第一篇:教師節教師代表發言稿
教師節教師代表發言稿 教師節教師代表發言稿
尊敬的各位領導,各位老師大家好: 敬的各位領導,各位老師大家好: 大家好 在九月金風的吹拂下,我們又步入了一個新的學年也迎來了第 2 在九月金風的吹拂下,我們又步入了一個新的學年也迎來了第 5 個教師節。在此,請允許我向在座的老師們致以節日最真誠的問 個教師節。在此,向對我們全體教師給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導們,候!向對我們全體教師給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導們,表達最誠摯的感謝 記得,法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到: 表達最誠摯的感謝!記得,法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到 “花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡 花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,花是尊貴的 而謙遜的。我覺得這首詩就是為教師節寫的 我覺得這首詩就是為教師節寫的,而謙遜的?!蔽矣X得這首詩就是為教師節寫的,因為教師就像那默默 奉獻的綠葉。今天 我榮幸地在這里、,奉獻的綠葉 時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷 今天,我榮幸地在這里、在這里、誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比 激動,也感到萬分的驕傲自豪,因為,我和大家一樣,激動,也感到萬分的驕傲自豪,因為,我和大家一樣,正從事著一項 光榮的事業,正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!光榮的事業,正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生 8 年前,告別了夢幻般的學生時代,我成為了一名人民教師。第 年前,告別了夢幻般的學生時代,我成為了一名人民教師。一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方 知酒味濃,為師才知為師難啊 才幾天工夫 才幾天工夫,知酒味濃,為師才知為師難啊!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺 就一掃而空,面對一大群麻雀似的孩子們,就一掃而空,面對一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識到教師職業 而空 是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難啊!這難 是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難啊 這難 道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業嗎?我有點茫然 道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業嗎 我有點茫然。這時 生的事業嗎 我有點茫然。教師的工作是細致的,候,一位老教師看破了我的心事,對我說:“教師的工
作是細致的,繁 一位老教師看破了我的心事,對我說 教師的工作是細致的 瑣的,有時甚至很苦很累,但有一句話說得好 教師干的活是良心的 瑣的,有時甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的 活呀!”聽了這語重心長的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗 起始于 活呀 聽了這語重心長的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于 聽了這語重心長的話
辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照啊!辛勞,收結于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照啊 從此以后,每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,一 從此以后,每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,聲聲清脆熱情的問候;每當走進圣潔的課堂,聲聲清脆熱情的問候 每當走進圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的 每當走進圣潔的課堂 眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼 得更緊,我的情和他們靠得更近我堅信 我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭 得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅信 皮革馬力翁能用真情讓石頭 變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的 心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹 年過去了,無論在鄉村,還是城鎮,一晃 8 年過去了,8 年來,無論在鄉村,還是城鎮,我和我的學 生們在書山上盤結而上,在學海內同舟共濟,生們在書山上盤結而上,在學海內同舟共濟,心靈的交匯撞擊出的火 花,讓我的世界永遠充滿陽光!8 年來,我曾經為上一堂公開課而忐 讓我的世界永遠充滿陽光 年來,我曾經為上一堂公開課 忑不安,曾經為學生的調皮搗蛋而大動肝火,忑不安,曾經為學生的調皮搗蛋而大動肝火,也曾經為家長的不理解 而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學生,我為他們的進 而耿耿于懷 但更多的是我擁有了一批又一批的學生,但更多的是我擁有了一批又一批的學生 步而激動,為他們的成長而驕傲 步而激動,為他們的成長而驕傲!也許你和我都會被問到同樣一個問題,那就是做教師的感受,也許你和我都會被問到同樣一個問題,那就是做教師的感受,我 你和我都會被問到同樣一個問題 可能會這樣回答 第一 看看每學期寫得滿滿當當的備課本、可能會這樣回答:第一,累!看看每學期寫得滿滿當當的備課本、聽課 樣回答 第一,看看每學期寫得滿滿當當的備課本 本、教
學計劃、試卷分析……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作 教學計劃、試卷分析 看看辦公桌上堆成一座座小山似的作 業本、練習冊,看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到 業本、練習冊,深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學后,坐在門口,用膝蓋寫作業,深夜才逐漸熄滅的清燈 看看放學后,坐在門口,用膝蓋寫作業,等 看看放學后 著父母回家的孩子們——能說不累嗎 這是工作責任心所帶來的累 能說不累嗎?這是工作責任心所帶來的累 著父母回家的孩子們 能說不累嗎 這是工作責任心所帶來的累!第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們許許多多可敬的同事,第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們許許多多可敬的同事,犧 牲了寶貴的假期,走進課堂,孜孜不倦地學習新課程標準,牲了寶貴的假期,走進課堂,孜孜不倦地學習新課程標準,領悟新教 育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠,顧不上舟車勞頓,育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠,顧不上舟車勞頓,
能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬 在小 能說不累嗎 他們中有不少人今天就坐在這里 讓我向你們致敬!在小 他們中有不少人今天就坐在這 教大專班,有過令人感動的現象,不少老師攜妻帶子參加學習,一時 教大專班,有過令人感動的現象,不少老師攜妻帶子參加學習,傳為佳話,我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時,傳為佳話,我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時,更多的是體會到了一 個普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學習所帶來的累啊 但是 但是,個普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學習所帶來的累啊!但是,我 們所有的勞累,換來了學生的進步和成長 當看到自己的學生展開翅 們所有的勞累,換來了學生的進步和成長!當看到自己的學生展開翅 膀去搏擊廣闊無垠的藍天,我們心中只有欣慰,只有自豪 這就是教 膀去搏擊廣闊無垠的藍天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教 師職業的魅力!這就是人民教師奉獻者的英雄本色 師職業的魅力 這就是人民教師奉獻者的英雄本色!這就是人民教師奉獻者的英雄本色 在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,自己不過是一名新 兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業的代言人,但 雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業的代言人,是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業而自豪。我為 我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業而自豪。種綿延亙古 自己的追求畢生
不悔!我站在人生的舞臺上,自己的追求畢生不悔 我站在人生的舞臺上,學生期待的目光就是我 我站在人生的舞臺上 的掌聲,學生揮舞的畢業證書就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說: 的掌聲,學生揮舞的畢業證書就是我的鮮花 在這里,我要大聲地說 在這里 “做光榮的人民教師,是我無悔的選擇!” 做光榮的人民教師,是我無悔的選擇 做光榮的人民教師 人民教師”為了這個神圣職業的稱號,為了榆林小學的榮耀,人民教師”為了這個神圣職業的稱號,為了榆林小學的榮耀,我 這個神圣職業的稱號 榆林小學的榮耀 們將心無旁騖、責無旁貸,在以后的工作中,我們將以更加飽滿的熱 心無旁騖、責無旁貸,在以后的工作中,情,再接再厲,努力工作。決不辜負校領導對我們的期望,以更優異 再接再厲,努力工作。決不辜負校領導對我們的期望,的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后,再次祝愿在座的所有教師節日快樂,永遠快樂!最后,再次祝愿在座的所有教師節日快樂,永遠快樂!在座的所有教師節日快樂
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第二篇:教師節教師代表發言稿
教師節優秀教師代表發言稿
尊敬的各位領導、各位老師: 大家晚上好!
在這個充滿豐收喜悅的季節里,我們迎來了第三十三個教師節.能在這樣一個特別的日子里,作為優秀教師代表發言,我感到慚愧,也感到十分榮幸,在教學第一線,還有許多工作比我出色的默默奉獻的老師,在此,我要深深的感謝各級領導對我的鼓勵和厚愛,感謝我的學生對我的理解和信任。
大塘是一片充滿著濃郁人情味的熱土。近幾年,在打工浪潮的沖擊下,大部分家長為改善家庭經濟條件選擇外出務工,許多孩子成了留守兒童。物質上的日漸豐裕與精神心理上的嚴重缺失形成了極大的反差,孩子的人生觀、價值觀也發生了不良的改變,大塘教育的發展成了鎮領導和全鎮各位老師的挑戰和考驗。懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往,抱著對祖國教育事業的無限憧憬,我們扎根于大塘這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音引導學生學會用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想,和學生一同成長,放飛了一個又一個的希望。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷,體現了教師的價值。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,譜寫大塘教育事業的華麗樂章。
最后,請允許我代表全鎮教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節日快樂!身體健康、工作順利!
我的發言完畢,謝謝大家!
第三篇:教師節教師代表發言稿
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!一年一度的教師節又和我們相約。首先我代表全體教師對關心、支持我們教育工作的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節日!
作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課,認真對待每一名學生。教育,任重而道遠,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己,不斷完善,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師?!本褪沁@種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘,收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,更加努力的去取得新的成功,為寨里教育的美好明天而共同努力。再次祝愿各位領導、老師身體健康,合家歡樂,萬事如意!
第四篇:教師節教師代表發言稿
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
*****中學有一套完善的學生管理制度和教師管理制度以及激勵制度。校風正,教風嚴,學風濃是我校的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發展的積極動力。在各級領導的帶領下,全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風、抓學風,認真做好班級各項工作,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。在這里工作,我感到舒心快樂。為此,我在自己的工作崗位上盡職盡責。今年,我帶的是高三護理班。兩年來,經過我的嚴格管理,使我班形成了遵規守紀,積極進取的優良班風。因此,在每個月的班級考核中各項指標都名列前茅。
心中有更高的追求,才會有繼續前行的動力!今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的是將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。俗話說:“十年樹木,百年樹人?!币虼?,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,爭取在2017年的高考中再創輝煌!
榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在校委的正確領導下,繼續為我校的教育事業貢獻我們應有的力量。
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!謝謝大家!
第五篇:教師節教師代表發言稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!在這個天轉涼、秋送爽、碩果香的日子里,我們共同迎來了第26個教師節,能夠作為教師代表在這里發言我非常榮幸,首先請允許我向朝夕相處的同事們道一聲:“大家節日快樂!”
常有人問我教師是一個怎樣的職業,我說教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,卻可以用自己的知識和為人贏得大家的尊重;教師不是英雄,不能像英雄一樣千古流芳,卻能在地震這樣的危難時刻扛起水泥板,將生的希望留給學生;教師不是偉人,不能像偉人一樣受人敬仰,卻能在離開三尺講臺的時候,桃李滿天下;教師就像是一顆顆普通的石子,鋪就了學生們邁向成功的道路;教師就像一把把尺子,用心丈量著現實與學生理想之間的距離,學生向理想彼岸前進的每一小步,都給了我們無限的動力與希望。我曾聽到有同學說,老師總以成績論英雄,常常讓我們走一條被規劃好的道路,在不經意間疏遠了與我們的距離,其實我想告訴他們,許多老師也和你們一樣,我們也會用QQ聊天,我們有時也在網上偷菜,我們偶爾也關注快男快女,更重要的是我們也曾經和你們一樣,有過學生時代,青春歲月;每一位老師都愿意與學生成為朋友,只要我們彼此敞開心扉。
國運興衰系于教育,三尺講臺關乎未來。我們越來越感受到國家政府對教育的投入,社會各界對教育的期待。作為老師的我們也早已做好了準備,我們將孜孜不倦的開拓進取,我們將矢志不移的為學生傳道授業解惑,我們將一如既往的引導學生求真求實,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。
最后,我用這樣一段話與諸位老師共勉“教育是崇高的事業,需要我們去奉獻;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力?!痹俅沃孕淖T父魑焕蠋熒眢w健康,工作順利,謝謝大家!