第一篇：學校黨支部副書記個人總結

XX年6月前, 本人任教研科科長，XX年6月后,根據組織安排任教務處副處長?，F將一年來的工作簡要總結如下：

一、政治上立場堅定，工作作風踏實，清正廉潔

積極參加學校和支部組織的各種學習活動，努力在創建全國“一流省級黨?！焙臀覅^學習型組織模范單位中創先爭優。工作作風踏實。心無旁騖，全身心投入工作，不浮夸，不圖虛名，謙虛謹慎，不驕不躁。嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則》，不利用公權或工作之便謀取私利，在教學改革經費的使用中嚴守財務制度。

二、努力提高教學管理工作水平，積極探索推進教學改革創新之路

今年是我校舉辦主體班次較多的一年，全年各類培訓班次達30個。教學管理任務相當繁重。在校委的正確領導下，與教務處同事一道，教學管理措施到位，工作運行順暢有序，圓滿完成了學校交給的各項任務。

作為主要參加者和分管領導，本人參與了各類常規主體培訓班次的培訓需求調研及教學計劃的制定、執行和監督。主要是：

一是草擬了《..》和《..》，主持編制了《..》和《..》。

二是為主體班教學模塊招標做了大量的前期準備工作并全程參與了招標評審活動。

三是為推進教學改革創新草擬了一批規范性文件，如《理論輔導員管理辦法》、《主體班次必修課教學模塊招標實施辦法(XX年12月修訂)》等，進一步加強了主體班的教學管理，明確了理論輔導員工作職責，完善教學模塊招標制度，推進了我校主體班的教學改革創新工作。

四是協助教務處主要領導和分管領導，在自治區直管干部班教學計劃的制定、教學改革、外請教師聯系及迎來送往上做了大量工作。

五是組織第23期中青班學員赴四川進行的主題為“統籌城鄉發展”的異地培訓收到了良好的效果。

六是為進一步提高教學管理水平，主持了校級課題“主體班課程體系建設”，參與了中組部xxxx年重點調研課題中的“干部教育培訓方法效用研究”中的子課題“現場教學與體驗式教學方法研究”的研究。

三、積極推進學習型黨支部（處室）建設

作為支部副書記，與支部其他同志一道，制定本支部（處室）建立學習型黨支部（處室）、開展讀書活動、創先爭優的具體計劃。在全面進行“10項素質建設”的基礎上，特別強調了責任感、團結協作、學習力、執行力、創新能力等素質和能力的建設并且收到了良好的效果。

今后，要通過進一步學習，提高教學管理水平和綜合協調能力，以更好地履行崗位職責，完成校委交給的工作任務。

第二篇：學校黨支部副書記個人總結

一、政治上立場堅定，工作作風踏實，清正廉潔

積極參加學校和支部組織的各種學習活動，努力在創建全國“一流省級黨校”和我區學習型組織模范單位中創先爭優。工作作風踏實。心無旁騖，全身心投入工作，不浮夸，不圖虛名，謙虛謹慎，不驕不躁。嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則》，不利用公權或工作之便謀取私利，在教學改革經費的使用中嚴守財務制度。

二、努力提高教學管理工作水平，積極探索推進教學改革創新之路

今年是我校舉辦主體班次較多的一年，全年各類培訓班次達30個。教學管理任務相當繁重。在校委的正確領導下，與教務處同事一道，教學管理措施到位，工作運行順暢有序，圓滿完成了學校交給的各項任務。

作為主要參加者和分管領導，本人參與了各類常規主體培訓班次的培訓需求調研及教學計劃的制定、執行和監督。主要是：

一是草擬了《..》和《..》，主持編制了《..》和《..》。

二是為主體班教學模塊招標做了大量的前期準備工作并全程參與了招標評審活動。

四是協助教務處主要領導和分管領導，在自治區直管干部班教學計劃的制定、教學改革、外請教師聯系及迎來送往上做了大量工作。

五是組織第23期中青班學員赴四川進行的主題為“統籌城鄉發展”的異地培訓收到了良好的效果。

六是為進一步提高教學管理水平，主持了校級課題“主體班課程體系建設”，參與了中組部xxxx年重點調研課題中的“干部教育培訓方法效用研究”中的子課題“現場教學與體驗式教學方法研究”的研究。

三、積極推進學習型黨支部（處室）建設

作為支部副書記，與支部其他同志一道，制定本支部（處室）建立學習型黨支部（處室）、開展讀書活動、創先爭優的具體計劃。在全面進行“10項素質建設”的基礎

今后，要通過進一步學習，提高教學管理水平和綜合協調能力，以更好地履行崗位職責，完成校委交給的工作任務。

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第三篇：2021年黨支部副書記民主評議個人總結

2021年黨支部副書記民主評議個人總結

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年黨支部副書記民主評議個人總結

__年，我在學校黨支部的領導下，按照黨員的標準嚴格要求自己，認真做好教育教學工作，較好地完成學校安排的各項任務。現結合我的工作實際情況，將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況總結如下：

思想政治方面

本人堅決擁護黨的領導及路線、方針、政策。平時積極利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體___國內國際形勢，不斷學___的各項理論知識。積極參加學校黨支部___的各種政治學習及教育活動，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，服從___安排。我積極要求進步，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，關心學校，關心我們的教育，認真學習好的教育教學經驗，不斷提高自己的教學理論水平和綜合素質。

教學工作方面

平時我嚴以律己，做到按時上下班，積極配合學校各部門的安排，服從學校分配，認真做好本職工作。作為一名高中地理教師，我在教學工作中，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。在平時的教育教學工作中，我腳踏實地、認認真真地去對待。鉆研教材，認真上好每一堂課，虛心向經驗豐富的老教師請教，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業務水平。在學習的過程中，我注意及時的與其他同事進行交流，相互促進，共同進步。日常時間，我還___學生，利用課余時間，與學生談心，注重疏導學生思想中的困惑，做到不放棄任何一個學生，一視同仁。在工作上，嚴以律己，做到盡職、盡心、盡責，很好的完成本工作計劃和任務。

平常的努力，還是換來一點收獲的。任教班級學生滿意度為___%以上。

__年春學期：任高二(2)、(8)、(12)班地理教學，其中所教高二(2)、(12)班在學業水平測試的通過率為___%，高二(8)班考試成績列平行班第一。

__年秋學期：任高三(6)、(10)班地理教學，其中所教高三(6)班在考試中成績較突出。

教研工作方面

為了充實、提高自己，我從不放松自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，積極踐行“主體參與課堂教學”教學方式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。撰寫的論文獲得師陶杯二等獎。廉潔自律方面

愛崗敬業，無私奉獻。一直以愛國心，事業心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在學生中贏得了較好的聲譽。嚴于律己，不搞有償家教;帶頭遵守工作紀律和學校各項規章制度。

存在不足

1、理論學習方面存在的問題：對政治學習活動不夠主動,還需要進一步加強思想政治學習，深入領會;理論聯系實際不夠。

2、在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平。

3、創新精神還有差距：思想不夠解放,存在滿足現狀思想;工作不夠大膽，自主解決問題的信心不足。通過一年的工作和學習，我取得了一些成績，但也存在不足。今后我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學習，努力提高文化素質和各種教學技能，為教育事業做出應有的貢獻。

事業上的不斷追求與創新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發出一名黨員的光華。

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第四篇：個人總結：村委會黨支部副書記工作總結

個人總結：村委會黨支部副書記工作

總結

個人總結：村委會黨支部副書記工作總結

村委會是最基層娥職權部門，在這一年的工作中自己連任黨支部書記一職，在這一年的工作當中，加強各項工作的監管，立足全村的實際情況，盡職盡責做好各項工作，現將自己2011工作情況做一個詳細的總結。

一、加強政治理論學習，促進全村黨組織建設

在以“開展創先爭優推動麻主科學發展”為載體的“創先爭優” 活動中，結合麻主村實際，制訂了實施方案，健全了領導機構，嚴格按照縣、鎮的統一部署開展活動。通過制定固定宣傳標語、張

貼流動標語、發放明白卡、廣播會、群眾會、座談會等多種有效形式開展宣傳動員，在全村上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。在創建學習型黨組織工作中，自己協助村支部書記和其他9名黨員，5名入黨積極分子，認真學習了黨的十七大報告、《科學發展觀重要論述摘編》、黨的十七屆四中、五中全會精神等重要著作、文件。認真做了學習筆記、心得體會，組織召開了黨員座談會。全村黨員干部圍繞創先爭優活動進行解放思想大討論，著力轉變了舊觀念，提高了全村黨員干部的思想政治覺悟和認識水平。進一步明確了本村學習型黨支部建設的方向，著力解決學習力度不大，學習深度不夠，理論水平不高的現實。突出解決農村黨組織發展思路不清、發展信心不足、發展方式落后、發展質量不高、發展后勁不足的問題。

二、注重主體實踐，扎實開展村級各項事務

2011年以來，我注重理論聯系實際，在村兩委的支持下，積極主動參與管理村級大小事務，有目的有計劃的開展了以下各項工作：

1、基礎設施建設

協助鎮驗收核實災后重建情況，發放“四改兩建”補助金。協助完成沼氣建設，全面普查村組已建63口沼氣使用情況，完成新建任務12個。負責參與維修宗渠村至麻主村主干道及連戶路全長11公里。

2、協助鎮退耕辦發放核桃樹苗

鎮免費向麻主村41戶農戶發放了43，000株核桃樹苗，我協助鎮退耕辦公室統計麻主村農戶現有耕地情況，核桃樹坑挖掘、樹苗種植和后期管理等。

3、辦理新型農村合作醫療、養老保險、計劃生育宣傳

全面負責全村41戶，156人的2011年合作醫療參合金收繳工作。實現年滿十八歲以上的村民139人參合，參合率100%；協助鎮勞動保障員王胡林同志、李偉同志辦理本村養老保險的宣傳發動、參保繳費等工作，截至2011年10月底參加養老保險人數為107人。與此同時，協助麻主村婦女主任陳樹瓊同志積極宣傳計劃生育政策，引導村民轉變生育觀念，協助鎮計劃生育專干對全村計劃生育重點戶行了入戶訪視，特別是加強了計劃生育重點對象的管理，對全村新出生的2戶進行了監管。

4、精神文明建設

深入開展文明村創建活動。評選“十星級文明農戶”2戶，積極倡導誠信、友善等道德規范，培養了健康文明的生活方式。組織村民積極參加了鎮“瓦爾俄足節”，村民王金寶同志的羌笛演奏取得了全鎮第三名的優異成績。

5、遠程教育工作

全面負責麻主村村級遠程教育工作，每周禮拜一、二定時下載接收遠程教育節目，組織村民定時收看節目，提高村民思想道德素質和科學文化素質。

6、換屆選舉工作

參與麻主村黨支部和第八屆村民委員會換屆選舉工作，在鎮黨委領導下，順利完成麻主村黨支部和村民委員會換屆選舉工作。2011年9月開始的縣、鎮人大代表換屆選舉中，我在鎮選舉委員會和村支部的領導下，認真做好選民登記、核實、公示、選舉工作，使麻主村的選舉工作風清氣正，選舉井然有序，順利地完成選舉，共選舉出鎮人大代表2名，和宗渠村選區合并選舉出縣人大代表1名。

7、各級領導蒞臨麻主村視察接待工作 2011年1月15日國務院扶貧辦領導蒞臨麻主村慰問基層貧困群眾；4月17日省直機關工委領導視察麻主村；8月11日州人大代表團視察麻主村產業調整情況；10月24日州民委領導視察麻主村民族團結進步模范村創建驗收。在以上活動中，我全程參與接待，并為領導講解，得到了各位領導的一致好評。

8、民族團結進步模范村創建工作 麻主村是被州民委列為創建全州十八

個民族團結進步模范村之一。我參與設計，并擔任主筆編撰寫了《麻主村民族團結進步模范村創建實施方案》，得到了縣民宗局和州民委的充分肯定和贊揚。

9、環境衛生整治工作

結合“四川國際文化旅游節”活動大力整治村環境衛生，引導村民改變村容村貌，保持村容整潔，既凈化了道路，美化了村莊，還提升了村民的思想素質，極大地改善了人民群眾的生產生活條件。

10、其他工作

積極參與推進鎮、村科技工作協助鎮、村完成第六次人口普查以及“兩項制度有效銜接”工作協助鎮派出所開展“警民一家親，開門大走訪”活動2011年7月雨季麻主村自來水管道被山洪沖毀，協助支部書記陳會健同志組織搶險隊深入宗渠化木塘接通自來水赴阿壩縣維穩協助鎮鎮司法助理員楊淋淇同志錄入大調解、民事糾紛等綜治相關資料。

11、學習培訓獎勵情況

12月被縣委組織部推薦參加州第二期村官示范培訓班。

2011年6月我所在的主村支部被縣縣委表彰為“優秀基層黨組織”，我本人被鎮黨委表彰為“優秀村官”。

2011年8月主村遠程教育播放站被州委組織部遠程教育辦表彰為“優秀站點”，我被表彰為“優秀站點管理員”。

三、更新自我認識，彌補工作不足 是麻主村生產發展和鄰近村寨相比還相對落后，村民自給自足思想嚴重。麻主村為一村一組格局，每家每戶都或多或少的飼養黃牛、山羊、生豬等，戶均3頭左右，但絕大部分都是春節臨近時宰殺自家食用；群眾種植玉米、水果、洋芋等作物為生，使用手扶拖拉機、旋耕機耕作的農戶很少；村民大都抱著“不愁吃穿”的生活態度，絕大部分村民靠種地為生，農閑時節外出務工填補家庭收入，自主創業自謀職業的很少，自給自足的現象十分明顯。

二是村民觀念落后，勞動力沒有完全解

放。男女婚嫁上定婚早、財禮高居不下。從自身參與過的村里男婚女嫁情況來看，男方給女方的彩禮最少在3-10萬元左右，基本上已經形成了一種風氣；各家各戶的種植養殖大都是自給自足，規?；袌鼋灰孜葱纬桑∞r意識濃厚。三是發展缺少項目扶持，資金嚴重短缺。經過幾年來各級黨委、政府的幫扶引導，村里逐漸形成了以青脆李種植和生豬養殖為主的產業布局，但還是缺少重點項目的扶持和帶動，缺乏資金的扶助，村里產業化建設進程依然十分緩慢，產業結構調整幅度不大，大部分村民都停留在觀望階段，產業建設還沒有起到示范帶動作用。

作為涉足農村工作不深的年輕人，在很多方面還需要不斷的努力學習，作為新農村建設中的一員，我也深知自己工作的重要性。經過一年多來的鍛煉，在工作中已基本進入了角色，已完全適應農村環境，但是與帶領群眾致富奔小康的要求相比，與各級黨委、政府對我們農

村村官的殷切期望相比還相去甚遠，還需要不斷的努力和進步。今后我要不斷加強政治理論學習，潛心研究農村工作，不斷積累經驗，提高工作能力，積極爭取扶貧項目、資金，壯大本村產業，不斷加快全村社會主義新農村建設進程。

第五篇：2011學校黨支部副書記述職報告

述 職 報 告

臨江市一中 曹勇智 尊敬的各位領導、老師：

大家好！我于2011年8月任臨江市一中黨支部副書記，深感所肩負的職責之重大。本著“陽光工作、力求進步；謙虛為懷、和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人、敬一切事、敬一切物，時刻謹記“公、恕、樸、愛”校訓，處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進取”八字校風，在這里我要衷心感謝一中教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級領導對我無微不至的關懷和正確引領，感謝所有同仁給予我的幫助和支持，讓我在經驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下，能夠較好地完成局黨委部署的任務和黨支部的具體工作、較好地履行黨支部副書記的崗位職責?，F將履行工作職責的情況匯報如下：

一，在德、能、勤、廉方面，對自己嚴要求高標準，力求真正起到表率作用。

作為黨支部副書記，要有高度的政治敏銳性，要及時、準確地領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引方向，走對路線，決不能偏離前進方向。

⑴緊密結合課程改革和教育強市的實際工作，深入學習黨的重要思想，全身心投入到創先爭優活動，提高運用科學理論分析和解決實際問題能力。加強理想信念教育和思想道德建設，使自己成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。

⑵工作作風和生活作風方面：反腐警鐘常鳴，以求真務實作風推進各項工作，多干打基礎、利長遠的事。加強調查研究，在工作中堅持實事求是，堅持反對形式主義，光明磊落，把心思用在工作上，把成績歸在實效上”。

⑶聯系和服務群眾方面：堅持全心全意為人民服務，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。做人民滿意的黨員教師，當教職工滿意的副書記。

⑷學習和執行廉潔自律規定：我認真自學《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》的12項規定，并按照《準則》嚴格要求自己。組織教職工認真學習《白山教師十不準》、《臨江教師十禁止十做到》、《教師行為規范》等等，如火如荼地開展了“廉文化進校園”，投身到整個教育系統開展的“廉政風險預警防控管理”工作中，并嚴格遵守，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。

二，努力打造一條具有一中特色的黨建之路

作為學校黨支部副書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，能更富

成效。黨支部能否發揮戰斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己所肩負的職責使命，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。作為學校黨支部副書記我力爭做到了監督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協調，走出一條具有一中特色的黨建之路.（一）今年黨建工作的一個最大亮點

我?，F有教職工178人，黨員61人，教職工人數和黨員人數是市直學校中最多的.因此，我們把融合思想、凝聚人心、提振信心作為學校黨建工作的重點來抓。今年，我校黨建工作一個最大亮點就是---筑“堡壘”：黨組織建在師生身邊

全面推行黨小組建在年部組，建在教研組和黨群組建在辦公組的黨組織活動運行體系：“黨風引領師德”黨群組、“專攻塑師”黨組、“創先爭優”黨組，三組并行交叉，為實現共同愿景奮進----崇德精教，潛心育人，做人民滿意教師，建群眾滿意學校。創新黨組成為團結帶領黨員和教師完成本年級本專業教育教學任務的戰斗堡壘。

（二）今年黨建工作一件最有成效的大事

深入開展“創先爭優”活動是今年各級黨委的重點工作，根據上級黨委關于深入開展“創先爭優”活動的總體部署和安排，我校對“創先爭優”活動進行了周密部署，精心組織，做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位。為了讓各黨組真正運轉起來，發揮戰斗堡壘作用，校黨支部打造活動平臺和抓手，分別設立了上半年和下半年的活動主題“創爭具體化，崗位做表率”和“落實教育規劃綱要、服務學生健康成長”；加強校園網站黨建欄目的建設，使其更具吸引力，更好地發揮思想領域的引領作用。至此，活動各項工作有序展開，扎實推進，并取得顯著成效。一年來，我校共組織學習討論3次（滿意教師大討論、三師十問、承諾踐諾）、報告會3次（鄭清華黨課、翟鴻燊講座、金正昆講座），召開黨員領導班子民主生活會2次，黨支部專題組織生活會3次，上報專題信息30余次，認真組織了黨員“三幫扶互動聯系”（青藍結對、師扶學困、黨組扶困）、“三測評（自評、互評、點評）先優示范”（先鋒示范、黨組示范、崗位示范）、“三師十問踐行提升”、“外塑形象、內強素質”讀書禮儀和十心師德等活動。通過“創先爭優”活動，全校黨員的學習熱情明顯提高、精神狀態明顯改進、黨員意識明顯增強，重視理論學習、深入調查研究和積極努力的風氣進一步形成。

（三）今年開展黨建工作最有特色的一個創新舉措-----抓黨風帶師德，重師德促黨建

基于黨組織的先進性和引領、引導功能、黨員本身又是教師隊伍中的一部分，其影響的直接性和示范性，所以，學校黨風建設促進師德師風建設是一種必然。黨風建設是師德師風建設的推動力和催化劑，師德師風建設也對黨風建設起民主監督作用。所以，校黨支部審時度勢、勇于創新，把對黨員的要求和對教師的要求結合起來，融入學校對黨員的具體要求中，使學校黨員教育既具有共性又具有個性。同時，以多種形式促使教師整體素質提高，讓每項教育嚴肅中見活潑，活潑中顯嚴肅，每項活動選準切入點，以此來增強黨支部核心作用，進而推動師德師風建設。1，筑“堡壘”：黨組織建在師生身邊

全面推行黨小組建在年部組，建在教研組和黨群組建在辦公組的黨組織活動運行體系：“黨風引領師德”黨群組、“專攻塑師”黨組、“創先爭優”黨組，三組并行交叉，為實現共同愿景奮進----崇德精教，潛心育人，做人民滿意教師，建群眾滿意學校。創新黨組成為團結帶領黨員和教師完成本年級本專業教育教學任務的戰斗堡壘。

為了讓各黨組真正運轉起來，發揮戰斗堡壘作用，校黨支部打造活動平臺和抓手，分別設立了上半年和下半年的活動主題“創爭具體化，崗位做表率”和“落實教育規劃綱要、服務學生健康成長”（后附活動平臺展示）；加強校園網站黨建欄目的建設，使其更具吸引力，更好地發揮思想領域的引領作用。

2，樹“旗幟”：培養黨員教師成為教書育人模范

組織健全了，活動載體有了，但怎么發揮黨員的模范帶頭作用，真正實現一個黨員一面旗幟？在實踐教育教學中突顯黨員先鋒風采。做“管理育人的模范、教書育人的模范、服務育人的模范”，一崗雙責——既履行好黨員職責又要履行好教育教學工作職責，這就是黨組織對黨員教職工提出的要求。黨員教師就應當與眾不同，必須師德師風、教育教學水平都優秀?！叭撓?、三示范”活動得到了黨員教師的積極參與，收到了意想不到的效果。每位黨員一對一聯系一個青年教師、一名非黨員教師、一名學困生；創建黨員示范班、示范組（室）、示范課。通過活動，學校形成了黨風帶師風，師風帶學風，學風帶校風的良好循環。把黨性黨風建設和師德師風建設結合起來，把黨員隊伍建設和教師隊伍建設結合起來，既有利于發揮黨員先鋒模范作用，也有利于鼓勵教師潛心教書育人，給教育事業科學發展提供了不竭動力。3，見“實效”：讓先鋒模范作用在教書育人中彰顯

建在年級組的黨群組，為學校管理注入了新的活力。黨群組的工作定位是團結帶領黨員和教師為完成本年級的教育教學工作而努力奮斗，這能讓黨員老師更好地發揮引導學生成長的作用，實現黨建工作與教書育人“同頻共振”，努力做到“一個黨員就是一面旗幟，一個黨員一片責任區”。黨員示范越來越體現出非同一般的凝聚力和影響力。校黨支部面向優秀團員推出了尋訪“身邊先優教師”行動，引導學生與先進

模范近距離接觸，耳聞目睹身邊的黨員教師的“學高身正”，并號召他們有感而發、暢意抒懷，書寫“我的老師是黨員” 為主題的心得體會。黨員的先鋒模范作用在教書育人中彰顯，黨組織正在為學校科學發展、學生全面成長保駕護航。

4，當前黨建工作存在的一個最突出問題 今年學校黨建工作最突出的問題仍是經費緊張。因經費困難，有關活動費用、黨員學習資料費、困難黨員慰問金等都難以落實到位，大大增加了學校黨建工作的難度。如何開源節流，更有效地利用經費，建立健全黨建經費的保障機制是今后我們要重點研究解決的問題。

5、明年黨建工作打算抓的最為迫切的一項工作

明年我校黨建工作要緊緊圍繞思想建設這一中心，以創新黨員教育形式為重點，切實加強黨建工作的針對性、實效性。完善好學校黨建網，通過網絡的形式暢通黨員學習教育的渠道，傾聽黨員呼聲。探索新平臺，全力打造學習型黨組織。

三、存在的問題和不足

一年來，我校黨建工作取得了一定成績，學校在各方面工作都取得了進步，自己發揮了一名主要領導干部的作用。但是我也清醒地認識到，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會方方面面，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。

2、平時忙于事務，深入教學一線仍然不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養不好，心態浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現先進性的問題。比如存在遲到、早退、脫崗、工作成績落后、不積極主動學習的不良現象。

四、加強和改進工作的做法及今后工作打算

1、黨員創先爭優活動力求“目標內容具體化、實踐載體具體化、考評標準具體化、爭創過程具體化、表彰宣傳具體化”，構建的長效機制融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯系群眾，深入各個年級組，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創優的工作氛圍。

3、要充分發揮骨干教師的指導、引領作用，騰出時間和精力，在培養青年教師、指導教學教研工作上傾斜力度，多做工作。

4、進一步創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進我校各項工作的健康發展。

2012年，我將進一步解放思想，創新思路，按照上級黨委確定的思路和目標，奮發有為，開拓創新，為臨江一中的教育事業作出更大的貢獻。

以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正!

2011-12-4