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科任教師安全工作目標管理責任書docx

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第一篇:科任教師安全工作目標管理責任書docx

前川聯校任課教師安全工作責任書

安全工作人命關天,責任重于泰山。學校安全工作事關社會穩定和學校的教育教學秩序。為加強學校安全防范工作,強化學校管理,消除不安全隱患,杜絕安全事故的發生,營造良好安寧的教育、教學環境,做好學生安全管理工作,特制定教師創建安全文明校園工作目標管理責任書。

一、教師自身安全責任

1、教師要按時參加學習,學習國家的法律法規及有關安全工作制度,加強師德建設,提高自身修養。

2、教師任何時候都不得乘坐或駕駛無牌無證的各種不符合安全要求的非營運機動車輛,不酒后駕駛各種機動車輛。

3、教師外出時,要維護教師形象,注意人身安全。

4、教師要注意用火、用電安全。上班期間不得上網聊天、玩游戲、打撲克、打麻將、登陸非法網站、亂串辦公室等,不得做與教學無關的事情,不得參與賭博。

5、教師參加學校組織的各種活動及公益勞動等,要做到遵守秩序,注意安全。

6、教師在實驗、體育教學活動中,做到正確操作,切實保障師生的安全。

二、教師安全工作職責

1、管理學生的時段:每節課上課時到下一節課上課,均由該節課老師負責管理。

2、任課教師上課和自習輔導期間或配班帶班期間與班主任同為班級的安全直接責任人。

3、認真履行教師崗位職責,努力提高自己的安全意識。每節課按時到崗到位,每節上課時任課教師要了解班級學生的出勤情況,特別是在教室外上課的,教師每節課都要認真清點人數,對無故缺勤的學生要及時了解缺勤原因,及時查找,若有異常,應與班主任及時取得聯系,以便及時通知學生家長。

4、任課教師不得私自調課。若因私自調課而引發的事故,由任課教師負全責。

5、在任何情況下,任課教師都不得有諷刺、挖苦、辱罵、毆打學生,不得體罰或變相體罰學生、侮辱學生的人格、把學生趕出班級等行為。課上發生的事故,應有任課教師自行處理,不得推給班主任處理,必要時可以請班主任幫助協調處理。

6、任課教師應科學地布置課后作業,減輕學生課業負擔,不得以任何名義向學生亂收費、亂發或訂資料以及有償補課。

7、任課教師不得讓有心臟病、高血壓等疾病或體質虛弱的學生參加劇烈體育活動、勞動技能,在體育、勞動技能活動中要時刻關注學生的身體健康。

8、體育教師上課前嚴格檢查體育鍛煉場地、器械。學生要在體育教師的指導監督下使用體育器械。學校的教學設施、設備不得隨意外借。

9、理化生教師在教授實驗課時,涉及到電、毒、腐蝕、可能爆炸等教學內容方面,教師要對學生加強安全教育、指導與防范。

10、教師不得讓學生為自己辦私事,謀私利。組織學生課外活動或參觀,必須經過學校批準后方可進行,不得私自組織學生郊游等各種活動。

11、教師發現學生有違紀違規或做不安全的游戲、活動時,應當及時予以制止。發現有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的,應當及時向學校報告。

12、要保管好自己的錢、財、物。有發現閑雜人員、陌生人不打招呼擅自進入校園,出入伙房、教室、宿舍,要留心盤問,并動員其離開校園。要認真做好“四防”工作(防火、防盜、防事故、防破壞)。

13、發現學生遇到危險和受到侵害,應主動幫助和保護學生。

14、發現安全隱患,及時排除并向班主任或值日教師和領導報告。

15、發現學生違紀,及時制止并進行教育。

16、管理學生課間活動,制止學生在樓道、樓梯猛跑、追逐打鬧、玩危險游戲,要求學生禮貌謙讓、愛護同學、不推擠他人。

17、批評學生注意方式、方法,注重心理疏導,防止發生不良后果。

18、嚴格按照《前川聯校教師值日管理制度》做好值日工作。

三、考核與獎懲

學校將隨時督導《任課教師安全工作責任書》的執行情況,每學期進行一次全面考核,凡發生重大安全事故的直接責任人,—律取消當年評先評優資格。對安全意識淡薄、管理不善、責任心不強,方法不當,造成學生傷害事故發生或逃學出走等事件的,依法追究有關人員的行政、刑事責任。凡由于自己工作失職、瀆職、違反國家、省、市、縣和學校的有關安全管理的制度和規定,造成了安全事故,所造成的一切后果由責任人負責。

四、責任時效

本責任書有效期為一學期,即從二〇一二年二月十二日起至二〇一二年八月三十一日止。中途不因現任責任人的更換而改變,責任人如有更換,接任者繼續履行。

五、本責任書一式二份,一份學校保存,一份教師保存。

學校:前川聯校(蓋章)教師:

二〇一二年二月十一日

第二篇:科任教師安全工作責任書

科任教師安全工作責任書

1、科任教師應積極配合學校、班主任做好學生的安全工作,應樹立安全工作人人有責、安全第一的思想。

2、每節課要按時到崗到位,了解學生是否到齊,如發現學生未到應及時與班主任取得聯系。

3、科任教師不得私自缺課,若因教師不到崗發生的安全事故,由任課教師負責。

4、科任教師不得私自調課,若因私自調課而引發的事故,由學校認定課程的科任教師負責。

5、科任教師每節課必須及時處理當堂課中所發生的學生糾紛,做好教育、引導工作。

6、服從學校為確保安全所安排的各項工作(如值周、押車等)。

小學部科任

校長:代表(簽字):

2009年4月1日

第三篇:科任教師安全工作責任書

科任教師安全工作責任書

為了確保全校師生的生命財產安全,增強學生安全防范意識和自我保護能力,每位教職工均要樹立以人為本、安全第一、預防為主、學生至上的安全意識,明確崗位的安全職責要求,落實安全工作責任制,做到“事事有規矩,人人有責任、時時有監控”,特制定科任教師安全責任書。

按照“誰上課,誰負責”的原則,要對本教學班學生安全工作負全責,承擔該節課學生安全管理責任。

1、依法從教,以德從教,做好課前一分鐘安全教育,并寫入教案。

2、尊重學生,不諷刺、挖苦、辱罵學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。

3、各學科教師要結合本學科特點,做好學生的安全教育,教給學生安全常識。

4、嚴格遵守學校作息時間,嚴禁私自脫離崗位。教師上課、輔導要及時備好教學用具,于上課鈴響之前到教室門口,準備上課。嚴禁教師遲到進入課堂,防止這一段時間內因教室無人管理而出現意外事件。認真負責,不得遲到、早退、缺席,不得隨意提前或延后教學。

5、教師有公事或私事需要調課的,必須向校領導請假,防止班級無人管理出現安全事故。

6、上課時,任課教師是學生安全的第一責任人,負責本節課內學生學習活動的安全,經常檢查教室內設施設備或室外體育設施等的狀況,發現問題及時處理并匯報。組織活動應首先考慮學生的安全,不得離開現場,不得安排超過學生身體承受能力的活動,并做好安全保護工作;還應結合學科知識滲透安全教育,提高學生自救自護的能力。

7、發現學生身體不適,不能麻痹大意,應及時詢問并派學生護送到衛生室,送人要落實,不能只送不管,應詢問結果,課后老師要與校醫聯系,校醫必須及時檢查,超過能力范圍應及時送往醫院,并通知家長、班主任、校領導。

8、無故缺勤的學生要及時了解原因,必要時與班主任、家長聯系。

9、實驗課、科學課、美術課等要使用刀具(要求學生自帶的刀具不應是尖頭的)、煤氣爐等,教師一定要進行指導,事先講明注意事項和操作規程,學生在上課時,特別是在操作時,老師絕不能離開現場;下課后要把工具歸位,關掉電源,關閉煤氣瓶等。

10、科學課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害的物體和氣體,不得參加高溫及特種作業,實驗前教師一定要進行指導,明確注意事項和操作規程,下課后要把工具、藥品等歸位,關掉電源等。

11、體育或其它活動課,課前要教育學生注意安全,活動時要講究方式方法,力求做到適時、適量、適度;老師要把學生控制在自己的視線范圍之內;體育、活

動課教師應允許女學生在例假期間不參加活動;預先與班主任掌握有特殊疾病的學生的情況,并給予特殊照顧,防止意外事故的發生。

12、學校內進行必要維修時,上課時間,科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現場,防止發生意外事故。

13、在專用室上課的老師,要教育、組織低年級學生排隊前往,下課后再排隊回去,嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。

14、正確處理好師生關系,不允許以言語傷害學生的心靈;公平、公正對待每一個學生,不歧視學習有困難的學生。

15、上課期間,學生因特殊情況離開學校,必須有班主任簽字后才準放行,值班門衛、教師應該查驗核實,并做好登記。

16、恰當處理好課堂偶發事件,及時調控學生之間發生的矛盾沖突。不能因工作不利而發生學生逃學現象。

17、負責自己所使用專用室及教具、電教設備等設施設備的安全管理。教育學生要愛護公物,對損壞公物的學生要進行嚴肅批評,并照價賠償;放學后,要切斷所有電器的電源,門、窗要上鎖。

18、凡發生意外事故,該堂課的教師要進行妥善處理,并在第一時間匯報學校有關部門。若須進行及時疏散的,教師應組織指揮學生立即有序疏散。

下列情況下引起的安全事故,根據有關規定,視情節輕重,追究科任教師相應責任。

1、放學后因專用室內的電器等未切斷電源引發火災,或因門、窗未上鎖致使貴重物品失竊而造成的損失。

2、上課時教師管理不到位,離開教學現場或曠課而致使學生出現受傷等安全事故;不按時放學,學生在放學途中出現意外事故。

3、校內外大型活動時,有任務的教師未經請假同意或無故未到場,班上的學生出現打架斗毆、踩踏等安全事故。

4、因未盡到教育的義務,或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向學校反映,因而使學生出現安全事故的。

5、學生無故缺席或上課期間學生私自逃學而未及時與家長、班主任聯系或未向學校反映的;家長已向班主任通報學生的身體有特殊疾病,但科任教師未與班主任和學校溝通而使該學生在教學活動中造成傷害事故的。

6、因體罰或變相體罰學生,教師語言或行為不當所造成的意外事故。

7、如遇緊急情況發生,未在第一時間趕到自己所負責的場所或所下的班級,學生出現踩踏等安全事故。

8、教職工的私家車應盡量避開學生上下學高峰期,進出校門要減速避讓學生,并按學校指定位置停放車輛。若違反上述規定造成事故的。

此責任書一式二份,教導處和教師本人各保留一份。適用時間為2011年9月1日至 2012年7月20日

校長(簽字):

科任教師(簽字):

拉麻中學

2011年9月10日

第四篇:潮海小學科任教師安全工作目標管理責任書

潮海小學科任教師安全工作目標管理責任書

為切實做好學校安全防范工作,進一步落實“安全第一、預防為主”的方針,形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍,全面排除安全隱患,杜絕安全事故的發生,保護廣大師生的人身安全和學校財產安全, 維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定。按教育局要求,特簽訂本責任書。

1、科任教師應對課堂紀律、安全負全面責任,上課應認真清點學生人數并做好登記,體育課、微機課、課外活動,科任教師要做好安全教育和預防保護工作,嚴防安全事故發生。

2、任課教師有義務結合學科特點,把安全教育滲透到平時教學中。

3、嚴防因體罰、變相體罰,違反教育法規等造成的學生致傷殘、致死等學生傷害事件的發生。不得將學生獨自留在教室、辦公室或其它無人場所。

4、上課時間教師不得隨意離開教室,接聽電話;更不允許擅自讓學生離開教室或學校。發現學生缺課要及時與班主任聯系,發現學生有病痛或發生意外傷害的須及時送醫院,并立即與班主任和監護人取得聯系。

5、放學后,不得以任何理由讓學生留校。

6、對于安全事故發生的地點,實行首問責任制,即在事故現場的教師無論是否是自己的工作,均有責任對安全事故進行積極穩妥的處理,并及時向值班領導匯報。

7、禁止亂收費或私自向學生推銷(含變相推銷)教輔材料和其它學習用品。

8、科任老師是所在課堂的安全工作的第一責任人。教師因玩忽職守、失職、瀆職而造成重大事故的,要依法追究責任。

9、其他未盡的有關安全工作的職責。

此協議書一式兩份,學校檔案室和科任教師各執一份。本協議自簽訂之日起至本學期結束有效。

學校校長(簽名):科任教師(簽名):

年月日

第五篇:科任教師安全責任書

夏陽中心小學科任教師安全責任書

為切實做好學校安全防范工作,進一步落實“安全第一、預防為主”的方針,形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍,杜絕安全隱患事故的發生,保護廣大師

生的人身安全和學校財產安全, 維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定,特簽訂本責

任書。

一、責任內容:

1、科任教師應對課堂紀律、安全全面負責,上課應認真清點學生人數,體育課、微機

課、課外活動,科任教師要做好安全教育和預防保護工作,嚴防安全事故發生。

2、任課教師有義務結合學科特點,滲透對學生的安全知識教育。

3、活動類課老師應事先準備工作,對場地、器械進行檢查,活動過程有保護措施。

4、各專用教室教師在專用教室授課前,應對實驗儀器設備進行檢查,具體指導學生正

確操作,嚴格操作程序,嚴防安全事故發生。嚴禁學生將儀器等帶出專用教室。

5、嚴防因體罰、變相體罰,違反教育法規等造成的學生致死、致傷殘等學生傷害事件的發生。

6、嚴格執行上課制度。上課時間教師不得隨意離開教室,接聽電話;更不允許擅自讓

學生離開教室或學校。發現學生缺課要及時與班主任聯系,發現學生有病痛或發生意外

傷害的須及時送醫院,并立即與班主任和監護人取得聯系。

7、參加各種競賽、考試、校外活動必須報學校批準,并制定出安全預案;需租乘車輛的,租乘的車輛必須證照齊全,經過車檢,車況良好,不得超載。

8、放學后,不得以任何理由滯留學生。

9、對于安全事故發生的地點,實行首問責任制,即在事故現場的教師無論是否是自己的工作,均有責任對安全事故進行積極穩妥的處理,并及時向值班領導匯報。

10、受班主任委托代理班主任工作的教師,在代管期間履行班主任職責,并負有班主

任工作的安全責任。

二、責任追究:

1、實行安全工作崗位責任制,即每一位教師在自己的工作范圍內都是安全工作第一責

任人;科任老師是所在課堂的安全工作的第一責任人,對出現的安全事故負總責。

2、對首先到達事故現場而沒有進行穩妥處理的教師,視為失職,并追究相應的責任。

3、因失職造成重大安全責任事故的,學校將取消該教師當年評優晉級資格;情節、后

果特別嚴重的,學校將移交教育行政主管部門或司法機關進行處理。

學校:夏陽中心小學教師:

2012年9月2日

有亂串或起哄與斗毆等安全事故的發生。

12、需要對學生課外輔導、補課或組織活動,要征得學生與家長同意,教師不能離開學生,保證學生人身安全。責任人簽字:主管領導簽字:中心小學 2006年3月6日

有亂串或起哄與斗毆等安全事故的發生。

12、需要對學生課外輔導、補課或組織活動,要征得學生與家長同意,教師不能離開學生,保證學生人身安全。責任人簽字:主管領導簽字:中心小學 2006年3月6

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