第一篇：事業單位工作人員年度考核報告

事業單位工作人員年度考核報告

本年度個人總結（重點是工作實績）

一、政治思想方面

擁護黨的方針政策，熱愛黨的教育事業，熱愛本職教學工作，積極上進，樂于進取，各方面都能嚴格要求自己，努力用現代化的教育理念、教育思想來武裝自己，不斷用最新的知識充實自己。

二、教學工作方面

上學期承擔高三1（理科）、12（文科）兩個班數學教學任務，每周課時數為16節，下學期承擔高

一、1班和2班的數學教學工作，周課時數為12節。在教學工作中，能從學生實際出發，積極探索適應學生的教學方法，收到良好的效果。在2013年的高考中取得了良好的成績，另外在日常的課堂教學中注意數學思維方法的滲透，培養學生良好的學習習慣和行為習慣，形成正確的世界觀、價值觀、人生觀。

三、教育管理方面

本年度上半年擔任高三12班的班主任，在學生教育管理方面，積極探索，大膽嘗試，對本班學生實行分組，自我管理，并在各方面穩步前進，取得了很好的教育管理效果。在全校綜合評比中獲得一等獎。在年級保送選拔考試中有35人獲得保送資格。保送結束后又承擔了原十二、十四班未入圍的后進生組成的新十二班的班主任工作，在新班的組建中，做了大量的家長、學生的工作，正確引導，把一些不利于合班的想法及時消化，在高考中又有2人考入一本、14人進入本科線，下學期擔任高一2班的班主任，現新的班級在一學期的磨合中各方面的工作均能按部就班的進行。

四、教研組工作方面

在教研室的工作中，能按學校要求組織了一系列教學活動，對新教師采取師徒結對，配合教務處進行了教案和作業的常規檢查，注重加強教案的實效性、作業批改的有效性；組織好月考和期中、期末考試的命題工作。

第二篇：事業單位工作人員考核

2010-2011個人工作

總結

張

利

生

烏金山鎮 高壁學校

2010-2011個人總結

一年來，我在高壁學校，承擔四年級數學、科學的教學和學校的安全管理等工作，現將一年來的政治思想、教學和安全管理等方面的工作匯報如下：

一、政治思想

在思想政治方面，堅持四項基本原則，為人師表，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習國家的教育方針政策，加強自身的政治理論學習，提高理論水平。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教學工作方面

這一學年我擔任四年級的數學和科學學科的教學工作，在教學工作中，嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，積極開拓教學思路，探索教育教學規律，改進教育教學方法。把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力，做到根據學生實際情況認真備課，認真批改作業。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自身經常利用課余時間，輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提

問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的學習。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成良好學習氛圍。平時，自身還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進促后進，以好帶差，促進雙贏效果。調動了學生的學習積極性。教學質量有了很大的提高，但在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，考試成績不穩定等。

在本學期中積極參加教研活動，進一步更新教育觀念，進行課堂教學改革，并且還承擔了數學課題的研究。

三．遵守紀律方面

本人嚴格遵守國家的法律及學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。以教師師德來規范自己的言行。

三、安全管理工作方面

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我在擔任學校的教學工作之外，還負責著學校的安全工作，這一學年來，教委的統一領導下，積極配合學校的領導開展學校安全工作。以確保校園安全為目的，加強了學校平時安全隱患的排查堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任，落實措施，按照教委“安全工作評價指標”定期認真對學校各處進行排查，發現隱患及時整改，每天有值班領導教師24小時巡查，配合門衛努力加強學校的安全工作，本學期中無任何安全事故發生，切實保障師生安全和財產安全，維護學校正常的教育教學秩序。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

2011.7

第三篇：關于2013事業單位工作人員考核工作情況的報告

麟人社發〔2014〕77號

麟游縣人力資源和社會保障局

關于2013事業單位工作人員考核工作

情況的報告

市人社局：

二○一三我縣事業單位工作人員考核工作，按照市人社局《關于做好二○一三事業單位工作人員考核工作的通知》（寶市人社發[2013]158號）文件要求，全縣各部門高度重視，對考核工作認識明確，安排細致，組織周密，考核中堅持標準，考核結果客觀公正，達到了總結成績、查找差距、鼓勵先進、鞭策后進的預期目的，較好地完成了2013我縣事業單位工作人員考核工作任務。

一、基本情況

2013全縣除學校及幼兒園外所有事業單位一般工作人員738人,實際參加考核人數738人。考核為優秀等次93人，考 1

核為合格等次的629人，未定等次16人（屬新錄用人員），分別占考核人數的12.6%、85.23%、2.17%。

二、主要做法

1、加強領導。考核工作是人事管理工作的重要組成部分，是對干部職工實施監督的重要手段，是識才用人的基礎和依據，也是加強機關單位勤政廉政建設的重要措施。隨著人事制度的改革深入和考核制度的不斷完善，全縣各部門、各單位對考核工作的重要性和必要性的認識明顯提高。縣上安排考核文件下發后，各部門、各單位高度重視今年的考核，成立了專門考核工作領導小組，明確分工，夯實責任。及時召開會議，研究部署考核工作，并安排專人，嚴格執行考核的各項規定，認真組織開展考核工作，確保考核工作有領導、有組織、有步驟，順利進行。

2、嚴格程序。為做好全縣事業單位工作人員考核工作，不斷提高考核的科學化、規范化、制度化，確保考核質量。我們根據各單位上目標管理績效評估結果和在冊在編人員及時申報審批了優秀指標，并分配下達各部門和單位。各部門、各單位嚴格按照考核的標準、原則、程序，結合年終工作總結，在個人述職，民主評議，測評的基礎上，由考評委員會結合平時量化考核和工作實績，合理確定考核等次。

3、嚴把標準。為客觀公正地對工作人員一年來的政治思想表現、工作能力、文化專業知識和工作成績做出科學合理的評價，為事業單位的發展、選才用人提供依據，我們在考核工作中始終堅持客觀公正、民主公開、注重實績”的考核原則，嚴把考核標準和質量關。一是堅持優秀比例不突破單位工作人員的15%（受省部表彰的除外），考核實行嚴格的積分制；二是對受黨政紀律處分人員按照處分結果，會同紀檢監察等部門依據有關政策，確定考核等次；三是對確定為基本合格、不合格和不定等次人員，認真審查審核了單位上報的考核的記錄材料和專題說明材料，確保考核定位準確。

4、及時備案：在考核工作結束后，我們堅持把做好各項考核資料的整理歸檔工作作為考核工作的重要環節來抓。一是堅持對考核登記表等資料及時歸檔。二是注重將考核結果同獎懲掛鉤。及時將考核結果以書面形式予以通知，作為工作人員晉升工資、晉升職務（稱）的重要依據。在此基礎上，對考核工作進行認真總結、全面分析、制定和完善考核措施，加強管理，以提高考核工作質量。

三、存在的問題及今后打算

2013我縣事業單位工作人員考核工作雖按程序和要求順利進行，但是也存在一些問題和不足。一是平時考核工作抓得不細不實。對平時工作落實情況的督促、檢查不及時，無記載；干部《平時考核手冊》填寫不規范，工作記錄不詳細，內容簡單、沒有量化、細化，不能真正反映個人的工作實績。二是考核程序不夠規范。缺乏民主評議和群眾監督，評優不評劣，考核標準執

行不嚴。三是對考核工作不夠重視。考核評語填寫空洞、甚至多人千篇一律，體現不出個人工作特點，有應付差事的現象，對于考核資料內容的填寫不能準確把握，以致多次返工，影響了工作進度。

針對上述問題，我們將進一步加強對考核工作的組織領導，強化日常考核工作的監管力度，切實把平時工作的實績納入到工作中去，不斷探索完善考核制度，量化考核標準，制定了《麟游縣黨政機關、事業單位工作人員管理辦法（試行）》，提高考核工作的科學性，發揮考核工作的評價職能和激勵作用，最大程度調動事業單位工作人員的積極性，發揮干部職工的聰明才智，使他們為麟游的和諧奮進做出新的貢獻。

附：

1、《寶雞市事業單位工作人員考核工作審核備案

匯總

2、《寶雞市事業單位工作人員考核優秀等次人員花名冊》

3、《寶雞市事業單位工作人員增減統計表》

麟游縣人力資源和社會保障局

2014年3月27日

——————————————————————————— ——————————————————————————— 麟游縣人力資源和社會保障局2014年3月27日印發

第四篇：事業單位工作人員考核工作總結

事業單位工作人員考核工作總結

現將一年來的工作情況總結如下

一、政治思想方面一年來，我認真學習馬列主義毛澤東思想，學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習鄧小平理論和“三個代表“重要思想，用科學發展觀不斷充實和完善自我，模范地遵守教師職業道德，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成適應時代要求和發展的人民教師。我對待工作精益求精，對待學生有火一般的熱情。我熱愛所從事的教育事業，關心愛護學生。忠誠于黨的教育事業。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。

二、工作方面我服從領導安排除完成校領導給予的份內工作檔案管理、圖書管理外，還完成領導安排的兼職工作，幫助幼兒園教師看管孩子。我加強學習，不斷提高思想業務素質。“學海無涯，教無止境“，只有不斷充電，才能維持教學的青春。一年來，我廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。培養多種興趣愛好，利用圖書管理的方便條件博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。三、一年來，我協助校領導認真開展資料整理和存檔工作，順利完成了上級領導的各項檢查驗收。同時我積極參與學校課題研究資料的收集和整理工作，參與州級十一五課題的研究并獲得結題證書，參與十二五省級規劃課題的研究，獲得了階段性成果。

第二篇

事業單位考核個人小結

一、德

本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形式的變化，以三個代表的思想引領自我，愛崗敬業，遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加政治學習，做好筆記。平時能嚴格的要求自己，以師德的要求時刻提醒自己，時刻以“愛生敬業、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心對待幼兒園中的新的教育形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節，以積極的情感態度和幼兒應對。

二、能

上半年，我帶的是小班，結合小班幼兒的特點我們構建一個安全、愉快、寬松的外部環境，讓幼兒在教師，集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的積極應對。在環境的創設上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質環境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗。并創設了幼兒感興趣的活動區。下半年，我帶著幼兒升入中班。幼兒入園后，我們不斷增進與幼兒間感情，爭取家長的信任與支持。實現了家園共育，產生了頗佳的教育效應和社會效應。

三、勤

本人能嚴格遵守幼兒園規章制度，不遲到或早退，在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業余時間進行學歷學習、電腦專業學習，讓自己永遠處于一灣活水之中。

四、績

我結合班級幼兒的年齡特點制定班務計劃、教學計劃等，從尊重幼兒的角度把各項教育教學活動搞活。積極為幼兒創設一個優美舒適的教學環境，注意動靜交替，創造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試，并鼓勵幼兒學習各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。我們增強了一日活動的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。幼兒最重要的是護理工作，(m.depeat.com)我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流，共同探討針對不同孩子的教育方法。孩子一點一滴的進步，我都會與家長共同分享；孩子少許的退步，我也會與家長一同教育。有些家長工作繁忙，我們會電話交流孩子在園的變化。對于有意見的家長，我及時采取措施，體量家長心情，從家長的角度出發，共同解決問題。我們細致的工作，贏得了家長的信任和贊許。

總之在這一年里我的工作取得了一定的成績，但仍然存在許多的不足。我將總結經驗教訓，對不足之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰。

第五篇：事業單位工作人員考核登記表

安徽省事業單位工作人員考核登記表（2010 ）單位：天長三中 姓名

王元慶

姓別

男

出生年月

1969.1

民族

漢

政治面貌

平民

文化程度

本科

管理崗位職務

專技崗位職務

中一

工勤崗位等級

本人總結

一年來，本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹十七大會議精神，積極實踐科學發展觀，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成學校和各級領導安排的各項任務。為教育事業盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下:

在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的十七大會議精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加學校組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和學校黨總支的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

在工作上，圍繞學校教書育人的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項本職工作任務。

在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

今后努力的方向:隨著教育事業的發展，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為人民的教育事業作出應有的貢獻。

評 語 主及 管考 領核 導等 次 建 議

簽名年月日

考審 核核 單意 位見

(蓋章)

年月日

個人意見(蓋章)

年月日

未確定

等次或不參加 考核情況說明

(蓋章)

年月日