第一篇:在小六畢業座談會上的講話(最終版)
在小六畢業座談會上的講話
一、既要有憂患意識,又要有必勝的信心。
我聽謝土愛老師講,說這一屆學生不及上一屆學生,這肯定是有些客觀的,而且其它幾位老師也這樣認為,這雖然有些憂患意識,但我們不能失去信心,說不定別的鄉村學??赡芎臀覀儾畈欢?,說不定還沒有我們硬,我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。
二、既要有決心,又要有方法。
1.抓實課內外訓練,確保?!扒濉?。平時作業、單元測試
2.堅持提優補差,個別輔導。確保合格率,提高優秀率。
3.緊密家校聯系,充分挖掘資源。家校路路通、個別談話,形成家校合力,共同教育。
三、既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習慣的培養。
學習習慣培養。“教育是幫助人養成良好的習慣”?!傲晳T決定人的命運”。習作能力、數學解決生活中問題、英語會話能力
四、既要關注學科成績,又要關心學生心理健康。
一是嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。二是狠抓教學質量,注重課堂,嚴格考試,激發學生學習興趣,重在補差,讓孩子們一個不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對差生不能放松要求,要“嚴打嚴管”,付出真愛。三是各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。四是同科教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。五是要注重對學生的激勵措施,不斷激發學生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優罰劣上作文章,要表揚先進,鞭策后進。讓全體畢業班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落后的局面。
五、這個第五點呢,我要講一講我們的奉獻精神。說實在的,教師這個職業就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務的對象不同。既然你選擇了教師這個職業你就必須去付出,而且有許多的付出與回報是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!
六、要求教師與教師、教師與學校領導之間加強聯系與溝通。離最后決戰還有100天時間實際天數沒有。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請你們及時反饋給我們,我們盡量統籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個統一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰。只有大家團結一致,才是戰無不勝的法寶。
我要講的就這么多了,最后我鼓勵大家喊出口號:苦戰100天,再創新業績。我的講話完了,不到之處請諒解。
第二篇:在高三畢業座談會上的講話
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在高三畢業座談會上的講話
同學們:大家好!
作為一名只做了一年的語文老師被同學們熱情的邀請、盛情的接待我倍受感動。一年時間,是多么地短暫啊,恍若昨日,就連第一次走進教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里,我在同學們身上發現了你們的惰性和自以為是,但是看到了更多的是你們對知識的渴求和對未來的希冀,看到了陽光、看到了向上的熱情、看到了青春。值此即將分別之際讓人有無限的留戀和感慨,留戀的是時間竟然如此的短暫,因為我對同學們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學生即將要走出了校園,即將走上工作崗位,而我們這些堅守著自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學們一樣的學生了,因此說下如是,以作紀念。也就是幾點希望:
1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學。因為母校熔鑄了你們的性格,老師教會了你們做人和知識,同學讓你們感受到了純潔的友情。
2、學會感恩。在這個世界上有太多的人值得我們去尊敬。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情......當我們帶著感恩去生活那我們的周圍會充滿陽光充滿溫暖。/ 8
3、踏踏實實做人、不沾小便宜。我們這個社會太需要認真的人了,因為浮躁和空虛一直充斥著這個社會,當我們為了一點點小小便宜往往會落入萬丈深淵。
4、無論何時何地都要讀書。因為讀書可以給人以氣質,那是任何色相的誘惑,金錢的誘惑以及權力都不能改變的。
5、高考不是唯一出路,但是出路之一。希望同學們在這幾天里利用時間將自己的所學知識再做一次梳理,但要求要注意休息注意身體,不暴飲暴食,不走親訪友。因為你們要參加一次非常的幾近殘酷的考試。
6、當你們走出校門的哪一刻,我們不再是師生我們應該是朋友,讓我們以朋友的目光關注對方。
同學們,今天下著小雨,綿綿的。但是雨無論在春季還是夏季總是帶給農人們希望,當我們筆耕了十幾年后,在今天我們就像農人也滿懷希
尊敬的各位領導,老師:親愛的同學們: 上午好!
今天,很高興能夠代表畢業班全體班主任老師在這里和大家交流。六年前的夏天,我從魯東大學外語系畢業,所以,從這個意義上說,臺下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業的喜與憂”。-范文最新推薦-----------------------
驕陽六月,畢業在即,青春散場,逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。英文原文是:”let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.”。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業是一個終點,更是一個起點,畢業喜憂參半。
這兒,我說的“喜憂參半”,“ 喜” 是指在蓬師的五年,你所學到的東西?!皯n”則指邁出校園,你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題:“蓬師的五年,學校教會了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么??!贝髮W畢業的時候,頂著省級優秀畢業生和魯大優秀實習生的光環,我放棄了學校推薦的曲阜師范大學的就業機會,選擇了蓬萊師范,至今也堅定這份選擇,還記得應聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點:第一點,蓬萊的天很藍,蓬萊師范的天更藍,這是學校的地理環境;第二點,“學高為師,身正是范”,“做文明人,講普通話,寫規范字”深深吸引著我,這是學校的人文環境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。/ 8
而今,青春散場,先說第一點,畢業的喜:母校給了我什么?我想用兩個字概括:“成長”?!懊總€人都想成功,但卻沒想到成長”,這是德國詩人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個點,它是外在,源自外界評價,由別人去評論;而成長則是一個過程,它是內在,是一種內在知覺,并在內心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝,而讓我們經歷痛苦的成長卻不被剝奪,成長屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久,也引發了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點,我們也依然可以享受成長的過程。關于這點,5年的在校學習,我想大家也會感同身受。蓬師的5年,我們學到了知識,學會了做人,收獲了成長,這段學習經歷將會受用終身,因此我稱之為“畢業的喜”。
接著講第二點“畢業的憂”。邁出校園,踏入社會,我能做些什么?應該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱之為“畢業的憂”?!拔夷茏鲂┦裁??應該怎樣去做?”這點我想引用范校長在05級實習動員大會上提出的四點做以回答——“有目標,有信心,有干勁,有方法”,雖然簡單,但很精辟,對于這12個字的精髓我想大家需要反復琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實踐。有句話說“希望如火,失望如煙,人生就是七處點火,八處冒煙?!?,生活中遭遇困境在所難免,那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為-范文最新推薦-----------------------
人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學業是不是反復練習實踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動,幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅定信念,迎難而上。“老老實實做人,踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。
末了,此情此景,想推薦兩首歌,大家可以下載試聽,第一首是羅大佑的《愛的箴言》,用來表達5年來,我們師生之間彼此的愛。第二首是美國電影《畢業生》的主題曲《scarborough fair》,用來表達我對同學們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮,明日母校以我為榮”落到實處。
最后,用我們學校老校長位校長的話結束今天的發言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必須腳踏實地。”。
尊敬的各位領導,親愛的中青班同學們:大家好!能有機會在這里和大家交流、回報這三個月來的學習歷程和心得體會,我感到很榮幸。同時我心里也很清楚,與學習班中那么多優秀的學員相比,我的認識和進步是微不足道的,相對膚淺的。在這里,我不揣冒昧,與大家分享。/ 8
首先,最大的感受就是:這次活動安排的周密性和全面性。我相信這也是全體學員共同的感受。學習分為四個部分:一是聽專題講座。三個月中,我們共聽了十余場次專題報告,內容涉及了黨建、經濟、金融、管理、教育很多方面。二是小組討論,情景模擬、案例教學等互動式學習。三是自學。黨校為我們贈送了近十本理論讀物。這些主題鮮明、內容深刻豐富的書籍值得我們深入研究和體會。四是進行實踐活動,有外出參觀、拓展訓練,這也是我們這次培訓學習的一大亮點。
學習班形式多樣,有深度也有廣度,組織者充分考慮學員的個體性和共性,既有大家共同關心的問題進行探討,又能針對目前各自崗位的特點進一步拓展,充分體現了自我管理、自我教育、自我提高的辦班宗旨。黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排,為大家取得好的學習效果奠定了基矗在此我深深道一聲:謝謝!其次,對共-產主義認識理論的深入。
“一個幽靈,共-產主義的幽靈,在歐洲游蕩。為了對這個幽靈進行神圣的圍剿,舊歐洲的一切勢力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國的激進派和德國的警-察,都聯合起來了。”這充滿神秘色彩的文字映入眼簾,一種神奇的魔力促使我探詢下面的文字。不可否認,學習了這么多年的政治課程,很少真正靜下心來讀原著。160多年前,馬克思與恩格斯寫就的膾炙人口的文章,闡明了共-產-黨人鮮明的階級立場和斗爭方向。為什么共-產-黨會成為幽靈?因為“共-產主義已經被歐洲的一切勢力公認為一種勢力了”。反動者使用一切可能的利刃-范文最新推薦-----------------------
和武器瘋狂的想將之扼殺于搖籃之中,但是,真金不怕火煉,真理的光輝是無論怎樣也遮擋不住的。
共-產-黨人是坦誠的,“共-產-黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣布:他們的目的只有用暴-力推翻全部現存的社會制度才能達到。讓統治階級在共-產主義革命面前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界。”簡潔、明了,一如共-產-黨人光明磊落的特性。
讀完這薄薄的三十幾頁文字,不得不說,《共-產-黨宣言》是一本史無前例的著作。從1848年《共-產-黨宣言》發表到1949年中華人民共和國成立,1XX年的時間,共-產主義的“幽靈”在這個古老的東方大國醞釀、成長,發展壯大。從毛澤東思想,鄧-小-平理論,xxxx,到科學發展觀,一直源于馬克思主義,并與時俱進,把馬克思主義推向一個個新的高度,同時也帶領我國走向新歷程。
我不是一名共-產-黨員,很少有機會閱讀黨性、理論性強的書籍,但這次活動的多樣性、生動性驅使我捧起了這些書,我將這些書籍置于辦公桌上,每天抽點時間閱讀學習,有時可能只是瀏覽幾句話,這些話讀起來也并不陌生,但細細品味,就有了新的感受。不怕大家笑話,讀到精彩處,我甚至會大聲念出聲,引發辦公室的同事一道討論。有人這樣形容共-產主義:“在人類生存的地球上,逶迤著一條條千里江河。在我們的精神世界中,還奔流著另外一種江河。這是思想的江河,也是真理的江河。這條江河,從160年前的《共-產-黨宣言》/ 8
開始,從歐洲流經俄羅斯,流入中國。又從嘉興的南湖開始,流過井岡山麓,流經寶塔山下,流入北京的中南海中。
????這是馬克思主義的江河,也是我們黨的指導思想的江河。????這條江河,有源、有流,源與流,前后相繼,一脈相承。既從遙遠的源頭奔涌而來,又一路不斷注入新的活力?!?再次,拓寬知識面。
這次培訓班請了許多知名理論家來為我們辦講座。這些講座從更具體、更生動的層面讓我們理解新時期的形式、任務,向我們描述了幾代領導人堅定的黨性,力挽狂瀾的光輝形象,同時也向我們展示了偉人樸素、平凡的生活,從我們熟知的大事講起,引導我們理解國家的發展方向、方針政策。
這些主題蘊含的思想高度與深度若非理論研究透徹的專家學者是無法擔當的。主題各異,內容精彩,再加上主講人熱情投入,眼球被深深吸引,深感自己知識面的欠缺,大腦就像海綿一樣使勁吸齲不敢妄稱水平提高了很多,但開闊眼界,轉換思維方式絕對是上了一個臺階,這些提高對工作的幫助是潛移默化的。還有就是在小組討論中,對既定的主題,成員們各抒己見,互相切磋,集思廣益,彼此之間能相互吸納思想、觀點,這也是拓寬知識面的一條捷徑。
第三篇:在高三畢業座談會上的講話
同學們:大家好!
作為一名只做了一年的語文老師被同學們熱情的邀請、盛情的接待我倍受感動。一年時間,是多么地短暫啊,恍若昨日,就連第一次走進教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里,我在同學們身上發現了你們的惰性和自以為是,但是看到了更多的是你們對知識的渴求和對未來的希冀,看到了陽光、看到了向上的熱情、看到了青春。
值此即將分別之際讓人有無限的留戀和感慨,留戀的是時間竟然如此的短暫,因為我對同學們還不是很熟悉?。桓锌氖俏业挠忠慌鷮W生即將要走出了校園,即將走上工作崗位,而我們這些堅守著自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學們一樣的學生了,因此說下如是,以作紀念。
也就是幾點希望:
1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學。因為母校熔鑄了你們的性格,老師教會了你們做人和知識,同學讓你們感受到了純潔的友情。
2、學會感恩。在這個世界上有太多的人值得我們去尊敬。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情......當我們帶著感恩去生活那我們的周圍會充滿陽光充滿溫暖。
3、踏踏實實做人、不沾小便宜。我們這個社會太需要認真的人了,因為浮躁和空虛一直充斥著這個社會,當我們為了一點點小小便宜往往會落入萬丈深淵。
4、無論何時何地都要讀書。因為讀書可以給人以氣質,那是任何色相的誘惑,金錢的誘惑以及權力都不能改變的。
5、高考不是唯一出路,但是出路之一。希望同學們在這幾天里利用時間將自己的所學知識再做一次梳理,但要求要注意休息注意身體,不暴飲暴食,不走親訪友。因為你們要參加一次非常的幾近殘酷的考試。
6、當你們走出校門的哪一刻,我們不再是師生我們應該是朋友,讓我們以朋友的目光關注對方。
同學們,今天下著小雨,綿綿的。但是雨無論在春季還是夏季總是帶給農人們希望,當我們筆耕了十幾年后,在今天我們就像農人也滿懷希
第四篇:小學生畢業座談會上的講話
小學生畢業座談會上的講話
同學們, “光陰似箭,日月如梭”轉眼間你們的小學的生活已經結束了,下學期即將進入初中階段的學習。雖然我和同學們一起學習、生活的時間只有一年,可在短暫的一年中卻發生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,也有淚水?;叵肱c你們朝夕相處的日子,仿佛就象是昨天。如今你們畢業要離開了,老師心中也十分不舍,可天下沒有不散的宴席,同學們還將為完成自己的夢想去努力、去拼搏。
在這一年中,我認認真真的上好課,把我的知識毫無保留的傳授給同學們,平時在學習和生活中對同學們的要求比較嚴格,同學們犯錯時嚴厲的批評你們。要畢業了希望同學們能明白老師的良苦用心,老師這樣做的目的并不是說老師看不起你,相反,是恨鐵不成鋼??!老師是希望同學們努力學習,不斷改正錯誤,將來成為一個對社會有用的人!希望同學們不要記恨,這也是老師關心、愛護同學們的一種表現啊。
最后,希望同學們在進入初中階段學習以后,一定要保持自己的優點,不要比吃比穿,不要受社會大環境的影響,努力學習來實現自己的夢想!不論到什么時候,自己都要清楚自己將來要做什么,自己現在需要做的是什么。也不要認為這個社會有太多的不公平,永遠要做個善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,不論將來你們的能力大小,有沒有出息,我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。
明天,你們就要離開生活學習了六年的學校了,離開老師了,我在這里祝愿同學們未來都能實現自己的理想,也祝愿同學們的明天更美好!
第五篇:在離退休干部座談會上講話
在離退休干部座談會上講話
尊敬的各位老領導、老同事們:
今天召集大家匯聚一堂,在這里座談,我感到非常的高興。...國稅事業今天的大發展大繁榮,離不開你們昨日的辛勤耕耘和努力,...地區經濟的發展騰飛也有你們的一份汗水和功勞。借此機會,我代表地區國稅局黨組對你們在離退休后依然一如繼往地關心和支持著國稅事業的發展、積極為國稅工作建言獻策表示衷心的感謝!
正是有了你們的關心和支持,有了全地區國稅干部職工的共同努力,...國稅事業才得以不斷向前發展,取得了國家級、自治區級、地區級“青年文明號”、“文明單位”、“巾幗示范崗”、“文明示范窗口”、“綜合治理先進單位”等一個又一個榮譽稱號,組織收入才會持續增長,屢創新高,今年上半年,我區國稅系統就組織完成各項稅收..萬元,完成年計劃的..%,較上年同期增收..萬元,同比增長..%。
近年來,我們通過嚴格考試、民主測評、黨組評定等一系列嚴謹嚴密的環節公開選拔了不少領導干部,班子建設得到有效鞏固和加強。同時我們通過國家及自治區公務員招考,新錄入了大批優秀的大學生干部,他們年輕有朝氣,敢想敢干,開拓創新,為我們的國稅隊伍注入了新鮮血液,隊伍梯次結構趨于合理,有效促進了...國稅事業的發展。我們還十分注重國稅文化建設,將每年7月定為“國稅文化建設月”,開展讀書演講、唱歌、跳舞、體育健身等文體娛樂活動,陶冶了干部情操,演繹和展現出了...國稅人精神風貌。
今后,我們的工作任務依然艱巨而繁重,但我們會倍加努力,進一步統一思想、振奮精神,凝聚人心,緊密地團結和依靠全地區國稅系統廣大干部職工,推進國稅事業快速發展,地區國稅局黨組將進一步加強對離退休干部的管理,真正做到在政治上尊重老同志,在思想上關心老同志,在生活上照顧老同志,采取一些有效措施,如定期舉辦健康知識講座,組織大家體檢,不定期舉辦各類有益的文體娛樂活動,通過召開座談的形式傾聽大家心聲,共商...國稅發展大計,等等,以實際行動來真正體現對老干部的人文關懷。
我真誠地希望各位老領導、老同事,能夠繼續發揮余熱,一如既往地對國稅事業的發展給予關心、關注、支持和幫助!
最后真誠地祝愿各位老領導、老同志,身體健康、闔家歡樂!謝謝大家。