績年年有升。

在上上下下的共同努力下,我校今年中考取得了令人矚目的佳績。2010屆學生的中考又擺在面前,為確保中考成績穩(wěn)中有升,我們將落實以下幾項主要措施。

1、統(tǒng)一思想認識,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全年級教師攜手進取。

2、認真組織各類檢測考試,以考促教。繼續(xù)實行月考制度,要求學生認真答題,教師認真評卷,以便及時調(diào)整教學策略。

3、不斷完善制期中期末的獎懲辦法,全力調(diào)動教師的積極性,同時倡導奉獻精神、吃苦精神,在教育教學過程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實做細。

4、教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學生——愛生如子。

四、主要工作安排

八月份:

1、落實課務(wù)分工、教材。

2、落實教研組長、備課組長,重心在于集體備課和教研活動

3、組織好初中部高效課堂培訓和暑期教師培訓

4、初中部教學用品和教材的發(fā)放。

九月份:

1、教研組、備課組及教

第二篇：xx初中教務(wù)工作計劃

xx初中教學工作計劃

一、指導思想

教務(wù)處是學校教學管理的職能機構(gòu)，擔負著學校教學工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教育教學服務(wù)的任務(wù)。

本學期，教務(wù)處以學校工作計劃為指導，以教師隊伍建設(shè)為根本，強化教學過程管理，狠抓常規(guī)落實，確立以提高課堂教學效率為中心，以教師隊伍建設(shè)為抓手，動員廣大師生團結(jié)拼搏、扎實工作，全面推進教育現(xiàn)代化,扎實開展素質(zhì)教育，全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平和教學質(zhì)量，努力把學校辦成社會和家長滿意、老師和學生自豪的學校。

二、工作目標

1、建立有效的教學常規(guī)考核機制，注重教學過程管理的落實，形成可操作的評價方案。

2、進一步引領(lǐng)、規(guī)范和加強主題教研活動、公開聽評課，把主題化教研活動作為我們教師專業(yè)化成長的重要途徑之一。積極探索“三為主”教學法，大膽嘗試315課堂教學模式，努力打造高效課堂。讓年輕教師建立自信，體驗成功的快樂，讓老教師留下寶貴的經(jīng)驗財富，享受職業(yè)幸福。

3、注重學生個體差異，關(guān)注每個學生的發(fā)展。讓學生“低進中出、中進高出、高進優(yōu)出”。

4、進一步加強七年級學生良好學習習慣養(yǎng)成和學習興趣的培養(yǎng)，強化八年級學生良好學習習慣的進一步形成，使學校形成良好的學 風。

5、加強畢業(yè)班的教學與管理，制訂切實可行的措施，爭取為高中輸送更多人才。

6、音樂、美術(shù)、體育在普及中提高，在提高中普及，積極開展讀書、寫字和音體美藝術(shù)特長生發(fā)展的相關(guān)活動。

7、嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定，學生檔案以及轉(zhuǎn)學、退學、休學、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料要規(guī)范，并妥善保管。按上級要求，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學籍管理制度化，規(guī)范化。

三、主要工作舉施

（一）教學常規(guī)常抓不懈，常抓常新，常抓常精，常抓常深。根據(jù)課程計劃，開足各類課程，要求教師精心備課，盡職盡責上課，使學生愿學、樂學。

（1）組織教師要認真學習新修訂的《慶城縣中小學教學工作常規(guī)》的基本要求，順應(yīng)課堂常規(guī)經(jīng)驗和活動方式的重新審視和變化，進行以教學實效為中心的教學研究工作。堅持以“教師為主導，學生為主體，活動為主線”的三為主教學法，以全面提高教學質(zhì)量為核心，以不讓一個學生掉隊、不讓一門學科拖后腿為己任。

（2）執(zhí)行好教學常規(guī)考核方案。常規(guī)教學管理在“細”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準備仔細、過程落實精細、常規(guī)檢查嚴細。教務(wù)處要對所有教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測、聽課、業(yè)務(wù)學習、教研組活動、興趣小組活動等提出明確要求，并且每月要進行分層次的深入細致檢查，檢查要有重點，推陳出新。檢查方式采取全面檢查 與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，按照教務(wù)主任——教研組長——教師的程序，做到挖掘亮點、尋找問題、全面總結(jié)、及時反饋。對檢查中發(fā)現(xiàn)的“問題學科”、“問題教師”進行跟蹤檢查、調(diào)研。

（3）加強教學檢查。第一、領(lǐng)導帶頭深入課堂，以便隨時掌握教學動向。第二、加大教學工作管理力度，經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)等)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三、定期召開教師座談會，學生座談會征求意見，以便改進管理方法認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。具體要求:上課要有教案，教案要有可操作性，實用性，能體現(xiàn)一定的教學理念;作業(yè)要同步，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學合理。第四、上課要做到三個提前（即提前半小時準備教具、提前十五分鐘熟悉教材、提前三分鐘候課），三個十五分鐘（教師講解15分鐘、師生活動15分鐘、學生練習15分鐘）。

（4）繼續(xù)探討備課方式，切實做到減負提質(zhì)。教研組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評估，指導年輕教師備好課、上好課，促進他們不斷提升教學水平，并幫助有困難的教師不斷提升教學水平。

（5）堅持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學習，檢查性聽課是一種鞭策，取長補短，共同提高。各類教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學校規(guī)定的節(jié)數(shù)。除了做好“聽課記錄”外還要做好“聽課心得”。（6）加強教材、大綱和教法、學法的研究，嘗試開展合格課、示范課、研究課、優(yōu)質(zhì)課活動。注重滲透教育，加強學科知識的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系，結(jié)合學科特點，將思想道德教育、健康教育、法制教育、國防教育滲透到各科教學中去，使學生的綜合素質(zhì)得到提高。

（二）以主題化校本教研活動為抓手，突出品牌學科，樹立榜樣效應(yīng)，發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的帶頭作用，促進教師專業(yè)成長。

新課程改革強調(diào)以校本教研為依托，以課堂教學研究為重點。教研組是教研活動的基本單位。本學期，教務(wù)處要大力加強教研組建設(shè)，教研組積極開展教學研究，關(guān)注課堂教學，不斷提高教學質(zhì)量。各教研組根據(jù)實際要求，在“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、行動跟進”的理念指導下積極開展主題教研活動。主題化教研活動要做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定發(fā)言人），主題化教研活動的程序為：發(fā)現(xiàn)問題→確立主題→查閱資料進行相關(guān)理論學習→課例研討→總結(jié)反思→再二度研討。為提高教師參加教研的積極性，確保教研活動的真實性，采取教研組長帶頭，主要領(lǐng)導監(jiān)督，通過學校教研會展示亮點，推廣典型。各教研組本學期至少組織開展2次自報公開課活動，通過公開課來提高課堂效益，探索有效的教學模式，大力推動新課程改革。

（三）轉(zhuǎn)變教學模式，提高教學質(zhì)量。

嘗試狠抓“三個轉(zhuǎn)變”、“五個盡量”“一個原則”的落實。“三個轉(zhuǎn)變”：變注入式為啟發(fā)式教學;變被動接受為主動參與;變單純的 知識傳授為知能并重。“五個盡量”：盡量讓學生觀察;盡量讓學生思考;盡量讓學生動手;盡量讓學生表述;盡量讓學生得出結(jié)論。“一個原則”：低起點，緩坡度，多循環(huán)，快反饋，勤糾正。全面落實 “四清”。(1)提倡高效率、高質(zhì)量的教學方法，要嚴厲打擊惡意攀比，以損害學生時間、健康為代價的教學行為。教師布置和批改作業(yè)要認真，杜絕作業(yè)布置的隨意性。布置作業(yè)從教學及學生的實際情況出發(fā)，反對題海戰(zhàn)術(shù)。(2)對于給學生布置模擬、測驗、練習題要事先認真地研究、分析，做到精選精練、難度適中、無錯漏、既有覆蓋面又有重點。(3)課堂教學目標要明確，課堂教學過程要生動活潑。注意聯(lián)系兩個實際：一是注重聯(lián)系學生實際，二是聯(lián)系生活實際，深入淺出，有的放矢，讓學生在每個45分鐘里都有所得。課堂教學注意學生的個體差異，嘗試進行分層教學，充分挖掘?qū)W生的學習潛能使每一個學生都有所得，有所進步。(4)要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態(tài)，不斷修正教學方法，按新課標新要求把課堂教學改革引向深入。

（四）嚴格考試紀律，狠抓考風建設(shè)，以考試提升質(zhì)量。要努力培養(yǎng)學生實事求是的考試作風，檢測前要積極指導學生復習，培養(yǎng)學生整理知識點、能力點，總結(jié)歸類學習方法。教師要有嚴密的復習計劃、合理的教學進度、適量的復習內(nèi)容，教研組要直接參與復習的策劃，使之有條不紊地進行。

命題要適應(yīng)知識型向能力型的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)遵循課程標準又不枸泥于課程標準，適應(yīng)于實踐能力、創(chuàng)新能力的考核。要講究難 易的比例，講究區(qū)分度。檢測后要及時找學生溝通，讓每一個學生得到發(fā)展，每位老師都要填寫考試分析報告尋因提效。

（五）增強畢業(yè)班質(zhì)量意識，確保中考質(zhì)量提升。畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重，本學期面臨中考，時間緊，任務(wù)重。畢業(yè)年級備考工作中，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復習的同時，注重信息分析與整合，注重團結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，同時認真做好學生思想工作，培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力，使班級間的差距縮小的同時一同提高。教務(wù)處在本學期著重做好服務(wù)，做好信息搜集與整理，安排好九年級的各類模擬考與分析，安排好家長會和中考百日沖刺誓師會，做好九年級學生的的中考報考、職中報考工作。

（六）積極開展課外活動，實施素質(zhì)教育。

實施素質(zhì)教育是我們教育過程中亟待解決的問題。要在優(yōu)化教學流程管理的同時，改進教學方法，積極推進素質(zhì)教育。面向全體學生，積極幫助差生樹立信心，找準目標，積極主動學習。注重培養(yǎng)學生的興趣和愛好，發(fā)揮學生的特長，建立和完善興趣活動小組，充實活動內(nèi)容。廣大教師要充分認識到素質(zhì)教育的意義和特點，努力學習素質(zhì)教育理論和先進經(jīng)驗，全面培養(yǎng)學生能力，全面提高學生素質(zhì)。

廣泛開展第二課堂及興趣小組活動。要以與時俱進的觀點來理解素質(zhì)教育，使第二課堂與第一課堂有機的聯(lián)系，形成良好的育人環(huán)境。在活動中要充分體現(xiàn)學生的個性多元化的特點，給學生充分展示才華的機會，開拓更為廣闊的認知空間，更多地進行實踐活動。

（七）各處室要注重服務(wù)，關(guān)注質(zhì)量。

（1）教務(wù)處要認真細致地完成資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作。建立好學生學籍檔案，學籍管理嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實抓好學生鞏固工作。按上級要求，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學籍管理制度化，規(guī)范化。

（2）圖書室、閱覽室要加強對圖書的管理，保證按時對外開放，為廣大師生提供豐富的精神食糧。

（3）實驗室工作人員要盡職盡責，積極主動地做好自己的本職工作。積極配合課任老師完成實驗操作課，保證各年級的學生實驗、演示實驗成功操作。要嚴把藥品安全管理關(guān)，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載，同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊。

本學期，我們依然面對著教學質(zhì)量提升方面的嚴峻考驗。教務(wù)處將在認真反思、不斷進取的基礎(chǔ)上加大教學管理的力度，全面推進和深化教學改革，調(diào)動全體教師積極性，促進教師的專業(yè)化成長，全面提高教師隊伍素質(zhì)，探究有效教學有效學習規(guī)律，提高服務(wù)質(zhì)量，為廣大教師和學生提供更好的服務(wù)。

第三篇：2011上學期初中政治教育工作計劃

2011上學期初中政治教育工作計劃毛壩初級中學政教工作計劃

2011年上學期

一、指導思想

本學期政教處將以學校工作計劃為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，認真貫徹落實

黨的“十七大”會議和中共中央國務(wù)院

《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》

精神，確立“以德治校”、“德育為先”的思想，進一步完善常規(guī)管理，抓住學生

良好行為習慣養(yǎng)成教育

這條主線，以主題班會、團隊活動

等

為有效載體，促進全體學生養(yǎng)成良好的思想品德、健康人格和良好的個性心理品質(zhì)，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、工作目標

1、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。

2、繼續(xù)貫徹實施《中

小

學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，抓好學生的常規(guī)管理，強化學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3、進一步建立和完善學生管理的各項規(guī)章制度，使學生在濃厚法紀氛圍中增強法紀觀念，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。

4、繼續(xù)保持縣平安學校和校違法犯罪率為零。

三、主要工作安排：

（一）二月份

1．開學典禮。

2．組織召開

班委干部、室長及學生巡查員

會議，布置本期的工作任務(wù)和要求。

3．團委和各班辦好

新學期宣傳

專欄或

黑板報。

4．搞好本學期貧困住校生生活補助摸底、確定、上報工作。

5．“留守學生”摸底造冊。

（二）三月份

1．學生儀容儀表檢查及整改。

2．結(jié)合學雷鋒月，各班組織

開展

爭做好人好事的具體活動。

3．安全教育：春季流行疾病的預(yù)防。

4．關(guān)注“留守學生”的生活困難，落實貧困住校生生活補助。

（三）四月份

1．學生儀容儀表檢查及整改。

2．配合團委組織入團積極分子學習團的知識。

3．安全教育：自發(fā)春游的注意事項和應(yīng)急措施。

4．組織

開展

祭掃烈士墓活動。

5．更換黑板報：以

慶祝“五·一”紀念“五·四”

為主要內(nèi)容。

6．夏季運動會。

7．吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。

（四）五月份

1．學生儀容儀表檢查及整改。

2．安全教育：嚴禁私自下河（塘）洗澡及防溺水自救知識宣傳。

3．做好期中考試總結(jié)表彰工作。

4．期中班主任工作匯報交流。

5．分班級召開家長會。

（五）六、七

月份

1．學生儀容儀表檢查及整改。

2．評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。

3．做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。

4．期終復習考試動員及考紀考風教育。

5．班主任做好期終學生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

6．發(fā)

放

《中學生素質(zhì)報告單》、布置

暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。

毛壩初級中學政教處

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教學工作計劃

第四篇：2011上學期初中政治教育工作計劃

毛壩初級中學政教工作計劃 2011年上學期

一、指導思想

本學期政教處將以學校工作計劃為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的“十七大”會議和中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，確立“以德治校”、“德育為先”的思想，進一步完善常規(guī)管理，抓住學生良好行為習慣養(yǎng)成教育這條主線，以主題班會、團隊活動等為有效載體，促進全體學生養(yǎng)成良好的思想品德、健康人格和良好的個性心理品質(zhì)，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、工作目標

1、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。

2、繼續(xù)貫徹實施《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，抓好學生的常規(guī)管理，強化學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3、進一步建立和完善學生管理的各項規(guī)章制度，使學生在濃厚法紀氛圍中增強法紀觀念，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。

4、繼續(xù)保持縣平安學校和校違法犯罪率為零。

三、主要工作安排：

（一）二月份

1．開學典禮。

2．組織召開班委干部、室長及學生巡查員會議，布置本期的工作任務(wù)和要求。

3．團委和各班辦好新學期宣傳專欄或黑板報。

4．搞好本學期貧困住校生生活補助摸底、確定、上報工作。

5．“留守學生”摸底造冊。

（二）三月份

1．學生儀容儀表檢查及整改。

2．結(jié)合學雷鋒月，各班組織開展爭做好人好事的具體活動。

3．安全教育：春季流行疾病的預(yù)防。

4．關(guān)注“留守學生”的生活困難，落實貧困住校生生活補助。

（三）四月份

1．學生儀容儀表檢查及整改。

2．配合團委組織入團積極分子學習團的知識。

3．安全教育：自發(fā)春游的注意事項和應(yīng)急措施。

4．組織開展祭掃烈士墓活動。

5．更換黑板報：以慶祝“五·一”紀念“五·四”為主要內(nèi)容。

6．夏季運動會。

7．吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。

（四）五月份

1．學生儀容儀表檢查及整改。

2．安全教育：嚴禁私自下河（塘）洗澡及防溺水自救知識宣傳。

3．做好期中考試總結(jié)表彰工作。

4．期中班主任工作匯報交流。

5．分班級召開家長會。

（五）六、七月份

1．學生儀容儀表檢查及整改。

2．評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。

3．做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。

4．期終復習考試動員及考紀考風教育。

5．班主任做好期終學生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

6．發(fā)放《中學生素質(zhì)報告單》、布置暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。

毛壩初級中學政教處

2011年2月18日

第五篇：初中上學期數(shù)學組教學工作計劃

初中上學期

數(shù)學組教學工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以全面推進素質(zhì)教育為基點，以提高教育質(zhì)量為中心，以營造校本研修文化為抓手，以落實、完善課堂教學為陣地，以教學改革為動力、以提高課堂效率為目的、以自主教育為模式、以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為目標，全面改進教育教學方法，更新教育觀念，改變傳統(tǒng)教學模式，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，搞好本組教育教學工作，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實、有效、創(chuàng)造性地做好教育教學工作，求真務(wù)實，開拓進取，努力提高業(yè)務(wù)水平，不斷提升學校品牌。力爭初

一、初二的常規(guī)教學，初三的復習備考工作更上一個臺階。

二、工作目標及內(nèi)容

1、各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制，切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學；省課，反思教學。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格，備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。繼續(xù)落實青年教師“新能掛鉤”、“以能帶新”的結(jié)對子制度。

2、加強教研組的管理，狠抓組風建設(shè)，教研組長經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學工作情況，每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、充分利用每周四的開放日，發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。爭取各備課組開設(shè)兩堂組內(nèi)公開課，向?qū)W校推出一堂校級公開課。

4、初

一、初二年級要抓好基礎(chǔ)教學，要面向全體，抓兩頭帶中間，特別要重視做好后進生的補差工作 ；初三年級面臨著升學考試，備課組教師要齊心協(xié)力，認真做好復習工作，其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級的教學，獻技獻策，爭取在中考中取得優(yōu)異成績。同時初三年級要切實做好全國數(shù)學競賽的輔導工作，力爭在競賽中取得可喜成績。

5、每周二認真組織教師理論學習，提高本組教師的理論素養(yǎng)，召開兩次中考研究會，研究中考試題的特征，預(yù)測出題方向。鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學培訓，提高現(xiàn)代化教學工具的使用能力，爭取在各類課 1

件比賽中有部分教師獲獎。

6、要求各教師根據(jù)自身專長，加強學習，努力實踐，善于總結(jié)，積極參與科研，提高科研能力。

7、各備課組搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學資料庫。

三、工作措施

1、相互學習，提高素質(zhì)

利用教研備課、活動時間，認真學習有關(guān)教育教學理論，繼續(xù)加強學習，吸收最新教改信息，提升教育理論，改進教學方法，同時開展走出去，請進來的辦法進行校際交流，專家培訓，名師講座，擴大視野，豐富提高，完善積累，做到善學才能善解，善研才能善教、善教才有高效。

2、開展說課資源共享

教學研究重要的是認真鉆研教材內(nèi)容，吃透教材大綱，這是搞好教研活動，做好教學工作的根本保證。集體備課是發(fā)揮集體優(yōu)勢，鉆研教材的有效途徑，在集體備中，以說課的形式對教材的教學目標、重點、難點及成因、編者意圖、教材的前后聯(lián)系進行闡述，提出突出重點，解決難點的措施，說本單元的備課的內(nèi)在聯(lián)系，典型練習的變式訓練，解題的規(guī)律方法技巧，思想方法的滲透，學法指導等，進行組內(nèi)教流，互相切磋，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。

3、改變課型，注意實效

有針對性地加強課堂教學內(nèi)容方法、方式的改革，開展多種形式的課型，研究課型。如初一新教材的研究課、初二教學的概念引入課、初三專題復習的研究課等形式上有概念的引入課，例習題課、講解課、試卷評講課、專題復習課、多媒體應(yīng)用課等，以此為紐帶帶動各組的教研教改活動的開展，加強聽課評課的監(jiān)督與指導，改進教學方法，運用現(xiàn)代教學手段，提升教育理念，明確教育目的，提高教學質(zhì)量，同時積極組織本組教師參加校級、縣級、市級、省級的各類公開課，優(yōu)質(zhì)課評比、教案評比、技能比賽等，以此促進提高教師的綜合素質(zhì)，豐富教育教學經(jīng)驗。

4、加強管理，落實常規(guī)

根據(jù)教育教學的需要，結(jié)合學校要求，加強教學常規(guī)管理與檢查。以備課組長、學科指導組為主體，對每位教師的教學情況進行逐一檢查、監(jiān)督、及時反饋、具體指導，對備課組的教學進度的安排，集體備課的落實，單元檢測的組織等工作進行檢查，使本組教學工作有條不紊，注重實效，各項教學工作全面提高。同時,根據(jù)學校的總體安排,結(jié)合學校的創(chuàng)建實際,積極參加學校組織的各項教研、教改、比賽等活動,認真準

備,爭取取得最佳的成績,為參加上一級組織的相應(yīng)的比賽,推薦最佳人選,為學校和數(shù)學組獲得更大的榮譽.5、勤于總結(jié)，深化提高

通過理論學習，常規(guī)培訓，鼓勵引導教師，結(jié)合教學實際，認真總結(jié)，積極思考，撰寫有關(guān)方面的論文，如數(shù)學素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的理論、探討和實踐探索、數(shù)學課程標準討論、典型例題評析、高中新教材教學、教學藝術(shù)、教學訪談、教學活動課教學等內(nèi)容。以此提高教師的理論素養(yǎng)和實踐能力，真正提高教育教學質(zhì)量。