第一篇：私立小學校長年終述職報告 [范文模版]

私立小學校長年終述職報告范文

述職報告是指各級各類機關工作人員，主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。以下是由

在**區民辦學校理事會和**區教育局的正確領導下，我校全面貫徹落實黨的十八大精神，全力實踐“學生向往、教師幸福、社會稱贊”理想學校的奮斗目標，以“構建充滿生命活力的校園，創造促進兒童發展的教育”為辦學宗旨，突顯“快樂學習，學習快樂”的辦學特色，致力于培養“中華一代精英”。在全校教職工的共同努力下，學校被陜西省教育廳，省人民政府教育督導團授予省級“實施素質教育優秀學校”;西安市委、市政府授予市級“文明校園”;雁塔區2012年度目標管理綜合考評二等獎;大學區管理制“先進學區長學校”等榮譽稱號。同時，師生自編自演的英語童話劇、民俗舞蹈參加 “**區文化藝術節教育系統展演”;學生近400副作品在“中國夢，我的夢”主題書畫展上展出，獲得了領導與家長們的好評。

一、加強學校“規范+人本”管理

1.嚴以律己，堅持正確的辦學方向

一年來，我緊緊依靠各級領導和帶領全體教工全面貫徹黨的教育方針，積極探索教育改革的新路子，認真貫徹落實中央“八項規定”的精神，加強黨風廉政建設，嚴格按照《中國共產黨員領導干部廉潔自律從政若干準則》的要求去做，堅持重大問題民主決策，堅持校務公開制度，自覺遵守國家教育法規，執行省、市和**區關于人事、財務、資產、招生等方面的規章制度，遵紀守法，自覺遵守職業道德，秉公辦事，不徇私情，沒有弄虛作假，沒有謊報成績。

2.學習創新，不斷提高思想和業務水平

作為校長，我深知必須使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，因此，我堅持不懈地學習新知識、新思想、新觀念，一年來，我先后讀了《未來教育發展的趨勢》、《教學創新的途徑》、《校長成長》、《如何做最好的校長》、《高效課堂22條》解讀等書籍，在自己的空間里發表了121篇日志，內容有學習的內容、讀后感和個人思考，堅持每天利用空間說說記錄自己的工作情況和反思，特別是參加教研活動、聽課的點評與教學教改的思路，今年共寫說說286條，老師們可以通過我的空間及時了解我的工作情況，資源共享，堅持每天點評所有教師的教學反思和教學小結，及時了解所有人的教學情況。本年度，我撰寫的論文《新課程下的教師培訓方法的創新》榮獲中國民辦教育協會優秀論文一等獎，論文《大學區的管理方法》發表在《教育觀察》2013年第11期上，今年組織全體教師參加了在長安縣舉辦的西北地區“高效課堂”學習班，4月份帶8名教師到寶雞**一小學習，暑假帶老師們到貴陽參加了山東昌樂二中《271高效課堂體系建設》學習，被教育部教師工作司聘為“中小學校長培訓項目”影子校長培訓指導教師，被西安市人民民政府聘為西安市督學，中國教師報聘為“西北課改名校共同體”副理事長。

3.民主管理，堅持重大事項集體決定

學校積極發揮“校長-各處-年級-班級”組織協調作用，各項工作高效、有序運作。建立健全了學校各項管理制度，增加了《師生教育交流活動流程》、《教師外出學習管理細則》等，編入學校《管理細則與流程》，研討修訂并完善了《明星教師評選制度》、《職代會工作制度》、《教職工代表大會制度》等。

根據工作計劃，圍繞學校學期工作重點，堅持開好每周的校務會、年級主任會、教研工作會;每月的宣傳工作例會、班主任工作例會;始終堅持每學期組織的教學論文研討、雙學期組織的班級管理論文交流活動，每學期末的教師資料展示和網上交流活動、培訓等。

4.遵照相關法規，加強財物管理。

認真執行省市區相關政策，嚴格財經紀律，嚴格執行學校物品采購制度，提倡維修利用，變廢為寶。依據教學實際需求，本著建設節約型單位和精打細算的原則，加強對水、電、打印紙張的有效管理，杜絕浪費現象。

日常工作中，我們財務管理制度健全，嚴格執行各項財務會計制度，經費支出按預算執行，收支合理，按月報送財務報表，年度審計無違規違紀問題。認真完成上級下達的收支指標，我校2013年事業收入實際完成866.54萬元，較年初下達預算收入832.34超額完成34.2萬元，撥入專款61.84萬元，財政補助收入72.19萬元，其他收入1.8萬元，收入合計956.53萬元。我校支出2013年末為約為911.8萬元，其中專款支出61.8萬元，事業支出約850萬元，2013年預計結余44.73萬元，并且及時、足額上繳資產占用費和提留事業發展金。總體來說，我校本著收支平衡，略有結余的原則，在保障教學，并考慮今后發展的前提下，厲行節約，使學校收支按步驟和計劃有條不紊實施。

5.規范好人事勞資、檔案等行政管理工作。

根據發展的需要，學校新增教師3名，推薦10名教師參加了省人社廳的高級、一級職稱評定;為2位轉正教職工辦理社保，并調整了工資，跟合同到期的老師續簽了合同，保障了老師們的合法權益。每年一次教職工體檢等活動，促進了教職工身心健康、快樂工作，營造和諧氛圍。

二、教師隊伍建設：

1.加強師德教育

為了打造一支本領強、思想超前，作風過硬的教師隊伍，我校高度重視教師的師德教育工作，教師具有良好的道德修養，將師德表現作為教師資格注冊、績效考核、職務聘任、評優獎勵的首要條件，實行“一票否決”。重視教師的師德教育工作，學校跟教師簽訂了“師德承諾書”，堅持每月由黨支部牽頭的師德學習，每學年度末，我校在全校范圍內公開評選“明星教師”和“楓采輔導員”，有效調動了教師工作的積極性。

本年度，學校黨支部組織全體黨員，學習落實全會精神，充分調動黨員先鋒模范和表率作用，帶動黨員干部“責任田”包干成員的進步，繼續堅持開展“最佳黨日活動”、“校榮我榮-黨員模范”等活動。堅持每年一次的教師師德承諾書制度，黨支部與**區黨工委和紀工委分別簽訂了本年度《黨建目標責任書》和《黨風廉政建設責任書》等，始終堅持認真履行目標責任書的要求，通過網絡、會議、反腐倡廉警示案例等做好黨風廉政建設宣傳教育，引導黨員干部 “廉”字當頭，自重、自省、自警、自勵，從點滴做起，保持黨組織的純潔性和黨員的先進性。

結合“3.5學雷鋒日，全體黨員積極行動，帶領工會委員、團員青年和隊員干部，走上街頭，步入校園衛生死角，快樂擦洗;工會繼續堅持每月第三周周末，組織會員踏青、爬山等活動。所有黨工團隊各項主題活動都切實起到了增強凝聚力和奮斗意識的作用。教師節組織召開了年度明星教師、和諧團隊表彰及教工文藝匯演，組織教職工體檢、早鍛煉、三跳比賽等活動，促進教職工身心健康、快樂工作。

2.構建學習型組織

建校以來，我們以我們是相親相愛的一家人為主線，鼓勵教師之間的溝通交流，分享教學技能和專長，培養教師團隊意識和精神。2006年我們就建立了教師QQ群，利用空間的說說、日志分享教學教育反思、成果，日常用校園共享文件夾上辦公，利用飛信與家長溝通。堅持開展每學期一次的教育教學論文交流，每學期一次精品課展示，每兩月一次的讀書分享活動，每學期開展為時兩周的網上交流、討論，每學期一月的教師主題研討周活動，每學期末都要進行教師教案展示、評比，設立創新獎、優秀獎等，各項活動已形成慣例，形成了“ 敬業、博學、啟智、探究”良好教風。

圍繞“新理念，新標準，新行為”以及“高效課堂”的研究專題，邀請中國教育報采編部副主任、高效課堂研究專家李炳亭老師來我校與老師們面對面進行高效課堂實施交流探討，并對我校的校園文化建設和高效課堂實施工作給與指導。與長師附小、東城一小等學校成立了“高效課堂西部名校聯盟”，于暑期邀請李炳亭專家團隊對老師們進行高效課堂實施的系統培訓，并已經于本學期在2-5年級年級付諸于實施。

3.加強校本培訓

堅持教師理論學習與理論指導實踐相結合，集體學習與個人自學相結合的辦法，多方面創造條件為教師提供發展機會，本學期利用每周一、三、四的教研活動時間，教導處堅持組織開展好教研活動，為了進一步總結課堂有效教學的做法及經驗發揮優質課的示范、引領作用，今年5月和11月成功舉辦了“第七屆教學論文交流”和第八屆“班級管理交流”活動，通過QQ群論壇，一同分享15名老師的教學心得和班級管理經驗，通過跟帖交流及面對面的總結研討，有效地提升了老師們的教科研意識及校本教研水平，同時促進學校班級管理工作的不斷提升。

為幫助青年教師早日成為一名管理水平高、業務能力強的優秀教師，學校通過開展拜師、同伴互助等活動，給青年教師提供了最廣闊的提高素質及發揮才能的空間。同時我們還引導教師結合教育教學中的問題形成課題，進行深入探討。并在學期末對全體教師進行了“評課”“導學案編制”基本功考核。

為加快青年教師和骨干教師的培養，相繼聘請了省、市、區10余位教研員對我校的各科教師進行了培訓和指導。在3月18-22日開展了青年教師賽教活動，24位青年教師參賽，課堂上，重視學生自主學習，培養學生合作學習能力已成為本次賽教活動中教師教學的關注點，學生在教師指導下主動而富有個性的學習已成為課堂教學的主旋律。同時注重教師培訓，先后派程芳君、楊燕、郭珍珠、劉蔚、涂曼茹、王靜、許梅菊、杜曉燕等100余人次赴北京、山東、杭州、成都、武漢、寶雞等省內外各地參加培訓學習，175人次參加了市內各級培訓。

三、不斷深化教學改革

1.課堂教學：

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建校伊始，我校就確定了“構建充滿生命活力的校園，創造促進兒童發展的教育”的辦學目標，并以“快樂學習，學習快樂”為校訓。依據這一辦學思路，在充分考慮到小學生注意力、觀察力、記憶、認知特點的基礎上，我們進行了大膽的嘗試，課堂上要求教師樹立“六年決定一生”的教育理念，相信學生、解放學生、發展學生，堅持以教學改革為突破口，立足課堂教學，優化教學手段，積極探索適應課改要求的高效課堂教學模式。

1、營造和諧師生關系。我們主張教師應是一團火，并把這一團火化為對學生的情和愛，課堂上充滿“四種情趣”：以滿意的情趣對待學生的每一點進步;以愉悅的情趣激發學生的學習興趣;以寬容的態度對待學生的差錯;以激奮的情趣激勵學生投入學習。給學生之間創造更多的同桌商談、小組討論、相互辯論，甚至自言自語的機會，使小伙伴之間也能從不同學習興趣、學習意志、思維方法等方面獲取力量，從而提高樂學的自覺性。

2、樹立“課堂是屬于學生的思想”。以學生的發展為本，以學生為主體，使教為學服務。“知識是學生自己構建起來的，不是老師教出來的”，語文課要求培養學生“愛語文、愛讀書、愛寫作”;數學課要求“用學生的思路上課，用笑聲點亮課堂”培養學生“愛數學、愛思考、愛創新”;英語課要求學生“愛英語、愛世界、愛交往”的能力。讓學生在快樂中成長，在閱讀中成長，在活動中成長，在歌聲中成長。

3、構建“活力課堂”。課堂上要求教師以學生為主體，以調動學生的思維活動為主線來安排教學過程，把最重要的內容放到最重要的時間內(每節課的前20分鐘)，構建“活動、互動、主動”的活力課堂。提倡探究性的學習方式，到實際中去體驗，培養學生的創新精神和實踐能力。語文、數學課教學不超過30分鐘，留五分鐘給學生思考或質疑的時間，其他學科的教師要做學生的向導、教練，以討論、動手實踐為主，適當增加戶外活動。要求每位教師持之以恒地開展課前一分鐘練習，如：語文課前一分鐘說話、一分鐘演講、一分鐘背誦、一分鐘口頭作文;數學課前的一分鐘口算、一分鐘推理分析;品德課前的一分鐘小故事演講，一分鐘新聞匯報;音樂課前的一分鐘律動訓練等。

4.要求學生“帶著問題進課堂，帶著更高的問題出課堂”。每人每天至少給老師提一個問題，每天發言不少于6次，每人每學期會背30篇名人佳作，每人都要有一技之長。力求做到：“課本自己讀，疑難自己提，問題自己答，思路自己理，規律自己找”。養成主動學習、主動探索、主動實踐的好習慣，真正成為“學習的主人”。

繼續做好教學常規工作的管理和考核評價，做到日常考核與學期考核相結合。堅持每天查課，每周推門課，每月綜合檢查。鼓勵教師積極參與到教學常規的管理中，形成自檢、互檢、集體檢查、領導抽檢四級監測體系，及時對執行過程進行信息反饋。教導處認真檢查所有老師的備課環節是否齊全，尤其對于教案中“重難點突破”“學生能力培養”等方面進行了重點檢查;期中考試過后檢查教學目標設置是否合理，重難點是否有突破;最后檢查老師備課有沒有缺課和復習課有沒有備課，復習課是否能做到五說五明五統一，教研組長能否及時簽字。通過本學期檢查，教案齊全、結構完整、修改、再設計。

2.課題研究：

我校推行“校長-教導處-教研組”的三級校本教研管理模式，制定了校本教研的相關制度和《課題管理細則》，形成了“學校有主題、教研組有專題、教師人人實施的校本教研”運作網絡。全校教師全員參與，以研促教、以研促改、以研促提高。課題組堅持做到“五個一”：每月進行一次課題研究例會，每學期至少進行一次教學研討課，一次階段小結，撰寫一篇研究論文，每學期一次課題交流。

今年，我校向國家教育科技研究院申請了全國科研課題《學科教學案例形成與運用的研究》，向中國教育學會和全國教育科學規劃領導小組申報了《教師在課堂教學中使用發展性評價策略的研究》課題，向市教科所申報了《小學生發展性評價的行動研究》課題，向全國新學校研究中心申請了《理想學校行動研究》課題。今年向市教科所申報了小課題《大單元整合，綜合提高兒童語文能力》《小學生自主閱讀能力培養的研究》《以學生為中心快樂為體驗的英語課堂》《以學生為中心快樂為根本的課間活動》《先學后教，以學定教》《樂導樂學，培養學生自主學習能力》。卞欣、梅燕花、杜曉燕、姚麗娟、郭珍珠老師還分別帶領本學科組教師申報了西安市小課題組，老師們在教學實踐中不斷探索，分析、總結，形成了濃郁的科研教研氛圍。

3.課外活動：

注重學生特長培養，開發了新的活動空間，開放了學校圖書館和閱覽室。增設了“學校開放書屋”、“班級開放式書架”、“平臺開放書廊”等讀書空間，培養學生熱愛圖書，養成良好讀書習慣的能力。

本年度，我校結合實際對益身活動進行了調整，加強了學生的習字指導，開展了午間師生共讀活動，培養了學生閱讀興趣，擴展了學生閱讀量，收效很好。根據我校的實際情況及學生的興趣愛好，周四下午第二課堂活動，開設有陶藝、科技、葫蘆絲、吉他、象棋、圍棋、健美操、十字繡、跆拳道、圍棋班、電腦信息組等興趣組。完善了《興趣小組管理制度》，始終堅持興趣、公平、公正、顯性操作的原則，提高興趣小組的開辦水平。在學期末各個興趣小組還對學生的作品進行了展示。

為了全面落實素質教育，貫徹“健康第一”的思想，學校保健室和上級配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體1157人次，全部登記在冊，并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。在各種活動中提高學生的整體素質，發現與培養有特長的學生。成功召開了第九屆春季田徑運動會，11月11日至12月13日開展冬季長跑和以“一踢兩跳”為主要內容的體育鍛煉活動。讓每一個孩子都在快樂中成長，在歡笑中進步。

4.招生、畢業

完成了2013年秋季招生工作，一年級計劃招生4個班192人，實際招生224人，保證學區內業主子女、員工子女100%入學;及時上報招生計劃、總結、統計報表。目前，三小有教學班21個，在校學生1166人。

2013 年，我校畢業4個班222名學生，西工大9人，**一中錄取164人，重點班71人，其中雙語7人，超常3人。

四、強化德育實踐教育

1.堅持每月主題教育

緊緊圍繞每月主題教育，學校先后開展了 “學雷鋒”、“慶三八”、“植綠護綠”、“慶六一”、“尊師敬長”、“法制安全”等實踐教育活動，通過開展豐富多彩的主題隊會、家務勞動、環保活動、問卷調查以及“七彩楓葉英語節、科技節”、“慶祝六一表彰大會”等活動，樹立典型榜樣培養學生熱愛生活、樂于助人、孝敬父母、尊敬師長、環境保護的意識和品質。具體活動有：

(1)友好互助同成長，感受教育陽光。

自2012年度起，實施“友好互助班“活動，通過“一帶一”活動，分別從日常習慣、學習指導、活動督促等各方面細致實施，學哥學姐們率先垂范，耐心指導，一年級同學們快速成長，自主管理能力、學習探究能力得到進一步提高。學期中，月月有主題，天天受教育，讓孩子們通過“文明禮儀、健康勞動、七彩生活、愛國愛校、科技理想、成長收獲”等各個方面活動的參與，使自己得到全面提升。

(2)秉承傳統教育，加強愛國愛校教育。

三月是傳統節日集中的月份，學校充分利用這一契機，對隊員進行感恩環保等教育。3月5日，學校少隊部與團支部，還有部分青年黨員，在校內組織了清理衛生死角，擦洗云頂園社區圍欄實踐活動。3月11日，以“我為校園添綠色”為主題，開展植樹護綠活動。3月29日，香港保良局林文璨英文小學師生到我校進行交流活動，孩子們一起聯歡，一起參加隊課互動，一起自制精美名片交換，留下感動，留下精彩。4月17日，西工大航天科普服務隊的隊員們走進校園，在普及航天知識，傳承航天精神的同時，通過科普知識講座，科技制作實踐，書寫我的小小夢想，制作并放飛水火箭，激發同學們的航天夢想和愛國熱情，從小樹立起自己的“中國夢”。5月6日，開展“情系雅安手拉手，萬眾一心度難關”現場愛心捐贈活動，全體教師共計捐款3550元，學生捐獻學習用具20000余件。一年一節是我校的傳統活動，今年的“七彩楓葉英語節”分別從英語歌曲表演唱、英語電影賞析、英語童話劇等七個豐富多彩，參與度高的子活動展開，讓同學們在英語實踐中體會到學英語、用英語、說英語的樂趣，紅、黃、藍、綠、青、橙、紫的七彩世界中，同學們在這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風采。同時，還組織了陜西與京都府結好30年小學生畫展、華商小記者海選活動、中加英語特訓營等社會實踐活動，讓學生在活動中鍛煉自我，展示自我。

(3)加強國際交流，開拓學生視野。

本學年，我校受“陜西省外事辦及省市教育學會”等多方邀請，先后組織學生赴美國、澳大利亞、新加坡、臺灣等海內外進行教育與文化交流。孩子們與各地的小學生一起上課，互相展示才藝，增進國際青少年的友誼，也取得了良好的教育效果。

2.加強班隊日常管理

加強日常行為習慣的檢查監督，每月利用國旗下講話向學生進行安全教育，利用周五電影課時間播放安全教育影片、班隊會時間學習小學生自救自護常識、安全自救措施等;每月進行一次有主題的安全疏散演練，學生已掌握了基本的逃生方法;通過開展美化教室的環境布置比賽，提高隊員的環保意識;開展植樹護綠活動，增強了學生環保意識;利用七彩楓葉廣播站，對學生進行流行病的預防、衛生小常識等方面的知識宣講，提高同學們講衛生的意識，培養大家講衛生的習慣。

3.重視家校攜手共建

為了加強學校、社會、家庭之間的溝通與交流，讓家長走進學校，走進課堂，了解孩子在校的學習生活情況和學校教育教學的情況，進一步增進家校互動，不斷完善學校工作，促進學生全面發展，4月28日我校舉行了第7屆家長開放日活動。開放學生在校一日生活、學習情況，與家長進行溝通交流，展示學校教育教學實際情況，得到家長一致好評。本學期我們還邀請了專家給家長進行“感恩教育”和“如何培養學生抗挫折能力的” 的專題講座，深受家長們歡迎。除此之外，每周學校隨機抽取一個班級進行電話回訪，征詢家長對學校管理、各課教學、班級管理方面的意見和建議，回訪中耐心解答家長的各類問題，做好詳細記錄，并反饋給各部門及時改進，讓家校工作更加細致和完善。

4.完善少隊陣地建設

加強班主任培訓，分別以“多元家校聯系”、“學生意外傷害事故應急處理”、“家長會的有效開展”為主題開展了多次班主任培訓，王靜老師代表學校參加了由西安市教研室舉辦的“家長會評優”活動，獲得了一等獎的好成績。

大隊部繼續辦好學校廣播站，中間加插各班每天的好人好事，豐富了校園文化生活，創設濃厚的學習氛圍;不斷完善值周工作細則，做到崗位職責明確，管理細致到位。定期更換中隊板報及年級櫥窗，圖文并茂、色彩鮮艷、書寫整齊、布局合理的各期板報真正起到了宣傳教育的作用。

五、提高安全服務保障

1.堅持安全工作“誰主管，誰負責”

安全責任重于泰山，學校各部門堅持安全工作“誰主管，誰負責”，發現隱患及時整改。一年來，我校堅持每月在全體師生中開展“安全疏散演習”活動，全校師生在學校的統一組織下，安全、有序的撤離教學樓;嚴格落實安全崗位責任制，特別加強門衛的管理工作，堅持每周二臨時工例會制度，狠抓來訪制度、出門條制度的落實;總務處堅持天天安全巡視，對校園、教學樓仔細檢查，堅持檢查各室的電源、門窗關閉的情況，按月與考核掛鉤，發現問題及時整改。嚴格資產管理，對各班各辦公室的公共財產實行動態管理，一系列制度的落實使學校本學期未發生一起不安全事故。

2.堅持后勤工作“為教學，做服務”。

教學工作是學校各項工作的中心環節，后勤工作堅持“為教學，做服務”，本學期，總務處以學校教育教學工作計劃為主，堅持做好各項后勤保障工作，保養滅火器70具，粘貼消防通道標志15塊，檢修全校空調，電腦及展臺，固定教室的網線，裝飾門廳柱，粉刷食堂的墻壁和舞蹈室門前的墻壁，修理學生廁所，綠化養護剪草500平方米……加強學校固定財產的保養和維修工作，能做到發現問題及時修理，發現隱患及時整改，對老師們和同學們反映上來的安全問題，都能做到立即處理，不留隱患，熱情服務。

3.堅持食堂工作“為健康，做保證”。

學校堅持食堂工作“為健康，做保證”的原則，根據衛生監督所的要求，堅持做好食品留樣、餐具消毒、“除四害”、進貨索證等工作。本學期，總務處給食堂安裝應急燈2具。繼續加強食堂管理，嚴把進貨關，合理膳食搭配，增添設備，保證食品安全。

六、存在的問題和今后的思路：

2013年因為種種原因，是建校以來我忙碌而扎實的一年，要做的事情太多，我自己工作做的還不夠細致，深入一線做得不夠好，但我堅信只要緊緊依靠全體教師，一心一意為三小，兢兢業業謀發展，在未來的一年里，我想以打造“精品三小”為突破口，從以下三方面做起：

1.制定并實踐**三小第二個規劃，在我校原有基礎上，編輯《**三小管理細則及流程》，加強教師隊伍建設，與時俱進，加強課程改革，探討學習方法，不斷提高教育教學質量;

2.深入開展“學生向往、教師幸福、社會稱贊”打造理想學校的課題研究，開展學生共讀、快樂活動，編輯1-2本校本教材。

3.目前，學校有學生1166人，平均班額56人，今年一年級每班58人，學校部室、操場、綠化嚴重不足，打算在校園里挖個對學生運動會用的同時也對孩子們心里有益的沙坑和有點生活氣息的池塘都無處可尋，我們盼望在建校是就有的三小二期規劃早日實現。

回顧2013年的工作，我們分享著收獲的喜悅，展望未來，我們滿懷熱切的希望。感謝各位領導對我工作的幫助，感謝各位老師對我的支持。讓我們在**區教育局和**民辦學校理事會的引領下，以“構建充滿生命活力的校園，創造促進兒童發展的教育”為奮斗目標，不斷探索，不斷創新，為創建“和諧三小、效率三小、人文三小、精品三小、特色三小”而努力!

第二篇：私立小學校長開學典禮講話

帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期學習生活的美好向往，我們又回到了美麗的校園。今天，我們在這里隆重地舉行新學期開學典禮。下面是小編為大家整理的關于私立小學校長開學典禮講話，歡迎查閱。

私立小學校長開學典禮講話1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

經過了一個平安、愉快的假期，踏著金秋的腳步，我們又步入了一個緊張而充實的新學期，在秋天這個碩果累累的美好時刻我們即將開始求知生涯中又一個里程碑。在這里，我首先代表學校全體教師，向新入校的一年級學生表示熱烈的祝賀與誠摯的歡迎!

回首過去的一個學年，我校在上級主管部門的關心和支持下，師生同心同德，一心一意謀發展，譜寫了學校發展的新的篇章，校園文化建設、教育教學質量、師德師風建設、特色辦學以及創建品牌優質學校中，深受上級領導以及社會的好評，這是我們全校師生的光榮和驕傲。

本學期我校正處于改革創新、爭創師德示范校的關鍵時期，要求每一位教師，要充分發揚敬業、奉獻、進取、創新精神，履行教書育人的神圣職責;要加強學習，求真務實，開動腦筋，創造性地解決遇到的問題;要加強課改研究，優化教學過程，使課堂教學真正符合高效課堂的標準，要規范自身的教育行為，提升師德修養，順應時代對教師素質的需求，辦好人民滿意教育。

同學們，學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要，在學習上，我們提倡實學與巧學相結合。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。巧，就是要靈巧地學習，要掌握好的方法，以求得的學習效益。要求同學們嚴格要求自己，遵章守紀，要勇于實踐，積極參加學校組織的豐富多彩的綜合實踐活動，促進自身全面發展。

老師們，同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關心自己的人，為自己的努力而喝彩!讓成功與我們同行!

最后祝大家身體健康!工作愉快!學習進步!

私立小學校長開學典禮講話2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校，進入一個新的學期，接受新的學習。

同學們過了一個有意義的假期，在假期里，不僅能認真完成假期作業，幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識，整個假期我們學生沒有出現任何意外，這是我們全體學生平時尊師守紀，全體老師嚴格要求的結果，值得發揚光大。

現在，假期已經結束，新學期正式開學，我們全體師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，勤奮的工作，刻苦的學習，投入到新學期的工作、學習中去。我們全體學生要養成良好的行為習慣，遵守日常行為規范，遵守學生守則，文明待人，尊敬老師，關心集體，愛護公物，做一個文明的小學生。下面我對我們全體學生在新學期里面的學習，提出以下三點要求：

一、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排，二、發奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。過去的一學期，我們各位同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。

同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校為我們創造了優良的學習條件和環境，又有那么多慈愛老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發展的人，三、遵守校規校紀，爭做文明學生。本學期，我們全體學生要以《小學生守則》為標準來要求自己，爭當文明學生，我們的班級要爭創文明班級，全體學生要說文明話，做文明人，辦文明事，抵制不文明的行為，按照小學生守則、小學生日常行為規范所要求的去做。做到尊老愛幼，熱心助人，遵規守紀，積極參加體育鍛煉，認真做好廣播操、眼保健操，講衛生、講禮貌，團結同學，見到老師打要問好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護學校的公共財產及學校的一切設施。要樹立正氣，打擊歪風邪氣，為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。

各班的班干部要努力當好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀律，勤學習，多為同學服務，努力培養自己的工作才能。

希望我們全體學生，抓緊每一天的學習。學習任務做到“日畢日清”，培養自己的自學能力，多預習、多復習。只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話：學習永遠是第一位重要的事，學習離開了尊師守紀必將一事無成。最后，祝全體學生努力拼搏，爭創佳績!祝全體老師工作順利，心想事成!

祝我們某某小學越辦越好!

私立小學校長開學典禮講話3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們某某小學全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入某某小學學習的一年級小朋友表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我國第某某個教師節，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人，某某某等三位同學通過自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被某某中學、某某學校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識，開展創建“平安某小”活動。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。

其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

另外，要認真學習。小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。”試問人生能有幾回博?此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺!選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年里，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的學校。

同學們，老師們，新的學年，我們務必要認清教育發展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極推進素質教育，務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫某某小學新的篇章!

私立小學校長開學典禮講話4

老師們、同學們：

今天是新學期的第一天，天高云淡，秋風送爽，全校師生齊聚這里，喜迎新學期開學。借此機會，我代表學校，對全體師生過去的辛勤工作和刻苦學習表示衷心的感謝，對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿!

在過去的一年里，我校嶄新的教學大樓撥地而起，寬敞的操場成為我校優美的校園環境中的亮麗風景。校園主干網升級為千兆光纖網，建立了數字化的視頻點播系統，寬帶網、投影儀、筆記本電腦、空調等一系列先進設備走進了每一間教室，我校的現代化建設由多媒體時代、信息化時代，昂首步入數字化時代。在一流的教學環境中，在一流的教學設備輔助下，全體師生通過自己的努力拼搏也創造出了一流的工作成績和學習成績，展現出了一流的精神風貌。

同學們，現在我們正步入以科技創新為主體，以信息技術手段的知識經濟時代，在這個時代里，人類的知識正以幾何級數的速度不斷增長。我們不但需要有良好的思想品質和道德情操，需要有更多更扎實的學科基礎知識，更需要有適應未來社會的創新精神和創造能力。基于這樣的指導思想和辦學理念，我校竭力為大家的學習創造出了一流的環境，配備了一流的教師和一流的設備，我希望同學們在我校已創下輝煌業績的基礎上，用一流的成績回報某某中學。

我校是一所有著某某年歷史的老校，在不斷進取的歷程中，取得過不少的成績和輝煌，無論是在鮮花和掌聲面前，還是在風雨和坎坷之中，無論是作為新沙女子中學，還是沙市一中，乃至現在的田家炳中學，作為老校名校，我校始終被廣大人民所關注，被社會各界所重視，被莘莘學子所青睞。特別是自80年代以來，從穩定發展，質量騰飛，到用“三個一流”邁向二十一世紀，并開始全面實施教育現代化建設，無論學校處于哪個發展階段，都離不開老師們的辛勤耕耘，離不開同學們努力拼搏。新學期伊始，學校又提出了新的奮斗目標，這就是：拼搏三年，實現教學質量的第三次騰飛!

老師們、同學們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。作為校長，我希望老師們在新學期里，愛崗敬業，樂于奉獻，勇于拼搏，為我校的教育事業添光加彩!希望同學們在新的學期，遵守紀律，熱愛集體，愛護學校一草一木，特別要珍惜我們來之不易的良好環境，刻苦學習，努力拼搏，做一名有理想，有道德，有文化，有紀律，學業優良，能力過硬的合格中學生!

最后，再次向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!祝你們在新的學期工作進步、學業有成!

謝謝大家!

私立小學校長開學典禮講話5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們紅旗小學全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入紅旗小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我國第24個教師節，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人，夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被昆承中學、外國語學校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識，開展創建“平安紅小”活動。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。

其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

另外，要認真學習。小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。”試問人生能有幾回博?此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺!選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年里，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學和高中殿堂。

同學們，老師們，新的學年，我們務必要認清教育發展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極推進素質教育，務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫紅旗小學新的篇章!

私立小學校長開學典禮講話

第三篇：2010學小學校長述職報告

尊敬的各位代表：今天我在這里做2010學述職報告。

我校確立了以“文化立校”為辦學理念，以“追求智慧”為辦學精神，以“傳統文化教育”為辦學特色，實行以人為本、精細化管理。現將我校工作分五個方面進行概要匯報。

一、彰顯“傳統文化教育”特色，創辦特色學校，體現在五個方面：

（一）學校文化建設

我們學校文化建設的主體是傳統文化，濃郁的傳統文化氛圍，表現在走廊文化：從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事，處處彰顯著中華民族傳統藝術的博大精深，以及中華民族自強不息、奮發向上的偉大精神。這些建設都是傳統文化教育、文化立校理念的展示。

（二）和諧校園創建

中華傳統文化講究群體和合，既是人與自然的和合，更是人與人的和諧。XX年，我校就啟動“創建文明和諧校園，人人行動起來”系列活動，堅持以人為本、以教師為本、以學生為本，學校倡導：平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比，讓師生情在校園生根，如今的校園一張張美麗的笑臉，一聲聲禮貌的問候，一句句真誠的關懷洋溢著春天的氣息，綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。

（三）書香校園創建

教師讀書工程的啟動，讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中，人生得以豐富；在研讀教育業務書籍中，教育理念得以提升。學生大量讀寫活動的開展，讓學生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊，心靈得到凈化，閱讀和表達能力得到提高。

圖書閱覽室開放；

班級圖書角的創建、運用；

圖書漂流活動的開展；

名人讀書方法介紹；

好書推薦；

讀書體會交流；

讀書知識競賽；

讀書之星評比……

從讀書氛圍的創設到過程、措施的保證，都實現一個宗旨：讀書增長知識，引領一個人走向更大的智慧。

（四）我們將傳統文化教育引入課堂，積極開發校本課程，將《三字經》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂，每天早自習、閱讀課、教室里書聲瑯瑯，不絕于耳，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

（五）特長活動：在19個特長項目中，涵蓋了大量傳統文化活動項目，包括：太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目，今后還將要開設舞龍等項目。

這里，傳統文化教育在歷史與現代、傳統與創新中整合，我們將會深入下去，以凸顯特色、提升辦學品位、辦學效益為目標而不斷努力。

二、精細化管理

以安全管理為例，主要從以下幾方面進行：

（一）建章立制、細化管理、明確責任、獎懲分明

1.建章立制：制度做到全面、切實、可行。

2.細化管理：每一處、每一點都有人抓、有人管。

3.明確責任：實行責任追究，主要有管理責任、經濟賠償、法律責任。

4.獎懲分明：對于大小不同的安全事故，都要與考核、獎勵、經濟賠償等方面掛鉤。

一年來，學校安全工作成效顯著，校園內安全事故逐漸減少。

（二）安全維護日常化

由于學校大、設備老，房屋、電、教學設施等存在安全隱患多，所以學校定期大排查、進行日檢查，時時處處處理安全隱患。日常保障學校每年安全維護投入都在5萬元以上。

三、校本教研

學校本著“教師發展學校”的原則，通過校本教研促進教師的專業成長與發展。采取以年組為核心的管理方式，以教科研為核心的研究體系，校本教研在教師五認真、六保證、專業培訓、業務考核和課堂教學研究等方面實現突破。

學校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研，注重三種內容的主題研討：（1）為解決某一問題確定的主題研討（2）集體備課的沙龍式研討（3）公開課后的反思研討。

在堅持常規，不斷深入完善中，教師的整體水平在提升，全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優秀課教師123人，學校的校本教研經驗在鐵嶺市專題現場會上做交流。

四、德育工作

以“公德”為主題貫穿學期。

本學期開學第一天，由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領，并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學期國旗下講話主題都是關于公德意識方面內容：

第一周校長講《公德比賽從現在開始》

第二周書記講《從小事做起，創建和諧校園》

第三周王立國講《讓我們做自律的人》

第四周政教主任講《紅燈短暫，生命長久》

第五周政教副主任講《用我們的勞動創造校園的美麗》

第六周大隊輔導員講《做愛綠護綠的環保志愿者》

第七周政教副主任講《環保，我能為你做些什么》

第八周副校長王建華講《怎樣的你才最美》

第九周教務處副主任講《愛國愛校從唱響國歌開始》……

再通過討論，明確和強化德育工作的時效性，強化德育工作者的職責，增進對少年德育教育的深刻認識，達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細化管理、通過評比，每月要評出10名禮儀小標兵，在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學年開學典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學生表獎，樹立學生公德意識，做一個文明的好少年，階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續開展下去，讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

五、校園建設

1.實現了主樓的走廊和教室的改造和系統文化建設，辦學環境較好。

2.建設改造成了實驗室、圖書室、農遠室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室，辦學條件較好。

3.自籌資金引進了120套辦公桌椅，辦公環境得到了改善，辦公環境較好。

六、取得的成績

教師基本功獲全市第一名；綜合素質排名第一；學生抽考獲小學組第二名；大量讀寫閱讀賽獲全局第一名；教師讀書活動第三名；近幾年教學成績在全局小學中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術化工程示范校、鐵嶺市科研先進校、鐵嶺市師德建設示范校、鐵嶺市藝術特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。

歡迎各位代表多參與學校的管理和建設工作。

第四篇：小學校長述職報告

小學校長個人年終述職報告

本人于xx年8月任校長一職以來，始終堅持“認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人”，在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面就本作如下述職報告：

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

政治理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加市局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和繼續教育培訓，認真學習了《義務教育法》、《勞動合同法》等法律知識，本根據教育局黨委和飛云鎮黨委的學習安排，2010年10月12日我校召開爭先創優動員報告會；之后較為系統地學習了鄧小

平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，并身體力行，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執行上級有關部門的規定，與學校干部一道打造良好的育人環境，創設優越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為周萇小學的教育進一步發展盡職盡責。

二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。自己在目前的工作崗位上已工作了8年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過

三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規章制度，努力提高工作效率

和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，帶領全體教師努力工作促進周萇小學教育事業的騰飛。

四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。我本著對事業高度負責的態度，堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得一定成績。

1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教代會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發展。

2、學校推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發展，建立完善的促進學生發展的評價制度，如：《周萇小學星級班級評定細則》、《周萇小學學生素質評價制度》、《周萇小學學生管理常規》、《周萇小學學生評先評優辦法》等。學生參加各級各類比賽，頻頻獲獎。自xx年年學校被評為瑞安市“平安校園示范單位”以來，學校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學校安全領導小組，根據學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育，定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪。

3、激發學生讀書興趣，創建學習型校園。我校每年一度的讀書節活動定時定期開展，通過教室圖書柜的建設，班級圖書的分發，學生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興本文來自小草范文網趣和愛好。09年1月份創刊《小馬》期刊，題名取自浙江省作家協會理事彭文席老師的《小馬過河》。寓意學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自篇二：2012-2013學小學校長述職報告 2012－2013學校長述職報告

各位領導、各位老師：

一年來，我認真履行自己校長的職責，加強學習，創新思想，強化管理，廉政自律，使學校的教育教學工作井然有序，教學質量穩中有進。總結過去一年來取得的成績，我將從以下幾個方面對自己的工作做簡單的匯報:

一、悉心學習，不斷提高自身素養

1、認真學習黨的路線、方針、政策，把握正確的政治方向。除按時參加學校的政治學習，記錄好筆記以外，堅持每天收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，在政治上與黨中央始終保持一致，在大是大非面前，保持高度的警覺，旗幟鮮明、立場堅定。學習科學發展觀和黨的十八大報告精神，擺正自己的位置，對教師負責，對學校負責、對學生負責。

2、加強業務學習，不斷提高自己的管理水平和業務能力。校長在學校發展中處于決策地位，在學校管理中處于主導地位，因此我堅持看閱《人民教育》、《青海教育》等報刊雜志，通過電視、互聯網等信息渠道了解世界科技的前沿動態，積極參與新的教育教學改革。

3、堅持法律、法規學習，依法治校。作為校長，自己

首先要帶頭學法、遵法、懂法、守法。我帶頭學習《教育法》、《教師法》、《青海省教師職業道德規范》等法律法規，并認真寫好學習筆記。由于我加強了法律法規的學習，依法治校意識的增強了，把思維從經驗向依法管理方面轉變。

二、廉潔自律，勤政務實，不斷加強自身建設。

1、全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準，收費公示。校委會統籌規劃，民主、合理的理財。每學期期末，學校的賬務開支情況向教師公開，做到透明、公正。從嚴治理亂收費、亂發學習資料現象。采取教師自查，家長督查的方法，使全校無亂收費和亂發資料現象。

2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要多些“平等”，少點“架子”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責”。在生活上，熱情幫困，作好教職工的公仆，堅持家訪制度。對教職工出現困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪。以調動同志工作的積極性，增強自身親和力。

3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直堅持提前到校，堅持按時簽到，堅持參與學校的的各項活動，堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。本學期聽課節數達三十多節。時時刻刻給教師起模范表率作用。

三、創建“五園”學校

創建“平安校園、文明校園、健康校園、生態校園、文化校園”是促進教育科學發展的具體目標，是實現學校“和諧”教育發展的重要載體，是提升學校建設水平的基本舉措，是提高學校管理品位的有效途徑，也是辦人民滿意教育的重要抓手。

我們認為建設好“五園”學校，是實現“和諧”教育的具體化。發揮“五園”學校的示范引領作用，是實現教育科學發展的正確選擇。因此，我們積極宣傳動員，成立領導小組，落實規劃方案，組織全面實施，取得了顯著成效。

四、加強建設，優化隊伍，提高素質

1、我十分重視學校的師德師風建設，通過各種形式的學習教育活動，廣大教師都十分珍惜教師這份職業，自覺遵守職業道德，盡心盡力地干好工作。本學期我校扎扎實實地開展了教師思想作風教育整頓活動，要求每位教師認真學習《教育法》、《教師法》、《青海省教師職業道德規范》等法律法規，并要寫好一萬多字的學習筆記。徹底查找自己在工作中存在的不足和缺點，寫出問題整改措施。由于我校的此項活動開展的扎實，所取得的效果非常明顯。

2、為了教師們不斷成長與進步，我努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來，全體教師分別通過參加縣級幼兒教師培訓、省級數學教學培訓、校本培訓和網上國培計劃培訓，通過公開課、業務競賽等各種活動，教育思想及教學方法在不同程度上得到了很大的提高。

3、加強領導班子，形成團結合作、積極向上的教師隊伍。教導處和各位老師在我的組織帶領下，更加重視團隊精神的培養，凝聚力和戰斗力不斷增強，工作作風大為改善，工作效率和質量明顯提高。總之，我在學校的管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學校的發展出謀獻策，共同將學校辦好。

五、加強教學常規管理,全面提高教育教學質量。

質量是學校的生命線，為此我從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。

1、制定和完善教育教學工作計劃、制度。學校要求教師認真制定學科教學工作計劃，班主任工作計劃，學困生轉化計劃，并且認真填寫好相關的記錄表冊。強化教師備課、作業批改、學生考試成績分析等。為提高教育教學質量從計劃制度上作好保障。

2、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求，我要求教導處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節數等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備

課的各個環節齊全，內容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感。要求教導處每學期查教師教案3次，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務。

3、注重老師的上課管理。本學期來，我采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發現的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中，教師能夠采用新教法，讓學生動起來，充分發揮學生的主人翁精神，注意培養學生的能力，注重了學習過程，教學內容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質量，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質量。

4、督導教師的作業批閱。教導處按照作業書寫及批閱要求，首先開齊了各科作業，要求教師都能保質保量完成各種作業的批改任務，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業的檢查中著重查了作業錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業補做情況等。

一年來我督促教導處共檢查各科作業10次，抽查5次，對發現的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業完成情況進行了檢查統計。并進行量化打分。

5、學校制定中長期發展規劃，教師制定定位升級目標篇三：2014小學校長述職報告

2014述職報告 西郭小學 梁可才

一年來，我校認真落實上級政策，依據綱領以法治校，以人為本構建和諧，狠抓質量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職：

一、德：

這一年，對照《教師職業道德規范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則。“誠心對人” 就是多為他人著想，將心比心。這不但團結了同志，而且團結了學校的班子成員，因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。“真心做事” 就是嚴格要求自己，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地擁戴黨的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創辦人民滿意的教育。

二、能：

這一年，學校工作總體上穩中有進，領導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內涵，提升品位”逐步豐富學校文化內涵，努力創建四地校園；二是加強對學生行為規范養成的系列教育，依據《西郭小學生在校－日常規要求》，開展了德育序列化教育，努力使學生養成良好的生活習慣，來達到“樹德啟智養習慣，以人為本育全人” 的辦學目標。三是繼續加強隊伍建設。首先創設良好的工作環境，提供公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業務素質得到提高；四是加強教育教學活動，依據教改模式，改革課堂滿堂講的舊習，倡導先學后教的課堂結構，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師

生全面成長；五是著力改善環境和辦學條件，營造良好育人環境。在工作的同時，我也沒放松業務學習。一年來，我深入到教學第－線，參加聽、評課活動50佘節。

三、勤：

我能切實地遵循學校的各項規章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學習都提前向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質得到提升。

四、績：

在學校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。

1、投入八萬余元，創設幼兒園環境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內廁所一處，解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資－萬余元改善了辦公條件，為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了學校安全隱患，為師生學習生活提供了安全保障。

2、制定了《西郭小學獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學班主任工作細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的研究討論，廣泛聽取意見，最后經過教職工代表大會表決通過的。

3、開展了教研課改活動，形成西郭小學“問題引領先學后教” 的課堂教學模式，并深入課堂實踐；變傳統抄教案的備課方式，實施集體備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。

4、抓了四地校園建設，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設，特別抓了學生“讀經典文化內容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動，養成學生“到校進室，進室讀書” 的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統籌。強化學生書法能力，做到課堂引路課后練習，每周評出優秀書法作品展覽，供全體師生參閱。

5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，落實一崗雙責制度，實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五、廉：

我嚴格執行上級政策，不搞“三亂” 活動，能嚴格要求自己，執行財務制度，做到凡是學校有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執行，嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現。

本，學校總體工作穩中有進，取得了長足的發展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細，校本課程開發不夠，研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭取上級領導的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發校本課程，加強學生的研究性學習指導。針對上述問題，改進措施：搞好校內教研教改，抓住城郊教學聯合體教研的機遇，“請進來，走出去”，繼續加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務實肯干，為西郭小學的發展貢獻出自己的力量。

第五篇：小學校長述職報告

小學校長述職報告

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!

總結一年來的學校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受上級領導的指導與支持的極好機會。現將陳灣小學2016年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報，請各位領導、各位同仁批評指正。

一、以“三公”為原則，創建一個好班子

“一個好的班子，意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則，才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起，推進廉政建設和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發展、教師的利益出發，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當面說，背后不說;不利于團結的話不說，不利于解決問題的話不說。

二、以“服務”為根本，樹立學校班子形象

1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活，為教職工辦實事、辦好事。去年建成的兩層教學樓即陳灣附屬幼兒園于今春2月份正式開園。去年3月8日，我們自籌費用對我校12名優秀女教師進行表彰;5月份成功舉辦了全校教師運動會;

9月10日，我們又爭取學校轄區支持教育企業單位，使多名業績突出的優秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了我校的基礎教育的健康發展。

2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節以上，有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研，做一個懂業務的校長。

三、以“質量”為根本，逐步提高學校辦學效益

1、強化教學能力，優化課堂教學

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。我們以中心小學為龍頭，利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排，讓3個教學點教師也上利用多媒體上課。由于重視此項工作，我校郝教師在去年曬課活動中脫穎而出，榮獲省級優質課教師光榮稱號。

2、加強教師隊伍建設

我們通過多種舉措，規范教師行為。2016年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓，提高教師素質，提升駕馭教學的能力。為進一步提高我校課題教研的水平，通過認真選題、科學論證，申報了《轉變教與學的方式

》教研課題。我們每學期都從公用經費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓，并組織開展校級課題分析研討會4次，教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體，豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時，我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學經典的誦讀，上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全校小學生體育運動會和“六.一”文藝匯演，這些活動提高了同學們的學習興趣，也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

四、以安全為保障，營造平安校園

“安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上，我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查，發現隱患及時整改

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節性傳染病工作。我校及3個教學點統一消毒外，都買了消毒液，利用放學后的時間進行消毒、通風，保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育，同時在學校的監督下，由學生家長與送子車車主簽訂安全協議。

4、加大安全投入。我們為各村小學統一配置了滅火器、消毒液，設置警示標志。

五、強化協作監督，共創和諧教育

回顧一年的工作，我們感到欣慰：雖然取得了一定的成績，但離我們的辦學目標還有一定的距離，與兄弟學校尤其是中心小學相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們將在中心學校正確領導和全力支持下，提高管理水平，進一步提升師生素質，提高教育教學質量，創特色，努力開創各項工作新局面。