第一篇：安全工作責任書(科任教師)

學校與科任教師安全工作管理責任書

為了進一步加強學校安全工作，保障廣大師生的生命安全及財產不受損害，維護學校良好的育人環境。根據上級有關文件精神，結合學校實際，特與科任教師簽訂本責任書。

一、學校責任

1、學校校長為學校安全工作第一責任人，分管領導為第二責任人，學校其他管理人員為第三責任人，對學校安全工作負責。

2、學校負責建立安全工作管理機構，制定學校安全管理制度，做到措施到位，責任到人。

3、建立切實可行的工作計劃和工作目標，定期檢查，及時督促改正。

4、學校要加強師生安全教育的管理，建立學校安全檔案和安全工作備忘錄，學校每期與科任教師簽訂安全目標責任書。

5、學校要多角度落實學校安全工作責任制。特別注重學生在校期間、往返學校的路途安全、飲食安全、課內外活動安全等方面的安全措施落實到位，努力完善各種硬件設施（校舍的維護維修，電路的檢修與整改），定期向學生宣傳講解安全知識。在學校內有安全隱患的地帶都要采取最有效的防控措施，杜絕一切事故的發生，確保學生在校期間的安全。

二、任課教師責任

1、認真履行教師崗位職責，努力提高自己的安全意識。每節課按時到崗到位，了解、查詢所在班級學生的相關情況，若有異常，及時上報。

2、每堂課不得缺老師。若因教師不到崗到位發生的安全事故，由科任教師負責（尤其是音、體、美、微機、實踐活動等學科）。

3、教師每節課必須及時處理當堂課中所發生的學生糾紛，作好教育、引導工作，小學自然、理、化、生等實驗課教師要按實驗課的規定和要求確保實驗教學的安全。

4、科任教師不得私自調課。若因私自調課不到位而引發的事故，由學校認定課程的科任教師負責。

5、協助所任班級的班主任教師，大力對學生進行安全教育。

6、服從學校的為確保安全所安排的各項工作

7、教師每節課在進教室前要及時查看校舍及周邊安全情況。

8、正面教育、引導學生開展安全有益的課間、課外活動。

9、管理學生的時段：學校安排的每節課(含自習課)上課時到下一節課上課(放學除外)，均由該節課老師負責管理。

三、共同責任

由于管理不到位和措施不力造成的學生安全責任事故，由學校分管安全相關的每一責任人和班級責任人（即科任教師）共同負責。并按各自責任由上級安全工作領導小組裁定，確定懲罰。

四、本責任書一式二份，學校、科任教師各持一份。

校長（簽字）:科任教師（簽字）：

童家鎮新團小學

2012年 2月7日

第二篇：科任教師安全工作責任書

科任教師安全工作責任書

1、科任教師應積極配合學校、班主任做好學生的安全工作，應樹立安全工作人人有責、安全第一的思想。

2、每節課要按時到崗到位，了解學生是否到齊，如發現學生未到應及時與班主任取得聯系。

3、科任教師不得私自缺課，若因教師不到崗發生的安全事故，由任課教師負責。

4、科任教師不得私自調課，若因私自調課而引發的事故，由學校認定課程的科任教師負責。

5、科任教師每節課必須及時處理當堂課中所發生的學生糾紛，做好教育、引導工作。

6、服從學校為確保安全所安排的各項工作（如值周、押車等）。

小學部科任

校長：代表（簽字）：

2009年4月1日

第三篇：科任教師安全工作責任書

科任教師安全工作責任書

為了確保全校師生的生命財產安全，增強學生安全防范意識和自我保護能力，每位教職工均要樹立以人為本、安全第一、預防為主、學生至上的安全意識，明確崗位的安全職責要求，落實安全工作責任制，做到“事事有規矩，人人有責任、時時有監控”，特制定科任教師安全責任書。

按照“誰上課，誰負責”的原則，要對本教學班學生安全工作負全責，承擔該節課學生安全管理責任。

1、依法從教，以德從教，做好課前一分鐘安全教育，并寫入教案。

2、尊重學生，不諷刺、挖苦、辱罵學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。

3、各學科教師要結合本學科特點，做好學生的安全教育，教給學生安全常識。

4、嚴格遵守學校作息時間，嚴禁私自脫離崗位。教師上課、輔導要及時備好教學用具，于上課鈴響之前到教室門口，準備上課。嚴禁教師遲到進入課堂，防止這一段時間內因教室無人管理而出現意外事件。認真負責，不得遲到、早退、缺席，不得隨意提前或延后教學。

5、教師有公事或私事需要調課的，必須向校領導請假，防止班級無人管理出現安全事故。

6、上課時，任課教師是學生安全的第一責任人，負責本節課內學生學習活動的安全，經常檢查教室內設施設備或室外體育設施等的狀況，發現問題及時處理并匯報。組織活動應首先考慮學生的安全，不得離開現場，不得安排超過學生身體承受能力的活動，并做好安全保護工作；還應結合學科知識滲透安全教育，提高學生自救自護的能力。

7、發現學生身體不適，不能麻痹大意，應及時詢問并派學生護送到衛生室，送人要落實，不能只送不管，應詢問結果，課后老師要與校醫聯系，校醫必須及時檢查，超過能力范圍應及時送往醫院，并通知家長、班主任、校領導。

8、無故缺勤的學生要及時了解原因，必要時與班主任、家長聯系。

9、實驗課、科學課、美術課等要使用刀具（要求學生自帶的刀具不應是尖頭的）、煤氣爐等，教師一定要進行指導，事先講明注意事項和操作規程，學生在上課時，特別是在操作時，老師絕不能離開現場；下課后要把工具歸位，關掉電源，關閉煤氣瓶等。

10、科學課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害的物體和氣體，不得參加高溫及特種作業，實驗前教師一定要進行指導，明確注意事項和操作規程，下課后要把工具、藥品等歸位，關掉電源等。

11、體育或其它活動課，課前要教育學生注意安全，活動時要講究方式方法，力求做到適時、適量、適度；老師要把學生控制在自己的視線范圍之內；體育、活

動課教師應允許女學生在例假期間不參加活動；預先與班主任掌握有特殊疾病的學生的情況，并給予特殊照顧，防止意外事故的發生。

12、學校內進行必要維修時，上課時間，科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現場，防止發生意外事故。

13、在專用室上課的老師，要教育、組織低年級學生排隊前往，下課后再排隊回去，嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。

14、正確處理好師生關系，不允許以言語傷害學生的心靈；公平、公正對待每一個學生，不歧視學習有困難的學生。

15、上課期間，學生因特殊情況離開學校，必須有班主任簽字后才準放行，值班門衛、教師應該查驗核實，并做好登記。

16、恰當處理好課堂偶發事件，及時調控學生之間發生的矛盾沖突。不能因工作不利而發生學生逃學現象。

17、負責自己所使用專用室及教具、電教設備等設施設備的安全管理。教育學生要愛護公物，對損壞公物的學生要進行嚴肅批評，并照價賠償；放學后，要切斷所有電器的電源，門、窗要上鎖。

18、凡發生意外事故，該堂課的教師要進行妥善處理，并在第一時間匯報學校有關部門。若須進行及時疏散的，教師應組織指揮學生立即有序疏散。

下列情況下引起的安全事故，根據有關規定，視情節輕重，追究科任教師相應責任。

1、放學后因專用室內的電器等未切斷電源引發火災，或因門、窗未上鎖致使貴重物品失竊而造成的損失。

2、上課時教師管理不到位，離開教學現場或曠課而致使學生出現受傷等安全事故；不按時放學，學生在放學途中出現意外事故。

3、校內外大型活動時，有任務的教師未經請假同意或無故未到場，班上的學生出現打架斗毆、踩踏等安全事故。

4、因未盡到教育的義務，或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向學校反映，因而使學生出現安全事故的。

5、學生無故缺席或上課期間學生私自逃學而未及時與家長、班主任聯系或未向學校反映的；家長已向班主任通報學生的身體有特殊疾病，但科任教師未與班主任和學校溝通而使該學生在教學活動中造成傷害事故的。

6、因體罰或變相體罰學生，教師語言或行為不當所造成的意外事故。

7、如遇緊急情況發生，未在第一時間趕到自己所負責的場所或所下的班級，學生出現踩踏等安全事故。

8、教職工的私家車應盡量避開學生上下學高峰期，進出校門要減速避讓學生，并按學校指定位置停放車輛。若違反上述規定造成事故的。

此責任書一式二份，教導處和教師本人各保留一份。適用時間為2011年9月1日至 2012年7月20日

校長（簽字）：

科任教師（簽字）：

拉麻中學

2011年9月10日

第四篇：科任教師安全責任書

夏陽中心小學科任教師安全責任書

為切實做好學校安全防范工作，進一步落實“安全第一、預防為主”的方針，形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍，杜絕安全隱患事故的發生，保護廣大師

生的人身安全和學校財產安全, 維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定，特簽訂本責

任書。

一、責任內容：

1、科任教師應對課堂紀律、安全全面負責，上課應認真清點學生人數，體育課、微機

課、課外活動，科任教師要做好安全教育和預防保護工作，嚴防安全事故發生。

2、任課教師有義務結合學科特點，滲透對學生的安全知識教育。

3、活動類課老師應事先準備工作，對場地、器械進行檢查，活動過程有保護措施。

4、各專用教室教師在專用教室授課前，應對實驗儀器設備進行檢查，具體指導學生正

確操作，嚴格操作程序，嚴防安全事故發生。嚴禁學生將儀器等帶出專用教室。

5、嚴防因體罰、變相體罰，違反教育法規等造成的學生致死、致傷殘等學生傷害事件的發生。

6、嚴格執行上課制度。上課時間教師不得隨意離開教室，接聽電話；更不允許擅自讓

學生離開教室或學校。發現學生缺課要及時與班主任聯系，發現學生有病痛或發生意外

傷害的須及時送醫院，并立即與班主任和監護人取得聯系。

7、參加各種競賽、考試、校外活動必須報學校批準，并制定出安全預案；需租乘車輛的，租乘的車輛必須證照齊全，經過車檢，車況良好，不得超載。

8、放學后，不得以任何理由滯留學生。

9、對于安全事故發生的地點，實行首問責任制，即在事故現場的教師無論是否是自己的工作，均有責任對安全事故進行積極穩妥的處理，并及時向值班領導匯報。

10、受班主任委托代理班主任工作的教師，在代管期間履行班主任職責，并負有班主

任工作的安全責任。

二、責任追究：

1、實行安全工作崗位責任制，即每一位教師在自己的工作范圍內都是安全工作第一責

任人；科任老師是所在課堂的安全工作的第一責任人，對出現的安全事故負總責。

2、對首先到達事故現場而沒有進行穩妥處理的教師，視為失職，并追究相應的責任。

3、因失職造成重大安全責任事故的，學校將取消該教師當年評優晉級資格；情節、后

果特別嚴重的，學校將移交教育行政主管部門或司法機關進行處理。

學校：夏陽中心小學教師：

2012年9月2日

有亂串或起哄與斗毆等安全事故的發生。

12、需要對學生課外輔導、補課或組織活動，要征得學生與家長同意，教師不能離開學生，保證學生人身安全。責任人簽字：主管領導簽字：中心小學 2006年3月6日

有亂串或起哄與斗毆等安全事故的發生。

12、需要對學生課外輔導、補課或組織活動，要征得學生與家長同意，教師不能離開學生，保證學生人身安全。責任人簽字：主管領導簽字：中心小學 2006年3月6

第五篇：科任教師安全責任書

昆明市盤龍區白沙河青林學校2018——2019學安全工作

“一崗雙責”

科任教師安全責任書

甲方：校長

乙方：科任教師

為了認真落實教師常規管理制度，規范教師教學工作行為，保障教學秩序，創建平安和諧校園，讓社會、學生家長放心。特簽此責任書：

1.科任教師教學態度必須嚴謹，重視課堂安全教育工作，注意學生的聽課情況，及時糾正各種學生危險行為，保證穩定、安全的課堂秩序。課前準備充分，不遲到，上課期間不離崗位，努力提高40分鐘質量。

2.科任教師配合班主任做好安全教育且有工作記錄，課前三分鐘點名，對沒到校的學生必須問清原因，有特殊情況，必須及時向班主任、值周領導匯報。

3.電腦課、科學課等學生參與操作的課程，任課老師要做好準備工作，及時點名。對電路、實驗儀器要及時檢查，排除安全隱患。實驗結束后，切斷電源，經教師檢查后，學生方可離開教室。

4.遇自然災害，要盡量保護學生的生命安全，及時疏散學生。對重大偶發事件，要在第一時間通知值班負責人，或打110報警。

5.凡違反上級有關規定，在安全工作中造成失誤，在社會上引起強烈反響，其相關責任人在年終考核、職稱等評優評定中實行一票否決制度。

6.嚴格按課程表規定的課程上課，不得擅自改變課程，未經請假擅自調課，課內發生事故，由該老師負責。(請假以請假條為依據)7.體育課、活動課、勞動課等室外課，任課教師必須提前到達操場，課前點名，了解學生情況，講清安全注意事項；活動期間教師不能離開學生活動范圍，時刻關注學生活動，保證學生安全活動。

8.反對體罰、變相體罰學生，注意學生心理健康教育，有發現學生異常行為，及時家校溝通，并耐心細致教育學生。

9.放學后，原則上不留學生，課外輔導學生，老師必須在崗，下午5：20后不留學生。10.早操、晨會等集體活動，教師必須準時到達指定的位置，并利用課堂時間，多次強調學生的安全教育。

11.學校堅持坐班制度。按時上班，不早退，上班時間無特殊原因必須在辦公室辦公。12.責任書一式三份（甲乙雙方各執一份，檔案室存檔一份）。13.本責任書自簽訂之日起生效。

學校(蓋章):

主管領導簽字：

甲方(簽名)：

(簽名)：

昆明市盤龍區白沙河青林學校

2018年9月3日

乙方