第一篇：在唐興鎮第27屆教師節暨教育工作表彰大會的講話

在唐興鎮第二十七屆教師節暨教育工作

表彰大會上的講話

縣人大副主任史長立

各位老師、同志們、同學們：

又是一年秋風勁，正值碩果累累時。值此第二十七個教師節即將來臨之際，有幸和大家一起，參加唐興鎮慶祝第二十七個教師節暨教育工作表彰大會，感到非常高興。首先，我謹代表縣委、縣政府向剛才受到表彰獎勵的優秀教育工作者、模范教師表示熱烈的祝賀！向全鎮廣大教師和教育工作者表示節日的慰問！向關心支持唐興教育事業發展的廣大干部群眾和各界人士表示衷心的感謝！

近年來，唐興鎮黨委、政府認真貫徹落實科學發展觀和黨的教育方針，深化教育改革，加強教學管理，推進基礎建設，改善辦學條件，努力辦人民滿意的教育，全鎮教育事業取得了顯著成績。目前，全鎮爭取各級配套資金全面完成了中小學校舍安全改造工程，中小學教育硬件水平大幅度提高。在全縣教育教學質量檢測評估中，唐興中心校總體成績在同類區排名第一，繼續保持了領先位次。這些成績的取得，是鎮黨委、政府高度重視的結果，是全鎮上下共同奮斗的結果，更是全鎮廣大

1教師和教育工作者辛勤耕耘、無私奉獻的結果。在此，我代表縣委、縣政府向大家表示衷心的感謝！

實施教育優先發展戰略，積極推進科教興縣，一直是縣委、縣政府的工作重點，也是全縣經濟社會實現轉型跨越發展目標的重要保障。尊師重教更是中華民族自古就有的優良傳統，教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧。教師的崇高品德和業績應該得到全社會的尊重，我們要像宣傳模范、宣傳科學家那樣，大力宣傳優秀教師，進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風尚。希望唐興鎮黨委、政府及廣大教育工作者繼續發揚奮發進取、追求卓越的精神，高度重視并切實抓好教育教學工作，力爭在已有成績的基礎上更好地推進全鎮教育工作科學發展。借此機會，我對大家提幾點希望：

一是希望廣大教師爭做為人師表模范。長期以來，唐興鎮廣大教師和教育工作者全面貫徹黨的教育方針，為唐興教育事

2業嘔心瀝血，無私奉獻，為促進教育工作的長足發展付出了大量的心血和汗水，贏得了全鎮人民的認可和贊譽。希望你們繼續弘揚甘于清貧、樂于奉獻的優良作風和傳統美德，切實增強使命意識和責任意識，恪守“學為人師、行為世范”的準則，不斷加強自身建設，努力以特有的人格魅力、學識風范和出色業績贏得全社會的尊重。要爭做敬業樂教、滿懷真情愛學生的模范，牢固樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，始終忠誠黨的教育事業，立志把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業，以嚴謹治學的學者風范和愛生如子的良師情懷，把知識和關愛播灑給每一個學生，努力做學生愛戴、人民滿意的教師。要爭做篤學嚴謹、刻苦鉆研強本領的模范，牢固確立終身學習的理念，踴躍投身教育創新的實踐，如饑似渴地學習各種新知識，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，轉變教育觀念，創新教學方式，努力提高業務能力和水平。要爭做為人師表、以身立教揚師德的模范，牢固樹立高尚的道德情操和精神追求，帶頭實踐社會主義榮辱觀，大力發揚甘為人梯、樂于奉獻的精神，靜下心來教書，潛下心來育人，用高尚的情操感染學生，用遠大的理想引導學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。同時，希望同學們以今天受表彰的老師為榜樣，從小樹立遠大理想，珍惜美好時光，好好讀書，刻苦學習，團結同學，互助友愛，努力把自己塑造成德、智、體、美、勞全

3面發展的高素質優秀人才。

二是希望學校不斷提高教育教學質量。高質量的教育是經濟社會發展的基礎，是衡量教育發展水平的重要標準。希望唐興鎮黨委、政府、基層干部以及廣大教育工作者要牢固樹立質量意識，切實把提高教育教學質量作為各項工作的中心環節，抓好教育教學的過程管理，不斷提高教學質量，努力推進全鎮教育教學工作再上新臺階。一是不能讓學生輸在起跑線上。各學校要堅持從抓課堂教育、抓起始年級、抓薄弱學科做起，把最強的師資配置到起始年級，開齊所有科目，充分利用課堂時間，向課堂要質量。要防止只抓畢業班、不抓低年級，杜絕只抓重點科目、不抓其它科目的問題，努力使學生接受全面教育。二是讓學生贏在沖刺點上。好的起點才能造就好的結果。教育是一個環環相扣的過程，只有抓住每個環節不放松，才能確保學生循序漸進，在各級各類考試和競賽中取得好成績。各學校要加強教學研究，進一步完善和改進考試復習指導方法，強化校與校之間的交流，努力提高教師指導考試的能力和水平，使學生接觸更多、更有效的學習模式，最終贏在沖刺點上。三是要充分利用信息技術資源。目前，各鄉鎮中學和部分小學都建立了計算機教室，各學校要充分利用好這些現代化技術裝備，把教育裝備現代化作為提高教育質量的有效渠道，發揮信息技術教育資源優勢，特別是要利用好網絡教學資源，學習借鑒先

4進的教學理念和教學方法，實現城鄉教育資源共享，讓廣大教師和學生充分享受現代技術帶來的成果。

三是希望全社會共同維護學校安全穩定。確保學生安全、維護校園穩定，是直接關系家庭幸福、社會和諧的大事。尤其是在國慶節、特別是明年十八大即將來臨之際，做好學校安全穩定工作，任務分外艱巨，意義十分重大。希望唐興鎮黨委、政府、各村黨支部、村委會以及各位校長要把每一所學校都建成平安、衛生、文明、和諧的校園。必須明確，鎮黨委、政府對學校安全穩定工作負總責，各村黨支部書記、村委會主任是安全穩定工作第一責任人，學校校長是直接責任人，要將安全穩定工作放在心上，拿在手中，層層分解任務，級級壓實擔子，加大校園安全檢查、監管、督導力度，力爭使所有學生平安，所有教師平安，所有學校平安。要嚴格實行夜間值班和日常巡查制度，對師生進行安全指導和培訓，增強所有師生的安全防范能力。要重點抓好對校長和教師的管理和教育，提高校長和廣大教師的安全意識和事故處置能力。要注重做好中小學校校舍改造，改善食堂、廁所、飲水等設施和條件，消除一切安全隱患。要加強對甲型流感、結核病和其它流行性傳染病的預防控制，嚴格落實學生晨檢制度，對教室、宿舍、餐廳定期消毒，嚴控流行性傳染病發生。要積極與縣文化、公安、工商等部門密切配合，加強對學校周邊環境的治理。要時刻注意做好校園

5矛盾糾紛排查和信訪案件調處工作，確保全鎮學校安全穩定零事故。

同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨，在此勉勵全鎮廣大教職工：以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為全鎮教育事業的健康快速發展、為建設“富裕、繁榮、美麗、和諧”新翼城貢獻自己的聰明才智。

最后，預祝全鎮廣大教師、教育工作者節日愉快，身體健康，工作進步，闔家幸福！祝同學們學習進步，學有所成！

謝謝大家！

第二篇：興安教育工作推進暨教師節表彰大會講話

興安縣教育工作推進暨教師節表彰大會講話

縣長 黃 欽（2017年9月8日）

尊敬的各位老師，同志們：

大家下午好！

今天，我們歡聚一堂熱烈慶祝第33個教師節的到來——此時此刻，我最想說的話就是：老師們,你們辛苦了！

剛才，我們表彰了為我縣教育事業做出積極貢獻的先進個人，目的就是：通過樹立先進典型，進一步激發廣大教育工作者的工作熱情，號召全縣上下共同關心教育、支持教育、參與教育，推動全縣教育事業再上新臺階。借此機會，我講幾點意見。

一、總結經驗，認清形勢，增強教育發展的信心和決心 自去年開始實施《興安縣深化教育改革、振興興安教育三年行動計劃》以來，廣大教育工作者以“辦人民滿意教育”為宗旨，深入貫徹落實行動計劃要求，敬業樂教，銳意進取，全縣教育事業發展富有成效。

(一)基礎教育發展水平全面提高 1.義教均衡發展取得階段性進展

（1）縣委、縣政府高度重視。為順利完成義務教育均衡發展國家驗收工作，縣委、縣政府多次召開教育工作專題會議，并開展多形式地調研活動?？h委書記黃洪斌同志近期就分別召開了兩個教育方面的座談會，并于9月4日深入到5個鄉鎮的9個學校和教學點進行了整整一天的調研。另外，我縣組織開展了基礎教育項目2016年攻堅行動和“三年行動計劃”第一年攻堅行動，教育項目由縣四家班子領導一對一跟蹤推進，實行“一個建設項目、一名包抓縣領導、一個工作班子、一個計劃目標、一抓到底”的工作機制，集中力量推進項目建設。

（2）大班額、大通鋪問題逐步得到緩解。今年春季學期，縣第三小學整體搬遷到了能容納48個班的新校區；秋季學期，又出臺了《興安縣2017年義務教育學校及幼兒園新生入學實施方案》，將縣城四所小學招生規模由18個班擴大到25個班，比去年增加205個學位，極大地解決了入學難、大班額的問題。同時，將縣屠宰場用地劃給縣第二小學新建綜合樓，改善教學輔助用房和學生體育場地；將普天技校場地劃給桂興村小學，極大地提升了學校的規模和功能；各鄉鎮學校共新建綜合樓19棟，有效改善了學校的基礎設施建設。

（3）教育信息化突飛猛進。教育裝備及信息化建設總投入達3500萬元，其中實驗儀器700多萬元、電教設備1800多萬元、中小學圖書近1000萬元。新增交互式電子白板、平板電腦一體機等多媒體設備300多套，各中小學校具備了班班通多媒體設備。我縣已有湘漓鎮初中、實驗小學等6所教育信息化應用與達標學校，近20所學校完成了“寬帶網絡校校通”建設。下一步，計劃投入400余萬元將興安中學建成教育信息化應用與達標示范學校。

目前，經縣級自評，全縣39所公辦義務教育學校辦學基本條件均在80分以上（最高分100分，最低88分），全部達到《廣西壯族自治區義務教育學校辦學基本標準》的要求，達標率為100%。下周將迎接市級復核，復核通過后將于11月底接受區級評估。

2.高考中考成績得到一定提升

為普及高中階段教育，今年7月我縣普高招生1421人，超額完成市局下達的普高招生任務，加上職高招生350人，全縣的高中毛入學率達到91.24%。

教學質量基本實現止低起穩目標。2017年高考，全縣一本上線120人，超市局下達指標6人，比2016年增加3人，一本率11.78%，比去年提高1.18%；二本上線630人，比去年增加35人，二本率61.88%，比去年提高6.48%；高職高專上線1001人。我縣原來相對薄弱的理科有較大進步，理科最高分625分，排名全區第426位，比去年提高1413名。此外，中考的一等生118人（含保送生32人），七等生、八等生明顯減少，各學科的成績在全市排位有較大的進步。

3.其他工作成績喜人

（1）民辦教育規范有了新進展。今年3月興安靈渠學校與桂林湘楠教育團公司進行合作辦學，成立桂林靈渠國際外國語學校，面向桂林市自主招生，秋季招生3個班共150人。

（2）職業教育得到整合優化。今年，1人升入本科院校，120人中職對口升入高職院校，絕大多數學生被國家級或區級示范性高職院校錄取，其中57人被國家級示范性高職院校錄?。ㄕ?7.5%）、62人被區級示范性高職院校錄取（占51.6%）。

（3）特殊教育發展規范化。為保障適齡孤兒受教育的權利，鞏固提高三類殘疾兒童少年九年義務教育普及水平，將特殊學校搬遷至原興安鎮福在小學，建成獨立法人、獨立校園的培智學校。

（4）尊師重教的社會氛圍濃厚。今年，興安縣教育發展基金成立，目前已募集到教育基金367萬元，基金款項主要用于表彰和獎勵在興安縣教育事業中做出突出貢獻的組織和個人，促進興安教育事業的發展。另外，湘漓鎮也成立了教育發展資金，募集到愛心助學資金20多萬元；漠川鄉也通過“尊師重教”人士或企業的捐助，對優秀教育工作者、優秀班主任和優秀教師，表彰金額達7萬余元。尊師重教的社會氛圍進一步提振了我們加快發展教育事業的信心和決心。

（二）教育項目建設有力推進

今年以來，縣委、縣政府高度重視教育投入，確保了教育基礎項目順利推進。今年我縣投入1.0214億元對39所義務教育均衡發展迎檢學校的76棟校舍進行維修改造體育運動場地整修及校園綠化美化，投入817.2萬元進行校園文化建設，使學校面貌得到極大改觀。其中,2月14日縣委、縣政府集中啟動的8個教育項目現已有6個完成主體工程。另外，縣第三小學已全面建成使用，縣三幼已在城南新區完成選址。

（三）教師隊伍建設取得新成效

積極選派教師代表興安縣參加桂林市優質課比賽，獲市級一等獎5人、市級二等獎4人；教師撰寫論文900余篇；申報桂林市“十三五”規劃課題30個，獲立項8個；“一師一優課”網上曬課149節，大大提升了我縣教師的信息教育技術水平。同時，今年我縣公開招聘教師50人，特設崗位教師30人，定向培養全科教師20人，應屆畢業上崗的全科教師共24人。

同志們，在肯定成績的同時，我們還應清醒地看到，與當前全縣經濟社會跨越發展的要求相比，與廣大人民群眾對優質教育資源的強烈需求相比，全縣教育工作仍存在著學校管理工作精細化、辦學特色不夠、教師隊伍管理亟需加強等一些問題和不足。這些問題，縣委、縣政府高度重視，將進一步堅定信心和決心，把教育事業作為最大的民生工程來抓，著力實施教育改革，振興興安教育。

二、舉全縣之力，強化政策措施，落實“三年行動計劃” 當前，正是我縣經濟社會跨越發展的關鍵時期，要實現跨越發展，人才是關鍵，教育是保障。我們要以創新的思路、創新的方法、創新的舉措，謀劃好教育事業發展，配置好教育教學資源，激發教育改革發展活力，統籌推進城鄉教育均衡發展，加快建設教育強縣步伐。

（一）確定目標任務，構建興安教育宏偉藍圖。進一步貫徹落實《興安縣關于深化教育改革 振興興安教育三年行動計劃》攻堅年，一是全面提高基礎教育發展水平，重點解決學前教育入園難、縣城小學“大班額”、義務教育均衡發展國家認定、高中教育普及、民辦教育提升、職業教育整合優化、教育信息化等方面的問題；二是深化教育人事制度改革，重點解決教師編制、崗位、年終績效考評、輪崗交流及專業化發展等方面的問題；三是加強教育教學管理和營造教育濃厚氛圍，重點是完善教育質量綜合評價體系、加大教育研究，營造教育的濃厚氛圍；

（二）促進教育均衡發展。一是加大縣財政投入。把教育作為財政支出的重點領域優先保障，在積極爭取上級部門項目和資金支持的同時，地方財政在教育投入方面要實現四個確保。二是實施學前教育普及工程。實現“一鄉（鎮）一園”，在城南新建縣三幼，著力解決學前教育“入園難”、公辦幼兒園資源短缺等問題。三是積極開展義務教育標準化學校建設。改善全縣39所學校辦學條件，全力推進義務教育均衡發展。四是努力實現普通高中與職業高中協調發展。進一步改善原有普通高中和職業學校辦學條件，普通高中以抓質量提升為重點，全面提升教學質量，職業教育加強實訓基地建設。五是促進教育事業多元發展。加大對原有民辦學校的扶持力度，規范辦學，鼓勵民間投資，使其在教育教學設備和軟件管理方面達到義務教育合格學校標準。六是積極推進教育信息化建設。加大教育裝備投入，實現信息技術在教學中的深度融合。

（三）完善人事制度，打造過硬的教育師資隊伍。一是切實加強教育隊伍管理。大力推行校長考核制，加強縣內學校領導、教師交流（支教）工作；嚴格實行教師公開選聘制度；切實解決好個別教師“課上不忙課下忙”等群眾反映強烈的問題；要嚴肅清查教育系統人員在編不在崗的問題。二是促進校（園）長和教師隊伍專業化發展。建設一支學有所長、善于管理、清廉敬業的校（園）長隊伍，加大教師培訓力度，積極開展教學競賽活動，加強教師隊伍建設，造就一支“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質、專業化教師隊伍。三是科學核定中小學（幼兒園）教師編制，從有利于全縣教師隊伍統籌調配和交流出發，改革教師編制及崗位設置管理辦法，并實行動態化管理，原則上每三年調整核定一次。四是完善教師準入、退出制度，通過人才引進、人才儲備、特崗教師計劃等形式，引進一批業務精良、業績突出的優秀教師，充實我縣教師隊伍，激發一線教師隊伍活力。

（四）注重能力培養，促進學生德智體全面發展。注重培養學生各方面能力，優化知識結構，豐富社會實踐；加強學生品德教育，加大校園及周邊環境綜合治理，創建“平安校園”，嚴厲整治影響學生身心健康成長的網吧、娛樂場所、圖書刊物等。

（五）建立激勵機制，營造尊師重教的濃厚氛圍。強化教師工資保障機制，完善教師考評激勵制度，實行職稱評聘結合，充分調動教師的工作積極性，使之敬業樂業。建立和完善教育質量綜合評價體系，落實全縣教育教學質量獎勵制度；健全督促、檢查、評估學校教育教學質量的工作機制，對表現突出及教學成績優異的教師每年進行表彰，對中、高考成績優異考取重點學校的教師及學校予以獎勵;加大宣傳力度，大力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好社會氛圍，凝聚興安教育發展的正能量。

各級各部門和各學校要以迎接義務教育均衡發展為契機乘勢而為。教育部門要率先抓好本系統內的改革任務落實，并積極主動協調各有關部門共同推進各項工作。財政局、發展改革局、人社局、編委辦等縣直有關部門要認真履行職責，積極配合解決實施中遇到的問題。各鄉鎮、各部門和學校，都要實行黨政“一把手”負總責，高度重視，召開專門會議研究，落實到實處?？h委、縣政府督查室負責牽頭有關部門，每半年開展一次聯合督查，對因工作不力、未按時完成任務的單位，予以通報批評，并對相關責任人員實行問責，力爭我縣義務教育發展9月11-13日通過市級復核、11月底前通過自治區評估，2018年底前通過國家認定。

同志們，尊師人才出、重教國家興——興安的發展正面臨著難得機遇，教育事業也面臨著新的跨越。希望你們繼續發揚成績，再接再厲，與時俱進，開拓創新，以更加飽滿的精神、務實的作風，團結一心，奮力拼搏，不斷書寫興安教育事業的新篇章，為興安經濟社會發展作出新的更大的貢獻！

最后，衷心祝愿各位老師節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！

第三篇：教師節暨表彰大會講話

在教師節暨表彰大會上的講話各位老師、同志們:今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝全國第二十一個教師節,隆重表彰為我x的教育事業發展做出突出貢獻的先進單位和先進個人。借此機會，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以節日的問候！向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！向所有關心、支持教育事業發展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝！近年來，全x各級黨政以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“科教興縣”戰略不動搖，認真落實教育法律法規，鞏固提高“普九”成果，積極推進學制改革和課程改革，全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，推動了教育事業的健康發展。一是辦學條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農村，我們依托國家二期農村中小學危房改造項目，投資xx萬元完成了新建校舍面積xxx平方米；借助社會捐資助學，由臺灣xx（私人）教育基金會投資xx萬元興建了xxx宿制小學和沖乎爾鄉一小寄宿制小學，合并了xx個牧業教學點，有效改善了農村教育教學環境。在城鎮，我們順應旅游業發展，通過置換的方式，投資近千萬元的新建縣一中校舍建設已經完成了主體工程；投資xx萬元完成了縣職業成人教育培訓中心建設；投資xx萬元的青少年活動中心即將完工，并有望年底之前投付使用；總投資*xx萬元的縣二中擴建工程正在實施當中。同時，我們借助“自治區遠程教育項目”建設，使城鄉中小學硬件設施得到極大改善，全縣xx所學校近萬名學生從中受益，為推進教育事業發展奠定了堅實基礎。二是學校管理得到加強，師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學校以創建“五個好”學校黨組織和各類“示范學?！睘槠鯔C，不斷探索科學有效的管理方法，各項管理日趨規范，辦學效益不斷提高。今年x月，我們順利完成了各鄉教學區撤并工作，成立了x所鄉級中心學校，實現了鄉一級中小學由鄉中心學校統一管理。認真落實各項制度，穩步推行規范化管理，全面推進內部管理體制改革，使一批優秀人才脫穎而出，調動了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中小學專任教師學歷達標率分別達到xx和xx，先后有xx名教師被評為自治區和地區優秀教師和優秀教育工作者。全縣初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業務熟練的師資隊伍。三是素質教育穩步推進，教育教學質量有了新的提高。全縣各級各類學校認真落實中央、自治區和地區的有關規定，加大了教育教學改革的力度，全面實施素質教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學模式，全縣教育教學質量穩步提升。今年高中考中，個人成績總分首次突破xxx分，中考xxx分以上達到xxx人，創歷年最好水平；高考本科上線率達到xx，有xx人超過重點本科分數線?？h一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區x都取得了第一名的優異成績。以上成績的取得，得益于各級黨委、政府的正確領導，得益于社會各界的關心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無私奉獻，為加快我縣教育事業的發展做出了重要貢獻。對你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里，我代表縣委、政府向在座的各位，并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝！同志們，新世紀的頭**年，是布爾津縣經濟和社會發展的重要戰略機遇期。根據十六大的要求，縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設小康社會的基本思路和工作措施，提出了到xxxx年全縣國民生產總值比*xxx年翻三番，年均增長xx的奮斗目標，描繪了一幅振奮人心的宏偉藍圖。這一奮斗目標的確立，要求我們廣大教師和教育工作者必須增強時不我待的緊迫感，牢牢抓住發展這一執政興縣的第一要務，立足本職崗位，盡心盡力盡職盡責地干好工作，不斷推進教育事業發展，為全面建設小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。下面，我就今后的教育工作講三點意見:

一、統一思想，提高認識，增強做好新時期教育工作的責任感和緊迫感。十六大從實現全面建設小康社會的全局出發,進一步強調了實施“科教興國”戰略在現代化建設中的地位和作用,深刻闡述了新時期教育工作的目標任務、方針和要求,對新時期教育工作具有長期而深遠的重要指導意義。我們要結合布爾津的實際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對教育工作的認識提高到一個新境界。首先，優先發展教育事業，是實現全面建設小康布爾津的根本前提。

第四篇：全縣教育工作暨教師節總結表彰大會講話稿

各位老師、同志們：

今天我們三千余人在剛剛落成的xx中學新園體育場隆重集會，慶祝全國第28個教師節。這是xx教育有史以來的第一次全家福，規模之大前所未有。喜看金秋千重浪，又是一年豐收時。首先，我代表縣四大班子，向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和全體教育工作者，致以節日的問候和崇高的敬意！向多年來關心和支持我縣教育事業發展的社會各界人士，表示衷心的感謝！向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！

過去的一年里，xx教育發展有浴火重生、鳳凰涅槃之勢，概括地講有四大巨變。其一是xx中學高考創歷史新高，全縣的教育教學質量越來越優。xx中學2012年二本上線人數增幅達107%，藝術生提前批上線率達到90%，實現了歷史性的突破；縣職教中心大力實施校企合作、訂單培養，為我縣特色產業的發展提供了大量的實用型技術人才；xx二中以“打造名牌教師、培養名牌學生、創建名牌學校”為目標，大力推行“學案教學+小組合作”課堂教學改革，成效初顯；南王莊第二小學，優化教學管理，美化校園環境，成為全縣出類拔萃的農村寄宿制小學?？h幼兒園以“雙語教育”、“藝術教育”、“多媒體教學”為特色開展教學，成為全市僅有的四所河北省城市一類幼兒園之一。其二是教育園區建成啟用了，全縣教育的辦學環境越來越優。總投資6億元，占地1500畝的教育園區，一期工程竣工，安中、職中順利搬遷入駐，二期工程將對全縣所有初中進行整合，屆時，一座基礎設施完善、生態環境優美，教學裝備先進、教育質量優良，全省乃至全國一流的新型教育園區將呈現在我們面前；農村中小學布局調整不斷優化，8個鄉鎮均已建成1－－2所高標準寄宿制中心小學，校安工程建設扎實推進，教育技術裝備一次性裝配到位,城鄉義務教育實現了均衡發展;新建、改建8所鄉村幼兒園，每個鄉鎮都有了一所高標準公辦幼兒園，孩子們在家門口就可以享受到優質的學前教育。其三教師素質不斷改善提高，全縣教師隊伍結構越來越優。面向全國、公開招考、擇優引進，兩年來共招聘一本和碩士優秀畢業生90人，補充到安中、職中，進一步優化了教師隊伍結構；通過走出去參觀考察，請進來傳經送寶，輸送教師參加國家級、省級培訓，廣大教師的思想道德素質、學歷層次和業務水平明顯提升，涌現出了一大批教書育人的楷模，如：馬店鎮小學教師李雙存，畢業后主動放棄留在衡水的工作機會，在偏鄉僻壤甘當孩子王；子文鄉小學教師劉麗華、黃城鄉小學教師翟娜、油子鄉小學教師門彥等優秀教師踐行素質教育、創造出優異的教育教學成績；南王莊二小校長孫二色、兩洼小學校長馬建崗、西會沃小學校長辛秀欽等，幾十年如一日，扎根鄉村，獻身教育。其四是捐資助教蔚然成風，社會各界對教育工作的認可度越來越優。安中、職中等龍頭學校的吸引力有了新提升，社會對教育的滿意度有了新提高，京安集團、驕陽公司、宇龍公司等企業和社會愛心人士紛紛捐資助學，反映了社會對教育的新期盼。京安集團從2011年起，連續五年，每年為xx中學捐資至少十萬元。今年，京安集團又拿出了20萬，獎給了124名安中學生。相信未來必將有更多的企業和社會愛心人士加入到捐資助教的行列中來。這些變化、這些成績，是縣委、政府和社會各界重教支教的結果，是廣大教職員工無私奉獻的結果。廣大教師躬耕三尺講臺，不講條件優劣，不論待遇高低，潛心教書，精心育人，以“春蠶到死絲方盡、蠟燭成灰淚始干”的高尚情懷，在平凡的崗位上成就了不平凡的事業。讓我們再次以熱烈的掌聲向你們致敬！

剛才，常xx同志宣讀了表彰決定，對先進集體、先進個人進行了表彰獎勵。我們要通過大張旗鼓地表彰獎勵，獎得大家心情激蕩，以此體現導向、激發士氣、鼓舞斗志，促進全縣教育振興崛起。借此機會，我就全縣教育工作講四點意見：

一、堅持用科學的形勢觀把握方向，讓xx教育的發展更好更快

什么是教育？古人曰：教誨培育。今人曰：教書育人?！度纸洝分兄v到：“人之初、性本善，性相近、習相遠，茍不教、性乃遷，教之道、貴以?！薄Ｕf人出生之時本質是一樣的，但不同的教育就有了不同的社會因果。老子《道德經》中下篇《德經》中講到：上德不德是以有德。下德不失德是以無德。上德無為而無以為。下德無為而有以為。也就是說具有大德性的人根本就沒有德與不德的概念，所以在別人看來，他的行為才是合乎道德的。如果做什么事情都要用道德去標榜，他所做的事情也就沒有真正的道德了。所以說教育既承擔著教書育人的功能，還承擔文化傳承的功能，更承擔著推動人類社會進步的功能。因此，振興xx教育，全面提升教育教學質量，必須把教育置于社會發展的大背景之下去謀劃、去推動、去落實。

（二）對標教育發達地區的先進典型，xx教育必須跟進。只有借鑒教育發達地區的成功經驗，才能精準xx教育發展的方向和坐標。我在這里列舉幾個全國教育知名先進典型：洋思中學作為江蘇省泰興市的一所農村普通初中，早在1993年就啟動了教育教學改革實驗，全面推進素質教育，成為全國義務教育名校。其成功經驗在于學生課業負擔輕、自學能力強、不存在后進生，外地學校教不好的“差生”，送到洋思就會變成優等生。因此，許多外省市的學生家長，不遠萬里慕名把孩子送到這所農村學校就讀。湖北省黃岡市的黃岡中學改革開放以來，堅持“以人為本，以德立校”的辦學理念，高考一直保持98%以上的升學率和75%左右的重點大學錄取率，成為全國普通教育名校，被譽為“孕育英才的基地”、“培養國手的搖籃”。我們大家熟知的衡中也是這樣的學校。我省的鹿泉市職教中心，積極對接石家莊市和所屬各縣的大企業，實行“來料加工，兩頭在外”的訂單式學生培訓，學生樂意、企業滿意，成為職業教育培養高素質藍領、務區域經濟發展的典范，被評為國家級重點職業學校、全國職業教育先進單位、全國農村青年轉移就業先進單位。對標這些先進學校，無論是基礎教育，還是職業教育，無論是義務教育，還是高中教育，我們都需要一個大提高、大跟進。因此，我們要進一步借鑒教育先進地區的經驗，結合我縣自身實際，明晰方向，定準坐標，探索出一條具有xx特色的教育振興、教育強縣之路。

（三）正視發展中的問題與不足，xx教育必須提升。近兩年，我們的教學環境有了大改善，教育質量在不斷提升，但教育質量被狹隘地視為教學質量、文化課成績、高考分數的問題，在教育內外還很有市場。這是典型的應試教育制度的產物，既不符合黨和國家的教育方針，也早被發達國家所淘汰。隨著經濟的發展、社會的進步，人民群眾對優質教育的渴望將更加強烈，對多樣化、個性化教育需求將更加迫切。為此，縣委、縣政府確立了xx教育未來一個時期科學發展的新方向，即以全面提升教育教學質量為目標，堅持普通教育、職業教育、成人教育三教統籌，學前教育、義務教育、高中教育一條龍抓，創新教育理念，深化教育改革，建設以制度建設為保障的具有xx特色的素質教育體系。我們一定要順應時代要求、社會需求和教育規律，圍繞xx教育未來科學發展的新方向，堅定地走素質教育之路，大膽探索創新，勇于改革實踐，主動轉型發展，讓素質教育不再是一句口號，爭取用3－－5年的時間，實現xx教育的大提升、大跨越、大振興。

二、堅持用全面的質量觀引領發展，讓xx教育的質量更好更優

胡錦濤總書記指出，“全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題。核心是解決好培養什么人，怎樣培養人的重大問題”。素質教育是以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式，它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康的教育。堅持全面的質量觀就要深化教育教學改革，大力實施素質教育。

（一）xx教育的新追求是學生的全面發展。世界教科文組織《學會生存》一書中指出：“教育即解放，解放人的潛在能力，挖掘人的創造能力，促進人的全面發展”。素質教育的本質要求是面向全體學生，促進學生的全面發展。其標志有四：首先是智育為重，以“分+能”雙提高為標志。對普通教育來說，有好的考試分數，不等于有教育的高質量；但沒有好的考試分數，就一定沒有高的教育質量。發展素質教育，智育是核心關鍵，是重中之重。應試教育下的智育更多地是唯分數論，將智育內容單一化，忽視了對學生綜合能力素質的培養。學生最終要走向社會，但社會需要的不是考分機器，而是既有較高學歷層次又有較強創新能力的高素質現代化建設者。古語云：“授人以魚,僅供一飯之需;授人以漁,則終生受益無窮。”廣大教師要在教學生“學會”的同時，更加注重教學生“會學”，即在教會學生知識的基礎上，更加注重學生創新思維能力、終身學習能力、動手實踐能力等綜合素質的培養。其次，德育為本，以“知+行”兩統一為標志。在這里講一個小故事：古時候有一舉子進京趕考，途中經過一個小鎮。他走著走著，忽然發現地上有一枚銅錢，便連忙用腳踩住，見四下無人，立即拾起放入口袋中。他的這一舉動，恰巧被一位老者看到。那個舉子到了京城參加考試，文章寫得好棒，考中沒問題。誰料到主考官一看是他，便立即將其除名。這是怎么回事呢？原來主考官正是那位看到舉子偷偷拾錢占為己有的老者。為了教育舉子，主考官寫了一首詩贈送給他：“一枚銅錢尚動心，要他為官定害民。貪心從此須悔改，未作文章先做人?！表n國人就深刻地認識到，道德教育決非一朝一夕之功，而要真正滲透到日常實踐中去。由此，他們十分重視青少年的養成教育，強調“坐而言不如起而行”。思想上真接受、行動上真體現，這才是成功的德育。第三，體育為基，以“身+心”同健康為標志。身體是革命的本錢、學習工作的基礎。把體育作為實施素質教育的重要內容，是對國家、民族未來的高度負責，是對青少年學生健康成長的高度負責。2012年倫敦奧運會，中國奧運軍團金牌總數位居世界第二，這能說明中國是體育大國，體育強國嗎？當然不能。獎牌只體現出中國一部分競技體育的優勢和強勢，并不代表全民體育素質的整體提升。央視名嘴白巖松在報道奧運會時作出了這樣的深刻總結：“也許我們都是應試教育的高手，但是如何轉變成素質教育，需要我們去認真思考。倫敦是一個體育普及度非常高的城市，隨時都可以找到運動設施、隨處都能看到運動的人群，這就是素質教育的一部分，很值得我們去借鑒。我們的素質教育要強化全民，強化從小對孩子的培養。”因此，我們的學校再不能和眼鏡店做親戚，再不能成為培育弱不禁風溫室花草的大棚。要牢固樹立健康第一的思想，切實開足開好體育課，保證鍛煉時間，加強心理健康教育，培育身心健康、體魄強健、意志堅強的學生。第四，藝美為補，以發揮特長為標志。關注學生的不同特點和個性特長，注重因材施教，是實施素質教育的一個重要方面。這里講一講著名歌唱家宋祖英的成長故事：在湘西偏僻苗寨有個小女孩，15歲父親因病去世，潺弱的母親含辛茹苦撫養三個孩子。她是長女,要幫助母親操持家務，分擔生活重負?？嚯y的生活沒有磨掉她愛唱歌的天性，這個文靜寡言的小女孩，嗓音自然，音色純正，唱的歌給人一種柔情甜美的感覺。她當時就讀的鄉村初中，沒有扼殺她的音樂特長，在1981年及時推薦給了縣歌劇團。從此后，小女孩從山里唱到山外，從小鄉村唱到大都市，從大江南北唱到五洲四海。人的成才道路千千萬萬，注重彰顯孩子的個性特長，充分挖掘其優勢潛能，會有更多的宋祖英在素質教育中誕生。“人人有才，人無全才，揚長避短，個個成才”就是這個道理。

（二）xx教育的主陣地要成為師生的幸福家園。校園是教師工作的陣地，學生成長的搖籃。我縣城鎮化建設的主題是，“城市，讓生活更美好”，學校建設的主題應該是“校園，讓學習更快樂”。近年來，各學校十分注重校園環境建設、文化品位建設。如:北郭中學，樹木蔥蔥，水清魚游，優雅寧靜；同華學校，文化色彩、文化氛圍濃厚，每一墻每一板都“說話”，每一處每一角都育人；還有我們的教育園區，硬件建設已達到省級一流水平，下一步也要在綠化、美化、文化等方面進行提升?？傊痪湓?，建設幸福校園就要“六園”同建：?生態校園，堅持“綠色建校、生態立園”，植樹栽花、種草披綠，建設“校在景中，園在林中”的優美宜人校園；?書香校園，豐富圖書室、閱覽室，打造走廊文化、樓梯文化和班級文化，培育處處“勸學善學映眼簾，書香飄溢潤心田”的校園文化；?溫馨校園，創建“溫馨提示”，倡導文明用語，師生共建和諧，營造生動活潑、溫暖如家的育人氛圍；④制度校園，嚴格學校管理、教師管理、班級管理、宿舍和食堂管理等各項制度，以制度立校，以制度管人，以制度管事；⑤數字校園，完善信息化現代裝備，利用信息技術提升教學水平；⑥平安校園，抓好校舍、校車、消防、食品衛生等方面的建設管理，保障師生安全。我們要緊緊圍繞“校園，讓學習更快樂”這一主題，以“六園”同建為目標，把xx教育的主陣地打造成為老師宜教、學生樂學的幸福家園。

三、堅持用專業的素質觀提升水平，讓xx教育的隊伍更高更強 實施素質教育、提升教育質量、實現教育振興，教育隊伍是基礎，是關鍵。要通過大力實施“教師名家、校長名家、教育名家”三名工程，打造一支業務精湛、愛崗敬業、無私奉獻的xx教育隊伍。

一是努力建設一支勵志強能、為師為范的教師隊伍?！吧浦驹诮蹋讨驹趲煛?。教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業。這里有幾種比喻值得我們教師欣賞：教師是“介紹人”，介紹學生與學習相依相戀；教師是“打火機”，將學生的學習熱情和智慧火花迅速點燃；教師是“領頭羊”，引領學生走進知識的茫茫草原；教師是“味精”，將學生的學習變成色香味俱佳的美味大餐。溫家寶總理說過：“教師肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命，承載著千萬家庭的夢想和希望?！蔽覀兊膹V大教師同樣肩負著推進全縣素質教育、實現xx教育振興的大任。在此，對廣大教師提幾點希望和建議：希望廣大教師愛崗敬業、關愛學生。當一名好教師首先要充滿愛心，熱愛崗位、熱愛學生。一位教育家曾這樣說：“是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子呢？是愛。愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎小草發芽；愛是神奇，可以點石成金?！毕Ｍ覀兊睦蠋熽P愛每一名學生，視學生為姊妹、如兒女，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指路明燈。希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學。湖南省立第一師范學校是民國時期一所著名高中，曾培養出毛澤東、蔡和森、任弼時等許多優秀學生，一個重要原因就是它擁有周世釗、楊昌濟、徐特立這樣一批大師級的學者、教授?！皩W然后知不足，教然后之困”。廣大教師要樹立終身學習理念，時刻保持“充電”狀態，如饑似渴學知識、刻苦嚴謹鉆業務、滿懷熱情干工作，提升素質、精研業務，也一定能成為培育出領袖名人的教育大家。希望廣大教師勇于創新、奮發進取。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話；是科學，也是藝術，更是創造。沒有創新精神的教師，不可能培養出創新型的學生。杰出教師的過人之處，就是能夠在平凡的教學點滴之中，探索教育的真諦，追求事業的卓越。我們要善于探索、勇于實踐、奮發進取，創新教育理念，創新教育方式，創新育人手段，努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。不管教師這個職業的取得是偶然還是必然，是主動還是被動，只要你還在從事它，就應樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力成為家長心中的有德之師，學生心目中的楷模之師。

二是努力建設一支真抓善管、特色立校的校長隊伍。一個好校長就是一所好學校。校長是學校的靈魂，辦學治校關鍵在校長。校長的品德修養、教育理念和管理能力直接關系到學校的教育質量和辦學水平。北郭中學的老校長苑書田同志，他敢為人先、勇于探索、大膽實踐，創辦了聞名全國的“北郭農中”，先后榮獲“全國優秀教育工作者”、“五一”勞動獎章獲得者、“全國先進工作者”等多項國家級榮譽，成為第八屆全國人大代表，享受國務院特殊津貼，這體現出了他打造特色名校的開創意識、一生為教的奉獻精神。當校長一任，興教育一方。苑書田同志做到了，相信在座的各位校長也能做到。在這里我也給校長們提兩點要求：其一是遠離酒場、關系場，少些應酬，多些研究，只做校長，不做“外長”，由事務型校長向專家型校長轉變；其二是嚴于律己、寬以待人，潛心治學、精心治校，以崇高的人格魅力帶隊伍，以艱苦的作風謀發展，以忘我的精神奉獻教育，真正體現學者風度、專家水準、大家風范，成為一代校長名家。

三是努力建設一支科學引領、權威治教的機關隊伍。作為全縣教育系統的中樞，教育局肩負著貫徹落實黨和國家教育方針政策的使命，承擔著執行縣委、縣政府有關教育工作決策的重任，擔當著引領全縣教育工作健康發展、快速發展、科學發展的職責。因此，教育局要當好縣委的決策參謀，當好政府的管理助手，當好教師的堅強后盾，就必須建設一支高素質的教育局機關隊伍。希望教育局機關工作人員要靜心“坐下來”，認真研究國家關于教育發展的方針、政策、法規，掌握好政策和業務；經?！白呦氯ァ?，到基層學校，到教學一線調研指導，督導評估，掌握全縣教育教學工作動態；大膽“跳出來”，跳出就教育論教育的圈子，針對不斷變化的教育形勢，創造性的開展工作。總之，全體機關人員要提高引領教育發展的能力，指導教育協調發展的能力，服務基層學校和老師的能力，努力成為發展教育的行家里手，爭當教育名家。

四、堅持用正確的大局觀凝聚合力，讓xx教育的環境更優更實

教育振興貴在尊師重教。中華民族歷來有尊師重教的傳統美德，《荀子?大略》就有“國將興，必貴師而重傅”、“國將衰，必賤師而輕傅”的名言，可見尊師重教的重要性。因此尊師重教就是xx教育振興的大局。

尊師重教，人人有責。人人都有接受教育的權力，人人都有支持教育的義務。振興教育事業，不是哪幾個部門、哪一部分人的事，而是全縣上上下下、各級各界共同的責任?？h委縣政府將全面當好教育振興發展的堅強后盾，從促進xx科學發展、可持續發展的戰略高度出發，堅持教育優先的發展理念，一如既往地關心支持教育，不斷加大財政投入，努力改善辦學條件，保障教師合法權益，提升教師社會地位；各有關部門要當好教育發展的“后勤部長”，加大學校周邊環境的整治力度，對破壞校園環境、擾亂教學秩序的毫不手軟，堅決給予重拳出擊，為學生創造安靜、安全，文明、和諧的學習生活環境；社會各界要大力支持教育發展，社別是廣大企業家，要繼續發揚尊師重教的優良傳統，踴躍投資興學，熱心捐資助學，爭做物質財富和精神財富的雙重擁有者。孩子是每個家庭的未來，每個家庭的摯愛,家庭在推進素質教育中扮演著重要的角色。因此廣大學生家長更應關心教育、支持教育，不要因學校嚴格、教師嚴厲，因一點瑣碎小事就糾纏不休，擾亂正常的教育教學秩序。大家都知道，嚴師出高徒。請各位老師放心，我們將堅決懲治擾亂教學秩序的任何人、任何事，在全社會營造黨以重教為先、政以興教為責、民以支教為本的良好氛圍。

同志們，教育承載著xx發展的希望，肩負著人民群眾的期盼。我們一定要牢記教育優先發展的責任，一定要牢記教書育人的使命，開拓創新，銳意進取，無私奉獻、振興教育，全面提高教育質量和辦學水平，努力開創素質教育新局面，為共建經濟強縣、和諧xx作出新的更大貢獻。最后，將《道德經》中的四句話，送給我們最可愛的“靈魂工程師”，送給xx教育的明天：

千里之行，始于足下。

天下大事，必作于細。

合抱之木，生于毫末。

九層之臺，起于壘土。

第五篇：慶祝教師節暨教育工作表彰大會主持詞

慶祝教師節暨教育工作表彰大會主持詞

各位領導、老師：

經鎮黨委政府研究，今天我們召開白旄鎮慶祝第二十七個教師節暨教育工作表彰大會，共同慶祝第二十七個教師節的到來。本次會議的主要內容有：總結前段我鎮教育工作，表彰在教育教學工作中做出突出貢獻的先進單位和個人，安排部署下一步教育教學任務。

今天出席會議的有：

縣教育體育局 同志

白旄鎮黨委 同志

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

本次會議主要由以下幾項:

第一項對全鎮優秀教育工作者和優秀教師進行表彰

第二項由優秀教師代表發言

第一個發言的是中心小學優秀教師代表杜成娟發言。

第二個發言的是初級中學優秀班主任代表龐偉發言。

第三項由白旄鎮教委主任袁鋒同志總結前階段工作，安排部署下一步工作任務

第四項由鎮 同志講話

第五項由縣教育體育局 同志講話。

現在大會進行第一項，首先請鎮政府副鎮長 李玉 同志宣讀《中共白旄鎮委白旄鎮人民政府關于表彰優秀教師優秀教育工作者》的決定。

下面開始頒獎。（奏樂，頒獎開始）（以下參照頒獎詞）：

（發獎完畢）

讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰獎勵的先進單位和個人表示熱烈的祝賀！

大會進行第二項，由優秀教師代表發言。

首先發言的是

下面由 發言，大家歡迎。

大會進行第三項，請鎮教委袁鋒主任志匯報總結前階段工作，安排部署下一步工作任務

大會進行第四項，歡迎鎮講話。

大會進行第五項，歡迎縣教育體育局講話

同志們，今天的我們對 8名優秀教育工作者和 50 名優秀教師進行了表彰獎勵；教委袁主任對全鎮教育工作進行了系統總結，對下一步的工作進行了全面安排； 結合全鎮實際對我鎮教育工作提出了明確具體的要求； 對全鎮教育工作及全體教師提出了要求和希望。下面我就本次會議提出以下幾點要求：

1、希望受到表彰的同志再接再厲，不驕不躁，在新的學年里再做新貢獻，同時希望全體教職員工以他們為榜樣，向他們學習，努力工作，為全鎮教育事業的發展做出積極的貢獻。

2、希望各單位以本次會議為契機，深刻領會縣教體局領導及教委袁主任的講話精神，根據各級工作計劃和安排，結合本單位實際，在新的學期里，開拓創新、齊心協力、扎實工作，使各項工作有新的起色，多出亮點，進一步提高教育教學質量，再創白旄教育的新輝煌！

大會到此結束，散會。