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電教儀器站工作總結(jié)

時間:2019-05-13 06:22:14下載本文作者:會員上傳
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第一篇:電教儀器站工作總結(jié)

電教儀器站工作總結(jié)》簡介:

一年來,在旗委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上級主管部門的大力支持下,我站全體員工認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神,以

《電教儀器站工作總結(jié)》正文開始>>-

一年來,在旗委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上級主管部門的大力支持下,我站全體員工認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,積極貫徹落實各級教育工作會議及全盟現(xiàn)代教育資源管理中心會議精神。以“教研帶動、活動拉動、典型推動、社會促動”的發(fā)展思路,突出民族地區(qū)教育信息化發(fā)展特色,樹立信息化建設(shè)的民族教育品牌,構(gòu)建我旗教育信息化新格局,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的普及。現(xiàn)就2008年工作完成情況及2009年工作思路匯報如下:

一、基本建設(shè)情況

東烏旗電教儀器站成立于1998年,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)全旗中小學(xué)電化教育工作,組織實施現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,運用和推廣現(xiàn)代教育技術(shù)手段,組織中小學(xué)教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、輔導(dǎo),為學(xué)校實施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。現(xiàn)有干部職工5人,其中大專以上學(xué)歷者5 名。現(xiàn)有高級職稱1 人,中級職稱4人。

全旗有中小學(xué)9所(含民辦1所)、民族幼兒園1所,現(xiàn)有微機總量480余臺,校園網(wǎng)覆蓋率100%,全部實現(xiàn)“校校通”,并通過ADSL實現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)通。同時配備有語音室,多媒體投影教室,校園局域網(wǎng),衛(wèi)星接收站9套,校園閉路電視系統(tǒng)以及相當(dāng)數(shù)量的教學(xué)軟件。

二、2008年主要工作完成情況

東烏旗電教儀器站一貫把服務(wù)一線教學(xué)作為開展工作的唯一目標(biāo),將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用不斷深入各校,以業(yè)務(wù)指導(dǎo)、服務(wù)應(yīng)用及課題探索為工作重點,大力推進我旗教育信息化建設(shè),開創(chuàng)了東烏旗現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的新局面。

(一)注重業(yè)務(wù)建設(shè)、強化制度管理、加大工作力度

一是加強業(yè)務(wù)建設(shè)。我站全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論 “三個代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神,深入把握其精神實質(zhì),認(rèn)清當(dāng)前形勢,增強發(fā)展信心,把握歷史性發(fā)展機遇。努力提高本部門工作人員的服務(wù)能力和為基礎(chǔ)教育、教師教育信息化服務(wù)的水平。注入現(xiàn)代教育意識,滲透全新的現(xiàn)代教育理念,形成現(xiàn)代教育模式下的新型工作機制。負(fù)責(zé)組織分配政府統(tǒng)一購置的設(shè)備器材工作;建立健全并統(tǒng)一全旗電教、遠(yuǎn)程、實驗教學(xué)儀器設(shè)備和音體美勞器材及圖書資料檔案,掌握全旗教育裝備第一手資料,并做出購置計劃上報主管部門申請立項;10月中旬,成功舉辦全旗信息技術(shù)教育經(jīng)驗交流會,并邀請盟資源中心南書記和齊老師分別作了關(guān)于當(dāng)前現(xiàn)代教育形勢及“信息化教學(xué)與課程整合”的講座;11月初,我站成功舉行了由旗交通局、教育局、民族事務(wù)局聯(lián)合主辦的東烏旗“交通杯”蒙文課件制作大賽。我站派出專人負(fù)責(zé)檔案的管理工作,對于上級下達(dá)的文件,做到及時登入專用

微機進行管理,對各校上報的資料分門、分類保存,查找。

二是強化制度管理。成立了由儀器站站長負(fù)責(zé)的管理制,為實現(xiàn)我旗現(xiàn)代化教育均衡、持續(xù)、和諧發(fā)展,我站落實《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》、《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教育儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》,按新《標(biāo)準(zhǔn)》加強了全旗中小學(xué)教學(xué)儀器裝備,中小學(xué)實驗室裝備規(guī)范化建設(shè)。

三是要求學(xué)校加強以多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室和校園網(wǎng)為教育信息化建設(shè)主要內(nèi)容。依托現(xiàn)代教育技術(shù)實現(xiàn)幼兒教育、義務(wù)教育、成人教育、牧區(qū)教育資源共享。為提高利用率,積極籌建資料庫與建網(wǎng)同步實施,力爭用三年的時間,建成覆蓋全旗所有中小學(xué),包含中小學(xué)所有課程,能夠適應(yīng)素質(zhì)教育需要,充分發(fā)揮學(xué)生主動性和探索性學(xué)習(xí),具有開放型、智能型、工具型、百科全書型的教育教學(xué)系統(tǒng)。

(二)提高教師隊伍素質(zhì),促進信息化建設(shè)工作

以實現(xiàn)“領(lǐng)導(dǎo)要懂,骨干要精,教師要會”的目標(biāo),抓好信息技術(shù)教育的根本。開展信息技術(shù)教育,師資是關(guān)鍵,在實施信息化的過程中,我們始終把師資隊伍建設(shè)作為重點,采取引進與培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,不斷補充數(shù)量、提高質(zhì)量且成效顯著。一是注重提高我站工作人員的思想業(yè)務(wù)水平,組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)10余人次;二是外派有關(guān)教師學(xué)習(xí)“全國實驗教學(xué)與實驗室建設(shè)研討會”,“信息化教學(xué)與課程整合”等內(nèi)容17人次;三是組織教師參加各級課件論文比賽。有2名教師分別獲得自治區(qū)二、三等獎,其余22名教師獲得盟級獎;四是深入學(xué)校調(diào)研、聽課、指導(dǎo)教師及時糾正所存在的問題;

針對我旗中小學(xué)信http:///zhichang/息技術(shù)專業(yè)教師不足的現(xiàn)狀,我旗立足實際,不斷加大培養(yǎng)和引進力度,近三年來,共補充專業(yè)教師11人,其中本科學(xué)歷專業(yè)教師4名。目前,全旗教師信息技術(shù)培訓(xùn)率小學(xué)100 %,初中100%。全旗3所中學(xué)和6所小學(xué)均開設(shè)了現(xiàn)代信息技術(shù)課,初中和小學(xué)信息技術(shù)開課率分別達(dá)100%和100%。今后我們還要開設(shè)計算機特色班,面向全旗招生;開展計算機興趣小組等第二課堂活動,進一步推動計算機教學(xué)和應(yīng)用的普及。同時進行科學(xué)管理,充分發(fā)揮設(shè)備的效益,提高設(shè)備使用率、完好率。我旗部分學(xué)校校園網(wǎng)布線分布廣闊,已將學(xué)校辦公樓、圖書樓、教學(xué)樓、教師備課室連接為一體,使學(xué)校校園內(nèi)的布線率達(dá)到100%以上。注重對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德和安全教育。培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰Γ鰪妼W(xué)生的信息意識,提高學(xué)生的信息素養(yǎng),幫助樹立健康、合理、安全使用網(wǎng)絡(luò)的意識和正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

(三)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

2008年全旗各校在校園局域網(wǎng)上也已初步完成了遠(yuǎn)程教資源與其他信息數(shù)據(jù)互訪等工作。各學(xué)校經(jīng)常組織教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展觀摩課教學(xué),有力地推動了現(xiàn)代教育手段在課堂教學(xué)中普遍應(yīng)用,加快了“教育網(wǎng)絡(luò)工程”的管理、建設(shè)步伐,并收到了明顯的效果。一是規(guī)范管理遠(yuǎn)程教育工作流程;二是做好信息資源反饋,已經(jīng)按要求圓滿完成今年的科教信息報送任務(wù);三是協(xié)作編制東烏旗教育城域網(wǎng)工作方案;四是加強資源應(yīng)用力度,做好學(xué)科資源整合;五是目前各衛(wèi)星接收站已經(jīng)完全正常接收所需資源,可存儲一周以上并通過控制臺或局域網(wǎng)及時訪問而利用到課堂教學(xué)中。

(四)電教及實驗教學(xué)等工作

加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,積極貫徹教學(xué)大綱和新課標(biāo)內(nèi)容,要求責(zé)任心強的教師擔(dān)任實驗管理員及實驗教師,促進中小學(xué)實驗教學(xué)真正走進課堂,確保實驗教學(xué)工作的正常開展,使有限的實驗儀器創(chuàng)造出無限的教學(xué)效益。認(rèn)真開展學(xué)生演示實驗,指導(dǎo)學(xué)生分組實驗,并將演示實驗和分組實驗作為年終檢查工作一項評比內(nèi)容。完善管理制度,使實驗教學(xué)規(guī)范化制度化,同時建立健全學(xué)校管理制度,完善管理人員各項管理職責(zé),以及實驗操作的規(guī)范要求。做到全部儀器設(shè)備分類登記,帳物相符,儀器存放整齊清潔,使用方便。但由于經(jīng)費原因目前還無法更新?lián)p壞、淘汰、陳舊的閑置物品以及補充新課改所需設(shè)施及藥品。

三、存在問題和困難及2009年工作思路

(一)存在問題和困難

2008年,我們雖然取得了較好的工作成就,但同時也暴露一些問題:一是按新課標(biāo)要求我旗各校實驗室,語音室,電教室還存在相當(dāng)?shù)牟罹唷6秦酱D(zhuǎn)變職能觀念,加強在崗人員的業(yè)務(wù)水平。三是由于正常經(jīng)費和硬軟件建設(shè)經(jīng)費的嚴(yán)重短缺,造成我站目前諸多工作無法正常開展。

(二)2009年工作思路

2009年我們將以信息化建設(shè)為動力,以抓管理促使用為工作重點,開拓進取,努力工作,全力打造現(xiàn)代教育技術(shù)新理念。建成相對獨立的、資源共享需求的,以提供教育資源服務(wù)為主的多功能城域網(wǎng)絡(luò)。

一要改善和提高裝備水平。加快現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè),提升中小學(xué)信息化建設(shè)的檔次,為普及中小學(xué)信息技術(shù)教育奠定良好的硬件基礎(chǔ)。

二要落實課改理念,加快學(xué)科整合。引導(dǎo)教師積極探索將信息技術(shù)的學(xué)習(xí)、應(yīng)用與教育觀念的更新有機結(jié)合起來,與基礎(chǔ)教育課程改革結(jié)合起來,促使教師在各個學(xué)科的教學(xué)中學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù),努力從根本上改變傳統(tǒng)的教和學(xué)的觀念和方式、方法,積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的新途徑。

三要結(jié)合本地實際,加大軟硬件建設(shè)。建設(shè)教育信息網(wǎng)資源中心,開設(shè)教案交流中心、試卷交流中心、教育教學(xué)論文交流中心、課件交流中心等,積極構(gòu)建本地教育教學(xué)資源庫,尤其是蒙古語學(xué)科資源的建設(shè)項目。

四要強化培訓(xùn),提高素質(zhì)。要強化專任教師和專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng),帶動教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段水平的整體提高。利用各種渠道引進專業(yè)師資,通過從現(xiàn)有師資中物色合適人選轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),建立一支數(shù)量足夠、專業(yè)素質(zhì)較高的師資隊伍。重視配好網(wǎng)管中心的專業(yè)技術(shù)人員,切實加強管理,以確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和效益的最大發(fā)揮。加強對新上崗的教師進行信息技術(shù)再培訓(xùn),從整體上提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的能力,切實加強信息技術(shù)與各學(xué)科的整合。

五要加強自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識,不斷提高綜合服務(wù)能力。

六要努力發(fā)揮管理和指導(dǎo)作用,以教研活動促提高、謀發(fā)展

第二篇:電教儀器站工作總結(jié)

電教儀器站工作總結(jié)

一年來,在旗委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上級主管部門的大力支持下,我站全體員工認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神,以xxxx重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,積極貫徹落實各級教育工作會議及全盟現(xiàn)代教育資源管理中心會議精神。以教研帶動、活動拉動、典型推動、社會促動的發(fā)展思路,突出民族地區(qū)教育信息化發(fā)展特色,樹立信息化建設(shè)的民族教育品牌,構(gòu)建我旗教育信息化新格局,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的普及。現(xiàn)就xx年工作完成情況及xx年工作思路匯報如下:

一、基本建設(shè)情況

東烏旗電教儀器站成立于1998年,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)全旗中小學(xué)電化教育工作,組織實施現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,運用和推廣現(xiàn)代教育技術(shù)手段,組織中小學(xué)教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、輔導(dǎo),為學(xué)校實施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。現(xiàn)有干部職工5人,其中大專以上學(xué)歷者5 名。現(xiàn)有高級職稱1 人,中級職稱4人。全旗有中小學(xué)9所(含民辦1所)、民族幼兒園1所,現(xiàn)有微機總量480余臺,校園網(wǎng)覆蓋率100%,全部實現(xiàn)校校通,并通過adsl實現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)通。同時配備有語音室,多媒體投影教室,校園局域網(wǎng),衛(wèi)星接收站9套,校園閉路電視系統(tǒng)以及相當(dāng)數(shù)量的教學(xué)軟件。

二、xx年主要工作完成情況

東烏旗電教儀器站一貫把服務(wù)一線教學(xué)作為開展工作的唯一目標(biāo),將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用不斷深入各校,以業(yè)務(wù)指導(dǎo)、服務(wù)應(yīng)用及課題探索為工作重點,大力推進我旗教育信息化建設(shè),開創(chuàng)了東烏旗現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的新局面。

(一)注重業(yè)務(wù)建設(shè)、強化制度管理、加大工作力度

一是加強業(yè)務(wù)建設(shè)。我站全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論 xxxx的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,深入把握其精神實質(zhì),認(rèn)清當(dāng)前形勢,增強發(fā)展信心,把握歷史性發(fā)展機遇。努力提高本部門工作人員的服務(wù)能力和為基礎(chǔ)教育、教師教育信息化服務(wù)的水平。注入現(xiàn)代教育意識,滲透全新的現(xiàn)代教育理念,形成現(xiàn)代教育模式下的新型工作機制。負(fù)責(zé)組織分配政府統(tǒng)一購置的設(shè)備器材工作;建立健全并統(tǒng)一全旗電教、遠(yuǎn)程、實驗教學(xué)儀器設(shè)備和音體美勞器材及圖書資料檔案,掌握全旗教育裝備第一手資料,并做出購置計劃上報主管部門申請立項;10月中旬,成功舉辦全旗信息技術(shù)教育經(jīng)驗交流會,并邀請盟資源中心南書記和齊老師分別作了關(guān)于當(dāng)前現(xiàn)代教育形勢及信息化教學(xué)與課程整合的講座;11月初,我站成功舉行了由旗交通局、教育局、民族事務(wù)局聯(lián)合主辦的東烏旗交通杯蒙文課件制作大賽。我站派出專人負(fù)責(zé)檔案的管理工作,對于上級下達(dá)的文件,做到及時登入專用微機進行管理,對各校上報的資料分門、分類保存,查找。二是強化制度管理。成立了由儀器站站長負(fù)責(zé)的管理制,為實現(xiàn)我旗現(xiàn)代化教育均衡、持續(xù)、和諧發(fā)展,我站落實《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》、《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教育儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》,按新《標(biāo)準(zhǔn)》加強了全旗中小學(xué)教學(xué)儀器裝備,中小學(xué)實驗室裝備規(guī)范化建設(shè)。

三是要求學(xué)校加強以多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室和校園網(wǎng)為教育信息化建設(shè)主要內(nèi)容。依托現(xiàn)代教育技術(shù)實現(xiàn)幼兒教育、義務(wù)教育、成人教育、牧區(qū)教育資源共享。為提高利用率,積極籌建資料庫與建網(wǎng)同步實施,力爭用三年的時間,建成覆蓋全旗所有中小學(xué),包含中小學(xué)所有課程,能夠適應(yīng)素質(zhì)教育需要,充分發(fā)揮學(xué)生主動性和探索性學(xué)習(xí),具有開放型、智能型、工具型、百科全書型的教育教學(xué)系統(tǒng)。

(二)提高教師隊伍素質(zhì),促進信息化建設(shè)工作 以實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)要懂,骨干要精,教師要會的目標(biāo),抓好信息技術(shù)教育的根本。開展信息技術(shù)教育,師資是關(guān)鍵,在實施信息化的過程中,我們始終把師資隊伍建設(shè)作為重點,采取引進與培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,不斷補充數(shù)量、提高質(zhì)量且成效顯著。一是注重提高我站工作人員的思想業(yè)務(wù)水平,組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)10余人次;二是外派有關(guān)教師學(xué)習(xí)全國實驗教學(xué)與實驗室建設(shè)研討會,信息化教學(xué)與課程整合等內(nèi)容17人次;三是組織教師參加各級課件論文比賽。有2名教師分別獲得自治區(qū)二、三等獎,其余22名教師獲得盟級獎;四是深入學(xué)校調(diào)研、聽課、指導(dǎo)教師及時糾正所存在的問題;

針對我旗中小學(xué)信息技術(shù)專業(yè)教師不足的現(xiàn)狀,我旗立足實際,不斷加大培養(yǎng)和引進力度,近三年來,共補充專業(yè)教師11人,其中本科學(xué)歷專業(yè)教師4名。目前,全旗教師信息技術(shù)培訓(xùn)率小學(xué)100 %,初中100%。全旗3所中學(xué)和6所小學(xué)均開設(shè)了現(xiàn)代信息技術(shù)課,初中和小學(xué)信息技術(shù)開課率分別達(dá)100%和100%。今后我們還要開設(shè)計算機特色班,面向全旗招生;開展計算機興趣小組等第二課堂活動,進一步推動計算機教學(xué)和應(yīng)用的普及。同時進行科學(xué)管理,充分發(fā)揮設(shè)備的效益,提高設(shè)備使用率、完好率。我旗部分學(xué)校校園網(wǎng)布線分布廣闊,已將學(xué)校辦公樓、圖書樓、教學(xué)樓、教師備課室連接為一體,使學(xué)校校園內(nèi)的布線率達(dá)到100%以上。注重對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德和安全教育。培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰Γ鰪妼W(xué)生的信息意識,提高學(xué)生的信息素養(yǎng),幫助樹立健康、合理、安全使用網(wǎng)絡(luò)的意識和正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

(三)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

xx年全旗各校在校園局域網(wǎng)上也已初步完成了遠(yuǎn)程教資源與其他信息數(shù)據(jù)互訪等工作。各學(xué)校經(jīng)常組織教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展觀摩課教學(xué),有力地推動了現(xiàn)代教育手段在課堂教學(xué)中普遍應(yīng)用,加快了教育網(wǎng)絡(luò)工程的管理、建設(shè)步伐,并收到了明顯的效果。一是規(guī)范管理遠(yuǎn)程教育工作流程;二是做好信息資源反饋,已經(jīng)按要求圓滿完成今年的科教信息報送任務(wù);三是協(xié)作編制東烏旗教育城域網(wǎng)工作方案;四是加強資源應(yīng)用力度,做好學(xué)科資源整合;五是目前各衛(wèi)星接收站已經(jīng)完全正常接收所需資源,可存儲一周以上并通過控制臺或局域網(wǎng)及時訪問而利用到課堂教學(xué)中。

(四)電教及實驗教學(xué)等工作

加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,積極貫徹教學(xué)大綱和新課標(biāo)內(nèi)容,要求責(zé)任心強的教師擔(dān)任實驗管理員及實驗教師,促進中小學(xué)實驗教學(xué)真正走進課堂,確保實驗教學(xué)工作的正常開展,使有限的實驗儀器創(chuàng)造出無限的教學(xué)效益。認(rèn)真開展學(xué)生演示實驗,指導(dǎo)學(xué)生分組實驗,并將演示實驗和分組實驗作為年終檢查工作一項評比內(nèi)容。完善管理制度,使實驗教學(xué)規(guī)范化制度化,同時建立健全學(xué)校管理制度,完善管理人員各項管理職責(zé),以及實驗操作的規(guī)范要求。做到全部儀器設(shè)備分類登記,帳物相符,儀器存放整齊清潔,使用方便。但由于經(jīng)費原因目前還無法更新?lián)p壞、淘汰、陳舊的閑置物品以及補充新課改所需設(shè)施及藥品。

三、存在問題和困難及xx年工作思路

(一)存在問題和困難

xx年,我們雖然取得了較好的工作成就,但同時也暴露一些問題:一是按新課標(biāo)要求我旗各校實驗室,語音室,電教室還存在相當(dāng)?shù)牟罹唷6秦酱D(zhuǎn)變職能觀念,加強在崗人員的業(yè)務(wù)水平。三是由于正常經(jīng)費和硬軟件建設(shè)經(jīng)費的嚴(yán)重短缺,造成我站目前諸多工作無法正常開展。

(二)xx年工作思路

xx年我們將以信息化建設(shè)為動力,以抓管理促使用為工作重點,開拓進取,努力工作,全力打造現(xiàn)代教育技術(shù)新理念。建成相對獨立的、資源共享需求的,以提供教育資源服務(wù)為主的多功能城域網(wǎng)絡(luò)。

一要改善和提高裝備水平。加快現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè),提升中小學(xué)信息化建設(shè)的檔次,為普及中小學(xué)信息技術(shù)教育奠定良好的硬件基礎(chǔ)。

二要落實課改理念,加快學(xué)科整合。引導(dǎo)教師積極探索將信息技術(shù)的學(xué)習(xí)、應(yīng)用與教育觀念的更新有機結(jié)合起來,與基礎(chǔ)教育課程改革結(jié)合起來,促使教師在各個學(xué)科的教學(xué)中學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù),努力從根本上改變傳統(tǒng)的教和學(xué)的觀念和方式、方法,積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的新途徑。

三要結(jié)合本地實際,加大軟硬件建設(shè)。建設(shè)教育信息網(wǎng)資源中心,開設(shè)教案交流中心、試卷交流中心、教育教學(xué)論文交流中心、課件交流中心等,積極構(gòu)建本地教育教學(xué)資源庫,尤其是蒙古語學(xué)科資源的建設(shè)項目。

四要強化培訓(xùn),提高素質(zhì)。要強化專任教師和專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng),帶動教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段水平的整體提高。利用各種渠道引進專業(yè)師資,通過從現(xiàn)有師資中物色合適人選轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),建立一支數(shù)量足夠、專業(yè)素質(zhì)較高的師資隊伍。重視配好網(wǎng)管中心的專業(yè)技術(shù)人員,切實加強管理,以確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和效益的最大發(fā)揮。加強對新上崗的教師進行信息技術(shù)再培訓(xùn),從整體上提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的能力,切實加強信息技術(shù)與各學(xué)科的整合。

五要加強自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識,不斷提高綜合服務(wù)能力。六要努力發(fā)揮管理和指導(dǎo)作用,以教研活動促提高、謀發(fā)展

第三篇:06電教儀器工作總結(jié)

2006年電教儀器工作總結(jié)

大同市城區(qū)二十九校

二OO六十二月

2006年學(xué)校電教儀器工作緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心,在硬件建設(shè)、軟件建設(shè)、電教儀器常規(guī)管理、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合、電教教材的征訂以及電教教材的應(yīng)用、開發(fā)等研究方面做了大量工作,概括總結(jié)如下:

1、在硬件建設(shè)方面,學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下籌措資金建起了兩個面積為57平方米的計算機室,共有計算機68臺,即生機比為26:1,師機比為14:1,一個面積為200平方米的多功能教室,校園網(wǎng)首批接入教育城域網(wǎng)(100兆光纖)。

2、在信息技術(shù)教育費的收費管理和使用上,能按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,電子音像教材征訂能按要求比例完成。

3、在電教儀器日常管理工作中,規(guī)范各項管理制度,制定儀器管理員制度、多功能室、計算機室的使用管理制度以及教師使用設(shè)備借用登記制度等。

4、在日常教學(xué)中,注重抓教師的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,鼓勵青年教師應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段進行課堂教學(xué),每學(xué)期至少組織一次教學(xué)觀摩活動,2006年先后有三位教師參加區(qū)組織的信息技術(shù)與課程整合,并獲獎。

5、在每周二的教科研活動中,組織教師觀看優(yōu)秀教師課堂教學(xué)實錄,并進行討論。

6、學(xué)校重視學(xué)生的信息技術(shù)課教育,三至五年級全部開設(shè)信息技術(shù)課,每周一節(jié),設(shè)專職教師授課。

2007年電教儀器工作計劃

1、加大投資力度,籌措資金,改善辦學(xué)條件,更新充實電教設(shè)備。

2、進一步完善各項管理制度,推動信息技術(shù)教育穩(wěn)步、快速發(fā)展。

3、向市級現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗校的評估標(biāo)準(zhǔn)邁進。

4、加大電子音像教材的應(yīng)用和研究力度。

5、繼續(xù)做好青年教師的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,計劃開展兩次大型信息技術(shù)學(xué)科課程整合的教學(xué)觀摩課,為參加區(qū)、市、省信息技術(shù)與學(xué)科課程整合能手大賽選拔人才做好準(zhǔn)備。

6、加強信息技術(shù)教育經(jīng)費的收費、管理和使用,做到專款專用。

7、繼續(xù)做好學(xué)生信息技術(shù)課教育,開足、開好課程。

8、積極開展教師多媒體課件評選和學(xué)生電腦作品評選活動,從中選出優(yōu)秀作品,參加省市組織的各項比賽。

9、做好信息技術(shù)專職教師培訓(xùn)和教師的信息技術(shù)高級全員培訓(xùn)。

10、完成區(qū)電教館安排的其他電教儀器工作。

第四篇:2011電教儀器工作總結(jié)

2011電教儀器工作總結(jié)

本,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全校師生的共同努力下,我校的電教儀器工作緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心,在硬件、軟件建設(shè),常規(guī)管理、儀器設(shè)備應(yīng)用、開發(fā)等方面做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、基本建設(shè)情況

本,教育局為我校新裝備物理、化學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室各一套;投資6000余元新購置書架5組;投資1.3萬元,購置圖書1127冊;投資1萬余元,用于藥品添置,儀器設(shè)備更新維護等,確保了教學(xué)工作的順利進行。

二、加強管理,充分利用,服務(wù)教學(xué)

我校配備有專兼職實驗員3人,圖書管理員2人,電教管理員1人,負(fù)責(zé)圖書、電教、儀器的管理工作。各類人員分工明確,責(zé)任到人,各司其職。

我校的演示實驗,學(xué)生實驗開出率達(dá)到100%,物理、化學(xué)教師還根據(jù)教材及校本情況,將有些演示實驗開發(fā)為學(xué)生實驗,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。教師們充分利用探究實驗儀器及自制教具、學(xué)具,開展實驗探究活動,極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)校圖書室采用開架、自助借閱,至今未出現(xiàn)圖書丟失現(xiàn)象,有些學(xué)生不僅自己借閱圖書,還為家長借書,這樣一來,也提高了我們圖書的利用率。

七、八年級每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,閱讀課由圖書管理員和語文教師共同負(fù)責(zé)。學(xué)生根據(jù)教師要求選擇圖書篇目閱讀,并認(rèn)真做好讀書筆記,閱讀課的開設(shè),為學(xué)生閱讀、理解、寫作能力的提

高打下了良好基礎(chǔ)。

2011年,我校將農(nóng)遠(yuǎn)工程配置的微機室與原微機室整合,使新微機室達(dá)到了50個機位,實現(xiàn)了微機課一人一機。音樂教室、美術(shù)教室均按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計并使用。

我校充分利用因特網(wǎng)、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、滄縣動漫資源庫等資源,進行多媒體教學(xué)、師生培訓(xùn)及優(yōu)質(zhì)資源共享,為廣大師生搭建了學(xué)習(xí)、交流及展示的平臺。

三、強化培訓(xùn)提高,實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化

我校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各功能室的管理工作,采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的督導(dǎo)方式,對上課、器材借用、保管、衛(wèi)生、檔案等工作都有明確要求。積極組織相關(guān)管理人員參加各級各類培訓(xùn),以提高其業(yè)務(wù)能力和管理水平,從而實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。

以上是對我校2011電教儀器工作的一個簡單總結(jié),由于水平和理念的原因,我們的管理還有很大不足,墾請各位領(lǐng)導(dǎo)提出批評指導(dǎo)意見。

2011.12

第五篇:2007電教儀器工作計劃

西河中心小學(xué)

2007年電教儀器工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實陽城縣教育局2007年的工作布署安排,以黨的十六屆六中全會精神為指導(dǎo),圍繞全省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”目標(biāo),堅持“以應(yīng)用促建設(shè),以師訓(xùn)促提高,以科研促發(fā)展”為工作思路;以“應(yīng)用,創(chuàng)新,服務(wù)”為工作主題,進一步完善我校教育信息化建設(shè)的步伐,著力抓好學(xué)校運程教育工程,教育資源建設(shè)工程和新課程儀器配備工作,做到“建、配、管、用、研、訓(xùn)”六個方面協(xié)調(diào)發(fā)展,滿足我校新課程改革和實施素質(zhì)教育的需要,促進全校教育教學(xué)的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

<一>迎接義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)復(fù)查,進一步加強學(xué)校教學(xué)設(shè)備配備和規(guī)范管理。

1、抓住義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)復(fù)查的契機,提高我校的教育裝備水平,根據(jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,在去年我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)復(fù)查的基礎(chǔ)上,進一步完善全校的教育技術(shù)裝備水平,各項指標(biāo)要達(dá)到省廳規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

2、進一步完善學(xué)校課桌凳,學(xué)生餐桌和床位的建設(shè)完善工作,實現(xiàn)學(xué)生全部坐上標(biāo)準(zhǔn)課桌凳,寄宿學(xué)生每人平均一個標(biāo)準(zhǔn)餐位。

3、加強教學(xué)設(shè)備的規(guī)范管理,使我校教育裝備管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,整治亂、臟、差現(xiàn)象,真正發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的投資效益,為全

面提升教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

<二>繼續(xù)抓好運程教育資源應(yīng)用于教學(xué)和運程教育資源共享工程,不斷提高學(xué)校的教育信息化水平。

1、努力完成校園網(wǎng)建設(shè)框架設(shè)計工程

在2006年完成學(xué)校多媒體教室及多功能電教室建設(shè)的基礎(chǔ)上,努力完成校園網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃設(shè)計,爭取能與縣域網(wǎng)接通,實現(xiàn)全縣教育資源共享。

2、加強“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育”工程項目的管理

根據(jù)2006年《陽城縣農(nóng)村是中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工程管理意見》及《陽城縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用評估細(xì)則》進一步完善我校計算機網(wǎng)絡(luò)機房,多媒體教室,遠(yuǎn)教資源接收室等設(shè)施設(shè)備的運用,充分調(diào)動全校教師運用我校現(xiàn)代信息教育資源的積極性,發(fā)揮設(shè)備的作用,促進全校教學(xué)水平的全面深化。

3、積極響應(yīng)縣局關(guān)于“名師資源共享工程”,努力爭取我校教師能參與名師課堂實錄。

<三>完善校園資源庫建設(shè),構(gòu)筑教育現(xiàn)代化平臺,積極完成校園網(wǎng)站建設(shè),并努力形成自己的特色,做好學(xué)校教育資源庫建設(shè)工作,形成一批專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)熟練、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍,構(gòu)建教育教師現(xiàn)代化。

<四>加強培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代化教育技術(shù)水平

1、積極響應(yīng)縣局電教研討活動,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家到校進行教學(xué)講座,評課指導(dǎo),積極爭取組織教師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)

先進經(jīng)驗,學(xué)習(xí)電教科研理論,交流電教工作經(jīng)驗,促進電教工作的發(fā)展。

2、繼續(xù)完成對網(wǎng)管人員、實驗員、電教人員、計算機教學(xué)人員和學(xué)校信息骨干教師的系統(tǒng)培訓(xùn)工作,分年級,分學(xué)科進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),利用有效的考核措施,通過舉辦軟件、多媒體課件使用和制作,努力實現(xiàn)電教設(shè)備應(yīng)用于教學(xué),服務(wù)于教學(xué),實現(xiàn)設(shè)備的實效性。

<五>加強信息技術(shù)與新課程改革內(nèi)容的配套整合,不斷提高教育教學(xué)水平。

以課堂教學(xué)法為主戰(zhàn)場,積極探索和推進信息技術(shù)與新課程改革的配套整合,開展多媒體輔助教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)條件下課堂教學(xué)的新規(guī)律,進一步推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,改變傳統(tǒng)中以教師為中心的教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)設(shè)新型的既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的教學(xué)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)各科教學(xué)內(nèi)容、手段、方法的整體改革,從根本上改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),方法和評價手段,提高教與學(xué)的效率,改善教與學(xué)的效果。

通過開展電教公開課活動,以電教論文,教學(xué)設(shè)計,優(yōu)質(zhì)課等一系列活動為載體,鼓勵體教師積極參與探索運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教與學(xué)研究活動,來推動我校運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的多層次,多角度,多科學(xué)的篷發(fā)展,為全校教育信息化建設(shè)提供和積累豐富的經(jīng)驗。

積極運用多種手段研究、管理、查看、應(yīng)用實驗室、圖書室、閱

覽室、計算機房、多媒體教室等的軟硬件配置,認(rèn)真傾聽全體教師的反映意見,從現(xiàn)代教育技術(shù)角度認(rèn)真開展教學(xué)研討。

<六>強內(nèi)部管理提高業(yè)務(wù)水平

全體教師和實驗、圖書、電教工作人員要加強學(xué)習(xí),外樹形象,內(nèi)修素質(zhì),努力提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),勇于開拓,無私奉獻(xiàn),積極推進我校工作再上新臺階。

三、具體措施

1、轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識加強領(lǐng)導(dǎo)

高度重視學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化和信息化建設(shè)工作,增強運用現(xiàn)代教育技術(shù)的緊迫感和使命感,建設(shè)面學(xué)生,面向?qū)W校,面向家庭,面向社會的開放式現(xiàn)代化的教育體系,健全和完善學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和信息化隊伍建設(shè),為實現(xiàn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化和信息化建設(shè)提供必要的人力、物力、財力、支持和保障。

2、保障經(jīng)費加大投入規(guī)范管理

學(xué)校在經(jīng)費籌措上形成以政府投入為主,社會各界積極參與,學(xué)校自籌,學(xué)生合理負(fù)擔(dān)等多渠道經(jīng)費籌措體制,保證學(xué)校教育信息化建設(shè)的順利發(fā)展;進一步規(guī)范學(xué)校實驗儀器、圖書、閱覽、音、體、衛(wèi)、藝、勞等功能室的管理,努力完成校園網(wǎng)、計算機網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè)和管理,

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