第一篇：關于教室清潔活動策劃書

“保持教室清潔”活動策劃書

一，活動主題：構建文明教室，共享健康生活

二，活動目的：教室，是我們學習工作的重要場所。教室環境衛

生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環境衛生也是一個院校文明程度的重要標志，是學院對外

形象好壞的直觀影響因素，也是學生整體素質的一個反映。干

凈的教室不是打掃出來的，而是保持出來的，為了提高我院學

生自我管理的能力，營造“干凈、文明”的教室，我部特舉辦

“構建文明教室，共享健康生活”的活動。

三，活動對象：11,10級學生

四，活動時間：2012年3月——2012年7月

五，活動過程：

1，.進行方式：

（1）每班生活委員按需要把本班同學分成幾個小組，記錄好各小組的成員和具體打掃衛生的時間

（2）每星期二和星期四各班生活委員分組打掃衛生，同時在星期二

和星期四下午對教室進行檢查，打出分數，最后分數最高的小

組期末可在綜合評定上加分，最低組進行通報。

（3）每星期三下午和星期五上午在一二節課的課間時間，各班班長

首先叫學生對所坐的座位進行清理，兩分鐘后帶領班上一名班

干和班上一名黨員檢查本班學生當時所坐的座位和抽屜，評出兩名最差者，同時被評出的這兩名同學與下一組打掃的同學一

起打掃。

2，教室安排：每個班級自己的自習教室

3，評分標準：（1）地上是否有垃圾（5分）；

（2）抽屜里是否有垃圾（2分）；

（3）垃圾桶里是否有垃圾（3分）；

（4）工具是否放回后是否擺放整齊(0.5分):

(5)工具是否清洗干凈(0.5分)

(6)窗戶桌子.講桌.多媒體是否擦干凈(1分).4,檢查時間和方式：

每星期二下午6:30和星期四下午6:30進行檢查，檢查人員：秉承公平、公正原則，每次檢查衛生除了本部門一名成員

外，從其他部門相應的調出兩名同學及當天打掃衛生的每組的一

名同學一起檢查。

華東交通大學自律委員會

2012年3月4日

第二篇：教室清潔活動策劃書

“學雷鋒，我行動” 工程職院教室美化 策 劃 書

一、活動的目的及意義： 三月是學習雷鋒精神的日子，為了把雷鋒精神傳承下去，踐行雷鋒精神，我系將開展教室美化行動。教室是學校的公共場所，也是與學生聯系最緊密的地方。有一個干凈整潔的教室，也會帶給我們上課愉快的心情。可是我們有的同學不愛護我們教室的衛生，亂丟垃圾，更有甚者在教室的課桌及墻上亂寫亂刻，這樣不僅不利于學生自己素質的提高，而且更影響了學校的形象．此次活動可以對教室以往的污跡進行清理，也可以對學生進行公共衛生保護的教育，從而起到樹立大學生良好形象的作用。

二、活動主、承辦方：

電子系學生會

三、活動時間：

待定

四、活動地點：

工程職院教學樓教室

五、活動參加人員：

電子系全體學生

六、活動準備：

1、電子系宣傳部制作活動宣傳報，并張貼在校園醒目的地方。

2、電子系青管委到電子系各班進行宣傳并登記參加活動的同學相關信息。

3、要求參加活動的同學自行帶上一張帕子、一個桶。

4、辦公室部門申報資金，負責購買清污劑及進行墻面清潔的小鐵鏟，具體購買數量根據參加活動人數的多少決定。

5、把參加活動的同學分為2—5人一組，分工清理教室。

6、學考部負責借教室的打掃工具，分發給每組的同學，并做好登記工作。

七、活動要求：

1、電子系學生會各部門應相互配合，共同完成此活動。

2、活動的宣傳要到位。

3、每個參加活動的同學都要聽從安排。

4、每個參加活動的同學要本著學雷鋒精神，認真負責的態度及時完成自己的任務。

八、活動后期工作：

1、在活動中，對表現好的同學進行適當的嘉獎，以示鼓勵。

2、宣傳部做好活動后期宣傳，提醒同學們要愛護公共財物，愛護環境。

3、拍照留念。

4、活動總結。

策劃人：李秋2013年3月6日

第三篇：清潔教室活動總結

清潔教室活動總結

為了提高教室環境衛生質量，創建清新、整潔的學習環境。培養學生具有良好的衛生、勞動習慣與集體主義榮譽感。我校領導決定組織一次清潔教室評比活動，以此來促進我校的整體的衛生水平，同時讓學生養成良好的衛生習慣。

在比賽過程中，德育處本著從難從嚴的要求，對教室的評比就按咱們的清潔教室活動方案的要求，在領導的大力支持下，為期四周的比賽終于有結果：

初一年級初二年級初三年級 第一名: 一（6）班二（5）班三（4）班 第二名：一（2）班二（3）班三（1）班 第三名：一（1）班二（2）班

獲了獎的班級雖然是可喜可賀，我們沒有獲獎的班級也在原的衛生基礎上也有很大的提高，讓我們共同努力把這種衛生好習慣很好的保持下去，讓我永遠生活在干凈的教室里，馬坊中學德育處

2006.6

第四篇：教室清潔滿意度

十月教室清潔滿意度

我們院在10月份這一個月中，清潔總得來說做得讓人滿意，我們院有六個教室分別是3教101，102，103，104，105，106.其中101，102,103,106各方面都做得比較徹底，但也存在一些小問題，比如有時會忽略黑板槽和窗戶，課桌內有時有少量垃圾。其中104做得比較差一些，經常出現勞動委員通知了但是還是沒人去做，有時甚至是班長或勞動委員根本沒有通知。105也會經常有一些借口不去做掃除，在這些方面我們在今后的工作當中會盡量與各班班長和勞動委員相協調。

總的說來，10月份的清潔做得差強人意，同學們都把教室當成自己家一樣來做清潔，但這其中還有一些問題，比如在做清潔的時間有些高年級的或其他院的同學會占用教室講課或者開會，礙于不便打擾，所以存在經常沒做清潔的情況，還有就是教室清潔的保持力度需要加強。

數學與統計學院

2013年10月20日

第五篇：教室清潔評分標準.

教室清潔檢查評分標準

◆ 評分標準：

初查教室總分100復查教室最高分80分地板30分（基本分8分）地板24分（基本分6分）

桌椅抽屜20分（基本分6分）桌椅抽屜12分（基本分4分）講臺黑板20分（基本分6分）講臺黑板16分（基本分5分）衛生角10分（基本分3分）衛生角8分（基本分2分）門窗 20分（基本分6分）門窗 10分（基本分2分）總計基本分:29分總計基本分：19分

◆檢查扣分標準：（復查和初查標準一致，均扣至基本分為止）

1、地面有紙屑果皮雜物等，一個垃圾扣1分；有可擦痰跡污水一處

扣1分（地面垃圾過多，只算基本分8分）

2、桌椅有灰塵污跡，每排扣1分，抽屜內有垃圾,每個座位扣1分（桌內垃圾過多，只算基本分8分）

3、講臺講臺有灰塵扣4分；黑板有無用文字扣4分；黑板槽有粉筆灰扣6分

4、衛生角有垃圾在垃圾桶外扣4分；清潔用具擺放不整齊扣3分 5有大面積污跡扣2分；無人教室窗戶沒關扣1分

6、天花板無人教室電燈開啟每盞燈扣1分；無人教室風扇開啟每個風扇扣1分

注：1 教室的清潔每天都要打掃生勞部暫定在二 四 天這三天對學辦的每個分管教室進行檢查，其余時間為抽查

3對教室清潔未做及做后仍存在大問題的班級，生勞部將會及時通知勞動委員，并在5:50進行復查

4根據上個學期生勞部的檢查中發現在打掃中經常出現的衛生死角有電腦臺下面 窗臺及門。所以希望各位勞動委員下去給同學們重點強調一下這幾個地方

5每周生勞部將對這一周的檢查情況進行匯總，并將各個班級清潔打掃中存在的突出的問題分別通報到相應班級

6每隔一個月生勞部會根據學校的查檢情況及生勞部的檢查情況開一次總結會。

7學校對教師清潔打掃情況進行例行檢查的時間是星期四，其他時間為抽查。

8打掃A2教室的班級如果遇到教室沒開門的情況，就到管理老師那里去借鑰匙再打掃。校生勞部有所有教室的鑰匙，所以不管教室是否開著校生勞部都會檢查。

9寢室例行檢查的時間為每周星期一晚上九點開始。如果在檢查的時候寢室沒人則記零分。