第一篇：2011年春學期XX小學工作計劃

2011年春學期XX小學工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校將以科學發(fā)展觀為指導，在縣教育局工作思路的統(tǒng)領下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，創(chuàng)新舉措，突破薄弱，破解難題，深入實施素質(zhì)教育，積極豐富學校內(nèi)涵，認真建構校園文化，努力探索辦學特色，落實“把學校辦到家長的心坎上，辦人民滿意的教育”的宗旨，促進教育質(zhì)量和辦學水平再上新的臺階。

二、工作目標：

1、總體目標——

學校發(fā)展平穩(wěn)，和諧快樂書香校園創(chuàng)建活動有新的內(nèi)涵發(fā)展，校園文化建設進一步提升品位，學校特色創(chuàng)建活動有新的突破。實現(xiàn)德育領先，教學優(yōu)良，體美育突出，保持各項原有榮譽稱號，常規(guī)管理評估驗收力爭獲好評。

2、具體目標——

1、德育：深入開展“九九好習慣一一來養(yǎng)成”的“養(yǎng)成教育”，90%以上的學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，操行評定合格率達100％，學生違法犯罪為0。

2、智育：開展“高效和諧課堂”教學活動，教學成績和家長滿意度不斷提高。學生思想、人文等綜合素質(zhì)得到提高。

3、體衛(wèi)：體育達標率95%以上，優(yōu)秀率20%以上。體育舞蹈特色創(chuàng)建有所提高。衛(wèi)生健康教育和疾病防治工作成效明顯。

4、美育：美育成果展示得到進一步加強，參加上級組織的競賽爭取多獲獎。

5、隊伍：全體教師能勝任教育教學工作，無違法違紀、體罰或變相體罰學生行為，無被投訴。繼續(xù)教育合格率100％。

6、管理：充分發(fā)揮黨、政、工、團、隊、婦和關工委等方面的作用，學區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100％、學額鞏固率100％。“兩基”成果和“常規(guī)管理”成果得到鞏固提高，共建安全文明和諧快樂書香校園。學園、樂園、家園“三園式學校”創(chuàng)建活動有新的突破。校園美化、綠化、凈化和文化得到加強提升。財務和校產(chǎn)管理進一步規(guī)范科學。無重大安全責任事故發(fā)生。

三、工作措施：

（一）管理方式嘗試創(chuàng)新，提升管理水平。

本學期嘗試構建“師徒制”的學校管理。“師徒制”管理是以他人自愿為原

則，學校審核認定為基點，以師徒之間情感為紐帶，造就相互理解、團結合作、互幫互學的工作環(huán)境，達到高效率、高質(zhì)量的目標。

創(chuàng)建緊張而又寬松工作氛圍，增加工作的靈活性，充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性。

讓教師體會到工作苦中有甜、工作緊張但心情舒暢的滋味，人人都有成就感，人

人都是學校的主人。從而實現(xiàn)“和諧快樂書香校園”的目標。

（二）德育工作小處著手，以見養(yǎng)成實效。

在過去的幾年里，我們以創(chuàng)造“和諧快樂書香學校”為教育理念，堅持德育

為首，整合學校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，有步

驟，有計劃的實現(xiàn)我校素質(zhì)教育工作目標。因此，要加強以下四個方面的建設：

一要加強師德教育，使廣大教師遵紀守法、嚴于律已，樹立“學校是大家的學校、事業(yè)是共同的事業(yè)，校興我興、校榮我榮”的思想。

二要加強教師與教學文化的建設。一名教師光有專業(yè)文化知識還不行，要倡

導講大氣、講品位、講合作；弘揚人文精神，合作精神，敬業(yè)精神，創(chuàng)新精神。

教師尊重理解學生，既注重科學教育、知識傳授，更注重人文教育。學校除了給

教師提供展示平臺，肯定教師取得的相關業(yè)績外，還要通過對學生、家長、教師

集體、主管領導的訪談及社會對教師的反響來進行評價。

三是加強學生與班級的文化建設。以“班級量化”評比為載體，開展創(chuàng)建文

明學校活動。開展合格公民教育活動，開展愛國讀書活動，舉辦富有教育意義的中隊主題活動。強化值日工作，提高值日質(zhì)量。

四是加強家庭與社區(qū)文化的建設。以“請進來，走出去”的方式，充分利用

家庭和社區(qū)資源，推進學校德育教育基地建設，創(chuàng)設校內(nèi)外德育教育場所。此外，對有心理障礙的學生，教師必須深入研究，預防為主，及時矯正不健康心理，同

時指導其家庭教育，凸現(xiàn)我校德育特色。

五是加強總務工作與德育管理的聯(lián)系。加強對班級水電節(jié)約低碳生活的管理

和對學生進行愛護公物的教育，定期組織相關部門人員對各班進行檢查評比。

（三）深化和諧高效課堂，提高教學質(zhì)量。

1、努力實現(xiàn)“理念創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新”，實踐“啟迪智慧、培養(yǎng)技能、放飛

個性、健全人格”的理念。以“如何提高課堂教學的有效性”為主題，積極推進

素質(zhì)教育的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應新課程，以學生主體地位的確立適應新

課程。關注每一個學生的發(fā)展，特別是學困生，教師要著眼于發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點及時給予鼓勵，幫助學生認識自我，倡導合作交流。強調(diào)學生的主動參與，樂于探索，倡導課堂教學民主。

2、加強特色項目建設。發(fā)揮“籃球傳統(tǒng)項目學校”的作用，放大“體育舞

蹈”、“美育文化”的輻射功能，本學期，我校將由點到面，開展特色項目校本

課程開發(fā)，以推動特色學校的建設。

3、解讀“南寧市學科課堂評價標準”。建立校本合作，同課異教，集體備

課制度，各教研組活動時要做到研究主題、內(nèi)容、時間到位，立足課堂、互聽、互評、互教、互學和傳承，共同提高，使團隊合作研究活動落在實處。我們要充

分進行課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通，學科間交融的綜合課程的探究。通過寫教學隨

筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，爭取在市、縣舉行的各類課改研究課、個案評選及論文評選中創(chuàng)出佳績。

4、抓好教學常規(guī)，做到課前候課，按時下課。認真?zhèn)湔n，不上無準備之課。

把握重點難點，充分利用各種設備和手段，教學要做到生活化、活動化、合作化、情趣化。精心設計作業(yè)，因人而異，既不過重負擔，又能鞏固知識。同時，要求

老師們做到：多在教室辦公，長期培優(yōu)補缺，課堂內(nèi)外結合，盡量面批作業(yè)，把

質(zhì)量作為學校的生命線，注重教學過程，培養(yǎng)良好的學習習慣，教給高效的學習

方法，使學生學會預習、聽課、復習和提出問題。

5、優(yōu)良的教學質(zhì)量才能使學生發(fā)展、家長滿意、社會信任，我們必須“視

質(zhì)量如生命、視家長為上帝、視學生若親子”。樹立以人為本的質(zhì)量觀、強調(diào)學

生人格的培養(yǎng)、潛能開展、強調(diào)學生的可持續(xù)終身發(fā)展。抓教學質(zhì)量不忘為學生

“減負”。抓學科活動，促學生素質(zhì)提高。各學科要繼續(xù)抓好課余訓練，做到計

劃、內(nèi)容、時間、人員落實，要重實效，期終有成果展示。

（四）加強師資隊伍建設，促進隊伍優(yōu)化。

1、進一步加強師德師風建設。教師爭做具有向上精神和高尚人格的師長，爭做先進文化發(fā)展的弘揚者、推動者，爭做少年兒童健康成長的指導者和引路人。

2、抓好“學科帶頭人”、“教學骨干”和“教壇新秀”等名教師的培養(yǎng)，促進

教師教學水平的整體提高。繼續(xù)聘請教學專家及本期優(yōu)秀班主任韋寶紅、黃小英

到我校進行教研指導，加強校內(nèi)新老教師結對子、團隊合作以及參加城區(qū)中心組

活動的管理，實行考核獎勵制，促其發(fā)揮作用，提高隊伍整體素質(zhì)。

3、著力于青年教師的業(yè)務培訓。倡導“培訓是最好的福利，提高是最大的報酬”。結合課題研究“先學后教，問題導練”的模式開展基本功比賽。

（五）精細常規(guī)管理工作，發(fā)揮全員能量。

1、實行校務公開，推進民主管理。我們將本著實事求是，力求規(guī)范的原則，有領導、有組織、有計劃地推進校務公開。學校改革與發(fā)展的重要規(guī)劃、決策和實施方案，教師職稱評定，崗位定級、業(yè)務培訓，大宗基建項目、物資采購，教育收費，招生工作等都將公開。

2、配合搞好黨建工作，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，推進學習型黨組織建設，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗保壘作用，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，圍繞學校工作重點配合開展黨建工作

3、支持發(fā)揮工會工作職能，維護教職工合法權益。開展黨政工共建教工之家活動，真心實意尊重教職工，全心全意依靠職工，努力為教職工解決工作、生活中的實際困難。

4、高度重視安全穩(wěn)定工作，確保學校正常有序。進一步樹立“安全第一”的思想，期初要認真全面地開展一次校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時排除，不留隱患。加強普法工作，組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等，把依法治校、依法執(zhí)教工作推上新水平。充分發(fā)揮法制副校長和關工委的作用，對校園周邊環(huán)境進行綜合整治，并定期舉辦法律知識講座。加強學校食堂的衛(wèi)生管理。

附件：本學期各月份的主要工作安排

三月份

1、做好教師集體學習培訓工作。

2、做好招生、防輟、校舍設備檢查維修、教材發(fā)放，功課安排，開學典禮等工作。

3、舉行開學典禮，強調(diào)培養(yǎng)學生良好的文明習慣、衛(wèi)生習慣和守紀習慣。四月份

1、各負責人制定本學期工作計劃（課題研究工作計劃）。

2、完善好《學校常規(guī)管理》各種檔案及硬件設施的建設。

3、排練好節(jié)目參加縣舉辦的第二十六個教師節(jié)教師文藝匯演。

4、開展好安全工作。重點做好簽訂《家校協(xié)議書》和《教師安全責任狀》，抓好

各種秋季流行病的防控工作。

5、慶祝第二十六個教師節(jié)。

6、9月21日進行安全疏散演練。

7、9月29日舉辦迎國慶61周年黑板報及教室美化評比。

五月份

1、慶祝中華人民國和國成立61周年。

2、組織十、一三少先隊建隊紀念日活動。

3、組織教育“金點子”交流活動（教學、班級管理、幫助學困生等方法）。

4、加強教師業(yè)務理論學習。

六月份

1、組織學生段考，召開家長會。

2、開好校運會。

3、學生中開展“奧星校園”活動，各年級評選語文之星、數(shù)學之星、英語之星、美術之星、音樂之星、禮儀之星、衛(wèi)生之星、安全之星等評選活動。

4、開展“先學后教，問題導練”的模式課例評比活動。

七月份

1、以開展“家鄉(xiāng)美”為主題作文比賽，通過習作比賽讓學生了解家鄉(xiāng)的民情風

俗，家鄉(xiāng)名優(yōu)特產(chǎn)，家鄉(xiāng)的愛主義教育基地。培養(yǎng)能力，增長見識。

2、舉行迎元旦“藝術節(jié)”及“千名家長看校園”活動。

第二篇：2012春學期小學教研工作計劃

小滿鎮(zhèn)王其閘小學 2012年春季學期教研工作計劃

二〇一二年二月二十四日

小滿鎮(zhèn)王其閘小學2012年春季學期教研工作計劃

一、指導思想

本學期我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動，以改革為動力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設為關鍵，使教育科研成為提高教育教學質(zhì)量的新的生長點，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點，建立健全現(xiàn)代遠程教育應用年長效機制，以全面推進素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導，緊緊圍繞中心學校2011—2012學年第二學期的工作意見，全力實現(xiàn)我校“創(chuàng)一，爭二，保三”的工作目標，堅持教學教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質(zhì)量上一個新臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面，大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

二、教研工作目標

1、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動；

2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干；

3、依托遠程教育資源，提高教研成效；

三、校本教研形式

以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學主題，需要理論指導。理論學習做到集體學習與自己自學相結合，通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。

通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的成長，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽評點各抒己見，促進教師共同提高。

四、具體措施：

校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學期我校的校本培訓工作將遵循“如實有效、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內(nèi)資源，以校內(nèi)整體培訓為主，另外還采用積極參與片、中心學校、區(qū)教研、上示范課等培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業(yè)務素質(zhì)。校校本培訓以三個方面為工作重點：

1、教育教學理論培訓。

本學期我們將加強教育理論的學習，具體要求為：“讀、研、寫、評”，“讀”即積極開展教師讀書活動，豐富教師的 教育教學信息量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記（每周不少于500字）；“研”即搞好小型的學習理論研討交流會，教師將所學理論付諸于教學實踐，定期進行總結交流，以達到學以致用，相互學習，相互提高的目的；“寫”即學習教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結，根據(jù)自己所任學科的教學實踐，撰寫教育教學論文全學期每人不少于2篇，市級以上正規(guī)刊物上發(fā)表3篇；“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施，及時總結，保證理論學習真實有效，對學有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。

2、抓好教學常規(guī)管理

（1）新積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強校園內(nèi)用普通話，板書工整，書寫規(guī)范。檢查做好記錄，做好月考核，為教師績效考核提供重要依據(jù)。

（2）充分利用學校的“遠程和網(wǎng)絡”教育資源和有的教學設備，做到用好電教設備，管好電教設備，使其為課堂教學服務。

（3）根據(jù)中心學校、區(qū)教育局的安排，積極主動開展片校區(qū)教研活動，同本鎮(zhèn)的兄弟學校開展教研交流，或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學校共同開展教研大練兵，走出去，請近來，保證人人參與，人人提高，個個有收獲，鞏固課堂教學主陣地，確保教學質(zhì)量這一生命線。

（4）規(guī)范教師的教學行為，開展好各種教學活動。

A、備課：不但備知識，更要備學生，備方法；杜絕提綱契領式教案（老中青年教師區(qū)別對待）或使用舊教案，杜絕抄龔教案；要超周備課，做到不備不教，備不好不教，下大力氣寫好教學后記，經(jīng)驗總結，課前要做好充分的準備。

B、上課： 按課時安排計劃上課，按時上下課，不溜堂，保證一堂課40分鐘不離人，不坐著講課。課堂上讓學生動起來，活起來，讓全體學生參與教學，參與教學的全過程。學生能提的問題讓學生提，學生能解決的問題盡量讓學生自己解決。加強數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，讓學生感到數(shù)學就在我們身邊。語文教學重視讀，讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。加強寫字教學，使練字經(jīng)常化，班主任周檢查，學校月檢查。加強作文教學，杜絕抄襲作文，消滅不合格作文。開展讀好書活動，要求中年級學生記好讀書筆記，寫日記，積累寫作素材，培養(yǎng)寫作能力。各班根據(jù)本班實際制定各學科的教學評價表，及時、認真、準確地填好記錄表，裝入成長記錄袋內(nèi)。

C、批改：做到及時、準確、精細，評語恰當。杜絕諷刺、挖苦性評語，作業(yè)批改記錄及時。按要求布置家廷作業(yè)，數(shù)量適當，布置的作業(yè)必須檢查，多和家長聯(lián)系，取得家長的協(xié)助。

D、輔導：組織學生上好自習課。因材施教，針對不同學生輔導不同內(nèi)容，采取不同方法。

E、期末驗收：認真組織實施，及時批改試卷。撰寫好卷面分析，期中期末總結。

F、加強文體衛(wèi)生工作，渲染校園文化氛圍。上好“兩操”、“一活動”。保證活動質(zhì)量。教給學生必要的衛(wèi)生保健知識，預防各類傳染病的發(fā)生。

3、現(xiàn)代教育技術培訓。

現(xiàn)代教育技術日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術水平，只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感，更符合時代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術更全面地為教學服務，只有這樣才能使信息技術有效地與課堂教學整合。

4、利用每周教研活動時間收看遠程教育節(jié)目或看錄象，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，聽專家講座，觀看優(yōu)秀課堂實錄。

（三）開發(fā)校本課程

本學期繼續(xù)根據(jù)上級要求，針對學生的興趣和需要，充分利用學校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程，準備開發(fā)小學語文《古詩文背誦與朗讀》

五、工作要求：

1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。

2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動，在活動時把集體備課與反思交流活動結合起來，主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動，相應教師要按時參加并積極發(fā)言，與同伴互動、共同進步。

3、認真積極參加各培訓學習、講座等活動，形成進行教學反思的習慣。

4、本期要求教師要做到：學習一篇教育教改理論文章；寫好每堂課教后反思，積極撰寫學科教學論文，參加各級各類學科論文評比；寫一篇研討文章。互相聽課，每人每學期聽課至少16節(jié)。每期教師個人撰寫相關論文2篇，心得體會1篇，優(yōu)秀篇目爭取發(fā)表1篇。

5、鼓勵“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間，就某個教學問題或教育現(xiàn)象，進行閑談，發(fā)表評論，并努力獲取有價值的教育教學經(jīng)驗。另外，就個別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。

六、加強和改進德育工作

1、牢固樹立“育人為本、德育為首、人人都是德育工作者”的觀念，切實將德育工作擺在素質(zhì)教育工作的首位。積極探索新時期未成年人思想道德建設方法，加強和改進未成年人的思想道德教育，做到精心規(guī)劃，注重過程，抓好落實，以學生的養(yǎng)成教育為重點，以知榮辱，樹新風教育為始終，使學校德育工作真正落到實處。

2、從小、近、實入手，抓好學生的養(yǎng)成教育。

3、利用重大節(jié)日、紀念日開展好德育教育系列活動。

七、教研工作計劃安排 二月 三月

1、制訂教科研工作計劃

2、召開教師會議，了解本計劃內(nèi)容。

3、利用遠程資源等學習《課程標準》等理論知識。

4、召開課題組長會議

5、各課題組制訂本學期課題研究工作計劃 四月、五月

以遠教課為依托，組織好各課題組的實驗教師研討課活動

六月

1、組織教師對課題情況初步檢測 組織好考試命題工作

3、總結本學期教研工作，制訂下學期教研工作計劃 九月、十月

1、繼續(xù)對教師進行有關理論知識、教學方法的培訓。

2、深入課堂，繼續(xù)開展課題研究，實施兩階段兩反思。十一月 十二月

1、開展教學大練兵活動，全校性公開教。

2、適時進行總結，評選優(yōu)質(zhì)課人員上觀摩示范課，3、并對教研工作進行全面總結。

第三篇：小學春學期安全工作計劃

篇一：2014年春季學期小學安全工作計劃 2014年上期學校安全工作計劃 安障鄉(xiāng)黃山崗小學

本學期，我校堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”工作方針，認真學習領會上級有關文件精神，時刻抓緊學校安全這根弦，狠抓各項安全預防措施的落實，致力創(chuàng)建一個“和諧、平安、文明”的安全學校。結合本校實際，特制定本工作計劃。

一、工作目標

以維護校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標，進一步健全完善各項安全綜治制度，加大安全隱患排查和整改力度，強化“大題小做”的安全意識，嚴格執(zhí)行安全值班制度，把工作做在前頭做在細處，扎實開展創(chuàng)建平安校園。

二、加強領導，明確責任

（一）安全工作領導小組： 組長：李宜兵

副組長：雷學凡 肖慧群 成員：陳鵬 陳慧萍楊菊

（二）明確責任

每位師生都應該清醒地認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。由校長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)部門工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關 指示、任務和要求，嚴格執(zhí)行責任追究制度，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。使學校安全工作能夠正常有序地開展，學校與行政人員、功能室負責人和班主任、任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內(nèi)容。

三、具體工作措施

1、全面排查學校校舍安全隱患，落實“一月一查”制度，制定計劃主要是校舍、學生活動場所，教學設施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險化學藥品等，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實整改措施，并形成書面報告。

2、建立一日安全常規(guī)制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求。

3、繼續(xù)實行教師“一日安全”值班制，特別要注意學生上學、放學、中午休息時間的安全，下課期間攀爬欄桿、后窗、溜滑扶梯追逐打鬧等現(xiàn)象，要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生。

4、嚴格執(zhí)行教育計劃，控制學生在校時間，按時放學，加強心理健康教育，減輕學生的學業(yè)和心理負擔，不體罰或變相體罰學生。

5、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神加強食堂和食品衛(wèi)生的管理，建立預警預案和報告制度。預防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。

6、嚴格隨堂點名制度，建立家校應急聯(lián)絡機制，加大校園技術防范力度，積極構建“學校、社會、家庭”群治群防的三維安全管理網(wǎng)絡。

7、加強門衛(wèi)制度，嚴格實行來客來訪登記制度。嚴把學生出入關。

8、利用國旗下的講話、班會、隊會、黑板報等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括交通、防電、防火、防溺水、防拐騙、防自然災害、預防食物中毒、反對邪教、防傳染病、家庭生活、戶外活動安全等安全知識教育。做好安全月活動，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

9、在搞好宣傳教育的基礎上，還要結合教學實際，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，如：緊急情況下撤離、疏散、逃生綜合演練。演練每學期不少于兩次。進一步完善應對突發(fā)事件的長效機制。

10、堅持每周一次大掃除，每天清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園優(yōu)美環(huán)境。

11、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會作用向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；與家長簽訂安全責任書，提示家長假期關注學生安全，填補假期學生安全管理的空白。

四、具體月份安排如下： 二月份：

1、制定新學期學校安全工作計劃。

2、正式啟動晨檢制度，做好通風記錄，學生因病缺勤記錄。

3、更新.調(diào)查全校學生家校通.家長通訊錄（統(tǒng)一表格和內(nèi)容，上交學校一份）。

4、加強學校衛(wèi)生安全，進行一次全校性環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

5、開展期初師生疏散演練活動。

6、學校與學生家長簽訂期初安全責任書。

7、開展期初學校隱患常規(guī)排查整改活動，更換班級老化電線，對接送學生車輛進行調(diào)查。

8、加強門衛(wèi)制度，做好來校人員登記工作，嚴把學生出入關。

9、開展一次交通安全主題班會。三月份：

1、對師生進行運動安全、心理健康、法制教育、防火安全、預防傳染病等安全知識教育，提高他們的安全意識

2、組織檢查學校消防器材

3、以多種形式開展“3月26日安全教育日”活動。

4、進行學校校舍安全隱患月排查。檢查體育活動場地、活動器械，及時整改安全隱患設施，組織檢查學校消防器材。5.開展一次安全主題班會。四月份：

1、整頓學校文化環(huán)境及周邊的治安環(huán)境。

2對師生進行公共衛(wèi)生、網(wǎng)絡安全、踩踏、墜落、五一假期安全教育等安全知識教育，提高他們的安全意識

3、加強落實防范措施，進一步加強防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實。

4、加強自查與檢查的力度，及時發(fā)現(xiàn)隱患并采取積極的措施排除隱患。6做好五一假期師生安全教育、安全值班工作。五月份：

1、做好“五一”節(jié)日的安全護校值班工作。

2、開展“防溺水”專項教育活動（分發(fā)給學生家長安全教育一封信。）

3、開展食品衛(wèi)生主題班會活動。

4、召開期中家長會，與家長溝通，讓家長明確責任，加強對學生的防溺水安全教育。

5、針對“5月12日防災減災日”進行一次防自然災害疏散演練。

9、六月份：

1、做好慶“六一”活動的安全防范工作。

2、開展防騙防拐.用電安全.游戲安全教育活動。

4、分發(fā)2014年暑假致學生家長的一封信，簽訂安全責任書。

5、學校“安全”工作小結，匯報本學期“安全”工作。

6、開展對學校安全工作材料整檔檢查。

7、安排暑假護校值班工作。

8、學校隱患排查安全月常規(guī)檢查。七、八月份：

1、做好暑假期間學生安全跟蹤監(jiān)控工作。

2、做好暑期放假護校值班工作。篇二：2015年春學期小學安全工作計劃 2015年春學期小學安全工作計劃 指導思想

安全教育是學校工作的重要組成部分,是搞好學校教育教學工作的前提和基礎.,它直接關系到學校教學秩序、師生人身安全、家庭幸福平安及社會的穩(wěn)定。為使教師、學生真正樹立起安全第一的思想觀念，對安全工作真正作到認識到位、責任到位、教育到位、遵守到位。在教育教學的同時對學生進行安全教育，全體教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》 和《小學生安全工作暫行條例》及時對學生進行一日常規(guī)教育。工作要求 一，對教師的要求

1，教師是教學管理和學生人身安全的組織者和責任人，不但要終于職守、嚴以律己，而且要關心學生，建立融洽的師生關系，嚴禁體罰和變相體罰學生。

2，教師必須安排好學生一天的學習、生活，學生離校時教師必須帶隊把學生送到安全地帶。3，通過班會、活動課、專題講座、安全知識競賽，及時對學生進行安全知識教育，不斷增強學生的安全意識。

4，采取多種形式進行防火、防震、防電、防毒教育，做到防患于未然。5，教育學生注意飲食衛(wèi)生。

6，教育學生遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

7，課間、活動課、體育課、實驗課、各種活動教師要注意保護學生。8，在校期間不會客，不接觸不三不四的人，當學生、學校利益受到侵害時，教師要挺身而出，敢于斗爭。二，對學生的要求

1，及時到校，按時作息，不隨便在校園內(nèi)追逐打鬧。

2，不隨便到校外餐點買零食，不吃陌生人給的東西，不吃霉爛變質(zhì)的東西，不喝生水。3，不隨便到汪塘、水庫、河流洗澡，不在高大建筑物、高壓線、大樹下避雨，不爬高，不到危險的地方玩耍，外出時必須經(jīng)家長同意或帶領。4，上學、放學路上要排好隊，不追逐不打鬧，不隨便爬機動車輛。5，不看不健康的書刊及影視制品，不到游戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等地方玩耍。

6，上體育課、實驗課時一切聽從指導教師安排，不準亂動物品。學校組織各種活動要聽從安排。

7，對身邊發(fā)生的危險事情及時報告或報警。牢記1101xx9等特殊號碼。8，同學之間團結友愛，互幫互助，相互諒解，如有矛盾請老師解決。三，對負責任的要求

1，學校負責人對全校安全負責，并督促監(jiān)督教師做好安全工作。2，定期召開校會進行安全知識講座，并上好安全知識課。

3，關心學生的衣食住行，嚴禁學生亂買零食，堅決取替學校周圍的小賣部，強化學校周邊環(huán)境。

4，嚴禁教師體罰和變相體罰學生。5，對體育用品、試驗用品嚴加管理并實行教師負責制，用時嚴格登記，定時交還。

6，定期對校舍進行檢查，如有問題及時匯報，并妥善處理。7，定期開好家長會，向家長通報學校安全工作情況，使學校、家庭互相溝通，共同管理學生。8，加強學校內(nèi)部管理，堅持一日常規(guī)檢查，及時總結反饋。

9，監(jiān)督接送學生用車，對違反規(guī)定的及時制止，不聽勸阻者上報有關部門。10，為維護學校、教師、學生利益，敢于挺身而出。書森小學常規(guī)管理計劃 指導思想 常管理是學校工作的重要組曾部分，它貫穿于學校工作的始終。為了進一步提高課莊小學常規(guī)管理水平，抓細抓實常規(guī)管理。實行目標管理與過程管理相結合；定期交流和適時檢查相結合的原則，制定常規(guī)管理計劃。工作要求

一、對教師的常規(guī)管理。

1、本學期為確保教學工作順利進行，學校加強對教師的管理，建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務學習、班級管理、組織紀律、護送學生，進行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校，按時簽到。值日教師要認真負責，打掃好衛(wèi)生，管理好學生，上好課間操，放學后把學生送到安全地帶。定期進行家訪并開好家長會，對學生負責對家長負責。積極帶領學生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實行一票否決制。

2、改變陳舊的教學觀念，積極參加新課改，把握教材，掌握重點難點，確定教學目標（知識、情感、能力）。采取多種課堂教學形式，激發(fā)學生學習興趣。

二、對班級的常規(guī)管理

1、堅持每日晨檢、開好班會，每兩周進行一次小結、更換一次板報。

2、對學生的組織激勵、學習習慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求，每周、每天的行為做好記錄，對好人好事及時表揚。

3、班級之間互相溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、班主任是班級的第一責任人，對班級負全責。

三、對校園的常規(guī)校園管理

建立健全校園、衛(wèi)生檢評制度，合理安排責任區(qū)，責任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化，做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃，保持清潔干凈。

四、對學生的一日常規(guī)管理

每生能背誦、運用《守則》及《小學生日常行為規(guī)范》。當好值日，打掃好衛(wèi)生，遵守紀律，維護集體榮譽..上學、放學要站好隊，注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當學校小主人。篇三：2015年春季學期小學安全工作計劃 安全工作計劃

(2014—2015學年第二學期)

一、指導思想 繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，根據(jù)學校工作計劃，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡，避免各類事故的發(fā)生。

二、工作重點

（一）、明確安全職責。進一步充實完善機構和人員。以《中小學崗位安全工作指導手冊》為指導，明確各層面、各崗位職責。本著“一崗雙責、黨政同責、齊抓共管”的原則，嚴格實行“誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責”的學校安全工作責任制。

（二）、健全安防機制。加大安保投入，完善人防、物防、技防建設。推進安保隊伍專業(yè)化，把好校園入口關。健全值班、巡查、報告等制度，實行學校領導帶班制，教職工值日制，對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”。

（三）、強化安全教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，把安全教育納入正常教育教學中，做到師資、課時、計劃、教材“四落實”，上好開學安全教育第一課，組織好“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產(chǎn)月”等活動，全面增強學生的安全意識；扎實推進校園安全文化建設，形成學校、家庭、社會合力。

（四）、加強交通安全管理。積極開展道路交通安全宣傳教育，完善接送學生車輛和乘坐公交車學生安全教育管理，配合有關部門完善校門口道路交通安全設施，永遠打擊黑車非駕、超載拚車等現(xiàn)象，堅決取締非法接送學生車輛。

（五）、加強學校食品衛(wèi)生工作。著重抓好季節(jié)性傳染病防控工作，加強學生體質(zhì)健康檢測，有效防止傳染病流行。學校食堂大宗物品實行統(tǒng)一配送或定點采購，嚴格落實采購索證、進貨驗收、食品留樣和臺帳等制度，嚴禁“三無”食品、過期變質(zhì)等不合格食品流入校園。食堂工作人員定期參加衛(wèi)生防疫部門組織的健康檢查，持證上崗。

（六）、加強學校消防安全工作。嚴格落實安全用電管理制度，定期檢查維護用電設施和用電線路，按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設備和應急照明設施，并定期檢修，確保用電線路設施、消防器材設施完好有效、正常使用，保持疏散通道、消防通道暢通，疏散標志醒目。加強消防安全宣傳教育培訓，電工等特殊工種人員必須持證上崗。

（七）、加強學生防溺水、防傳染病、心理健康教育和學生健康檔案等工作。做好學生上放學沿途和校園周邊河流、溝塘的排查工作，建立隱患臺帳。積極向?qū)W生及家長和社會有關部門宣傳防溺水、防火災知識，防艾滋病等疾病或者傳染病、反毒品等安全知識教育，提高家長和師生防范意識和救治技能。利用學校衛(wèi)生室和醫(yī)療部門做好學生疾病防治和健康體檢工作，建好學生健康檔案，建立特殊病學生疾病登記和防控工作，嚴格落實校門準出入制度和學生請假、課堂點名制度和課后一分鐘安全教育制度。對學校各項安全工作進行定期和不定期檢查，及時消除各類事故隱患。

（八）、加強防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學生上下樓梯秩序，樓梯要劃定中心線，完善樓道疏散通道示意圖，應急燈，安全通道指示標志等設施。學生集中上下樓時段，要安排人員在樓梯口定點疏導。

（九）、加強對校園周邊秩序的排查整治。配合綜治、公安、工商、行政執(zhí)法、文化等部門密切配合，加強學校周邊環(huán)境治理，創(chuàng)建良好辦學環(huán)境。

（十）、完善學校宿舍管理和安全工作，明確宿舍管理員職責，簽訂安全責任書，實行學校執(zhí)勤組、配齊視頻監(jiān)控、消防、衛(wèi)生、應急燈、消毒、通風、飲用水等物防技防工作，杜絕安全隱患，確保萬無一失。

（十一）、實行加強安全管理人員培訓工作。我校將協(xié)同公安、交通、衛(wèi)生等部門定期對部門負責人和安全管理人員進行培訓，各部門各級部要加強教職工安全教育培訓，確保所有人員掌握安全知識，學習領導具備科學管理的常識和技能。

（十二）、加強應急管理工作。以防范食品衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件、自然災害、學生乘車安全事故、學生溺水事故等為重點，建立和完善應急管理機制，做到預案齊備、演習熟練，增強學校應對突發(fā)事件的能力。

三、保障措施

（一）、加強對學校安全管理工作的組織領導。充實學校安全管理工作領導小組，全面掌握學校安全工作狀況，制定學校安全工作考核目標，指導、檢查和督促學校安全隱患的整改落實。我校設立專門機構，在落實“一把手”負總責的基礎上，安排一名副校長具體抓，在人員和物資上給予保障。

（二）、推行學校安全專業(yè)化監(jiān)管。成立學校安全工作專業(yè)委員會，組建五個學校安全工作小組，明確監(jiān)管領域和責任科室，健全安全管理工作制度，研究制定監(jiān)管領域防范重大事故的措施，依法加強學校安全監(jiān)督管理。

（三）、及時開展隱患排查治理工作。全面落實《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》，定期開展學校安全檢查，敦促指導各部門各級部完善安全工作規(guī)章制度，制定安全事故應急預案，落實防范措施，健全安全基礎設施，有效開展安全教育，排查治理安全隱患等。實行安全工作日抓常規(guī)、月檢查、季總結，每學期進行一次全面檢查，縱向到底、橫向到邊，建立完善安全隱患臺賬，堅持“四不放過”的原則，強化安全隱患整改。

（四）、嚴格考核與責任追究。將學校安全工作納入對各組織和個人目標管理，實行專項考核。對學校安全管理工作突出的部門和個人進行表彰：對未履行職責，造成安全責任事故的，在評先樹優(yōu)、干部任用、職稱評定等工作中，對有關部門和相關責任人實行“一票否決”，并視情節(jié)輕重。按照有關規(guī)定追究相關責任人的責任。

巴音賽街小學2015年3月

第四篇：2017年小學春學期工作計劃

2016-2017學第二學期學校工作計劃

------------乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

一、指導思想

本學期我校堅持育人為本、規(guī)范辦學，堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校，促進學生健康成長，促進教師專業(yè)提升，促進教育事業(yè)和諧發(fā)展，更新教育思想與觀念，大力實施素質(zhì)教育，認真探索和轉(zhuǎn)變教學方式與方法，深化教學改革，提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，努力提升學校辦學文化與品味，保持學校良好的發(fā)展態(tài)勢。

二、工作目標

1、努力創(chuàng)建平安校園，安全零事故。

2、踐行學校育人理念，推進學校內(nèi)涵發(fā)展，注重學生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習慣，全面提升教育質(zhì)量。

3、深化特色學校建設，不斷營造師生讀書氛圍，促進師生共同學習，共同成長。

4、加強學科教學質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領，發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學科的教學質(zhì)量。

5、進一步強化學校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

6、加強教師隊伍建設，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，強化教師培訓工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設。

7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，有計劃推進“書香校園”工作，精細學校管理，突顯辦學特色，提升辦學內(nèi)涵。

8、加強社團活動創(chuàng)建工作，拓展學生課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“星級少年評選”等活動，在教育教學活動中強化“教學目標”的落實，“課堂教學改革”和“主題式校本研修”培訓和教學研修等，三、工作重點

1.強化師德師能建設，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭做家長滿意教師。

2.強化學生文明禮儀、習慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進學生全面發(fā)展。

3.強化家校安全互動平臺建設，齊抓共育保平安。

4.構建

多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學生素質(zhì)教育水平。

6.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式，提高學生身體素質(zhì)。

7.舉辦六一“讀書節(jié)”的演出活動。

四、主要工作：

(一)德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學生素質(zhì)的關鍵。本堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學校“先成人再成才”德育特色，全面營造學生健康成長環(huán)境，促進學校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

1、加強教師隊伍的建設，建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、講求實效的德育隊伍，重視師德師風建設，將育人工作作為考核教師的一個重要指標，要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學科教學中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀，2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓練，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。

3、開展行為習慣養(yǎng)成教育。《小學生日常行為規(guī)范》是國家對小學生日常行為規(guī)范的基本要求，本學期各班以班會時間，德育課程，以多樣的形式讓學生學習理解、掌握《小學生日常行為規(guī)范》，讓學生在潛意識深處自覺筑起規(guī)范的堤防，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

4、開展主題教育。本學期組織好“雷鋒活動月”、“緬懷革命先烈”“勞動技能競賽”等活動。同時各班要強化黑板報要定期更新內(nèi)容。規(guī)范好升旗儀式、國旗下講話；，培養(yǎng)學生誠信、積極、樂觀、向上的情感，促進學生全面發(fā)展，切實把立德樹人落到實處。

5、開展流動紅旗評比活動。流動紅旗評比已成為促進學生良好行為和學校整潔有序環(huán)境的有效抓手。本學期學校將繼續(xù)抓好這項評比活動。值日教師要進一步加強值日生值日工作，要力爭值日地點與時間全覆蓋。不僅要查衛(wèi)生，更要查學生文明行為與班級午間紀律，值日生每天要按時到崗履行職責，做到定時檢查與不定時檢查相結合，檢查結果每天及時公布。

6、進一步加強班主任工作。學校將每月召開一次班主任工作會議，組織開展班主任工作經(jīng)驗交流，實施班主任月考核制度，期末繼續(xù)評選優(yōu)秀班主任。

（二）進一步強化教學管理與研究，大幅度提高教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校的立校之本，是學校的生命線。本學期學校按照上好每一堂課，落實好每一個知識點，教好每一個學生的要求，倡導教師在“干”字上動真格，在“實”字上下功夫，在“創(chuàng)”字上求突破，在“好”字上看效果，抓細抓實教學流程管理和教學研究，具體做好以下幾方面工作：

1、強化教學質(zhì)量意識，讓提高質(zhì)量成為師生的自覺追求。提高教學質(zhì)量應該實實在在地落實在每一堂課的質(zhì)量上。教學質(zhì)量的高低與教師責任感、自覺性、能力水平、與學生學習態(tài)度直接相關。把教學質(zhì)量作為績效考核的一個重要方面，同時重視引導學生認識學習的重要性，進一步端正學習態(tài)度，激發(fā)學生主動學習的內(nèi)驅(qū)力，真正把提高教學質(zhì)量成為師生的自覺追求落在實處。

2、優(yōu)化教學流程管理要求，提高教學的實效。提高教學質(zhì)量必須提高每一個教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量，每一堂課的質(zhì)量，每一個知識點的訓練與落實質(zhì)量，每一名學生學習的質(zhì)量，本學期學校將從實效出發(fā)，從細從實有效管理教學流程。

（1）規(guī)范抓好課前準備工作。課前準備主要強調(diào)四個方面，一是學生充分進行課前預習，中高年級要認真布置學生預習作業(yè)，并堅持檢查，要讓預習成為學生自覺的習慣，成為我校提高教學質(zhì)量的一個亮點。二是認真準備教具、學具，凡是上課需要的課件、掛圖、小黑板，教具學具課前必須充分準備好。三是提前侯課，上課鈴聲一響，教師必須進教室侯課，做好上課的一切準備工作。四是精心備課，備課首先研究教材、教學用書和學生，弄懂教材編寫意圖，弄清教學目標，弄清重點難點，弄清學生的知識基礎。其次是精心設計教學法，教學設計要突出以學生學習為主的思想，設計重點要放在如何讓中下等生較好地理解掌握上，要精心預設，課堂訓練安排既要注重四基落實，又要注重拓展提高，要設計好各環(huán)節(jié)時間分配，忌平均分配時間。

（2）生態(tài)課堂，生命發(fā)展。認真上好每一節(jié)課。課堂教學要突出面向全體、能力為重、素質(zhì)為本，重在培養(yǎng)習慣和興趣，積極引導學生體驗式、探究式、合作式學習，加強師生互動、學教結合、全面發(fā)展。要注重提高課堂教學效率，倡導減負增效、輕負優(yōu)質(zhì)，讓小學生“人人有向上的追求、天天有成功的喜悅”。低年級要以情境教學、趣味教學、直觀教學為主，中高年級要堅持“先學后教，以生為主”，要以追求高效教學為目標。先學主要強調(diào)自學，每節(jié)課都要盡量安排一定時間讓學生自學。本學期要形成生動活潑、輕負優(yōu)質(zhì)的課堂教學新氣象。一是趣味化，每節(jié)課都要增強趣味性，調(diào)動每一名學生學習的積極性；二是互動化，要改變一言堂的落后做法，要師生互動起來，自主地學、智慧地學，要多表揚鼓勵。三是基礎化，教學起點要低，基礎目標要盡量每個學生都落實，這是后續(xù)學習的基礎；四是現(xiàn)代化，每節(jié)課要盡可能運用多媒體開展教學；五是個性化，要因材施教，讓不同學生的能力有不同的提高。課后要認真做好學情記錄與教學反思，以達到彌補不足，改進教學的目的。

（3）認真布置與批改作業(yè)。作業(yè)要做到精選、精講、精練、精批、有收必批、有批必評、有錯必糾。作業(yè)總量要控制在規(guī)定時間范圍內(nèi)，《陽光課堂》是課堂作業(yè)，必須認真完成，認真批改評講。要高度重視日過關檢測，日過關檢測不僅能反映學生學習的質(zhì)量，更能反映學生學習態(tài)度。家庭作業(yè)要求學生像課堂作業(yè)一樣認真完成。要注意培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣，做到五認真，認真審題、認真思考、認真作答、認真檢查、認真書寫。教師對學生的各項作業(yè)必須嚴格要求，課堂作業(yè)要在課堂上完成。要強化寫字教學，要規(guī)范寫好每個學科作業(yè)。各項作業(yè)要嚴格按照學校統(tǒng)一的格式批改，嚴格規(guī)范等級要求，訂正要求。

（4）認真輔導。針對學校差生比較多的現(xiàn)實，語數(shù)外老師要抽時間給班上3至5名后進生進行輔導，要鼓勵他們樹立學習的信心，克服學習上的困難。（5）認真考核。教師要在每組或每個單元教學結束時，主動地對學生進行考核檢查，對學生掌握得不太好的內(nèi)容與掌握得比較差的要及時補救，避免問題堆積形成惡性循環(huán)，教導處要經(jīng)常組織一些質(zhì)量調(diào)研抽測，做到防質(zhì)量滑坡于未然，對學校統(tǒng)一組織的檢測，各人要認真進行試卷分析，要分析到每個知識點，分析到每個學生。

3、做實教科研工作，避免形式主義。

（1）教研是大面積提升教學質(zhì)量的最重要途徑之一，彰顯的是學校教師的水平與實力。本學期學校將堅持走生本教研、草根教研之路，以課程標準、教材變化、學生認知特點規(guī)律和小班化教學研究為切入點，進一步提高教學研究和課題科研的針對性、實效性、探究適合學校特點的高效課堂教學模式，力爭成為校本教研星級學校。重點開展三項活動：一是由教研組長牽頭落實的教研活動，主要是理論學習、看課堂實錄、一人一課說課、聽課、評課活動以及公開教學展示活動；二是集體備課活動；三是每學期圍繞學校課題撰寫不少于一篇研究論文。各教研組按照去年年底總結的不足，做好本學期的研討與落實的工作。加強青年教師的培訓，與青藍結對工作。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動促進青年教師快速成長。包括：模仿名師或經(jīng)典課例進行上課、聽課、評課活動。跨學科聽課評課。

（2）本學期將舉行“兩筆”字（粉筆字、鋼筆字）的評比活動，優(yōu)秀公開課的評選活動。選優(yōu)秀教師全校觀摩，進行青年教師論壇，圍繞主題，談教學智慧

（三）深化特色建設，全面實施素質(zhì)教育

1、加強各社團興趣課的管理。每位興趣課教師要嚴格按照學期初擬定的教學計劃保質(zhì)保量的完成教學任務，讓學生學有所長，逐年提升，培養(yǎng)特長生，參加各類競賽獲獎為學校爭得榮譽。同事整理編輯教材，完善校本課程。學期末檢查。（統(tǒng)一電子稿）

2、德育課程逐漸規(guī)范化，一至三年級的校本教材第一次定稿，請各相關老師互相協(xié)助整理編撰。

3、抓好寫字教學，提高寫字水平。指導學生“寫好字”是學校的職責。書法老師認真上好每節(jié)書法課，做好評改工作，各科任老師要在學生書寫作業(yè)時指導學生寫字，寫字姿勢、握筆要正確，字要寫規(guī)范，還要寫漂亮，4、打造書香校園，培養(yǎng)學生讀書的習慣。

培養(yǎng)學生愛讀書的習慣，是學校教育的重要內(nèi)容。本學期，學校將進一步加強書香校園的建設，定期向?qū)W生推介小學生必讀書目，班級圖書角圖書要充實，及時更新，保持流通，認真上好每節(jié)閱讀課。學校繼續(xù)組織開展經(jīng)典誦讀活動，引領學生閱讀、領悟、運用經(jīng)典，做有根基的人。

5、強化體育工作，全面實施“2+1”項目。

本學期學校將牢固樹立“健康第一”的思想，深入開展陽光體育活動，認真組織學生做好廣播操和眼保健操，認真組織大課間活動。

四、安全教育，守護發(fā)展 生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學校義不容辭的責任。學校的安全工作要堅持以人為本，樹立健康第一，安全第一，預防為主的思想。

1、每節(jié)課前各科任老師認真履行點名制度，有缺課的學生要及時與班主任聯(lián)系，班主任做好晚到學生的調(diào)查（與家長聯(lián)系）。

2、各班學生出操、集會的上下課行走的要規(guī)范、安全、有序。

3、加強值周檢查力度。

4、學校利用升旗儀式、主題班隊會、黑板報等形式開展安全教育。

5、加強學校門衛(wèi)管理，嚴格控制校門口的人員出入。

老師們，發(fā)展的道路布滿荊棘，但我們有一支團結奮進的隊伍，我們將無所不能。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。相信大家一起努力，立德學校一定會在邁上一個新的臺階！

第五篇：2014學春學期小學總務工作計劃

2013 /2014學第二學期

總務處工作計劃

一、指導思想

以學校2014年春季工作要點為指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，努力增強服務意識，提高服務質(zhì)量和服務水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化。

二、工作目標

本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規(guī)范、精細、帳物相符；確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生；四個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完備服務項目；力爭進一步提高服務質(zhì)量，力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施

（一）加強安全防范工作，增強師生的安全衛(wèi)生意識

經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。

（二）加強校舍、校產(chǎn)管理

1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。

2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。

4、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

（三）堅持財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律

1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。

2、按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。

3、制定財務預算，堅持計劃、合理使用經(jīng)費。

（四）抓好綠化管理

加強對學生的綠化管理認識教育，教育學生自覺愛護校園綠化。

（五）加強學習，提高服務育人質(zhì)量

1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力，做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學的方便，確保教學工作正常、有序的開展。

2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務質(zhì)量。

3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng)，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養(yǎng)。

（六）做好教室基建維修改造工作

為解決我校外鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師住宿難的問題，本學期我們將結合本校實際，積極籌措資金，將后教師宿舍進行改造維修，使教師能安居樂業(yè)，安心工作。

四、工作安排：

二月份：

1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

2、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

3、做好財務管理工作，做好報名前的準備工作。

4、檢查各處室、辦公桌、班級課桌椅情況并記載。

三月份：

1、繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。

2、搞好校園綠化，美化、亮化校園環(huán)境。

3、召開一次總務工作會。

4、做好教工宿舍維修改造的規(guī)劃審報工作。

四月份：

1、檢查前期各項工作的落實情況。

2、對校園內(nèi)水、電進行全面檢修五、六月份：

1、配合教導處完成學校藝術節(jié)的籌備工作。

2、配合教科處完成畢業(yè)考務的籌備工作。

3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

七、八月份

1、暑期對學校進行全面維修，做好教師宿舍的維修改造工作。

2、下學期所需物品的采購。

3、教室調(diào)整和開學前的準備。

2014-2-16